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校園倡議書範文(精選19篇)

欄目: 倡議書 / 釋出於: / 人氣:7.69K

校園倡議書範文 篇1

_屆畢業生同學們:

校園倡議書範文(精選19篇)

你們好!

升入大四,你們正式踏上了自己的求職擇業之路,努力向人生更大的目標奮進。首先,預祝大家在就業的道路上一帆風順。

高校畢業生就業形勢日益嚴峻,總量壓力和結構性矛盾交織,畢業生就業競爭異常激烈。面向人單位的調查表明,當前,在制約畢業生求職和職業發展的因素中,誠信就業問題尤為突出。誠信是中華民族的傳統美德,當今社會,誠信缺失問題已引起極大關注。據用人單位反應,在招聘工作中發現,大學生求職時存在著虛假簡歷、隨意違約等不誠信行為,這不僅給畢業生,也給學校造成了惡劣影響。諸多單位,會因此而縮減對學校的招聘計劃,直至停止在學校招聘畢業生。

_年,全國有就業需求的應往屆畢業生多達千萬,巨集觀就業形勢嚴峻,我校畢業生6038名,是人數較多的一年。面對嚴峻的形勢,我們不僅需要用紮實的專業基礎在競爭中取勝,更要以良好的道德品質使自己立於不敗之地。誠然,當今社會不誠信現象屢見不鮮,但是隨著社會的發展,最終將建立誠信的競爭機制。

為展現我校畢業生的良好風貌,維護的學校良好形象,營造積極就業、誠信就業的良好氛圍,我們向全體_屆畢業生髮出倡議:

1. 樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養良好的職業道德,誠實守信。

2. 樹立科學合理的擇業觀,抓住機遇,能夠及時簽約,謹慎簽約,不隨便違約。

3. 確保求職材料的真實性,如實反映在校期間的思想素質、學習成績、社會實踐、榮譽獎勵等情況,務求展現真實的自己。

4. 發揚互助精神,在自己簽訂就業協議後,做好同學之間的互助推薦,幫助未就業同學及時獲取就業機會。

誠信乃就業之基,立人之本,預祝_屆畢業生順利就業,開啟職場新徵程。

就業指導工作處

_年11月15日

校園倡議書範文 篇2

親愛的同學們:

古人云:人無信則不達。中國是禮儀之邦,講究誠信一向是中華民族的傳統美德。誠信,作為修身安邦的基石,千百年來一直根植在我們每個人的血脈之中。 因此我們應該把“誠信”作為一種美德,一種修養,一種文明,追而求之,歌而頌之。為切實提高國小生的誠信意識,在校園內形成誠信光榮,失信可恥的良好氛圍,在此,我代表我校少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:

1、提高自身道德修養,樹立誠信觀念

加強誠信教育,是國小生健康成長的基礎,是維護學校正常教學生活秩序的重要保證。人生路漫漫,我們會得到許多,也會失去很多,但誠信——人生立身之本,卻是應當一生謹記的。

2、從身邊事做起,爭做誠信少年

講究誠信並非空話,它需要我們切實地從身邊小事做起。當前,社會上有一些人不守誠信,欺騙欺詐等現象屢有發生,這些不良的社會現象也侵蝕著校園。從身邊事做起,誠信做人,是我們作為當代國小生的做人之根本,立業之根基。

3、待人接物上講誠信。

待人真誠,在人際交往中抱心誠意善的動機和態度,相互理解、接納和信任,杜絕“逢人只說三句話,未可全拋一片心”的交往陋習,在人和人之間搭起彼此信任的橋樑。

4、在處事行為上講誠信。

誠信處事,守時守信,言必行,行必果;不追求一己之私,不隱瞞事實真相,不違反文明公約,不抄襲作業,考試不作弊。

同學們,讓我們每個人像愛惜生命一樣,珍愛自己的誠信,做一個誠實的人。讓我們趕快行動起來吧!不要讓誠信只出現在紙上,應該讓誠信成為我們的口頭嬋。要讓它活躍在我們心中,讓我們做誠信的主人。這樣,我們才能成為21世紀“德能皆備”的人才,我們的祖國建設才能如日中天,欣欣向榮。

紅瑞燕寶國小少先大隊部

20__年9月10日

校園倡議書範文 篇3

誠實守信,是做人的基本底線。孔子以誠信評價一個人的價值,認為“人而無信,不知其可也”;李白說“三杯吐然諾,五嶽倒為輕”,認為誠實比高山還有分量;“季布一諾千金”的故事,民間的“一言既出,駟馬難追”等等,都說明誠信的重要。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。我們若想自己的生命充滿花香,那麼就應該誠信講話、誠信做事、當一個誠信人。

古時候,一個叫孟信的人,家裡很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來知道這件事後非常生氣,責備他的侄子不該把病牛賣給人家,這是一種欺騙的行為。孟信於是親自找到買主將錢如數退還,牽回了自家的病牛。因為誠實,普通人孟信令人肅然起敬,終至青史留名。

在我們的生活中,誠信留名者無處不在,雷鋒、焦裕祿、孔繁森等千千萬萬的英雄楷模就是如此。他們對工作滿腔熱情、對人民誠實守信,對社會無私奉獻,策馬揚鞭自奮蹄,甘灑熱血寫春秋!沒有誠信,何來的尊嚴,一個人若想贏得別人的尊重,首先要做到言必信行必果,一個人只有具備誠信的品質,才能融入群體,屹立社會。

“車無轅而不行,人無信則不立。”在我們這個社會,人人、處處、時時都離不開誠信。樹道德之新風,立誠信之根本,是我們每一個同學義不容辭的責任。 同學們,誠信是生命中最基本的一抹色彩,是一個人屹立於天地之間的腳下基石!學習有了誠信,才會不斷進步;心靈有了誠信,才會更加和諧;人生有了誠信,才會更加踏實。

讓誠信融入到我們的課堂之中,讓我們從自我做起,從現在做起,從身邊的點滴小事做起。

同學們,行動起來。    

簽名:

日期:年 月 日

校園倡議書範文 篇4

為使得校園文明建設有更好的風貌,我校積極開展了文明教室和宿舍建立活動,全體師生積極參與,共同建立美好校園,營造良好的學習氛圍和健康向上的班級文化氛圍。我校分別開展了文明教室、文明區域的檢查工作,在老師和同學們的努力下,文明教室、文明宿舍、文明區域的檢查工作順利完成。現將優異的文明教室、文明宿舍及區域進行展示:

共同打造乾淨整潔的教室,每個角落都透露著健康向上的班級風采。

宿舍是同學們日常學習生活的一個重要場所,也能夠體現學生的精神風貌,大家要共同維護好衛生。

把校園各個角落進行清掃,不留任何死角

民以食為天,餐廳衛生是重中之重,餐廳工作人員一日三消毒。

垃圾要找到它自己真正的“歸屬地”,我們都希望自己生活工作學習的環境,整潔乾淨漂亮無汙染,所以在我們的教室,宿舍,飯堂,學校甬路,我們都要保持得乾乾淨淨,同時對垃圾分類處理,為環保做一份貢獻,還大家一片整潔。

為大力支援“平度衛生城市複審”工作,動員全市人民都行動起來,除了做好我校的文明衛生工作外,我們還倡導家長也積極參與開展“小手拉大手”活動,做到“教育一個孩子、文明一個家庭”,讓我們生活的環境更美麗更文明!同時也是 為了鍛鍊孩子們的動手能力,讓孩子學會勞動,從勞動中體會快樂,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理。

20xx年暑假學校根據學生的年齡特點,精心策劃、組織開展了“學會一項家務技能”、“為長輩做一件實事”的家務勞動作業。

“家務一技之長”,在家中,社群中,孩子們用照片、微視訊等方式記錄下了自己進行家務勞動美化家庭環境的過程和成果。

瞧,孩子們擼起袖子大顯身手,在家長的幫助和指導下學習烹飪菜餚、打掃衛生、整理房間,美化家庭的同時,努力踐行著“自己的事情自己做,家裡的事情幫著做,社會的事情義務做”的勞動精神。

勞動是常事,勞動無小事,孩子們在一次次家務勞動中,在一份份體驗收穫中,培養了生活技能、加深了對中華傳統文化的理解和熱愛,體驗到了家庭生活中的參與感、獲得感、幸福感。

“美麗地球是我家,青山綠水靠大家”為培養學生愛我平度,通過自己的實際行動讓周圍的居民瞭解到保護環境的重要性,我校組織學生保護愛護環境一系列活動。

“亮潔之隊”系列活動的開展,讓“青山綠水就是金山銀山”理念植根學生心中,讓每個學生都能自覺遵守社會公德、主動承擔社會責任,愛我平度,讓家鄉變得更加漂亮整潔!

同學們,讓我們一起攜手

建立文明校園,倡導文明風尚

校園倡議書範文 篇5

為了加強美術學院學生文明行為管理,提高學風建設水平,增強學生的文明行為素養,根據學生處的通知要求,美術學院分團委、學生會向廣大學生髮出如下倡議:

一.遵紀守法,愛護校園,不違法亂紀。

二.尊敬師長有禮貌,不傲慢無禮。

三.珍惜學習好時光,不遲到曠課。

四.早睡早起身體好,不晚歸外宿。

五.注重個人儀表,不著怪異服飾。

六.珍愛身心健康,不吸菸酗酒。

七.生活儉樸節約,不攀比浪費。

八.維護校園聲譽,不詆譭校園。

九.遇事機智冷靜,不打架鬥毆。

十.男女交往有度,不有礙觀瞻。

十一.心態平和豁達,不走極端。

學校是我家,美化靠大家,為了使同學們能夠更好的學習、生活,需要一個優美、清淨、和諧、溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,建立一個文明和諧的校園。

同學們,我們的祖國是一個禮儀之邦,身為中華民族的子孫,身為文明的大學生,我們更應該從我做起,每時每刻注意自己言行文明,自覺踐行《美院學生自律約定11條》,為我校之振興、為校園之和諧,從小事做起、從自我做起,以文明行為,掀文明之風,建立和諧校園,展示文明形象,外塑形象,內強素質,全面提高我院學生的文明水平,做新時期合格的大學生!

美術學院分團委、學生會

20xx年9月14日

校園倡議書範文 篇6

全體師生員工:

學校公共設施是學校基礎建設的組成部分,是一個學校文明程度、發展水平和綜合功能的集中體現。近年來,在學校黨委、行政高度重視下,我校的基礎設施建設有了很大的改善,為方便師生員工生活和淨化、美化校園環境起到了積極作用。

然而,校園內的一些路燈、健身器材、綠地草坪等設施被人為破壞,配置的果皮箱傷痕累累,亂塗亂畫、隨意張貼小廣告等現象普遍。特別是入冬以來,學校的一些公共浴室水管多次被人為掰斷,不僅給學生洗浴帶來影響,而且造成水資源的嚴重浪費。

為此,我們向全體師生員工倡議:

一、遵紀守德,以身作則。從自身做起,從言行舉止的細微之處做起,愛護公共設施,不損壞、不破壞;愛護草坪,不隨意踩踏;愛護環境,不隨處亂丟垃圾和張貼廣告,以自己的行為帶動身邊人,以自己良好的公德風尚影響身邊人。

二、善意提醒,規勸他人。從現在做起,告別陋習,對損害校園公共設施和環境的行為進行制止,以實際行動爭做文明風尚的傳播者和倡導者。

尊敬的師生員工,作為學校的一份子,我們有責任和義務愛護學校的公共設施。

學校是我家,愛護靠大家。讓我們積極行動起來吧!

倡議人:_

20_年_月_日

校園倡議書範文 篇7

親愛的同學們:

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿生機的校園裡成才嗎?

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。 校園,是我們學習工作的重要場所,校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象的視窗。揀起這個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環境,並及時制止其他人破壞校園的行為。

愛我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個人都自覺去維護校園環境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們大家攜起手來,裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恆,保護我們校園的清潔

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境,讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那麼附中這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐,錦上添花。

同學們,學校是我們的家,我們是學校的主人,愛我校園是我們每個同學的責任,讓我們每個同學都行動起來,從點滴做起,無論任何時候都不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾自覺撿到垃圾桶裡,看到有同學亂扔垃圾要及時制止„„愛護校園環境,自我約束,相互檢查,明確自身在學校中的主人翁地位。學校無垃圾活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。

當我們播下一個動作,是收穫一個習慣;播下一個習慣,是收穫一個品格。同學們,讓我們在這明媚的春天播下良好習慣的種子,讓它發芽,成長,相信到了秋天,一定會使我們收穫到最甜美的果實。

發起人:

x年x月x日

校園倡議書範文 篇8

親愛的老師、同學們:

文明和諧、衛生整潔的校園環境是學校良好形象最直觀、最直接的反映,也是我們師生文明素養,文明程度的重要標誌。走進商外,我們都能感受到她的美麗優雅:富有特色的建築,花園般的寬敞校園,校道旁漂亮的綠化帶,紅色的塑膠跑道,“綠草”茵茵的足球場。哪一項不是我們商外人的自豪,哪一處不是我們商外人的驕傲!維護校園環境,建立文明衛生校園,讓商外更美麗、更優雅,是每個商外人義不容辭的責任!

文明禮儀是我們中華民族千百年來的優良傳統,也是現代社會和諧發展,繁榮進步的重要體現和標誌.古人云: “不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧.”舉手投足,文明禮儀的每一個細節無不體現一個人的素養.可是,在我們美麗優雅的商外裡,卻有著不太協調、不太和諧的一幕:樓梯口、校道旁、走廊裡、球場邊、花叢中,時常散落著個別同學隨手丟棄的果皮、紙屑、口香糖渣、塑料袋、調料包、餐巾紙等白色垃圾。這種現象,跟我們美麗優雅的校園極不相符;這種行為,與我們商外人應有的文明素養相去甚遠!親愛的老師、同學們,我們誰能甘心與垃圾為伴,誰又能甘願讓垃圾毀損我們美好的形象?誰又能容許垃圾玷汙我們純潔的心靈?!學校是我們的家,我們是商外的主人,商外環境的綠化、美化、淨化需要我們商外人共同努力!

為了進一步加強校園精神文明建設,鞏固和發揚我校優良校風和學風,提高學生的綜合素質,營造良好的校園文化氛圍,建立和諧文明的校園環境,為讓我們的商外更潔淨、更美麗、更和諧,學生中心、校團委、學生會特向全體師生髮出如下倡議:

1、全體師生齊行動,共同維護好校園環境,每天做好辦公室、教室、宿舍、公共衛生區的清潔、保潔工作。

2、各班自備垃圾袋、垃圾箱,及時清理辦公室、教室、宿舍的垃圾。

3、互相督促、提醒,堅決杜絕從教室、宿舍視窗往外丟棄垃圾、倒水,在飲水機上留有食物殘渣、廢棄袋,校園裡隨手亂扔亂丟垃圾等不文明行為。

4、不亂吃零食、口香糖,不亂丟廢棄袋、調料包,不亂倒汙水、殘汁。

5、注意個人形象,不要在路上邊走邊吃東西邊丟垃圾,不要把白色垃圾等放在走廊陽臺、樓梯窗臺上,也不要將垃圾塞入綠化帶中。

6、愛護校園花草樹木,不在牆或桌上亂刻亂寫;集會、上體育課、去校醫室,請走校道,不要跨越綠化帶。

7、自覺養成文明衛生習慣,看到校道、走廊有垃圾,主動檢起來放進垃圾桶裡。

8、愛護環境,人人有責,要勇於檢舉、揭發隨手亂丟垃圾的不文明不衛生的行為。

老師、同學們:讓我們馬上行動起來,從我做起,從身邊做起,以文明行為,掀文明之風,讓文明衛生成為我們生活的主旋律,以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫文明學生的新篇。把我們的商外建設得更美麗更優雅更和諧!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

校園倡議書範文 篇9

家長護衛隊倡議書 在這和諧的社會裡,在這偉大的國度中,當沒有絲毫反抗能力的幼兒的生命在獨自為這社會的罪惡買單的時侯,當屠殺無辜小孩成為喪心病狂者相互學習的一種榜樣的時侯,當一把把尖銳的殺豬刀頻頻的無情的刺向我們無辜孩子的時侯,當我們的比天使還可愛還純潔的孩子的生命正在遭受前無史例的巨大危脅的時侯,一切言語,一切信仰,一切希望,都是顯得如此蒼白與無用。我們只能由我們自已去護衛我們的孩子的生命,為孩子的平安築起最後一道防線。必要時,我們願意用我們的生命去換取孩子的生命。據日本歷史經驗,家長護衛隊是防止校園暴-力最有效的措施之一。因此教育局強烈呼籲成立雙流區東昇街道園丁幼兒園家長護衛隊。讓我們共同守護幼兒平安,共建和諧校園。現需要家園共育共同維護幼兒園的秩序,故需要組織家長共同和保安一起在早上8點至9點,下午4點半至5點半在幼兒園門口共同值班。請各班家長積極配合,自願報名參加,儘量是爸爸媽媽來值班,每天值班的人數為2——4人,請各位家長在今天之內到本班老師處登記報名喲!!!

為了孩子的安全,希望各位家長能積極配合我們的工作,共同營造一個和諧安全的校園。

校園倡議書範文 篇10

各位領導、各位老師:

書籍,是人類寶貴的精神財富,讀書,是人們重要的生活方式。讀書,既能豐富我們的知識,又能陶冶我們的情操。手捧書香,就是手捧希望;開卷讀書,就是開啟世界之窗。1995年,聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界各地,在不同的國度,人們用不同的語言不約而同地做著同一件事——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!xx年,我國中宣部等11個部門也共同發出“全民閱讀”的倡議書。“全民閱讀”要從國小、中學做起,讓兒童、青少年從小養成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。培育讀書種子,建設書香校園,是我們共同的責任。為此我們倡議:

1.努力構建學習型學校,開展多種讀書活動,樹立享受讀書、終身讀書的理念,一生以書香為伴。

2.全力營造“書香校園”環境,形成“人人愛讀書,以讀書育人”的校園讀書氛圍,使讀書活動成為學校特色發展的基礎工程。

3.分階段性地為學生精選閱讀書目,有針對性地擬定讀書計劃。把課外閱讀引入語文課堂,每週至少開設一節閱讀課,加強對學生讀書活動的指導。

4.精心構建多元化的讀書網路,充實學校圖書館、閱覽室,構建讀書交流平臺;定期在校園廣播、專欄中開設讀書論壇,交流和分享閱讀的樂趣。

5.為培養學生良好的閱讀習慣,堅持每天閱讀書報,國小生不少於10分鐘。

6.倡導“親子共讀”,發動家長與孩子同讀一本書,共同分享閱讀的樂趣。

7.每年4月23日(世界讀書日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書香校園日”,努力開展各種讀書活動,並積極支援把9月28日定為國家讀書日的倡議。

8.籌備成立書香校園聯誼會,開展校際讀書聯誼、交流,組織學生共享讀書體會,聯合開展讀書徵文活動。

春種一粒粟,秋收萬顆籽。十年樹木,百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念,讓讀書為樂成為我們的生活方式,讓我們共同培育讀書的種子,讓我們的校園書香濃郁!

校園倡議書範文 篇11

《中庸》有言:“好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。知斯三者,則知所以修身。”修身不僅僅是一種陶冶情操、修養身心的情懷,更是一絲震顫生命的琴絃,改變著我們未來的曲調。文明校園你我共建、文明環境你我共享,特此向全體同學發出以下倡議:

親愛的同學們:

一、行為文明

1.遵守學生日常行為規範,養成文明的行為習慣。

2.提倡“彎腰精神”,隨手撿起身邊的垃圾。

3.愛護周圍環境。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不踐踏草坪、折損花草。

4.愛護公共設施。不破壞,不拆改,保護我們日常生活的公共設施,珍惜水電、糧食。

5.注意舉止文明。不打架鬥毆、酗酒賭博,不在樓宇內吸菸,注意語言文明,公共場所行為得體。

二、儀表文明

1.養成良好的儀表習慣,做好日常清潔。

2.倡導著裝樸素、整潔、大方,不穿奇裝異服。

3.日常妝容避免濃墨重彩,展現青春向上、朝氣蓬勃的良好學生形象。

三、課堂文明

1.不攜帶食物進入教學樓。

2.按時上課,不曠課,不遲到,不早退。

3.尊敬師長,認真聽講,不隨意打斷老師上課思路。

4.保持教室衛生,下課後帶走周邊垃圾,不在課桌上亂塗亂畫。

5.遵守課堂秩序,不在上課時間接打電話、發微信、聊QQ、帶耳機聽音樂、看電影、打遊戲等,不影響他人學習。

四、寢室文明

1.保持寢室良好整潔的生活環境,講究衛生,做好垃圾分類。

2.不在公寓內用餐。

3.注重安全隱患問題,避免危險發生。不高空拋物,不私自接拉電線、不使用違禁電器、不在公寓樓內吸菸。

4.建立溫馨寢室,愛護公共裝置,不破壞熱水器,吹風機等公共用品,在寢室應避免大聲喧譁,不影響他人正常學習和休息。

5.杜絕夜不歸寢,拒絕長時間打遊戲。養成健康的生活作息,走出寢室,走進操場。

古語云:“德才兼備,以德為先。”同學們,讓我們一起攜手參與到文明修身的行動中來吧!從自我做起、從現在做起、從點滴做起,倡文明之風,踐文明之行,積極爭做向上向善好青年,為學校更好更快的發展貢獻青春力量。

校園倡議書範文 篇12

全體同學們:

大家好!

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裡,同學們,你怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓潔白的牆壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前上演刀光劍影呢,怎麼可以揹著老師翻滑樓梯,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到老師眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊嗎。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

在我們的生活學習中,禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機勃勃的春天,意味著我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使我們國小生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?

我們國小生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在這個文明禮貌月,全校園都瀰漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

校園倡議書範文 篇13

在我校學風建設工作深入開展之即,在即將迎來20xx年本科教學水平評估的重要階段,為弘揚我校“明德強能、勵志篤行”的校訓,用實際行動踐行社會主義榮辱觀,以嚴謹的學習態度,高尚的思想品德、文明的言行舉止,為營造一個健康、文明、和諧的校園學習和生活環境貢獻自己的智慧和力量。

為此,小編向全校同學發出如下倡議:

(一)嚴格執行考勤制度

1.提前進入教室做好課前準備工作。上午一二節、下午五六節課,提前十分鐘分別於7:50分、14:20分進教室拿出書本,進行課前預習。

2.落實早自習制度。早讀的好處很多,能夠培養學生語感、口語表達能力以及好的讀書習慣,在一天的時間當中,早晨是我們記憶能力最強的時候了。多多讀背,有助於我們更好地鍛鍊記憶力。

(二)文明養成教育

3.禮貌道德養成。遇見教職工、年長者主動問老師好,相互之間遇見主動問候你好;自覺抵制不文明行為(如:就餐不排隊、乘電梯出行擁擠不排隊、亂扔垃圾、公共場所吸菸、不沖廁所等),樹立新時代大學生良好形象。

4.在學校要穿衣得體大方,不燙髮、不染髮、不著奇裝異服。

(三)嚴肅課堂氛圍

5.保持教室整潔,不將早餐帶進教室,不在教室的牆壁上亂塗亂畫,產生的垃圾及時丟入垃圾桶,不堆積在課桌桌倉內。

6.上課積極聽講,杜絕上課玩手機、睡覺、聊天等一系列與課堂無關的事宜。做到上課手到、眼到、口到、心到。不荒廢課堂的寶貴時光。

(四)積極在圖書館借書

7.積極在圖書館借閱書本,擴充自己的專業知識,增加自己的專業知識儲備,讓自己成為一個腹有書香氣自華的新時代大學生。

8.認真撰寫每學期末的讀書報告,彙報本學期課外閱讀書目,撰寫心得體會,為自己一學期的結尾畫一個圓滿句號。

(五)強化宿舍管理和檢查

9.不處晚歸、不在校外住宿、宿舍內酗酒、賭博等,規範宿舍用電安全,宿舍及時打掃並及時開窗通風,保持宿舍整潔。

本科評估不僅涉及學校教學成果的檢驗,更關乎我們每個人的切身利益,在學校我們是文理的一份子,走出校門我們代表著學校的整體形象,學校也是我們堅強的後盾。我們的一言一行都代表著學校,所以只有我們每個人去嚴格要求自己,才能彰顯學校的風采。

校園倡議書範文 篇14

親愛的同學們:美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純淨沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個人的共同努力。作為一名山東中醫藥大學的學生,要嚴格要求自己的言行,秉承“厚德懷仁,博學篤行”的校訓,努力把自己培養成現代化建設的高素質人才,讓道德規範落實到我們每個人的身上,“建立文明校園,做行為文明學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為建立文明校園,進一步促進我校大學精神和大學文化建設,教育和引導廣大學生自覺養成文明的行為方式和良好的學習生活習慣,提高大學生文明素養,促進良好學風的形成,我們倡議並號召全校同學認真學習報告精神,踐行社會主義核心價值觀,增強文明意識,提高禮儀水平,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點:

一、課堂文明

(1)上課不遲到、不曠課、不早退;

(2)上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺、手機調為靜音,不在上課期間玩手機、接聽電話,積極參加討論、回答老師的問題;

(3)早餐、零食等帶入教室吃完後隨手扔入垃圾桶;

(4)不在自習教室大聲喧譁;

(5)自覺保持黑板乾淨,教室整潔,營造良好教學環境;

(6)各班級班幹如實做好考勤工作;

(7)嚴禁亂佔座現象。

二、舉止文明

(1)不攀折花草樹木,不踐踏草地,過馬路要走人行道;

(2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物;

(3)要著裝整齊,容貌端莊,禮貌用語;

(4)不穿拖鞋、背心進入教室、辦公室、圖書館、實驗室、大禮堂等公共場所;

(5)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生;

(6)男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為;

(7)不在課桌、牆壁塗鴉和留下腳印,不亂貼海報。

三、網路文明

(1)科學使用網路,自覺抵制網路低俗不正之風;

(2)自覺參與淨化網路行動,不信謠,不傳謠;

(3)不在網路發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音訊等資訊;

(4)不沉溺網路遊戲;

(5)慎重網路交友。

四、宿舍文明

(1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢,不打擾他人學習工作和休息;

(2)保持寢室整潔規範,空氣清新,物品擺放有序,被子疊放整齊; (3)不吸菸、不酗酒、不猜碼、不打架;

(4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路、注意防盜防火;

(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

五、食堂文明

(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

(2)節約糧食,不隨意丟棄飯菜,不隨處亂丟垃圾;

(3)飯後將餐具放回回收處;

(4)注意就餐時的禮貌,不大聲喧譁,不酗酒;

(5)不將餐廳用品私自帶走。

親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮鬥的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個山中醫人用實際行動追求的理想!讓我們從小事做起,從現在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動,積極參與到建立文明校園活動中來,用我們的智慧和力量譜寫山東中醫藥大學文明建設的新篇章。

山東中醫藥大學學生會

校園倡議書範文 篇15

共創文明校園,是我們廣大師生的共同責任和願望。校園是我家,文明靠大家,我們要切實從小事做起,從自我做起,從今天做起。為了使我們能夠更好地學習、生活,為了我們擁有優美和-諧、秩序井然的校園環境,我們是學校的主人,應該為建設美好校園而做出自己的一份貢獻,為此,我代表團學組織向全院同學發出以下倡議:

一、校園是我們精神的殿堂,我們要建設的是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。為此,作為校園中的主體——當代大學生,我們應該有著進步的思想,高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模範,努力營造守信光榮 、失信可恥的校園文化氛圍;爭當奉獻社會的模範,帶頭學雷鋒,積極參加志願服務活動;爭當促進和-諧的模範,帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的實際行動,弘揚傳統美德,助人為樂、尊師重道、團結互助等。 二、校園是我們學習的聖地,建立文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習,努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到 、不早退、不曠課;保證上課紀律、專心聽講 、不做與聽課無關的事;遵守自習紀律,自覺自主學習,不影響他人學習;講究誠信,以正確的心態對待考試 。

三、校園還是我們生活的樂園,所以我們要以校為家,自覺維護學校與社會穩定;愛護公共設施,不損壞公物,遵守公共規則,維護正常的校園秩序;要注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,做到不吸菸、不酗酒;就餐有序,不浪費糧食;保持寢室衛生整潔,不做違反宿舍條例的事;文明上網,健康上網。

親愛的同學們,建立文明校園,我們既是參與者又是受益者,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮鬥的目標,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動爭當建立活動先鋒,積極參與到校園文明建設的活動中來,用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章 !

院學生會

20xx年5月23日

校園倡議書範文 篇16

親愛的老師們、同學們:

大家好!

學校是我們的家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學習的綠洲,讓我們徜徉在學習的海洋中;才能為我們提供一片休閒的場所,讓我們沉浸在內心的私語之中。建立綠色環境,不僅僅要有優美的硬體環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環境做起。人人爭做愛護綠色環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的學習、生活環境,現向全體師生提出以下倡議:

一:學校將舉辦 “愛護花草樹木標語”的徵集活動,請同學們開動腦筋,將屬於你的標語樹立在花草樹木中。

二:愛護花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、採摘花朵,不在樹木上塗、寫、刻、劃,不在樹木上釘掛物品。

三:保護校園綠地。不踐踏綠地草坪,不穿越綠化帶,不在綠地內玩耍、拋灑垃圾、堆放物品,不破壞公共綠地設施。

四:管護綠化環境。主動勸阻、及時制止損綠、毀綠等不文明行為,對嚴重破壞綠地、損毀花草樹木的現象和行為進行舉報。

老師們、同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。從我做起,對身邊的校園綠地愛護、保護、管護,只有這樣,我們的校園才會更加美麗,我們的家園才會更加溫馨、優雅。

倡議人:

xx年x月x日

校園倡議書範文 篇17

親愛的同學們:

“民以食為天,食以安為先。”食品安全問題關係身邊的你我他,需要我們密切關注。為增強全校師生食品安全觀念,營造良好的校園環境,建立和諧美麗校園,現向全校師生髮出如下倡議:

一、樹立食品衛生安全意識,提高自我防範能力和自控力。

二、增強自我保護意識。不買不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期、無質量安全標誌的“四無”食品和過期變質食品。

三、養成良好的飲食習慣。平時多瞭解健康食品知識,防止急性腸胃炎、腸道傳染病、食物中毒等的發生;不購買流動攤點或小作坊製作的餐飯;減少校外就餐,拒絕外賣食品;堅決抵制價低、質劣的食品。

四、建議同學們儘量到校內食堂用餐。校內食堂由市教育局統一監管,安全性、新鮮性有保障,還有透明廚房APP,接受24小時全程監督,菜品三天內留樣。

五、養成良好的衛生習慣。飯前飯後勤洗手,不喝生水,不邊走邊吃,不在教室內吃零食,不亂扔紙屑、包裝袋、飲料瓶、糖紙等垃圾,保持良好的校園衛生環境。

六、養成良好的生活習慣。加強體育鍛煉,不熬夜,保證充足的休息,不暴飲暴食,不吸菸,不飲酒。

七、樹立和倡導綠色文明意識,保護環境,共創安全、綠色、和諧校園。

八、養成勤儉節約的良好習慣,杜絕浪費,提倡“光碟行動”。

九、積極參與,形成氛圍,相互監督,互相關愛。

同學們,讓我們積極行動起來,關注健康,增強食品安全意識,養成良好的飲食衛生習慣,杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發生,共建健康和諧的校園環境!

倡議人:18機電五一班全體同學

校園倡議書範文 篇18

親愛的同學們!

學校是我家,文明靠大家。為了響應新鄉市建立全國文明城市的號召,落實新科學院精神文明的建設方案,提高城市文明程度、建設幸福新鄉,法律系全體學生作為新鄉城市生活、學校生活的一份子,有義務、有責任參與學校精神文明建設,為城市文明建設出力。為此,法律系向本系師生髮出如下倡議:

一、課堂文明

(1)上課不遲到、不早退,不玩手機;

(2)上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺,積極參加討論、回答老師的問題;

(3)不將早餐、零食等帶入教室;

(4)不在教室內嬉戲娛樂;

(5)自覺保持教室整潔,營造良好教學環境。

二、舉止文明

(1)不攀折花草樹木,不踐踏草地;

(2)不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、菸頭等垃圾;

(3)要容貌端莊,禮貌用語;

(4)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生;

(5)男女同學之間要交往得體,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。

三、網路文明

(1)科學使用網路,自覺抵制網路低俗不正之風;

(2)自覺參與淨化網路行動,不信謠,不傳謠;

(3)不在網路發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音訊等資訊;

(4)不沉溺網路遊戲;

(5)慎重網路交友。

四、宿舍文明

(1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢;

(2)保持寢室整潔規範,物品擺放有序,晨起疊被;

(3)不吸菸、不酗酒、不打架;

(4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路,嚴格遵守人走斷電;

(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

五、食堂文明

(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

(2)節約糧食,不隨意丟棄飯菜;

(3)不代他人佔座;

(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;

(5)飯後將餐具放到回收處。

同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,點滴做起,積沙成塔。讓我們從身邊小事做起,以文明行為促進文明之風,展現法律系文明風采。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

校園倡議書範文 篇19

親愛的同學們:

我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,後成才,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

近期,由於重慶進入枯水期,大部分地區限電拉閘,偶爾給同學們生活帶來不便,我們有部分同學就很衝動,採取過激的行為,破壞校園環境,這種不良的行為應該引起我們的反思。

同學們,我們播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草;管住我們的行為,不在停電停網時滋事。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。