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會考生寫給學校的感謝信(精選26篇)

欄目: 感謝信 / 釋出於: / 人氣:2.4W

會考生寫給學校的感謝信 篇1

尊敬的校方領導: 您們好!

會考生寫給學校的感謝信(精選26篇)

小女崔曦月已經在貴校學習了一年多的時間,這期間孩子的成績有了長足的進步。在此我特別要感謝貴校的candy老師。小女此次參加“希望之星”英語口語大賽獲得參加省賽資格與candy的悉心教育和輔導密不可分。

言語樸實卻字字震顫心絃,遇到這樣心繫學生,無私奉獻,不求回報的好老師是我家小女的幸運,相信也一定是candy其他所有學生的幸運。感謝貴校培養出如此優秀的老師!忠心感謝您candy.!

會考生寫給學校的感謝信 篇2

親愛的老師:

我叫_X,是南海中學 20_級的畢業生,現就讀於南京大學文科強化班。

時光飛逝,轉眼間我離開母校已經整整4個年頭,4年來,母校的點點滴滴猶在眼前。我有很多的話難以吐盡,但我最想對您母校說的是:謝謝! 謝謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了今天的我,你不僅教給我知識,更注重教給我學習的方法和習慣。記得剛剛來到縣城上國中的時候,我作為一名來自農村的孩子,深知自身英語、數學等基礎課程不如身邊的同學們。我按照老師的要求和方法,通過訂計劃、多請教、勤練習、多閱讀等過程,很快趕超了身邊的同學。

謝謝你母校,有著那樣的好老師教導我!母校,謝謝

感謝你母校,這裡面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘。您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝

舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:謝謝!

謝謝你母校,在您的懷抱裡我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:母校,謝謝了!

母校特有的樸實和勤奮的老師們教育了我。今天我們因母校而自豪,明天,母校一定因我們而驕傲!努力,拼搏,為我們的人生事業畫上一個圓滿的句號!

最後,祝願我們的學校更加輝煌,更加美好!

校領導,老師們,萬事如意!

會考生寫給學校的感謝信 篇3

尊敬的校長您好:

我們是八年級4班的學生家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達我們對校領導及孩子的班主任任建波老師的感激之情。

孩子們在貴校就讀兩年了,這兩年中孩子的成長變化使我們認識到讓孩子到高新一中就讀是正確的選擇。這裡優雅的學習環境,濃厚的學習氛圍,齊備的教學設施,強大的師資配備,嚴格的管理等各方面,我們認為都是一流的。

七年級的時候這個班的班主任是劉老師,劉老師是一個樂於為孩子們付出的好老師,帶班的一年中,贏得了孩子們的喜愛。但是由於工作經驗不足等原因,班集體各方面都不盡如人意。

就在家長們憂心忡忡的時候,學校安排王老師接任八年級4班班主任,作為家長,當時我們既期盼班級狀況在任老師的管理下有所改觀,又因對任老師不瞭解而有所顧慮。

但沒過多久,家長們的顧慮和困惑就掃除了,因為我們發現,任老師愛崗敬業,對學生付出真摯的感情,無微不至的關懷孩子們,種.種這些使我們非常放心,也非常感動。

教書育人,德育為先,任老師作為孩子們的班主任,十分注重孩子道德的培養,人格的塑造。孩子回家經常說:任老師告訴我們應當怎樣做,不應當怎樣做。他教育學生在家裡要做一個好孩子,在學校要做一個好學生,在社會要做一個好公民,任老師的教育對孩子樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀具有深遠的影響。

任老師對學生嚴格要求、嚴格管理,善於激勵學生、鼓舞學生,孩子們在任老師的教導下,能夠更積極主動的投入到學習之中,這使得孩子們的潛能得到了發揮,最終實現了非常好學習效果,班級考試成績在每一次考試中都有不同程度的進步,其中幾個尖子生的考試成績在全年級名列前茅。當然各學科的老師們一樣為孩子們的學習不斷付出,才使得孩子們在學習上有了均衡的發展和進步。

每次開家長會,任老師都會精心準備許多材料一一發給家長們,向家長彙報每一個學生的進步、思想、生活、學習情況,平時也常與家長共同溝通探討教育幫助學生更好的方法,積極尋求家長的幫助和配合。

孩子們遇到這樣一個有責任心、愛崗敬業、充滿智慧的班主任老師是他們莫大的幸運,我們家長們為此感到由衷的高興。

就要上九年級了,家長們希望任老師能陪孩子們繼續度過國中最重要的一年,也希望學校領導給畢業班配備優秀的教師,盼望孩子們能在任老師和各科老師的教導下取得更大的進步。

總之,我們非常感謝校領導為每一個孩子的進步!

會考生寫給學校的感謝信 篇4

金秋十月,是豐收的季節、是喜慶的季節,z大學迎來了90週年華誕。在黨和政府以及社會各界的關懷和支援下,在歷代z人的努力下,z大學已成為一所以水利為特色,工科為主,理工結合,經、管、文、法等各學科協調發展的多科性全國重點大學。悠久的歷史,孕育了深厚的文化,形成了優良的傳統,贏得了良好的聲譽。7萬餘名z學子奮鬥在水利事業及經濟建設的各行各業,其中產生了一大批學術大師、治國之士、領軍之將和興業之才,為祖國的飛速發展作出了貢獻。

z大學能取得輝煌的成就,離不開社會各界的鼎力支援。多年來,社會各界通過合作辦學,設立獎學金、獎教金,捐贈教學、科研裝置,建立實驗室等多種方式,為z大學捐錢捐物,為z大學的發展強盛作出了貢獻。這些慷慨援助和無私幫助,將被歷史和每一位z人深深銘記!值此校慶大典之際,我們向各位來賓致以崇高的敬意和誠摯的感謝!

今天的z,已確立了巨集偉的戰略發展目標―到20_年左右,把z大學建設成 “具有國際一流水利學科與若干優勢學科、多學科綜合發展、具有廣泛國際影響的高水平研究型大學”。新的步伐、新的征程,z大學期待著社會各界人士繼續的關愛和支援!

會考生寫給學校的感謝信 篇5

感 謝 信

尊敬的各國中學校領導、老師,廣大九年級學子及家長:

20xx年青島一中的會考志願填報工作在您的大力支援下,圓滿順利結束。

青島一中近年來取得了長足的發展和優異的成績,這得益於各國中學校領導、老師、廣大學子及家長,對一中的一貫支援和厚愛。在此,青島一中向各位表達衷心的感謝和崇高的敬意!

會考衝刺的日子,希望同學們調整好心態和狀態,查缺補漏,認真備考。

祝福親愛的同學們,在會考中出色發揮,為人生的第一個重要選擇,畫上靚麗的色彩!祝福辛勞的國中學校領導、老師及家長們身體健康,心想事成!青島一中期待著能夠繼續得到大家的支援和幫助!

希望一中與各兄弟學校能夠進一步精誠合作、相互扶持,祝願我們的友誼更加深厚綿長,未來更加燦爛美好!

山東省青島第一中學

20xx年5月19日

會考生寫給學校的感謝信 篇6

我是寧官實驗國小四年四班的學生家長,我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。

回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官實驗國小有一支非常敬業,誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

現代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重於對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。

我的孩子在這裡讀了四年書,我欣喜地發現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發現自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務事;在家裡,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與寧官實驗國小領導先進的辦學理念分

不開的,也正因這樣才大大激發了孩子的上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與過去的國小教育明顯不同,孩子在這裡可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這裡我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

未來的路還很長。但是隻要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上,取得更大的成就,寧官實驗國小在未來的育人道路上創造更大的輝煌!

會考生寫給學校的感謝信 篇7

尊敬的生源學校領導:

7月2日上午,近千人蔘加了我校20xx年川區實驗班(巨集志班)自主招生測試,根據測試成績有103名學生(名單按姓名降序排列)達到我校川區實驗班(巨集志班)自主招生測試的合格線。學校已將預錄取結果上報銀川市招生領導小組。

20xx年在生源學校師生和社會各界的支援下。我校巨集志班續寫超90%的升學輝煌。巨集志班三年前入學116人,今年大學聯考上線109人,其中一本上線50人,二本上線59人,上線率達到到93.9%高分段學生人數和分數創近五年來新高。

感謝貴校為我校培養了優質生源,從孩子身上我們感受到貴校良好的校風和紮實的教風,古人云“滴水之恩,湧泉相報”,教育就是奉獻和感恩的故事,我們將接過高中教育的接力棒,傾心盡力教育好孩子,讓孩子因我們而幸福,共同實現孩子的人生理想。請貴校繼續關注孩子的成長,繼續在指標到校和擇優錄取時支援我校的招生和發展。

說明:

1、凡被預錄取的學生,於7月13日會考成績釋出後,關注銀川市教育局釋出的正式錄取名單。

2、凡被教育局釋出正式錄取的考生及時到銀川高階中學行政樓一樓領取通知書並註冊高中學籍。

3、外縣市成績優秀的學生當地會考成績釋出後,持戶口本和成績單到學校諮詢川區實驗班(巨集志班)報名,擇優錄取。

銀川高階中學

20xx年7月10日

會考生寫給學校的感謝信 篇8

梁河縣民族寄宿制學校的各位領導、各位老師:

會考結束後,每天盼望的就是孩子的會考分數,民寄校多年會考優異成績的成績給予我們家長極大的自信,我們始終相信學校帶給我們更多的是驚喜,聽到20xx會考又有新突破,尤其瞿怡欣同學以裸分586僅低於全州第一名0.8分取得全州會考第二名,我們倍感心慰。

在此,謹代表家長向取得輝煌成績的20xx屆九年級同學表示熱烈的祝賀!向合力同心的全體教職工,特別是奮勇拼搏的九年級全體教師表示崇高的敬意!對長期以來關心支援梁河縣民族寄宿制學校發展的各級領導、各界人士表示衷心的感謝!

梁河縣民族寄宿制學校家長委員會

20xx年7月15日

會考生寫給學校的感謝信 篇9

尊敬的校領導和老師們:

時光匆匆,雙語三年的學習和生活轉瞬即逝,在這三年中,有許多令我們值得回憶的。

在這三年中,有許多老師教過我們,他們都擁有豐厚的教學經驗,他們自己擁有的知識更是博大深淵,但他們每天也在不斷努力學習,認真備課,用更加容易的教學方式,來方便我們接受。

在這三年中,對我影響最大的應該是英語程老師和數學任老師。而陪伴我時間最長的也是他們。我的語文基礎薄弱,但在薛老師的多次指導下,語文成績慢慢提高起來了。而每一位老師對我的栽培,我都會銘記在心!

在這三年中,我們不盡學到了文化知識,還學會了感恩,學會了報恩,懂得了做人的道理。

在這三年中,各位老師對我們學習和生活上無微不至的關懷,嚴父慈母般的照顧,我銘心刻骨!敬愛的各位老師雖然我不是您最出色的學生但您卻是我最尊敬的老師!即將分別,內心依依不捨!此時此刻願各位老師在以後的歲月裡像春天般的美麗動人,像翡翠般的純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!

最後再次向學校領導和各位老師對我在學習上的教育和培養表示最誠摯的感謝!

會考生寫給學校的感謝信 篇10

尊敬的學校領導,老師,你們好:

首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

我的孩子是貴校一名普通的學生,在20年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與老師的精心培養、輔導是分不開的。老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規範豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

相關的感謝信樣本·英語感謝信·國家助學金感謝信·寫給學校的感謝信·見義勇為感謝信·拾金不昧感謝信範文·面試後的感謝信最後,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝願在今後的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。

會考生寫給學校的感謝信 篇11

尊敬的校領導和老師:

你們好!

我是20xx屆二班學生家長,在母校學習生活的三年中,得到了領導、老師對孩子含辛茹苦的栽培,作為家長的我無以報答,每位老師都那麼的優秀,那麼的盡職盡責,十年樹木,百年樹人,恩師如山。在這裡,特別感謝所有的任課老師:(......),祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!

媽媽

20xx.6.29

會考生寫給學校的感謝信 篇12

尊敬的母校各級領導、老師們,親愛的學弟學妹們:

你們好,我們是邵陽學院20xx屆赴南疆鄉鎮基層工作畢業生。首先,我們謹代表邵陽學院赴疆學子向母校致以最真摯的謝意,感謝母校對我們的悉心培養與殷切關懷,感謝老師們對我們的諄諄教誨和辛勤付出。

20xx年5月,我們從母校得知新疆將招錄一批內地高校畢業生到南疆鄉鎮工作,充實南疆基層幹部隊伍的訊息後,我們積極行動,自願報名。經學校推薦、組織政審、面試、體檢等環節的選拔,我們順利地成為了一名光榮的南疆鄉鎮基層公務員。

會考生寫給學校的感謝信 篇13

尊敬的**中學領導:

我是貴校高一年級家長。一年前,和眾多家長一樣,我懷著“望子成龍”的心情慕名把孩子送進了。一年下來,我的孩子在這裡學得了很多的東西,學習成績有了很大提高,個人特長髮展很快。作為孩子的父親我欣喜之至,對孩子的未來充滿了信心。“最是辛苦育花人”在此,我謹對衡水中學的領導和老師們表示衷心的感謝!是你們的辛苦工作、忘我勞動換來了孩子的進步!

回想一年前,我放棄了本縣許多招生優惠政策把孩子送進,就是因為貴校嚴謹、創新的教風和高人一籌的教學質量遠近聞名。孩子剛剛入學後,我很是放心不下,一是因為孩子年齡小,沒出過門,為他衣食擔優;二是因為對貴校瞭解不夠,為孩子的成績擔心。可是一個月下來,當我接回孩子時,不由大吃一驚。我吃驚於孩子的變化。以前孩子在家過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,自理能力很差。一個月後卻像變了個人,一來一去自己的東西都整理得有條不紊,並自覺地動手洗衣服。再就是孩子的成績,也有了很大進步,有了這個驚喜,我也逐漸地放心了,我在心底由衷地感謝學校。

每次孩子回家,他都談起在學校裡的事情。他一次次提及學校老師從生活到學習上無微不至地關懷,一次次饒有興趣又不無驕傲地講自己學校裡多姿多彩的課餘活動和特長小組。從孩子的講話中我絲毫覺察不到高中生活的枯燥和乏味,而且從中看到他學習生活充滿了陽光和快樂!

孩子是國家和民族的未來,也是父母一生的希望,看著孩子的進步,我有說不盡的喜悅。 最後,再次感謝貴校領導和老師們的忘我奉獻和辛苦勞動!我相信**中學將能夠成為“世界名校”,多育中華英才。

年 月 日

會考生寫給學校的感謝信 篇14

親愛的老師、食堂的叔叔阿姨們:

你們好!我是綿陽外國語實驗學校國小部五年級五班的孫曉。前些日子,我被確診為患上了甲亢,拿到診斷書的那一刻起,家人們都為我的病情和未來擔憂,因為從今以後的五到七年裡,我必須每天與藥為伴,每隔兩週就要驅車5小時去重慶市兒童醫院檢查。對我而言,我再也不能食用含碘的食用鹽,再也不能吃我最愛的海鮮,再也不能零距離接觸我魂牽夢縈的大海。

因為學校食堂使用的是含碘食鹽,這就意味著以後我不能再吃學校的飯菜,在學校的每一頓飯都要媽媽親自送。雖然我家離學校並不算太遠,但爸媽都要上班,根本沒法每天為我送飯。我的病情控制和飲食有很大關係,為此媽媽專門給學校米校長寫了一封申請書,希望學校能夠同意讓食堂每天專門為我做飯。開始我還覺得不大可能,食堂的叔叔阿姨每天要為六千多名師生準備三餐,怎麼可能單獨為我做飯呢?但我的內心依然抱著一絲希望,在我的印象中,平時在校園裡看到米校長,他總是面帶微笑、平易近人,我們都親切地稱他為“米爺爺”!

果然,米校長知道了我的情況後,非常關切的詢問了我的病情,毫不猶豫地在申請書上簽字。在這裡,我和媽媽真誠的感謝米校長對我的關心,讓我不用再擔心每天的飲食,在學校的學習生活沒有了後顧之憂。

記得我第一次坐在食堂飯桌前,吃著食堂樑阿姨專門為我準備的無碘鹽飯菜時,我的心裡不僅僅充溢著開心、激動,更有滿滿的感動。

有時,在我吃飯的時候,同學們也會好奇地來品嚐,沒想到竟然還有一些同學開玩笑說自己也想得甲亢,這樣也能像我一樣吃到這麼好吃的飯菜了!親愛的同學們,其實我多想和你們吃的一樣,想吃什麼就吃什麼,不用顧忌碘的含量,但是甲亢的痛苦不是你們想得那麼簡單啊!

因為要定期去醫院檢查,我還落下了不少功課,老師們也很著急,怕我的學習下滑,在課餘為我補課,鼓勵我和甲亢鬥爭到底。

有這麼多人關愛著我,我有什麼理由不好好治病,不認真學習呢,我在心裡暗暗下定決心,一定要控制好飲食,不亂吃零食,爭取兩年就和甲亢說“再見”。

同學們,“碘”雖是一種對人體有益的微量元素,但是攝入過量對我們的健康有極大的危害。我的體內含碘過高就是因為我平時吃了太多的零食,所以才會患上甲亢。每當你吃零食的時候,一定要注意看看配料,特別是碘的含量。我呀!可是幾年都吃不到好吃的零食了。

最後,再次感謝親愛的老師和食堂的叔叔阿姨們,如果沒有你們的悉心照顧和呵護,我一定不會像現在這樣無憂無慮的學習,生活。

祝我親愛的母校——綿陽外國語實驗學校越辦越好!

此致

敬禮

會考生寫給學校的感謝信 篇15

我是,家住富民縣丁家營村,是富民一中高1502班的畢業生。20xx年以全縣第157名的會考成績進入富民一中學習,20xx年大學聯考取得文科620分的成績。在富民一中學習的三年期間,我受益匪淺。黎明破曉,朗朗書聲傳出教室,是同學們求知的步伐與我一起走向詩和遠方;午間自習,晚間群星,耐心懇切的教導縈繞耳畔,是老師們三年如一日的陪伴與守候;大學聯考誓師,激昂誓言,少年的雄心熱血沸騰,是校領導對學子的鼓勵和寄予的厚望。相逢於母校,相交於夢想。回眸過去,歷經滄桑,奮發圖強。展望未來,前途似錦,英姿颯爽。金秋時節,丹桂飄香,學子們通過富民一中的平臺,乘著九月的風進入大學校園,讓夢想落地生根。當年時光只道尋常,如今離去才覺傷感,母校的點滴記憶是我回不去的往昔,也是我永遠珍藏心底的過去。甘做園丁,催三春桃李建百年大業;願為人梯,育一代英才立千秋功德。願母校的明天更加輝煌!

會考生寫給學校的感謝信 篇16

我是,家住富民縣丁家營,是富民一中高1502班的畢業生。20xx年以全縣第219名的會考成績進入富民一中,20xx年大學聯考取得文科611分的成績。光陰荏苒,回顧三年高中生活,一中的朗朗書聲,莘莘學子的勤奮苦讀,每一位任課老師的默默堅守與陪伴,仍舊曆歷在目。人們常說飲水思源謝恩師,老師啊,你如春雨,潤育桃李,富民大地盡芳菲。你是園丁,無私奉獻,為家鄉山河增秀色。三年時光,老師們無微不至的關心,學習上的幫助,讓我在勞累的學習生活之餘無比感動。因材施教,循循善誘,是你們對我們的悉心教導,金榜題名,蟾宮折桂,是你們對我們的期望。母校是一座聖潔的知識殿堂,沐螳川晨風,浴青山朝陽,高舉著獵獵作響的人文旗幟,走向明天,走向未來。感謝富民一中這個大家庭,讓我從懵懂走向成熟,從矇昧走向求知。祝願富民一中哺育更多雛鷹,並祝他們展翅飛翔。x

會考生寫給學校的感謝信 篇17

親愛的華茂家長和關心華茂教育的朋友們:

你們好!

不知你們還記得否,在去年的暑假,我們曾面向社會作了兩個公開承諾:一是明年大學聯考情況一定要優於今年;二是創造更好的學風、校風和班風,打造一個更加優美寧靜的校園壞境。

隨著今年大學聯考落下帷幕,我們可以驕傲地告訴大家,這兩個承諾我們都兌現了!華茂的學子用優異的成績證明了自己,證明了華茂教育,而書聲琅琅的華茂校園也被家長們譽為“莊園式學校”。

我們感謝全體教職工的辛勤付出,讓兩個承諾圓滿兌現。與此同時,我們還要感謝眾多華茂教育的觀察者、監督者,正是由於你們的關心和督促,讓我們更加清醒地認識自己,腳踏實地地做好自己。

01、感謝質疑,令我們更加自省

古往今來,變則通,通則久。華茂教育歷經20載風雨兼程,靠的無非就是“求精務實,創新求變”。而改革創新向來難以一帆風順,也總是免不了引發不同的聲音和評價。

但實際上,我們不跟風、不眼紅,始終行走在自己的道路上,堅持建校之初就秉持的16字辦學理念——“承認差異、提供選擇、開發潛能、多元發展”。這是整個華茂教育的“牛鼻子”,我們所有的改革創新,都是緊緊圍繞這16字方針開展的,只要是為了華茂孩子好,我們就願意做。

這麼多年來,華茂教育可以重點歸納為三個堅定不移:

堅定不移地貫徹執行國家教育法和“德智體美勞”全面發展的教育方針,這是國家培養全民素質的核心方向,向這個方向努力,教育不只走一條路,路才會越走越寬;

堅定不移地探索教育行業“產學研”一體化獨特發展之路,能經世致用以“社會大教育”胸懷辦教育,才能辦出真教育;

堅定不移地深化16字辦學方針,立足本土的國際化教育、基於生本的個性化教育,再非常嚴密、細緻地具體落實到幾大課程體系裡。

我們也欣喜地發現,華茂教育的理念和實踐,越來越贏得國內外教育界著名人士的認同,主動要求合作的教育部門也越來越多。比如東錢湖國際教育論壇,我們同國際上的教育名家去交流,發現我們的教育理念和世界上大多數優秀教育理念差不多,關係到人類共同發展方向,原來優秀教育理念在全世介面前都是高度一致的。

但我們還是要感謝那些發出不同聲音的質疑者們,正是你們善意的提醒,讓我們更加自省。我們認真傾聽你們的聲音,不斷總結經驗,挑戰自我,最終“撥開迷霧見晴天”。

02、感謝關注,催我們更加奮進

著名財經作家、社會趨勢分析者吳曉波說:“我們改革開放以來,前一個時代是一個‘從無到有’的時代,現在,我們已經到了一個‘從有到優’的時代。”“從無到有”實際上是一個類似填飽肚子的時代,而“從有到優”則是一個要“吃好”的品質時代。

我們深知,作為一所民辦學校,唯有“創新求變”方能讓教育隨著時代的脈搏跳動,滿足現代社會發展對多樣性、選擇性和個性化教育的高階需要。

今年以來,為了響應國家號召大力加強英才教育,我們不惜成本大刀闊斧改革創新,引進了校長會等全國最一流的教育力量,拉手京滬深名牌大學附中等國內超級名校,匯聚最頂尖的師資團隊。

為了讓每個孩子沐浴到更加充足的陽光雨露,接受老師的個性化教育,我們今年取消了原先人數相對較多的華外國小一年級“標準班”,進一步縮減班級人數,全面實施小班化辦學。

6月中旬,我們與中國聯通簽署戰略合作協議,共同打造寧波首箇中國小5G智慧校園。屆時,我們將依託5G技術,構建融合教、學、研、管、服的智慧校園平臺,尤其在智慧教學評測與管理、5G+遠端互動教學、5G+虛擬現實沉浸式教學方面開展深度合作,通過人工智慧助力教學質量提升,讓學習更智慧、高效。

在高質量完成國家必修課程的前提下,我們還全新打造具有國際化、精品化特色的課程,著重培養孩子們獨立思考問題和主動學習的能力。為了全面提升孩子的綜合素養,特別是領導力的培養,我們引入了全球學術水平最高、影響力最大的國際素質教育機構之一ASDAN的素質教育課程,並高薪招聘組建起一支經ASDAN專業培訓,獲得執教證書的教師團隊。

此外,我們的國際教育圖書館、浙江藝術教育博物館也即將拔地而起,為孩子們創造現代化、國際化的教學環境。

這些最新動向,得到社會各界的廣泛關注,這也鞭策我們“不待揚鞭自奮蹄”。因為我們的新篇章,才剛剛翻開第一頁。

03、感謝激賞,我們定不負眾望

辦學20xx年來,最令我們欣喜的是,華茂教育的辦學理念、教學品質正得到越來越多教育工作者和家長的認同,他們成為了最忠實的“華茂粉”。

在這些“粉絲”中,有的自己從華茂畢業,成家立業後,放心地把下一代也繼續託付給母校;有的家長儘管購買了學區房,對口的學校在當地也頗有名氣,但深思熟慮後,還是選擇把孩子交給我們;還有的家長,在招生季的時候為學校貼心製作“入學攻略”,當起了我們的義務招生宣傳員……

這些信賴和肯定,統統轉化為全體“華茂人”奮鬥的動力,激勵我們不負殷殷期望,向著華茂教育的夢想大步流星。

那麼,我們的教育夢想是什麼?濃縮成一句話:100個孩子、100個世界。

我們要讓每一個孩子都有自己的獨特發展路徑,讓每一個孩子都有自己的獨特人生氣象;我們要發現和幫助孩子尋找自己的世界,並讓他們始終保持生命的激情和活力。華茂教育教出來的學生,必須是風華正茂、氣象萬千,充滿生命活力、精彩不斷的學生!這也是我們對每一位華茂家長的承諾!

而作為民辦學校的舉辦者,我們不懼挑戰,只要是為了孩子的真正發展,我們都願做“出頭鳥”。在完善國家教育體系的過程中,為了滿足社會對高階教育的多元需求,努力開拓屬於未來的教育,我們願意充分發揮體制、機制更加靈活的優勢,勇於探索、大膽創新,成為優質精品教育和個性化教育的主陣地。

再次衷心感謝你們,親愛的華茂家長和關心華茂教育的朋友們。我們感謝你們對華茂教育的關注,以後的日子,也歡迎你們一如既往地督促我們、提點我們,我們一定虛心接受大家的意見和建議,做好自己,靜待花開。

熱愛教育事業的全體華茂人

20xx年6月29日

會考生寫給學校的感謝信 篇18

親愛的母校以及親愛的老師們:

望著湖北民族學院官網上“已錄取”的字樣,我們全家人都感到了由衷的欣慰,此刻我也最想說:“16級護理班老師們,謝謝您們!所有曾經幫助過我的老師們,謝謝您們!”是您們三年來精心的培養、耐心的輔導,我才能在今年的大學聯考中取得總分603分的好成績,特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝!三年前,以329分的成績,感覺自己與心儀的普通高中無緣。我是在媽媽“學一技之長更好些”的鼓勵下,選擇了職教中心。來到學校後,是您們憑著對教育事業的滿腔熱情,為我們這些曾經會考成績不理想的學子們帶來了新的希望和未來。師道既尊,學風自善。16級護理班的老師們都有著高度的責任感和莊嚴的使命感,也有著豐富的教學經驗和管理經驗,努力為我們營造一個良好的學習氛圍。專業課的甘錦霞老師像溫柔的母親手把手地教我們如何規範鋪床;我們的胖媽李平老師一直嚴厲又不失溫和地鞭策我們前進;屈巧麗老師既是老師又是朋友,繪聲繪色地跟我們講她的大學生活;語文老師方小娥老師經常跟我們講勵志的故事,給我們打氣;英語老師李樹香老師總是親切而又耐心地督促我們背單詞,背句型。專業考試結束後,數學又成了我大學聯考路上的最大的一隻攔路虎。這時數學老師兼班主任王非老師捨棄了每天中午及晚餐休息的時間給我補習,毫無怨言地陪我刷題,不厭其煩地給我講解。三年的朝夕相處,三年的點點滴滴,太多太多的幫助,千言萬語唯有匯成這一句:“謝謝您們!您們辛苦了!”在職教中心的三年,我不僅收穫了知識,更收穫了樂觀面對生活,積極面對人生等做人的道理。在您們的細心引導和耐心教育下,我再一次的燃起了對未來的期望,再一次鼓起了重新出發的勇氣,功夫不負有心人,我考取了一所心儀的大學。我衷心地感謝我親愛的母校,感謝為我默默付出的老師們。如今,我即將成為一名大學生,我會謹記母校的教導,好好學習,努力拼搏,做一個對社會有用的人。在此,我衷心祝願母校的明天更加美好,大學聯考再創佳績。此致

敬禮

20xx年7月20日

會考生寫給學校的感謝信 篇19

歲月如梭,光陰似箭,轉眼間,三年的時光就過去了。俗話說:“天下無不散之筵席”,如今到了分別的時刻,我卻依然記得數學老師的嚴密計算,語文老師的諄諄教導,英語老師的耐心教育,政治老師的循序漸進,歷史老師的趣味課堂,物理老師的有趣實驗,化學老師的一絲不苟,體育老師的細緻入微……

我也記得曾經生病時王校長的關懷,曾經喪氣是王董事長的鼓勵,曾經驕傲時胡校長的警醒……你們對我的愛,鑄就了我。雖然我這次考試考的不理想,但還是得謝謝你們,謝謝你們的辛勤付出。

最後願雙語學校更加輝煌,願老師們的事業能夠蒸蒸日上,謝謝您們!

會考生寫給學校的感謝信 篇20

我是,家住富民縣伍家營村。是富民一中高1501班的畢業生,20xx年以全縣第159名的會考成績進入富民一中學習,20xx年大學聯考取得理科616分的成績。在富民一中三年學習期間,獲益頗多。晨起讀書,班主任總是比我們先到教室。課間跑操,年級主任、副校長早已等候。中午自習,只要我們要求,英語老師總是願意無償在教室等候……親愛的母校,是您讓我從一個懵懂的孩子變成了一個朝氣蓬勃的少年;親愛的母校,你是我成長的搖籃,是我遠航的燈塔;親愛的母校,衷心的感謝您的培育和教導,今天我以您為榮,明天我為您添彩。有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬,我還要說,母校似海,因為大海浩瀚,無法估量。刻在木板上的名字,未必不朽;刻在石頭上的名字,也未必流芳;母校,您的名字刻在我的心靈上,這才是真正的永恆。祝願母校英才輩出,明日更加燦爛。

會考生寫給學校的感謝信 篇21

致高校的一封感謝信

尊敬的學校領導:

您好!

貴校積厚留光中育莘莘學子,輩出之人才如汩汩泉水。他們以夢為馬,錦書韶華,他們渴望遇見伯樂、預見未來。恰逢蘇寧1200工程廣納賢才,彼此一見傾心,攜手共赴星辰大海,相互成就的同時也印證了那句:同行的人,和要到達的地方同樣重要。

一分耕耘,一分收穫。恰如上一年度的他們,在蘇寧年終大獎中,一露鋒芒,被欣賞和認可,為自己代宮,也增貴校榮光,千言萬語道不盡,唯有感恩掛心頭,感謝貴校對蘇寧人才的培養輸送,也感恩貴校對蘇寧百年事業的襄助,成就聚光燈下的他們,也助力智慧零售的我們。

百尺杆頭望前路,還需石友共征程。新一屆1200管培計劃將在4、5月份踏春而來,屆時萬望貴校鼎力支援、推賢薦能;亦誠邀貴校師生移駕南京蘇寧總部,以開放日的形式共商人才大事,緊密校企聯誼;更盼貴校學子選擇蘇寧,攜手乘風破浪,恭祝極智未來。

遙祝:萬事大吉,福壽安康,工作順利。桃李滿園!

蘇寧控股集團

會考生寫給學校的感謝信 篇22

我們是富民一中20xx屆高三全體畢業生。浸潤了母校三年的陽光雨露,受到了母校全體老師的精心呵護,20xx年,我們在大學聯考中取得了優異成績,為騰飛在更高更遠更廣闊的天地插上了堅強的翅膀。5個600分,我們驕傲,34個一本,我們自豪。若您要問“三年風雨,千日整翅,何人健步登金榜?”我們給您最有力的回答:“十載磨劍,一朝亮鋒,我輩英才奪桂冠!”我們真誠感謝傳承了七十年黌學精神的母校,感謝您給我們提供了成為英才的沃土。我們定當銘記母校教誨,擷學海明珠,搏凌雲壯志!

會考生寫給學校的感謝信 篇23

尊敬的學校領導、老師們、同學們、家長朋友們:

大家好!大學聯考已經結束,同學們辛苦了!今年的大學聯考大家是在風雨中度過,還好,你們的帶班老師一直陪伴在大家身邊,風雨同舟、乘風破浪、共同度過,所有的點點滴滴的讓我們家長深受感動!

我叫何通海,是316班何浩源同學的家長,今天我只是作為一名普通的家長把自己與孩子一起成長的一些感受、心得與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方請大家多多指正。

時間過得很快,一眨眼小孩已經高中畢業,回想當年國中的時候,對於小孩的教育問題,我們非常糾結,因為當時受出國留學潮以及身邊同學紛紛出國讀書思想的影響,我的小孩完全否定中國的教育模式,認為應試教育非常不可取,這裡我載錄我小孩在九年級的時候給我寫的一封信裡面的一段與大家分享:說點現實的吧!我親愛的爸爸,你是否想過,讀書為的是什麼?現在我就給你一個熟悉而又陌生的問題,到底是為了什麼?看開一點吧!人生就像一杯熱水,你放在那裡,它自然自己變涼,而有人卻更加偏好喝冷的,國中三年,大概也是6000多小時,1000天再多一點,50位情同手足的同學,彼此高興過著每一天,到最後,6張卷子,9個小時,在考試最後一天的下午5:10,大家再次離開座位,開始了自己人生新的旅程。那時的心情,想必你也有此體會,是啊!很容易的,這樣就考散了一群曾經一起玩耍、一起學習的夥伴們,歸根到底,我想再問你一個問題:讀書真的是決定一個人的命運嗎?……好吧!我承認我想去嘗試世界上更好的風格,我也不想在這躊躇不前中死去活來地請求再給一次機會,每一個人都有自己的夢想,那又何必不去追尋呢!腳長在自己身上,我愛走我的路,誰也管不著。我把所有的希望都寄託在那本紅色的詞典上,你問我平時時間都花在哪裡?我明確告訴你,時間都花在那本書上!一句話不可否認:今天你所付出的不一定要明天就有回報,但是付出不會白費,它會在某一個時候重新閃耀著自己價值的光芒!錢學森說:為什麼中國總是冒不出人才?答案是:“教育!”……寫這麼多,我也麻木了!你是否看得進去是問題,我也明確告訴你我的心裡話:我的目標不是什麼,而是國際化教程---國際班!……我們家有一面鏡子,掛在牆上,照著鏡子可以想到很多……爸爸,我長大了,我也有自己的思想,人生能有幾次機會!人生能有幾回搏?不是別的,我也是為了自己的目標,前進……

當時的孩子正處在青春期、叛逆期,整個國中除了英語科目以外,其他科目全部放棄,當時,這樣下去,連高中都很難考得上,迫不得已,我最後對孩子說:孩子,中華民族五千年綿延不斷的悠久歷史,它是世界上唯一沒有斷流的文明,爸爸希望你先學好中華文化,把自己的根學紮實了,確定自己的目標,以後有能力有機會再向世界優秀的文化領域進軍。爸爸不是不讓你出國,而是想讓你更好地成長!以前,出國留學都是精英才能留學的,現在已經是全民留學!幸好,浩源那個時候還得到一位優秀的企業家與他全英文對話中,點出他問題所在,立馬意識到問題的嚴重!最後,他確定自己的目標,在不到兩個月的時間認真複習,最終幸運地考進了大瀝高中,我們全家都為他感到開心,因為他不需要父母出錢、找關係去讀所謂的貴族學校、國際學校,而是靠他自己的努力正兒八經地考上了正規的公立高中。大瀝高中是我特意填報的學校,因為我之前也瞭解到咱們大瀝高中無論是學校領導、師資力量、學習氛圍、教學硬體、學校環境等等都是很不錯的學校。

同學們,已經高中畢業!你們也將懷著遠大的夢想,揚帆起航。這裡我想對大家說:不管你們今後到達世界的哪個角落,記住永遠不要忘記你們的母校,不要忘記你們的老師,不要忘記你們的同學。大家一定要懂得感恩、懂得回報、懂得擔當、懂得奉獻。

祝願同學們快樂健康地成長,並希望同學們繼續努力,為我們的社會、我們的祖國做出應有的貢獻!

會考生寫給學校的感謝信 篇24

尊敬的華附汕尾學校:

您好!我是20xx屆高三(1)班的黃麗潔。在華附汕尾學校三年的時間裡,我得到了許多幫助,我與家人都十分感激,特寫此信來表達我們真誠的謝意。

由於家庭經濟十分困難,高中三年來我通過申請得到了國家助學金和學校助學金,還得到了長住生費用等雜費的減免資格。不僅如此,在得知我家庭情況格外特殊後,校團委還在我高二年級時給我發放了1500元的愛心公益基金。我把受到的這些幫助都銘記在心,希望自己有一天有能力來回報母校的幫助。

學校的這些幫助確實極大地減輕了我父母的經濟負擔,但最令人感動的,是在物質幫助的後面,學校領導、老師們對我的尊重、善意和期待。我父親身患癌症,飽受疾病的折磨,而我卻到高三才知曉。高三的一整年時間裡,我幾乎日夜牽掛病重的父親,一心想著陪伴父親,甚至想過退學。我深深明白,如果沒有學校領導、老師們的關懷照顧,學生我不可能把高三堅持下來。

正月十八的晚上,鍾友錫董事長藉著“跟高三學生談心”的名義邀請了我和另外兩名同學到他辦公室座談。他用自己的奮鬥史為例子,委婉地鼓勵我們不要因為家庭原因而放棄學業,而且表示有困難儘管找學校幫忙。座談過後,還給我們每人送上了一個大紅包,祝我們“新年快樂”,大學聯考取得好成績。我知道這是鍾董和學校領導刻意安排的,也因為鍾董對學生的尊重和期待而十分感激,心中更是尊敬他。當然最不能忘記的,是學校的一位老師。在高三一整年的時間裡,他通過給校園卡充值的方式默默地資助著我,還特意囑咐充值處的老師不能讓我知道他的身份。我十分感動,也十分驚奇,一直在猜想是哪個老師,我一定要當面好好地向他說聲“謝謝”。但是直到現在,我也不知道他是誰。最後覺得每一個老師都有可能才是最好的結果,我需要的正是對每一個老師都懷著感恩的心,以此來鞭策自己學好每一門科目。

五一的時候,級長特意批了我三天的假期,讓我得以在父親的最後一段時光陪伴在他左右。而得知父親辭世後,學校出動校車送我到車站,讓我能儘快回到家中。處理完父親的後事回到學校時,離大學聯考只剩下20天,我心中忐忑,做好了接受同學們異樣的眼光的準備。然而,令人驚喜的是,班主任誤導同學們認為我是因為自己身體抱恙而請假。幾個知情的同學也事先跟其他同學說好不要問我的“病情”,更是對我照顧有加。科任老師們也是照常上課,只是偶爾會投來更加關心的目光。老師和同學們做的這些,讓我正常安穩地走過高三的最後一段日子。級長還找到我說學校願意提供幫助,讓我為大學的學費做了準備。我想說,正是因為想到自己身上擔負的責任和父母、學校、老師們的期望,我才沒有倒下去,我才沒有把退學申請書交上去。

而如今高中生活已經結束,628分是我對學校、老師還有親人的交待。我很慶幸自己沒有辜負大家的期望,否則真的無顏面對師長,更無法告慰已逝的父親。父親陪著我一直在倒數著日子,我倒數的是大學聯考,而父親倒數的是自己的生命。父親被病痛折磨得生不如死,卻害怕自己突然離去而影響了我的大學聯考,害了我一生。當醫生宣佈不再治療時,父親完全是靠他的意志力來支撐他的生命。雖然父親最終仍是沒有撐到我大學聯考的那一天,但他確實是因為我而盡了最大努力,額外承受了那麼多苦痛。因此,考上了重本,我才不至於後悔一生。

可以說,在華附汕尾學校的三年,我經歷了人生最痛苦的日子,但同時我也認為,這正是我收穫最多、成長最快的日子,這是華附汕尾學校這個大家庭給我帶來的最真實的經歷和體驗。我真心祝願華附汕尾學校能夠繼續保持這份“人情味”,使更多像我一樣的貧困學子受益!我衷心祝福所有的老師都健康快樂,好人一生平安!我相信,華附汕尾學校一定會越辦越好,邁向全國名校的行列。

而我也一定不會忘記母校的恩情,不忘自己是一個華附人,不忘回報自己的母校和社會。這早已成為一種責任,早已成為我的精神動力,我定會加倍努力,不辜負母校的培養和期望!

此致

敬禮

會考生寫給學校的感謝信 篇25

尊敬的麥校長、一中附小的老師們:

你們好!

我們四年級(1)班的全體家長向學校和所有教導過四(1)班孩子們的老師致以最真切的感謝!

一中附小是一所不斷創新、活動豐富多彩,讓孩子們變得更自信,使每個孩子的天賦得到綻放的好學校!

學校以紮實的基礎做教育,以長遠的眼光培養人才;為提高教師的教學水平和教育理念,校方出資將老師逐批送出國門去學習;為拓寬孩子們的視野,送孩子們去國外及國內一流的知名國小訪學……

我們感恩老師愛生如子,感恩老師關注每一個孩子的學習狀態,做到及時輔導、查漏補缺;感恩老師關心每一個孩子的生活,隨時隨地給予孩子無微不至的照顧。

我們感恩學校,以生為本,架起學校與家長之間的橋樑,讓孩子得到德智體美全面發展!

孩子們要珍惜在一中附國小習的機會,這裡有一流的學習條件,頂尖的教師隊伍,要以能進入附小為榮!好好學習!將來成為國家的棟樑!

今天在升旗儀式上,我們四(1)班全體家長,給學校和老師們獻上錦旗,感恩你們為孩子們所做的一切!衷心祝願一中附小越辦越好!

此致

敬禮!

四(1)班全體家長

20xx年11月16日

會考生寫給學校的感謝信 篇26

尊敬的馬校長:您好!

為甘肅希望國小舉辦的標本展終於成功開幕了!

歷經10個月的準備和籌劃,2次赴甘考察、收集標本,朱瀅玥花費了大量的時間製作標本,精心地為一隻只金龜子展翅,還用幾個月的時間種植、培育出鮮活的甘肅植物......我們只為有一天能把它們展示給北京的國小生看,這是甘肅孩子的驕傲!我們也希望更多的人瞭解甘肅、關注他們、幫助他們......但我們的所有努力都要在最後一個環節實現,是您——為我們提供了展示的平臺,是學校的各位領導、老師、職工為我們提供了各種各樣的幫助,使我們的願望、甘肅師生的願望得以實現,對此我們表示萬分感謝!

首先感謝任主任跑前跑後,組織、指揮,不僅給與了我們精神力量,還提出了很多有益的意見和扶持,活動的順利開展與她有效行動絕對分不開!在她的指揮下,空院落很快堆上了桌椅,學生們有條不紊的組織和有序參觀,展品基本保持完好,任主任的果斷和雷厲風行支撐了活動的進展,大大保障了活動的順利進行,有她在我們心裡踏實、幹起來也痛快!

其次感謝大隊輔導員老師,為了這次活動不僅要對講稿把關,還特意在8號趕到學校加班,訓練小主持人講演......要知道她已經懷孕7個月了!

感謝各位班主任老師,有效的組織維護了良好的秩序,有的老師還擔當起了解說的工作,尤其是四年級一班的劉老師,為我們的活動提供人員支援和有效組織,保障了電視節目的拍攝......

感謝總務後勤的老師和警衛,他們任勞任怨搬來30多張桌子支撐了我們的展品......

感謝的話實在太多,文字卻顯得那麼蒼白無力,最後感謝您的領導和支援,感謝您美麗的校園、美麗的四合院,感謝您帶領的這樣一支團隊,感謝您給我們提供了舞臺實現我們對甘肅的承諾!