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保護環境建議書國小作文(通用17篇)

欄目: 建議書 / 釋出於: / 人氣:9.08K

保護環境建議書國小作文 篇1

尊敬的局長叔叔:

保護環境建議書國小作文(通用17篇)

您好!

我是一名小學生,就讀於長嶼國小,在陽光明媚的今天,我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區閒逛。沿途的綠化帶令我陶醉,可在美中不足的是,在市區的車站,書店門口,購物區等都擺滿了流動小攤,人們買了東西后,就把一些塑料袋,包裝紙隨手一扔,若無其事的樣子,一陣風吹來,塑料袋被颳得滿天飛。

現在,被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料製品隨處可見。焚燒這些“白色垃圾”會汙染大氣,深埋三百年不腐爛,還會嚴重影響土地質量。因此,我向全市人民發出建議:

(1)禁止流動小攤繼續營業。

(2)保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。

(3)積極宣傳白色垃圾的危害,勸說別人不亂丟。

(4)利用休息日,全市人民撿拾廢舊塑料,消滅白色垃圾。

保護、美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。我們應該共同行動起來。那麼,這場“白色垃圾戰”一定能取得勝利。

x國小六(7)班

x年10月19日

保護環境建議書國小作文 篇2

集寧市全體人民們:

你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環保這個問題,如果再不重視這一方面,地球就會面臨巨大的災難,到時候,人類也會滅亡。首先,讓我們來找一找問題的原因出在哪裡。如果你走在大街上,就可以看到許多人手裡提著白色塑料袋;走進飯店,一目瞭然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來,到中心廣場看一看,有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰······ 所以,我向大家提出下列幾點建議:

1、不使用白色塑料袋,儘量使用自制的布袋子。

2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時候,就 等於你在使用一棵樹的四分之一。

3、廢紙,不隨地吐痰。

4、踏草坪,不破環花草樹木。

5、號召大家一起行動起來,一起來保護地球。

如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會更好!

x國小六(7)班

x年10月19日

保護環境建議書國小作文 篇3

邢臺市市長:

您好!

我是英華國小六(7)班的一名少先隊員。我發現近期的霧霾現象十分大。

我們早晨起床下樓去操場跑操的時候,我就看見到處都是霧濛濛的,到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見眼前幾米的距離,再往前就只能看見白霧了。這就和傍晚差不多。

這可怎麼跑步啊!萬一跑道前面有個障礙,小排頭說不定沒看見就摔倒了。體委看到這樣的場景,就只好帶我們回教室了。

就這樣過了五六天,霧霾這才減少了一些,我們才準備上操。給我們喊口號的體育老師對我們說:“最近的霧霾現象很大,我們就不要跑步了。”

我在電腦上查了資料,才明白原來霧霾是因為:1、一些工廠排放出來的黑煙2、空調、電腦等排放出來的二氧化碳3、到處都沒有什麼樹木,吸收的二氧化碳自然也就少了……

而這樣會導致感冒、過敏等疾病在霧霾天更易發作或加重;霧霾中的一些病原體會導致頭痛,甚至誘發高血壓、腦溢血等疾病;霧霾天氣還可導致近地層紫外線的減弱,使空氣中的傳染性病菌的活性增強,傳染病增多。

我們生活在這樣的環境下,沒有感覺到十分可怕嗎?所以,為了我們能生活在一個優美的環境下,為了不再讓我們的城市因環境而“出名”,我們一定要保護環境。我建議我們應該這樣做:

1、 儘量多植樹,不要浪費紙張。

2、 出門時儘量乘坐公交車,不要開私家車。

3、 每天最多開啟電腦一兩個小時,不要開太長時間。

4、 在夏天,開空調時如果沒有那麼熱,調溫度時可以調高几度,儘量不要開太長時間。

5、 如果家裡是開場子的,排放出來的黑煙,一定要經過處理,不要直接排放在空中。

……

我們可以運用以上方法來保護環境,我希望您能夠觀看。

x國小六(7)班

x年10月19日

保護環境建議書國小作文 篇4

尊敬的環保局長:

上午好!今天,我冒昧寫了一封建議書,希望您能抽空閱覽一下。我知道,您為了能美化環境做出了巨大的努力。可是現在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧,人們以及國小生把用好的垃圾袋呀,飲料瓶啊,等等,都一股腦的丟進了小峽江,那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著,大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的離開了這個世界,剩下的已經渺渺無幾,再也挺不了多久了,小峽江的面目,一改美容,換成一副深綠而又混濁的面孔,再也不神采飛揚。

小峽江的變故,又是誰之過?正是那些沒有環保意識的人亂丟垃圾,正是因為那些吝嗇的工廠為了自己的一些蠅頭小利排放汙水,也正是因為那些婦女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會使小峽江滿身創傷……

所以,尊敬的局長,立即行動起來吧!應該組織一個“珍惜生命綠色”的主題活動,讓大家齊心協力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演!

祝局長萬事如意!

x國小六(7)班

x年10月19日

保護環境建議書國小作文 篇5

老師們、同學們:

你們好!

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。

當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。

在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光收穫,吸取著營養成長。保護校園環境,這也是我們的責任和義務,但某些同學還是有些不文明的行為,在校園裡隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,隨意攀折樹枝,採摘花朵,這種行為破壞了校園環境,也損害了個人的形象,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此,我代表學生會向全校師生髮出倡議:

一、全校師生一齊來保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

三、不在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起。

五、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份潔淨;多一份呵護,多一份溫馨。讓我們一起:愛我校園,保護環境!

建議人:

20xx年xx月xx日

保護環境建議書國小作文 篇6

市長先生:

您好!

我今天想針對汙染環境和破壞資源的不良現象,提出建議。

因大量的汽車,排放出的廢氣,對人體傷害很大,我建議讓買主不購買普通型汽車,購買充電型的節能汽車,還有,城市裡噪音都很大,和一些地方裝修有很大的灰塵。我建議為了淨化空氣和減弱噪音,在城市裡大量地栽種植物,搞好綠化環境。例:開闢街心花園,建設林蔭大道。植物本身還會產生多種消滅細菌的物質。樹林能抗擊風沙的侵襲,分佈合理的樹和灌木叢,能大大減弱噪音,還有助於保護土壤和建築物。

在炎熱的夏天,小花園或樹蔭下的氣溫比較低,病人在樹下乘陰和活動,病也會好幾分。不同樹木有著不同的特性,有些樹木抗汙染能力很強,例:有些品種的楊樹,椴樹和槭樹。還有一些灌木抗汙染能力也很強。例:接骨木,繡線菊,金銀花。在綠化城市的時候可以充分考慮各種樹木所有的特點。

因為一些工廠排放廢氣,使地球外層的大氣資源,我建議禁止這種工廠排放廢氣,被採取措施。經過調查發現 ,一個人平均一天使用二十八張紙,一星期就用大約二百張紙,一個月就要八百張紙,一年就使用九千六百張紙。而一棵二層樓高的樹能生產二千張A四紙,砍伐四點八棵,才能生產九千六百張紙。所以我們必須節約用紙。

再看看大小飲食店無不採用的一次性筷子。我國每年大約生產四百五十億雙一次性筷子,消耗森林近五百萬立方米,這說明我們一年要吃掉近二千五百萬棵樹(一棵生長了二十年的大樹,僅能製成三千至四千雙一次性筷子)。按目前的速度算,在二十年內我國就要砍完所有的森林了。所以,我們要舉行大量活動,例:“一個人種活一棵樹”的大型公益活動。要讓市民們保護資源,儘量不使用朔料帶,一次性筷子。儘量節約水,電,紙。

保護環境建議書國小作文 篇7

尊敬的深圳市環保局領導:

你們好!我是深圳市南山實驗學校六年級的一名學生。

如今十分發達的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為製造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對於每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪慾。

環保局的各位領導,以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!

第一,我們要做到講究衛生,因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

第二,我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動專案:“分類回收迴圈再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源迴圈再生,造福人類!

第三,我們一定要做到最重要的一個:節約資源減少汙染!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!

以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議,希望環保局的領導能參考參考我的建議。

希望我們的城市能越來越美麗!!

保護環境建議書國小作文 篇8

親愛的同學們:

如今,地球環境已亮起紅燈,世界每年的排放量達6億多噸,估計到下個世紀中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字,你是否感到保護環境的重要性呢?因此,我提出以下建議:

一、節約用水

1、洗手打肥皂或塗洗手液時,不要開啟水龍頭。

2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。

3、用水時,水龍頭不要開得太大。

二、節約用電

1、如果不用電視、空調、電燈等這樣的電器時應關掉電源。

2、出門時請隨手關燈。

三、節約紙張

1、紙要雙面用。

2、用過的紙應釘在一起作為草稿紙。

3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。

四、節約糧食

1、吃飯不要留下殘渣。

2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。

五、廢品迴圈利用

1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續使用。

2、用過的面膜可以用來擦傢俱,這樣不但節約,擦完的傢俱還會散出香氣。

作為新時代的國小生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

鄭鈺怡

20__年x月x日

保護環境建議書國小作文 篇9

尊敬的市長:

您好!我叫馬源伶,是湖南一師一附小六丙班的學生。很高興,也很迫切地與您談談湘江環保話題。

現在湘江的水再也不是清澈見底、魚蝦成群了,水面上死魚成群,垃圾滿天,那條原本清澈的湘江已面目全非。漁夫們以前可以捕到很多魚,如今很多魚死了,他們幾乎無魚可捕、面臨失業。

你看,湘江的水是那麼渾濁,水面上漂浮著各種各樣的垃圾,如泡沫、塑料袋、易拉罐等,在垃圾堆中還有一些浮在水面上的死魚。你聞,湘江中有一股臭味撲鼻而來,令人作嘔不已。這些不良現象是怎麼形成的呢?

我覺得這與我們平時的生活息息相關。水面上的垃圾是因為我們的生活習慣不好,任意向湘江內扔生活垃圾所致。水面上的死魚是因為湘江水質不好、大量挖沙讓江中的生物鏈斷了。水渾濁是因為一些工廠為了眼前的利益將廢水不經處理就排進湘江。

在此,我提出幾點建議供您參考:

1、多組織群眾學習有關保護環境的知識,讓大家都用無磷洗滌劑,少用塑料袋,不要往湘江內扔任何生活垃圾。

2、在沿江風光帶多設定一些垃圾箱,讓大家把垃圾扔進垃圾箱,不準扔入湘江。

3、對一些向湘江排放廢水的廠家嚴格加強管理,對企業主進行批評教育並要求他們安裝汙水淨化系統

4、進行有計劃地挖沙,規範秩序,既不會影響生物鏈的正常運轉,又不會影響生產生活的需要。

5、對漁民進行教育引導,讓他們有計劃地打撈魚類,不讓湘江裡的魚越來越少。

俗話說:“失去了,才懂得珍惜。”不要到湘江毀掉時,才後悔莫及。讓我們現在就行動起來,讓天更藍,讓水更清。

保護環境建議書國小作文 篇10

敬愛的環保局:

地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的面板。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我給大家提一些建議: 1、大力節約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

2、大力節約能源,不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

3、使用環保電池,防止汞、鉻汙染、慎用洗滌劑,減少水汙染。

4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地、花木。

5、建議垃圾分類,清理“白色”汙染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境。

7、儘量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣汙染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。

8·……地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學們、小朋友們,你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善社會的環境質量盡力。最後,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。

保護環境建議書國小作文 篇11

國民們:

至今,各種環保節能的政策及措施已成為我們文明生活的發展趨勢,然而我們對其真正的深入瞭解、認識嗎?

最近研究調查表明:社會工業生產汙染只佔汙染源的41%,更令人驚訝的是,家庭汙染佔了汙染源的59%。在生活裡要改掉製造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。面對地球生態環境日益惡化的現實,我們應該清醒地意識到:拯救地球,節約能源,保護環境,是我們共同的責任。

“節約用水”這四個字,也許每一個人都不陌生。但是,又有多少個人真的做到。如果廣州有600萬個家庭,一個家庭一個月節省一噸水,那廣州一個月就起碼節省下600萬噸水。你們可要知道,這是一個擁有80萬人口的城市一年的用水啊!

一次性用品給人類帶來了短暫的便利,卻給了地球永恆的傷害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來了嚴重的汙染。

針對以上兩點,我想大家提出以下意見

我們要做到一水多用,做到“有限的資源,無限的迴圈”。

用水後隨手關緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨地流淚。

少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環保。

我們渴望乾淨的地球,渴望綠色健康,潔淨的生活空間。讓大家都自覺的來做環保節約的宣傳者和實踐者。為建設節約型社會貢獻出自己的力量。

保護環境建議書國小作文 篇12

環保局的叔叔阿姨:

我是一名國小生,我從小在綏德長大,家鄉的變化我都看到眼裡,記在心中。可是隨著科學技術的不斷髮展,質優價廉的塑料製品進入我們的生活。大量農用膜、包裝袋、一次性飯盒、一次性筷子、塑料袋等等確實給我們的生活帶來方便和快捷,但在同時也給我們帶來危害。

河畔的居民把廢品如:飲料瓶,塑料袋扔進河裡,清澈的小河變得又黑又臭。環衛人員在清除垃圾時隨地焚燒,塑料袋被點燃後種種難聞的氣味伴著濃煙散發了出來,傳到四面八方,那一股刺鼻的氣味,汙染了空氣和環境,更影響了路人的好心情。有些人還亂丟垃圾袋,時間久了,塑料袋到了土壤裡。

雖然在近幾百年不會對土壤有傷害,但在幾百年後危害出現了,那麼我們的子孫後代應該怎麼辦?而造成這種的原因是:人們的環保意識十分淡薄,對白色汙染缺乏緊迫感,而且每天都在不斷製造白色汙染,採取滿不在乎的態度。為此,我為環保局的叔叔阿姨們提一些建議:

1· 不亂人垃圾,應該把垃圾分類扔到指定的位置。

2·不亂貼廣告,既影響環境,又浪費紙張。

3·加強環保宣傳,形成良好的環保氛圍。

4·少用一些一次性製品,比如少用一次性紙杯、提倡自帶水杯。

環保局的叔叔阿姨們。為了讓綏德明天更好,請你們採納我的建議。

關注家鄉變化的國小生

20____年2月22日

保護環境建議書國小作文 篇13

尊敬的各位:

大家好!人類的環保越來越不重視了,衛生環境越來越不乾淨了。在這裡,我向您說說有關於一次性塑料餐具的危害和提出建議。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚菉乙烯等高分子化合物製成的塑料製品,具有毒性較低,熔點性較高;可塑性強;生產簡易等特點,成為製造價格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而,一次性餐具盒在帶給我們方便的同時,也汙染了環境衛生。不僅僅是汙染了環境,也會對我們人類的身體健康造成傷害,一次性塑料餐具在高溫度下會溶出毒素並被食物吸收,從而對人體造成微量傷害,長久沉積會損害健康。如果有害物超標,其危害更大。 以下是我給大家的建議:

1.如果家庭中不需要去外面買早餐的話,就在家庭使用。

2.到外面買早餐時最好自帶可以多次用的早餐盒。

3.希望有關部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產量,以免嚴重危害環境衛生。

建議人:

日期:

保護環境建議書國小作文 篇14

親愛的同學們:

如今,地球環境已亮起紅燈,世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個世紀中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數字,你是否感到保護環境的重要性呢?因此,我提出以下建議:

一、節約用水

1、洗手打肥皂或塗洗手液時,不要開啟水龍頭。

2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。

3、用水時,水龍頭不要開得太大。

二、節約用電

1、如果不用電視、空調、電燈等這樣的電器時應關掉電源。

2、出門時請隨手關燈。

三、節約紙張

1、紙要雙面用。

2、用過的紙應釘在一起作為草稿紙。

3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。

四、節約糧食

1、吃飯不要留下殘渣。

2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。

五、廢品迴圈利用

1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續使用。

2、用過的面膜可以用來擦傢俱,這樣不但節約,擦完的傢俱還會散出香氣。

作為新時代的國小生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

保護環境建議書國小作文 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

春風送暖,吹動二月蘭花開;美景盛況,吸引四方賓客來。每年此時,我校水杉林便成了一片紫色的海洋,置身其間,絲毫不遜於那舉世聞名的普羅旺斯薰衣草花園。作為校園一抹亮麗的風景,二月蘭業已成為南理工的另一張名片。

如此佳景,難得易失。君不見留影者深入花叢肆意踐踏,君不見拍照者躺入花叢任意碾壓,君不見愛美者漫步花叢隨意採摘,君不見二月蘭“膽戰心驚”“惶惶度日”。

作為學校一員,我們在此鄭重向所有老師、同學以及慕名來校觀賞二月蘭的朋友發出倡議:

1.愛護二月蘭,從自我做起,做到“留影不踐踏,拍照不碾壓,賞花不採花”。一朵朵二月蘭正如一塊塊試金石,考量著每一位賞花人的品德素質,請大家不要圖一時之美,在不經意間丟棄了公德。

2.愛護二月蘭,做好護花使者,發現破壞行為及時勸阻。“學校是我家,維護靠大家”,每一位老師、同學、朋友只要及時伸出自己的雙手,就可以讓二月蘭免遭破壞,使二月蘭開的更豔、花期更長、聲名更遠。

舉手之勞,即是奉獻;春風美景,永駐心間。

保護環境建議書國小作文 篇16

敬愛的校長:

您好!

轉眼間,六年國小生活即將結束了,回顧這六年的學習生活,我是多麼留戀這裡的一切啊!記得在我成長的每一天,母校都給了我無限的溫暖;在我成長的每一步,都凝聚著老師們辛勤的汗水。近幾年來,我校的面貌有了很大的改變,可是我總覺得我們學校還有一些需要完善的地方。

我想我們應該改建一個新的花園,現在花園式的國小越來越多,我們學校可謂是有名的老學校,可是到目前為止綠化面積嚴重不足。這樣會影響我們學校的美觀。所以我建議在學校大門口兩側再新修一座小花園。裡面應該有彩燈噴泉,應該有盆景雕塑,應該有裝飾美觀的畫廊,應該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時侯,低年級的弟弟妹妹將會主動的到花園中上早自習,那時侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚而出,那將是多麼美妙啊!我希望我們以後再次來到母校時,我們將會看到我們學校煥然一新的新面貌。

祝校長

身體健康!

保護環境建議書國小作文 篇17

尊敬的環保局長:

今天,我讀了《只有一個地球》的課文使我體會到了保護地球的重要性,但是,現今正在處於嚴重受汙染,我號召大家一起齊來保護我們的地球!現在提出以下幾個建議: ①家家戶戶不要把垃圾隨出亂丟。

②很對樹木都遭到了人們的亂砍亂伐,如果再讓其發展下去,二氧化碳就會越來越多,我們所需要的空氣就會很混濁,要想人類有一個清新的空氣,就不要亂砍亂伐了,要保護好森林資源就要從身邊做起,每年的植樹節希望大家積極參與。

③我們的地球水資源也受到了汙染,許多的河湧很髒,人們把許多垃圾亂扔到河裡。隨著經濟的發展,工廠越來越多,排放的廢氣大量流入河湧裡,本來在小河裡自由自在的小魚兒,現在都逃不出厄運,一條條死魚浮在河面上。太陽照射下,一陣陣難聞的氣味撲鼻而來,過路的行人都捂著鼻子,冤聲截道我們再也看不見昔日的清清河流。這是人類對水資源的破壞現象。希望人們意識到這些汙染,不要把廢氣排放到河湧。因為水是我們的生命之源。只有保護水資源,人們才得己生存。

以上是我提出的小意見,希望大家接受。

建議人: