親愛的讀者朋友：
您好!感謝您一直以來對市圖書館的關心和厚愛，對我們工作的支援和幫助。圖書館因您而充滿活力，我們的工作因您而富有意義。
圖書館是免費向公眾開放的公共文化設施，是淨化心靈、提升自我的清靜之地，文明閱讀行為既體現您的自身修養，又包含著對他人的關照。可就在這一方淨土中，卻也存在著一些不和諧的音符：圖書亂拿亂放;閱覽桌和地面上隨處可見食品袋、飲料瓶等垃圾;一些圖書“慘遭毒手”，新書上架不久就被折磨得支離破碎;有的人漠視他人的存在，嬉笑喧譁，電話鈴聲不斷;有些人肆意橫臥在休息區的沙發上睡覺等等。
為了讓圖書館最大程度地為廣大讀者服務，使文獻資源發揮最大效益，我館向全體讀者發出文明閱讀的倡議：
1. 自覺遵守圖書館借閱規則，尊重圖書館工作人員的勞動，服從管理。
2. 進入圖書館請保持安靜，不要大聲喧譁、追逐、打鬧;
3. 閱覽時每次取書請不要超過3冊，閱後請放回原處;
4. 愛護書本，不要撕毀圖書、標籤等，請勿在書上塗寫;
5. 帶小孩的讀者請看管好小孩，學齡前兒童須家長陪同;
6. 就餐請到指定就餐區，不要在書庫、閱覽室、自修室等閱覽區內吃東西;
7. 不隨地扔垃圾，食品包裝袋、飲料瓶等用完及時清理，扔進垃圾桶。
親愛的讀者朋友，讓我們攜起手來共同維護大家共有的精神家園，共同創造安靜、整潔、舒適的閱讀環境，使您的讀書時光充實快樂，為孩子樹立良好的榜樣，並請相互監督，溫馨提醒!
親愛的同學們：
書籍是人類文明的結晶，圖書館是人們的精神家園，是全校師生學習的最佳場所，也是最清靜幽雅的場所;更是一所大學精神文明的象徵。但是，在利用圖書館的過程中，有部分同學的做法卻與之相悖。
為了營造一個舒適安靜的文明閱讀環境，讀者協會向全校同學倡議如下：
1、衣冠整潔、形象文明。一言一行，講文明，講禮貌。以健康向上、積極的精神面貌面對新的一天。
2、禁止喧譁、讀書文明。圖書館是讀書、學習的場所，請不要大聲喧譁，打鬧嬉戲，關掉鈴聲，共同營造安靜的讀書環境。
3、保持衛生、清潔文明。保持圖書館清潔，不亂丟垃圾，不在館內吸菸。清潔乾淨的環境會讓你我擁有一個好的心情。
4、讀書看報、舉止文明。文明使用圖書館電腦、沙發、座椅，舉止文明，不在沙發座椅上睡覺。對不文明言行，予以制止。
5、愛護書籍、閱讀文明。愛護借閱書籍、期刊，不損壞書籍，不影響其他同學借閱。
同學們：大學生是接受最高教育的人，是代表中國先進文化的一部分人，應該是社會上最有文明教養的一部分人。讓我們奮起前行，讓我們莊重承諾：“愛護我們的圖書館，愛護館內的圖書、電腦，維護所有的裝置，嚴格遵守圖書館的各項規章制度。請在呵護中分享書海的明淨，你將會擁有整個人類的精神文明。圖書館也將因你而更加美麗。
親愛的讀者朋友：
歡迎您來到河北省圖書館!感謝您一直以來對河北省圖書館的關心和厚愛!圖書館因您而充滿活力，我們的工作因您而富有意義。在廣大讀者的熱心支援下，河北省圖書館新館開放以來，得到了廣大公眾的關注與喜愛，到館人次與日俱增，日均接待讀者已達上萬人次。
圖書館是淨化心靈、提升自我的知識殿堂，但是，就在這全民讀書的繁榮景象裡，仍存在著不和諧的現象：書刊隨意亂放，垃圾隨手丟棄、搶座佔座，汙損書刊;漠視他人的存在，嬉笑喧譁、大聲接打電話;在沙發上橫臥而睡，在閱覽區飲食等等。這些不文明行為，擾亂了他人專注閱讀的心智，讓這神聖的知識殿堂蒙上了灰色面紗。
為了給讀者營造一個安靜、整潔、舒適、文明的閱讀環境，河北省圖書館在加強自身管理、提升服務水平的同時，向廣大讀者發出文明閱讀的倡議：
1、文明閱讀彰顯品格魅力。自覺遵守公共秩序，遵守圖書館的規章制度，尊重工作人員的服務，尊重其他讀者的權益，關心幫助他人，主動引導文明閱讀，做文明行為的實踐者、傳遞者。以文明閱讀的行為彰顯自身修養。
2、愛護書刊傳遞文明閱讀。珍愛書籍，倡導“閱過無痕”，書刊輕拿輕翻，不隨意標註，不折頁角，不汙損撕毀;不將未辦理借閱手續的書刊帶出館外;尊重智慧財產權，不私自拍攝、燒錄文獻資源或惡意下載數字資源;愛護電子閱覽裝置，健康文明上網。
3、讓書回家確保公平閱讀。自覺維護讀者公平使用圖書館資源的權益，講求誠信，及時歸還所借書刊;取閱書刊每次不超過二冊，閱閉放置還書檯，由工作人員將每種書刊歸位到它所擁有的唯一位置，以方便其他讀者查詢。
4、輕言輕語營造安靜環境。自覺保持圖書館安靜環境，不在館區內大聲喧譁、爭吵打鬧，將手機設定為靜音，不在閱覽區接打電話，走路、行動儘量輕聲，減少對他人的干擾，為自己和他人營造安靜的學習環境。
5、約束行為共享舒適閱讀。自覺維護圖書館秩序，不佔座搶座、不隨意挪動閱覽桌椅，合理使用存包櫃，做到人走櫃清;不在館內吸菸、吐痰、亂扔垃圾;不帶食品飲品進入閱覽室，在指定地點就餐、飲水;節約使用圖書館水電等資源，不劃刻和塗抹傢俱裝置，愛護併合理使用公共服務設施。
6、注重儀表塑造文明形象。注重形象，儀容端莊，衣冠整潔、用語文明禮貌、舉止優雅大方;自尊自愛，不做有礙人格和觀瞻之舉。
親愛的讀者朋友，感謝您為倡導文明閱讀做出的努力!期待您為省圖書館的文明服務建言獻策!讓我們以真誠的心靈和具體的行動，從我做起，從點滴做起，攜起手來，共同維護我們的精神家園，共建和諧文明的河北省圖書館!
致廣大市民朋友和讀者：
歡迎您來到萊西市圖書館!感謝您一直以來對萊西市圖書館的關心和厚愛!圖書館因您而美麗，我們的工作因您而富有意義。在廣大讀者的熱心支援下，萊西市圖書館新館開放以來，得到了廣大公眾的關注與喜愛，到館人次與日俱增。
前阿根廷國家圖書館館長博爾赫斯曾經說過，“如果有天堂，天堂應該是圖書館的模樣”。 圖書館是淨化心靈、提升自我的知識殿堂。然而在這一片充滿書香的知識殿堂中也會出現一些不和諧的音符：書刊隨意亂放，垃圾隨手丟棄、搶座佔座，汙損書刊;在公共休息區的沙發、椅子上旁橫臥而睡;嬉笑喧譁、大聲接打電話，在閱覽區飲食等等。這些不文明行為，擾亂了他人專注閱讀的心境，讓這神聖的知識殿堂蒙上了灰色面紗。
為了給市民朋友和讀者營造一個安靜、整潔、舒適、文明的閱讀環境，萊西市圖書館在加強自身管理、提升服務水平的同時，向廣大讀者發出文明閱讀的倡議：
1、文明閱讀彰顯品格魅力。自覺遵守公共秩序，遵守圖書館的規章制度，尊重工作人員的服務，尊重其他讀者的權益，關心幫助他人，主動引導文明閱讀，做文明行為的實踐者、傳遞者。以文明閱讀的行為彰顯自身修養。
2、愛護書刊傳遞文明閱讀。愛惜書籍，倡導“閱過無痕”，書刊輕拿輕放，不折頁角，不汙損撕毀;不將未辦理借閱手續的書刊帶出館外;尊重智慧財產權，不私自拍攝、燒錄文獻資源或惡意下載數字資源;愛護電子閱覽裝置，文明健康上網。
3、讓書回家確保公平閱讀。自覺維護讀者公平利用圖書館資源的權益，講求誠信，及時歸還所借書刊;書刊閱覽完畢之後放到原來位置，以方便其他讀者查詢。
4、輕言輕語營造安靜環境。不在館區內大聲喧譁、追逐打鬧，將手機設定為靜音或震動，不在閱覽區接打電話，走路、行動儘量輕聲，減少對他人的干擾，營造安靜的閱覽環境。
5、約束行為共享舒適閱讀。自覺維護圖書館秩序，不佔座搶座、不隨意挪動閱覽桌椅;合理使用存包櫃，做到人走櫃清;不在館內吸菸、吐痰、亂扔垃圾;不帶食品飲品進入閱覽室，在指定地點就餐、飲水;節約使用圖書館水電等資源，不劃刻和塗抹傢俱裝置，愛護併合理使用公共服務設施。
6、注重儀表塑造文明形象。注重形象，儀容端莊，衣冠整潔、用語文明禮貌、舉止優雅大方;自尊自愛，不做有礙人格和觀瞻之舉。
感謝您為倡導文明閱讀做出的努力!期待您為萊西市圖書館的文明服務建言獻策!也歡迎有志於在圖書館為公眾提供志願服務的人士前來報名成為我們的志願者!讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，倡導文明閱讀，爭當文明讀者，共同維護我們的精神家園，共建和諧文明的萊西市圖書館，為建立文明城市貢獻一份力量!
親愛的同學們:
圖書館是文明的聖地、知識的殿堂，是廣大師生共享資訊資源的地方，好的行為、好的習慣既體現了您的自身修養，又包含著對他人的關照。前阿根廷國家圖書館館長博爾赫斯曾經說過“如果有天堂，天堂應該是圖書館的模樣”。然而在這一片充滿書香的殿堂裡也會出現一些不和諧的音符：看書時突然飄來一股香香的食品味;有人為方便自己把很多書籍和個人物品帶入圖書館，將整理箱存放在館內;個別同學一人佔用兩人的學習空間;安靜自修時大廳內、樓梯間經常有同學大聲朗讀……這些不文明行為，既擾亂了他人專注學習的心情，也在一定程度上對圖書館的文明環境與氛圍產生了不良的影響。 良好的行為習慣是建設文明和諧社會的基本構成要素，受過高等教育的群體應該是建設文明社會的先鋒，為了塑造在校學子的行為規範、營造良好的學習環境，讓大家都能享受到圖書館良好的環境和資源，我們向全體同學發出倡議：
1. 請不要將館外的食物和飲料帶入圖書館內，及時清理桌面垃圾，不亂扔果皮紙屑等雜物，保持圖書館環境的乾淨整潔。
2. 每個讀者只用一個座位，離開圖書館時請將個人物品全部帶走。
3. 不帶過多書籍到自修室，因桌面空間有限，過多擺放影響他人使用，為了安全請不要在地面或安全通道擺放書籍。
4. 請愛護書籍，做到閱讀時輕拿輕放，不折頁尾，不損壞書刊，不隨意標註。
5. 在圖書館內學習時請注意保持安靜，不要在圖書館內大聲喧譁、朗讀，開關門動作輕柔，將手機設到振動或靜音狀態，為自己和他人營造安靜的學習環境。
6. 每位讀者都應養成文明使用圖書館的良好習慣，自覺維護公共秩序,遵守圖書館的規章制度，服從館員和志願者的管理。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，倡導文明閱讀，爭當文明讀者，共同創造安靜、整潔、舒適的閱讀環境，共建和諧文明的圖書館,為將來走向社會時有一個良好的行為習慣打下基礎。
各位同學：
圖書館是許多人讀書、學習最愛去的地方，在喧囂的都市中也難得有這樣一塊清靜之地讓人淨化心靈、補充能量、提升自我。然而，在這裡有許多不文明的行為正在發生。
安靜、衛生、舒適、和諧的環境要靠大家共同建立和維護。為了更好地營造良好的學習環境，圖書館向廣大同學發出倡議：
一、相互照顧，共同保證室內安靜，這有利於同學間和諧相處。
二、相互尊重，共同維護室內衛生，這對你我他的健康有利。
三、自己保管好貴重物品，這樣能保證你良好的學習心情。
溫馨提示：請妥善保管好錢包、手機、膝上型電腦等貴重物品，離開座位時請將貴重物品隨身攜帶或交與熟人看管，自修結束時要檢查自己的物品是否都帶齊，同時也請帶走自己的垃圾。
荀子曰：“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。”也就是說，“小”的量的積累會導致“大”的質的轉化。為此，我們真誠建議同學們從身邊點滴小事做起，將文明意識融入到學習與生活的方方面面中。 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。培養自己良好的行為習慣，將對自己的學習、生活以及將來走向社會都非常有幫助。
同時，我們也希望同學們從圖書館帶走的是知識，留下的是風度、優雅、良知、道德，以及對他人的體恤之情。為了建立一個文明的學習環境，圖書館將積極採納同學們的寶貴意見及建議，並進一步加強監督機制。
親愛的同學們：
當你在明亮的圖書館內學習時，當你縱情遨遊在書籍的海洋中時，你是否感受到圖書館資源的豐富、設施的便捷呢?是否感受到了圖書館環境的整潔、溫馨呢?這麼好的環境，是跟全體讀者和館員老師的共同努力分不開的。
“圖書館是天堂的模樣!”這是阿根廷國家圖書館館長、著名作家博爾赫斯的名言。作為讀者，當你享有在圖書館學習和借閱的權利，同時也有愛護圖書刊物、維護良好環境的義務。
為使我們的閱讀環境更加美好，同時配合學校首屆“大學生基礎文明建設月”活動，用基礎文明共創優美環境，我們向全體同學發出如下倡議：
1、“注意形象”。著裝整潔，儀容端莊，舉止文明，不穿拖鞋、背心，不過度暴露衣著或赤膊入館。
2、“愛護書籍”。做到閱讀時輕拿輕翻，不隨意標註，不撕毀書刊，不在圖書上亂塗亂畫。
3、“正確取閱”。圖書館裡每本書都有自己唯一確定的位置，請使用代書板，確保圖書看完後正確歸位，以方便其他讀者借閱。
4、“文明閱覽”。做到不搶座、不佔座，提高座位利用率，中途離座時自覺擺放“溫馨提醒”，與其他讀者禮貌交流。
5、“保持安靜”。走路時儘量輕聲，請將手機調成振動或者靜音，不在室內接打電話，不在館內大聲喧譁，不在館內走廊朗讀，為自己和他人營造安靜的學習環境。
6。“愛護環境”。不踢踩牆面，不隨地吐痰，不在館內吃零食，不亂扔垃圾，不隨意搬動桌椅，保持環境整潔衛生，愛護圖書館的公共設施。
7、“維護閱讀安全”。不將易燃易爆物品帶入館內，不在館內吸菸，安全使用電子裝置。相互關照，注意自身安全的同時也關愛其他同學。
8、“尊重館員老師”。讀者與館員相互尊重、相互理解、相互監督，提高主人翁意識。
圖書館作為我們美麗校園的文化地標，是知識的殿堂，是神聖的地方，是我們獲取資訊的重要場所。同學們，讓我們從自己做起，從現在做起，從一點一滴做起，規範自己的閱讀行為，做一個文明讀者，共同營造文明和諧、書香濃郁的閱覽環境!
親愛的同學們：
當我們從祖國的五湖四海相聚在這座美麗的大學時，是否已感受到了那份被選擇的榮譽感和成為一名時代有用之才的使命感和責任感?書籍是人類文明傳承的重要媒介，學習是人類文明前進的基礎。讓我們從身邊的小事做起，從文明誠信使用圖書館做起，規範自身行為，共同建立和諧文明的圖書館學習氛圍。
當你置身於明亮舒適的圖書館，遨遊浩瀚無垠書海追求知識時，你曾否感懷圖書館為我們做出的無私奉獻?圖書館是我們學習的“第二課堂”。她不僅為我們提供了寶貴的資源，更豐富了我們的精神世界。在這知識的海洋、求知的課堂，我們陶冶情操，提升自我。然而，在這片書香洋溢的芳草地上，還存在一些不和諧的音符：突然的嘈雜聲、手機鈴聲、清脆的高跟鞋聲不時響起;地上的紙屑、吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使書海蒙上了灰色面紗……這樣的不文明的行為，是與當代大學生禮儀道德精神相違背的，更是與我們優秀的湘楚學子品德違背的。我們中南的同學的修養很好，只是很多簡單的事，不是我們不願意做，而是我們沒注意到該怎麼做。在此，為了每一位師生的學習和生活，我們倡議：
(一)遵守圖書館閱覽時間和有關規章制度。
(二)保持閱覽室肅靜，走路腳步要輕，挪動座位動作要輕，不頻繁出入，不大聲喧譁、閒談，討論問題不要影響他人。
(三)同學間互謙互讓，不搶佔座位，不同時佔讀多本書籍。
(四)閱讀後將書放回原處，不私自將圖書、資料等帶出閱覽室;不撕毀和汙損書報、不偷撕書頁、報刊，不做標記;愛護所借圖書，按時退還;損壞、丟失要主動賠償，守時守信。
(五)講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔雜物、吃東西、吸菸。
(六)愛惜公共設施，不損壞公物;尊重工作人員，講文明懂禮貌。
親愛的同學們，文明誠信是明鏡，給人以借鑑;文明誠信是尺碼，給人以準繩;文明誠信是明燈，照亮我們前行的道路。就讓我們用文明誠信的道德理念規範自己的言行，嚴於律己，互相監督，共同打造出一片和諧的藍天!“不積矽步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。讓我們每一個人都行動起來，用自己的一份努力杜絕不文明的行為，共同構建一個良好、和諧的學習環境。將心比心，換位思考，己所不欲勿施於人!我們共同努力!相信同學們願意用自己的舉手之勞換來圖書館美好的未來!
祝大家前途光明，前程似錦!
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