親愛的老師、同學們：
水，是生命的源泉，有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。然而，在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。為了倡導合理、節約用水，維護人與自然和諧相處，我們向全校師生髮出熱切倡議：
1、全校師生要增強節水意識，樹立節約光榮、浪費可恥的理念;同學們要積極行動起來，從我做起、從點滴做起，愛惜水、節約水、保護水。
2、無論是在學校、家裡、還是公共場所，都要注意節約用水，杜絕浪費行為，養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時適量。
3、愛水、惜水、節水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。
4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用於沖廁所;養魚水用來澆花;淘米水、煮過麵條的水，用來洗碗筷......
5、在生活中宣傳、使用節水器具。
6、遇見水管跑水或漏水情況，應隨時關閉或及時告知後勤部門。
7、不要亂扔垃圾，防止地下水受到汙染
不捨細流，方成汪洋。節約型社會需要你我共建。讓我們行動起來，爭做生命之源的呵護者、節水的參與者、校園與家庭節水的實踐者，為構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻!
七年級全體學生
20xx.5.20
尊敬的廣大朋友們：
春回大地，萬物崢嶸。千姿百態的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿，但是如果沒有水，這一切將會是怎樣呢?
水是生命之源，是人類社會發展的基本物質條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。水在國家經濟、社會發展和人民生活中起著不可替代的作用。但隨著經濟的快速發展、人們生活水平的不斷提高，乾旱缺水、洪澇災害和水汙染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!我國是一個嚴重缺水的國家，水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。
水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水、汙染水的情形卻比比皆是，人們愛水、節水的意識還十分淡薄。在建設節約型社會、倡導“低碳生活”理念的今天，我有希望大家樹立強烈的憂患意識，能從日常生活、消費細節做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。3月22日是第二十屆“世界水日”、第二xx屆“中國水周” 即將來臨，為此，我們向廣大社會同仁發出如下倡議：
為了保護水資源，提高水的利用率，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，轉變用水觀念，養成良好的用水習慣。樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，惜水、愛水、節水，從我做起。
黨政機關要率先行動起來，切實強化節水措施和管理責任，努力降低行政成本，爭做節約用水的示範者、推動者。積極帶頭遵守節約用水規定，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。
工業企業要廣泛推廣和使用節水新工藝、新技術、新裝置，大力提倡廢汙水利用和中水回用，提高工業用水的重複利用率，減少廢汙水排放。
人人養成節水習慣，爭做科學節水的實踐者。節水從生活中的點點滴滴入手，刷牙洗臉時儘量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭，杜絕“長流水”現象;天氣日益變熱，洗澡時也要儘量節約用水等等。
提高水的利用價值，堅持迴圈利用。如利用洗臉水沖廁所、洗菜水澆花，用過的水留起來拖地衝廁所等。如果你有心的話，還可以發現很多新的點子。
弘揚節水風尚，做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身，更重要的是兼濟天下，希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理利用水資源的方法,發動更多人加入到節約水資源行動上來，營造一個人人節水的良好氛圍。
也許，您的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方淨土、一片藍天，將會緩解用水緊張，並由此帶來經濟和社會的可持續發展。
節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會的共同努力。親愛的朋友們，生命呼喚水源，我們熱愛生命，作為社會的一分子，每個人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動，堅持不懈，節約每一滴水，構建和諧家園，共創美好未來!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
親愛的老師、同學們：
水，是生命的源泉，有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。然而，在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。為了倡導合理、節約用水，維護人與自然和諧相處，我們向全校師生髮出熱切倡議：
1、全校師生要增強節水意識，樹立節約光榮、浪費可恥的理念;同學們要積極行動起來，從我做起、從點滴做起，愛惜水、節約水、保護水。
2、無論是在學校、家裡、還是公共場所，都要注意節約用水，杜絕浪費行為，養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時適量。
3、愛水、惜水、節水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。
4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用於沖廁所;養魚水用來澆花;淘米水、煮過麵條的水，用來洗碗筷......
5、在生活中宣傳、使用節水器具。
6、遇見水管跑水或漏水情況，應隨時關閉或及時告知後勤部門。
7、不要亂扔垃圾，防止地下水受到汙染
節約型社會需要你我共建。讓我們行動起來，爭做生命之源的呵護者、節水的參與者、校園與家庭節水的實踐者，為構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
親愛的老師，同學們：
你們好!
水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤，才有了上善若水的感悟。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節約用水的意識，也沒有養成節約用水的習慣，導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。
事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水汙染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源汙染、浪費的現象，河流裡漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓裡未關緊的水龍頭其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上這不經意的一點點水，卻是我們子孫後代賴以生存的寶貴資源。
一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如? 有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。
為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，
養成良好的用水習慣。
在此，我校特向全校師生髮出以下倡議：
一、 廣大師生要把節約用水放在首位，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、儘量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用後可以洗腳，然後沖廁所，洗澡搓洗時,及時關閉水流，節約用水。
四、衣物要集中洗滌,應儘量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
五、對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重複利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間儘量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
六、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為建立節約型校園儘自己的一份責任!
20xx年4月15日
親愛的同學們：
你們可知道，西南五省正抵禦著百年一遇的特大旱災，農作物受災面積已達4348.6千公頃;5104.9萬人受災;飲水困難人口1609萬人，飲水困難的大牲畜1105.5萬頭，因災直接經濟損失高達190.2億!僅因為一個字——水。
水資源不是取之不盡、用之不竭的。我國是一個水資源短缺的國家，在600多座城市中，約有一半缺水，且有愈演愈烈之勢，每年因缺水造成的經濟損失達100多億元。隨著人口的不斷增長和經濟的不斷髮展，淡水資源日益緊張。大學生作為未來社會的主力軍，應該做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者。為進一步強化節水意識，樹立節約光榮、浪費可恥觀念，我們特此向全院同學發出倡議：從我做起、從現在做起，請珍惜每一滴水。
一、樹立愛水意識，做生命之源的呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關。我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節約水，自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、養成節水習慣，做科學節水的實踐者。不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河。我們在用水的時候要做到洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;用水後關牢水龍頭，用過的水留起來拖地衝廁所，養成護水節水的好習慣。
三、弘揚節水風尚，做節約用水的宣傳員。我們要從自己做起，積極傳播節水理念，從帶動身邊的同學開始，進而帶動更多的人投入到節水中來，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。
四、做愛水節水的生力軍。當我們看到水龍頭開著時，要主動去關掉;當我們發現供水設施發生損壞或跑漏時，及時告知有關部門;當我們遇到有人浪費水資源時應及時制止，敢於同不良用水行為作鬥爭。
請熱心節水事業的同學從底下的籃子中取一個節水便條，貼到各自宿舍門口，表明該宿舍將為水資源的節約做貢獻。
愛水是一個人的品質，節水是我們的責任。建設和諧校園，需要人人愛水、處處節水。讓我們積極行動起來，愛惜每一滴水，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們的校園更加美麗，讓我們的世界更加多彩繽紛!
XX大學XX學院學生會XX部
20xx年3月25日
同學們：
現在，我們的生活越來越富裕了，但是我們在富裕的同時，也變得越來越浪費了，水資源就是其中的受害者之一。你知道嗎?21世紀，人類將面臨嚴重的水荒。聽到這句話，你也許會想：地球上江河湖海那麼多，怎麼會缺水呢?地球上的淡水資源本來就是很有限的，過去，人們往往認為水和空氣，陽光一樣，是取之不盡用之不竭的天然資源，事實上並非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水，但這些水中百分之九十七都是海洋。你要知道，海水是鹹的，剩餘的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣可供人類利用的水就更少了。
讓我們一起保護水資源，節約用水，我向同學們發出如下建議：
2、經常檢查家中的自來水管，防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節頭，以免它們漏水。
3、珍惜每一滴水，實行可以反覆利用的方式。
4.提高節約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式。
6.平時養成節約用水的行為習慣，這樣就能節水70%左右，掌握科學的節水、用水知識，瞭解海水、雨水、汙水重複利用的基本知識。
7.同學們無論是哪裡，都要節約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時少用一滴水。
8.除了自己做到節約用水，也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節約用水;
9.積極參與到節約用水活動中來，為共建一個和諧的、美好的家園貢獻一份力量。
同學們，節約是我們中華民族的傳統美德，節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節約用水，只有珍惜水源，愛護水源，我們的日子才會更幸福美好!我們的生活才會更加豐富多彩!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
少先隊員朋友們：
水、電是人類賴以生存、社會發展所必需的能源。尤其在近幾年，水、電等要素更是已經成為影響經濟社會快速發展的“瓶頸”。加強節水節電意識，把採取有效的節水節電措施作為解決目前我省資源短缺的有效方法。
作為一名少先隊員，我們深感肩上責任重大。為此，我們向全校少先隊員倡議：
1、要切實增強節糧節水節電的意識，從自身的一點一滴做起。隨手關燈，關緊水龍頭。做到“人走燈滅，人離扇停，人走水停。”
2、要加強節水節電的宣傳，向身邊的人介紹節約用水，節約用電的方法，影響帶動更多的人投入到節糧節水節電行列中來，在我們的周圍營造“人人愛水，人人節電節糧”的良好氛圍。
3.、要響應政府號召，積極配合全省的節糧節水節電活動，對暫時的停電停水一定要理解。發現浪費水、電的行為，要及時糾正、制止;要積極向節水節電執法部門舉報非法用水電、嚴重浪費水電的行為，敢於同一切不良用水用電行為做鬥爭。
同學們，讓我們從現在開始積極行動起來，從身邊的點滴小事做起，節約每粒糧節約每一滴水，節約每一度電，為營造倫小節約型校園做出應有的貢獻!
某年某月某日
國小全體同學們：
大家好!
水占人體體重的五分之四，它對我們人類很重要，而且我國是貧水國家之一，但是我發現有很多學生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過，總會看見一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。
在此，我提出以下節約用水的倡議書：
1、洗完手後，一定要及時關掉水龍頭，並關緊。
2、不能浪費每一滴水，如：打水仗等。
3、如果那些同學看見水龍頭沒有關緊，一定要擰緊水龍頭。
4、不能把垃圾扔進河流，要保護我們美麗的河流。
5、我們不能浪費水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。
讓我們節約用水吧，不能讓地球上的最後一滴水，成為我們的眼淚。
倡議人：___
20__年__月__日
為進一步增強節水意識，以實際行動建立安慶市節水型示範學校，為學校的發展再作新貢獻，特此向全體同學發出倡議：
一、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水、愛護水、節約水，自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、養成節水習慣。洗衣物時可先用臉盆接水，不在水龍頭下直接沖洗。放熱水時，先用桶接冷水。用水時，將水龍頭調至最小。可再利用的水資源，預先用容器留存。
三、開展節水活動。當看到水龍頭開著時，要主動關掉;當發現供水設施發生損壞時，應及時告知學校有關部門;當遇到人為浪費水資源的行為時，應及時制止並向學校有關部門反映，敢於同不良用水行為作鬥爭。
同學們，讓我們行動起來吧，節約用水!我們要喊出響徹雲霄的口號，更應該用我們的實際行動，舉手之勞，換來一方淨土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
勤儉節約是美德，節約用水，從我做起!
安慶市宜秀區朝陽路國小
20xx年3月25日
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的同學們：
科學合理地使用寶貴的水電糧食資源，發揚勤儉節約的優良傳統，用實際行動去節約每一度電，珍惜每一滴水，愛惜每一粒糧食是每位師生的責任和義務。因此，我向全校師生髮出如下倡議：
一、從我做起，從現在做起，從點滴做起，從節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食開始，樹立科學使用資源的觀念，強化節水、節電、節約糧食意識。養成隨手關燈、關緊水籠頭、不多打飯菜、不剩飯菜、關閉電腦和電器的習慣，做到人走燈熄、人離水斷、餐盤乾淨無剩餘。
二、避免大開水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水後，要及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，及時關閉，發現水電設施損壞及時告知學校後勤部門。
三、倡導迴圈用水、一水多用，養成節約水資源、愛護水資源的習慣。
四、在陽光充足的情況下，儘量不用照明燈;不在辦公室、宿舍以及教室內使用大功率電器，離開房間要及時關閉電器。
五、就餐時，要按照自己的飯量少打飯菜，勤打飯菜，不浪費一粒糧食，以實際行動支援“光碟行動”。
六、注重節水、節電、節約糧食宣傳。不僅身體力行，而且要帶動身邊的同學、同事、朋友、家人共同參與節水節電節約糧食，及時制止浪費水電和糧食的行為。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，勤儉節約，人人蔘與，努力建立節水節電節約糧食的特色班級，以自己的實際行動為社會的進步盡一份責，為學校的發展出一份力。
倡議人：
老師們、同學們：
大家好!
勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為國小生，我們要傳承美德，養成節約的好習慣。
今天，我們向全國的國小生髮出倡議，讓我們攜起手來，努力做到：
1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。
2、節約用水。隨手關緊水龍頭，學、用節水小竅門。
3、節省用電。隨手關燈，合理使用電器，用後及時關閉並切斷電源。
4、愛惜物品。珍愛文具和書本，合理使用紙張，愛護課桌椅和公物。
5、低碳環保。少使用一次性物品，廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具，綠色出行。
6、合理消費。不亂花零錢，不向家長提不合理要求。
同學們，讓我們積極行動起來，節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從我做起，從小事做起，從現在做起，養成節約習慣，傳承勤儉美德!
倡議人：___
20__年__月__日
老師們、同學們：
大家好，勤儉節約是中華民族的傳統美德。為貫徹落實教育部提出的關於開展好節糧、節水、節電“三節”進課堂教育活動通知精神。我校大隊部特向全校師生髮出“三節”行動的倡議，讓我們攜起手來，努力做到：
1.珍惜糧食。淘洗大米時，不要撒棄米-粒;用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。
2.節約用水。隨手關緊水龍頭，學會迴圈用水，掌握節水小竅門。
3.節省用電。隨手關燈，合理使用電器，用後及時關閉並切斷電源。
4.開展“三節”社會實踐調查活動。利用各種資源，開展綜合實踐活動，可以查閱、蒐集一些資料，體驗糧食水電資源來之不易，勞動之艱辛;明確節糧、節水、節電的重要意義。
5.召開“三節活動，從我做起”主題班隊會。老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從小事做起、從自己做起，節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，逐步養成節約的行為習慣，傳承勤儉美德!
十畝地鎮中心國小大隊部
20__年12月18日
去冬今春以來
我縣天氣持續乾旱
有效降雨量較少
縣堯門河水庫水位不斷下降
水庫水量嚴重不足
縣城供水形勢十分嚴峻
為此，現向全縣人民倡議：
增強節水意識
廣大幹部群眾要切實提高節水意識，樹立正確的用水觀念，充分認識我縣水資源短缺的緊迫性，做到愛水、惜水、節水，推進節約型社會建設，促進經濟社會發展，確保縣城正常供水。
強化節水責任
全縣幹部群眾應當自覺樹立“節水光榮、費水可恥”的觀念，爭做節約用水的示範者和推動者，爭做節約資源的組織者和監督者，從自己做起，帶動身邊同事、家人，積極帶頭節約用水，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好習慣。
做好節水工作
各單位、各居民小區要加強用水設施裝置的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，造成水資源浪費。
養成節水習慣
廣大幹部群眾要自覺養成計劃用水、節約用水、重複用水的良好習慣。儘量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，在日常生活中，廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水，從一點一滴做起，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。
加強節水宣傳
廣大幹部群眾要對發生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監督，共同保護、利用好水資源。全面形成共同關心、共同監督、共同維護、共同節水的良好局面。
讓我們用自己的實際行動
從我做起，從現在做起
從身邊的小事做起
樹立良好的用水憂患意識、節水意識
養成良好的用水習慣
爭做城市節水的參與者
單位與家庭節水的實踐者
確保我縣安全正常供水。
全體師生們：
大家好!
“不要讓人類看到的最後一滴水是我們自己的眼淚。”這句公益廣告震撼了多少人的心。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，因此而在日常生活中沒有珍惜水。
現在，我們五年(3)班的師生們正在開展“節約用水，共同行動”的活動，我們向全校師生髮出節約用水的倡議：
1、可以用洗米的水來澆花，洗菜的水用來沖洗手間。
2、使用水龍頭時要控制水量的大小，關閉時必須擰緊。
3、儘量不要使用洗衣機洗衣服，不用浪費太多的水。
4、不能汙染水資源，不能往河湧裡亂丟垃圾。
5、多方面地向別人傳播節約用水，保護水資源的知識。
水資源也是有限的，必須科學合理地加以利用，節約用水，讓一水多用。我們要積極行動起來，從自身和身邊做起，珍惜點滴，杜絕浪費。我再次真心呼籲大家：珍惜水資源，節約水資源，人人有責。
倡議人：___
20__年__月__日
親愛的老師、同學們：
厲行節約反對浪費是中華民族的傳統美德。當前，隨著天氣漸漸轉熱，我校又進入了用電、用水的高峰期。為節能降耗，建立節約型校園，節水節電刻不容緩，為此，我們向全校師生髮出以下倡議：
一、從我做起，從現在做起，從點滴做起，從節約每一滴水、每一度電開始，強化節水節電意識，樹立科學使用資源的觀念。
二、日常用水注意調節水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手;見到滴水的龍頭，請及時擰緊。
三、倡導迴圈用水，衣物集中洗滌，減少漂洗次數，一水多用，避免過量用水。
四、光線充足時，儘可能不開或少開照明燈;杜絕長明燈，做到人走燈滅。
五、減少電腦顯示屏、印表機、影印機和其他電器的待機時間，下班或離開之前，請關閉飲水機和其他電器的電源。
六、室內溫度26攝氏度以下不開冷空調，16攝氏度以上不開熱空調，並杜絕空調和門窗同時大開的浪費現象發生。
七、嚴禁私拉亂接電線，嚴禁在教室、宿舍使用大功率電器。
八、廣泛監督，發現水電設施損壞及時報修;遇到浪費水電資源的行為，及時制止並向有關部門反映。
老師們、同學們，“節約能源就在你我身邊”，讓我們立即行動起來吧，做勤儉節約的傳播者、實踐者、示範者，積極參與到建立“節約型校園”的行動中來，為學校的轉型發展做出應有的貢獻!
親愛的老師和家長朋友，可愛的孩子：
很長一段時間，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”，在日常生活中在水和電力供應不知道珍惜。這是這種根深蒂固的觀念、廢水和電力是令人驚訝的。要節約用水，節約用電，而不只是一個口號，應該從身邊做起。作為，為了保護和合理利用有限的水資源的國家;xiaoeryanzhi，以保持在幼兒園和我們自己的利益，我們會把教師和學生節約用水、用電倡議，希望每一個統治者的教師和學生，珍惜每一滴水稀缺資源儲存的水節水節電倡議書、電、每一次每一張紙，可以意識、節能行為開始風行。
一、充分認識到幼兒園的重要性，節約用水、用電、水和電是不可再生資源，少一點。我們應該從一點一滴做起，無論是在活動的房間，睡的房間，衣帽間，休息的地方應該注意節約用水、用電，養成良好的習慣來節約用水、用電。
第二，加強節水電力宣傳，提高師生員工意識。科學的水、電系統和合理的水、電方式，從我做起，身體上，積極地倡導側每個人都養成好習慣的節水理念，形成一個節約用水和資源的好的幼兒園公園氣氛。
三、請儘量使用臉盆的臉和手。在沒有臉盆、水杯、臉和手，刷牙時，請控制水龍頭開關大小，並迅速關上水。
四、洗手和洗澡，請破水，當摩擦的應立即關水。
五、請做更多的水，充分利用水資源。
六，看到有浪費水的現象，請及時制止它。
七、發現水管滲漏、電氣開關損壞現象，請立即反映到物流部。
八、省電、照明。所有的老師和學生有責任和義務與親密宿舍、教室、辦公室、休息室、走廊和其他公共場所的“不滅明燈”。
九、光線充足，不開燈。節水節電倡議書
十、辦公室的電腦、印表機、飲水機、電氣裝置在長時間不使用時，關掉電源儘可能多。
11日，在10℃的溫度-28℃，沒有空調，熱或冷，應該調整好空調、減少不必要的浪費。
十二、幼兒園現在在公共設施幼兒園考試，浪費水、電力裝置維護，最大限度地節約用水和資源。
13日，倡議，各部門所有類在教育活動的主題。
親愛的老師，我親愛的孩子，節儉是中華民族的傳統美德，節約了資源，節約用水和電力是我們共同的責任。行動起來，從他們自己和身邊做起，珍惜一點，避免浪費。此外，還應該被珍惜水資源和水環境保護你和我在一起。只有當我們都以保護水源、電力資源作為一個有意識的努力，我們的資源環境可以完全改善。我們期待著這一天很快就會到來。
最後，我們從心裡再次呼籲所有：珍惜水、電力資源，節約用水節水節電倡議書、電資源來發展的幼兒園作為他們的部分，共創美好的明天。
草橋幼兒園
同學們：
大家好!
今年以來，我市降水量較歷年同期明顯偏少，部分地區出現了較為嚴重的旱情，個性是市區主要水源地地下水水位持續下降，供水量嚴重不足，致使廣大市民的生產生活受到影響。為此，市禮貌辦、市節水辦向廣大市民發出倡議：
一、人人樹立“節約光榮、浪費可恥”的用水觀念，從一點一滴做起，節約每一滴水，帶動身邊人養成良好的用水習慣，構成愛水、惜水、節水的良好社會風氣。
二、廣大市民要增強愛水意識。認真學習節水知識，推廣節水辦法，使用節水器具，從節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，堅持一水多用，珍惜每一滴水，努力做科學節水的示範者、推動者。
三、機關、團體和企事業單位，要切實強化節水措施和管理職責。加強用水設施、裝置的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現“長流水”現象。用心抓好節水措施，提高節水效率。
四、加強節水宣傳。開展經常性的節水教育和宣傳活動。堅決制止發生在身邊的用水浪費現象，構成互相監督、共同維護的'良好局面。
讓我們攜起手來，從我做起，從此刻做起，人人做節約用水的踐行者，人人做宣傳節約用水的志願者，為共建生態禮貌城市，貢獻自己的力量。
倡議人：__
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