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文明校園倡議書範文精選五篇

欄目: 倡議書 / 釋出於: / 人氣:1.01W

為貫徹落實學院育人工程,加強校園文化建設,深入開展精神文明建立活動。大力推進大學生思想政治教育工作,努力提高大學生道德修養和人文素養,強化廣大同學遵紀守法的意識。下面是小編給大家帶來的文明校園倡議書,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

文明校園倡議書範文精選五篇

文明校園倡議書範文精選五篇(一)

“共創安全文明校園”倡議書

增強安全文明意識

樹立安全發展理念

提高文明素養

做文明有禮大學生

共創安全文明校園

是每一名華宇學子義不容辭的責任和義務。

向全體學生髮出如下倡議

1

規範個人言行,做文明理念的傳播者

堅持從自身做起,不斷修身律己,自覺遵守公民道德規範和學校各項規章制度,切實踐行學校文明公約,自覺規範個人言行,展示華宇學子良好形象。

2

弘揚優良學風,做文明課堂的實踐者

自覺維護良好的教學環境,在教室、圖書館、實驗實訓場所等場所不亂貼亂畫,不大聲喧譁;遵守課堂秩序,不遲到早退、曠課缺席,不在教室內進食;上課關閉手機,認真聽講,不做“低頭族”,為自己和他人營造勤奮尚學的優良學風和安靜整潔的課堂環境。

3

營造溫馨環境,做文明公寓的維護者

自覺遵守公寓管理各項規章制度,內務衛生保持乾淨整潔,養成良好的個人衛生習慣;節約水電,愛護公寓公共設施;自覺維護公寓安全,不使用違規電器,不吸菸酗酒,不聚眾賭博;按時就寢,不大聲喧譁,不晚歸、不夜不歸宿;宿舍成員之間要和睦共處、互幫互助,共同營造溫馨和諧的生活環境。

4

倡導有序就餐,做文明餐廳的參與者

自覺維護餐廳用餐秩序,做到排隊購飯,不插隊、不擁擠;勤儉節約,愛惜糧食,不剩飯菜,杜絕浪費。

5

增強安全意識,做安全校園的守護者

弘揚“生命至上、安全第一”的思想,自覺維護安全穩定的校園環境。遠離安全隱患區域,不翻越圍牆,不在校園小河內游泳、釣魚,不在建築施工現場逗留;維護人身財產安全,拒絕校園,不打架鬥毆,自覺抵制校園貸,防範網路詐騙;學法、知法、懂法、守法,增強法制意識,不參與影響和破壞校園和社會穩定的一切活動;積極參與安全文明校園建立活動,及時勸阻身邊不安全行為,做安全校園的守護者。

6

改善校園環境,做文明校園的建設者

自覺維護安全文明的校園環境,愛護公物,不隨地吐痰、亂扔垃圾,在公共場所要杜絕吸菸;有序停放車輛,及時勸阻身邊不文明的行為,積極參與文明集體和個人的建立活動,做文明華宇的代言人,做文明校園的建設者。

舉手投足展示文明形象

一言一行彰顯文明素養

一舉一動樹牢安全理念

人人蔘與築牢安全防線

讓我們攜手並肩

將安全文明之風內化於心

外化於行

文明校園 安全駐守

讓我們行動起來

積極投身到安全文明校園的建設中來

為建立安全文明校園貢獻自己的一份力量

文明校園倡議書範文精選五篇(二)

親愛的全校教職工:

日前,文明校園建立活動正在緊鑼密鼓地進行,學校已經著手開展系列工作,提高師生文明素養、弘揚南開文化傳統、傳播“南開文化名片”、建立一流大學文化正成為我們的自覺選擇。

建設南開品格、中國特色、世界一流大學,必然要求建設一流的精神文明。身為南開教職工,對此更是責無旁貸。為此,教代會、工會謹向全校教職工發出倡議:倡樹文明新風,促建一流大學,讓文明成為南開校園的最美底色!

讓我們立足本崗、敬業修身,努力做到如下三點:

言為士則,傳播好文明思想

每位教職工都要用自己的行動倡導社會主義核心價值觀,做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,忠誠於黨和人民的教育事業,以學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往,做“有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心”的好老師。要發揚南開“愛國、敬業、創新、樂群”優良傳統,秉公盡能,傳承中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化,努力鞏固優良校風、學風、教風,使“允公允能”與“日新月異”雙翼齊展。

立德為上,遵守好文明道德

“三不朽”者立德為上,每位教職工都要把立德樹人作為根本任務,以《高等學校教師職業道德規範》為準則,以南開容止格言為遵循,遵守社會公德,恪守職業道德,傳承家庭美德,修習個人品德,志存高遠,不慕虛名,弘揚師德,淳樸持正,把促進學生成長成才作為一切工作的出發點和落腳點,靜下心來育人,心無旁騖幹事,以良好的文明習慣、道德修養和人格品質,匯聚崇德向善、奮發向上的南開力量。

行為世範,參與好文明實踐

每位教職工都要以主人翁的態度,講文明、樹新風,用自己的文明行為、模範行動為學生作出榜樣,感召和影響青年學生勤學、修德、明辨、篤實,從一開始就把人生的扣子扣好。專任教師要認真講好每一堂課、改好每一篇作業,管理幹部和支撐保障教工要辦好每一件小事、做好每一個工作,創造一切條件為師生解難題、服好務。所有教職工都要自覺維護校園文明環境,做安全穩定、清潔衛生、禮貌禮讓、熱情互助、遵法有序等基礎工作的積極貢獻者。

廣大教職工同志們,讓我們攜起手來,錘鍊師德師風,弘揚文明新風,教書育人、管理育人、服務育人,用言傳身教的實際行動涵育文明、彰顯文明,為文明校園建立作出應有的貢獻!

南開大學教代會 工會

20xx年7月

文明校園倡議書範文精選五篇(三)

共創文明城市 踐行文明校園 倡議書

親愛的全體師生、家長朋友:

文明湘潭,你我家園,一言一行,需要每個人的共同努力;和諧校園,育人搖籃,純淨沃土,需要你我共同守護。為夯實我校“全國文明校園”殊榮,進一步促進我校精神和文化建設,引導廣大學生自覺養成文明的行為方式和良好的學習生活習慣,我們倡議並號召全體師生、家長自覺踐行社會主義核心價值觀,提高禮儀水平,養成良好習慣,身體力行,做文明人,為湘潭市建立全國文明城市貢獻一份力量。我們倡議:

一、做明禮友善的使者

講文明,懂禮貌,見到老師、長輩、同學主動問好。使用文明禮貌用語,不說髒話,不在公共場所喧譁嬉戲,做到言談文雅有度。“您好”“謝謝”“對不起”,讓這些簡單而又美麗的言語,在我們心中生根發芽,開出文明之花。

二、做舉止有度的使者

從我做起,從現在做起,從小事做起,身體力行。自覺增強文明意識,遵守社會功德;愛護公共財物,珍惜一草一木,講究公共衛生;節約用水,節約用電;不亂扔垃圾、不亂塗亂畫、不損壞公共設施;搞好校園環境和個人衛生,營造積極健康的校園氛圍;乘車購物,文明禮讓,不擁不擠;遵守交通規則,走人行橫道,不闖紅燈……從日常生活小事入手,養成良好的文明習慣,爭做文明學生,爭當文明市民。

三、做傳播文明的使者

人人蔘與,從我做起,把文明的種子播撒到各個角落,做文明的實踐者和文明知識的傳播者,積極動員周圍的人蔘與文明城市建立工作,使建立活動和文明意識深入人心。讓我們一起行動起來,勤學以增智、修德以立身、明辨以靜心、篤實以為功,爭做文明學子,引領文明新風,讓文明成為校園最鮮亮的底色,用自己的實際行動支援家鄉文明城市建立。

湘潭市金庭學校

20xx年9月17日

文明校園倡議書範文精選五篇(四)

最近,建立全國文明城市的活動在西昌市如火如荼的開展著,為了推動全校學生文明意識的提高和文明行為習慣的養成,提高學生綜合文明程度,營造整潔、有序、和諧的校園氛圍,西寧中學向全校師生提出倡議:01一、自覺學習,樹道德新風。通過校園展板、校園廣播、宣傳欄、主題班會等宣傳平臺的作用,主動學習社會主義核心價值觀和《中學生守則》及《中學生日常行為規範》相關內容並切實落實到日常的學習和生活中。

社會主義核心價值觀展板

《中學生守則》及《中學生日常行為規範》展板02二、誠實守信,嚴於律己。不早退,不遲到,不曠課,自覺遵守課堂紀律,積極完成課後作業,建立良好學風;嚴肅考風考紀,誠信考試,杜絕作弊行為,營造和諧的校園氛圍。03三、遵守社會公德,共築整潔校園環境。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在牆上留有鞋印、球印,不踐踏草坪;有序進出教室,不大聲喧譁,保持環境清靜整潔,自覺維護舒適、安靜的學習環境。

04四、創文明校園,揚和諧風尚。團結互助,強化集體觀念,保持教室及宿舍整潔;同學之間互助互利,積極發揚中華傳統美德和雷鋒精神;作息規律,按時歸宿,定時熄燈,不吸菸、喝酒、賭博。05五、加強鍛鍊,健全體能。堅持早、晚及課餘鍛鍊,提高身體素質,全面發展。06六、提倡節約,杜絕浪費。餐桌文明,不剩飯菜;人走水關、燈熄,共建節約型校園。

行善如春園之草,不見所長,日有所增。同學們,我們應發揚西寧中學團結、拼搏、求實、創新的嚴謹校風,不以善小而不為,不以惡小而為之,點滴小事,從我做起,集沙成塔,集腋成裘,攜手共進,建立和諧校園,爭當文明學生。

文明校園倡議書範文精選五篇(五)

為積極響應學校建立文化•品質學校的號召,遵循學校“身體健康,人格健全,德才兼備,樂於奉獻”的培養目標。4月12日在學生工作處的倡導下,校級學生會帶領初高中各年級面向全校同學發起“我為建立文化•品質學校助力”倡議宣傳活動,號召全體同學共同打造文化•品質校園。活動得到了全體學生的熱情支援與積極響應。

學生會倡議

一、主動樹立“文化•品質建設從我做起”的意識,以主人翁的姿態積極參與學校文化•品質建設的各項活動,全體學生凝心聚力,從現在做起,從我做起,嚴格遵守學校的各項規章制度,學會思考、勇於發問、敢於創新,共同促進文化•品質校園的形成。

二、端正學習態度,尊敬師長。從被動的“要我學”為主動的“我要學”, 培養良好的日常學習習慣,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,,注重知識擴充套件,誦讀文化經典,傳承中華文化,做到學以致用,提升自身綜合素質。尊敬師長,加強聯絡與溝通。在日常的教學環節中,主動與班主任、任課老師溝通,共同營造樂學、勤學、善學的良好學習氛圍。

三、加強“誠信、和諧、仁勇、擔當”意識,讓這些品質 轉變為同學們寶貴的品行。

高二年級倡議書

高二年級呼籲——能力與成績齊飛,責任與義務並肩

故,在此,我們提出如下倡議:

肩負使命,責任重於泰山

丘吉爾說過:“高尚、偉大的代價就是責任。”但在我們的學習生活中,經常出現逃避值日、不積極參與班級和學校活動等缺失責任感的現象。而作為準高三的我們更應肩負起用知識武裝自身,用能力回報祖國的責任。為學弟學妹做出榜樣,來迎接辛苦卻充滿挑戰的中學生活。

尊敬師長,為學自當尊師

斯大林說:”教師是人類的靈魂工程師。”xx也曾引用荀子“國將興,必貴師而重傅”來教導大學生尊師重道,而我們高中生,也應該繼承和發揚這種文化。然而現在卻有一些同學,不尊重老師,因為小事對老師出言不遜,這正體現出我們對尊師重道精神的缺失。故我們應該尊重老師的意見,不頂撞老師,認真聽老師講的每一堂課,發自內心的去愛給予我們知識的老師。

培養自律,自律成就才華

人的才華和成就不一定成正比,有的人才華越大,對社會的危害就越大。若想要才華和成就兩相成全,唯有自律。許多學生藉著青春期的理由和所謂的成長的叛逆,和家長出語輕狂,甚至有的同學和家長間缺乏交流。在這時,就需要我們自律自省,改掉自己身上可以改掉的壞毛病。通過自律自省,收穫真正的成長。

自信自強,艱苦孕育卓越

所謂少年強則國強。炎黃踏過紛飛的戰火,改革的鼓點,無數先輩用熱血和青春鑄就鋼鐵長城。如今,春秋冬夏疏忽而過,中國前進的步伐未曾停滯。身為少年的我們,更應從小事做起,積極參加校園文化建設。正在積極開展的藝術節,二課為我們培養自信自強風度提供了絕佳的平臺。

高一年級學生倡議

1、嚴格遵守課堂紀律,在課上認真聽講,坐姿保持端正,課後按時完成學習任務,積極配合老師工作。

2、尊重老師,團結同學,見到能老師主動問好,為師生創造一個良好的教學與學習環境。

3、主動關心師長,學會感恩,在佳節之際給師長送上真誠的祝福,關心他們的身體狀況等等。

4、保證教學工作的正常進行,不影響正常的教學秩序,不在辦公室逗留時間過長。

同學們,文化•品質是一個人隱形的名片,作為新世紀人才的我們,應該不斷充實自己的文化。作為管中人,我們更是有義務去扛起建設文化品質校園的重擔。千里之行,始於足下,同學們讓我們一起攜手共同完成這一偉大的目標吧!

八年級年級倡議書

作為當代學生,傳承民族文化是我們肩負的歷史使命,具備優秀品質是我們基本的道德底線。一個學校的文化和品質,需要一代甚至幾代人的努力和奮鬥,在孫校長的領導下,我們有幸成為第一代為建立管中文化品質學校而奮鬥的學生,為此,我們謹代表八年級年級向管中所有同學發出如下倡議:

一、尊重課堂,營造良好學風。

我們要牢記學習使命,上課認真聽講,不看課外書,不睡覺,不玩手機;不帶零食進校園;不在教學樓內嬉笑娛樂;自覺保持教室整潔,營造良好的校園學習環境。

二、文明個人,展示良好形象。

牢記社會主義核心價值觀,踐行文化品質學校理念,文明用語,著裝得體,謙恭禮讓,舉止文明,展示良好的管中學子形象。

三、言而有信,知行一致,懂得感恩,尊敬師長,關愛同學。發揚優點,改正缺點。踏踏實實做事,堂堂正正做人。

四、努力學習,尋找適合自己的最佳學習方法,抓緊時機提升自己的文化知識儲備,為未來奠定良好的基礎。積極參與小組合作模式,在日常學習中學習與人合作,增強競爭意識。

五、增強實踐意識,努力參與社會實踐,使自己融入校園大環境,投身社會大課堂。

七年級年級倡議書

首先,我們要加強自身文化素質的修養。做一個有文化素養,有精神的文明學生。上課專心聽講,不做與課堂無關的事,按時完成作業。考試不作弊,做一個講誠信的人。多培養自己的興趣愛好,專注於自己喜愛和擅長的領域,提高文化素養,培養高尚情操。

其次,注重道德品質修養。同學之間相互尊重,相互禮讓,學會寬容,不說粗話,不打架,形成一個團結友愛,互幫互助,積極向上的集體。尊敬師長,把管中當做我們自己的家,我們就是這個大家庭裡的成員。

同時,加強宣傳教育和引導。我們不僅要在校內爭做文明學生,在校外,公共場合時,也要學會“自律”,學會“行己有恥”,知廉恥,懂榮辱,有所為,有所不為。我們也要把這種觀念傳遞給我們的家人和朋友,共同創造文明社會!

老師們,同學們,讓我們一起行動起來! 從現在起,摒棄不文明之風,爭做自信、自強、自尊、自愛、自律的管中人! 用我們的實際行動為建立文化•品質學校,建立文明社會貢獻力量,在活動中展現我們的青春風采!