一、活動目的
在本次活動中，充分地調動起本支部團員的愛國熱情，將本支部更進一步的團結在一起，進而增強本支部的凝聚力，展示新時代共青團員的新風貌。能跟上新時代的發展變化。通過此次活動之後，
二、組織機構
食品科學與工程082團支部
三、活動參與物件
食品082全體同學、仲園學子、老師
四、活動時間
11月19日（星期日）下午3：00~~5：00
五、活動內容
（一）、前期準備
（一）、前期準備
1、宣傳工作方面：
（1）在仲愷的各大q群上宣傳我支部的此次團日活動的時間，地點的具體事宜，留下聯絡方式，方便他們諮詢。
（2）本支部各位同學在各自所認識的同學圈中向他們介紹我們此次活動的詳細事宜，並積極地引導他們參加到我們的活動中來。
（3）在各個教室中寫上我們的宣傳話語。
2、資料準備方面：詹海銓、唐滿江、馬學勇、準備活動所需要的仲愷的平面圖，和校園各個地方的局面圖。活動中的小國旗30面。相關小禮品。
3、負責藏寶人員：塗瑞群、馬學勇、朱惠江、湯雙貴各負責a/b/c/d四條路線的藏寶地點。
3、現場拍照、錄影方面：唐滿江、林穎儀、樊宇傑、陳上清準備好現場拍照之用的相機。
（二）、活動流程
（1）人員安排：
負責人：詹海銓、黃銀燕
分組成員：
第一組：郭敏娟、鍾雪嬌、鍾廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、
第二組：林森、譚杏婷、林婉秋、錢瑩、黃廣聰、齊晶
第三組：張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、
第四組：王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴秋玲、
拍照及跟進人員：
拍照
跟進工作人員
a組地圖
陳上清
塗瑞群
b組地圖
樊宇傑
馬學勇
c組地圖
林穎儀
朱惠江
d組地圖
唐滿江
湯雙貴
（2）活動流程
1、全體成員3：00在仲愷像前集中，以仲愷像為我們的出發點；
2、首先由四組隊員來搶答，搶答中了的先抽籤（分別有a/b/c/d四組前進路線），抽到a的給a組的提示，以此類推。
3、每組都有一個工作人員跟著。
4、當每個小組的隊員跟著提示到達目的地的時候，找到一份地圖（地圖後面有要求要完成的任務或回答問題），當他們完成任務時，可向跟進的工作人員要到下一個地點的提示。然後工作人員給小組提示。
5、接著在根據提示找到下一份地圖，方法同上。直到集齊一份完整的地圖。
6、各組隊員集齊地圖後，跟著地圖的提示找到最終的寶物。並獲得獎品。
7、各個隊伍找到終點後，在終點集中之後，合影留念。
六、預備方案
1、如果遇到下雨天，就將活動舉行日期推遲。
2、在一條路線上，很難找到所藏的寶物時，工作人員可適當的給多一點的提示，但也要接受相應的懲罰。
3、在完成任務中，若不能找到相應的路人蔘加，可兩個小組一起合作完成。
七、活動總結
在活動結束後，每個同學對此次活動的進行總結，本支部各位同學都對本次活動提出自己的看法，把此次活動的不足之處與做的好的方面都提出來，團支委在綜合大家的意見之後，從各個方面詳細分析之後，寫一份總結。
輕工食品學院
食品科學與工程082團支部
十一月十六日
a線：
1、信院：可藏於籃球場綠化帶 任務：回答一個愛國問題：
（1）你知道：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。”這句話是誰說的？（此人曾領導了“十月革命”的勝利，也是第一個社會主義國家的締造者。）答案：列寧。
2、亭子：周圍的地方 ：邀請2為以上的同學一起完成解手鍊的遊戲。
3、2樓飯堂：可藏於放書本的地方 任務：疊星星（不少於15個）
4、學院宣傳欄：可藏於裡面，（貼住） 任務：回答一個愛國問題
a路線提示——
資訊學院北（201）：學校、東方紅、師弟、前面、誠信、士大夫、鉻合金、北斗七星、程式包、地方、息息相關、院系
（提示：把每個詞中一個或兩個字重組起來）
亭子後：81、43、62、41、94、43、42、63、82 （提示：手機鍵）
2樓飯堂：這個地方常見於學校、公司、工廠和軍營，是大量人群集體地方。英文名叫refectory [ri5fekteri] n.它的內部設施主要是桌、椅。現在一般提供風扇或者空調。這種地方對衛生要求很高，而在我們學校卻讓學生屢屢失望。通常每天會在幾個時間段出現人群聚集的高峰。高處不勝寒啊。
學院宣傳欄：學生平時瞭解學院資訊的地方，我們班全包的部門所粘貼上貼的地方。
b線：
1、圖書館：可藏於後面的綠化帶 任務：回答一個愛國問題
你們可知道：“我有我的人格、良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務。“是誰說的嗎？他是中國近現代著名的音樂家，《黃河大合唱》是其最重要的和影響最大的一部代表作。
答案：冼星海。
2、學術報告廳：可藏於前面的綠化地中 任務：everyone說出一句愛國名言
3、英東樓111：可藏於講臺下面 任務：疊星星（不少於15個）
4、四合院： 任務：邀請2為以上的同學一起完成解手鍊的遊戲。
b路線提示——
圖書館（大樹上）：53、43、22、73、21、73、93、22、43、41、81、73、32、32 （提示：手機鍵）
學術報告廳：報喜、教室、村幹部、通告、資訊、非常、士大夫、學習、暗示、舞廳、倒下、武術、師弟、前面 （提示：把每個詞中一個或兩個字重組起來）
英東樓111：這個地方有電腦室啦，每星期全班都會去一整天。
（提示：本學期初我們開過班會的地方）
c線：
1、教學樓9樓：可藏於頂樓 任務：疊星星（不少於15個）
2、紀念館：可藏於前面的綠化帶 任務：everyone說出一句愛國名言
3、30#前面：可藏於草地上 任務：邀請2為以上的同學一起完成解手鍊的遊戲。
4、鍵身器材處：可藏於周圍 任務：回答一個愛國問題
也有一位抗日民族英雄說過“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。”當外國人都在歧視中國人的時候，他在自己胸前掛上“我是中國人”的牌子， 答案： 吉鴻昌
c路線提示——
教學樓9樓：這是一個為培養我校重點人才而空出來讓莘莘學子追求夢想的地方；走進那裡你就感覺像是走進圖書館一樣，遍地都是書。高處不勝寒，在這寒冷的冬季，他們依然為成為被稱為碩士的人而默默努力，
紀念館：介紹何香凝、廖仲愷有關歷史資訊的地方。
30棟前：這是一個比較受歡迎的地方，這個地方經常聚集著很多人，或打球的 ，或搭帳篷搞活動的，或者賣東西的。同時這裡也是一個非常錦繡的地方，有很多藝術作品多展現於此。。進一步提示：去飯堂必經之路之一。它的前後都是學生宿舍。
室外籃球場（健身器材處）：教室、報喜、場合、足球、村幹部、校內、暗示、籃筐、健身器材、天性、資訊、學校、真相大白
（提示：把每個詞中一個或兩個字重組起來）
d線：
1、水池：可藏於周圍的草地 任務：回答一個愛國問題
“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什麼事情都能解決了。什麼苦楚，什麼冤屈都受得了。”這是一位女作家的心裡話，有著“一片冰心在玉壺”之稱的長壽之星。答案：冰心
2、何香凝像：可藏於旁邊 任務：說出一句她說過的愛國名言，講一個她所做過的事
3、1樓飯堂：可藏於放飯盒的地方 任務：疊星星（不少於15個）
4、運動場內（8棟前面）： ：邀請2為以上的同學一起完成解手鍊的遊戲。
d路線提示——
水池：74、42、82、43、23、23、42、43 （提示：手機鍵）
何香凝像：雕像、香氣、師弟、前面、非常、士大夫、教學、何樂不為、北斗七星、東方紅、國慶、凝視、 （提示：把每個詞中一個或兩個字重組起來）
1樓飯堂：這個地方常見於學校、公司、工廠和軍營，是大量人群集體地方。英文名叫refectory [ri5fekteri] n.它的內部設施主要是桌、椅。現在一般提供風扇或者空調。這種地方對衛生要求很高，而在我們學校卻讓學生屢屢失望。通常每天會在幾個時間段出現人群聚集的高峰。不走到太高的地方去啊！！
運動場內（8棟前）：這裡雖然有個門，但是平常是不開的，而且是晚上進出宿舍的好地方。
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