花兒草兒昂首挺胸，參天大樹就像一把把綠色的大傘，點點陽光從樹葉的縫隙裡紛紛揚揚地落下來。早晨，呼吸著清新的空氣，聽著同學們朗朗地讀書聲……這就是我理想中的綠色校園。
可是，從養根樓放眼望去，你會發現一家苑、蘭亭苑中常常會有一些塑料垃圾帶、廢紙……草坪上有許多枯萎的落葉，甚至還有：“殘疾”的樹枝，“生病”的花朵有氣無力地躺在地上;大樹爺爺的身上留著坑坑窪窪的小傷疤……“校園是我家，清潔靠大家。”校園如同我們的第二個家，只有鳥語花香、溫馨的校園，才能讓我們感受到“家”的味道。保護美麗的校園是我們每個學生共同不可推辭的責任。
最近，我們學校正在爭創“常州市綠色校園”。同學們看到了地上的紙屑，都紛紛挪動腳步，彎下腰，把垃圾送回了家。有的同學還把家裡的小盆栽帶來學校，放在班級後的櫃子上，讓他們給我們帶來新鮮的空氣。有許多“不自覺人士”也都改頭換面，參加到這項活動中來。這“不自覺人士”中，當然少不了我的同桌——咪咪。
這不，今天我剛踏進校門，見學校大道上有個包裝袋。我正想撿起來，竟被咪咪搶先了。我說：“今天你這是怎麼啦?”她衝我笑了笑，什麼話也沒說。全校師生都參加到這項活動中來了。只要我們堅持努力，從身邊的小事做起，“常州市綠色校園”會建立成功的。
尊敬的校領導：
你們好!
我們的校園好似一座美麗的園，那裡有百花盛開的後花園，有綠如筆毯的足球場，有鬱鬱蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏著夕陽的餘暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裡，我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的後花園，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄;一個完好的本子，被人撕裂後，塞滿啦排水道。有些同學，他們寫錯字以後不用橡皮擦擦掉重寫，而是很乾脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。
尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：
一、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衛士”的活動，通過廣播、雜誌、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、汙染環境是可恥的，從而自願加入到保護環境、節約資源的行列中。
二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。
三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色汙染物，集中起來，換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的巨集偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
建議人：_
20_年_月_日
1.保護環境，造福人民。
2.節約資源，減少汙染
3.愛護環境，珍惜生命
4.保護環境，從我做起
5.保護水環境，節約水資源。
6.樹立大環境意識，保護生態環境。
7.保護一片綠地撐起一片藍天
8.讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園
9.保護環境功蓋千秋破壞環境禍及千古
10.草木無情皆願翠行人有情多愛惜
11.提高環保意識建設美好家園
12.汙染環境千夫指保護環境萬人頌
13.藍天之下你我他優美環境靠大家
14.落實科學發展觀倡導綠色GDP
15.建設綠色家園倡導生態文明
16.關心環保從現在做起支援環保從小事做起
17.實施科教興國與可持續發展戰略。
18.加強環境宣傳教育，提高全民環境意識。
19.環境保護從我身邊做起。
20.保護海洋，防止赤潮。
21.發展經濟不能以犧牲環境為代價。
22.保護環境，持續發展
23.保護碧水藍天，共建綠色家園
24.改善生態環境，提高生活質量
25.實現碧水藍天，建設美好家園
26.追求環保時尚，參與綠色消費
27.追求綠色時尚，擁抱綠色生活
28.讓經濟發展的浪潮進入綠色的河道
29.我是環保一員，我為環保做貢獻
30.破壞環境，禍及千古;保護環境，功蓋千秋
31.有限的資源，無限的迴圈
32.環保不分民族，生態沒有國界
33.水，生命之源
34.關注生態，呵護健康
35.共建綠色鵬城，同享溫馨生活
36.用心呵護綠色，用愛澆灌家園
37.人類只有一個惟一的家園——地球
38.拯救地球就是拯救我們的未來
39.大力節約資源，儘量減少汙染
40.倡導綠色消費，建設綠色家園
41.保護藍天碧水，建我綠色家園
42.堅定不移地走可持續發展道路
43.關注生態安全，節約水利資源
44.倡導綠色生活，爭做環保先鋒
45.認真落實環境保護的基本國策
46.建立環保模範城市建設環保綠色家園
47.建環保模範城市創美好幸福生活
48.建立環保模範城市促進社會可持續發展
49.創模你我他實惠在大家
50.樹立科學持續發展觀全民共創環保模範城
As is known to us all, the surrounding has a great impact on our study andlives. In recent years, creating a green campus has been a common and populargoal for most universities or colleges. Creating a green campus has a greatinfluence on students because most students spend their much time in campus.
眾所周知，環境的對我們的學習和生活有很大的影響。近年來，建立綠色校園已經成為大多數的大學或學院是普遍存在的目標了。建立綠色校園對學生有很大的影響，因為大多數學生的大部分時間都是在校園。
However, in my opinion, to create green campus, what we need to do is notonly to plant more trees and grasses to beautify our campus’s environment butalso to create an energy-efficient and resource-cycled campus. Everyone oncampus should be informed to form the habit of using resources properly andsaving energy. In addition, the institutions should encourage students to useresources circularly.
然而，在我看來，建立綠色校園，我們需要做的是不僅要種植更多的樹和草來美化我們的校園環境也創造了一個節能和資源迴圈的校園。校園裡的每一個人都應該被要求形成節約能源資源的習慣。此外，學校應鼓勵學生資源迴圈利用。
In a word, creating a green campus needs us to make joint efforts. And wecan achieve it by doing pieces of small matters in daily life, such as turningoff the light when leaving.
總之，建立綠色校園需要我們共同的努力。我們可以在日常生活中的小事做起，如離開的時候關燈。
1.愛無限，綠無邊。
2.多一份綠色，多一份健康。
3.樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
4.花香陣陣，鳥鳴聲聲。琅琅書聲，濃濃情深。
5.人人蔘與環境保護，個個爭當綠色天使。
6.走一走，看一看，花紅柳綠美無限。
7.花木有情報春暉，同學愛護喜心扉。
8.你來繞一繞，我來笑一笑。
9.問壇哪得綠如許，為有大家來愛護!
10.建立綠色校園，從你我做起。
11.美化生活，淨化心靈。
12.建設綠色校園，增強環保意識。
13.創造綠色時尚，擁抱綠色生活。
14.綠色校園，綠色生活。
15.綠色是我們的家園。
16.草兒綠、花兒香，環境優美人健康!
17.鮮花還需綠葉扶，學校更需同學護!
18.青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏(請勿踐踏草坪)
19.邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
20.不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。
21.當你昂首闊步時，我在你腳下_。
22.你的行動代表花的未來。
23.垃圾箱：請你近距離投籃。
24.小草微微笑，請你繞一繞。
25.讓綠色看得見，讓綠色聽得見。
26.撿起片片紙，傳遞深深情。
27.鳥語花香，愛賞共享。
28.小草青青，腳步輕輕。
29.今天節約一滴水，留給後人一滴血。
30.同建綠色校園，共享鳥語花香。
尊敬的老師，親愛的同學們：
校園是我們每天學習生活的地方，校園環境的文明美好程度直接關乎我們的身心健康，草地上的一株草，林蔭道旁的一棵樹，白色的圍牆，窗明几淨的宣傳欄，都能給我們的身心帶來愉悅。綠色文明的校園不僅僅是有廣闊的綠化覆蓋率，而是真正意義上的有著文明環保精髓的綠色校園，它需要我們每個人來維護，當為了抄小路，踐踏草地時，為了晾晒衣物在樹木上繫繩子時，心情不好，在雪白的牆面上留下幾個腳印時，看著無人教室亮著的一盞盞明燈，看著沒關好的水龍頭流出的一滴滴水……想想這樣點點滴滴的肆意，積少成多，綠色文明的`校園環境早已蕩然無存了，難道我們能無動於衷?
如今全社會都在掀起一股建設綠色節能新型和諧社會的熱潮，作為在校的大學生，也應該毫不猶豫的投身進來，為建立綠色文明校園盡一份義務，更好地綠化、美化、淨化我們的校園，營造潔、綠、亮、美的校園環境，構建活力、環保、和諧新校園。在此，我們向全體教職工、全校廣大的同學發出倡議：
1、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
2、愛護花草樹木，不隨意折枝、摘花、踩踏草坪;不在樹上晾晒衣被;不把草坪當球場;對破壞行為要敢於制止並舉報。
3、愛護學校一切公共設施，不在桌椅上刻劃，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、養成良好衛生習慣，不從樓上拋棄廢物，不隨意丟棄垃圾，不隨地吐痰。
5、讓綠色走進班級，班級內窗明几淨，物品擺放整齊;愛護書籍;不穿拖鞋、背心進入教室;不在教室內大聲喧譁、打鬧、亂貼亂畫;關閉無人使用的電燈和電扇;不使用手機、mp3電子娛樂產品等影響課堂。
6、讓綠色走進餐廳，愛惜糧食，讓節儉美德代代傳;不使用一次性餐具，將用過的餐具歸類放回;隨時關緊水龍頭，別讓水空留。
7、讓綠色走進辦公室，雙面用紙，回收分類;不使用汙染環境的辦公物品;文明上網，反對迷信;勤開窗，讓空氣流動;下班時，切斷所有電源。
8、淨化語言環境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。
9、將垃圾分類分別回收，不亂扔垃圾、倒汙水;不隨意燃燒垃圾。
10、綠色出行，多乘坐公交，騎自行車或步行，少坐私家車和計程車。
願大家都能積極參與綠色文明校園的建設，攜手努力，摒棄陋習，文明修身，從身邊事情做起，用心來關注校園環境的變化，用熱情去傳播綠色環保的理念，用行動肩負起綠色環保的重任!
來吧，從現在做起!
近年，環境汙問題日趨嚴重，空氣汙染及紫外線指數攀升、城市的熱島效應、海岸線上升，都為地球生態及人類居住環境響起警號。近年，環境汙問題日趨嚴重，空氣汙染及紫外線指數攀升、城市的熱島效應、海岸線上升，都為地球生態及人類居住環境響起警號。有科學家警告，若不及時保護環境，電影《明日之後》所展現的冰河時期，可能會在不久將來出現。有科學家警告，若不及時保護環境，電影《明日之後》所展現的冰河時期，可能會在不久將來出現。因此，環保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。因此，環保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。為響應環保，今年學校擬定環保教育為其中一個重點發展專案。為響應環保，今年學校擬定環保教育為其中一個重點發展專案。而為更有效推行環保育，本會建議校方推行「綠化校園計劃」。而為更有效推行環保育，本會建議校方推行「綠化校園計劃」。
推行「綠化校園計劃」，可達到以下效果：推行「綠化校園計劃」，可達到以下效果：
有效提高同學的環保意識：保護環境，應由教育做起，而讓同學直接參與環保活動，更能有效培養學生環保意識。有效提高同學的環保意識：保護環境，應由教育做起，而讓同學直接參與環保活動，更能有效培養學生環保意識。綠化校園的工作，多交由同學管理，在長期的直接參與過程中，同學的環保意自會逐漸提高。綠化校園的工作，多交由同學管理，在長期的直接參與過程中，同學的環保意自會逐漸提高。
美化校園：綠化校園包括在校內栽種植物，若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹木或盆栽，校園環境定會變得更為優美。美化校園：綠化校園包括在校內栽種植物，若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室，皆栽種樹木或盆栽，校園環境定會變得更為優美。
增加同學對校園的歸屬感：推行綠化校園計劃，同學有較多機會與同學合作管理校園環境，既能營造團結合作的氣氛，又能令同學明白到自己也屬於學校的一份子，對學校的歸屬感自能有所提高。增加同學對校園的歸屬感：推行綠化校園計劃，同學有較多機會與同學合作管理校園環境，既能營造團結合作的氣氛，又能令同學明白到自己也屬於學校的一份子，對學校的歸屬感自能有所提高。而校園環境優美潔?，也能令同學更熱愛校園。而校園環境優美潔淨，也能令同學更熱愛校園。
有關「綠化校園計劃」的具體內容，本會有以下建議：有關「綠化校園計劃」的具體內容，本會有以下建議：
圍繞校舍栽種樹苗：學校可以購入樹苗，然後圍繞校舍裁種。圍繞校舍栽種樹苗：學校可以購入樹苗，然後圍繞校舍裁種。樹苗長成叢木後，校舍四周林蔭處處，既能美化環境，又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音，而樹蔭更可成為同學休憩的地方。樹苗長成叢木後，校舍四周林蔭處處，既能美化環境，又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音，而樹蔭更可成為同學休憩的地方。學校可以舉辦「校園植樹日」，邀請全校同學參與，裨便建立團結精神，共同進行校園綠化工作。學校可以舉辦「校園植樹日」，邀請全校同學參與，裨便建立團結精神，共同進行校園綠化工作。
於正門、走廊及課室種植盆栽：學校可以購買盆栽，放置於學校正門及各樓層的走廊，綠化校園環境。於正門、走廊及課室種植盆栽：學校可以購買盆栽，放置於學校正門及各樓層的走廊，綠化校園環境。正門的植物，可交由本會照料;各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。正門的植物，可交由本會照料;各樓層的盆栽，則可交由附近的班別打理。另外，學校可為每班購入種子及花盆，然後讓同學在課室內栽種植物，藉此提高環保意識，訓練同學的責任心。另外，學校可為每班購入種子及花盆，然後讓同學在課室內栽種植物，藉此提高環保意識，訓練同學的'責任心。
[1][2]於學校天台開?花圃及魚池：學校的天台鮮有師生使用，便用率甚低。於學校天台開闢花圃及魚池：學校的天台鮮有師生使用，便用率甚低。故本會建議將天台開?為花圃及魚池，既可進一步綠化校園，美化環境，又可以增加校園活動空間，讓同學在課餘時間，有多一個休憩的地方。故本會建議將天台開闢為花圃及魚池，既可進一步綠化校園，美化環境，又可以增加校園活動空間，讓同學在課餘時間，有多一個休憩的地方。至於花圃與魚池的管理工作，本會亦願意承擔。至於花圃與魚池的管理工作，本會亦願意承擔。
購買物資及改裝天台，大約需消耗資一萬元。購買物資及改裝天台，大約需消耗資一萬元。而上述計劃，亦可於十月正式開展，本會願意全力協助推行有關計劃。而上述計劃，亦可於十月正式開展，本會願意全力協助推行有關計劃。
以上建議，望校長能詳加考慮，?納推行。以上建議，望校長能詳加考慮，採納推行。
親愛的少先隊員朋友們：
3月12日是我國的植樹節，我們應該藉著春天的大好時機，來綠化我們的校園，使我們的校園多一分綠茵，使我們的.校園更加生機盎然。我們已經是六年級的學生了，在這短短的三個月中，除了優異的學習成績之外，我們還能給學校留下點什麼呢?那就是美好的校園環境。(闡明提出建議的理由，鼓舞人心。)所以我們建議六年級的全體少先隊員們，在這植樹的大好時節，開展以下幾項綠化校園的活動：
一、綠化植樹活動。每班在老師的帶領下，購買樹苗，分組栽種，精心栽培。在條件允許的情況下，可以在我們學校的小花園中栽種鮮花，使花園春有牡丹、蘭花;夏有月季、海棠;秋有菊花、一串紅;冬有梅花。春夏秋冬，四季常青。(建議一：開展適當的綠化植樹活動。)
二、護樹行動計劃。我們要在植樹的同時，堅持保護樹苗。春天，是樹苗容易產生病蟲害的季節，要給小樹穿“白衣”，另外，為了防止同學們在遊戲時踐踏花木，要建立護樹牌，時刻提醒同學們愛護樹木。使校園有一個良好的環境，讓同學們在這樣的環境中游戲、學習，陶冶情操。(建議二：制訂切實可行的“護樹”計劃，保證綠化活動的實施。)
十年樹木，百年樹人。我們相信，經過我們的努力，我們的校園一定會成為花園式的學校。風雨送春歸，飛雪迎春到。同學們，在這春光明媚的大好季節裡，讓我們為校園播下一片綠色，留下一片綠茵吧。
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