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關於大一暑期實習心得體會(通用3篇)

欄目: 實習心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.46W

關於大一暑期實習心得體會 篇1

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷,從學習中實踐。

關於大一暑期實習心得體會(通用3篇)

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新考試吧的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裡無法感受到的,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好,在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

關於大一暑期實習心得體會 篇2

一.實訓任務

某學校公寓的建築施工圖的繪製,包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪製。

二.實訓目的

AutoCAD是一種實用性很強的繪圖軟體,它可以快速,準確,方便的繪製和編輯出個各種工程圖樣,是工程專業的技術人員必備的基本技能。通過本次實訓,要求學生熟練的掌握各種繪圖命令和編輯命令,可以熟練熟練的設定圖層,文字樣式,尺寸樣式標註;按照製圖規範進行文字及表格的建立;對部分圖形進行圖案的填充;對繪製完成的圖形進行快速的標註。學習Auto CAD的基本知識,掌握Auto CAD檔案的操作與管理、環境設定,掌握座標的輸入方法;掌握物件特徵點的捕捉,線型、顏色、圖層的設定、圖形設定、圖形的基本方法。掌握Auto CAD的各種繪圖命令,能夠熟練運用工具進行圖形的選擇、刪除、複製、映象、矩陣、移動、縮放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能準確的繪製圖形,並能夠正確的進行圖形的標註和圖形的輸出。掌握Auto CAD的文字書寫,圖案填充和塊的製作和插入方法。掌握Auto CAD的各種尺寸標註,尺寸設定和尺寸編輯命令

三.實訓計劃:

12月12日 上午熟悉操作,繪製一層平面圖;下午繪製二層平面圖

12月13日 上午繪製三層平面圖;下午繪製四層平面圖

12月14日 上午繪製立面圖;下午整理資料

12月15日 上午繪製立面圖;下午繪製剖面圖

12月16日 上午繪製剖面圖,完善圖紙;下午整理資料,寫實習報告

四.實訓總結:

大一學習了工程製圖,用手繪製圖紙,時常出現一些誤差,不是很精確,總希望有一種工具可以代替手工繪製。這學期我們學習了CAD繪圖,並且這次我們學習了CAD,老師教我們如何安裝CAD,要求我們畫圖主要看命令列,畫圖不要怕畫錯,因為那可以修改。就這樣我們又進一步加強了使用CAD的能力,並且有了天正軟體的輔助,解決了時間問題和手工繪製的麻煩,這兩種軟體合併起來使用繪製非常的精確,作出的圖紙非常的漂亮、美觀。也非常的方便,並且我們還可以看出建築物的立體效果,像看到真的建築物一樣,我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱,是工程師的工作效率更高。

經過了這次實訓的學習和實踐,對CAD有了更深入的瞭解,雖然我們的課時不是很多,但我已經對這門課程有了非常濃厚的興趣。同時我也深知這門課程的重要性,是以後我們在工作中必不可少的應用工具,是我們的敲門磚

在學習中我們和老師有了進一步的交流,增強了師生之間的感情,同時我們也和同學之間的互動增強了同學之間的友誼,在課堂上我們有較高的學習效率,每個人都會認真的學習,不懂得也會積極提問,使我們共同進步,提升的速度非常的快。實訓期間老師也會記錄每個學生作圖的個數,增強同學之間的比拼,使大家都非常認真的作圖,積極的交流,共同的提升。老師也會在課堂上不斷的給我們講我們學長的例子,激發了我們的學習熱情,提高我們的學習效率。

我們從剛開始只會做一條直線,到會做一個平面圖形,到會做整個的房屋的整體圖形,再到會做一個立方體的小凳子、小桌子以及一個成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開始時不 會做吊鉤,有兩條弧線就是不能相切,做了許多遍都不會做,最後我們只好用曲線將兩個弧線連線起來,可還是被老師發現,回去之後看了上學期的製圖,同時又結合了CAD製圖書籍,終於明白了該怎麼樣去做,也在上課時有了信心,不再懼怕畫圖,也是在那之後,逐漸的喜歡上了CAD作圖。記得有一次在做完圖之後老師誇了我,我真的很開心,也變得更有動力,更有濃厚的興趣。

想想一個學期的學習,有苦澀,有辛酸,同時也有快樂,在這一個學期裡我學到了許多的知識,也和同學老師加深了感情。

關於大一暑期實習心得體會 篇3

1.牙科綜合治療臺

幾乎所有在口腔醫療時需要的器械均可配置在治療機上,基本配置包括:座椅、手機、衛生及供水裝置、控制檯、工作燈、機械盤、噴槍等牙科治療中常用或必用裝置。可選配置有:光固化機、潔牙機、醫生及助手座椅、觀片燈、各種模組、口腔顯微及多媒體裝置等。

國外牙科製造商已將心電監護儀、計算機成像系統等裝置移植到牙科治療機,擴大了牙科綜合治療臺的內涵,溝通了口腔醫學與其他醫學的學科的聯絡,滿足了口腔臨床治療的需要。

牙科綜合治療椅標準配置包括:1支可調光的連動冷光燈、觀片燈、高速渦輪手機、低速手機、三用噴槍、吸唾器、強吸引器。

2.牙科椅

牙科椅主要供口腔手術及口腔疾病的檢查和治療用。目前多采用電動式牙科椅,其工作原理是:控制開關啟動電動機運轉並帶動傳動機構工作,使牙科椅相應部件產生移動。根據治療需要,操縱控制開關按扭,牙科椅可完成上升、下降、俯、仰體位和復位等動作。

此外,牙科椅尚具有安全控制裝置,若牙科椅下降碰到異物。可觸動裝飾板下的安全開關,使牙科椅停止下降。

3.渦輪手機

常用手機接頭有2孔(大孔為進氣孔,小孔為水霧孔),和4孔(最大孔為回氣孔,第二大孔為進氣孔,兩個小孔,分別為水霧進氣孔和進水孔)兩種。手機分為高速和低速。低速手機一般分直、彎頭兩種,與氣動馬達為1:1等速轉動。當手機停止轉動時,由於慣性,會產生一股回吸氣流,造成碎屑和汙物吸入手機,這是口腔醫療中交叉感染的重要途徑。因此防回吸手機裝置成為高檔手機的重要配置。

另外渦輪手機發出的的高音調噪聲對聽力有損傷,年久造成職業病

4.空氣壓縮機

臨床使用時要求能達到3個大氣壓以上才能保證渦輪手機30000r/min的高速度。空氣壓縮機應選擇低噪音無油壓縮機。

二.放射裝置

1.牙科X線機

檢查牙周病和根尖周病,根管治療前後、阻生牙拔除術前均需拍照X光牙片作為參考,可以提高診斷水平和減少治療中的盲目性。

2.人工袖珍暗室箱

洗牙科X光片

三.消毒裝置

1.真空型高溫高壓滅菌器

具備預真空功能的滅菌器,可以通過預真空將中空器械裡空氣團排出器械內腔,確保高溫高壓蒸汽對中空器械內外部的細菌迅速殺滅,因而極其適用於對手機和三用槍管等齒科器械滅菌。能快速且精密定量控制,大大減少滅菌對蝸輪手機的損傷。真空型高溫高壓滅菌器對冷空氣排除徹底、滅菌無死角、效果也更可靠。

2.超聲波清洗機

超聲波清洗機是由超聲波發生器和超聲波換能清洗槽組成。由發生器輸出超音訊振盪電功率,經換能器將電功率換成超聲機械振動,清洗液在超聲振動下,產生具有數千萬個大氣壓的微核波,形成液麵與被清洗面間的高速核氣流,使粘附被清洗件表面的各類汙物剝落,從而達到清晰的目的。利用超聲波清洗具有清洗速度快、效果好、不損壞零件、減輕勞動強度、節約成本等優點。

3.相關配套裝置

滅菌裝置還應該包含清洗養護機、封口機以及蒸餾水機等,而且儘可能選擇統一品牌的輔助配套裝置,這樣裝置之間的引數比較容易匹配,售後服務也比較有保障。

四.輔助裝置

1.超聲波潔牙機

超聲波潔牙機就是利用超聲波聚能型換能器微米級的振動,去除牙齒汙漬。牙後牙齒有鬆動的感覺,過一段時間就適應了。

保持牙齒健美,需要定期到醫院做口腔檢查。利用超聲震動潔齒器清洗牙齒,最好是每半年到正規醫院口腔洗牙一次,吸菸者應每隔三個月洗牙一次。使用先進的超聲震動潔齒器清潔牙齒時,醫生只要開動超聲波工作手機使之接觸牙石,牙石就會自動脫落。不僅如此,它還能將附著的食物碎屑、茶垢、煙垢和牙菌斑等一併清除,很快恢復牙齒本身的潔白光澤。

超聲波潔牙可有效預防牙齦炎及牙周炎。

2.噴砂潔牙器

噴砂洗牙,是使用特製的噴砂牙粉(以碳酸氫鈉粉末為主要成分),通過噴砂手機頭噴向牙面來去除牙菌斑和色素的。此法特適用於清理超聲波潔牙機不易到達的牙間隙中的牙菌斑和色素斑,對於牙面色素的清理效率也遠高於超聲波潔牙機。

噴砂洗牙最主要的功用是拋光牙面:在結束超聲波潔牙或手工潔牙後,患者的舌尖一般都會感到牙面粗糙不平;噴砂洗牙後牙面粗糙不平的感覺就沒有了。噴砂洗牙不光能拋光牙齒外面,而且可以拋光牙縫之間的牙面。拋光後的牙面不容易附著牙菌斑和色素。

3.光固化機

光固化機是一種利用聚合光來固化複合樹脂材料的鹵素光裝置。

4.牙髓活性測試儀

牙髓活力測試儀是利用機器產生脈衝電流,對牙神經進行電刺激,同時記錄牙神經對電刺激的反應值,從而來判斷牙神經的活力的儀器.它最大程度的保證了醫生對病人牙髓活力判斷的準確性。

5.根管長度測試儀

測量根管長度,保證根管填充治療毫釐不差,從源頭上防止了根管治療中因超充、欠充引起的繼發牙根尖周病。

6.銀汞調和機

為減少汞汙染,今年來採用膠囊裝銀汞合金作為牙填充材料,用前需要通過銀汞調和機震盪調合。

五.口腔科手術器械

口鏡、探針、填充器、鑽針、鑽頭、拔牙鉗、牙挺、根管擴大挫、根管擴大挫等。

六.口腔科材料

光固化樹脂、麻醉藥、雙氧水清洗液、根管糊劑、玻璃離子水門汀、幹髓劑咬合紙等。

七.防護器械

工作服、口罩、帽子、一次性手套、牙科防護鏡。

<二>個人工作體會

口腔科特點: 1. 腦力與體力相結合; 2. 知識技術密集型強; 3. 工藝與審美要求嚴;4. 患者每次就診時間長。

我在口腔科的工作任務:1.給手術醫生遞送手術器械及材料 2.叫病號,安撫病人賴心等待 3.洗X線牙片

在空閒的時間,我去了急症檢驗科、門診檢驗科、放射科參觀學習。老師都和藹可親,在每個科室我都學習到了很多不同的知識。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯絡於社會。實習是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

最後,感謝學校及__醫院給我實習的機會,也感謝代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們。