尊敬的老師，父母：
您好！
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊記在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這麼嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
x年xx月xx日
尊敬的工廠領導：
面對我這種作奸犯科的錯誤，我感到無比的羞愧。作為一名工廠保安，我的本職就是看管工廠財物，確保財物不受損失。
可是此次錯誤我恰恰是監守自盜的錯誤行為，我的行為是觸犯了法律，違反了工廠規章制度的。身為一名保安，我自身存在這樣的行為，實在是非常可惡與可怕的。這個錯誤發生以後，我這幾天很是懊悔很是為自己感到傷心難過。分析我錯誤發生的原因，歸結為如下幾點：
第一，個人沒有清晰完全的法律意識，自身品德修養不足，自身缺乏控制能力。由於我從小父母也沒有怎麼管教我，因此沾染上了偷盜的惡習，而且屢教不改。
第二，對於偷盜這等罪惡行為沒有清晰的意識，沒有厭惡罪惡，最終導致我犯了這樣的錯誤。我缺乏必要的邏輯認知，很大程度上講我沒有徹底認清楚自己的處境。
第三，貪戀與自私自利的思想在心中滋長。自己的偷盜行為，歸根結底是從心中發出來的。如果心中沒有這些惡念，行動上怎麼可能會做出來這些行動呢？
總的來說，我知道錯了，以上就是我的反省。現在，我表示願意承擔這次錯誤的責任，我願意付出代價，賠償工廠損失。希望工廠領導念在我的工廠工作這麼多時間的份上，能夠原諒我這一回。
此致！
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
尊敬的班主任老師：
您好!
對不起!我知道我這次的行為性質極其的嚴肅，可能會面臨被學校開除的風險，現在的您知道這個訊息一定是痛心之至，我不知道學校會怎麼懲罰我，也不知道您會怎麼懲罰我，但是我在開始行動之前我就已經想好後果了，捨生取義，捨我其誰，我這次偷盜試卷並不是為了我個人，我是為了我們班集體，為了讓比人班對我們班刮目相看，為了讓班上所有同學享受這次學校難得的福利，但是事與願違，事情最終還是被我給搞砸了，給您、給班級帶來這樣的後果，我很抱歉，對不起。
我自己個人揹負小偷的罵名也就算了，還害您和整個班級受牽連，真的對不起，我也聽到了他們在背後是怎麼議論我們的，“xx老師怎麼教出來這樣的學生?”“該不會就是他唆使自己的學生去偷試卷的吧”“考不過我們也不要用這種下三濫的手段吧”……要多難聽有多難聽，這完全違背了我的初衷，我只是想讓我們班出一下風頭而已，可是我的行為太多餘偏激了，才導致這樣的後果。我們班的學習成績在整個年級來說只能算是中上水平，但是這次的期會考試，學校為了增加大家的積極性，就提出了本次考試第一名的班級組織去秋遊一次，免費，學校出錢，但只能有一個班級。班上的大家都非常想要這個名額，於是我便動了歪心思，想出了偷盜試卷這個極其愚蠢的辦法。
本次參與偷盜的一共是三人，我們等到晚自習下寢後，偷偷從寢室溜出來的，然後在學校田徑場待了將近一個半小時，因為那裡沒人，我們主要是想等學校的各位老師睡覺了，再行動，我們是晚上12：30行動的，走到學校辦公樓的時候發現學校的巡查保安還沒睡，於是我們一個人去電箱把整棟樓的電給斷了，吸引保安過去檢視，一個人負責放哨，我就負責潛入學校資料保密室拿我們這次的期會考試試卷，結果出人意料，學校的辦公樓還有備用電源，燈一下子就亮起來了，攝像頭也啟動了，我們驚慌失措的逃了出來，但還是被攝像頭看到了，我這裡現在就有著一份期會考試試卷還有答案，我突然發現，這次的題，幾乎都是您在課堂上給我們反覆預習過的，這個時候我才知道，本次的試卷主要撰寫人是老師您，您為了讓我們能去秋遊真的是煞費苦心，我卻把這事給搞砸了，真對不起。
我們三個人已被取消本次的期會考試，因為我們已經知道題了。老師對於這件事，我不知道怎麼跟您解釋，但是我真的只是出於一片好心，我沒想過會變成這樣，真的對不起，我知錯了。還望學校以及您能從輕處理我。
檢討人：
時間：
尊敬的各位領導：
你們好！
我在前一段時間，因一時貪念，而犯下了人生中一個不可饒恕的錯誤，給社會和家庭以及身邊的人都帶來了極大的影響，也為自己以後的路抹上了陰影。
雖然事情已過去幾日，但當時的情景仍然記憶猶新，當警官告訴我，父親聽到之後的瞬間反應，我的心徹底地碎了。
我對不起我的父母、同學以及社會。
我不怨任何人，只怨自己的無知和愚昧，對於我犯的錯誤理應受到懲罰，我會正視自己的錯誤，放正心態，正視以後的道路。
經過警官教育以及這些日子以來的反思，我現在徹底醒悟了。
事後我有了深深的悔意，但世上沒有後悔藥可吃。
我已無法回頭。
可每每回想起父母時，我的心便會滴血。
父母此時此刻要承受多大的壓力，揹負多沉的包袱。
我不僅不能為父母分擔什麼，反而變本加厲地增加父母的心理負擔。
如果時光可以倒流，如果一切的一切都已不可能。
尊敬的警官，希望你們能拉我一把。
讓我更快地步入正軌。
我以後也會盡自己最大的努力，踏實做人，更加會珍惜這次來之不易的機會，珍惜自己所得到和擁有的一切。
檢討人：
時間：
尊敬的班主任老師：
您好！
在寢室裡，我看見xx同學的手機放在枕頭下面，很想玩手機遊戲，就拿過來玩了起來。之後我心生歹念，將手機佔為己有。這也讓我和同學之間的關係惡化了，事後我心裡也感到非常愧疚。
這次的事情過經過了深刻的檢討，之後我覺得很慚愧，我真的不應該偷東西，我不應該違背老師的教導，對於這次的事件。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
平時我也沒怎麼好好學習，上課經常遲到睡懶覺，作業沒按時完成等等。在校期間，我的表現不是很好，而最最可恨地是我盡然到了偷同學手機的地步。
我因為一時貪玩，而在同學離開之後伸手去偷同學的手機。事後同學苦苦尋找，我還裝作不知道。直到被發現。
從我這次的錯誤中，我深刻的瞭解到了自己的貪婪。經過老師的教導和同學們的指責後我才幡然醒悟，對於任何物質的追求，我們都可以通過自己的努力得到，但一旦失去了誠信，就再難立足。
在這我做出保證，我再不會做出偷竊的行為了，今後也會做一個誠實守信的人，希望老師能再給我一次機會，我今後一定會努力的做出改變，讓我的壞習慣做出一次徹底的糾正。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
經過這次的深刻的教訓，我以後一定會將身上的毛病改掉，首先學會如何做人，不去觸犯法律。平時要做到準時上課，上課認真聽講，按時完成作業，與同學和睦相處。
檢討人：
時間：
尊敬的領導：
您好！
在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書，以此對我個人不良行為的深深反省。
關於我的情況，在公司期間表現更是不好。在平時學習不認真，導致工作效率不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習。眾所周知，偷竊是一種嚴重的犯罪行為，給他人造成極其嚴重的傷害。
回顧我此次偷竊行為，我因為貪圖同事的一塊手錶，而在同事離開之後伸手去偷。事後同事苦惱，我還無動於衷，裝作不知情。直到被領導發現。
從我的錯誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪 惡。經過領導的深刻批評教育以及我的失聲大哭之後，我終於幡然醒悟，偷竊是萬萬要不得的。人對於物質的追求，完全可以通過正當的努力工作來實現，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個人的僥倖心理，導致一次次的淪陷，最終的結局將不堪設想。
在此檢討，我保證今後再也不偷竊他人財物了。我保證今後一定做一個誠實守信，踏踏實實努力工作的人。此外，針對我工作效率不好、在公司表現不好。經過此次批評教育，我要痛改欠費。今後倍加努力學習，爭取把工作效率提高上去！希望領導和同事們為我作證。
，我要寫一下感悟：世界上沒有一個十全十美的人，沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯，就該學會自我檢討反省，而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今後的實際生活當中徹底避免錯誤發生。只是口頭上隨便說說；敷衍了事，卻沒有躬行實踐，那檢討是沒有用的。所以我學會做人，更要會在犯錯時自己反省，檢討並實際做到。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年x月x日
尊敬的老師：
這次犯錯誤，我會認真檢討，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊記在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我有一個良好形象。
早戀對我對對方都是一種傷害，我不該把心用到不該用的地方，何況我的學習成績不能保證我能不影響學習。這種行為實在是對不起自己，對不起爸媽。實在是對不起，我現在真的深刻意識到自己的錯誤，為此我已經反思很久了，希望你們可以原諒我。據上，我決定有如下個人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、 制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、 和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以做出盜竊這樣的事情呢？
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再盜竊了。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯。望老師原諒我！
20xx年xx月xx日
班主任老師：
您好！對不起，我知道偷竊是犯法的行為，我不該偷同學東西，我覺得自己這種行為不可原諒，我已經知道錯了，這幾天，我對於自己的行為進行了深刻的反省，我知道錯了。關於我的情況，在校期間表現更是不好。在平時學習不認真，導致成績不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習。眾所周知，偷竊是一種嚴重的犯罪行為，給他人造成極其嚴重的傷害。
雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
此致
敬禮！
檢討人：
x年x月xx日
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以做出盜竊這樣的事情呢？
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再盜竊了。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯。望老師原諒我！
檢討人：
時間：
尊敬的領導：
您好！
我在感到深深的後悔與愧疚後，顫抖得用我這隻幹過壞事的手握筆寫下這篇檢討，以向您展示我悔改的真誠。此處錯誤很明顯得說明了問題，我貪得別人的錢財，向同事的公文包裡伸出了罪惡之手，區區幾百元本不是什麼大錢，卻令我陷入罪惡的深淵，顯露猙獰的面目。
錯誤發生以後，您找我談話，嚴肅得批評了我，讓我痛徹心扉，是您及時得挽救了我。您的慧心教導也讓我對於自身錯誤有了清晰深刻得認識：
首先，這次錯誤讓我意識到“邪 惡本是愚昧”的至理，我之所以會偷拿別人的錢，一方面是因為自己貪慾作祟，更大方面是因為我沒有對偷盜有深刻認識，沒有意識到這類行為的嚴重危害，沒有想到嚴重後果，沒有良知上的切膚之痛，才讓我做出這樣罪惡的行為。
其次，我也沒有明白到“貪財是萬惡之源”的道理，沒有足夠的覺悟應該“君子愛財，取之有道”。錢財本來沒有善惡，而人心有善惡，因此人得財的方式就分善惡。其中偷盜屬於侵取強佔，是極為自私，不顧他人生死的醜惡行為。我在偷同事錢財的時候，竟沒有仔細想想這些，可見我是多麼愚昧無知，多麼可怕凶殘啊。倘若我真的需要錢，大可以通過認真工作提高工作效率，以求得領導的喜悅，讓他們在喜悅之時給予一定的物質獎勵。同時我也可以通過業餘時間，加強技能學習，提高工作效率。沒錯，這些對於自己很難，可是天下沒有成功是輕而易舉的，輕而易舉的事大家都能做，也就不顯得珍貴了。
再有，我進公司時間尚短，缺乏禮數，不能反思反問，一味墨守成規，不明真相。單純得以為書本知識都是真理，不去反覆推敲，不去結合實際拷問。有書本上說“人之初性本善”，現在察覺就是極大的謬論，人之初，無知無禮，稍有引誘則惡行惡念，唯有人心堅持向善，努力求學進取，摒棄妖邪才算真正為善。現實生活中，我身邊同樣都是跟我同齡的人，他們一樣都是跟我心智差不多的人。因此在平時下班閒暇的禮儀規範，行為舉止都不見得會好，久而久之我在這樣的環境之中竟也不以為然，聽之任之，不做掙扎得隨波逐流，最終導致自身良知的削潰，導致這樣醜惡行為的發生。
親愛的領導，此刻我明白到生命是如此奇妙，若堅持美好，就會美好。若不求進取，美好就會消散，取而代之的是崩塌與朽爛。我會努力改過自新，吸取錯誤經驗教訓，努力工作各方面優秀文化學識，爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息，煥發出沁美人心的知識甜美。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年x月x日
尊敬的領導：
您好！
每個人都會犯錯誤，犯錯誤不要緊，最主要的犯了錯不知悔改，還一味地犯同一種錯誤。我們在犯錯誤被找出後應該及時反省自己的錯誤，做好是寫一份檢討書，來總結自己的錯誤。如果您對檢討書的形式不瞭解，您可以登入檢討書頻道。
您好！對不起，我知道自己這次犯的錯不可原諒，還違反了法律，我對於自己的行為感到很自責，恨不得剁掉自己的手，現在，我向您遞交我的檢討書。
可是此次錯誤我恰恰是監守自盜的錯誤行為，我的行為是觸犯了法律，違反了公司規章制度的。身為一名員工，我自身存在這樣的行為，實在是非常可惡與可怕的。這個錯誤發生以後，我這幾天很是懊悔很是為自己感到傷心難過。分析我錯誤發生的原因，歸結為如下幾點：
第一，個人沒有清晰完全的法律意識，自身品德修養不足，自身缺乏控制能力。由於我從小父母也沒有怎麼管教我，因此沾染上了偷盜的惡習，而且屢教不改。
第二，對於偷盜這等罪惡行為沒有清晰的意識，沒有厭惡罪惡，最終導致我犯了這樣的錯誤。我缺乏必要的邏輯認知，很大程度上講我沒有徹底認清楚自己的處境。
第三，貪戀與自私自利的思想在心中滋長。自己的偷盜行為，歸根結底是從心中發出來的。如果心中沒有這些惡念，行動上怎麼可能會做出來這些行動呢？
總的來說，我知道錯了，以上就是我的反省。現在，我表示願意承擔這次錯誤的責任，我願意付出代價，賠償公司損失。希望公司領導念在我的公司工作這麼多時間的份上，能夠原諒我這一回。我一定會好好工作，不讓您失望。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年x月x日
【盜竊檢討書格式】
首先是稱呼。第一行起文不用空格，譬如"尊敬的劉老師您好："
然後寫明簡要目的。從第二行寫起，空兩格。例如："本人於某時某地做錯某事或犯了某種錯誤，現特向您作如下深刻檢討。"
接著就寫一個大概的事情經過。例如："事情的經過是這樣的：……"
然後就本人在此事中犯了什麼錯誤作剖析。"在這件事情當中，本人犯了如下錯誤：……"例如："一、不應該與吵架，因為這樣不利於問題的解決，同時也給班集體的聲譽造成了不良影響。二、不應該摔他的手機，手機是某同學的私人財產……"
接著就自己為什麼會犯這些錯誤作反省。例如："在這件事情當中，本人犯了非常嚴重的錯誤，通過老師和同學們的教育和幫助，本人深刻認識到了自己所犯錯誤的嚴重性。之所以會犯這樣的錯誤，主要有以下原因：一、忽略了思想學習和提高自身修養;二、大局觀念/團隊意識不強，沒有牢固樹立集體榮譽感;三、沒有搞好團結友愛，未能處身設地的考慮他人的感受……"
最後，是作出一些保證，如何改正自己的錯誤，不再犯類似的毛病，同時誠懇地提出願意賠償損失啊，願意接受教導處的處理啊或者說請領導給本人一個改過自新的機會，請求領導從輕處理，本人絕不會再犯類似的錯誤之類。並在文末靠右邊的地方分兩行寫上自己名字和日期。
【盜竊檢討書寫法】
1、格式要正確：寫盜竊檢討書比較正式，最好用方格紙，黑色墨水的筆。頭行中間寫"盜竊檢討書"，次行的頂格寫自己要上交檢討書的物件稱謂，加上類似尊敬的修飾，再下一行空兩格開始寫檢討書的正文。
2、心態要端正：寫盜竊檢討書的目的在於認清並反省自己所犯的錯誤，並向上級表示自己改錯的決心。所以，不要覺得寫盜竊檢討書是一件羞恥的事情，更不能因此而自暴自棄，一錯再錯。
3、原因要描述清楚：盜竊檢討書正文的一開始就應該詳細地寫清楚自己寫檢討書的原因，何人在何年何月何日的什麼地方犯了什麼錯誤，錯誤本身對自己或他人造成了什麼樣的不利影響，這是對自己錯誤的認識，也為下文做鋪墊。
4、認錯的文字要寫詳細這不僅僅是檢討書中比較重要的一部分，更加是表明自己的誠懇度和認錯心態的一部分文字。如果將這部分一筆帶過，將會對審查檢討書的人造成不好的印象，認為寫檢討書的本人沒有很好地認識到自己的錯誤，改錯的態度也不明顯，沒有起到寫檢討書的效果。
5、要表明改錯的決心這部分文字一般放在最後寫。寫的方式有很多，比較常規的就是寫清楚自己根據這次錯誤而制定的改錯計劃，而計劃中最好包含一些承諾性的言語。在請求上級原諒自己錯誤的同時並寫明自己願意實行改錯計劃的決心。
【盜竊檢討書範文】
尊敬的班主任老師：
在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書，以此對我個人不良行為的深深反省。
關於我的情況，在校期間表現更是不好。在平時學習不認真，導致成績不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習。眾所周知，偷竊是一種嚴重的犯罪行為，給他人造成極其嚴重的傷害。
回顧我此次偷竊行為，我因為貪圖同學的一隻鋼筆，而在同學離開之後伸手去偷。事後同學苦鬧，我還無動於衷，裝作不知情。直到被老師發現。
從我的錯誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之後，我終於幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的。人對於物質的追求，完全可以通過正當的努力工作來實現，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個人的僥倖心理，導致一次次的淪陷，最終的結局將不堪設想。
在此檢討，我保證今後再也不偷竊他人財物了。我保證今後一定做一個誠實守信，踏踏實實努力學習工作的人。此外，針對我學習成績不好、在校表現不好。經過此次批評教育，我要痛改欠費。今後倍加努力學習，爭取把成績提高上去!希望老師和同學們為我作證。
最好，我要寫一下感悟：世界上沒有一個十全十美的人，沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯，就該學會自我檢討反省，而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今後的實際生活當中徹底避免錯誤發生。只是口頭上隨便說說;敷衍了事，卻沒有躬行實踐，那檢討是沒有用的。所以我學會做人，更要會在犯錯時自己反省，檢討並實際做到。
此致
萬分抱歉!
20xx年xx月xx日
尊敬的工廠領導：
面對我這種作*犯科的錯誤，我感到無比的羞愧。作為一名工廠保安，我的本職就是看管工廠財物，確保財物不受損失。
可是此次錯誤我恰恰是監守自盜的錯誤行為，我的行為是觸犯了法律，違反了工廠規章制度的。身為一名保安，我自身存在這樣的行為，實在是非常可惡與可怕的。這個錯誤發生以後，我這幾天很是懊悔很是為自己感到傷心難過。分析我錯誤發生的原因，歸結為如下幾點：
第一，個人沒有清晰完全的法律意識，自身品德修養不足，自身缺乏控制能力。由於我從小父母也沒有怎麼管教我，因此沾染上了偷盜的惡習，而且屢教不改。
第二，對於偷盜這等罪惡行為沒有清晰的意識，沒有厭惡罪惡，最終導致我犯了這樣的錯誤。我缺乏必要的邏輯認知，很大程度上講我沒有徹底認清楚自己的處境。
第三，貪戀與自私自利的思想在心中滋長。自己的偷盜行為，歸根結底是從心中發出來的。如果心中沒有這些惡念，行動上怎麼可能會做出來這些行動呢？
總的來說，我知道錯了，以上就是我的反省。現在，我表示願意承擔這次錯誤的責任，我願意付出代價，賠償工廠損失。希望工廠領導念在我的工廠工作這麼多時間的份上，能夠原諒我這一回。
此致！
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
班主任老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該偷東西，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎麼可以這麼的……
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後我一定不會再出現偷竊之類問題。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
檢討人：
時間：
親愛的爸爸媽媽：
幾百元，或許能買來一臺空調，或許能換來一桌豐盛的酒菜。但我，卻用幾百元倒貼上了我的道德，倒貼上了我在他人心中的印象。
猶記得，我偷錢時，內心的忐忑。猶記得，被逮到時內心的羞愧。父母生我養我十多年，竟換來了我這汙穢的舉動，我覺得自己如此骯髒！
這瘋狂的舉動，不是那些社會行為嗎？這舉動，竟然在我的身上發生！
我偷得，可是別人的血汗錢啊！這幾百元裡的每一分，都是在別人父母拼死拼活掙得。
一般違法與犯罪有著不可逾越的鴻溝。我現在是偷幾百元，那以後我將是多麼陰暗的！記得政治老師諄諄的教導。我這是一般違法，是應該遭受指責的啊！
如今，一切的懺悔都無法挽回了。我做了一件不可原諒的事情！我對不起，對不起父母殷切的期盼！
我是骯髒的了，我明白，我原本純潔如白紙的人生，已經有了巨大的黑點，這是我一手造成的。父母原本溫熱的心，也漸漸涼了，這都是我一手造成的！
我真的應該深感愧疚。
我要向父母說：對不起。
檢討人：
時間：
我決定寫下這方面經驗是在我被學校處份之後有所感概而作，我當時是偷竊了學校的一些東西，因策劃不周留下證據，我被逮後開始因不瞭解對方所撐握的證據範圍，有意隱瞞一些過程，淡化事情的嚴重性，結果事情變得有些嚴重，好在我後來真情演繹，檢討書也下了許多功夫，終於大事化小。我下面說一下偷竊檢討書怎麼寫才對自己比較有利！
一、一但事情敗露，別慌！首先充分估計對方所撐握的證據，這很重要！比如證人看到了那些；設像頭只拍了那一部分。在對方所撐握的範圍內，一定誠懇交待（若隱瞞則要加重處罰）！但不要忘了加上心理的惶恐描寫（無中也要生有，這說明你良心未泯）。
二、對對方沒有證據的部份你要編好對話，注意合理性，設想對方如果猜到真實情況，你該怎樣引回自己的表述。並暗示對方自己已不會撒謊，因為對方已撐握全部證據（其實你知道對方沒有全部證據）。裝老實，買乖！
三、撐握以上資訊的前提下，一定爭取在第一次談話獲得對方好感（在以上範圍內的認錯態度要懇切）！心理學上的第一印象十分重要！
四、根據對方所說的危害，結合自己的認識寫好檢討書（格式網上另找，注意看檢討書人想達到怎樣的目的，回憶他對你的談話可以知道。你要順著他的批評無限惡化下去，醜化自己，對方喜歡看你提心吊膽的想法，這樣他自認為有威嚴。這時的英雄可要暫時下跪，別好面子！）
五、語言的細節很重要，無論對方問什麼。都要圍繞“改悔”一詞，語氣要緩慢沉重一些。
敢為此類事的青年人智商都不底，相信一點就通。
我不是煽動他人違法，而是人不可能過河不溼褲腳，活著太不容易了，有時為了生存難免情非得已。在適者生存的環境下，要愛自己，多給自己機會！
度過人生的過度期，才有資格談貢獻社會！
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