尊敬的家長、親愛的少先隊員：
九月是收穫的季節,伴隨著豐收的喜悅，我們即將迎來第34個教師節。在節日即將來臨之際，西安市曲江第一國小全體教職員工向各位家長一如既往的關懷與支援表示衷心的感謝!
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。尊師重教是中華民族的傳統美德。每當此時，同學們和家長朋友們都會用自己的方式表達對老師的祝福。然而，在我們看來，教師是孩子知識的傳授者、心靈的引導者，學校更是孩子們心目中最為純潔的一方天地。作為孩子們健康成長的守護者，我們更有義務用自己的行動，維護校園的純潔。
師德如玉，童心如紙。值此教師節，我們鄭重倡議在校園開展敬師愛師“五個一”活動：
一句真誠的祝福，
一個標準的敬禮，
一份自制的創意敬師禮物，
一份整潔乾淨的作業，
一切文明守紀的行為。
同學們，你們的一個微笑、一個擁抱、一句祝福都是老師心目中最好的禮物。希望你們用健康的方式表達對老師的祝福!
家長朋友們，教育孩子是老師的天職，我們會以仁愛、公平之心對待每一個孩子。希望您能夠用賞識的微笑和積極參與家校共育來表達對老師的尊重、理解和認可。
老師們，學高為師，身正為範。希望你們能夠為人師表，自尊自律，堅決維護教育的公平與尊嚴，過一個簡樸、積極、向上的綠色教師節!
再次感謝家長朋友們對學校及老師工作的大力支援。在這充滿朝氣的日子裡，讓我們心手相牽，共同成長!
最後，祝家長朋友們工作順利，家庭幸福!祝同學們學習進步，健康成長!
西安市曲江第一國小
20xx年9月
親愛的家長朋友：
又是9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情繫祖國未來，心聯學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，少先隊向同學們推薦以下幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨選擇一種方式試一試：
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件；
2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；
3、自己製作一個賀卡，送給老師；
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；
5、給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩；
6、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話；
7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表；
8、以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
倡議人：
日期：
親愛的家長朋友們：
你們好！
新的學期，我們辰龍幼兒園又迎來了更多可愛的孩子們。在這豐收的季節裡，丹桂飄香，碩果累累，我們又迎來了第28個教師節。
在這特別的日子裡，我們想對您說：
為了讓教師節過的更加真實和純粹，我們辰龍幼兒園的全體教師向每位家長鄭重發出倡議：
1、我們倡議家長不要讓孩子購買鮮花送給老師，因為孩子的笑臉是盛開在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花，孩子的一聲聲問候是滋潤老師最甜的甘泉。看到孩子們的快樂，我們老師心理充滿無與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開，讓問候常在，共同度過一個低碳環保的教師節。
2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈！我們期待您對老師們的工作、幼兒園的管理一如既往的支援和配合，這就是我們收到的最好的禮物！
謝謝您的配合！
倡議人：
20xx年xx月xx日
尊敬的各位家長：
你們好!
九月飄溢著金秋收獲的氣息，隨著新學期的開啟，第三十四個教師節來臨了。
工作中我們共同去分享孩子們的幸福，也希望孩子們的一句句甜蜜的問候、一張張開朗的笑臉是給老師最好的禮物。
在教師節即將來臨之際，我們最珍貴是您發自內心的信任和支援，真誠地感謝您對華夏幼兒園工作的支援配合!您的一聲問候、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，您的理解和配合更是老師們加倍努力工作的動力。
在此，華夏幼兒園全體教職員工在節日來臨之際向全體幼兒、家長髮出倡議：堅持教育公平，關注全體幼兒，節日拒收任何禮物，包括鮮花等。
我們倡導：
家長朋友們——用賞識、微笑和最積極的家園合作來表達對教師的尊重、理解和認同，你們的支援和理解將是送給老師最美好的禮物。杜絕一切禮品、禮金及宴請。
我們倡導：
孩子們——用一個燦爛的笑容、一個溫暖的擁抱、一句真誠的祝福來表達對老師們的感謝和祝福。
我們倡導：
全體教師——為人師表、自尊自律，堅拒任何形式的禮品，堅決維護教育的公平與尊嚴。
如果你們愛我就多多支援我
如果你們愛我就多多信任我
如果你們愛我就多多欣賞我
如果你們愛我就多多尊重我
愛的表達無數種
越真誠越好，越自然越好
拒收哪怕一支花，也能輕鬆樂開花
尊敬的家長、親愛的少先隊員：
你們好！隨著新學期的開啟，第28個教師節即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統美德，每逢教師節，同學們和家長朋友們都會利用各種形式表達自己對老師的祝福之意。但是那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞；那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠；那昂貴的賀卡精緻，卻為環保增加一份沉重……其實同學們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是給老師最好的禮物。
在當前建立“低碳環保社會”的背景下，為杜絕學生和家長送禮之風，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，讓教師度過一個健康、樸素、節儉的教師節，經學校辦公會決定，大隊部向全體少先隊員和學生家長提出以下倡議：
1、不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。
2、積極參與大隊部策劃的“低碳環保獻真情，家校同慶教師節”活動，發揮創意，以低碳、環保、節儉的形式向老師表達感恩之情。如：給老師寫封電子郵件；編髮祝福簡訊；見到老師送上一聲節日的祝福；動手製作一張感謝師恩的賀卡……
3、將“做最好的自己”的信念落實到日常學習、生活中，用實際行動表達對老師的尊重與熱愛。
我們學校全體教職員工也將藉此向全體學生、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體學生，節日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、鮮花等）。同時，大隊部將聯合學校黨總支、工會，對近期校門口接受禮物的情況進行檢查登記，我校傳達室拒絕為任何教職工代收任何禮品、鮮花。學校也將檢查登記納入我校教師職業道德評價，作為“廉潔從教”的重要依據。
同學們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧！
謝謝您的配合！
xx國小
20xx年9月8日
敬愛的老師們：
大家好！教師節快樂！
九月，充滿著希望，也洋溢著感恩。九月，我們迎來了民大新生，也將迎來教師節。
春暉綿不盡，師恩似海深。民大辦學六十六載，培育了萬千人才。北納民族精英，南攬國家棟梁；西來飲水“思源”，東往感念“相思”。良師常在，誨人不倦。值此九月金秋，讓我們一同感念老師的付出、銘記老師的辛苦。在此，我們鄭重向全體民大學子發出倡議：
我們倡議民大學子給老師寫一張卡片，發一條簡訊，表達心底的感謝與祝福。也可以學院或社團組織為單位，開展形式多樣的慶祝活動，如：組織畢業校友回校看望恩師、與老師共同植下紀念樹、準備課堂小驚喜、舉辦教師節座談會等，讓老師們擁有一個美好的教師節回憶。
我們倡議全校學子共同參與“為老師點燈”活動。9月9日晚，在燈光球場，讓我們點亮“心燈”、匯聚心語，為民大教師送上最特別、最真摯的節日祝福，表達對老師的感激與敬愛之情。
歲月如歌師恩難忘,春風化雨師道永存。我們要以實際行動慶祝老師的節日，尊重老師的付出，我們要自覺遵守課堂紀律、積極配合老師教學，把尊師重道、厚德感恩常態化，以優異的學習表現回報老師的教育之恩、母校的培養之情。
xx大學學生委員會
20xx年9月8日
尊敬的老師、家長朋友們：
時為九月，序數三秋，陝西師範大學大興新區國小向辛勤工作、默默奉獻的教師們，向長期支援關心學校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候！同時，為積極響應上級教育主管部門的號召，特向我校全體教師和家長朋友們發出如下倡議：
一、“輕負高效”過節，敬請學生和學生家長不要向教師送禮。
愛崗敬業、樂於奉獻、關愛學生、誨人不倦，乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負高效”的節日，沒有您的饋贈，教師反而沒有心理壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物，就是家長對老師的尊敬與理解，就是對學校工作的支援與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校裡快樂健康地學習與生活，不斷進步，以後能做一個對社會有用之人。
二、“立德樹人”新風尚，希望教師自覺拒收家長物品禮金。
情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利，乃為師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務，孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚，用高尚的職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金，展示為人師表的人格魅力、職業風範和道德精神。祝願老師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師；師德永居高處，傳厚德之道，行為示範。
以上倡議望能得到您積極的響應與支援！順祝教師節快樂！
倡議人：
20xx年xx月xx日
作為教師，我們從事著一份平凡而偉大的事業。教育育人、立德樹人，是時代和民族賦予我們的偉大使命。“國將興，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存”，在中華民族偉大復興的征程中，我們所投身的教育事業是具有決定性意義的事業。說，“教師重要，就在於教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。”在這個屬於我們的節日裡，我們應真切地感受到一份職業的崇高感和自豪感!
老師們，卅載濟外成長路，您一路與學校風雨兼程，為學校的發展、學生的成長衣帶不解、甘於奉獻。您披著星星出門，到校後與學生一起早讀，清晨的校園裡迴盪著朗朗的讀書聲;您在辦公桌前認真備課，大量查閱資料，只為課堂更生動更深厚;因為發燒而精神不佳的您，一站到講臺上便頃刻間忘記了所有的病痛;課下被學生團團圍住的您，耐心解答問題，來不及喝一口水又進入下一堂課;深夜的校園裡，查完晚休回到宿舍的您已經精疲力盡;學生作業上有您認真批閱的痕跡;學生心情低落時有您春風化雨般的滋潤;學生生病時有您細心入微的照顧……濟外的老師們，您以高尚的道德情操和精湛的業務素質，推動了學校的發展，得到了學生和家長的認可與尊重!在這個屬於我們的節日裡，真誠地道一聲：老師，您辛苦啦!
在這個屬於我們的節日裡，學校向老師們發出倡議：讓我們牢記“愛崗敬業，清正廉潔”的莊嚴承諾，不忘初心、潛心育人，自覺抵制請客送禮庸俗之風，以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖學生，為每一個孩子的終身發展奠基，以自己的實際行動贏得社會的尊重與敬仰。
在這個屬於教師的節日裡，學校向全體家長髮出倡議：節日裡不以鮮花、禮物等任何形式饋贈老師或宴請老師，我們更希望您以實際行動為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”的良好家風。
在這個屬於教師的節日裡，學校向全體同學發出倡議：用最真誠的問候、最認真的學習態度、最踏實的點滴進步，來回報關心你的每一位老師。
親愛的老師、家長、同學們，竹因節而雅，人因品而優，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護教師的美麗形象，讓廉潔之花在聖潔的校園中綻放!讓我們再次度過一個廉潔而有意義的教師節!
濟南外國語學校
20xx年9月6日
親愛的教師、家長、同學們：
白雲奉獻給藍天，於是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，於是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。
九月金秋，教師是這個季節的主題，空氣中瀰漫著感念師恩的情愫。在教師節來臨之際，讓我們共同祝福望一小的全體教師教師節歡樂！
同學們，當我們什麼事都不懂時，我們步入了幼兒園，國小，來到了指明我們去向的地方。在那裡，教師教我們做人，給我們知識。在教師的培育下，我們學會了我們原先不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，明白了人活著的真正意義，樹立了遠大的志向。
同學們，應對教師教導之恩，在這特殊的節日裡，我們是不是應當表達我們的感激之情呢？不只是今日，在平時的學生生活中，一句問候、一份心意、一次提高都是給教師最好的禮物。
同學們，讓我們攜起手來，用我們的行動來感激教師的辛勤付出。並真誠的說一句：“教師，您辛苦。”祝您們教師節歡樂！
倡議人：
20xx年xx月xx日
秋風送爽，桃李芬芳，在這飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們即將迎來第34個教師節。
師者，傳道授業解惑也!疾學在於尊師，尊師重教的傳統源遠流長，是中華民族的傳統美德，西周時期即有“弟子事師，敬同於父”的做人準則。
值此佳節來臨之際，牡丹區第二國小全體教職工感謝廣大同學、家長和社會各屆友人一直以來對學校工作的支援，對教師工作的肯定。為大力弘揚教師職業道德，倡導廣大教師廉潔從教，過一個儉樸而隆重的教師節。我們在此謹向全體教師、家長、學生髮出倡議：
一、全體教師：
堅持教育公平公正，面向全體學生，拒收任何禮品、謝絕宴請。做廉潔清風的守護者，立德樹人，以真愛呵護、以情操育人，踐行新教育，幸福二校人!
二、全體學生家長：
不向教師送禮，不宴請教師，做良好社會風氣的推動者、實踐者。樹立愛學習、講誠信、守公德、知孝順的家風，做孩子的表率，用正能量薰陶孩子，形成家校育人合力，這是學生家長給學校、給老師最好的禮物。
三、全體學生：
1.從點滴做起，表達深情厚誼。我們倡議全體同學厲行節約、反對浪費，用最簡潔、最真誠的方式表達對老師的祝福：發一條微信，表達對老師的感謝;寫一張明信片，傳遞來自遠方的祝福;打一個電話，讓聲音傳送一份感動;與恩師合一張影，用微笑傳播深深情意。
2.從細節做起，展露感恩之情。我們倡議全體同學以教師節為契機，用點滴的行動回饋老師的辛勞：課前擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害;課上認真聽講，用態度表達對老師的尊重。希望同學們可以從教師節之日開始，讓這些細節貫穿學期始終，用最溫馨的行動溫暖老師的心田。
3.從自身做起，鑄就真才實學。千學萬學學做真人，同學們應蓄“底氣”、蘊“大氣”，涵養人無我有、人有我優、人優我特的洞見和謀略。同學們應以飽滿的熱情、昂揚的鬥志對待每一節課，不辜負老師的諄諄教導，把教師所教轉化為自身修養，提升自身能力，用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。
一支粉筆，積澱千秋智慧;三尺講臺，寄託萬世文明。老師用知識播種，用汗水澆灌，用心血滋養萬千桃李，用關懷溫暖千萬心靈。老師們不求聞達人前，他們要的只是我們學生的尊敬與愛戴、理解與支援，同學們平常的一句問候、一次進步就是給老師最好的禮物。同學們，讓我們行動起來吧，用我們最真摯、最熱誠的心，去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們勤學修德，努力成長為具有必要的歷史知識、健康的身心素質、較強的創新能力、寬廣的國際視野的高素質應用型人才。
竹因節而雅，人因品而優。讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍校園每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節!
牡丹區第二國小
20xx.9.8
親愛的同學們：
金風送歡笑，丹桂花香飄。在這飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第二十九個教師節。從入校的上下求索，到學識能力的一步一步成長，再到最後的破繭成蝶。一路走來，我們在不斷地長大、成熟。疑難困惑，陪伴左右的是老師；迷途知返，指點迷津的也是老師。老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
同學們，你們可知道，目前有很多職業沒有每天8小時之外的工作要求，而我們敬愛的老師，為了學生，常常備課、批改作業到深夜，以至於無暇顧及家裡年邁的父母和年幼的孩子。由於長年累月堅持備課、批改作業而久坐的緣故，許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。為了不耽誤課時，許多老師帶病堅持授課。老師們的敬業精神值得我們尊重與珍惜！
“誰言寸草心，報得三春暉。”在20xx年教師節來臨之際，我們鄭重地向全體同學提出以下倡議：
1、在教師節這一天，給老師捎去一份問候，一份祝福。可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信，也可以是一張賀卡、一條簡訊或一封電子郵件。上課前為老師倒上一杯水，在黑板上寫祝福的話語，全班同學對老師說一句最真心的感謝！
2、講文明，懂禮貌。見到老師要主動打招呼，說聲“老師好”，分別時說“再見”。進入教師辦公室前要先敲門，不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自使用教師電腦；進出學校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況，不在休息時間打擾老師。
3、配合老師上好每一節課。課前課後主動幫老師搬教具；上課前主動將黑板和講臺擦淨，保持教室乾淨；課堂上認真聽講，不睡覺、不吃東西、不說閒話；不遲到、不早退。上課遲到須經過老師的同意方可進教室。課後要認真完成老師佈置的作業。讓老師少為我們操心勞神，爭取以優異成績來回報老師的教育之恩。
4、懂得如何與老師溝通與相處。當我們生病未能到校上課時，要主動及時地告知老師，不要讓老師擔心；當我們犯錯誤受到老師批評時，要虛心聽取老師的教誨，不欺騙、不頂撞老師；當我們的'看法與老師不一致時，要耐心地與老師探討；當我們被老師不小心誤會時，要心平氣和地跟老師解釋清楚。
親愛的同學們，讓我們以實際行動，對老師多一份尊敬、體諒、理解、支援和配合吧！讓我們用實際行動獻上對老師最衷心的祝福：祝願我們的老師身體健康，工作順利，家庭幸福！
倡議人：
20xx年xx月xx日
親愛的家長朋友們：
金色九月，充滿期望，也洋溢著感恩，我們也將迎來第xx個教師節。每年的這個時候，空氣中都會瀰漫無限師恩的情緒。的確，過去的、此刻的每一位教師都應當享受崇敬和祝福。教師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。教師節慶祝活動也是提倡全社會尊師重教，同時激勵教師更好地修身養德為人師表的教育契機。
在教師節將近之時，為了落實中央八項規定精神堅決遏制“節日腐敗”，為了踐行為明教育“迴歸教育本真，對孩子一生負責”的理念，為了進一步提升我校教師師德和師風水平，為明雙語實驗國小和為明國際學校聯合倡議：弘揚正氣，杜絕不正之風，請不要給教師送禮！
我們認為，如果教師們的每一份付出都得到了家長的理解、支援與認同，這就是您送給教師最寶貴的禮物！為明學校是一個溫馨歡樂的大家庭，我們是一家人，真誠的期望家長、教師、學校真誠應對，用實際行動共同促進孩子的教育和學校的發展。
我們也同時對孩子們提出“三個一”行動倡議：一張自制賀卡、一句溫暖的話、一次最用心的作業。把您和孩子對教師的祝福、感激、提議寫在自制的賀卡上，用心完成教師佈置的作業，這是教師最期望看到的。
我們真誠地期望在您的理解與支援下，打造一支有夢想信念，有道德情操、有知識素養、有仁愛之心的教師隊伍；真誠地期望您和我們一齊努力，共守教育的一方純潔淨土，讓做“四有教師”成為每一位教師追求的教育目標和夢想。
家長朋友們，為了我們的孩子們能在為明健康歡樂的成長，讓我們齊心協力，攜手共育！
倡議：
20xx年xx月xx日
親愛的老師及家長：
你們好!
在第30個教師節來臨之際，學校黨政工領導班子向全體教師致以節日的問候，向長期以來關心、支援教育事業的家長朋友和社會各界表示衷心的感謝。為深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動，我們鄭重發出倡議：過一個“綠色教師節”!
我們真誠地呼籲廣大教師、家長及學生，以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意，拒絕送禮收禮之風，共同營造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。
教師不僅是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業的蓬勃發展，孩子們的健康成長，需要教師樹立榜樣，需要家長作出表率，更需要全社會形成尊廉崇潔的風尚。因此，我們倡議家長尊重“教師”的名譽，用賞識、微笑和支援來回報教師一份尊重、一份理解和一份認同。我們倡議學生用“一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一份整潔乾淨的作業，一切文明守紀的行為”這樣純潔的方式表達對教師的尊敬和感謝。我們倡議教師們能夠為人師表，自尊自律，嚴守清廉純潔作風，不向學生及家長索要或接受財物，自覺抵制請客送禮、有償家教等庸俗風氣，做到公平地對待每一位學生，以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖學生，以優雅的風範和高尚的情操去感染學生，以淵博的學識和卓越的師技去培養學生，在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻者之歌。
親愛的老師和家長們，竹因節而雅，人因品而優。為了孩子們的健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，使廉潔之花在聖潔的校園中綻放!
縣環山國小
中共縣環山國小黨支部
縣環山國小工會
20__年九月十日
親愛的家長朋友們：
您好!
我們將以怎樣的方式來慶祝這個節日呢?一句問候，一朵微笑，一聲祝福，一次認真的作業，一個小小的進步就是孩子送給老師最好的禮物。
因此，在教師節來臨之際，東城街道中心國小全體教師向所有家長髮出如下倡議：
為我們可愛可敬的老師們營造一個“綠色教師節”——不送花，不送巧克力，不送禮券。請各位家長加入到“維護校園一方淨土，珍愛孩子一份純真，弘揚教師一身正氣”的行列，教育好孩子，發展好學校。
謝謝配合!
20xx年x月x日
親愛的家長朋友們：
時為九月，序屬三秋...
九月初秋，是一個涼爽的季節;一個活力的季節;一個感恩的季節，在九月上旬我們終於迎來了屬於教師的神聖的節日——教師節。在第34個教師節來臨之際，我們倡議所有家長朋友們不要進行“特殊表示”，不要向教師贈送禮品、禮金、禮卡等一切物品，讓辛勤工作的老師們過一個“綠色”教師節。
真誠的向老師道一聲“教師節快樂”。用一句話、一首歌、一張賀卡、一個擁抱表達對老師的節日祝福。做一天家長助教或義工，感受教師工作的忙碌，對教師多一份理解和包容。盡已之所長，如收集材料、提供活動資源，共同參與課程建設。已經是給老師的工作最好的肯定及感謝...
而這時的家長還是說服不了自己的話，那就請送老師以下5種千金難買的“東西”：
送“不打擾”：不打擾是對老師工作最大的支援與信任，“用人不疑疑人不用”，既然家長已經在多方考量下把寶貝送入幼兒園，就請把信任也同樣交給幼兒園吧。
送“認可”：教師這個職業是天下最有良心的職業，老師要的是認可，而並非紅包，別用紅包讓這個職業變得尷尬。
送“100%信任”：既然已經決定把孩子放入我們幼兒園，也請您相信我們對您的孩子也抱有100%的真心，畢竟誰都喜歡像天使一般的孩子。
送“尊重”：只有小部分人瞭解從事幼教工作的幼兒教師的一天是如何過來的，我們不僅要教授孩子日常的知識，也要教育孩子養成良好的行為習慣，而我們做這麼多的努力不是為了讓全世界的人都讚美我們，我們只是想得到家長的認同與尊重。
送“真正的家園共育”：很多家長認為孩子交到幼兒園，各種習慣的養成就都是老師的事了，其實，作為幼兒教師的我真的想說：孩子需要我們共同的教育。成長為更懂孩子的父母，多陪伴多瞭解自己的孩子; 成長為孩子更好的榜樣，樂觀、積極、智慧、溫暖。
孩子，我承諾
我要做你最好的榜樣
我不是完美的化身
但我追逐教育的華章
熱情、好奇
合作、良知
我要做好師表
並帶你在童話世界裡尋訪
我們在幼兒園向世界張望
有聲有色，有詩有遠方
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩如畫的美好季節裡，第34個教師節如期而至。每到教師節，我們都能體會到社會各界對教師的關心與尊重，感受到教師這個職業的神聖與光榮。在這個溫馨、幸福日子裡，很感謝大家對我們工作的理解與支援，在此，我校全體教師向每一位家長和同學們發出倡議，過一個“廉潔”“溫馨”“綠色”的教師節!
親愛的家長朋友們，關心愛護學生是每一個教育工作者應盡的職責，在西外附校這個快樂溫馨的大家庭，我們的老師會向關心自己的孩子一樣去關心、呵護每一位學生，希望你們用信任、理解和支援來營造尊師重教的良好風尚，用溫馨的話語取代鮮花禮品來表達對老師節日的祝福，不送禮物，把感恩留在心裡，共同維護這片神聖的淨土。
親愛的同學們，在這個特殊的日子裡，每個人的心中都有一份對於老師的感懷。你們可以用一個燦爛的笑容、一個溫暖的擁抱、一句祝福的話語，一張精美的賀卡來表達對老師的感恩之心;端正學習態度，遵守課堂紀律，養成良好習慣，用自己的實際行動為敬愛的老師送上節日的祝福和真誠的感謝。
親愛的家長、同學們，我們期望以健康文明、積極向上的方式來表達師愛生，生敬師的情誼。讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓廉潔之花在聖潔的校園中綻放!
祝老師們節日快樂，身體健康!
祝家長們闔家幸福，吉祥安康!
祝同學們學業進步，天天開心!
西安外國語學校，給你不一樣的精彩!
您好!
第三十四個教師節又將到來。光輝的職業，默默耕耘的精神，使家長們每逢教師節便想表示一下對教師的尊敬。其實，世界上最貴重的禮物是用語言表達，用彩筆描繪。一句發自內心的祝語，一幅孩子描繪的彩圖，您對老師工作的支援和理解，更讓老師感動，且親切、永恆。不稠謝，不浪費。鑑於此，寧冠幼兒園全體教師倡議，過一個簡樸與有意義的教師活動，謝拒鮮花、禮品，以真誠的心期盼您的祝福。
以此表達對老師的敬意。
懇切希望家長接納，請持之以恆。
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