教師節倡議書（精選16篇）

教師節倡議書（精選16篇）

教師節倡議書 篇1

清恬九月

第34個教師節，

踏著清風微雨的款款而來

這個幸福的日子，大家早已萬分期待——

我們理解萬科學子與萬科爸爸媽媽們

都想對親愛的老師表達尊敬與愛

我們知道在你心裡老師可愛可敬

我們知道在你心裡老師耐心努力

我們知道在你眼裡老師辛苦疲憊

我們知道你感謝老師對你付出的一切。

TO萬科學子，

如果你想對老師表達愛，那就

聽課時你們專注的面孔

相處時你們尊敬的態度

求教時你們熱切的眼神

做題時你們認真的表情

TO萬科爸爸媽媽們，

如果你想對老師表達愛，那就

教育時您們多一點配合

工作時您們多一點信任

活動時您們多一點支援

交流時您們多一點肯定

今年

讓共同營造廉潔、綠色環保教師節.

“以別樣的祝福”

為老師頒獎

將無限的感恩之情寄託

浸潤了我們對恩師的美好祝願

踏遍心田的每一角

踩透心靈的每一寸

孩子眼中的天空最藍最清澈

孩子眼中的老師最美最神聖

這將是我們最珍貴的禮物。

教師節倡議書 篇2

金色九月，秋風送爽，丹桂飄香，在這個收穫的季節，迎來了值得慶賀的節日——教師節! 每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻，學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是對老師的真心讚揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學生有一顆感恩之心，很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師，作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者，這樣做我們的心理是過意不去的!

新的學期，新的征程，應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際，東湖學子一定會懷著一顆感恩的心，用自己的實際行動，向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識：拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!

為此，我們向全校學生髮出倡議：一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。二、崇尚節約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈送老師。三、教師節當天上課時，把問候語改為“老師，節日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，用自己良好的風貌回報老師，並養成良好的道德、行為習慣，讓老師少點操心勞神。

最後，祝願我們的學生身體健康，學習進步，生活愉快!也祝願所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿!

教師節倡議書 篇3

尊敬的家長朋友：

您好!每年的教師節，教室裡都擺滿了家長送來的鮮花、賀卡及禮物，家長們總會為了給老師挑選禮物而絞盡腦汁，老師們也為這一份份難以推託的禮物而心存不安。因為，“平等而真摯地關愛每一顆童心，教育好每一個孩子，是我們義不容辭的責任。”一份份難以推託的禮物而心存不安。

我們在教師崗位上的工作雖然是辛苦的，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂，家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。今天，我園向每位家長鄭重發出此倡議書：我們謝絕禮金、鮮花、禮物等一切饋贈! 我們會將所收到的禮物擺放至校門口，由老師親自退還給家長!感謝您的合作!

皇冠幼兒園

20xx年9月8日

教師節倡議書 篇4

親愛的家長朋友們：

您好!

在金風送爽的美好時節裡，我們即將迎來第34個教師節，真誠地感謝您對浦口外校全體教師工作的支援與配合。

作為教育者的我們，十分欣喜地看到了孩子們的點滴成長!作為一名教師，以真心呵護、教導每一個孩子是我們的責任!而在即將到來的教師節中，孩子們的一句問候、一次進步、一個擁抱是給老師最好的禮物。在此，南京市浦口外國語學校全體教師向全體學生、家長及社會鄭重承諾：我們堅持教育公平，關注全體學生，我們將嚴格執行教育部公開發布的《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》，拒絕任何家長的送禮、送卡、宴請或其他變相行賄行為。學校也將對教師接受禮物等情況進行檢查登記，並納入教師職業道德評價，作為"廉潔從教"的重要依據。

親愛的家長朋友們，為了讓孩子健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，讓"廉潔"的清風吹遍校園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節吧!

南京市浦口外國語學校

20xx年9月7日

教師節倡議書 篇5

親愛的同學們：

三尺講臺授真知，

九月桃李念師恩。

在第34個教師節到來之際，我們全體東辰學子，將懷著感恩的心，用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福，表達最衷心的感謝。值此，東辰國中團委向全校同學發出《感念師恩·與愛同行》的倡議：

從自身做起，

勤學樂學就是

尊師愛師

我們應以虔誠的心態、滿腔的熱情對待每一次學習的機會。作為學生，我們上好每一堂課，做好每一次練習，都是對老師最崇高的尊敬和最深沉的愛意。“立身以立學為先，立學以讀書為本。”讓我們把課堂所學轉化為自身修養，用日益淵博的學識，來回饋老師的辛勤付出。

從點滴做起，

甚小細微表達

深情厚誼

“盡小者大，慎微者著。”倡議全體同學厲行節約，杜絕浪費，用簡單而真誠的方式表達對老師的祝福：節日裡的一條簡訊，表達對恩師的祝福;千里外的一封郵件，傳遞來自遠方的問候;回到家，打一個電話，讓聲音傳送一份感動;網路上，寫一則微博，用新媒介傳遞深情厚誼。一次輕盈的問好，一次深情的鞠躬，一張小小的賀卡，一封簡短的書信，一件自己製作的手工藝品，一朵含苞待放的鮮花，都是我們最真摯的表達!

從細節做起，

生活小事表達

感恩之情

“飲其流者懷其源，學其成時念吾師。”倡議全體同學以本次教師節為契機，在生活細節中回饋老師的付出：上課前，為老師準備好教具;大課間，用溼抹布擦好黑板;下課後，為老師接一杯水;閒暇時，幫老師們收拾一回辦公桌;勞動課，為老師們打掃一次辦公室......希望同學們自本次教師節起，將這些細節貫穿學期始終，用最溫馨的行動溫暖每一位老師們的心田。

同學們，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，關心老師，尊重老師，熱愛老師，感恩老師。相信我們的每一句問候，每一份真心，每一次進步，都是饋贈老師的最好禮物。讓我們用點滴行動向老師們獻上最真誠的祝福和最衷心的感謝;讓我們以優異的成績和卓越的未來，來回饋我們最敬愛的老師們!

讓我們真誠的

道一聲：

老師，您辛苦了!

預祝您節日快樂!

教師節倡議書 篇6

尊敬的老師、家長朋友們：

時為九月，序數三秋，陝西師範大學大興新區國小向辛勤工作、默默奉獻的教師們，向長期支援關心學校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候!同時，為積極響應上級教育主管部門的號召，特向我校全體教師和家長朋友們發出如下倡議：

一、“輕負高效”過節，敬請學生和學生家長不要向教師送禮。

愛崗敬業、樂於奉獻、關愛學生、誨人不倦，乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品，讓教師過“輕負高效”的節日，沒有您的饋贈，教師反而沒有心理壓力，坦蕩幸福。家長送禮，否定了教師的愛心付出，更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物，就是家長對老師的尊敬與理解，就是對學校工作的支援與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校裡快樂健康地學習與生活，不斷進步，以後能做一個對社會有用之人。

二、“立德樹人”新風尚，希望教師自覺拒收家長物品禮金。

情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利，乃為師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務，孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚，用高尚的職業道德，自覺維護職業尊嚴，在多元化社會中堅持崇高精神追求，在誘惑與利益面前做到心靜如水，不向世俗低頭、不為世故下傾，任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金，展示為人師表的人格魅力、職業風範和道德精神。祝願老師：學問遠爭上游，播載物之理，學為人師;師德永居高處，傳厚德之道，行為示範。

以上倡議望能得到您積極的響應與支援!順祝教師節快樂!

陝西師範大學大興新區國小

2019年9月8日

教師節倡議書 篇7

全國的教師同行們：

在全國上下學習貫徹全國教育工作會議精神和教育規劃綱要的熱潮中，我們迎來了第30個教師節。強國必先強教，強教必先強師。胡、溫總理重要講話和教育規劃綱要描繪了未來2019年教育事業的巨集偉藍圖，對加強教師隊伍建設提出了明確要求，對廣大教師寄予殷切期望。我們備受鼓舞，深感責任重大、使命光榮。根據教育部關於深入開展教師節主題活動和向全國教書育人楷模學習活動的要求，我們謹向全國教師同行提出如下倡議：

一、志存高遠，做個愛崗敬業的模範。樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，忠誠人民的教育事業，認真貫徹黨的教育方針，對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生，勤懇敬業，淡泊名利，甘為人梯，樂於奉獻，把全部精力和滿腔熱情獻給教育事業。

二、關愛學生，做教書育人的模範。增強教書育人的責任感和使命感，不僅注重教書，更加註重育人;不僅注重言傳，更加註重身教，尊重、關心、愛護每一個學生，誨人不倦，耐心指導，因材施教，全心全意幫助學生全面發展。以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。

三、嚴謹篤學，做終身學習的模範。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，優化知識結構，刻苦鑽研業務，掌握教育規律、教學規律、人才成長規律，積極投身教育改革，不斷改進教學方法，不斷提高自己的教育教學能力和教學水平。

四、自尊自律，做廉潔從教的模範。全社會尊師重教，我們更要自尊。要向模範教師學習，加強師德修養，堅守高尚情操，維護教師職業的聲譽。模範遵守國家法律法規和《中國小教師職業道德規範》，為人師表，以身作則，自覺抵制有償家教，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，反對利用職務之便牟取私利，不收受學生、家長的財物，更要鄙視和堅決杜絕索取學生、家長財物的行為，以自身的模範行為影響社會。

加強師德建設還需要良好的社會環境。教師節在即，我們也真誠地呼籲廣大學生和家長，以健康文明、更有意義的方式，表達尊師重教的情意。我們真誠地期盼與全社會共同努力，維護正常的師生關係，弘揚社會正氣，抵制不良風氣，創造全社會尊師重教的良好風氣。

親愛的同行們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。讓我們以全國教書育人楷模為榜樣，揚師德、強師能、鑄師魂，做人民滿意的教師，以積極進取的精神風貌和教書育人的實績，為貫徹落實教育規劃綱要、推進教育事業科學發展作出新的更大的貢獻!

教師節倡議書 篇8

尊敬的家長、親愛的同學們：

秋風送爽，桃李芬芳，在收穫的金秋時節，我們即將迎來又一個教師節。回想這幾年教師節，很多同學喜歡用鮮花、賀卡來表達自己對老師的感恩與祝福。這固然令老師欣喜，但仔細想想，那層層疊疊的包裝紙、那些精美的賀卡，既不低碳也不環保，真的有點浪費。

因此，海門市通源國小的全體教師向各位家長、各位同學發出如下倡議：不向老師贈送任何禮金禮品、賀卡、鮮花。你們的“微笑”是最美的問候，你們的“進步”是最棒的禮物，你們的“信任”是最好的祝福!

同學們，讓我們一起過一個健康、綠色、節儉的教師節吧!

海門市通源國小

20xx年9月6日

教師節倡議書 篇9

親愛的老師、家長、同學們:

金秋送爽，桃李芬芳，第32個教師節踏著輕盈的步子款款而來。我們以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢?那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的傾訴;那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠;那輕巧的禮卡厚重，卻多了一份沉重……其實孩子們的一句問候、一份心意、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，學校特向全體教師、家長和學生髮出倡議:

讓我們過一個清新、廉潔、文明的教師節!

老師們，希望你們牢記“敬業愛崗，清正廉潔”，努力做清廉、示範的榜樣，以自己的實際行動贏得家長真正的尊重與敬仰。

家長們，希望你們為孩子樹立榜樣，營造“尊師重教”好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。

同學們，希望你們當好廉政“小衛士”，做家長的“廉政監督員”，積極向父母宣傳清廉，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。

向大家推薦祝賀教師節的幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的方式:

1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或者發一個簡訊;

2、見到校園裡的老師，都能主動問好;

2、自己製作一個賀卡，送給老師;

3、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

4、給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;

5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的“祝教師節快樂”的話……

老師們，家長們，同學們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，共同描繪一實小美麗的藍圖。

祝老師們節日快樂，身體健康!

祝同學們學業進步，天天開心!

祝家長們閤家幸福，工作順利!

教師節倡議書 篇10

親愛的同學們：

又是一年秋實累累，又是一季丹桂飄香。在這個金色的收穫季節，迎來了最值得我們全體同學感恩的日子——第__個教師節。在這裡，電氣工程系團委、學生會、社團聯合會代表全系兩千多名學子衷心祝願全系教師，工作順利，身體健康，桃李滿天下!

老師，您辛苦了，祝您節日快樂!

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。

老師，您默默耕耘，無私奉獻，在三尺講臺上揮灑著青春與汗水;

老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留我心;

老師，您潛心育人，甘做人梯，嘔心瀝血;

老師，您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄託從春華孕育為秋實。

“誰言寸草心，報得三春暉”。值此教師節來臨之際，我們鄭重地向同學們發出倡議：

一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一條簡訊、一封電子郵件、一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一束花或者為他們送上一首歌。

二、在教師節裡，見到老師時送上一聲親切的問候。

三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!

四、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，並養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。

教誨如春風，師恩似海深!同學們，讓我們行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!

教師節倡議書 篇11

尊敬的家長、親愛的少先隊員：

九月是收穫的季節,伴隨著豐收的喜悅，我們即將迎來第34個教師節。在節日即將來臨之際，西安市曲江第一國小全體教職員工向各位家長一如既往的關懷與支援表示衷心的感謝!

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。尊師重教是中華民族的傳統美德。每當此時，同學們和家長朋友們都會用自己的方式表達對老師的祝福。然而，在我們看來，教師是孩子知識的傳授者、心靈的引導者，學校更是孩子們心目中最為純潔的一方天地。作為孩子們健康成長的守護者，我們更有義務用自己的行動，維護校園的純潔。

師德如玉，童心如紙。值此教師節，我們鄭重倡議在校園開展敬師愛師“五個一”活動：

一句真誠的祝福，

一個標準的敬禮，

一份自制的創意敬師禮物，

一份整潔乾淨的作業，

一切文明守紀的行為。

同學們，你們的一個微笑、一個擁抱、一句祝福都是老師心目中最好的禮物。希望你們用健康的方式表達對老師的祝福!

家長朋友們，教育孩子是老師的天職，我們會以仁愛、公平之心對待每一個孩子。希望您能夠用賞識的微笑和積極參與家校共育來表達對老師的尊重、理解和認可。

老師們，學高為師，身正為範。希望你們能夠為人師表，自尊自律，堅決維護教育的公平與尊嚴，過一個簡樸、積極、向上的綠色教師節!

再次感謝家長朋友們對學校及老師工作的大力支援。在這充滿朝氣的日子裡，讓我們心手相牽，共同成長!

最後，祝家長朋友們工作順利，家庭幸福!祝同學們學習進步，健康成長!

西安市曲江第一國小

20xx年9月

教師節倡議書 篇12

親愛的同學們：

一年一度的教師節又要到了，很多人都會選擇在這個時候向自己的恩師送去問候與祝福，表達尊敬與感激之情、教師節的意義在於尊師重教，教師在學生的成長成才中發揮著重要作用，學生向老師表達祝福和心意無可厚非，但如何表達值得思考。

近年來，每到教師節，校園內外，隨處可見捧著鮮花、抬著花盆、拿著各式禮物的大學生;而教師也大都會在這個時候收到大量鮮花和小禮物。似乎送花送禮物已成為大學生在教師節向老師表達祝福的一種趨勢，且愈演愈烈。這種做法既浪費金錢又不環保，值得商榷。

那麼，作為大學生該如何表達對老師的尊敬與感激之情呢?通過走訪一些老師，我們瞭解到，一條簡訊、一封mail、一句祝福足以讓老師感到溫暖，相較於禮物，他們更希望看到的是學生平時表現出對老師應有的尊重，認真學習，將來學有所成。因此，作為大學生，送給老師最好的禮物就是：平時的尊重、學業的成果和過節時最誠摯的祝福。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。在第28個教師節來臨之際，我們倡議全校大學生選擇正確的方式表達對老師的尊重、感謝與祝福，號召全校教師拒絕學生送花送禮的不良現象，在全校倡導和形成綠色教師節的良好氛圍。提倡同學們通過以下方式正確表達對老師的尊重、感謝與祝福：

1、給曾經的或現在的老師傳送一條簡訊、一封email，或者寫一封親筆信，說說自己的成長與進步，向老師送去最誠摯的問候與祝福，會讓我們的老師倍感欣慰;

2、以個人或集體的名義，通過綠色祝福專線：________，在大工新聞網佳節謝師恩 網路傳祝福欄目表達對老師的感恩與祝福;

3、給老師一個優秀的表現，不遲到、不早退，上好每一節課，以文明規範的學習狀態尊重老師的辛勤勞動;

4、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，全班同學對老師說一句最真心的謝謝;

5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事;

同學們，讓我們行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，以正確的方式表達對老師的熱愛和尊重，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝，在全校範圍內形成尊師重教，綠色過節的良好風氣!在此，祝福全校教師節日快樂!

教師節倡議書 篇13

親愛的同學們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂;是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創傷;是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航……

誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節來臨之際，少先大隊部向全校同學發出倡議：

一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

二、在教師節裡，見到老師時送上一聲親切的問候。

三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!

四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，並養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操勞。

同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!，願我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績能讓老師喜笑顏開，永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!祝願我們瀘天化國小的全體老師身體健康，青春永駐。

x學校

20xx年9月7日

教師節倡議書 篇14

親愛的同學們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

是誰把我們從青澀少年帶進了知識的殿堂;是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創傷;是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航……

誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節來臨之際，校團委向全校同學發出倡議:

一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

二、在教師節裡，見到老師時送上一聲親切的問候。

三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!

四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

五、遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，並養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操勞。 同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝!

願我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績能讓老師喜笑顏開，永遠年輕!讓我們用實際行動來回報恩師!祝願我們漢陽中學的全體老師身體健康，青春永駐!

教師節倡議書 篇15

同學們：

又是9月，第31個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄託著無限師恩的情緒瀰漫在空氣裡，過去的，現在的，將來的，每一位老師都應該享受崇敬和祝福。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，少隊部向同學們發出如下倡議：

1、見到老師時主動親切問好，教師節當天，上課時的問候語統一改為老師，節日快樂。

2、在上課前給老師倒一杯水，在講臺上放一支鮮花，在黑板上寫下祝福老師的話語，全班同學對老師說一句最真心的謝謝。

3、在課堂上認真聽講，尊重老師的勞動，讓老師為我們少操一份心。

4、出好一期感謝師恩為主題的黑板報。

5、開展一次為老師服務的義務勞動，為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

6、召開一次以感謝師恩，發憤求知為主題的班團會活動。(面試網 )

同學們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那與日俱增的白髮。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意老師，您辛苦了!祝老師們節日快樂!

x學校

20xx年9月7日

教師節倡議書 篇16

親愛的家長朋友：

金色九月，秋韻盪漾，在這充滿喜悅的季節裡，我們即將迎來一個神聖的節日——教師節。值此，童欣幼教全體教職工對家長朋友們一直以來的大力支援和配合表示衷心的感謝!

尊師重教向來是中華民族的傳統美德。師者,人之模範也。教師，是以德施教、以德立身的楷模。

陶行知先生曾經說過：“捧著一顆心來,不帶半根草去。”雖然幼師的工作繁雜而辛苦，但家長的理解與支援、孩子們健康幸福的成長是對我們付出的最好獎賞!

童欣幼教謹此倡議：

愛，不是索取，而是付出，是給予。在教師節來臨的時候，歡迎孩子用一句話，一首歌、一張賀卡來表達對老師的節日祝福，我們倡議孩子們自己動手製作、繪製禮物;

衷心希望家長朋友不要進行“特殊表示”，向老師贈送禮品、禮金、禮卡等一切物品，額外的表達會破壞教育的公平性，違背幼兒園的教育準則。

當然，我們也很能理解許多家長想借節日向老師們表達感激的迫切心情。因此為家長們奉上一份《教育幼兒園教師節送“禮”清單》。