活動名稱：廈門大學嘉庚學院第六屆"書海尋寶"搜書大賽
主辦單位：廈門大學嘉庚學院圖書館
承辦單位：廈門大學嘉庚學院讀者協會
一、前言
冬日的陽光軟軟的、暖暖的，落在每個同學的發間，一天的快樂再次起航！你是否曾徘徊在燈火闌珊書架旁,感慨"一書難求,力不從心"?你暢遊書海淘寶高手,多年來難逢敵手,躍躍欲試?或者年僅僅因為隱居室宅倦了,需要放鬆心情舒展筋骨?4月2日廈門大學嘉庚學院圖書館,只為等待你!書海尋寶之搜書大賽坐等各路英雄參戰!
二、活動背景
通過前期的調查瞭解，發現不少同學對圖書館書架的擺放規則、書本的分類況以及書籍的擺放位置並不瞭解，尋找書籍時花費大量時間。為切實節省同學不 必 要 的 借 閱 時 間，讓 同 學 們 更 好 的 走 進 圖 書 館 、瞭解 圖書 館 、用好 圖書 館 ，廈 門 大 學 嘉 庚 學 院 讀 者 協 會開展第六屆搜書大賽。
三、活動目的及意義
1、以遊戲的方式增進讀者對圖書館整體情況的瞭解和把握，加深讀者對圖書歸類擺放規則的認識，學習檢索圖書的方法，引導其正確、充分、高效地使用館藏資源。
2、宣傳並強化規範讀者文明行為（體現在對書架的整理），促進讀者與館內工作人員的配合和溝通，從而進一步擴大圖書館的影響力，提升讀者進一步利用好圖書館的資源能力。
3、增強隊友之間的團結協作能力，促進師生之間的交流情感、合作能力。
四、活動內容
1、活動時間：
4月2日12：30——14：20（分兩場，12：30——13：20，13：30——14：20各為一場）（選手自由選擇比賽時段到場）
2、活動地點：
廈門大學嘉庚學院圖書館
3、活動主題：
走進圖書館、瞭解圖書館、用好圖書館
4、活動物件：
廈門大學嘉庚學院全體師生
五、活動形式
組隊賽(雙人組) :十組一批，每組兩人，每批比賽半小時，由圖書館給定搜書單（於賽前由工作人員將裝有所要搜尋的書籍名目的信封交予參賽者，信封中有打亂的書名小片和完整的條形碼，即每組四本），參賽者通過多媒體區電腦檢索——架上尋書——評定三個環節，共決出一等獎一組，二等獎兩組，三等獎三組。
六、活動流程
1、3月25日組建活動承辦小組，包括統籌、策劃、培訓、後勤、宣傳、現場。
2、活動宣傳與報名方式：
（1）3月27日、28日北區、南區、中區食堂門口設點報名，也可通過手機簡訊；
（2）在圖書館門口及南、北、中各區及圖書館門前張貼欄張貼海報，並在圖書館前臺發放報名表；
（3）在圖書館電子螢幕上打出活動宣傳；
（4）在圖書館LED顯示屏上顯示活動宣傳。
3、場地裝置：與圖書館方面確認比賽時間，一般安排在週三閉館時間；檢查多媒體區電腦狀況，對故障電腦做出標註。
4、比賽用搜書單確定：首先在網上選取圖書若干（有多本副本優先），分類打印出來，並將用於大賽的書借入工作人員校園卡中，待閉館時按索書號將這些書放回架上，列印搜書單，每單四本書，每本書不同類，每張書單的書相近的原則，以示公平。
5、具體比賽流程：
參賽者提前15分鐘入場——領取搜書單——比賽開始
6、2日活動進行中；3日評定獎項；4日頒發獎品、獎狀；
5日書的分類與上架。
七、活動規則
1、本次比賽以時間為主要評比依據；
2、為確保公平，所用搜書電腦全部用多媒體區電腦，不得使用檢索機、手機等工具；
3、本次比賽各個場所設有監督員，對選手行為進行監督；
4、在開始號令下達前選手不可開啟搜書書單，違規者成績加30秒.；
5、選手比賽過程中出現以下不文明行為將受到懲罰：跑步者一次增加10秒，弄亂圖書者一次增加20秒，大聲喧譁者一次增加10秒；
6、每少找一本或完全找錯（書名與條碼號都不對）者總成績加1分鐘，書名對但條碼號錯誤者總成績叫30秒。若找錯或少找本數大於所要求的本數一半，取消評獎資格。
7、對於檢索機上找不到的書，選手可以選擇放棄，事後經工作人員確認後增加2分鐘（因為比別的選手少找一本書）。
八、人員設定
（1）監督員數名，每樓層各一至兩名，另總檯一至兩名
（2）計時四名，記錄參賽隊成績
（3）核查員兩名，核查參賽隊的最終成績
九、活動物耗
海報4張——用於宣傳
獎品——用於獎勵
信封——用於裝減碎的書名及條形碼
A4紙——用於列印資料（100）、報名表（100）、搜書單（100張）
十、獎項設定
一等獎8G大的U盤（人/個）
二等獎筆筒（人/個）
三等獎筆記本（人/本）
參與者均有紀念品一份（明信片）
十一、活動經費預算
物資
數量
單價/元
總計/元
海報
4張
10
40
A4紙
一打
20
20
信封
50個
0.2
10
獎品
200
明信片
30
總計
300
十二、應急預案
1.若當天出現停電、斷網現象，可將活動壓後，另擇時間。
2.其他突發事件，如：活動當天出現暴風暴雨天氣，雖是在室內進行活動，也可視情況而定。
十三、可行性分析
“搜書大賽”活動通過比試讀者書目檢索能力及查詢圖書的速度，以此增進讀者對圖書館的瞭解，幫助讀者熟悉圖書館館藏佈局、分類排列構架、館藏檢索的方法，提高查書、借書的效率，從而減小因不懂如何查書、找書而費時費力。
十四、附錄
報名彙總表
院系
師/生
姓名
學號
聯絡方式
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