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精選九年級學生考試檢討書(精選20篇)

欄目: 檢討書 / 釋出於: / 人氣:2.05W

精選九年級學生考試檢討書 篇1

尊敬的老師:

精選九年級學生考試檢討書(精選20篇)

您好!

我萬萬沒想到我這次模擬考試居然成了班上的倒數第一名,這是我有史以來第一次拿到這樣的成績,我的內心是絕望的、是悔恨的!考出這樣的成績,我都覺得丟人,老師就算您不找我,我也會認真的審視下自己了,現在的我已經經不起這樣的打擊了,九年級了,這個時候再不努力,那真的就再也沒機會了,老師您放心,我不會因為這次考試墊底就自暴自棄,反而這會成為我學習上前進的動力,對於我這次考試墊底,我還是得跟您說句對不起才行,我讓您失望了。

我在學習上的造詣的確是有點差,我記在我是在八年級第一學期分班考試之後,才到您的班上的,那個時候我的成績還能拍到班上的中游,但是慢慢的,隨著我對學習越來越不重視,我的成績也是在逐漸的下滑,這次模擬考試可是我們這個學期的第一次考試,就直接是看出了我現在最為真實的學習情況,班級倒數第一,我從來沒想過我會背上這麼一個恥辱,我雖然成績不怎樣,但是我的自尊心還是有的,我是接受不了我是全班倒數第一的,誰也不想以後被人拿這個東西來說事吧,我也一樣,您是不知道在我看到一張張試卷的成績之後,我心都涼了半截,十幾分、幾分的試卷讓我一下子都覺得喘不過起來,最後在看到全班成績排名的時候,我終於是忍不住哭了起來,對於我這麼一個成績直線下滑到這個地步的學生,您肯定是要找我聊聊的,我沒想到您跟我說的第一句話就是:“你還想不想讀書”?老師,我想啊,我也想跟班上那些出色的同學們一樣,受到老師的讚許,家長的表揚,同學的擁護,我真的需要學會取捨了。

我的成績為什麼就下滑的這麼厲害,這跟我的性格有很大的關係,我是不喜歡學習的,所以只有有任何東西比學習有趣,我就可以立馬放下學習去幹其他的事情,首先是我迷上了遊戲,放假在家電腦遊戲手機遊戲兩不誤,上課的時候,腦子裡也全是遊戲的`畫面,一點聽課的心思都沒有,慢慢的隨著落下的課程知識點越來越多,我真的就一點也聽不懂了,我也沒當回事,這不,這次模擬考試,絕大部分的題目,我是見都沒見過,全部考瞎寫,選擇題就隨便瞎猜,這樣子考出來的成績,不是最後一名才怪呢。

老師,我已經認識到問題的嚴重性了,接下來的這段時候,我會捨棄我放在其他事物上的一切時間和精力,全部投入到學習當中去,我開始認真學習了,下次考試我決不能墊底。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

精選九年級學生考試檢討書 篇2

您好!

對於一個合格的九年級而言,更是對於任何一個九年級年級的學生來說,現在最重要的事情就是將的學習狀態調整到最佳,拿出自己最好的學習態度來準備迎接會考的到來,會考是我們這九年的義務教育的學習中最大的一次檢驗我們學習成果的,也是我們所面臨的第一次比較大型的考試,也正是因為這些,我們才需要去特別認真的對待現在的每一次的考試,更應該正視自己的`成績,而絕不是在考試的時候。但是這次在九年級下學期一開學的摸底考試中,我就因為自己的不夠正視和不自信而作弊了,並且還被學校巡邏的主任給當中捉到,對此我現在回想起來感到非常的抱歉。

我知道自己的錯誤所在,我也清楚的知道考試作弊對自己是一種什麼樣的影響,不只是對於自己而言,對整個班級乃至整個九年級年級的學生都造成了很大的影響,我也知道這次考試對於我們九年級畢業生的重要性,之所以稱之為摸底考試,就是希望我們能夠正視起來自己的成績,並且在這最後的時間裡,將自己所不會的知識和不完美的地方,盡力的彌補和完善起來,而絕不是讓我們用虛假的成績去欺騙老師和自己,我們應該在這最後的幾個月的時間裡面,在這最後的一個學期,認真的審視自己的成績,並且將自己的精神狀態調整到最佳的狀態,將自己的全部精力和心思放在學習中來,絕不能再做出像這次一樣的事情,從小到大我們就知道考試作弊對於我們而言,對於學生來說是非常錯誤的事情,不管是什麼時候,學校對於作弊的學生都是會嚴懲不貸的,學校的老師也都不希望自己的學生出現任何考試作弊的情況,更是不希望自己的學生通過作弊這種途徑來獲得這種虛假的優秀的成績。

這次的錯誤也算是給我敲了一聲巨大的警鐘,它提醒著我,要開始正視自己的學習成績,要改變自己的學習態度,要懂得重視考試的到來,也應該在會考來臨之前將自己的狀態和心情調整到最好的樣子,去盡我們最大的努力迎接他的到來,也絕對不要再發生考試作弊的現象,我們要相信只有經過自己的努力所取得的成績不管是好與壞都是值得人去尊重的,所以請老師和同學都能夠相信我,我一定會改變自己的,一定會做到讓自己不後悔的。

此致

敬禮!

檢討人:__

X月X日

精選九年級學生考試檢討書 篇3

這次月考雖然進步了,但還是沒能達到自己的目標,就差兩個名次,證明我的努力還是不夠的,自從上九年級以來,我就給自己定目標,下決心一定要進步,因為九年級是國中最後一年,也是最關鍵的一年,這一年也許會從後面一下升上來,也許會一降就不升了,我正在爭取這個只升不降,因為我明白自己該做的,就是考上重點高中,考上好大學,將來可以有所成就,要想實現自己的理想,就必須要從現在開始努力,開始前進。

雖然這次在班裡考了第三名,但是我心裡非常明白,第三這個位置並不只是屬於我,像大燁,娣子,她們的能力並不比我差,隨時都有可能把我甩在後面,所以我的位置是很危險的,如果想坐牢這個位置,只能比她們付出更多的努力。

全校前二十一直都是我的目標,但我的這個目標卻從未實現過,有時甚至就差一兩個名次,我知道這是老天在向我提出警告:不要認為自己已經夠努力了,不要認為自己已經很優秀了,就算是與成功相差幾步遠,那也不叫成功,等到哪一天自己的努力足夠了,能力達到了,那成功就會主動向你走來,加油吧!成功就在前方,終點正在等待你衝刺!come on!

精選九年級學生考試檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

對於一個合格的九年級學生而言,更是對於任何一個九年級年級的學生來說,我們現在最重要的事情就是將自己的學習狀態調整到最佳,拿己最好的學習態度來準備迎接會考的到來,會考是我們這九年的義務教育的學習中最大的一次檢驗我們學習成果的考試,也是我們所面臨的第一次比較大型的考試,也正是因為這些,我們才需要去特別認真的對待現在的每一次的考試,更應該正視自己的成績,而絕不是在考試的時候作弊。但是這次在九年級下學期一開學的摸底考試中,我就因為自己的不夠正視和不自信而作弊了,並且還被學校巡邏的主任給當中捉到,對此我現在回想起來感到非常的抱歉。

我知道自己的錯誤所在,我也清楚的知道考試作弊對自己是一種什麼樣的影響,不只是對於自己而言,對整個班級乃至整個九年級年級的學生都造成了很大的影響,我也知道這次考試對於我們九年級畢業生的重要性,之所以稱之為摸底考試,就是希望我們能夠正視起來自己的成績,並且在這最後的時間裡,將自己所不會的知識和不完美的地方,盡力的彌補和完善起來,而絕不是讓我們用虛假的成績去欺騙老師和自己,我們應該在這最後的幾個月的時間裡面,在這最後的一個學期,認真的審視自己的成績,並且將自己的狀態調整到最佳的狀態,將自己的全部精力和心思放在學習中來,絕不能再做出像這次一樣的事情,從小到大我們就知道考試作弊對於我們而言,對於學生來說是非常錯誤的事情,不管是什麼時候,學校對於作弊的學生都是會嚴懲不貸的,學校的老師也都不希望自己的學生出現任何考試作弊的情況,更是不希望自己的學生通過作弊這種途徑來獲得這種虛假的優秀的成績。

這次的錯誤也算是給我敲了一聲巨大的警鐘,它提醒著我,要開始正視自己的學習成績,要改變自己的學習態度,要懂得重視考試的到來,也應該在會考來臨之前將自己的狀態和心情調整到最好的樣子,去盡我們最大的努力迎接他的到來,也絕對不要再發生考試作弊的現象,我們要相信只有經過自己的努力所取得的成績不管是好與壞都是值得人去尊重的,所以請老師和同學都能夠相信我,我一定會改變自己的,一定會做到讓自己不後悔的。

此致

敬禮!

檢討人:

年X月X日

精選九年級學生考試檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我在這次回到學校的開學考試裡面沒有考好,這次考試也是為了檢測我們在假期所學的知識,可是我假期卻並沒有認真的去把課給上好,我也是要做檢討。

這是我們最後一個學期了,也是要面對會考,雖然說現在是延遲了,但是時間並沒有那麼多了,我還不認真的學習,不去上好課,我也是有些懊惱,但的確沒有了老師的監督,我對於學習沒有那麼認真,並不知覺,我也是知道我這樣的狀態想要會考去考好,並不是那麼的容易,並且我的成績也是比較的糟糕,這次考試還沒有考好,我也是該認真的思考下,以後的學習該怎麼樣來進行,應該盡力的去學好,爭取下次能考好一些,而且現在也是複習的一個階段,都是以前學過的知識,但是我本來以前也是沒有學的怎麼樣的,所以成績也是很差勁的。回想在國中的日子,其實我玩的時間比學習還多,也是導致我一直以來都沒有好好認真的來學習過,老師也是著急,為我好,不希望我就這麼浪費掉了青春,希望我能有一個好一點的成績,去到好一點的高中。

其實我也是知道,如果認真的去學習,我還是成績會好很多的,我也是希望自己變得優秀一些,得到老師多一些的表揚,只是在行動上,真的沒有那麼的做的好,老師監督的課堂,我都是有點兒開小差,更何況在家裡上課的日子,更是會玩遊戲,瀏覽頁,我也是對於自己的這種狀態有些無奈,而今回到了學校,一些學習以外的東西減少了,我也是盡力的來把課堂給上好,認真的多學習一點東西。讓自己有更多的收穫,爭取成績上去提高,也是不會再考的那麼糟糕了,老師,您的批評我也是會認真的來接受,慢慢的去養成好的一個習慣,來學好九年級這最後幾個月的知識,複習好,為會考做好一個準備,不會再像之前那樣子,對於學習是一個不認真的狀態,我也是不能再鬆懈了。

細細數來,真的時間沒有多久了,我也是得去對我的未來負責任,而不是說還這樣懶散的樣子,不去認真的把學習給搞好,我也是不想到時候會考的時候,成績還是那麼的差勁,那樣也是考不上好的高中的,老師,我也是真的意識到了,必須要認真,不能再這樣浪費時間了,會認真去學好的。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

精選九年級學生考試檢討書 篇6

尊敬的老師

您好!

我是__班的__同學,我作為一名九年級的學生,竟然在開學考試中作弊,而且就要臨近會考了,我竟然做了作弊這種不恥行為,我為這種行為感到羞愧,給學校丟臉了,在這裡我要跟老師說一聲對不起,今天我帶著愧疚和內疚寫下了這份檢討書。我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得很有必要寫下這份檢討書以向老師表達作弊行為的深刻認識

關於這次的開學考試,我完全是因為,在家沒有好好複習,老師佈置作業沒有好好完成,因為對於這次考試沒有失足的把握,又擔心考不好被父母責罵,所以我才抱著僥倖心理做出了這種作弊的.不恥行為。

這次我意識到錯誤的嚴重性,在考試中作弊,這種行為本身是錯誤的,在學校不僅造成了極壞的影響,在同學們中也造成了機壞,在同學們中也造成了極壞的影響,破壞了學校的形象,其實考試是為了檢測我們在假期中有沒有做到好好學習,可是我……

這次的作弊要讓我深刻的認識到了自的錯誤,自己也反省了好長一段時間,不時的問自己。你為什麼會變成這樣,我自己在做什麼?這次作弊行為像個影子一樣時常在我的腦子裡迴盪,讓我每天都不能好好學習,對自己的作弊行為感到羞愧,我不敢去面對老師和家長,甚至是同學們,通過這次的作弊事件,我深知要想在考試中取得好成績,就要努力學習,不應該像我這樣在考試中作弊,我保證以後不會有類似的事件發生了。

俗話說得好,做人要講誠信,像我這樣在考試中作弊了的,就丟失了誠信,丟失了做人的原則,是作弊,不僅讓我自己感到羞愧,更讓老師蒙羞,讓班級丟臉,從此同學們只會嘲笑我,老師們會看輕我,但畢竟我已犯下的錯誤,那我就只有好好讀書,努力學習,早日改變同學們和老師對我的看法,這次事件也讓我變得更加的頑強,更加的想要努力學習,重視誠信,對於這一切我將進入更深刻地反省,陳群老師,相信我能夠吸取教訓,改正錯誤,今後我一定會制定嚴格的學習計劃,在今後我一定會制定嚴格的學習計劃,努力學習,克服學習不認真,作弊等壞毛病,下一次考試我會用實際行動來證明我自己。

請老師相信我,再給我一次機會,我一定會好努力,不再讓老師和同學們還有家長,不再讓老師和同學們還有家長失望,請看我的實際行動吧!

此致

敬禮!

檢討人:__

__月__日

精選九年級學生考試檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

這次的期末考試不及格,我是萬萬沒有想到,我覺得有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的.歉意。於我此次期會考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期會考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

此致

敬禮!

檢討人:__

__月__日

精選九年級學生考試檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

我是學生__,很抱歉,我在這次考試沒有取得一個令人滿意的成績,甚至還退步了,為此我感到非常難過和愧疚。對不起,老師,我讓您失望了。

作為一名九年級的學生,我已經是一隻腳踏進會考戰場的學生了,在這最關鍵的一年裡,是最不應該放鬆的時候,國中三年,成敗在此一舉。然而,在這次月考中,我考的考試成績非常不理想,不但沒有進步,還退步了,這樣的感覺真的非常不好,我是班上的優等生,按理來說,考出這樣的成績是非常不可思議的,別說是老師您,就是我自己也非常詫異,這次的成績出來,我可以用一落千丈來形容我這次的退步。這幾天,我回到家,看到父母失望的表情,我都非常難過,很多時候我都在想,為什麼自己會取得這樣的成績,九年級,是我國中最關鍵的一年了,我竟然在這樣一個緊要關頭掉了鏈子,真的非常不應該。

在九年級開學的`一個月裡我都是非常認真在學習的,我反覆的思考自己的錯誤究竟出在哪裡,後面想來應該是暑假裡,我沒有進行復習。在這個暑假裡,我知道很多同學都上了輔導班,提前預習功課並複習國中的重要知識點。因為自己的掉以輕心,我讓自己退步了,別人學習的時候,我在玩,所以我成績下降是必然的事。即便我之前成績好,不努力,成績一樣的會下滑。老師說過,九年級這一年,班上會出現黑馬是很正常的事情,因為有很多的同學會在這一年戒掉自己的懶惰,刻苦學習,所以會在眾多優等生中殺出重圍。在這次的考試中,就有很多同學成績上有了質的飛躍,一下子進入了年級前一百名的行列中來。為此我感到非常愧疚,同學們都在努力學習,不斷進步,而我卻退步了,我感到很失落。學習是自己的事情,明明知道自己距離會考已經很近了,卻還鬆懈自己,我回想起暑假天天悠閒度日的樣子我都覺得很慚愧,真的是浪費了一段大好時光。

這幾天,我已經總結出了自己的缺點和劣勢了,在接下來的學習中,我會拿出自己十二分的精神來對待,鑽研知識難點,複習重點知識。我有信心,會在下一次的月考中重回優等生的行列,並超越之前的自己。

對不起,老師,謝謝您及時的批評和指正,現在我已經制定好學習計劃了,在下一次的月考中,我一定會取得好成績!

此致

敬禮!

檢討人:__

x月x日

精選九年級學生考試檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

這一次模擬考試的成績以及發下來了,我的成績十分地不理想,跟上一次月考相比,退步的非常明顯,從上次月考的班級第四面到這一次的班級第十二名,全校從三十五直接推到了一百零一名,直接退出了前一百名。這次模擬考試成績退步,我知道讓老師您特別的失望,辛苦的教學自己班上的學生還不知道好好學習竟然還退步如此之大,對於這樣的結果我也十分地後悔。但說實話,這場考試退步,最難過的絕對是我自己,我是完全沒有想到自己這一次模擬考試我的成績如此的差,退步如此的明顯,成績還沒有出來的時候我本滿心期望著自己這一次能夠考一個好成績的,結果確實如此的讓我傷心。最開始拿到成績單的時候,我還不願意相信,覺得是不是老師改錯成績了,但是隨著後面的老師的講解試卷,我才發現真的是我考試出了問題,有的地方是自己太馬虎,簡單的題目都給算錯了,還有不少的.題目完全是自己做的不好,十多分的題目就對個三四分。看到這樣令人絕望的試卷分析,我開始反省自己,我這一次模擬考試是為什麼考的這麼差,退步這麼明顯呢?要知道距離上一次月考才不到一個月的時間啊。後來,我發現原因是這樣的……

自從上一次考試進步很大,成績很不多之後,我卻沒有想多怎樣將自己的成績保留住,並且努力學習繼續進步,而是陷入到了驕傲自滿的境地當中,所以上次月考到這次模擬考試中間的時間,我在學習上面就沒有以前的那麼努力了,沒有花費大量的實踐在學習上面。這一個月還沉迷到了看漫畫上面,有好幾次大家在自習的時候,我都在偷偷地將漫畫書墊在書本下面偷偷地看。因為自己在學習上面花費的時間少了,也沒有花費很大的精力在一千課文的複習上面,所以這一次的會考模擬考試我才考的這麼差,退步這麼明顯。我現在真的是十分地難過與後悔啊,我現在已經是九年級下學期的學生了,馬上就要參加會考的人了,這都關係著我們能不能上一個好的高中的事情,我都不知道珍惜時間在學習上面,真的糊塗。

這一次的成績退步真的是給了我一記狠狠地耳光,徹底地打醒了我,讓我明白到現在的時間之緊張。所以在今後的時間裡面我會讓大家看到全心的我,我會全神貫注的投入到學習當中去,在下一次的模擬考和月考中,我一定能夠追趕上來的,在後面的會考中,我也一定能夠考出好的成績的,請相信我!

此致

敬禮!

檢討人:__

__月__日

精選九年級學生考試檢討書 篇10

尊敬的班主任:

你好!

我是xx中學xx班的一名普通學生,我叫,在此次期會考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:

我此次期會考試中參與作弊是因為我抱有僥倖心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之後,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從國小,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反覆教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。

我希望同學們不要向我這個人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今後的生活學習中,消除這些不良習慣,紮實的學好專業課程,做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下:20xx年x月x日,我們正在九年級x班的教室裡進行期會考試的國中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿於懷,我覺得這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。於是就趁監考老師試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。

關於我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。

但通過深深的反省和檢討之後,我依然沒有放棄自己。正所謂浪子回頭金不換,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

我決定有以下個人的糾正措施:

1,要求按照老師要求寫一1500字的檢討書!從而糾正自己的根源上的錯誤,承擔後果。

2,制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今後的每一門測試中,做好考前複習工作

3,以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績為班級爭得榮譽。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

精選九年級學生考試檢討書 篇11

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試作弊這種不良行為的深刻認識以及再也不在考試的時候作弊的決心,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時作弊,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在考試時作弊的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由於我在考試時候講作弊,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也作弊,都沒有好好複習,這實際上也是對別的同學的父母的不負責;

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤;

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生、之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閒話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合;

作為在考試時作弊的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會好好學習,考試不作弊!並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:

20xx年xx月xx日

精選九年級學生考試檢討書 篇12

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的的一名學生,我叫,在參加期會考試中作弊。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,從國小到大,老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習,同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支援,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在幹嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把複習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下後,就鬼使神差的夾到卷子內,然後開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多後會有多後悔。在我犯錯之後,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失呀,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。一切的.一切都是我對作弊考試的僥倖心理,真是對自己的不負責啊。哎,哎!!都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望老師能夠給我一個機會。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支援我,讓我能在以後的學習道路中得到改正!

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求寫保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期末考考好,以好成績來彌補我的過錯。

此致

敬禮!

檢討書:

20xx年xx月xx日

精選九年級學生考試檢討書 篇13

尊敬的老師:

您好!

這次的考試我得零分,就此事,我已做出深刻反思,檢討內容如下:

首先,經過分析,我深刻的認識到,此次考試不及格的原因在於我沒有認真對待,好好複習。態度不端正,導致我複習時不認真,效率不高。

其次,平時學習的時候沒有把基礎打好。等到考試的.時候再突擊效果不大。

所以,我下定決心,從今以後,上課我一定認真聽講,保證平時學到的東西都能按時消化。課後認真複習,按時完成作業。而且在每次考試前都要認真對待,複習功課,把每一門課都抓起來,不偏科。學習是給自己學的,我已經深刻的認識到這一點,我一定會努力,將成績提上來,不辜負老師對我的期望。

檢討人:

20xx年x月x日

精選九年級學生考試檢討書 篇14

尊敬的X老師:

我是學習X學院的學生,在昨天晚上的考試中,我直接觸犯了學院老師一直強調的誠信考試的原則,與同班的XX同學互相交換答案,然後被老師收繳了試卷,但是事後,我卻並沒有及時認識到自己的錯誤,在考試完後依然跟著X老師,並拒絕接受X老師的觀點,堅持自己幼稚的思想,在這裡,我必須得先向X老師誠摯的道歉,因為當時的一時矇蔽只想到了自己的所受到了處罰而慌神,確並沒有認識自己的錯誤,語無倫次,觸犯了X老師的原則,X老師已經將學院的規定和原則告訴我,我卻依然纏著老師想著替自己的無理開解,這是一個沒有認識到自己錯誤的錯誤行為,自己已經是一名大三的學生,確依然還是在犯錯的時候只想到推卸責任,請求原諒,而不主動認識錯誤,主動承擔責任,這卻是辜負的學校和老師對我的培養。想想已經在學校學習了2年卻依然沒有明白,學校老師抓考風對我們的重要性,一名大學生卻不知道誠信對自己的重要性,而且更嚴重的錯誤是我沒有主動去認識錯誤,依然去用僥倖心理去懇求原諒,這是令人恥笑的行為,是在我犯錯之後,我一夜沒有睡著,我認真的反省了自己,反省自己的錯誤,反省自己錯在哪裡,反省自己為什麼在犯錯之後卻只會想到推脫,考試是嚴肅的,學校和老師的原則是對學生走上正確道路的一種保證,校規校紀的制定是對學生的正確引導,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的學風規定,我沉浸在自己的思想中,沒有接納X老師對我的正確思想的灌輸,這是非常幼稚非常自以為是的行為,這是我成長路上的一次教訓,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

學校的學風規定已經進行了這麼久,經過這次教訓,我又對學校的良苦用心多了一些理解,作為一名學生你永遠不能停止學習,永遠不能自我滿足,學校的學風規定不是為了為難我們學生,卻是要將我們從吊兒郎當,無所謂的自以為是的思想中拉出來,而*者迷旁觀者清,我們有時候卻會以為這是學校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔的責任。只有當我們真正理解了學校的規定是對我們改善和發展,理解我們已經長大,肩負著自己是一名土木系學生,理解我們自己應該越來越優秀越來越進步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的東華理工大學的學生。所謂苦口良言,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,以便在將來的社會道路中能一路順風,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,在同學中和老師中造成了非常不好的影響是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。每次考試之前老師都會再三強調學校的學風規定,並囑咐我們不要做違背誠信的事,慢慢培養我們的良好習慣,可我卻還是沒有注重這一點,依然犯錯,還不主動改正,投機取巧無理的想得到原諒,這不是一個大學生,一個男人應該做的,我真誠地接受批評,並願意接受學院給予的處理。在這裡我想再對X老師說一聲,對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我冒犯也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做到有錯誤要主動認識,主動改正是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

我會感謝老師及時發現和幫我糾正我的錯誤,學校是個小社會,現在我犯了錯誤,還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次違紀事件,提高我的思想認識,加強自己的責任感,理解老師,尊重老師,理解學校規定,遵守學校規定,自己還是很想好好學習的,我已經理解了學習對我的重要性,作為一個大學生我們的目標是今後的奮鬥不辱自己在學校學習4年的知識,不辱自己活在這個世上,以誠信好學,尊師重道為榮。

想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,我站在學校的肩膀上努力,在學校提供的平臺上提升,在這裡我想學校及學院的老師保證在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學院還有我的老師們摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於老師對於我的期望也是一種巨大的打擊,每個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學習中去。以後能用自己學到的知識做出自己應有的貢獻點亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動認識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧。

但是我希望學院不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。

檢討人:

X年XX月XX日

精選九年級學生考試檢討書 篇15

尊敬的學校領導:

您好!對於我在考試時睡覺這一行為,我感到深深的自責,我不僅沒用好的態度對待考試,還是對老師的不尊,我對於自己的行為向您遞交檢討書,我覺得自己已經沒有臉再見您了,只希望您能原諒我,給我一次機會。

回顧錯誤,我主要犯了幾點錯誤:

1,我昨天晚上沒有睡好。

2,我今天早上沒有吃早飯。

3,我沒有將這次考試重視起來。

4,我自以為是。

5,我缺乏考試紀律觀念。

現在怎麼辦呢?我的錯誤已經犯下,我感到很傷心,但是我也深刻地覺悟到光知道難過傷心是遠遠不夠的。為此,我要好好改正錯誤,爭取能夠成為一名改過自新的好少年。

特此,我決定努力學習,今後認真做人!爭取稱王I餓一名老師肯定對待學生,家長為之驕傲的學生。

精選九年級學生考試檢討書 篇16

尊敬的老師:

您好!

這次考試,我帶了手機進入考場,然後還在考試之中去查資料,企圖作弊來拿到一個分數,我這樣做的行為是很不可行的,作為學生,作弊其實小時候開始,老師就是和我們說了有很多,不能幹,但是我卻並沒有去遵守好這個考場的紀律,也是對於此次的作弊行為,我要在此檢討。

其實我們帶手機進考場,老師只是讓我們靜音,不要拿出來,並不會沒收,畢竟大家都是大人了,也是清楚不能作弊,可是這一學期以來,我真的沒有去認真看書,課堂也是沒有好好的聽,導致自己到了考試的時候,真的好多都不會做,這其實也是自己平時鬆懈的一個結果,為了拿到學分,我又是不想再去補休了,那樣和學弟學妹一起上課考試,也是感到很沒面子的事情,但是作弊,其實更是丟臉,以前我都是沒有做過弊,畢竟大學之前,也是一直努力的去學習,去希望自己考上大學,來到這之後,我自己開始頭一個學期,其實還是比較的認真,覺得在學校要學到一些東西,但是這一個學期,又是在家呆了那麼長時間,學校的生活也是適應了,感覺到自己變得想去享受,對於學習沒有那麼的在意,反正那麼的自由了,又是沒有老師來管我們,那麼我也是變得懶散了。

剛開始的時候我還是有些忐忑,害怕被老師抓到,但又想著拿到學分還是會更重要一些的,沒去考慮自己被抓的事情,其實老師發現,我覺得也是一件好事,讓我明白了,這種方式是拿不到學分,也是必須要靠自己日常的學習才行,今後,大學既然考上來了,那麼就要抓緊時間去學習,而不是浪費時間在其他玩樂的事情上面,更何況自己浪費了一個學期的時間,這次的事情,我有懊惱,但是也是從這之中吸取了教訓,清楚自己目前來說,作為一名學生,學習是我最首先要去重視的事情,不能把大學的自由浪費掉了,這沒有監督的時候其實更是讓自己自覺,讓自己得到鍛鍊的機會,每個人都是一樣的起點進入學校的,有的人學得好,有的同學收穫大,其實這些都是需要去付出的,沒有誰的成果是平白無故得來的,該有的努力自己也是要去做好,來讓自己以後有所收穫,老師,今後我會認真的學,不會再在考試裡頭作弊了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

精選九年級學生考試檢討書 篇17

尊敬班主任:

我是xx中學高三14班的一名普通學生,我叫,在此次期會考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:

我此次期會考試中參與作弊是因為我抱有僥倖心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之後,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從國小,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反覆教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。

我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今後的'生活學習中,消除這些不良習慣,紮實的學好專業課程,做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下:20xx年x月x日,我們正在高三15班的教室裡進行期會考試的高中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿於懷,我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。於是就趁監考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。 關於我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。

但通過深深的反省和檢討之後,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換",雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

精選九年級學生考試檢討書 篇18

尊敬的老師:

第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了後者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪裡,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,冰凍三尺,非一日之寒。確實,我了以下幾點:

1、覺悟不夠深刻。覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什麼,就是學習,好好學習。一個正確的覺悟會帶領我們走向正軌,所謂不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度。態度跟是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對於學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

3、基本功的不紮實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯惰性,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人剋制的較好,有的人剋制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什麼事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

5、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說人不可有傲氣,但不可無傲骨。傲骨指的是什麼,就是自尊和自信。

6、缺少不恥下問的。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這裡的意思。子曰:三人行,必有我師焉。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優點,學習別人的優點,彌補自己的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

7、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關係著一個人的一生。有的人喜歡給英文備註,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備註,這樣對於背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目瞭然,知道哪裡錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎麼回事。

檢討人:

20xx年x月x日

精選九年級學生考試檢討書 篇19

尊敬的老師:

由於,我在SQL考試的時候看了寫有答案的小紙頭,造成了作弊行為,當場監考老師沒收了我的紙頭,並欲將我試卷沒收。但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,於是與監考老師發生爭執,並覺得很氣憤,腦子有點熱,便將試卷給老師試卷被我撕了。事後,一個人靜靜了下後,發現自己犯下了很嚴重的錯誤便即尋於班主任老師,在老師的教育幫助下,我終於意識到自己犯的錯誤的真正嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。

我在考試的時候看小紙條上的答案,本來就是個很錯誤的舉動。之後並將試卷將以那樣的方式給老師,這對老師為大不敬,在班級在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是考試作弊,或者和老師有爭執,都是不對的,還對老師無禮貌,此舉本身就是違背了做學生的原則。我當時只是顧著自己的衝動,沒有考慮其後果,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的。班主任老師教導我,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,何況,在自己本就是錯的情況下,還做出以自己為中心的事情,我這樣做,從當時看是很威風,實際上是在對老師的不尊重和對自己的不負責。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重,加上撕試卷更是罪加一等。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。讓我能瞭解到考場該有的制度和對老師的尊敬。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。考試本應該以誠信為本,不作弊,自己靠平時的積累,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於考試學習的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害,當著兩個班級的面做出那麼不理智的舉動,我應該去維護一個好的班級的形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什麼原因看答案是不對的,對監考老師不尊敬,那更是很不對的,違背了做學生的原則。現在,我只想對我的行為做出誠懇的檢討。我從開始就犯下了錯誤,走出去時的錯誤並越加嚴重。現在的我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給監考老師,給班級,給自己一個交待,從而得以進步。

對於趙老師,作為一名學生的我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那裡學的薄弱,而我卻為了得到更好的成績而選擇了作弊,這對老師是一種欺騙行為。並以那樣無禮的行為對待老師您。我自覺自愧不如,無言面對。而不善於表達的我,只能在這檢討中深深的對您,說聲,對不起,趙老師!

自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我,我明白老師們是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過放學在老師辦公室的談話,那句,我也沒想到她會這樣做那句話,我深刻的感受到老師對我失望的心情,使我心理感到非常的愧疚,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,在班上和校內造成極壞的影響。這種行為,本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。之後對趙老師的無禮,也違背了尊師重道和做一名學生的基本本職。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。考試作弊,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人,在考場上更直接的造成了對老師的不尊重,給老師帶來了極大的難堪,其性質更為嚴重。

從SQL試場上發生的事情,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。為對趙老師帶來的不敬而道NN個的歉意。我所犯的錯誤教訓是深刻的。我知道,造成如此大的錯誤,我必須要承擔起責任,尤其是作為在重點中職校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,對於這一切我還將進一步,深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,相信我以後能不在犯出同樣低階的錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我。我也將以我以後的表現給老師看到我思想上真正的覺悟!

望請老師對我的問題酌情處理!!!

此致

敬禮

檢討人:

20xx年xx月xx日

精選九年級學生考試檢討書 篇20

尊敬的老師:

我很抱歉考試沒考好。因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

我總結出來有幾點是我做的不夠的:

一、是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閒工夫就只想著玩,做作業也不認真。我覺得要改正這個習慣。

二、是我是我在課後沒有及時複習,導致學習後的知識很快就忘了。因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

三、是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。

但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的'我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的X中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人信服的奇蹟。

我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。我要怒力學習讓我的成績進步,我也不再貪玩,認真複習今天上課的內容。我以後會更加努力的去彌補過去的不足。我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記,課後也沒有和同學去交流,但是我以後會把這些都做好,不會再考出這樣的成績來讓您擔心。我知道您對我的關心和關注,所以,我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我並不會放棄以後等待您表揚的機會,我會繼續努力,因為我想看到您對我讚賞的眼光。老師,對於這場考試,我知道說對不起是沒用的。

所以,希望您給我一次證明的機會,證明我可以考出更好的成績。我會在期末考試中取得好成績,讓同學老師對我刮目相看。老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學生在哪裡摔倒,就會從哪裡站起來,會把現在的絆腳石變為成功的墊腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!

檢討人:

20xx年x月x日