尊敬的領導：
關於學校安全管理建議：
一、為了我校師生出行安全，我校從即日起，所有學生在校園內不得騎乘自行車、電動車、摩托車。凡進入校園以後無論老師還是學生全部下車將自行車、電動車、摩托車手推至學校指定停靠點。(建議學校為學生搭建停車蓬)
二、為了我校統一管理，週一至週五，學生在校期間必須穿著校服。校服須成套穿著。季節更替或有特別安排時，根據學校通知穿著統一校服。(嚴禁學生把校服搭在胳膊、嚴禁在教學樓向下拋校服)
三、學生請假管理制度
為了我校安全管理，就學生請假制度保衛科建議：
從本學期開始學生請假必須嚴格執行請假制度，認真填寫請假條，首先由班主任與學生家長取得聯絡，如學生所提出請假事宜屬實，班主任給予准假簽字放行，並由政教處簽字蓋章。(如班主任未在校期間學生請假由班主任與政教處取得聯絡，政教處簽字蓋章後方可准假放行)學生請假後，假條一式三聯，由政教處保留第一聯、班主任保留第二聯、保衛科保留第三聯。(所有假條必須保留三年，如班主任崗位有所變動必須與下任班主任交接清楚)
親愛的同學們：
同學們，我們是學校的主體，我們用心眷顧著同一個家園;我們也是學校安全教育工作的主體，校園平安與我們息息相關。為營造安全環境，建立平安校園，讓每一個你我他在安全和諧的環境中，快樂學習、快意生活、快速成長，我們向全校26000名學生髮出倡議：做文明的踐行者，珍愛我們的家園;做安全的守護者，珍視我們的生命。
一、增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識，提高對防火安全重要性的認識，克服麻痺思想和僥倖心理，警鐘長鳴，隱患未然。
二、增強自我管理意識。不違章使用電器和私拉電線，堅決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。手機充電器、電腦線、音箱線等電器的電線切勿攪在一起，以免由於電插板質量較差造成其故障燒燬。晚間學習切勿架床頭燈躺在床上看書。若寢室內無人，確保電器斷電。
三、增強食品安全和衛生管理意識。按時作息，養成良好的生活習慣，做好並保持寢室衛生;注意飲食衛生、食品安全，不吃過期或者無生產廠家的產品，不隨意在街邊攤位購買食品，避免呼吸道、腸道傳染等疾病。
四、增強自我防範意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，晚上回家和同學結伴而行。遠離施工場地和高危建築物。
五、增強交通安全意識。認真學習交通安全常識。嚴格遵守交通規則。來校、回家注意交通安全，做到文明行路，騎自行車不帶人，不乘坐農用車輛、無證車輛。貴重物品注意保管，以防被盜或被騙。
六、增強理性辨別和深入分析意識。不擅自從事勤工儉學，不單獨在社會上聯絡家教，及時與學校勤工助學中心聯絡，遇到難以辨別的資訊及時與輔導員老師溝通。臨時做家教也要與朋友或室友保持緊密聯絡。
七、增強科學上網意識。刻苦學習，珍惜時光，不瀏覽不健康的網頁、網站，不痴迷網路遊戲。遠離吸菸、賭博等不良嗜好，遠離危險地帶，遠離壞人。
八、增強團結意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處，不因小事爭吵，不打架鬥毆，善於化解同學之間的矛盾。不在寢室內隨便留宿外人，警惕未經許可進入宿舍的外來人員，睡前關好門窗。
九、增強自立自信和抗挫折意識。不為生活中的困難而悲觀失望，不為遭受的挫折而妄自菲薄。正視學習、就業中存在的客觀問題，科學合理地定位自己，自立自強，用正確方法渡過難關。
十、增強身體健康、思想陽光意識。積極鍛鍊身體，健康體魄。時刻保持陽光心態，注重心理健康，遇到心理問題時，不悲觀、不慌亂，積極與學校心理諮詢中心老師溝通，走出心理誤區，做一名身心和諧的當代大學生。
親愛的同學們，我們都有屬於自己的花樣年華，我們共同擁有這一方山水，我們都深愛著這個充滿書聲與溫情的美麗校園，增強安全意識，是我們應盡的責任;共享綠色生活，是我們共同的渴望;倡導文明行為，更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來，把“文明安全人人講，道德規範人人守，科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中，實踐到校園的每一個角落裡，根植到我們大學生的內心深處，鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線，告別安全隱患，共愛美好家園，為建立一個平安溫馨的和諧校園而共同努力!
同學們：
20xx年12月7日晚9：10，湖南省湘潭市湘鄉育才中學，8名國中生因踩踏事故死亡，如花的生命轉瞬凋落、鮮活的青春從此定格。
學校樓梯那一灘殷紅的鮮血，讓人心痛、發人深思。
對於每個人來說，生命都只有一次。
注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識。
甚至可能你還會否認它的重要性，但你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。
因此，我們以少先隊大隊部的名義向全校學生髮出倡議：
1、不帶管制刀具等危險物品進入校園，禮貌待人，與人為善，不與人發生打架、鬥毆事件。
2、不在走廊、樓梯上推搡、打鬧、追逐、奔跑。
3、不攀高，不攀爬圍牆、欄杆，自覺排隊，不橫衝直撞。
4、不在教室裡做違規的運動。
體育課時，聽從老師教導，規範使用體育器材。
5、在教室不向窗外潑水、扔雜物。
6、不玩火，決不在教室及其它有易燃物品處點火。
7、安全用電，不亂摸電線，不跳高碰電燈及日光燈等，不亂動電器及其開關，不使潮溼物品接觸帶電物體。
8、做好個人衛生工作，搞好教室和室外衛生，不讓病菌有生存空間，注意飲食衛生，不吃過期變質的食物。
9、不到河、湖、水庫、池塘游泳。
10、不進遊戲機廳、不上網咖，不看不健康的書籍，不收聽收看不健康的廣播、影視。
11、嚴格遵守交通規則，過馬路，靠右邊，“一停，二看，三通過”。
同學們，違紀短暫，生命長久。
為了自己的安全，為了家庭的幸福，為了社會的文明進步，讓我們真情牽手，從小事做起，從今天做起，共同營造安全有序的生活環境，為建設平安校園、和諧校園、文明校園貢獻自己的力量。
親愛的同學們：
安全是我們生存的前提條件，是維繫個人享受生活、學習和集體保持穩定的最重要的保障線。然而面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防範了呢?
為了遠離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財產安全得到充分保障，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，校德育處、安保處和團委特向大家發出以下倡議：
一、加強自我教育，提高安全防範意識，做校園安全的使者。提高我們的安全、文明意識，樹立安全從自我做起，從身邊做起，認真遵守學校的規章制度，杜絕各種安全事故的發生，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質，注重個人修養。團結同學，和同學和睦相處;愛護宿舍和教室衛生，不亂丟垃圾，不從陽臺上往下潑水，自覺維護公共環境，創造良好的學習氛圍。
三、加強自我防範意識，維護自身財物安全。做好宿舍和教室安全，離開教室或宿舍要鎖好門、窗;宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放;外出時和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為同時又要量力而行，要及時撥打110報案。
四、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外攤點吃飯，不偏食挑食，不暴飲暴食。
五、學會自護自救，提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法，遇到突發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自己的一份力量。 讓校園安全伴隨你我!
尊敬的領導們：
以下是一些關於校園安全的問題及建議，供您參考：
1樓道狹窄，沒有路燈
建議：保證燈光的通明
2學校電路老化
建議：翻修或更新
3學校門衛疏於檢查、一些校外人員很容易就混進校園，伺機作案。個別學生及校外人員攜帶管制刀具入校，一些搶劫、敲詐行為就是發生在校門口，未能被及時發現
4學校如臨街、臨路的則交通安全隱患較大。學校周邊攤販林立、人員複雜，不利於上、放學時間段的周邊安全防範。
建議：完善各種安全措施，人工湖沒安全護欄，雨天對路過的學生存在這滑入湖中的危險。
5有些廁所天花板快掉了
6理科樓頂層的教室的天花板也快掉了
建議：重新進行翻修或更換
7實B四樓的男廁沒有電燈
建議：安裝新的電燈
8男生寢室宿舍過道停放太多單車影響行走
建議：另外安排好一個寄放單車的地點
9男生寢室宿舍應側門常年不開，以防緊急情況發生
建議：保持通暢
10一些宿舍頂層開始漏水
建議：及時進行維護
11寢室窗戶沒有足以晒東西的支架，容易出安全事故
建議：安裝支架
12食堂地板太滑
建議：定時進行清洗
13寢室的門鎖太落後，不利於財產安全
建議：更換更高階的新鎖
14女生經常隨意出入男生寢室
建議：做好控制與監督，以防陌生人進入
親愛的同學們：
高校是社會知識和智慧的中心，被人們讚美為“求知聖殿”。然而，學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。因此，掌握安全防範知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩定的發展環境，是我們每一位同學的責任和義務。現我對校園安全提出以下幾點建議：
一、由於我校偶爾會因為學生用大功率電器而發生火災，建議保衛部組織每班同學觀看一次火災實錄的視訊，可以把我校某些寢室發生火災後的現場照片放映出來，讓同學們真切的體會到火災給我們帶來的後果。
二、由於夏天快到了，所以學校蜈蚣、蛇很多，建議保衛部可以弄一些安全小提示貼在三岔路口或是食堂外面等醒目處，提醒同學們不要去草叢等地，以免被咬傷。
三、可以弄一張包含各種安全知識的宣傳紙，學校安全建議書 4紙大小即可，由各班治保發放到每個寢室，另外，安全知識最好實用，距離生活近一些。
四、可以在寢室樓下面張貼有關宿舍安全的海報或告示，提醒同學們注意宿舍安全，外出和就寢時，鎖好宿舍門窗;貴重物品隨身攜帶，謹防盜賊行竊;拒絕上門推銷，謹防上當受騙等等。
五、由於操場那邊相對比較偏遠，建議可以讓學校保衛隊的隊員多在那裡巡視幾次，而且建議操場在晚上10點半之後就不要再開放。
六、建議保衛部通知各班治保：如果各班同學平時發現學校哪裡有安全隱患點，就告知治保，由治保告知保衛部，然後想辦法解決。
校園安全有關於學校的每一個人，希望我的一點點小小的建議能夠起到一點點小小的作用。
校園安全問題一直以來是校園工作的重中之重。校園安全工作事關廣大師生的根本利益，事關學校和社會的穩定發展。隨著大學生活動、交流、學習的領域越來越廣闊，大學校園作為大學生學習和生活的主戰場，校園環境變得越來越好，然而眾多高校的安全形勢卻是不容樂觀，大學生的校園生活存在著諸多安全隱患。近年來，由於高校人群密聚，人流量大，學生錢物被盜時有發生。從整體來看，有80%以上的失竊案發生在學生宿舍、教室、餐廳、圖書館、體育場所，此類案件偵破率較低。雖然大學生具有較高的文化知識，但是因為涉世較晚，社會經驗尚且不足，安全防範意識普遍缺乏，這使得社會上的很多不法分子有機可乘，將目光放在了大學校園，甚至有些盜竊團伙將高校作為主要的犯罪地點。如何讓當今大學生樹立正確的安全防範意識，如何保護學生人身和財產安全是當前亟需認真思考與解決的問題。
一、 基本情況
當今大學生作為消費的主流群體，持有各種高階裝置、數碼產品等的學生比比皆是，但與此同時，青年學生的安全意識仍存在很大的問題。隨著高校招生規模的擴大及校園管理模式的陳舊性,服務人員的大量增加使得校園內及周邊環境變得異常複雜,現今大學校園基本都實行開放式管理，這些致使高校校園盜竊事件的發生具有了相當的普遍性。
據統計，大學生盜竊犯罪案件逐年遞增,所佔比例居於同期各類案件之首，給高校造成的損失和帶來的負面影響愈來愈重。通過開展對大學生遭竊事件的調查發現，有超過半數以上的同學自己或認識的人曾經歷過被偷盜的情況。此外，經過對監控室和校保衛處老師的詢問後，我們得知我校盜竊事件也頻繁發生。最近的一個案件就發生在幾周前，我校某學生在上體育課時被盜走價值千元的iPhone手機。經老師提醒後，迅速趕往校內監控室調監控，從監控中得知，案發地點附近有一攝像頭，但由於角度問題無法拍攝到案發現場。雖經過多番調查，但最終只能得到盜竊者的模糊影像並得知此乃一慣犯的結果。
維護校園安全需要學生、教師、管理者三方面共同努力。提高校園安全係數，增強校園安全感，提高全體師生的安全防範能力成為每一所大學面臨的嚴峻問題。
二、 主要問題
1. 學生防盜意識不足，法制觀念淡薄
當今大學生普遍缺乏社會生活經驗，為人處世較為單純，對於潛在的危險缺少預判和辨別的能力。做事麻痺大意，時常不按規定保管公、私財物，隨意放置貴重物品，使犯罪分子作案易於得手。社交需求強烈卻遇事欠思考，據保衛處老師所說，很多學生維權意識差，特別是女生，在遭遇偷竊事件不出聲，也不積極主動向學校或者公安機關報案，反而採取“自認倒黴”的消極態度，助長了不法分子的囂張氣焰和僥倖心理。
2. 監控系統不完善
以我校為例，在詢問遭竊同學的具體情況後，我們得知，學校的監控系統存在著較為嚴重的問題。
1) 攝像監控覆蓋率不足
學校的監控裝置在戶外的覆蓋率遠不及室內，比如在人流較為密集的操場，只有少數攝像頭可以有效拍攝到操場實景，且相鄰監控裝置之間距離過遠，造成某些方位的景象過於模糊。
2) 裝置無法正常工作時未能及時修復和調整
個別地方的監控裝置損壞致使無法使用，還有部分因角度除錯的不準確導致攝像不能拍攝到正常的人流過往處。未能及時修復和調整角度的情況使得這些監控裝置僅僅做了擺設，毫無用處。
3) 監控裝置質量有待提高
學校的監控裝置多為普通攝像頭，夜視型紅外半球系列攝像頭只有少數，這導致夜間發生的犯罪事件無法呼叫監控。此外，少數的監控裝置是實時監控，沒有將監控的影象內容儲存起來，作為檔案資料使用，給偵破工作造成了一定的困難。
3. 師生安全意識教育滯後
少數地方、部門和學校對校園安全形勢認識不足、重視不夠，存在畏難情緒、僥倖心理和懈怠思想，對學校安全工作複雜性、重要性和長期性缺乏足夠的清醒認識，對學生的法制教育、思想政治教育和各項安全教育缺乏足夠的滲透性和普遍性。據網上資料查詢得知，儘管學生大多認可學校安裝攝像頭這一措施，但學生對安裝攝像頭具體影響概念模糊。在一項“攝像頭的安裝對你工作學習有無影響”問題的資料分析中顯示，有55.71%的學生認為“沒有影響”，有35.71%認為“有影響，但不大”，而認為“有重大影響”的只有8.57%。而在“是消極影響還是積極影響大”的問題中，30.7%的學生選擇了“消極影響”，22.14%的選擇了“積極影響”。資料上的矛盾表明了學生對攝像頭產生的影響並不明確，在後期的調查資料中還發現，學生雖然一定程度上理解學校安裝攝像頭，但更希望將這筆經費用於改善基礎生活設施。
三、 幾點建議
1. 加強校內巡邏以及宿舍樓進出情況的監督
因為涉及個人生活隱私的問題，宿舍樓並不會設定較多的監控裝置，主要在於組團大門區域，因此宿舍樓區域的安全問題更應受到重視。除監控外，主要的安全管理設施就是刷門卡的機器，但由於學生的不自覺性，很多時候就如同虛設。所以宿舍樓的管理人員應嚴格把控這一規章制度，將防範未然做到極致。此外，保衛處的巡邏人員應加強校內巡邏力度，擴大巡邏範圍，多關注一些較為偏僻卻最容易發生不法案件的地方。
2. 提升安全工作質量，建立健全的安全資訊網路
學校應該對各類安全隱患開展地毯式排查和立體化整治。針對學校各處重點領域定期查缺補漏，有效進行全方位、立體式的安全檢查，對於有問題的地方，無論大小都應及時的做出整治。加強監控力度，積極調動學校各職能部門的力量，運用現代資訊科技，及時、準確地彙集各處的安全動態，確保各類校園安全事故或安全隱患能在第一時間傳達至相關部門，不在某一處造成斷層。同時，可以建立學生安全資訊員隊伍，將學生安全資訊員建立在每個班級、每個寢室，從而得到及時的疏導與解決。學校也應提高各方面裝置的質量，合理增加監控裝置，將資金用在該用的地方，徹底堵塞一切安全漏洞，使全校師生的人身和財產安全得到保障。
3. 廣泛宣傳，從根本上加強教育，提高安全意識
進一步加大教育力度，學校組織管理人員學習安全教育工作檔案，對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面知識進行系統培訓;對學生開展安全預防教育活動，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，同時也讓教師在常規教育教學中滲透安全知識教育。學校還應加強對學生的法制教育，譬如可以建立法制教育基地或者法制教育教研室來增強廣大師生的法制意識。要注意的是，安全教育活動絕不能流於表面，切勿大而空泛，譬如應該讓學生了解大學盜竊案件的主要形式和犯案的重點部位，盜竊者目標和時間上的選擇性，盜竊的動機和基本的防盜防騙措施，再學習遇此類情況該如何處理，用合法的手段去維護自己的權利。從根本上發現問題，繼而解決問題。
親愛的同學們：
安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒有安全做任何事都無從談起，然而面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，為遠離傷痛與不幸，為讓學校安全的警鐘長鳴，為我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我們向大家發出以下倡議：
一、加強自我教育，提高安全防範意識，做校園安全的使者。
二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆並自覺同打架鬥毆、敲詐勒索等違法違紀行為作鬥爭，積極維護校園秩序安全，爭做文明的少先隊員。
三、維護自身財物安全，不經他人允許不動他人物品。
四、嚴格規範操作。體育活動、實訓課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種危害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。重視交通安全，遵守交通法規，禮讓三分，行走要走人行道，騎車要行慢車道，過馬路要走人行橫道線，養成“左看看，右看看，再左看看”的習慣。不乘座無安全保障的交通工具。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零良，不喝生水，不在校外攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
八、加強自我防範意識。上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。
校園是我們的家!為了建立文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，關注安全，珍愛生命，維護我們的美好校園，是我們每個人應盡的責任。讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自己的一份力量。
親愛的老師、同學們：
人一生要學習許多知識，有些知識教會我們生活;有些則決定我們是否健康的活著;前者教我們活得快樂、美麗、有尊嚴，而後者也許用不上一次，但一旦需要，就會危害到集體和個人的生命財產安全，生死一瞬間。安全知識顯然是後一種知識。在無數個安全案例中，正反兩方面的例子比比皆是。有人因掌握了安全知識而絕處逢生、安然逃離魔掌，有人則因對安全的無知而使自己受到危害。然而在平常的日子裡，人們往往重視前者而忽視後者。“居安思危”、“防患未然”,這應引起我們的警醒。 為了保證我們美麗的校園以及同學們的生命財產安全，我們呼籲廣大同學們自覺做到以下幾點：
1、不亂接電源，嚴禁使用違禁電器，注意用電安全。
2、宿舍、教室內禁止存放易燃、易爆、可燃物等危險品。
3、離開宿舍、教室或出門前，要切斷電源，飲水機不可乾燒，消除火災隱患。
4、學生在宿舍不擅自使用熱得快、充電臺燈、電飯煲、電熱毯、液化器灶具、打火機、火柴等可能引發火災的器具物品。
5、正確使用各種電器，安全用電、規範操作。發生火災要做到會打“119”電話報警。
6、愛護公共財物，不破壞各種消防設施、電路設施。
7、學會簡單的自救自護知識，具有簡單的自救自護能力。加強自我防範意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把貴重物品、現金放在教室和宿舍，晚上外出和同學結伴而行。
8、全面提高個人思想素質，團結同學，和舍友和睦相處。善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，甚至打架鬥毆，爭做文明大學生。
9、注意飲食的衛生：飯前洗手，要吃新鮮的食物，注意保質期和衛生安全，不吃校外無證攤販出售的食品，謹防“病從口入”養成良好的個人衛生習慣。
10、保持宿舍、教室的環境衛生。勤晒被褥，勤倒垃圾並保持室內空氣環境的整潔和空氣的清新。
11、初冬時節也正是大量傳染病流行的時候，所以請同學們注意及時增添衣物， 多喝水，勤洗手、洗澡，從公共場所回來儘量更換和清洗衣物。儘量避免去人群聚集的公共場所，減少疾病傳染的機率。
12、保持校園內衛生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
13、增加鍛鍊，增強自身體質，抵禦疾病。
同學們，行動起來吧!我們不但要提高自己的警惕，還要將學到的安全知識、自護自救技能告訴身邊的人，切莫存有僥倖心理，圖一時方便而造成終身悔恨。防止安全事故發生，保護國家、人民、我們自身的利益不受損失，是我們每一個人義不容辭的責任。所以讓我們大家都來樹立起校園安全防護意識，讓我們做到防患於未然，從自身做起，從現在做起，共建平安校園。
老師們、同學們：
“珍愛生命，安全第一”，為了進一步增強師生安全防患意識，確保師生人生和財產安全，維護校園正常教學秩序，多一分防範，少一分危險。在此，我們特向全校師生髮出“建立平安校園”的倡議：
1、認真學習並積極宣傳消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧;服從學校安全消防管理，主動開展安全狀況檢查;愛護公共財物、消防設施、電路設施。
2、發現各種安全問題或安全隱患，及時上報有關部門，不拖延、隱瞞，貽誤解決時機。
3、正確使用各種電器，安全用電、規範操作;消除隱患，離開房間時關好門窗，拔掉電源，加強安全防範。
4、學習交通法律法規，加強安全意識，到校、離校途中要遵守交通規則，過馬路走斑馬線;不在教學區、樓道、走廊等地追逐嬉戲;校內課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側通行。
5、不吸菸，不玩火取樂，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，保障自己與他人人身安全。
6、不要輕信外來人員以防上當受騙;不尋釁打架鬥毆;不夜不歸宿、深夜外出;不同校外人員滋事;服從學校的管理，在與人交往中，提倡建立文明健康、和睦友好的同學關係。
7、就餐時維護就餐秩序，不酗酒，文明就餐，不要吃過期或變質的食物。
8、自覺遵守青少年文明公約，不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動;遵守學校常規安全的規章制度。
9、懂得防火、防病、防煤氣、防雷擊、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行互救自護。
10、加強自我管理，提高社會公德意識，從我做起，從點滴做起，爭做校園文明的主人，杜絕在校園內的各種不文明行為。
同植樹，共乘涼，關注安全，珍愛生命，是我們共同的意願。希望全校師生共同努力，共同奮鬥，用我們的雙手，塑造安全文明的校園，爭創文明、安全、和諧、有序的渠中。
親愛的同學們：
安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的前提，沒有安全做任何事都無從談起，希望我這些建議你們能夠做到：
1、 不攀爬窗臺等有墜落危險的高處。
2、 上課期間，聽從老師指揮，不做有危險的動作。
3、 課件和自由活動期間，不動用有傷害性的東西;一切活動一定要記住：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
4、 上下樓梯不打鬧，遵守秩序。
5、 遇有火災、地震等危機事件，要冷靜、鎮定，不要慌亂，除了按正確的方法自行避險外，要聽從學校、老師的統一指揮進行有序避險。
親愛的老師、同學們：
校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關係。從廣義上講，校園安全事故是指學生在校期間，由於某種偶然突發的因素而導致的人為傷害事件。就其特點而言，責任人一般是因為疏忽大意過失失職而不是因為故意而導致事故的發生。而學校安全工作是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關係到青少年學生能否安全、健康地成長，關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。
就我學校而言，學校有部分學生寄宿。我也連續四年擔任學生的生管班主任，從事學生的管理工作，所以深知校園安全與學生安全的重要性。
就這幾年的經驗，我對寄宿生安全有一點體會：
一、寄宿生校內生活安全
1、寄宿生必須嚴格遵守學校各項規章制度，嚴格遵守作息時間，有規律地生活、作息，文明活動。不打架、不罵人、不參與危險性活動，時刻注意安全。
2、一週之內確需離校回家，必須有充足的理由，填寫請假條交班主任簽字同意後將准假條交當晚自習輔導老師方可離校。
3、寄宿生必須在符合衛生標準的食堂就餐，注意飲食衛生，不吃生冷食品和不潔、黴變、劣質、過期變質及“三無”等食物。用餐時不得追逐打鬧、大聲喧譁。取飯菜時應有序排隊，相互禮讓，防止燙傷。
4、學會關心、照顧自己，根據天氣冷暖添減衣服，若生病要及時就醫，並報告學校、班主任或值班老師。
5、在參加各種鍛鍊活動中，要注意安全，杜絕事故發生。
二、寄宿生宿舍區安全
1、學生就寢由當天值班教師、領導共同管理，值班人員必須到崗，巡視學生就寢情況，瞭解住校生生活困難，處理偶發事件，維護就寢紀律，清點住校生數。
2、寢室門要及時上鎖，晚上就寢後關好門、窗，上課期間不準隨意進寢室，保管好個人貴重錢、物，也可交由班主任老師代為保管，防止失竊。嚴禁亂拿亂翻別人的東西。
3、有家長或親屬來訪，必須到門衛室、班主任或值班老師處登記，拒絕陌生人進入宿舍區。
4、嚴禁攜帶刀具、有傷害性的玩具(如打火機、玩具槍等)、易燃易爆危險物品等進入寢室。
5、不準在寢室內打逛、追逐、做危險性遊戲。
6、不準在寢室內打手電筒或點蠟燭看書。
7、嚴禁帶火種進寢室，不準在寢室內點燃蚊香、燒開水煮飯，嚴防火災及開水燙傷事故發生，不準觸控帶電設施及私拉亂接電線。如有意外發生要及時向學校及老師報告。
8、各班選好寢室室長，並認真履行職責。
9、嚴禁互串寢室、私換鋪位，未經班主任允許，不準留宿他人。
10、愛護公共財物設施，損壞公物照價賠償。
學校的安全工作方方面面，涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以對黨對人民高度負責的態度，警鐘長鳴，常抓不懈，把學校的安全工作做得更好。
尊敬的領導：
學校安全工作是關係社會穩定、經濟發展和人民生命財產安全的大事。長期以來，針對學校安全工作不斷出現的新情況，各級領導要求學校、教師務必認真貫徹落實科學發展觀，本著對學生、對社會、對人民高度負責的態度，充分認識加強學校安全管理工作的重要性和緊迫感。以對黨、對人民、對社會、對師生生命財產安全高度負責的精神，切實做好校園安全工作，嚴防惡性事件的發生和意外安全事故的發生，決不能有任何僥倖心理和鬆懈麻痺思想，要警鐘長鳴，力度不減，信心不變，堅持不懈做好校園安全工作，維護教育一方平安。
為了維護中國小、幼兒園及周邊良好的治安秩序，保障師生人身財產安全，構建和諧校園，為學校營造良好的教書育人環境，公安部於20xx年制定了《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》，現在經常有警察在校園周圍巡邏，以防止突發事件，對維護校園安全起到了很好的保障作用。但是，近年來，特別是今年以來，涉校惡性案件頻頻發生，嚴重危害了廣大師生、受害家長的人身財產安全，影響了社會和諧，影響人民群眾的安全感，影響黨委、政府和公安機關形象。當前，我國正處在人民內部矛盾凸顯期、刑事案件高發期、對敵鬥爭複雜期，特別是在全球金融危機的衝擊下，各類社會矛盾更加突出，不安定因素明顯增多，校園安全面臨著巨大的壓力和挑戰。如何做好校園安全工作是學校、公安機關乃至社會都需要認真研究和探討的問題。
下面談談加強校園安全工作的幾點建議
從理論和實踐效果上講，要有效確保校園安全，必須堅持標本兼治的原則，才能收到事半功倍的效果。但鑑於我國尚處於社會轉型期，法制尚不健全，國民素質還較低下，社會和諧程度還不高的現狀，要從根本上解決校園安全問題還任重而道遠。因此，在校園安全的治標過程中應做到“四加強四提高”。
(一)加強組織領導，提高思想認識。校園治安涉及千萬學生、兒童和千家萬戶的安寧幸福，學校安全問題事關群眾安全感，事關公安機關甚至黨委、政府形象。有效解決當前校園及周邊治安突出問題是學校、公安機關落實科學發展觀，推進社會主義和諧社會建設，為廣大師生創造安全、和諧、穩定的學習環境的重要任務。
(二)加強基礎建設，提高防範能力。一是公安機關要指導各校按照《企事業單位內部治安保衛條例》的要求，設定治安保衛機構，配備工作人員。健全門衛、值班、巡查制度，教學、住宿、活動等場所的安全管理制度;單位內部的消防、交通安全管理制度，治安防範教育培訓制度，單位內部發生治安案件、涉嫌刑事犯罪案件的報告制度，治安保衛工作檢查、考核及獎懲等制度，切實提高學校自我防衛的意識和能力。二是要加強技術防範設施裝置的建設，提高校園防範的科技水平。視訊監控系統在打擊破案、社會管理和安全防範作用十分明顯，公安機關要主動協調教育部門，儘可能在學校安裝視訊監控系統，實現校園安全監管的視覺化，對已安裝視訊監控系統的要立即實現與“110”指揮中心的聯網，為做好校園安全打牢基礎。三是要實現校園值班守衛的專業化。學校要從大局出發，著眼長遠，聘請專業的保安人員從事校園的安保工作，併為其配備必要的防範設施備，通過專業的安保力量強化校園安全防範。四是要加強校園安保人員、師生的教育培訓，提高防範意識和工作能力。
(三)加強資源整合，提高防範合力。校園安全是一個世界性難題，在如何確保校園安全上，國外動員社會力量參與的做法值得借鑑。因此，在校園安全方面，走群眾路線是一條行之有效的方法。只要我們做好宣傳、教育和動員工作，
充分發動各行各業人員參與到校園安全中來，校園安全狀況將會大為改觀。特別是一些離退休的老幹部、老教師、老職工他們都十分熱心於公益事業，他們有時間、有精力、有熱情，只要我們將他們有效地組織起來，共同去維護校園安全，保護我們的學生，他們必定會盡心盡力。通過整合社會力量，打一場校園安全的人民戰爭。
(四)加強機制建設，提高防範實效。一項制度就是一條安全線，只有加強機制建設，才能確保校園安全的長效持久。各級公安機關要積極向黨委、政府建議，由政府主導，建立完善各部門互通情報，建立定期聯絡會議制度，校園安全檢查制度，校園安全責任追究制度，校園及周邊巡邏制度、涉校糾紛調處制度，進出校園車輛檢查和可疑人員盤查制度，危險物品保管使用等制度，法制和安全知識定期培訓制度，違青和留守兒童學校、家庭和公安機關“三位一體”的幫教制度。通過建章立制，確保校園安全措施、安全責任、安全設施的全面落實。克服上級強調多時抓得緊，出現問題抓得緊的不良現象，全力推進校園安全工作常態化，有效防止涉校違法犯罪的發生，營造良好的校園及周邊環境。
同學們：
為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我們全體同學向大家發出以下倡議：
一、加強宣傳教育。本週班會主題為：“珍愛生命、保護自我”，請各班團支部認真組織開展，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。
三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;中午2：00以後到校;不在教學樓內打球踢球。
四、嚴格規範操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”; 來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人，不在校內騎自行車，自行車剎要靈，車速要慢;十字路口或轉彎處要做到“一停二看三等待”。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣。不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸控各種電器，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。
八、學會自護自救，提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;不擅自游泳;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
九、加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，晚上回家和同學結伴而行。
十、認真學習，珍惜時光。遠離網咖，遠離檯球室，遠離遊戲廳，不吸菸，不賭博，不同社會閒雜人員交往。
同學們，校園是我們的家!為了建立文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，共同構建和諧校園!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
安全，是一支永恆的旋律;安全，是我們生存的前提條件，是我們享受生活，健康成長，將來為國家，為社會奉獻的重要保障。因此，1996年國家教委等七部聯合發文，將每年3月最後一週的週一定為“全國中國小生安全教育日”。今年，我國第十七個中國小生安全教育日的主題就是“普及安全意識，提高避險能力”。為此，我校將本週定為“安全教育周”。
為了讓此次活動的成效更加顯著，為了讓同學們從活動中學到更多的知識，為了我們能有一個安全、舒心、優雅、文明的學習生活環境，在此，我向全體同學發出如下安全倡議：
1、樹立安全思想。要讓安全走進我們的生活。一絲不荀地落實學校的規章制度及各項安全防範措施，保持良好的教學、生活秩序，為安全提供保障。
2、注意課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球踢球。
3、注意活動安全。體操、體育活動、實驗課、及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種安全事故發生。不攜帶危險物品，管制刀具。在與同學發生矛盾衝突時，一定要冷靜理智，學會換位思考，凡事三思而後行。
4、注意交通安全。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，靠右行駛，不要手中持物或離把騎車，不要騎自行車帶人。不乗坐無牌證車輛，不乘坐超員超載車輛;乗車時不向窗外探頭。尤其在上學，放學時，車流量較大，更要注意交通安全。家庭住址較偏僻的學生可與同學相伴而行或由家長接送。
5、注意飲食安全。養成健康文明的飲食習慣，不吃零食，不喝生水，不吃“三無”食品和腐壞變質的食品，不到街頭小攤小販處購買食品飲料，不偏食，不暴食暴飲，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
6、注意用火、用電安全。不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物;不要用溼手或溼布觸控開關、電器。不私拉電線，發現絕緣層脫落，損壞的電線、插坐要及時請相應人員維修。不違規用電，不在教室內使用充電器。發現有人觸電時，萬萬不可衝動莽撞，應迅速切斷電源後報告老師。
7、學會自護自救，提高避險能力。掌握火警119，匪警110，急救120等急救電話和家長及老師的號碼，防患於未然。學會簡單的防護自救方法，遇到突發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
8、加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全。不把貴重物品、現金放在教室和宿舍，晚上回家和同學結伴而行。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員和老師。
9、認真學習，珍惜時光。遠離網咖，遠離遊戲廳，不瀏覽不健康的網站，不吸菸，不同社會閒雜人員交往。
同學們，在這草長鶯飛的日子裡，我們充分享受著生命的愉悅，感受著生命的寶貴。為了自己的安全，為了家庭的幸福，為了社會的文明進步，讓我們真情牽手，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良言行;讓我們健康地成長，快樂的學習，共同維護好我們的校園環境，共同構建和諧校園!
親愛的同學們：
當你為家鄉“一年一個樣，三年大變樣”而感到欣喜和自豪的時候，當你看到道路在變寬變長、汽車在快速增加的時候，你是否意識到潛在危險也在增加呢?我們經常看到有一些人因交通安全意識淡薄而遭遇車禍，那一幕幕慘不忍睹的悲劇，留給我們的是心靈上的震撼和對傷亡者無盡的痛惜。在痛惜的同時，我們應該清醒地認識到，自覺遵守交通法規，就是珍愛自己的生命。
遵守交通法規，是一個人的素質體現和一個社會的文明象徵。人的基本素質，往往體現於他細小的生活環節;社會的文明程度，往往取決於公民的個體素質。作為新時代的青少年兒童，作為社會未來的公民，我們沒有理由不文明守法，更沒有理由去違章亂紀。
值此南山區青少年活動中心“聘請法制副校長和安全教育第一課儀式”，我們向全體同學發出如下倡議：
一、加強學習。認真閱讀安全教育讀本，提高我們的安全防範意識。從自我做起，從身邊做起，從小事做起，自覺遵守學校的安全規章制度及各項安全防範措施，杜絕各種安全事故的發生。
二、提高個人安全意識。安全就在我們的身邊。要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，若發現有安全隱患，要及時向老師彙報，防患於未然，讓安全遠離我們的生活;同時要積極參與學校組織開展的各類安全教育活動，掌握必要的安全知識，努力提高自己的安全意識和應急自救救人的能力。
三、關注食品安全。不到校外沒有食品經營資格的攤位吃飯;拒絕三無食品，不吃腐爛變質的食品，不吃零食，不喝生水，不挑食，不偏食，不暴飲暴食，講究飲食衛生，注意身體健康。
四、維護校園安全。同學之間互相幫助，和睦相處，處理好同學之間的關係，防止出現糾紛。不打架鬥毆、尋事挑釁，並自覺同違法亂紀行為做鬥爭;認真學習，珍惜時光，遠離網咖，遠離檯球廳、遊戲廳;不吸菸，不喝酒，不賭博，不同社會閒雜人等交往，時刻保持學生的文明形象;正確使用網路資源，不沉迷於網路遊戲，不傳播網路不良資訊。積極維護校園秩序安全，爭做校園的安全使者。
五、注意校外安全。加強安全交通意識，遵守交通法規，遵守學校紀律要求，防止安全事故的發生，不私自到水庫、河邊戲水、游泳;校外不要輕信他人，提高自我保護意識，注意防騙;不參加偷盜等犯罪團伙。
親愛的同學們，違紀短暫，生命長久。為了自己的安全，為了家庭的幸福，為了社會的文明進步，讓我們真情牽手，從小事做起，從今天做起，共同營造安全有序的生活環境，為建設平安校園、和諧校園、文明校園貢獻自己的力量。
倡議人：_X
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老師們、同學們：
今年6月份是我國第15個“安全生立月”，我校將集中開展“校園安全生產月”活動，這項活動的目的在於促進廣大師生進一步增強全體師生安全意識，提高大家在各種危急情況下的自救、互救和自我保護能力，為全體師生提供一個安全健康的學習成長環境。為此，我們特向全校師生提出以下倡議：一、提高個人自救、互救和自我保護能力。懂得防火、防病、防煤氣、防雷擊、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行互救自護。
二、認真學習交通安全常識。嚴格遵守交通規則。上學、回家做到文明行路，過馬路走斑馬線;未滿12週歲不騎自行車不帶人，不乘坐農用車輛、無證車輛。三、注意個人飲食衛生。不隨便到流動攤點購買食品，不購買、不食用變質、黴爛食品和“三無”食品。
四、不玩火，不亂觸碰電源，不亂接電源線，正確使用各種電器，安全用電、規範操作;消除隱患，離開房間時關好門窗，拔掉電源，加強安全防範。
五、不到坑、池、塘、溝、河流、水庫地等不安全的地方玩耍。不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴遊泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。六、注意校內安全:要注意課間文明遊戲,不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動。
七、乘坐校車文明有序上下車，不推擠。上車後繫好安全帶，不將頭手伸出車窗外。按時乘車，早晨未能乘上校車要迅速返回家中並告知家長;下車後要在跟車老師的護送下過馬路，要及時回家，不在路上逗留。
八、嚴禁攜帶刀具、棍棒、火源及其他危險物品進校園。
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