網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例
當前位置:三優範文網 > 書信 > 倡議書

學風建設倡議書(精選19篇)

欄目: 倡議書 / 釋出於: / 人氣:1.3W

學風建設倡議書 篇1

學風

學風建設倡議書(精選19篇)

是做人之風格

讀書之風骨

系大學之靈魂所在

學風建設

是學校建設的重要組成部分

也是學生成才的關鍵所在

優良的學風是同學們奮發向上、立志成才的強大精神動力,更是我校提高教育教學質量的重要保證,也是維護學生利益的根本。為此,西南財經大學天府學院學生會在這裡向全校同學發出倡議:

共建優良學風,自覺從我做起

培養良好的學習生活習慣,積極參與我校學風建設活動,樹立良好的學風氛圍,從自身做起,嚴以律己,促進自我的成長與成才。

共創校園文明,優化學習環境

嚴格遵守學校規章制度,自覺維護教學區的教學秩序及教學環境。做到不將早餐帶入教學樓,不在教室吃早餐,不在教室及過道打鬧嘻戲。

共享優質課堂,嚴肅紀律管理

堅持入室即靜,入座即學,專心聽講,勤做筆記,認真作業。做到不遲到、不早退、不曠課,不交頭接耳,不戴耳機,不玩手機,不影響他人學習。

共講文明禮儀,和諧師生關係

堅持講誠信,不作弊;講團結,不孤立;講原則,不包庇;講奉獻,愛集體。做到尊崇課堂,尊敬師長,禮貌待人,將道德文明銘記於心。

共築健康生活,關注你我身心

堅持走出寢室,走下網路,走向操場,熱愛運動,鍛鍊身體。做到不熬夜,不溺網,躬行實踐,正視挫折,強健身心。

優良的學風

是一種氛圍

更是一種無形的力量

自覺投身學風建設

我們責無旁貸

讓我們從自身做起

嚴格自律,互相監督

杜絕不良的風氣

以實際行動為我校的學風建設

增添一份自己的力量!

學風建設倡議書 篇2

親愛的同學們:

學風,是讀書之風,是立校之本。當前,學校正朝著建成“在國內有一定影響、一定水平、一定地位的湖州師範大學”的目標邁進,今年又迎來了“高等教育60週年暨辦學102週年”慶典。學校的發展,需要我們大家的共同努力,為進一步建設良好學風,營造優良校風,現向全校同學發出倡議:

一、樹立目標,立志成才

樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自律意識和誠信意識,做一名新時代有理想、有志向的有為青年;做好職業生涯規劃,科學合理的規劃大學學習與生活,提高就業技能與實踐能力。

二、嚴以律己,雞鳴而起

樹立優良學風意識,養成良好學習習慣,尊重課堂、尊重老師,不曠課、不遲到、不早退,不把食物帶入課堂;不做熬夜“修仙黨”,不做課堂“周公夢”;積極參加體育鍛煉,培養健康生活習慣。

三、以身作則,爭做表率

學生黨員、幹部以身作則,發揮模範帶頭作用,積極組織同學參與學風建設,與學習困難同學結對幫扶,督促同學認真學習,爭做優良學風的參與者、推動者和引領者。

同學們,優良的學風是無形的精神力量,讓我們從自身做起,從每一堂課做起,以滿腔熱情投入大學生活,為建立優良學風、實現湖師“大學夢”貢獻自己的一份力量吧!

校學生處

20xx年3月

學風建設倡議書 篇3

優良的學風建設,一方面來自於學校的積極鼓勵,而另一方面就是我們在校學子的共同努力。

在過去的十年裡,新鄉學院對於學校的學風建設,付出了很多心血,在我校教職工與全體同學的不斷努力下,新鄉學院已經形成優良的學習風氣,值此迎來我校本科十年教學評估,我校學子更該在此時體現新院的優良學風。

當前的大學生活,學生們把大部分的時間都浪費在自己的手機上,機不離身,即便是在大學的課堂上,仍然也會忽視老師所講的知識,繼續玩手機,或者睡覺,但是這樣的學習習慣只會消磨自己的大學生活。針對這樣的情況,我校繼續加強了對學校學風建設的管理。

我們新鄉學院學生會在本科十年教學評估之際,發出以下倡議:

上課除了學習其他想都不要想

·提前10分鐘到教室;

·自己隨身所攜帶的零食、飲品,不得帶入課堂;

·課前把手機調為靜音或關機,上課玩手機是大忌;

·不交頭接耳、不在課堂睡覺;

·進入教室,優先選擇教室前兩排的位置;

·課堂上不玩手機,營造無手機課堂;

·學生幹部,以及黨員、團員應當發揮模範帶頭作用;

·珍惜課餘時間,走下網路,走進學習;

學風建設倡議書 篇4

建設優良學風 不負韶華青春

優良學風是落實立德樹人、促進醫教協同、培養德智體美勞全面發展的新時代醫學人才的基本要求,是校園精神文明建設的重要組成部分,也是學校“幹部作風、校風學風、師德師風、醫德醫風”建設的精神核心。為進一步提高教育教學質量,弘揚學院優良學風,在此,特向全院同學發出倡議。

第二臨床醫學院學生會

20xx年3月13日

學風建設倡議書 篇5

一、 文明課堂,營造良好學風

上課不遲到、不曠課、不早退;上課期間認真聽講,不玩手機、不睡覺,尊重老師的講課成果;不將早餐、零食等帶進教室;保持教室環境衛生,營造良好的學習環境。

二、 文明用餐,養成良好習慣

自覺排隊用餐,不擁擠、不吵鬧、不隨意插隊;節約糧食,爭做“光碟行動”示範者;餐後自覺回收餐具,保持用餐文明。

三、 文明宿舍,共創和諧之風

講究個人衛生及公共衛生,勤整理,勤打掃;保持室內清潔衛生;提升個人文明素養,與室友保持良好關係,相互包容,和平共處。

四、 文明個人,展示良好形象

將文明內化於心,外化於行,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及科學的成才觀,努力學習,爭做德智體美勞全面發展的大學生。

五、 文明校園,傳播社會能量

把文明播撒到學校的各個角落,積極投身建立文明校園的建設中。爭做文明有責任的人,用一言一行,一舉一動,弘揚禮儀之風、互助之風、誠信之風、敬業之風、孝敬之風,促進校園文明新風的形成。

學風建設倡議書 篇6

親愛的同學們:

我校即將升本,為了切實推進我校學生學風建設、文明禮儀及寢室文化建設,優化學校育人環境,提高我們的學習主動性和積極性,提升思想道德修養和文明禮儀素養,營造積極向上、文明和諧的升本校園文化環境。為此我們倡議:

1.學風建設

(1)按時到課(包括早晚自習),不遲到、早退、曠課。

(2)上課認真聽講,不做與課堂學習無關的事(如吃早餐、玩遊戲、上網、接電話、發簡訊、聽音樂、睡覺、隨意進出等)。

(3)嚴格執行請假制度,做好考勤登激作。

2.文明禮儀

(1)穿戴整潔大方,不穿背心、拖鞋進出公共場所。

(2)尊重老師,見面主動問好。

(3)使用禮貌用語,不說髒話、不罵人、不打架、不賭博。

(4)校園內輕聲、慢步、靠右行,不騎車帶人,按規定停放車輛。

(5)大型集會時,遵守會場秩序。

(6)愛護校舍和公物,不在黑板、牆壁、課桌、公告欄等處亂刻亂劃。

(7)不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

3.寢室文化建設

(1)自覺維護寢室及走廊的衛生環境,不隨意堆放垃圾,不飼養寵物。

(2)寢室內務整潔,物品擺放整齊。

(3)尊重生命,不使用違章大功率電器,不私拉電線、網線。

(4)按時就寢,不大聲喧譁,影響他人學習和休息。

(5)按時歸寢,不隨意到校外過夜。

老師們,同學們,讓我們為了學校的學風建設和文明禮儀的加強,獻出屬於自己的一份力量,為學校更好的發展,為了自己更好的未來而努力吧!

學風建設倡議書 篇7

加強學風,從我做起

——外國語學院學風倡議書

學風,是一所班級的靈魂和氣質,也是一所學校的立校之本。優良的學風是指引我們邁向成功的不竭動力。

進入大學,我們的學習環境更加寬鬆與自由,但是自由的環境並不代表隨心所欲揮霍時間。大學課堂依然是我們獲取知識的源泉。然而,由於部分同學學風意識淡薄,課堂紀律散漫。保持良好的學風是對授課老師的尊重,更是對自己人生的負責。為此,我們倡導全院同學做好以下幾點:

一、嚴格遵守學校的各項規章制度。不遲到、不早退、不曠課;上課關手機;衣著整齊,尊敬師長、實現上課認真聽講,保持良好的課堂秩序。

二、嚴肅考風考紀,遵守考場紀律,誠信考試,杜絕舞弊違紀現象。

三、養成良好的學習、生活習慣。走出宿舍,積極參加體育鍛煉和社會實踐活動。

四、遵守課堂秩序和規則,保持教室良好衛生,不在教室內喧譁及吃早飯。

同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,共同建設我們優良的學風。

外國語學院

20xx年4月

學風建設倡議書 篇8

親愛的同學們:

你們好!

校風和學風是一所學校的靈魂和象徵,也是學校的立校之本。良好的校風是學校全面貫徹落實“立德樹人”這一根本任務的重要保證,是激勵學生們見賢思齊、奮發圖強的強大精神力量。一直以來,我校在狠抓辦學質量、教學紀律的同時,也在努力改善教學環境,營造良好的育人氛圍。

然而建設良好的學風,營造優良的校風,離不開我們浙傳學子的共同努力。這是我們每一個浙傳人的責任和義務。在此,浙江傳媒學院學生委員會鄭重向全校同學發出倡議:

一、嚴格遵守學校的各項規章制度:不曠課不遲到不早退,不沉迷於網路、不在禁菸區域抽菸、不打架鬥毆。誠信考試,樹立“誠信是立身之本”的觀念。

二、努力營造良好的校園環境。做到愛護公物,不損壞教室桌椅、門窗等設施。愛護花草樹木,不隨地亂丟垃圾。

三、塑造活力大學生形象。不著奇裝異服,不染誇張髮色。維持宿舍良好的生活環境,養成良好的衛生習慣。按時歸寢,杜絕晚歸、無故不歸等違紀行為。尊敬師長,團結同學,文明用語,不說髒話。自尊自愛。

四、養成良好的學習和生活習慣,學會獨立思考,牢記終身學習理念。課堂上不玩手機,認真聽講,勤做筆記。課後及時認真地完成作業。

五、增強安全意識。在宿舍內不使用違禁電器等存在安全隱患的物品,在外加強財物、人身、飲食、交通等方面的安全知識,做到防火、防盜、防電、防溺水。

六、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,踐行“六有”精神,做一個有理想、有追求的大學生,做一個有擔當、有作為的大學生,做一個有品質、有修養的大學生。勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者,為中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮鬥。

七、學生黨員和學生幹部要積極發揮模範、表率作用,堅決杜絕不文明行為和違紀行為等現象,在全校同學共同營造良好學風校風的過程中,充分發揮帶頭作用和榜樣作用。

青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。同學們,讓我們時刻銘記“敬業、博學、求真、創新”的校訓,努力推動學風建設。讓我們從自身做起,遵守一規一則,培養良好的學習、生活習慣,攜手共建良好的校風學風。讓我們的浙傳校園更加朝氣蓬勃、更加和諧美好吧!

浙江傳媒學院學生委員會

20xx年3月

學風建設倡議書 篇9

端正學習態度,建立優良學風”

親愛的同學們:

“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”優良的學風是一所大學的靈魂和氣質,更是潤物無聲的引領。新學期伊始,為培養積極向上的學習態度、營造風清氣正的校園學習氛圍,杭電學生會向同學們發出如下倡議:

早睡早起不做熬夜“修仙黨”,不做課堂“周公黨”,健康是成功的命脈,是成功的本錢,為了身體的健康,養成規律的作息時間。

上課儘量不使用手機或將手機關機,不做“低頭族”,給自己一個沒有手機的課堂,別讓手機和網際網路成為主導我們生活的主人,牢記學習是立身之本,是興業之基。

堅持參加晚自習,樹立“建優良學風,從我做起”的意識,積極投入課堂互動。嚴格遵守學校和學院的各項規章制度,不曠課、不遲到 、不早退,養成良好的學習習慣,端正學習態度。

加強文明寢室建設,建立科學的寢室學習管理機制,營造濃厚的寢室學習文化。

將專業知識和動手實踐相結合,積極參加各類學生創新創業實踐、科研訓練專案和學科競賽。

秉持“篤學力行、守正求新”的杭電精神,在新學期做一個有理想、有態度、有毅力的杭電人!

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我們走過的每一步,都將奠定我們成功的基石。成功並不在於三分鐘的熱度,而是在於持之以恆的態度,用我們此時的青春鋪墊好未來的每一步。

杭州電子科技大學學生會

學風建設倡議書 篇10

親愛的同學們:

一個美麗的校園,即是一個文明的小殿堂,一草一木都需要全體學子共同愛護;莘莘學子,孜孜不倦,苦讀不輟,均為每個學子的共同追求;師生和睦,校園和諧,自尊自愛離不開我們每個人的言行相隨。作為河南工業大學的一名學生,要嚴格規範和要求自己的行為,自覺遵守社會主義道德規範,努力把自己培養成為現代化建設的高素質人才。

當前,學校正在開展以“樹文明新風,做文明學子”的文明校園健康月活動,為加強學生文明行為教育,引導大學生語言文明、行為文明、生活文明、思想文明,杜絕校園不文明行為和現象,維護良好校園秩序,使廣大學生成為校園精神文明的實踐者、創造者和傳播者,我們向全體同學發出以下倡議:

1.文明課堂,營造良好學風。學習是學生的天職,我們要牢記學習的使命,強化學習意識,以紮紮實實學的心態好專業知識,以開放的眼界拓寬自己的知識儲備。嚴格遵守學習紀律,按時上課,做到不遲到、不早退、不曠課,自覺抵制考試作弊;課堂上尊重老師,認真聽課,不做與學習無關的事,共同營造好學、樂學、善學的良好學習氛圍。

2.文明宿舍,共創和諧之風。每一個宿舍都是一個小家庭,在這個小家庭中,我們都要互相理解,互相照顧,互相包容。講究個人衛生和公共衛生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質,與室友和平相處、相親相愛。

3.文明個人,展現良好形象。作為當代大學生,我們每個人都要自覺遵守社會主義道德規範,努力踐行社會主義核心價值觀,語言文明,舉止得體;尊重師長,孝敬長輩,團結同學;衣著整潔,打扮得體,講究個人衛生,注意公共衛生;文明上網,自覺遵守網路公約,展現工大學子的良好形象。

4.文明校園,維護美麗校園環境。注意公共衛生,愛護公共設施,自覺遵守校規校紀道德規範,增強公德意識,時刻注意自己的言行,從自己做起,從身邊小事做起,堅決摒棄不文明行為,養成良好道德和良好的生活習慣,樹立當代大學生的良好形象。

親愛的同學們,建設校園文明不是一句簡單的口號,希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。願文明禮儀之花開滿社會的每個角落,願我們的成長因文明而健康陽光,願我們的生活因文明而更加芬芳!

河南工業大學法學院

20xx年10月31日

學風建設倡議書 篇11

學風校風是學校的靈魂和立校之本,優良的學風校風是激勵同學們奮發向上、努力成才的強大精神力量。全面營造優良的校風和學風,同時以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接本科教學工作稽核評估,是我們每一名海大學子義不容辭的責任。作為新時代的大學生,我們要積極響應學校號召,從我做起,從現在做起,勤學篤行,文明修身,為學校迎評工作及各項事業發展添磚加瓦、貢獻力量。為此,學生工作處(部)向全體同學發出以下倡議:

一是提高思想認識,積極參與評估。本科教學工作稽核評估是對學校教育教學水平、人才培養質量、整體辦學實力的全面檢驗和綜合研判,更是學校進一步加強建設的有力契機,關係到學校的榮譽和整體發展,更關係到我們全體同學的切身利益。讓我勉大同學積極投身到本科教學工作稽核評估中來,做到人人心繫評估,人人蔘與評估,人人為評估做貢獻。

二是端正學習態度,展現良好學風。迎評不僅是一次考驗,更是一次提升自我的機會。我們要積極發揚學校的優良傳統,秉承“海納百川,大道致遠”的校訓精神,弘揚“自強敬業,厚德弘毅”的校風,勤學善思,勵志進取,明確學習目標,端正學習態度,增強學習動力。嚴格遵守課堂“六不準”紀律,尊敬師長,認真聽講,積極參加專業實訓、科研實踐,開展晨讀、晚修,共同營造樂學、勤學、善學、好學的優良學風。

三是強化紀律觀念,保持文明秩序。自覺遵守學校各項規章制度,愛護校園公共環境。衣著莊重整潔、自然得體,自覺使用禮貌用語;保持公共區域整潔衛生、教學區安靜有序;不在寢室就餐,食堂打餐自覺排隊;文明使用、停放共享單車,不在公共場所吸菸、打鬧。處處展現當代大學生良好的精神風貌,體現我校大學生的青春風采,做文明守紀的大學生。

四是保持宿舍衛生,建立優美環境。自覺維護宿舍公共衛生,不在宿舍飼養寵物,做到宿舍內務衛生乾淨整齊;遵守學校宿舍安全規定,注意安全用電,不使用違規電器;不晚出、不晚歸,養成科學、規律的作息習慣;維護室友之間的友誼,關愛室友、關心同學,努力創造溫馨舒適、文明和諧、優美的校園宿舍環境。

同學們!評估關係你我、連動著大家。我們是新時代的新青年,我們擰在一起,就是一道閃電、一束火焰;我們聚在一起,就是整個太陽、整個星空;我們站在一處,就是一種信念、一種精神。盡你我之職責、展海大之風采,讓我們行動起來吧!積極加入到學校迎評的隊伍中,從我做起、從小事做起、從現在做起,展示一名高素質的海大學子的精神氣度,為海大的明天共同努力,為了海大夢想貢獻自己的青春力量!

學風建設倡議書 篇12

學風是學校領導的辦學、導學之風,教師的教學、治學之風,學生的求學、研學之風。共創優良學風教風,是我們每一位浙大學子的責任和義務。軟院學子雖遠在寧波校區,但樹立優良學風堅持不懈怠,為了營造浙江大學軟體學院良好的學習氛圍,端正學術態度,浙江大學軟體學院研究生會提出以下倡議:

一、勤學苦練

作為一名學生,首要任務就是學習,書中自有黃金屋,學習使你聰慧,學習讓你精神飽滿。同學們要秉承浙大“勤學”的共同價值觀,課上認真聽講,對難點疑點反覆琢磨;課下要多讀文獻報告,對實驗結果反覆思考研究。當然,學習不應該僅僅是對專業知識的學習,竺可楨老校長曾說過:“大學教育的目的,絕不僅是造就多少專家如工程師、醫生之類,而尤在乎養成公忠堅毅、能擔當大人、主持風氣、轉移國運的領導人才。”身為浙大學子,我們不僅要學習擁有一技之長,我們更要富有深厚的人文底蘊,具備歷史唯物主義分析能力,還要保有跨越國籍和文化差異的全球視野。

研究生時光稍縱即逝,願同學們珍惜韶華,精通一技又放眼世界廣泛學習,切不可拿著文憑做一個金玉其外敗絮其中的無用之人。

二、有的放矢

身為一名浙大學子,要時刻牢記竺可楨老校長的兩個問題:1.到浙大來做什麼?2.將來畢業後要做什麼樣的人?我們應時常問自己這兩個問題,樹立正確的人生理想和遠大的成才目標,做好人生規劃,努力成為一個有理想、有作為、與時俱進的、能夠適應現代社會需要,為國家、社會做貢獻的人才。在浙大學習,我們不應該僅僅為了那一紙文憑,也不應單單為了那謀生的技術,我們應該具備國家興衰的大局觀,在興旺小家的同時胸懷發展國家的大目標。

不忘初心,方得始終,只有隨時詢問自己現在與將來的目的是什麼,才能讓自己不隨波逐流浪費光陰。當你沉迷網路、沉迷玩耍的時候,問問自己,這個行為能完成你未來的目標嗎?五年後你會後悔自己現在沒有學習嗎?

三、期末樹學風

臨近期末考試,更是同學們樹立良好學風的關鍵時刻,秉承浙大“篤實”的共同價值觀認真複習,切勿作弊,考出真實水平。考試失敗,仍有機會;考試作弊,失去學位。

考試只是檢測自己學習成果的一種手段,我們要認真對待但又不要過分在意成績,預祝大家考出好成績。

我們始終相信,我們所來到的地方,就是我的學校;我怎麼樣,浙大軟院便怎麼樣;我是什麼,浙大軟院便是什麼;讓我們時刻認識自己,對自己負責。

浙江大學軟體學院研究生會

二〇一七年十一月十日

學風建設倡議書 篇13

親愛的同學們:

學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的靈魂和氣質,也是一個學校的立校之本。為全面貫徹“明德尚行,學貫中西”的辦學理念,深化學風建設,在全院範圍內營造一個良好的學習氛圍,我院向全體東語學子發出如下倡議:

一、強化紀律意識。

沒有規矩,不成方圓;不守規矩,毀方破圓。遵守紀律是一種尊重,是一種美德,更是對自己對集體的一種責任。我們要做不遲到、不早退、不曠課,嚴格遵守作息時間, 不在上課期間睡覺,努力提高專業知識的應用能力,博採眾長,做一名符合時代要求的優秀大學生,集中精力聽好每一堂課。

二、建設“無手機課堂”。

上課、自習時自覺關閉手機或不帶手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。我們應做“專心致志、聚精會神”的大學生,自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質量。

三、拒絕早餐進教室。

早睡早起,充分保證睡眠時間,也留給自己充足的早餐時間。自覺維護教室的清潔衛生,不帶早餐進教室,以愛護教室環境為己任,自覺清理抽屜和地面的垃圾。不在上課期間吃早餐或其他食物,營造一個整潔、優雅的學習環境,讓各位同學安心聽講,任課老師專心講課,塑造學院良好形象。

四、建立無違紀考場,拒絕考試作弊。

考試過程中尊重監考教師,嚴格遵守考場規則,杜絕一切考試舞弊行為。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立”。樹道德之新風,立誠信之根基,做誠信考生,做文明公民,是每個東語學子義不容辭的責任。

學風建設倡議書 篇14

學風建設倡議書

學風是大學的立校之本,學風建設關係到學校的未來發展。為避免我院學習風氣兩極化,同時營造良好的學習氛圍,現倡議以班級為單位,定期開展班級學風建設活動。要求尖子生幫助班上學習有困難的同學進行輔導和答疑解惑,並在學期內對特定課程進行答疑,分享交流四六級經驗,互幫互助,共同進步。

現提出以下倡議:

1.放下手機 走出網路

培養良好的學習生活習慣,自覺參加晚自習並將手機主動放進手機袋中,做到晚自習零遲到、不做與學習無關的事。課餘時間學會脫離手機,積極加入社會實踐活動,讓自己的大學生活豐富多彩。

放下手機 走出網路

2.早睡早起 鍛鍊身體

“讀書之於精神,恰如運動之於身體”,堅持每天的陽光晨跑鍛鍊,認真上好每一堂體育課,增強體質,為今後的奮鬥打下身體基礎。

早睡早起 鍛鍊身體

3.善於思考 互幫互助

學會學習、學會思考。學習需要思考,思考使學習與實踐結合而交融。班級內每一名學生都要努力掌握學習的方法,要在學習中深入思考,理論聯絡實際,互幫互助,共同建設優良的學風。

善於思考 互幫互助

4.認真聽講 爭當“筆記小能手”

“落墨成趣,書香襲園”學習筆記展評是我院特色活動,活動的目的在於引起同學們對記筆記的重視,因為筆記不僅在學習中起著重要作用,在一定程度上體現了學生的上課效率,更能從側面反映出學院的學風質量。養成記筆記的習慣,能提高同學們的課堂聽課效率,增強學習的主觀能動性。

認真聽講 爭當“筆記小能手”

新的時代賦予了我們神聖的使命感和責任感。我們應該走在時代的前沿,與社會同步,與學校發展同步,從自身做起,弘揚科學和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。請積極響應以上倡議,讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設貢獻出自己的一份力量!

學風建設倡議書 篇15

健康學院全體同學:

優良的學風是激勵學生奮發向上、努力學習的無形而強大的精神力量,對大學生的行為起著積極的規範作用,對同學們的成長成才起著強大的促進作用,也是學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育人質量的重要保證。而考試既是對我們知識積累的檢驗,也是對我們已學過知識的一種複習,更是對我們求學與做人態度的考驗。為引導同學們誠信對待大學期間的各類考試,要求同學們在考試中講紀律、講公平、講誠信,堅決杜絕考試違紀作弊現象的發生,學會對自身前途、家長期望和集體榮譽負責。現特向全體同學發出倡議:

1

第一條 信守學生本分

我們要勤奮學習,學好專業知識,培養科學精神,模範遵守法律法規、校規校紀和學術規範,不能倒置本末、荒廢學業。

2

第二條 端正考試態度

我們要提大學聯考試認識,排除外界干擾,充分做好考試複習和考試準備,滿懷信心迎接考試。

3

第三條 嚴格遵守考試紀律

我們要嚴格遵守考場紀律,尊重監考老師,服從管理,杜絕一切考試舞弊及考場違紀行為,考出自己的真實成績和水平。

4

第四條 學有所志

理想是一個人對美好未來的嚮往,更是內在的精神追求。我們應樹立遠大理想,堅定人生信念,發揚長征精神,積極踐行社會主義核心價值觀,做一名有理想、有追求的優秀大學生。

5

第五條 錘鍊良好品格

良好的品格,是人生成功的基石。我們應提升道德品質,弘揚文明新風,嚴守課堂紀律,不帶早餐進教室,不當課堂“低頭族”,不交頭接耳,不大聲喧譁,更不能影響正常的教學秩序。

學風建設倡議書 篇16

關於“樹立良好學風,杜絕佔座”的倡議書

近日,校學生會接到很多同學的反映,大一新生的部分集體大課堂中出現了嚴重的佔座現象。部分同學晚自習結束後利用幾張紙幾支筆對成排座位宣佈“主權”,甚至佔座的紙上出現不文明詞彙,使得第二天提早到達教室和因近視需要前排座位的同學無座可選。

本質上來看,佔座的積極表現了學習的積極。我們認可同學們想要坐前排以便更好汲取知識的積極態度。但是佔座現象更像是一種為了第二天的慵懶而損害規則的投機行為,同學之間不應該為了一己私利損害珍貴情誼。同時,良好的學風需要每一位同學通過自我修養共同建設,公平的規則需要每一位同學通過嚴以律己共同維護。為確保良好的上課環境和秩序,我們提出以下倡議:

一、停止在晚自習結束後用任何東西佔座。

二、早睡早起,需要前排座位的同學課前早到教室。

三、各班委、支部委員要以身作則,倡導班內同學停止佔座並抵制他人佔座。

廣大同學們,我們要一起努力,在踐行文明新風的行動中提升素養,創造一個公平而和諧的求學環境,銳意進取,充實大學生活的每一天。

長春理工大學校學生會

20xx年10月22日

學風建設倡議書 篇17

材料科學與工程學院誠信考試倡議書

親愛的同學們:

考風考紀是反映學風建設水平的重要內容和教學管理過程的關鍵環節,誠信考試是展現當代大學生學術修養的重要視窗同時也是一個大學生自我素質的體現,為了響應學院的號召,加強學院考風考紀建設,提高同學們的誠信意識和誠信素質,努力培養和造就適應社會主義市場經濟需要的誠信人才。

學院特向全體同學發出如下倡議:

一、加強誠信考試意識。正確認識考試對評價自己的重要性,排除外界干擾,積極備考,充分利用時間,認真複習,滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養,做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平。

三、嚴肅考風考紀,端正學習與考試的態度。嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。在不良念頭面前,嚴於自律。

四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣,勇於檢舉揭發考試作弊行為。

五、學生幹部、黨員發揮模範帶頭作用,全院各級學生幹部、學生黨員要在學風建設上以身作則,弘揚誠實守信的優良品德,以實際行動維護考場秩序,為引導同學樹立正確的考試觀,營造良好的考風做出積極努力。

同學們,“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”沒有誠信的國家將不會穩定,沒有誠信的校園將不可立足,沒有誠信的人終將被社會所拋棄。讓我們攜起手來,以自信、誠信的態度走進考場,用勤奮與汗水完成一份出色的期末考卷,用誠信與堅守完成一份出色的人生答卷。以真實成績和真誠品德展示當代大學生的風采,爭做優秀的山理人!

最後,衷心祝願全院同學在期末考試中取得優異成績!

學風建設倡議書 篇18

尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:

大家下午好!

我是來自通訊工程學院15級通三的劉寰宇,作為一名學生黨員,我們在學風建設中更應該充分發揮黨員的先鋒模範帶頭作用,為此,我代表學生黨員發出如下倡議:

(一)學風建設,黨員先行,學生黨員要自身在學習上樹立典範:

黨員參加學風建設,要自強自律,注重綜合素質的培養,以實際行動去感染、帶動身邊的同學加入到學風建設的行列中。

具體做法如下:

我們要樹立正確學習動機,端正學習態度,養成獨立思考,綜合學習和研究能力,進一步掌握學習規律,提高學習質量。

我們要充分利用學校裡各種學習資源與設施,拓寬知識、提高素質。

我們要增強學習動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動。

我們在課堂上要專心聽講,不玩手機,不睡覺,不吃東西,勤做筆記,作業不抄襲、不敷衍、不拖延。

我們要提倡互相學習,營造良好的學習氣氛,提高自己的專業水平。

我們要樹立積極主動,自覺獨立的學習意識和精神,積極參加社會實踐及公益服務活動,用理論指導實踐,在實踐中提高自己的綜合素質。

我們要儘量多參加一些與學習有關的講座、報告會、知識競賽等活動。

我們要提倡公平競爭、誠信考試,以積極的、正面的行為反對作弊、厭學等不良行為和風氣。

(二)學生黨員要強化學習氛圍的營造,在學風建設中充分發揮帶動作用:

在課堂上,我們引導學生遵守上課紀律,養成良好學習習慣,營造良好學習氛圍,帶領和督促班裡同學不遲到、不曠課、不早退。

在寢室裡,我們做到帶頭學習,不熬夜打遊戲,不賴床睡懶覺,按時上課,影響寢室裡的其他同學養成良好的學習生活習慣。

在生活中,我們要幫助周圍同學樹立正確的人生觀和價值觀,從理想信念入手,充分激發他們學習上的主觀能動性,發揚刻苦鑽研、腳踏實地的學習精神,杜絕考前突擊、考前作弊。

我們要以飽滿的熱情組織、參與並鼓勵同學參加各種校園文化活動,特別是組織學術報告會、專題討論會、辯論賽、演講比賽和學科競賽活動,把同學們的注意力引向學習,通過這些寓教於樂的校園活動,幫助同學們激發學習熱情、提高能力素質,進而不斷增強學校的學術氛圍,不斷改善學校的學習風氣。

我們要勇敢對不利於學風建設的行為說不,在以身作則的同時帶動周圍同學積極投入到學風建設的活動中來。

學生良好學習習慣的培養是一項長期艱鉅的任務,需要全校師生以實際行動點滴積澱,在此過程中難免會遇到一些困難和挫折,作為學生黨員,我們要繼續保持共產主義的崇高理想和中國特色社會主義堅定信念,繼續保持對黨和人民的事業高度負責的精神,繼續保持艱苦奮鬥、甘於奉獻的精神,在學風建設中充分發揮共產黨員的先鋒模範作用,振作精神,奮發有為,真正起到帶頭作用,發揮黨支部的戰鬥堡壘作用,為學校的學風建設貢獻自己的力量。

學風建設倡議書 篇19

經過一學期緊張而充實的學習,英語四六級和期末考試即將開始。這些考試不是競爭性考試,而是水平能力測試,它不僅是對學生學習情況的評價,更是對學生誠信品質的檢驗。為了營造良好學風考風,杜絕舞弊行為,淨化考場環境,特向全體同學發出如下倡議:

認真複習,積極準備

充分利用複習時間,系統複習各門課程,堅決杜絕網路遊戲,堅決杜絕鬆散慵懶,端正態度對待每一場考試,靠真實能力爭取優異成績,用誠信行為展現良好考風。

科學複習,循序漸進

自覺遵守作息制度,合理安排學習時間,科學設計複習計劃,早睡早起,規律生活,穩紮穩打,循序漸進,以飽滿的精神和昂揚的鬥志做好期末考試準備。

團結互助,共同進步

發揚團結互助精神,在學習交流中認識自己的不足,在幫助他人中鞏固所學知識。

調整心態,愉快迎考

正確看待考試,自覺調整自我心態,重視而不緊張,輕鬆而不輕視,以積極的姿態投入複習,以愉快的心態迎接考試。

嚴守考紀,誠信應考

遵守國家法律法規和校規校紀,遵守考試紀律,不夾帶、不抄襲,不攜帶通訊工具進入考場,不協同他人作弊。誠信考試,杜絕舞弊,考出真實水平,考出真才實學,考出誠信風格。

誠信考試

莘莘學子,誠信為本。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀,誠實應考,營造文明、誠信的考場考風。讓我們守住內心的一份堅持,交出一份誠信的答卷,為學院的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道“文明、誠信、自覺”的風景線!讓我們繼承“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良學風,嚴格要求自己,刻苦學習,誠信做人,文明應考,讓我們用行動營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的考試氛圍,為文化校園帶來一股清新的誠信之風!

最後

祝各位同學

在考試中

取得滿意的成績