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精選給學校的感謝信(通用15篇)

欄目: 感謝信 / 釋出於: / 人氣:6.83K

精選給學校的感謝信 篇1

尊敬的領導、老師們:

精選給學校的感謝信(通用15篇)

你們好!

欣聞學校今年會考又取得了重大歷史性突破,各項資料再創新高。我們懷著無比感激的心情,代表全體家長向學校領導和老師們取得了優異成績表示祝賀和衷心感謝!你們辛苦了!

昨天會考放榜,我們同所有九年級年級的家長一樣,懷著既期待又緊張的心情,等待著成績的揭曉。今天傳來了好訊息,我們再次與九年級年級管理小組聯絡,得知今年會考學校成績斐然:

一是“一分兩率”創歷史新高。所有會考學科平均分均高於全市平均分,合格率、優秀率實現了穩步提升。其中,總平均分位居全市公辦學校前列水平。

二是高分層學生人數大幅攀升。高分層學生分佈梯隊優化,特優生比例在近些年我校會考成績中實現突破,高分段人數及比例在全市公辦學校中位於前列水平。

三是學科發展再創新境界。會考十個科目發展齊頭並進,其中數學、英語、物理、化學、生物發展優勢明顯,成為學校發展中的優勢學科;道德與法治、體育、地理、語文、歷史等科目均有較大程度的提升。

四是特長生考試成績驕人。在籃球、足球、排球、健美操、舞蹈等特生長考試中均名列全市第一名;資訊科技特長生考試成績穩定,名列前茅。

在此,我們代表九年級年級所有家長,向可中20xx屆畢業生表示熱烈地祝賀,祝賀你們取得優異成績!祝福孩子們能升上理想的學校,擁有美好的未來!向為孩子們付出辛勤汗水的領導和老師們致以崇高的敬意!

會考結束後,6月23日上午學校為孩子們舉行了“難忘師生情,啟航青春夢”的畢業典禮。畢業典禮上,孩子們的感恩表達、校長的深情贈言和老師們的濃濃祝福等等,久久難以忘懷,至今我們的心情還是非常的激動。在陪伴孩子們走過國中三年的歷程中,老師們開展了綜合實踐活動、百師講壇、辯論賽、運動會、文藝晚會、心理健康教育月等極具特色的活動,老師們真的是付出了很多很多,給予孩子們的不僅僅是知識和技能,更多的是榜樣和引領。

會考成績的優異是通過每位老師、每位孩子的努力取得的,這不僅僅是結果,更重要的是過程。孩子在可園中學讀書的三年裡,老師們不遺餘力地關愛孩子們,讓我們家長十分放心。我們也經常教育孩子,畢業以後要懷揣感恩之心,繼續努力深造,成為對社會有用的人才,報效母校的培育之恩!我們堅信,可園中學必將繼續全面貫徹黨的教育方針,全面落實德智體美勞的育人策略,穩步推進學校各項事業持續健康發展。

再次祝福孩子們,再次感謝老師們的辛勤耕耘,當然也感謝所有家長對我們家委工作的幫助和支援!最後,祝願可園中學所有老師和同學們,努力拼搏,團結奮進,創造更加美好的明天!

此致

敬禮!

感謝人:

20xx年xx月xx日

精選給學校的感謝信 篇2

母校的、恩師:

我想你們啦,真的很想!

今年寒假,我因為備戰比賽,沒有回家,沒有見到我熟悉的校園、親愛的老師!19日,我在江蘇南京仙林基地取得年全國室內田徑錦標賽分割槽賽首站男子400米冠軍。隨後,不斷收到來自母校老師、同學的祝賀,我對母校、對母校恩師的思念、感激之情越加強烈。我不太善於言辭,但,我還是想寫點東西,說說我心中對母校的感謝。

感謝母校對我的關心呵護。高中三年,母校一直很關心我:不僅幫助我規劃人生髮展方向、量身定製科學的訓練計劃;而且,為我解決了很多實質性的問題,排解了我的後顧之憂。副校長李嵐更是像媽媽一樣為我操心:經常找我談心,瞭解我的學習、訓練情況,甚至關心到我的穿衣、吃飯、睡眠。特別記得高三時,學校鼓勵我考北京大學,並給了全面的關心,讓教練組老師全程陪護我15天,給我信心,給我鼓勵,給我指導,甚至給我生活照料……每每想到這些,我就止不住要對你們說聲“謝謝”!

感謝教練組老師對我的培育。說實在的,高一進校時,我的運動水平和其他隊員是有差距的,因此不太願意參加田徑隊訓練,教練組老師對我不拋棄、不放棄,督促、鼓勵我參加訓練。更讓我感謝終生的是,教練組幫助我成功“轉訓”:高中之前我練習的專案是800米、1500米中長跑,在母校訓練了一段時間後,綜合考慮我的運動能力,教練組嘗試將我的專案調整為400米。這是田徑中最難、最痛苦的專案之一,無論是心肺功能還是速度,都已經達到了人體的極限。我猶豫過、畏難過、退縮過。是教練組的老師,特別是王亞建老師、左江洲老師一直鼓勵我,訓練時、比賽中為我從體能、戰術、心理等各方面給予幫助、指導。想起一個細節來,有一段時間,一向和善友愛的隊友突然對我冷嘲熱諷起來,各種“語言刺激”簡直讓我難以接受!現在我終於明白了老師的良苦用心——他們想盡了辦法激發我的鬥志。在北京考試的15天,王老師、左老師一直陪在我的身邊,無微不至地為我做著一切。朱濤老師還專程去北京給我送一級證書……這些點點滴滴,我一直銘記在心,心裡說過無數遍“謝謝!”

感謝科任老師對我的無私付出。專業訓練與文化學習的矛盾一直是運動員的困擾,我也不例外。但,幸運的是,我生活在“大氣育人”的揚大附中,遇到了一群一心為學生的老師:班主任兼外語老師胡紅玉以及語文老師徐靜、數學老師孟偉業。他們始終關心、支援我參加訓練和比賽,併為我及時補上因訓練和比賽所耽誤的課程。其時,他們三位老師都正年輕,都有小孩子需要照顧,可是為了我,他們犧牲了自己的休息時間,犧牲了陪伴自己孩子的時間。可以毫不誇張的說,只要我需要他們的時候,他們永遠都在。至今還記得胡老師等為我量身定製的語數外文化課複習計劃(表),細化、量化到每一天覆習什麼內容……親愛的胡老師、徐老師、孟老師,謝謝你們!也謝謝你們的寶貝!

歲月流逝,時光荏苒,轉眼我已離開母校來北大讀書四年多。這期間,母校、母校老師一直通過各種方式繼續關心、支援我。無以回報,我只有更加勤奮努力地讀書學習,並堅持體育訓練。去年至今先後取得了北京高校田徑運動會男子400米冠軍、全國大學生田徑錦標賽男子400米冠軍、全國田徑錦標賽男子400米季軍、世界大學生運動會選拔賽男子400米冠軍以及全國室內田徑錦標賽分站賽南京站男子400米冠軍等成績。前不久得到確認,我已擁有保送北大研究生的資格。

每當我取得一點成績或是身邊有人羨慕我,我都會想起我的母校,想起我母校的恩師。揚大附中生活、學習的三年,母校給了我家一般的溫暖,我的眼裡心裡早就把母校當成了我的另一個家。我一直在用實際行動兌現當初的承諾:以母校為榮,為母校爭光!

再次衷心感謝母校以及母校的恩師!真誠祝願母校越來越好!期待學弟學妹們取得更好的成績,我在北京等著你們!

.02.28

精選給學校的感謝信 篇3

尊敬的校和老師們:

你們好!

我是貴校20xx級xx班學生家長,首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了,感謝您們一直以來對關心和照顧!

x月x日上午,班主任x給我們打來電話,說孩子不慎摔傷,已經在醫院包紮、治療完畢,並無大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機給我們發來簡訊,讓我們不用擔心。但我們還是憂心如焚,儘快趕到了學校,等見到孩子時,我們從孩子口中得知了事情的經過和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關愛孩子的過程。

原來,當天上午上廁所時不慎摔倒受傷,得知情況後物理老師姚金剛老師二話沒說,扶起孩子以最快的速度趕到哈勵遜國際和平醫院。一大早,醫院每個視窗都排了長長的隊,姚老師跑前跑後替孩子掛號、排隊,並主動為墊付了醫藥費。當醫生為孩子處理了傷口並開了口服藥後,姚老師又把孩子安頓好,去排隊、交費、取藥。因對破傷風針過敏,需到其它醫院買替代藥,姚老師立即聯絡正在趕往醫院的班主任x及時買藥。李老師買來了替代藥,急匆匆趕到醫院為xx辦理了各項手續,並及時將孩子就診的情況通報我們,讓我們放心,中午還給孩子買了愛吃的午飯,照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任,有事需要處理,顧不上休息已匆匆趕回了學校。

二位老師愛心接力,在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個上午,我們做家長的非常感謝。此後,兩位老師一直對孩子照顧有加,直到孩子痊癒,李老師又親自帶孩子到醫院複查、拆線。我常常感嘆老師的偉大,二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業、奉獻,他們應該得到學生的愛戴和家長的尊敬與感激。

自孩子懷揣著期待與夢想、嚮往與崇拜,跨入了二中校門以來,他在這裡,為青春吶喊,為理想奮鬥,為成為一名優秀的大學生而釋放全部的激情。我們作家長的也時刻關注著學校前進的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收穫。想想孩子每次見到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜,還叮囑我們要經常注意身體,我們感到自從孩子進入二中以後懂事多了,也成熟多了,更加獨立自主了。看著他一點一滴的變化,我們真是高興在心裡,孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風尚和過硬的教育水平是分不開的。

兒子從來沒住過宿,一個人離開熟悉的家鄉,來到陌生的城市,開始時也因為各方面不適應而鬱悶不已。班主任x發現後,跟孩子談心,激勵、啟發、鼓舞他,使他振作,找到了良好的學習狀態。孩子不上進時,各位科老師總是第一時間和家長溝通,我們還清楚地記得生物學科陳潔老師犧牲了午休時間和我們溝通孩子的情況。孩子成績下降時,是老師在安慰他;成績提高時,是老師在鼓勵他;生活遇到困難時,又是老師在幫助他。各科老師想家長之所想,急家長之所急,以高度的責任感及自己豐富的教學和管理經驗,給所教學生帶來了積極向上的學習環境,增添了學生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師,可以看得出那是孩子發自內心的對老師的信賴和尊敬,把孩子交給這樣富有愛心的老師,我們十分放心。

最後,我們再次衷心感謝李老師、姚老師及教育過、關心過、幫助過孩子的所有老師,感謝校長出這樣出色的教師隊伍。今後的日子裡做為家長,我們一定配合好學校,共同抓好孩子的教育,付出我們為人父母應盡的責任和最大的努力。

祝老師們工作順利,希望貴校能夠越來越強大,在20xx年的大學聯考中再創輝煌!祝願我們二中明天更美好!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

精選給學校的感謝信 篇4

尊敬的母校領導、老師們:

你們好!

我是xx屆高三(x)班的。在這對學業和人生至關重要的高中三年裡,我很榮幸得到了母校的精心呵護,從而使我在這次大學聯考中取得了分的優異成績,並進入了我夢寐以求的xx大學。因此,我對母校的領導以及老師們表示由衷的感謝!

記得三年前我剛踏入二中校園時,會考成績還排在全縣20__名之後,當時也有過洩氣與沮喪。但幸運的是,這三年來,我遇到了一位又一位竭盡全力、認真負責的老師。從課前課後的進入教室輔導到大考小考後的激勵與安慰,老師們讓我看到的,不僅僅是知識與智慧,還有那善良、平易近人、有責任心的高貴品質,使我在學業上信心倍增,克服了種種困難與挫折,慢慢地實現質的飛躍。再次感謝每一位辛勤付出、認真負責的老師,因為你們,二中莘莘學子定會感到榮幸與驕傲!

對我來說,在二中這三年除了學業方面的進步,還有很多其他的特殊意義。首先,她是我成長道路上最獨特的風景,從高一到高三的路途,也是由幼稚走向成熟的過程。從簡單的無憂無慮變得有自己的獨特思想和規劃,是二中,讓我變得穩重起來,以適應以後外面的世界。

其次,在二中,我結交了許多真誠、善良的好朋友,在衝刺大學聯考的日子裡,我們一起砥礪前行,互相查漏補缺,彼此間留下了深刻的記憶和感情。當然,我認為最重要的意義還是二中給了我從未有過的溫暖,班主任的細心教導,任課老師的認真負責,同學的團結一致,互幫互助,打造出了我們最強大的高三(x)班,讓我更深刻地體會到了集體的榮譽感,並因這個集體的團結強大而感到驕傲。

作為一個由二中畢業即將進入大學校園的學生,此刻我對母校的感情無以言表。唯有獻上我最真誠的祝福:祝願二中的每一位領導、老師工作順利,家庭幸福;祝願二中學弟學妹們都能在這片聖土上實現夢想、綻放奇蹟;祝願二中,年年有突破、次次出名校、一屆更比一屆強!

寫信人:

精選給學校的感謝信 篇5

親愛的老師:

我叫,是南海中學 20xx級的畢業生,現就讀於南京大學文科強化班。

時光飛逝,轉眼間我離開母校已經整整4個年頭,4年來,母校的點點滴滴猶在眼前。我有很多的話難以吐盡,但我最想對您母校說的是:謝謝! 謝謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了今天的我,你不僅教給我知識,更注重教給我學習的方法和習慣。記得剛剛來到縣城上國中的時候,我作為一名來自農村的孩子,深知自身英語、數學等基礎課程不如身邊的同學們。我按照老師的要求和方法,通過訂計劃、多請教、勤練習、多閱讀等過程,很快趕超了身邊的同學。

謝謝你母校,有著那樣的好老師教導我!母校,謝謝

感謝你母校,這裡面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘。您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝

舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:謝謝!

謝謝你母校,在您的懷抱裡我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:母校,謝謝了!

母校特有的樸實和勤奮的老師們教育了我。今天我們因母校而自豪,明天,母校一定因我們而驕傲!努力,拼搏,為我們的人生事業畫上一個圓滿的句號!

最後,祝願我們的學校更加輝煌,更加美好!

校領導,老師們,萬事如意!

感謝人

日期

精選給學校的感謝信 篇6

尊敬的:

丹桂飄香,秋菊送爽,在歡度第31個教師節的濃烈氛圍中,貴單位給我校老師送來了關愛,讓我們倍感溫暖,深受教育和鼓舞。在此,我校全體老師謹向貴單位表示最衷心的感謝和崇高的敬意!

縣委、縣政府作出推進教育事業跨越發展的重要決策後,全縣上下迅速形成了重視教育、支援教育的廣泛共識。我校全體教職員工緊緊圍繞學校發展新目標,群策群力,推進改革創新,學校各項工作均取得了可喜的成績。貴單位的慰問讓我們進一步認清了自身責任的重大。我們將絕不辜負上級領導和社會各界的期望,絕不辜負你們的鼓舞和支援,振奮精神,紮根村小,立足三尺講臺,踏實工作,努力拼搏,用我們的智慧和努力譜寫阜寧教育跨越發展的絢麗篇章!為我縣經濟社會的全面進步作出我們教師應有的貢獻。

最後,祝願貴單位事業蒸蒸日上,祝各位領導工作順利,萬事如意!

此致

敬禮

年 月 日

精選給學校的感謝信 篇7

尊敬的學校領導、指導教師以及全體教職工:

雲南師範大學頂崗實習隊在貴校為期三個月的教育實習即將結束。籍此實習結束之際,我們謹向關心、教導我們的貴校領導、指導教師和全體教職工以及支援我們工作的全體學生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

9月3日,在貴校領導的精心安排下,我們進入各班開始實習工作。“紙上得來終覺淺”,從我們聽課、備課,到走上講臺,指導老師對我們都認真負責,將寶貴的教學經驗傳授給我們。在貴校實習,我們深刻體會到了老師們為人師表的高尚風貌、刻苦的工作作風、精湛的教學技藝、崇高的教育精神和博大的愛生情懷。讓我們實習一開始就嚴格要求自己,以最佳的精神狀態投入到實習中去,認真而細心的聽課、備課、講課,密切配合班主任的工作,積極深入班內瞭解學生狀況。我們不僅完成了預期的教學任務,而且有機會在班主任工作方面得到充分鍛鍊,體驗了當老師所要做的一切工作,而在貴校學習到的這些經驗將是我們以後任教的寶貴財富。

而今我們將要離去,帶著不捨與留戀。此刻,我們有千言萬語,卻只能說聲“感謝”。感謝貴校為我們提供瞭如此寶貴的教育實習的平臺,併為我們營造了一個舒適而安靜的辦公環境,使我們在學科教學、班主任工作各方面得到成長,感謝我們的指導老師,感謝你們給予我們細緻、精心的指導和朋友般的關懷。你們的熱忱、謙遜、誠樸、嚴謹的精神深深地感動了我們。我們將秉承貴校“敬業愛生、為人師表”的教風在以後的教育事業中乘風踏浪!

最後,祝福貴校的教育事業蒸蒸日上!祝願貴校領導、老師們身體健康、工作順利、桃李滿天下!

此致

敬禮!

寫信人:

20xx年xx月xx日

精選給學校的感謝信 篇8

西北工業大學明德學院的各位領導:

您們好!

按照省教育廳《關於做好普通高等學校“結對幫扶”縣級學生資助管理中心工作的通知》檔案精神,貴院與我學生資助中心結對幫扶,貴院及時制定幫扶計劃,並迅速付諸行動。從20xx年以來貴院對我縣學生資助管理中心積極開展三次愛心幫扶活動,給予我縣學生資助管理中心大力援助,極大地改善了我縣學生資助管理中心的辦公條件,提高了我縣學生資助管理中心資助水平,為我縣學生資助管理中心順利迎接省級標準化驗收奠定了堅實基矗

記得20xx年12月2日那天,貴院學工部杜部長一行五人,風塵僕僕,不辭辛苦,行程千里來到我縣學生資助管理中心開展結對幫扶活動,給我中心捐贈了臺式電腦(二臺)、膝上型電腦(一臺)、影印機(一臺)、列印傳真機(一臺)、數碼照相機(一部)等價值近4萬元的辦公裝置。並對我中心工作人員進行為期三天的技術指導和業務培訓,切實解決了我縣學生資助管理中心辦公裝置短缺問題,提高了我縣學生資助管理中心工作人員的業務水平,真可謂雪中送炭,這種真情和關愛使人感動。

20xx年8月那些日子令人難忘,在辦理生源地助學貸款大忙時間,貴院資助中心副主任辛浩帶領20名大學生志願者到我中心進行暑期志願服務實踐活動,極大地緩解了我中心人員少帶來的工作壓力。這種無私和熱情服務讓人難忘。

20xx年3月28日,貴院又一次對我縣學生資助管理中心進行幫扶,我縣學生資助管理中心派員到貴院參加捐贈儀式,貴院領導高度重視,熱情接待,盛情款待。貴院資助中心副主任辛浩為我們忙前忙後,貴院學工部杜部長在晚上10點多還親臨賓館接待我們,貴院領導霍書記親自參加捐贈儀式,並在座談會上發表了熱情洋溢的講話。這一次貴院又給我中心捐贈了a3印表機(一臺)、保密櫃五組、數碼攝相機(一部)等價值近2萬元的辦公裝置,使我縣學生資助管理中心的辦公設施更加充實,這種熱忱和慷慨令人感激。

在此,我們對長期關心支援我縣學生資助工作的貴院全體領導表示衷心的感謝!雖然貴院目前正在啟動學生公寓建設,老裝置需要更新、新裝置遠遠不足,各方面條件都很有限,但你們堅持愛心幫扶不走形式,毫不吝嗇給予我縣學生資助管理中心極大援助。我縣學生資助管理中心絕不辜負各位領導的關懷和希望,一定要珍惜捐贈的辦公用品,精心管理,充分發揮作用,切實對全縣人民和學生負責,履職盡責,強化管理,嚴格程式,規範操作,真正把學生資助這一民心工程落到實處。同時一定不辜負貴院全體師生的期望,認真做好生源地貸款工作,實現“應貸盡貸”。並盡力協助貴院做好招生宣傳工作,以實際行動回報貴院給我們的幫助。

最後衷心祝願貴院興旺發達,各項事業蒸蒸日上;祝願貴院領導身體健康,萬事如意;祝願貴院全體師生生活開心、工作順心、學習舒心。

此致

敬禮

感謝人:本站

20xx年xx月xx日

精選給學校的感謝信 篇9

尊敬的領導:

我是實驗國小四年四班的學生家長,我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。

回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸實驗國小有一支非常敬業,誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

現代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重於對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。

我的孩子在這裡讀了四年書,我欣喜地發現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發現自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務事;在家裡,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與實驗國小領導先進的辦學理念分不開的,也正因這樣才大大激發了孩子的上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與過去的國小教育明顯不同,孩子在這裡可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這裡我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

未來的路還很長。但是隻要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上,取得更大的成就,實驗國小在未來的育人道路上創造更大的輝煌!

精選給學校的感謝信 篇10

尊敬的生源學校領導:

首先感謝貴校在20xx年招生工作中對我校的大力支援,感謝貴校為我校培養了優質生源,從孩子身上我們感受到貴校良好的校風和紮實的教風,古人云“滴水之恩,湧泉相報”,教育就是奉獻和感恩的故事,我們將接過高中教育的接力棒,傾心盡力教育好孩子,讓孩子因我們而幸福,共同實現孩子的人生理想。

請貴校繼續關注孩子的成長,繼續支援我校的招生和發展。

寫信人:

日期:

精選給學校的感謝信 篇11

尊敬的中學的領導、全體老師:

你們好!

首先我要感謝學校的領導和老師,你們辛苦了!

孩子即將畢業,要離開母校,三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心裡話作為留念!

陳曦3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補貼到分文,我陪伴著孩子已經走過了十二年。三年前,孩子以一個優秀畢業生畢業於常州市五星中心國小,進入市北實驗國中學習。三年來,經過學校領導和老師的辛苦培育,加入了共青團,並取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,英語口語市二等獎,作文我的校園被刊登在教育報上,又被評為校優秀團員,三年來一直擔任班級宣傳員,板報獲校一等獎德智體得到了全面發展,當我看到孩子取得成績時,心裡感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。

學校有了好領導,才會出現這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!

數學陳老師經常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進步了。化學是孩子的薄弱點,張老師手抄5張紙的知識歸納點,讓孩子複習,真是令人敬佩,語文侯老師非常關心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣,還關心她的學習,我的感動真是一言難盡啊。

特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當我趕到學校,孩子已安排在休息室,手裡揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。會考迫在眉睫,我心裡焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當,反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄會考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道後,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學習狀態。

物理是孩子弱項,王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習,這真是一對模範夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關心孩子的成長、學習。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻精神,我認為,她真是人民的好教師!

每當送孩子來校時,看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護學生的安全,並在百忙中抽出時間與孩子談心,鼓勵孩子努力學習,真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點多鐘,看到嚴校長冒著烈日,飢腸轆轆地在電動車上綁著二大捆會考招生指南趕向學校,當時我心一酸,心想,做個領導真不容易,多辛苦啊!所以說:孩子上學不要什麼有名氣的學校,我認為:學校裡只要有好領導,好老師就足夠了。

孩子畢業後,我們一定會牢牢記住,xx國中領導班子的團結、廉潔,擁有一支素質好、業務強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳xx中學的好領導、好老師對孩子悉心細緻的慈母般的教導和無私奉獻的精神!

最後,我代表全家向學校的領導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!

此致

敬禮!

寫信人:

x年xx月xx日

精選給學校的感謝信 篇12

尊敬的學校領導,xx老師:

首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

我的孩子是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規範豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最後,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝願在今後的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。

寫信人:

日期:

精選給學校的感謝信 篇13

敬愛的歡樂幼兒園小小2班全體老師:

你們好!我是小小2班郭嘉銘家長。藉此學年即將結束之際,我謹代表孩子的親友向你們致以最誠意的祝願,祝你們身體健康,工作順利!

郭嘉銘不滿三歲入園,經過近一年的時間,榮幸地接受老師們的教育,在你們辛勤的培養和備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,高興和感激在心中。入園一年,嘉銘各方面都有長足的進步:

初入園時,嘉銘還是一個牙牙學語的幼兒,現在已能很順利地與人溝通,伶牙俐齒,口甜舌滑。有時還會給大人們講個小故事什麼的。

那時的他大小便還不能自理吃飯也是靠大人喂,在老師們的精心培訓下,現在自己能搞定大小二便,還能自己吃飯,收拾玩具和書籍,刷牙洗臉沒問題。

嘉銘原來很不講禮貌,特別不喜歡跟人打招呼,不喜歡向長輩問好,經老師們的多方引導和鼓勵(家長也配合一下),現在的`他很自然的會叫叔叔阿姨好,老師早上好,等等。還學會了說謝謝。

嘉銘原來的身體素質不太好,易感冒發燒,老師們都非常關心和體貼,經常跟家長溝通,給孩子勤擦汗、換墊布和衣服,原先彈跳和投擲等都不及格,經你們的訓練後身體素質有很大提高。

在你們的教導下,孩子還學會了關心和分享。有一次,嫲嫲忙了一整天,接他放學回家後,累得不行,就對他說,嫲嫲累了,幫忙拿一下眼鏡好嗎。他很樂意的說,我知道你的眼鏡在哪兒,然後蹬蹬跑上樓把眼鏡拿下來,還說嫲嫲你累了,躺下休息一會,讓我來照顧你。她聽了覺得很暖心。有一回他媽媽感冒挺嚴重的,怕傳染給家裡人,週末就不回來了,他知道後就在微信裡對媽媽說,媽媽你好點了沒,要多休息。爸爸你要照顧好媽媽。我聽了都覺得好感人。這段錄音現在還儲存在手機裡。

在你們的培養下,他對學習也產生了濃厚的興趣,經常向我提問題,想象力也豐富,有時我都答不上來。

嘉銘以前很挑食,不喜歡吃葉菜,老師會對他說一些鼓勵的話,比如說吃菜會快高長大,銘銘今天很棒,有吃菜。這樣引導他。現在他不那麼偏食了。

孩子的改變和進步是全方位的,令我們驚喜不已,這些都凝結著各位老師的心血和汗水。

嘉銘父母一直在廣州工作,現在安定下來,房子也買好了。嘉銘將跟隨父母前往廣州居住和入學。依依惜別之際,借這封信獻上我們衷心的謝意和無上的敬意,祝老師們工作順利,小朋友們健康快樂!特別鳴謝班主任林老師!

此致

敬禮!

小小2班郭嘉銘家長

時間:

精選給學校的感謝信 篇14

物理科學與技術學院:

首先,請允許小研代表物院全體同學向學院各老師表示最衷心的感謝!

不經意間,我們在物院已經度過快一年的時光,步履匆匆,未曾錯過身邊的每一個風景。四季輪轉,我們踏過遍地金黃的銀杏,沐浴清晨的陽光,樹影婆娑,鳥鳴婉轉,定格成最美的記憶。做實驗的日子緊張而充實,課餘活動的時間肆意而瀟灑,無論是學習還是生活方面,我們感受到物院這個大家庭溫暖而體貼的關懷,尤記得在物院第十八次研究生代表大會上,學院廣泛徵集全體研究生的意見和建議,並將我們的願望和訴求切實落實和解決。

其中一條是關於建議在學院修建電動車充電樁,起初是考慮到學習時間緊張,學院宿舍路程遠,許多同學選擇騎電動車往返三點一線,但苦於沒有一個集中的充電地點,帶來諸多不便。

針對這一條建議,學院老師積極做出了迴應。在近日,聽聞電動車充電樁已經建成的訊息,我們既欣喜又感動,驚喜於學院高效率的設施管理服務,感動於為學生著想的拳拳之心,電動車充電樁是生活中的一件小事,但與我們息息相關,這份細緻入微的關懷我們將牢記心間,化感動為力量,與學院一起,共同努力奮鬥,使物院變得越來越好!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

精選給學校的感謝信 篇15

尊敬的學校領導、指導教師以及全體教職工:

雲南師範大學頂崗實習隊在貴校為期三個月的教育實習即將結束。籍此實習結束之際,我們謹向關心、教導我們的貴校領導、指導教師和全體教職工以及支援我們工作的全體學生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

9月3日,在貴校領導的精心安排下,我們進入各班開始實習工作。“紙上得來終覺淺”,從我們聽課、備課,到走上講臺,指導老師對我們都認真負責,將寶貴的教學經驗傳授給我們。在貴校實習,我們深刻體會到了老師們為人師表的高尚風貌、刻苦的工作作風、精湛的教學技藝、崇高的教育精神和博大的愛生情懷。讓我們實習一開始就嚴格要求自己,以最佳的精神狀態投入到實習中去,認真而細心的聽課、備課、講課,密切配合班主任的工作,積極深入班內瞭解學生狀況。我們不僅完成了預期的教學任務,而且有機會在班主任工作方面得到充分鍛鍊,體驗了當老師所要做的一切工作,而在貴校學習到的這些經驗將是我們以後任教的寶貴財富。

而今我們將要離去,帶著不捨與留戀。此刻,我們有千言萬語,卻只能說聲“感謝”。感謝貴校為我們提供瞭如此寶貴的教育平臺,併為我們營造了一個舒適而安靜的辦公環境,使我們在學科教學、班主任工作各方面得到成長,感謝我們的指導老師,感謝你們給予我們細緻、精心的指導和朋友般的關懷。你們的熱忱、謙遜、誠樸、嚴謹的精神深深地感動了我們。我們將秉承貴校“敬業愛生、為人師表”的教風在以後的教育事業中乘風踏浪!

最後,祝福貴校的教育事業蒸蒸日上!祝願貴校領導、老師們身體健康、工作順利、桃李滿天下!

寫信人:

20xx年x月x日