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實用的合作協議書(精選5篇)

欄目: 協議書 / 釋出於: / 人氣:2.26W

實用的合作協議書 篇1

甲方(學校方):

實用的合作協議書(精選5篇)

法定代表人或主要負責人 :

地址:

聯絡電話 :

乙方(企業方) :

法定代表人或主要負責人:

地址:

聯絡電話:

鑑於甲方目前正尋求工學結合的辦學模式,為了幫助甲方更好地培養出支手能力較強,社會實踐經驗更為豐富的人才,經甲乙雙方友好協商,現達成以下共識協議,希甲乙雙方共同遵照執行:

一、 管理模式:

1. 甲方在乙方設立甲方學校的分教點,為甲方學生提供教學和生活上管理工作;

2. 乙方負責提供教學場地和實習崗位,儘量為學員創造適宜的學校和實習環境。

二、 招生:

1. 甲方為乙方提供年滿16週歲的實習學員,甲方須向每位到乙方實習的學員派發《實習通知書》,乙方依據加蓋甲方印章的《實習通知書》接收學員,甲方學員經乙方考核合格後乙方方可安排上崗;

2. 每位學員須具備身份證原件,每位學員都應身體健康,能吃苦耐勞,遵紀守信。

三、 職責與義務:

(一) 甲方職責

1. 負責學員在往返甲、乙雙方途中的安全;

2. 甲方採取輪流派遣授課老師到乙方授課,每門功課的授課時間安排應集中在某一段時間內完成(甲方應根據教學計劃安排授課時間長短),在這段時間內可以派二至三名老師到乙方授課,以完成整個學期的教學計劃為準;

3. 甲方除安排授課老師外還應派遣一名長駐企業的老師,在生活上、思想上對學員進行輔導與管理,學員下班後的一切活動由甲方駐廠老師負責安排和管理;

4. 負責教育實習學員在實習期間嚴格遵守乙方各項規章制度,如因學員有違法或違反規章制度的行為而造成乙方人員傷害或財產損失的,甲方應負責協調處理相關事項;

5. 負責監督學員在實習期間未經甲、乙雙方稽核同意,不得擅自離廠。

(二)、乙方的職責:

1.負責安排給甲方獨立的教學場所(理論課),提供駐廠教師的辦公室和宿舍及學員的生活場所、文化體育娛樂場所;

2.負責承擔甲方學員第一次到乙方的乘車費用;

3.負責派遣有經驗的技師到甲方進行為期 天的免費崗前培訓工作;

4.負責安排甲方學員的實習工作,不得將學員安排在有毒、有害等危險崗位,實習期間乙方為甲方學員購買團體意外險;

5.負責提供技能訓練所需的設施及帶班人員,做好學員的技能訓練及各實習崗位的知識培訓;

6.協助甲方做好教學管理工作,指派一些專業性、實操性更強的老師(如:乙方各部門經理或各部門的優秀職員)給學員輔導或開班授課;

7.負責每月向學校發放學員實習報酬,甲方再根據乙方統計各學員工作時間及工作量等綜合因素決定給予多少勞動報酬。

四、學員工作時間和實習報酬:

(一)、工作時間

1.實習學員每週上班時間為 天,週日休息,每天工作時間為 小時,如生產貨期特別趕需要延長工作時間,必須事先徵求學校老師同意方可安排;

2.在不影響乙方生產的前提下,雙方協商妥善安排學員的上課時間,每週安排一晚(2小時)由乙方安排經驗豐富的員工給學員授課;

3. 學員在實習期間法定節假日按國家要求的標準放假。

(二)、實習報酬:

1. 甲方學員在乙方實習前三個月的薪酬核算採取計件保底制(第一個月只要計件工資不低於 元,即可享有 元的保底工資,第二個月只要計件工資不低於 元,即可享有 元的保底工資,第三月則需要達到市最低工資標準,但若學員的計件工資若是達不到以上條件,則以實際計件工資核算工資),第四個月開始按企業現行的工資制度執行;

2.實習學員被安排到除車縫崗位以外的崗位實習,其實習報酬按本市最低工資標準核算。

五、其他事項:

1.甲方按每 名學員配備 名老師的標準派遣長駐廠老師,乙方向甲方駐廠老師負責提供食宿,其食宿標準按乙方一般管理人員執行,乙方每月向長駐老師提供 元的駐廠津貼;

2.甲方學員享受與乙方的員工相同的食宿標準待遇;

3.學員在實習期間,乙方為每位學員購買團體意外保險,若學員是屬非工作因素受傷或患重大疾病,由甲方負責按國家有關法律規定處理;

4.協議期間,雙方協商溝通達成一致,並提前 日通知的,可提前結束本協議,否則,所造成的損失由違約方負責賠償。

六、合作時間:

甲乙雙方合作時間自 起至 止。首次合作結束後,雙方可共同商議形成新的合作意向。

七、本協議未盡事宜,雙方將依照有關法律規定和公平合理的原則通過友好協商解決。

八、本協議一式 份,雙方各執 份,合作協議經雙方簽字、蓋章即生效。

甲方代表(簽字)

乙方代表(簽字)

甲方蓋章

乙方蓋章

年 月 日

實用的合作協議書 篇2

甲方:__(以下簡稱甲方)

乙方:__職業技術學院(以下簡稱乙方)

為貫徹教育部《關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》(教高〔20__〕16號)的檔案精神,積極探索產學結合、頂崗實習的教學模式,為社會主義現代化建設培養高素質技能型專門人才,甲乙雙方經友好協商,就學生頂崗實習達成以下協議:

1、實習人數為__人,其中男生__人,女生__人。

2、實習期限為____年__月__日至____年__月__日止。

一、甲方職責、義務

1、促成乙方與學生達成實習協議及相關約定。

2、為實習學生提供崗前培訓和實習管理,接受實習學生的各項諮詢。

3、協助乙方處理在實習期間發生的各種糾紛、突發事件及其它安全事故。

4、學生實習期間,應自覺遵守甲方的各項規章制度。對違規學生,甲方有權按公司規章制度進行處理,處理結果應及時通知乙方。

5、學生在乙方學習期間,甲方負責參與教學及人才培養計劃的制定、協助專業課教學、對學生進行考核錄用等。

6、頂崗實習結束後,由實習單位現場指導人員填寫《畢業生頂崗實習考核登記表》,客觀評價學生在頂崗實習中的工作態度、任務完成情況,以及對其能力水平、頂崗實習成果給出評價意見,簽字蓋章後由畢業生本人或學院指導教師帶回。

7、如乙方學生在實習期滿取得畢業證的,在實習期間表現優異的,甲方因生產需要又有人員需求的情況下,可優先安置在甲方就業。

二、乙方職責、義務

1、負責按甲方要求和條件,選拔合格實習學生,並保證實習時間。

2、負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊,其格式包括:姓名/性別/出生年月/專業/身份證號碼/家庭住址/聯絡電話。

3、嚴格對實習學生做好崗前培訓工作,與實習學生簽定實習協議,確保在實習期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責任和經濟損失由實習學生自已承擔。

4、選派責任心強的老師駐實習單位進行實習管理,原則上是50名學生選派一名實習指導老師,其工資由乙方負責發放。

5、有權要求甲方按照甲方相關規定按月支付實習生的實習報酬。

6、維護甲方的品牌信譽和經濟利益,保守甲方的商業祕密。建議給學生買一份人身意外保險。

三、約定事項

1、甲方保證乙方學生在實習期間按《勞動法》執行。

2、以上各條款,甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜,由甲乙雙方共同協商解決,若有補充協議,補充協議與本協議具有同等約束力。本協議壹式兩份,雙方各執壹份,從學生到達甲方之日起生效。

甲方(蓋章):__

代表(簽字):__

____年__月__日

乙方(蓋章):__

代表(簽字):__

____年__月__日

實用的合作協議書 篇3

甲方:

乙方:

1。明確甲方(學校)和乙方(校企)雙方權利和義務。

2乙方:必須按照預定數量接收符合其條件的學生實習;提供有安全保障的工作環境;合理支付學生勞動付出;給學生辦理人事意外保險;學生所從事的工作必須符合其年齡階段並且合法;隨時和校方溝通學生實習的情況;有條件的接收校方推薦的學生就業等。

3甲方:提供給乙方的學生必須是無犯罪行為的,並且符合乙方用人要求的;適當派遣一名老師跟蹤學生實習(每天的簽到、簽退,配合公司處理學生之間的矛盾和相關問題解答等),直到實習結束;配合企業管理學生,並及時與企業溝通實習的其他相關問題等。

五.校企合作的責任和義務

(一)乙方責任:

l、乙方可作為甲方的就業(實習)基地,在乙方有用工需求的時候,甲方為乙方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生,供乙方選拔和錄用。

2、根據本單位產業發展情況、生產經營規模和預期投資領域、在擴建專案等人力資源增長過程中,負責地向甲方提供用工需求資訊、員工培訓計劃。

3、負責向甲方提供企業人力資源結構狀況,職業崗位特徵描述,各職業崗位要求的知識水平和技能等級,協助甲方制定各專業培養目標,審訂實習專業實施教學計劃和各種培訓班實施計劃,制定各專業崗前培訓計劃和定崗實習計劃。

4、在自己的網站、自辦報刊雜誌、簽約新聞媒介等主流媒體上釋出校企合作的相關資訊,為甲方提供媒體廣告支援。

5、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生實習內容、指導實習過程,培養學生實際操作能力和職業素質,提供實習裝置、場地和原材料,供學生實習操作,指導學生按有關安全生產操作規程操作相關實驗裝置。

6、根據學生實習期的內容和專案、課題給予適當安排,並委派擔任主管以上的專業技術人員進行教學指導,對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核,以保證學生能順利完成實習教學內容,為畢業後工作或可能服務於該企業奠定良好的基礎。

7、乙方有對甲方人才培養方式提出改進意見的權利,甲方在收到乙方書面建議後,結合學校教學工作實際情況,及時改進人才培養模式,適應市場需求。

9、乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。

10、學生在使用乙方的機器裝置時,必須在乙方的指導教師的指導下,才能上機操作;操作過程中必須遵守有關安全生產操作規程。

(二)甲方責任

1、負責開展招生宣傳,將與乙方聯合實習、校企合作作為辦學的優勢與特色進行宣傳,吸引學生報讀雙方聯合實習、校企合作各專業。

2、在學校懸掛乙方人力資源培訓基地名稱牌匾,並通過招生宣傳渠道在媒體上進行宣傳報道,擴大企業知名度。

3、制定各專業實施教學計劃和課程教學大綱,並按相關要求組織開展教學,初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前與乙方聯絡,協助乙方制定具體實習計劃和安排。

4、委派專人負責聯絡實習學生、協助乙方處理實習期突發性事件等行政事務,並參與實習指導工作,教育實習學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。

5、為參加教學輔導和實習指導的乙方技術人員提供工作和生活方便。

甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)

代表:(簽字)代表:(簽字)

__年__月__日__年__月__日

實用的合作協議書 篇4

甲方: 乙方:

第一章 總 則

第一條 為貫徹科教興國方針,推動高等職業技術教育的發展,促進學院和企業提高人才培養水平和科技創新能力,甲、乙雙方經友好協商,決定進行全面合作,共同培養具有創新能力和可持續發展能力的高素質高技能職業人才。

第二條 雙方本著優勢互補、共同發展的宗旨,在人才培養、培訓、教科研開發、技術服務等領域加強合作,達成一致意向,簽訂本協議。

第三條 雙方應保持經常性溝通與聯絡,互通訊息,共同建立規範的工作機制,促進合作的全面深入開展。

第二章 合作形式說明

第四條 人才培養培訓基地,是在新的經濟社會環境下產教結合的一種新形式,是以學校和企業在教育培訓方面的共同利益作為結合點,實行雙向合作的一個途徑。其具體形式是甲方在乙方建立技能實訓基地,乙方在甲方建立員工培訓基地,通過基地載體為甲方培養學生和為乙方培訓員工,實現校企雙贏。

甲方在乙方掛牌名稱為:

乙方在甲方掛牌名稱為:

第五條 定向培養學生,是甲、乙雙方共同制定人才培養計劃、共同開展人才培養工作、學生畢業後由乙方擇優錄用的一種產學合作人才培養模式,可以為學校提高人才培養水平和學生就業質量,企業節省人才培養時間和成本、獲得量身定做的優秀人才。

第六條 雙方成立專業指導委員會,共同制定適應社會需求的人才培養計劃,進行專業建設和參與教學質量評估。

第七條 教學科研經營合作,包括互派教師和技術人員、共建實驗實訓室、設立基金(獎教獎學)、合作創辦企業以及其他有利於雙方共同利益的合作事項。

第三章 雙方權利和義務

甲方權利和義務

第八條 甲方根據乙方生產需要安排學生到乙方單位進行頂崗實習,根據教學需要安排學生到乙方單位進行參觀學習。甲方學生在乙方單位頂崗實習期間必須遵守乙方的各項規章制度。

第九條 甲方會同乙方共同制訂人才培養模式,根據企業需要培養人才。

第十條 甲方認真維護與管理乙方資助建立的實驗、實訓室。有效利用乙方資助甲方用於實驗、實訓的各種材料工具、裝置儀器等。

第十一條 甲方可以聘請乙方經營、生產技術、科研、管理人員到甲方做學術報告;甲方聘任乙方推薦的高階技術人員、管理人員為雙師型兼職教授、副教授、講師,直接參與甲方教學工作;

第十二條 甲方應尊重並維護乙方對甲方實驗實訓室、樓堂館所、班級的冠名權。 第十三條 甲方安排有經驗的專業教師承擔或參與乙方科研工作,優先優惠為乙方提供新資訊、新技術的科技諮詢和科研成果技術轉讓;

第十四條 甲方對乙方設立的各種基金制訂完善的評選與管理辦法,認真評選,妥善管理。

乙方權利和義務

第十五條 乙方為甲方學生實踐、實習、實訓提供必要條件,並指派相關人員參與指導,在進行技能實踐指導的同時,注重對學生職業道德的培訓,對學生實習、實訓情況提出考核評價意見。

第十六條 乙方可建議修改課程計劃、調整課程設定;學生畢業後由乙方擇優錄用。

第十七條 乙方可以安排員工到甲方參加專業培訓,教育員工遵守甲方的有關規章制度;

第十八條 乙方可以在甲方學院內建立實驗、實訓室;乙方可以資助甲方用於實驗與實訓的各種材料工具、裝置儀器等,督促甲方認真維護與有效利用;

第十九條 乙方推薦經營、生產技術、科研、管理人員到甲方做學術報告,向甲方提供相關技術資訊、諮詢等服務。

第二十條 乙方推薦符合雙師型要求的技術人員、管理人員作為甲方的兼職教師,並支援他們到甲方開展授課、指導實訓、編寫教材等教學活動。

第二十一條 乙方可以在學院設立如:獎學基金、助學基金、創新基金、校企合作辦學基金、大學生創業基金、大學生藝術團基金、大學生社會實踐基金、大學生科技創新基金等;乙方可以申請對甲方實驗實訓室、樓堂館所、班級等進行冠名;

第二十二條 乙方可以聘請甲方推薦的專業教師參與科研工作。乙方可以使用甲方校內教學實訓場所及裝置,參與甲方的校辦企業,開展經營合作。

第四章 附 則

第二十三條 本協議為雙方進行合作的指導性檔案,應當根據雙方具體的合作事項,依據本協議精神,協商具體實施細則,簽訂具體的合作協議。

第二十四條 雙方不定期檢查評估本協議執行情況,總結合作經驗,調整、完善合作方案。

第二十五條 雙方可以根據全面合作開展情況,在各類媒體上進行相關宣傳,擴大雙方影響。

甲方: 乙方:

授權代表(簽字): 授權代表(簽字):

實用的合作協議書 篇5

合夥人:甲:(姓名),身份證號:_____籍貫:_____

合夥人:乙:(姓名),身份證號:_____籍貫:_____

甲乙雙方本著公平、平等、互利的原則訂立合夥協議如下:

第一條 甲乙雙方自願合夥經營(專案名稱),總投資為×萬元,甲出資×萬元,乙出資×萬元及技術和客源支援,各佔投資總額的×%、×%。

第二條 本合夥依法組成合夥企業,由甲負責辦理工商登記。在合作期間合作人出資的為共有財產,不得隨意分割。合作終止後,各合作人的出資仍為個人所有,屆時予以返還。

第三條 本合夥企業經營期限為三年。如果需要延長期限的,在期滿前六個月辦理有關手續。

第四條 合夥雙方共同經營、共同勞動,共擔風險,共負盈虧。

第五條 企業盈餘按照各自的投資比例分配。

第六條 企業債務按照各自投資比例負擔。任何一方對外償還債務後,另一方應當按比例在十日內向對方清償自己負擔的部分。

第七條 他人可以入夥,但須經甲乙雙方同意,並辦理增加出資額的手續和訂立補充協議。補充協議與本協議具有同等效力。

第八條 每年專案產品總銷售利潤的本分之十進行固定投入。銷售利潤分紅,一年一次。

第九條 本協議一式貳份,合夥人各一份。本協議自合夥人簽字(或蓋章)之日起生效。

第十條 自協議簽訂之日起,乙方需要負責技術和市場開發及售後跟進,甲方負責管理和日常事務。

第十一條 本協議有效期暫定三年,自雙方簽字之日起計算,即從_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。

第十二條 爭議處理

1、 對於執行本合同發生的 與本合同有關的爭議應本著友好協商的原則解決。

2、 如果雙方通過協商不能達成一致,則提交仲裁委員會進行仲裁,或依法向人民起訴。

第十三條 本協議到期後,雙方未提出終止協議要求的,視為同意繼續合作,本協議繼續有效,如果不再繼續合作的,退出方應提前三個月向另一方提交退出的書面文字,並將乙方的有關本合同專案的資料及客戶資源都應交給另一方。

第十四條 違約處理

如果一方違反本合同的任何條款,非違約方有權終止本合同的執行,並依法要求違約方賠償損害。

第十五條 出現下列事項,合夥終止:

(一)一方合夥人有違反本協議的,另一方有權解除合作協議;

(二)合夥期滿;

(三)合夥雙方協商同意;

(四)其他法律規定的情況

第十六條 本協議未盡事宜,雙方可以補充規定,補充協議與本協議有同等效力。

第十七條 本協議一式貳份,雙方各執一份,具有相同的法律效力。

甲方:×××(簽字) 乙方:×××(簽字)

地址: 地址:

合同簽訂地點:_____ 合同簽訂地點:_____

合同簽訂時間:____年____月____日 合同簽訂時間:____年____月____日

甲方身份證影印證貼上處

甲方身份證影印證貼上處

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