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國小愛護花草樹木建議書模板(通用5篇)

欄目: 建議書 / 釋出於: / 人氣:3.02W

國小愛護花草樹木建議書模板 篇1

花草樹木是我們的朋友,有很多事都要用到它們。

國小愛護花草樹木建議書模板(通用5篇)

比如,汽車排出的煙,樹木可以消除掉;樹木可以讓小鳥搭房子,住在那裡,總之樹木還有許多作用。

樹木讓我們帶來了快樂,在花草樹木旁邊,你可以鳥語花香的,小蜜蜂出來採蜜,花是那麼的香,鳥是那麼的快活。

大家一起保護樹木吧!讓我們行動起來。保護樹木建議書作文保護樹木建議書作文。保護樹木,人人有責。

讓我們一起保護樹木吧!

國小愛護花草樹木建議書模板 篇2

全校師生們:

由於人們濫砍濫伐,造成森林覆蓋面越來越小,森林失去了調節的能力。因此這些年不是旱就是澇,水土流失嚴重,土地,沙漠化,部分地區發生泥石流,長江、黃河的河道兩邊出現塌方,尤其是近幾年,一些城市出現沙塵暴,給人們的生活和工作帶來危害。

樹木自動的調溫器 ,夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。 樹木是天然除塵器 ,樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質,還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。

樹木是氧氣製造廠 ,樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,並製造人體所需的氧氣。據測定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣 700公斤。

樹木是細菌的消毒站 鬆、樟、榆等樹能分泌殺菌素,殺滅結核桿菌、白喉桿菌等病菌。

樹木是天然的消音器 ,綠化還能吸收聲波,減低噪聲。在人口集中,交通、工礦企業發展很快的城鎮,噪聲對人類的危害越來越嚴重。據資料(material)記載,噪聲在50分貝以下,對人沒有什麼影響,當噪聲達到70分貝,對人會有明顯危害,如果噪聲超過90分貝,人就無法持久工作了。目前在我國很多城市,噪聲超過70分貝的環境很多,因此,噪聲作為一種公害,已引起人類普遍重視,採取了各種減少噪聲的措施,而綠化造林就是一舉多得的好辦法

實踐證明,在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹花草,能減輕噪聲汙染。從林木防止噪聲的效果來看,林帶越寬越密越好。科學研究認為,在城市裡,

最少要有寬6米、高10米的林帶,消減噪聲效果比較明顯,而且要求林帶不宜離聲源太遠,一般在6--15米之間為好。 為了提高綠化消減噪聲的常年效果,應儘量選用四季常綠樹種,以喬木為主,灌木、花草相結合,構成多層次的消聲林帶,效果會更佳。

我們班倡議全校師生:開展植樹造林活動,要求每人至少要植一棵樹,要養一盆花,帶動全縣的父老鄉親,行動起來,建設我們的美好家園,並且我們時刻要愛護花草樹木。

國小愛護花草樹木建議書模板 篇3

親愛的同學們:

春天又一次來到我們身邊,3月12日,我們中國人的植樹節,許多人用自己的實際行動為地球母親增添了一份綠色!雖然很累,但一想到因為有了這些花草樹木,人們來到這裡會精神飽滿、心曠神怡,身體的疲勞頓時被拋到了九霄雲外。可是,當我看到一些同學隨便攀折花木、踐踏草坪時,對這些花草樹木的同情便油然而生。

同學們,要想讓花草樹木時刻與我們相伴,首先,我們得愛護它們。它們是大自然的精靈,大自然是它們溫暖的家,而我們是它們的知心朋友呀!你們知道嗎?當它們失去我們的關愛時,就失去了許多快樂。因此,當我們看到這些美麗的朋友時,千萬不要隨意地採摘和踐踏,它們也會疼的呀!

親愛的同學們,讓我們種植一片綠,守住一份美,帶著愉悅、帶著清新走進大自然,賞盛開的花、看碧綠的葉、聽美麗的歌,與花草作伴,與小鳥同樂,唱一首讚美春天的歌。

讓我們人人行動起來,愛護花草、植樹造林、綠化祖國,齊心協力建設我們美好的家園吧!

國小愛護花草樹木建議書模板 篇4

親愛的江門市衛生局局長:

您好!

我是江南國小的一名少先隊員。為了我們城市的未來,我不得不在您百忙之中寫信給您,請您諒解。您知道嗎?我們唯一的江門河已快變成廢水河了。

據我最近的觀察,原因其一:江門河附近開了好幾家工廠——食品廠,造紙廠等。這些工廠排出的廢水,廢氣。即汙染了江門河的水,又汙染了環境和空氣。我們市民吸進去的有害物體越來越多;其二:我發現我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進江門河。他們這樣不愛護環境,到頭來受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現象實在太多了,都是因為人們的環境意識淡薄。這點,有關部門應嚴加處理。為了組止這些不良行為擴充套件,我向有關部門提出以下及點建議:

1,將江門河附近的工廠搬運到郊外。

2,在河邊每間隔20米,插入一個告示牌,上面應寫:請勿亂扔垃圾,否則罰款100元。

3,組織“綠色環保”小組,提倡人們環保概念。“綠色小天使”選自於小學生,條件:要有環保意識。

敬愛的江門市局長,為了我們的子孫後代,為了市民們的身體健康。請採有我提出的建議。

國小愛護花草樹木建議書模板 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家都知道人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。

當你過著無拘無束的生活,享受著健康快樂的生命時候,你可知道一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死的搏鬥。

殘酷無情的病魔改變了他的生活,也給一個普通的家庭帶來無盡的痛楚。

他就是我校三年級六班王漢青同學,他從10月下旬感冒發燒那天開始,就一直在家休息。

起初所有人,包括老師和家長都以為他得的僅僅是習以為常的發燒而已,但是後來發現皮下出現血點,到東營診斷為再生障礙性貧血之後,立即趕往北京救治。

經過幾天的煎熬,北京307醫院也已給出了相同的診斷結果。

一紙診斷書猶如晴天霹靂,打在了家長和老師們的心坎上!一紙診斷書,頃刻間將孩子的父母、親人推向了無情的深淵!目前,王漢青同學病情還不太穩定,需要動手術,需要很多的醫療費用。

此時此刻,他不僅需要家人無微不至的照顧,更需要的是我們大家的關懷和鼓勵。

病魔可能奪去生命,但永遠不能奪去我們之間的真情!我們生活在同一個校園裡。

為此,學校少先大隊向全校師生髮出建議:發揚"一方有難、八方支援"和無私奉獻的精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐款方式為王漢青同學提供關懷和援助,為王漢青同學的康復貢獻我們的一點力量。

老師們、同學們,讓我們伸出友愛之手來驅散籠罩著這個家庭的陰霾吧!你的仁愛之心,你的善意之舉,可能會拯救一條幼小的生命!眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流!能力不分大小,善舉不分先後,您所捐助的每一分錢都飽含著無價的愛心,都將化成一屢屢陽光,匯成一股股甘泉,給王漢青同學以無限的力量。

願我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發出燦爛的生機!

我們會及時把您的愛心捐款交到王漢青同學的家人手中。

衷心感謝您對王漢青同學的支援和鼓勵!

要求:本著自願的原則,所捐金額不限,週一上午利用升旗時間舉行捐款儀式,每班派一名同學上臺、各教研組由組長上臺,學校將張榜公示。

建議人:

時間:X年XX月XX日