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建立文明校園倡議書精彩(精選17篇)

欄目: 倡議書 / 釋出於: / 人氣:1.94W

建立文明校園倡議書精彩 篇1

關於建立第一屆昆明市文明校園的倡議書

建立文明校園倡議書精彩(精選17篇)

親愛的同學們:

文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍佈祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生,建立文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此,學校向全校學生髮出如下倡議:

第一、樹立遠大的人生理想和成才目標,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。同時,樹立正確學習觀、成才觀,增強學習動力,激發學習熱情。

第二、養成良好的學習、生活習慣,建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念,努力拼搏,嚴謹求實,熟練掌握專業知識和操作技能,形成終身學習的理念。

第三、注重個人儀容儀表的規範,儀表端莊,不留長髮,怪發、染髮等,不穿奇裝異服。

第四、男女同學,自尊自愛,交往得當,不在公共場合有過分親密的舉動。

養成文明的生活方式。刻苦學習,努力養成良好的學習生活習慣,嚴格遵守學校的作息時間,上課不遲到、不早退、不曠課,不在校園內閒逛,遵守上課紀律;尊重師長,關愛同學,做到明禮誠信,謙虛謹慎;提倡文明用語,不講髒話,與他人交流語言得體,舉止文明。

第五、倡導自覺維護美好的校園環境。注意公共衛生,愛護公共設施,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踩踏草坪、攀折花草,不隨意在桌椅、牆體上亂塗亂畫,不吸菸、不酗酒。杜絕不文明行為,規範校園環境。

第六、文明上網,科學使用網路。科學上網,杜絕痴迷網路、通宵上網,不瀏覽、不下載、不製作、不釋出、不傳播危害國家安全、社會穩定、違反法律法規的有害資訊,合理利用時間,爭做網路道德模範、文明使者、安全衛士,積極營造網路文明新風。

第七、以節約為榮。處處節約資源,從零星點滴做起,養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費觀念,不虛榮、不攀比,努力建立節約型校園。節約時間,珍惜中學生活的分分秒秒,把最美好的青春時光用於學習,用於提高自身素質,努力營造勤學善​思、勵志力行的優良學風。

第八、維護校園安全文明。進一步提高安全意識,切實履行職責,自覺參與平安校園建設,維護學校穩定。反省克己,積善慎獨,不追逐打鬧,不打架鬥毆、不聚眾鬧事,爭當文明學生。勇於監督舉報影響校園安全的人和事,徹底排除安全隱患。

親愛的同學們,校園是咱家,文明靠大家。讓我們攜起手來,從自己做起,從身邊小事做起,從今天做起,共同努力,爭做文明學生,共創文明和諧校園。

嵩明縣牛欄江鎮第一初級中學

20xx年6月

建立文明校園倡議書精彩 篇2

親愛的同學們:

肇慶市是廣大市民共同生活的美好家園,將其建設成為一座環境優美、生態文明、和諧穩定的城市,是全體市民的心聲,也是每一位市民的責任。當前,肇慶市建立全國文明城市的工作已到了關鍵時刻,作為廣東理工學院的一名學子,也作為這座城市的主人,我們有責任、有義務使學校走在建立文明城市的前列,以“我知曉、我參與、我奉獻”的實際行動為建立文明城市奉獻自己的一份力量。為此,我們倡議:

美麗校園,你我共建

一、從我做起,積極參與。

深入開展關於爭創文明城市的專題學習和討論活動,具體瞭解肇慶市近年來的巨大變化以及瞭解我校自建立以來努力建立文明校園的文明建立工作成果。

二、文明學習,積極進取。

學院創文動員大會報告中指出“五要”與“五不要”:

(一)“五要”

1、要提高認識,學習24字的社會主義核心價值觀、中國夢、校訓等,積極參加我院文明校園建立活動;

2、要積極投入,爭當文明學生;

3、要從身邊的小事做起,從文明宿舍,文明課堂,文明食堂做起;

4、要積極當好一個創文志願者,做好衛生保潔;

5、要每天做起,每天檢查,每天進步,爭當先進。

(二)“五不要”

1、不要駕駛小車、摩托車(含電動車)進入校園;

2、不要在校園、宿舍養寵物(違反第1、2條之一者作記過以上處分);

3、不要穿拖鞋、背心進入教室;

4、不要亂扔垃圾及雜物;單車禁止亂擺放;

5、不要做影響創文的任何不文明行為。

三、文明生活,崇尚節儉。

以院為家,愛護公共設施,拒絕課桌文化;遵守校規,維護正常校園秩序,注意公共衛生,不隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方,不使用違章電器,熄燈後不大聲喧譁;節約用水用電。

同學們,讓我們攜起手來,發揚"修德、求是、篤行、創新"的校訓精神,用我們的青春共同譜寫文明的樂章,努力為肇慶市爭創全國文明城市做出自己的貢獻!

學生處

建立文明校園倡議書精彩 篇3

各位家長朋友、同學們:

你們好!秋風習習,開學在即,新學期的學習生活馬上開啟。近日,學校通過調查問卷進一步瞭解了校園周邊環境的現狀,對存在的問題及時進行了治理,環境得到一定程度的改善。

為了給同學們創造一個更加良好的成長空間,促進每一個同學的健康發展,我們的綜合治理工作還期望得到家長朋友和同學們的大力支援,在此發出如下倡議:

請同學們自覺遵守學校的要求,做文明的好少年:

1、不買路邊攤“三無”垃圾食品、文具及危險性玩具。如有需要,請在家長的帶領下,到正規超市、商場購買。

2、不購買不良的“口袋書”等非法出版物。

3、不進網咖及電子遊戲廳等經營場所。

4、不在牆壁亂塗亂畫,做文明小市民,保持城市良好的環境衛生。

5、上放學路上要遵守交通規則,安全行走,有序入校和離校。

請家長自覺履行監護人職責,做好孩子的表率:

1、家長要充分認識到孩子購買不衛生食品等的危害性,儘量讓孩子在家就餐。教育孩子不亂花錢,養成不吃零食的好習慣。

2、家長要經常對孩子進行交通安全教育,提高孩子的自我保護意識。

3、家長接送孩子的車輛請有序停放,不能在校門口逆行,隨意掉頭。

4、家長要到學校指定的放學區域接孩子,不能在校門口聚集擁堵。

學生是祖國的未來,孩子是家庭的明天,讓我們家校攜起手來,共同建立文明平安的和諧校園。

滄州市實驗國小

建立文明校園倡議書精彩 篇4

美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護;和諧校園,你我之家,需要我們共同守護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當前,全校上下正處深入開展文明校園建立的關鍵時期,為引導廣大學生積極參與文明校園建立,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,配合學校近期將要承辦的河南省高校第xx屆“校長杯”乒乓球比賽、大學生“華光”體育活動第xx屆乒乓球錦標賽和省直工委“公僕杯”乒乓球比賽。我們向廣大同學提出以下倡議:

1

文明課堂,營造良好學風

我們應牢記學習使命,上課不遲到、不曠課、不早退,認真聽課,不睡覺,不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持教室整潔,營造良好教學環境。

2

文明用餐,養成良好習慣

作為一名文明新聯人,我們理應自覺排隊就餐,不擁擠、不吵鬧;節約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人佔座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌,不喧譁、不酗酒;飯後將餐具放回回收處。

3

文明宿舍,共創和諧之風

宿舍文明應講究個人衛生和公共衛生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;不存放、使用違章電器,注意用電安全;按時歸寢就寢,杜絕晚歸、夜不歸宿;提升個人素質,與室友和平相處、相親相愛。

4

文明個人,展示良好形象

牢記社會主義核心價值觀,尊敬師長,文明禮貌,遇見老師熱情問候;愛護校園衛生,不隨手扔垃圾;使用普通話,不說髒話,公共場所不大聲喧譁;注重儀容儀表,衣著整潔大方,不穿戴奇裝異服;不插隊購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示新聯學子良好形象。

舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做文明新聯人,爭創文明新聯校園。用行動詮釋文明之美,共築校園文明之風,同學們,讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響,為共創文明校園貢獻青春力量。

學工處

20xx年4月16日

建立文明校園倡議書精彩 篇5

“建立文明校園 爭做文明學生”倡議書

美麗校園,文化殿堂,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,需要我們的共同守護;文明校園,你我之家,需要我們的共同努力。作為北京汽車技師學院的學生,我們不僅要學技能,樹理想,也要培養良好的道德修養和文明禮貌的行為作風,努力把自己培養成現代化建設的高素質人才。“建立文明校園 爭做文明學生”是我們的責任和義務,也是我們的奮鬥目標。為引導全院學生積極參與文明校園建立,提高學生文明素養,促進良好校風學風的形成,院學生會在此向全院同學發出“建立文明校園 爭做文明學生”的倡議,我們號召全院同學增強文明意識,提高禮儀水平,養成良好習慣,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點:

我們要自覺踐行社會主義核心價值觀,自覺遵守校規校紀;我們要尊敬師長,主動向老師問好;團結同學,禮貌待人,熱情助人;儀表文明,穿著校服,不留怪異髮型;語言文明,不說汙言穢語。

我們要牢記學習使命,不曠課、不遲到、不早退;上課主動關閉手機,認真聽講;尊重老師,積極參與課堂教學,努力學習,為自己及他人營造勤奮尚學的優良學風和安靜整潔課堂環境。

我們要講究公共衛生,保持宿舍乾淨整潔,及時清理生活垃圾,節約水電,不使用違規電器;不夜不歸宿、不飲酒返宿、不沉迷遊戲;宿舍成員間團結友愛,相互尊重理解,共同營造溫馨生活氛圍。

我們要按照規定時間到食堂就餐,自覺排隊,保持良好的就餐秩序;保持就餐環境乾淨整潔,愛護餐具,用餐完畢後主動將餐具放到殘食區;用餐時不大聲喧譁,注意個人形象;愛惜糧食,杜絕浪費,樹立勤儉節約之風。

我們要正確合理使用網際網路,掌握分寸,不造謠、不信謠、不傳謠,努力營造風清氣正、晴朗健康的網上輿論生態。

我們要自覺參與到校園環境衛生的整治中來,不亂貼亂畫,不損壞公共設施,不損害花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在校內吸菸;要及時勸阻身邊的不文明行為,以自身實際行動影響周圍的人,呼籲大家共同創造和維護校園文明形象,做文明校園最忠實的代言人。

同學們,文明是中華美德,是我們學習的根基,是我們健康成長的臂膀。讓我們行動起來,讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行;讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律;讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為我們每個學子修身律己為之奮鬥的目標。讓我們共同努力,爭當學院文明的先鋒,共創文明學院,共鑄更加美好的校園生活,讓我們共同攜起手來,用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章。

院學生會

建立文明校園倡議書精彩 篇6

親愛的同學們:

金秋十月,丹桂飄香,校園內香氣四溢,然而我們卻時不時的會發現一些在空中飛舞的白色垃圾及散落在地上的紙屑和食品包裝袋,這與飄香的校園顯得格格不入。

衛生、整潔、優美的校園環境是保障我們健康的身體素質、維護正常的生活和學習秩序、陶冶高尚的道德情操,展現我們餘干二中學生健康向上的精神風貌的一個重要視窗。

然而,我們平時不經意的一個舉動,瓜果紙屑亂丟,不分場合吐痰……成為美麗校園內一道不和諧的音符。在空氣乾燥的情況下,很容易傳播各種流行性疾病,不僅威脅每一個人的身心健康!而且影響著整個校容校貌!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”為建立我校衛生、整潔、優美的校園環境,我們向全校同學倡議:

1.從我做起。不亂扔果皮紙屑;不隨地吐痰;不抽菸;不在校園吃零食;自覺維護校園環境。

2.不帶包裝食品進教室;不扔垃圾在樓梯口。

3.不從窗戶口往外丟物。

4.互相監督。主動發現並及時制止各種不文明現象

5.感化他人。從小事做起,以自身的行動感染他人,使愛護環境的意識和觀念深入人心。

6.發揚彎腰精神,看見紙屑自覺地彎腰拾起,還地面一份乾淨。

美麗校園是我家,愛護環境靠大家!同學們,建立衛生、整潔、優美的校園環境,人人有責,人人受益!讓我們積極行動起來,為建立文明校園貢獻出自己的一份力量,用你我的責任和熱情,塑造嶄新的文明中學生的形象!

餘干二中團委

建立文明校園倡議書精彩 篇7

尊敬的全體教職工、親愛的同學們:

文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍佈祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。建立文明校園,營造整潔衛生、優美精緻、安全有序、和諧文明的教學生活環境是我們刻不容緩的義務和責任。為此,向全校師生髮出如下倡議:

一、以滿腔熱情,爭做文明校園建立的宣傳員

建立文明校園,意義深遠,任務艱鉅。全體師生要充分認識建立文明校園的重要性和必要性,增強文明建立的責任感和使命感、自覺性和主動性,熱情參與文明建立活動,爭做文明校園建立的宣傳員,積極宣傳文明建立的意義和政策,大力倡導文明習慣,做文明禮儀的傳播者和示範者,讓文明理念深入人心,讓文明新風蔚為風尚,讓文明之花隨處綻放。

二、身體力行,爭當文明校園建立的踐行者

全體教職員工要以身作則、率先垂範,全體師生要從現在做起,從自我做起,從小事做起,身體力行,積極踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚中華民族優秀傳統文化,自覺養成文明健康的生活方式,堅決摒棄一切不文明行為。大到對學校的交通秩序、綠化種植、宣傳物品設定、擺攤設點等系列管理行動的積極配合,小到對愛護公共設施、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意堆放雜物、不損壞花草樹木、不浪費水電、教室衛生的高度自覺,帶頭做文明校園建立的踐行者。爭當文明個人,爭創文明集體,以實際行動做文明建立活動先鋒,為建立文明校園作出應有貢獻。

三、敢於負責,勇做建立文明校園的監督員

龍山中學是我家,文明建立靠大家。全體師生既是文明建立的參與者、受益者,同時又是監督者、維護者。我們既要爭做文明建立的示範者,又要自覺做建立活動的義務監督員,對影響學校文明形象的不良行為要敢於勸阻,對有損建立活動的行為要堅決抵制,為建立文明校園積極建言獻策,竭力維護學校文明形象。

親愛的老師、同學們,我們的每一份努力,都會使校園變得更加文明和諧;我們的每一份付出,都會讓城市變得更加美麗怡人。讓我們攜起手來,行動起來,引領文明新風,共創美麗家園,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章!

肥城市龍山中學

建立文明校園倡議書精彩 篇8

親愛的老師、同學們:

學校是推廣普通話和規範用字的主要陣地,廣大師生是推廣普通話和規範用字的骨幹力量。在我校建立語言文字工作全面達標學校之際,我們大力呼籲全校師生,從我做起,人人說好普通話,人人使用規範字,用自己的實際行動影響家庭、影響社會,創造一個良好的語言文字環境,為提升我校的綜合形象、順利通過語言文字工作評估作出我們應有的貢獻。現向全校師生髮出如下倡議:

1.全校師生要認真學習、貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強語言文字規範化的法律意識、公民意識。

2.全校師生積極學習、使用普通話。要把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同熱愛祖國結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

3.教師使用普通話授課,使用規範漢字板書。

4.學生使用普通話提問和回答問題,學生作業必須使用規範漢字,教師要對不規範的語言、文字行為進行指正。

5.在工作、學習過程中,教師之間、師生之間、學生之間的交流應使用普通話,從而形成良好的語言交際環境,讓普通話真正成為我們的校園語言。

6.學校師生各種集會要使用普通話講話或發言。

7.學校各個部門主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示,各個班級創辦的板報、牆報、手抄報、班訓等文字必須使用規範漢字,不寫錯字、別字、繁體字、簡化字,發現錯別字及時改正。

8.從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和髒話,在各種場合通過使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象,為建立文明班級、文明校園獻出我們的微薄之力。

親愛的老師、同學們,普通話同青春攜手,文明語和時尚並肩,讓我們從現在做起,從自身做起,說普通話,寫規範字,做文明人,樹新風尚,以實際行動“構建和諧語言生活,營造共有精神家園”。

相信在我們全校師生的共同努力下,我們的校園一定會成為環境優雅、語言規範、精神文明的和諧校園。

從化中學語言文字工作領導小組辦公室

建立文明校園倡議書精彩 篇9

樹文明之風、踐文明之行,

是每一個六小人共同的責任。

和諧校園,你我之家,

需要我們共同守護;

文明校園,一言一行,

需要我們共同努力。

六小為建設文明校園,

特向全體師生、家長朋友們發出倡議

向全體學生髮出倡議

1.彬彬有禮,文明話語。講文明,懂禮儀,見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語,不說髒話,不在公共場所喧譁嘻戲,言行舉止文雅有度。

2.愛護環境,文明品格。自覺遵守社會公德,愛護公共財物,愛護校內一草一木,講究衛生,節約用水,節約用電,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫,不踐踏草坪綠地,營造積極健康的校園氛圍。

3.遵紀守法,文明行動。遵守學校規章制度,交通規則,維護公共秩序,做到不亂穿馬路、不闖紅燈,文明行走,文明乘車,養成文明出行好習慣。在校內,上下樓梯靠右行,不急跑急跳,不衝撞,行為舉止優雅文明。

4.珍惜糧食,文明用餐。自覺排隊用餐,不推擠,不插隊,餐前洗手,疾病遠離;餐具取送,不剩垃圾;珍惜糧食,堅持“光碟行動”。

5.開卷有益,文明閱讀。有選擇性地讀書,與好書為友,與知識同行。在閱讀好書中品味人、陶冶情操、健全人格,讓生命因讀書而更加充實。

6.遵守公約,文明上網。遵守網路文明公約,講究上網道德,合理科學利用網路資源,不沉溺網路遊戲,自覺抵制網路低俗不正之風。

7.攜手同行,文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者,積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明學校的建立工作中,勇於指出和糾正父母和身邊人的不文明行為,為改善學習生活環境作出自己的努力。

向全體教師發出倡議

1.愛崗敬業,積極參與。全體教師統一認識、共同關心建立工作,增強責任感和自覺性,做人民滿意的教師,辦人民滿意教育,努力營造健康和諧的校校環境。

2.廉潔從教,爭當先鋒。規範教學行為,備課充分,提高課堂效率,塑造優良師德形象,自覺學習,積極提升,重視自身業務能力的提高。

3.從我做起,爭當先鋒。從我做起,從小事做起,身體力行,倡導文明,尊重孩子、愛護孩子。

4. 齊心協力,共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落,對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監督。

5. 結對幫扶,奉獻愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶,用愛心溫暖孩子的心。

向全體家長髮出倡議

1.尊重孩子,尊重學校全體教職工,配合做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動,因故不能參加,需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校,也需及時向教師請假。

2.家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內吸菸;不講粗話;不大聲喧譁;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內設施,為孩子樹立表率,共同創設良好的育人環境。

3.關注孩子成長,關注班級各項教育教學活動,主動與教師溝通,配合學校培養孩子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

4.引導孩子與同伴建立良好的人際關係,正確看待並處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發生矛盾和糾紛時,家長應採取正確方法給予引導,文明教育,或向班級教師反映,給予恰當解決,共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。

5.遵守學校接送制度,按規定時間接送孩子,不隨便改動孩子作息時間,培養孩子養成良好的時間觀念,不暴飲暴食、不放縱溺愛,保持教育的一致性,養成孩子良好的生活習慣。

6.凡是孩子力所能及的事情,家長要鼓勵、支援孩子自己完成。

建立文明校園倡議書精彩 篇10

親愛的家長、老師、同學們:

當前,我校正在積極建立文明單位。全校師生、家長既是文明單位的受益者,更是文明單位的建立者。積極行動起來,投身建立活動,是每一個光小人義不容辭的責任和義務。在此,學校謹向全體師生員工及家長們發出倡議:

一、向全體學生髮出倡議:

1.彬彬有禮,文明話語。講文明,懂禮儀,見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語,不說髒話,不在公共場所喧譁嘻戲,言行舉止文雅有度。

2.愛護環境,文明品格。自覺遵守社會公德,愛護公共財物,愛護校內一草一木,講究衛生,節約用水,節約用電,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫,不踐踏草坪綠地,營造積極健康的校校氛圍。

3.遵紀守法,文明行動。遵守學校規章制度,交通規則,維護公共秩序,做到不亂穿馬路、不闖紅燈,文明行走,文明乘車,養成文明出行好習慣,在校內,上下樓梯靠右行,不急跑急跳,不衝撞,行為舉止優雅文明。

4.攜手同行,文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者,積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校校的建立工作中,勇於指出和糾正父母和身邊人的不文明行為,為改善學習生活環境作出自己的努力。

5.珍惜糧食,文明用餐。自覺排隊用餐,不推擠,不插隊,餐前洗手,疾病遠離;餐具取送,不剩垃圾;珍惜糧食,堅持“光碟行動”。

二、向全體教師發出倡議:

1.愛崗敬業,積極參與。全體教師統一認識、共同關心建立工作,增強責任感和自覺性,做人民滿意的教師,辦人民滿意教育,努力營造健康和諧的校校環境。

2.廉潔從教,爭當先鋒。規範教學行為,備課充分,提高課堂效率,塑造優良師德形象,自覺學習,積極提升,重視自身業務能力的提高。

3.從我做起,爭當先鋒。從我做起,從小事做起,身體力行,倡導文明,尊重孩子、愛護孩子。

4. 齊心協力,共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落,對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監督。

5. 結對幫扶,奉獻愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶,用愛心溫暖孩子的心。

三、向全體家長髮出倡議:

1.尊重孩子,尊重學校全體教職工,配合做好教育工作。積極參加校內組織的各項活動,做到不遲到、不早退、因故不能參加,需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校,也需及時向教師請假。

2.家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內吸菸;不講粗話;不大聲喧譁;聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內設施,為孩子樹立表率,共同創設良好的育人環境。

3.關注孩子成長,關注班級各項教育教學活動,主動與教師溝通,配合學校培養孩子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

4.引導孩子與同伴建立良好的人際關係,正確看待並處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發生矛盾和糾紛時,家長應採取正確方法給予引導,文明教育,或向班級教師反映,給予恰當解決,共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。

5.遵守學校接送制度,按規定時間接送孩子,不隨便改動孩子作息時間,培養孩子養成良好的時間觀念,不暴飲暴食、不放縱溺愛,保持教育的一致性,養成孩子良好的生活習慣。

6.凡是孩子力所能及的事情,家長要鼓勵、支援孩子自己完成。

同學們,老師們,家長們,中國是文明禮儀之邦,作為光小的一份子,讓我們共同行動起來,從你、我做起,從建立文明校園做起,為建立文明、和諧城市盡一份心,出一份力。

建立文明校園倡議書精彩 篇11

弘揚志願服務精神

建立文明和諧校園

——神木市第四國小啟動“啄木鳥”志願服務活動

志願服務遍華夏,愛心奉獻傳八方。20xx年4月15日,神木市第四國小舉行了“啄木鳥”志願服務活動啟動儀式。旨在倡議同學們能積極投身到志願服務活動中,秉承奉獻、友愛、互助、進步 的志願服務精神,開展志願服務,用愛心播撒陽光,用高尚踐行平凡。

國旗下,嘹亮的隊歌響起,那是少先隊員們“志存高遠氣衝霄漢,壯志凌雲響徹九天”的錚錚豪情。

大隊輔導員張霞老師宣讀了活動倡議書,願更多的孩子能加入到“啄木鳥”志願服務行列中來,為構建和諧校園增磚添瓦,為實現自身價值不懈努力。

校領導為志願者佩戴了標牌。小小標牌承載著“天生我才必有用”壯志,承載著“吾將上下而求索”的決心。

同學高雪菲代表全體志願者發言,那是小志願者們立志“把愛心化為行動”的心聲。

王延紅校長為啟動儀式致辭,她就建立志願服務隊伍,紮實做好志願服務工作提出了意見。

“我願成為一名光榮的志願者,我承諾、盡己所能、不計報酬、幫助他人、服務校園、服務社會、踐行志願者精神、傳播先進文化、為構建和諧社會貢獻力量。”的宣誓聲迴盪在校園上空。

通過本次活動,希望同學們能積極行動起來,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,使奉獻、友愛、互助、進步的志願者精神湧動校園,將大美四小打造的更加美好。

建立文明校園倡議書精彩 篇12

親愛的老師們、同學們:

大學之道,在明明德,在親民,在止於至善;“研究學術、造就人才”,我們不忘初心,“佑啟鄉邦、振導社會”,我們牢記使命。

為貫徹黨的精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領,落實中央關於精神文明建設的決策部署,切實強化文明校園的育人功能,著力推進學校“雙一流”建設,學校決定建立“全國高校文明校園”。文明校園建設是提升校園文明程度,提高師生文明素養的系統工程、全員工程、全方位工程。為此,我們向每一位重大人發出如下倡議:

1

弘毅崇德,做文明風尚的傳播者

積極踐行社會主義核心價值觀,昇華師生社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德。崇尚社會公德,構建和諧校園;崇尚職業道德,堅守愛崗敬業;崇尚家庭美德,注重勤儉和睦;崇尚個人品德,提升自身修養。以友愛促和睦、以友好促和美、以友善促和諧。把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教育教學、師德師風、校風學風、制度規範、實踐養成等校園文化建設之中,貫穿於建立活動全過程,爭當傳播文明的重大人。

2

聚心導行,做文明行為的踐行者

秉持“耐勞苦、尚儉樸、勤學業、愛國家”的校訓精神,切實做到有堅定正確的育人方向,有立德樹人的價值追求,有愛崗敬業的教師隊伍,有積極進取的優良校風,有勤奮好學的學習風氣,有持之以恆的養成教育,有美麗和諧的校園環境,有豐富多彩的文化活動,有現代教育的創新實踐,有人民滿意的辦學效果,爭當踐行文明的重大人。

3

以身作則,做文明氛圍的營造者

積極倡導“講文明話,行文明舉,做文明人”,教師以優良的教風影響學生,以高尚的師德感染學生,以崇高的典範激勵學生;學生樹立現代文明意識,從我做起,從小事做起,從現在做起,做文明的使者,做遵守社會公德的模範。以主人翁意識和強烈責任感,用自身實際行動影響周圍的人,及時勸阻身邊有損學校形象的不文明言行,帶頭遵守文明禮儀,共同營造文明溫馨的校園氛圍,爭當營造文明的重大人。

4

眾志成城,做文明校園的建設者

文明校園,人人共創,人人共享。創文明教風,潛心教學,以教促研;創文明學風,勤學苦練,誠信考試;創文明管理,服務師生,管理育人;創文明課堂,尊師重教,教學相長;創文明宿舍,乾淨整潔,團結友愛;創文明食堂,有序用餐,愛惜糧食;創文明網路,風清氣正,文明上網。全校師生員工自覺參與到文明校園的建立中,自覺維護良好教學、生活環境,規範個人言行,上下校車、進出電梯、食堂就餐等自覺排隊,注重禮儀,杜絕不文明行為。全面構建“三全育人”教育格局,爭當建設文明的重大人。

5

奮勇當先,做文明社會的引領者

大學的品質決定城市的品位,大學的水平決定城市的高度。在重慶市加快建設內陸開放高地、山清水秀美麗之地的今天,重慶大學文明校園的建設,必將為重慶的城市文明建設添上新的亮彩。我們每一位重大人以主人翁意識,以自己的一言一行將重慶大學建成引領社會道德風尚的文明高地,爭當助力文明的重大人。

每一位重大人都是文明校園建立活動的實踐者和受益者,每一個班級、宿舍、食堂都是文明校園的一汪清泉,每一片教學區、辦公區、生活區都是文明校園的一座青山。讓我們積極行動起來,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,讓文明之花盛開在重大校園綠水青山的每一個角落。

建立文明校園倡議書精彩 篇13

爽爽貴陽,文明築城;優美民大,文明校園。

親愛的老師們、同學們,今年,是貴陽市作為全國文明城市鞏固提升工作的“保牌”之年。也是我校爭創首批全國文明校園之年。為助力貴陽市今年再次蟬聯“全國文明城市”榮譽、為我校建立首批全國文明校園塑造良好的人文素質和營造優美的校園環境,為此,向全校師生髮出如下倡議:

一、牢記社會主義核心價值觀,並落實在自己的行動中,校內做文明師生,校外做文明公民。

二、使用文明語言,說普通話,用規模漢字。愛護環境衛生,杜絕爭吵謾罵、亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花木等不文明行為的現象。

三、校園內杜絕菸草廣告,各樓宇內明顯標註禁菸標識,不在公共場所吸菸。

四、自覺遵守交通規則,車輛、行人各行其道,機動車主動避讓行人,不要亂闖紅燈,不亂穿馬路。

五、養成自覺排隊的好習慣,在公共場所不擁擠、不加塞、不高聲喧譁。在公共交通工具上主動為老弱病殘孕及懷抱嬰兒者讓座,有序上下車。

六、自覺維護校園內道路、廣場、圖書館、體育館、宿舍內等公共場所環境乾淨整潔。垃圾清運及時,校園內環境綠化、美化、亮化工作完善。

七、養成節約資源的良好習慣,不使用一次性餐具,減少白色汙染。做到隨手關燈、隨手關電器、隨手關好水龍頭。

八、爭創“文明家庭”。自覺弘揚尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的中華傳統美德,提倡崇尚文明、健康的生活方式。

九、爭創“文明寢室”。室友和睦相處、健康生活、積極向上,互相尊重各民族習俗。自覺收集室內垃圾並帶到樓外垃圾桶集中,營造健康、整潔、文明的寢室文化氛圍和育人環境。

十、爭創“文明班級”。完善班級組織建設,自覺遵守校紀校規,培育良好的學習氛圍。

十一、爭創“文明食堂”。營造整潔、衛生、舒適的就餐環境,努力提高飲食服務水平和服務質量。

十二、爭創“文明單位”。各單位黨建工作有力,規章制度健全,老師愛崗敬業,工作環境整潔,做到“門好進、臉好看、話好聽”。

十三、校園內市場風氣好,無“三無食品”,無恐怖、迷信、低俗、的物品出售。經營性場所證件照齊全、亮證經營,做到門前三包。

老師們、同學們,小節之處顯大德,細節之中見文明。文明城市呼喚文明市民,文明校園呼喚文明師生。讓我們攜起手來、行動起來,從自身做起,從身邊點滴做起,從現在做起,為鞏固提升貴陽市全國文明城市建立成果、為我校建立全國文明校園作出新的更大的貢獻!

建立文明校園倡議書精彩 篇14

尊敬的各位老師們:

師德是教師的立身之本。俗話說,“師愛為魂,學高為師,身正為範”,為了宣傳和落實好精神,進一步推動和加強學院精神文明建設,努力營造一個安全、文明、和諧的校園學習生活環境,我們倡議我係全體教師:尊師重教,建立文明校園!以更加飽滿的熱情、高度的責任感和神聖的使命感,攜手同行,從我做起,從現在做起,以高尚的師德教書育人,引導學生德、智、體、美全面發展,為規範教師行為、塑造為人師表的良好形象。具體如下:

一、為人師表,行為規範。大力加強師德修養,自覺維護教師形象,以高尚的人格和品德去教育、影響學生,努力成為學生的表率和楷模。

二、教書育人,德育為先。認真履行教書育人的神聖職責,積極培養學生良好的思想品德和創新創優精神。積極鼓勵和引導學生全面發展、健康成長,在溫馨的人文關懷中建立起平等、和諧、教學相長的師生關係。

三、以人為本,愛生如子。尊重學生,理解學生,關心學生,切實維護學生的人格尊嚴,努力為學生排憂解難,創設一個公正、平等、自由的學生成長空間。

四、嚴謹篤學,精心施教。潛心鑽研業務,不斷提高專業素質,做學生求知不竭的源頭活水。精心上好每一節課,努力教好每一門課,不辱“傳道、授業、解惑”的光榮使命。大力實施素質教育和新課程改革,不斷更新教育理念,力爭成為德才雙馨的教學名師。

五、淡泊名利,文明從教。堅守教育淨土,自覺抵制不良社會風氣,牢牢遵守教師職業道德規範。提高文明素養,儀表大方、行為端莊,踐行健康向上的生活方式,切實維護教師良好聲譽和形象。

六、團結協作,顧全大局。熱愛學校,關心集體,服務社會,團結同志,善待家長,共創和諧校園,共謀教育發展,樹立高職學院文明形象。

建立文明校園倡議書精彩 篇15

當前,南昌全市上下正在著力深化建立全國文明城市。江西應用科技學院每一位幹部職工及家屬既是城市文明的建設者,也是城市文明的受益者,支援和參與南昌市全國文明城市是我們義不容辭的責任和擔當。希望大家能以主人翁精神,積極投身到深化全國文明城市建立中來,為家園更加美麗貢獻一份力量。為此,我們倡議如下:

一、廣泛宣傳發動,營造建立氛圍。

廣泛動員全校幹部職工及家屬主動了解和宣傳建立全國文明城市相關知識,做到知曉和關心建立工作,營造人人蔘與建立的濃厚氛圍。

二、帶頭身體力行,爭做建立表率。

積極弘揚傳統美德,尊老愛幼、家庭和睦;帶頭規範自身言行,公共場所不喧譁不亂扔,文明有序駕乘車;認真遵守工作制度,愛崗敬業、辦事高效;積極參與公益活動,建立和諧友愛社會。

三、積極支援參與,共育建立碩果。

全校廣大幹部職工及家屬作為南昌市民的一員,要積極行動起來,支援和參與到建立宣傳、環境整治、志願服務、城市管理等工作中來。

讓我們立刻行動起來,以主人翁的使命感和責任感,從自身做起,從現在做起,凝心聚力,為南昌市深化全國文明城市創建出一份力,增一分光!誠摯地期待您的支援和參與!

建立文明校園倡議書精彩 篇16

親愛的同學們:

中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦。泱泱中華,譜寫五千多年曆史,創造出舉世矚目的文明成果。文明是我們素質的前提,沒有了文明,就如齒脣之寒,素質就不能保證,就無法成為一名合格的學生,更別說做未來社會主義建設的建設者和接班人。

作為國小生,我們肩負著中華民族偉大復興的重任,嚴格要求自己的一言一行,努力把自己培養成符合社會主義現代化建設要求的高素質人才是社會的需要、祖國的需要、時代的需要。讓道德規範落實到我們每一個人的言行上,“引領文明風氣,建立文明校園,爭做文明學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為此我們倡議:

一、文明學習,博學踐行

牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強自立意識、競爭意識、學習意識和開拓創新意識;學會主動學習,刻苦學習,努力鑽研,按時上課、不遲到早退、不曠課,自覺遵守課堂紀律,踏踏實實地掌握好各科知識和技能,共同營造濃郁的校園學習氛圍;注重與同學之間的合作,虛心向他人學習,取長補短,相互配合;誠實守信,真誠地對待每一次作業,每一次考試,杜絕考試作弊現象;用科學的知識武裝自己的頭腦,做文明進步的國小生,自覺抵制和反對一切迷信活動。

二、文明守法,誠實守信

從自我做起,學法、知法、懂法,尊重法律權威,維護社會正義,嚴守規章制度,建立和諧、融洽的社會氛圍;樹立團隊意識,倡導協作精神,在集體中創造和諧、友好、互助氛圍,不以自我為中心,勿以善小而不為,勿以惡小而為之;堅決反對有損民族形象的醜惡行為,講文明,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀;把誠實作為為人之本,把守信作為處事之道,努力養成完美人格,言必信,行必果,堅決反對見利忘義、言行不一的行為。

三、文明舉止,言行得體

注重個人品德修養,尊老愛幼,尊敬師長,關愛同學,做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明;從身邊的小事做起,愛護公共衛生環境,不隨地吐痰和口香糖,不亂扔亂倒亂拋廢棄物,不亂貼亂畫,不損壞花草樹木,不隨地大小便;男生不留長頭髮、不染髮,女生不燙髮、不染髮,不著奇裝異服;男女同學,自尊自愛,不在公共場合有過份親密的舉動;教室、通道地板乾淨,無汙點,牆壁無腳印、塗鴉,課桌無劃痕,宿舍整潔,排列有序;不在教室、宿舍、食堂、圖書館、實驗室、大禮堂等場所大聲喧譁、嬉鬧,使用手機等通訊工具不影響他人;不人為弄髒、損壞公用電話、郵箱、座椅等公共設施。畢業生珍惜同窗友情,過好在校最後的集體生活,文明離校,留下美好歡樂的回憶。

四、文明衛生,科學消費

切實提高環保意識,使保護環境、愛護校園成為自覺行為,積極開展綠化美化淨化環境活動,大力整治環境衛生、環境汙染,全面改善校園面貌;保持居所整潔衛生,及時清除垃圾、積水,清潔消毒,通風透氣,便後沖水,保持公共廁所的清潔;加強個人衛生修養,養成個人良好衛生習慣,勤洗手,勤漱口,勤刷牙,勤剪指甲,勤洗衣服;遵守就餐紀律,珍惜糧食,講究飲食科學衛生,戒菸限酒;節約用水用電,養成節約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習慣;樹立正確的消費觀念,不虛榮,不攀比,不大手大腳吃喝玩樂,做生活中的強者,努力建立節約型校園。

五、文明上網,淨化網路

堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良資訊,自覺抵制網路低俗之風,淨化網路環境,正確認識網路,科學使用網路,避免沉溺於網路,杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣;不製作、不釋出、不傳播危害國家安全、危害社會穩定、違反法律法規以及社會公德的有害資訊;不瀏覽不健康網站,不使用不健康內容搜尋,不傳送不健康短(彩)信,不撥打不健康聲訊服務,不執行帶有凶殺、內容的遊戲;不在網站社群、論壇、新聞跟貼、聊天室、部落格等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視訊資訊,積極營造網路文明新風。

展望未來,我們任重道遠,國家的強大和學校的發展我們共同的才智和努力。我們應當無愧於這個偉大的時代,珍惜國小階段的學習生活,努力提高自己的文明習慣、道德修養和科學文化知識水平!國小生是國之未來,切之弊病,正身立己,不斷提高素質文明,傳承中華民族的優良傳統是我們的使命!

親愛的同學們,讓我們攜起手來!讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!讓我們從小事做起,從自己做起,從現在做起,時時刻刻以文明學生的標準嚴格要求自己,人人爭做文明校園建設的宣傳者、維護者、監督者,自覺愛護我們生活的校園,告別有損於學院形象的言行,做文明建設的先行者和傳播者,樹立我校學生的良好形象。

讓文明成為習慣,讓校園成就夢想!用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園裡,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進腳步,積極參與文明校園行動的活動,用智慧去譜寫我院精神文明建設的新篇章!

青島西海岸新區易通路國小

建立文明校園倡議書精彩 篇17

親愛的同學們:

美麗校園,文化殿堂,需要大家共同呵護;文明校園,育人搖籃,需要你我共同建立。作為安陽市第二十三中學的學生,“建立文明校園,做行為文明的學生”是我們義不容辭的責任。我們要為建立文明校園貢獻自己的一份力量,遵守社會公德,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,爭做文明學生,為此,特向全體同學發出以下倡議:

一、語言文明,舉止得體,告別汙言穢語,文明禮貌用語;

二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,與人為善,謙讓有禮;

三、著裝整潔,髮型規範,不化妝,不佩戴首飾;

四、勤儉節約,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電;

五、保持衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

六、桌凳整齊,物品規範擺放,愛護公共設施,不損壞公物;

七、集體活動快靜齊,課間活動有序,上下樓不擁擠,不喧譁、不追逐打鬧;

八、文明上網,遵守網路公約,講究上網道德,慎交網友,不散佈傳播謠言;

九、保護環境,呵護生態,堅決不做汙染環境、破壞生態的事;

十、崇尚科學,破除封建迷信,爭做文明使者。

親愛的同學們,播下一粒種子,收穫一片希望;播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種良好的習慣,收穫人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規範落實到每一個人的言行上;希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,在“爭做文明學生”評比活動中,摒棄陳規陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。願文明禮儀之花開滿校園的每個角落,伴隨著我們一同健康成長!

安陽市第二十三中學