又是一個陽春三月，鏡湖國小在全校掀起了“學雷鋒”熱潮。
3月5日，在旭日朝陽中，樑校長站在鮮紅的國旗下，向全校發起“學雷鋒”活動的倡議。我們四(4)班全體同學積極響應，踴躍參與“學雷鋒”活動。
在班主任康老師的帶領下，我們走出了校園，來到了張家山社群。同學們幹勁十足，甩開膀子大幹起來。有的用掃把清掃路面的渣土，有的用抹布擦拭路邊的圍欄和路燈。力氣大的男同學充當起搬運工，力氣小的女同學忙著給路面灑水。我和王澍、施眉妤、馬靜儀戴上手套，拿著塑料袋走進了花圃，撿拾樹根草叢中的紙屑、垃圾袋和菸頭。
灰塵和著汗水弄花了同學們臉蛋，枝丫刮傷了我們的手臂，可是同學們依然在歡笑聲中勞動著。瞧，晉天賜、陳皓葳、江凱悅，?我們班的?這幾個大力士們齊心協力，把一塊擺放在人行道中間的大石塊搬到了路邊，掃清了前進道路上的“攔路虎”。
路面整潔了，圍欄擦亮了，花圃中的雜物也被清理到了垃圾桶裡。帶著一身的灰塵，同學們像是打完勝仗的士兵，扛著掃把，邁著矯健的步伐，凱旋而歸。
最近，我們又要組織小隊活動了，好幾次，只能去5個人舉行活動，這次小隊活動的主題是學雷鋒，做好事，我們小隊跟往常一樣，又沒組織好，結果被老師“審問”了一番。
我堅信，雷鋒叔叔雖然已不在世，但雷鋒叔叔的精神永遠不會消失，所以，我最近一直在教室、小區裡撿垃圾，今天，我蹦蹦跳跳地走在小區裡的路上，忽然，有一樣東西出現在我的視野裡，仔細一看，有一張糖果包裝紙落在地上，隨著風飄呀飄，飄呀飄，我想，雖然不是我扔的，但是我看見了，不管是誰扔的，都應該撿起來，於是，我彎下腰，輕輕地撿起紙，往小區的垃圾箱跑去，把紙丟進垃圾箱裡，雖然沒有一個人看見我的舉動，雖然上帝沒有給我鼓勵，雖然這不是一件驚天動地的事，但我覺得這是一件值得給大家複述的一件事，也許你會覺得這並不珍貴，也許你和我擁有一樣的感覺。
我並不在意別人，我在意這是不是一件好事，是不是我能做的事。
我們學校最近舉辦了一個“學雷鋒，做好事”的活動。一開始我並不在意，可當我聽了一些雷鋒的小故事以後，我感動不已。雷鋒這種捨己為人、英勇奉獻的精神讓我歷歷在目、逝而不忘。
以前，每當我看到同學的書包或文具盒掉在地上時，我會毫不留情地踩上一腳，便無所事事地走開。但現在，我會慢慢彎下腰，輕輕地將同學掉落的東西放回他的抽屜裡，之後便靜悄悄地離開。
以前，每當我看到同學遇到困難時，我會找很多借口逃避，之後便和小夥伴們玩樂。但現在。我會把我知道的跟那個遇到困難的同學一起分析、討論，這樣，既可以幫助別人，自己也可以從中吸取知識。
以前，每當我看到同學之間有矛盾時，我會在旁邊幸災樂禍，還會吆喝其他同學來圍觀。但現在，我會毫不猶豫地上去勸說，先將他們分離，讓他們平靜下來，再一一跟他們說道理，解除矛盾。
在這學雷鋒的日子裡，我有許多收穫和理解，做好事使我感到很輕鬆，很快樂，也很興奮，因為這也是一種報答父母，報效祖國的方式。
早上，我像往常一樣揹著書包，哼著小曲兒，走在去學校的路上。
在十字路口，我看見一位老奶奶拎著一籃子菜，東張西望。明眼人都知道，這位老奶奶是要過馬路，但過往的行人沒有一個搭理她。我心想：我自己的奶奶那麼疼愛我，我都沒為她做過一件有意義的事，那我何必去幫一個陌生的奶奶呢?於是，我就裝沒看見繞了過去。到了學校門口，咦，怎麼今天校門口這麼熱鬧?這時，我們班的小駿揹著個掃把朝校門口走來。我上前攔住了他：“你們這是要去幹嘛呀?”小駿說：“學雷鋒，做好事啊。我們要到街上去打掃衛生。你去嗎?”“我才不去，到大街上掃地，多丟人。”我繼續邁著我輕快的步伐跨進校園。“叮鈴鈴!”上課了。我抓緊從書包裡找學習用品，可是怎麼翻也找不到鉛筆盒。“完了，落家裡了，一會肯定要被老師罵了。”這時，同桌悄悄地塞給我一支筆：“我先借你。”下課鈴聲一響，我就衝出教室，結果一不小心，在樓梯上摔了一跤，還好不嚴重，沒流血。可是屁股好痛，我扶著欄杆站起來，揉了揉，一瘸一拐地走下去。這時，一雙溫暖的手伸向了我，攙著我慢慢走回教室。坐在座位上，我忽然覺得臉紅耳熱的。這些都是平常的不能再平常的小事，可當我的視而不見與別人的助人為樂，這兩種截然不同的態度互相碰撞時，越發顯得自己是一個多麼不合格的小學生。
在學雷鋒的日子了，我沒有做好事，但我明白了什麼是雷鋒精神。我告訴自己：以後一定要向雷鋒學習!
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一座燈塔，你是否驅趕了一片黑暗?
當三月的春風吹綠了大江南北，萬物吐露芬芳之時，我們就會想起一個平凡卻又崇高的名字—雷鋒!雷鋒叔叔是家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，忠誠的共產主義戰士，他作為一名普通的中國人名解放軍戰士，用他短暫的一生樹立了一座永恆的燈塔。
他來到這個世界普普通通，離開這個世界安安靜靜，他身高只有一米五四，卻成為幾百萬人民解放軍的排頭兵，他的體重不足五十公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的浪花層層。
雷鋒叔叔是一個助人為樂，毫不利己的人，他是真善美的典範：
在雨中，他無私的幫助懷抱小孩的婦女，冒著大雨步行幾個小時後護送母女平安到達目的地。
在車站，他慷慨解囊，用身上僅有的幾元錢幫助那些丟錢後無法返家的旅客。在街上，他攙扶著老人過馬路，毫無怨言的照顧那些在川流不息的人群中的老弱病殘。
在今天當我們面對大千世界、芸芸眾生時我們有些茫然無從、我們看到過冷漠、聽到過不堪、也感受過些許的涼意。但我們不會放棄對真善美的追求和嚮往，我們也會加入“做一個有道德的人”的潮流中去，奉獻自己的光和熱，自覺的做道德建設的宣傳者、實踐者、和?I衛者，在雷鋒那座也永不熄滅的燈塔的引導下、勇敢向前!
做一個有道德的人，是我們的使命和目標，這正如詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用只是彌補。”
道德是石、敲出希望之火;道德是火、點燃希望之燈;道德是燈、照亮人生之路，道德是路、引導人們走向燦爛輝煌。
下課時，她會陪我畫畫、聊天，讓我不再孤單。她想出去玩時，總是先來問問我有沒有需要幫忙的。我要上廁所時，她沒有一句埋怨話語，一步一步扶著我，到達後，她站在門口等，我一上完廁所，她又一步一步扶著我上樓，直到我坐在座位上，才露出了滿意的笑容。她就是我心中的小雷鋒——黃雋然。
中飯時間到了，同學們一窩蜂似的擁出教室，搶著拿餐盤，忙得不亦樂乎!我也小心翼翼地跨出第一步，突然，黃雋然的聲音傳到我耳邊：“胡笳越，你這個小東西，我找了你好久啦!原來你在這，我幫你盛飯。”“你只管坐在位置上等待。”她又大聲命令。乘湯時，黃雋然看了看我，大喊：“胡笳越，你要不要湯?”“我要。”不一會兒，黃雋然就端著湯和餐盤，小心地放在我桌上，然後才去端自己的。看著這一切，我的眼睛溼潤了，我在心裡呼喊：黃雋然，謝謝你，為了我的中餐，你經常被同學們撞到，但你還是堅持不懈地每天幫我端飯，太感謝你了!
放學了，黃雋然飛快地來到我身邊，拿起我的書包往肩上一甩，一手提著她自己的書包，裝著很輕鬆的樣子，聳了聳肩膀，微笑著看著我，脫口而出：“我們一起下樓吧!”“黃雋然，這樣你會累壞的，你以後就別幫我了。”“不，不，這是我該做的。”好不容易到了傳達室，黃雋然猛得放下書包，一屁股坐到椅子上，臉像紅透了的蘋果，大口大口地喘氣。我看不下去了，勸告她：“你以後就不要幫我拿書包了，我媽會過來拿的。”她眉毛一抬，聲調提高了8度，：“哼，這算什麼!我會每天幫你的，一直到你腳好了為止!”
哎，這個黃雋然，你能不說她是小雷鋒嗎?
從我記事開始，媽媽就教我們要做一個有愛心的人!她經常給我們講那些貧困小孩的事情。
有一次，媽媽又坐下來，鄭重其事的給我們講起那些貧困山區的小孩子在極其簡陋的條件下如何學習生活。她說：“你們知道你們現在的生活有多麼幸福呀，吃穿不愁，而你們想過那些貧窮的小孩子麼?他們冬天都穿著很單薄的衣服，有時候連飯都吃不飽，更不要說有那麼多的學習用品了!你們一定要做個有愛心的好小孩!我建議你們姐弟三個，拿出你們的壓歲錢去資助三個貧困的小孩子，行麼?雨珈，你是大姐，先仔細想想吧!”
我沉思了一會兒，說：“我們三個人的壓歲錢，才只能資助三個小孩，也太少了吧!”我靈機一動，對媽媽說：“媽媽，三個人太少了，不如這樣吧，書是人類的好朋友，能讓人學習更多的本領!我們辦一個圖書館，買許多書給他們看。這樣，他們可以不用花一分錢，也能見多識廣了!而且，很多的貧困小朋友都可以看了呢!媽媽，您覺得行麼?”
“這個主意出得妙!就按你說的做!”媽媽採納了我的意見。接著，一所免費的圖書館就誕生在江西奉新農村的一所國小裡了。這個圖書館的名字採用了我們姐弟三人名字中間的一個字——政思雨。現在他們有了許多書看，心裡一定甜滋滋的。能幫助別人，也讓我們心裡美滋滋的。
媽媽說政思雨圖書館很受那裡小朋友的喜愛。他們通過這些書籍學習到了更多他們之前不知道的知識。我希望小朋友們看了這些有益的書籍後，增長知識，長大後能成為對社會用的人，為社會多做貢獻!
我更希望我們三姐弟長大後能辦更多的免費圖書館，幫助更多貧困的小朋友，讓大家能夠在同樣的藍天下，在同一根起跑線上，學習更多的本領!
雷鋒，一聽到這個名字，我幼小的心中立刻湧出一股股曖流。在他短暫的一生中，他對待同志像春天般溫暖，把自己火熱的青春全部獻給了人民。他那平凡而偉大的精神深深地鼓舞了我，讓我也成為一個有愛心、能帶給別人溫暖的人。
一天下午語文課上，同學們正專心地默讀課文，老師坐在講臺上批改我們的作業。突然，坐在我後排的.郭舒詞輕輕地拍了一下我的後背，我扭過頭去，她小聲地說：“我想吐。”我馬上舉手向老師報告這個情況，可我的話語剛說完，這時，只聽見“嘩啦”一聲，郭舒詞已經忍不住了，吐出的東西濺到了書包上、桌上，還有地上。同學們的目光“唰”一下全都集中在郭舒詞身上。老師快步走到郭舒詞的課桌旁。我和郭舒詞是前後位，平時常在一起玩，現在她生病了我應該幫助她。於是，沒有等老師開口我立刻舉手說：“老師，讓我陪她去水管邊洗洗吧!”老師同意了。我趕緊扶著她到水池邊，開啟水龍頭，讓她先漱漱口，然後用衛生紙幫她把嘴、手擦乾淨。當我們回到教室後，老師已經安排同學把郭舒詞吐在地上的汙物用灰渣遮蓋住了，但是她的書包上、課桌上還沾滿了汙物，散發著酸楚楚、難聞的怪味。我用擦桌布仔細地擦掉她吐在書包和書桌上髒兮兮的東西，儘管那味兒真是不好聞。其他幾個同學也幫忙把地面拖乾淨。過了一會兒，郭舒詞的媽媽把她接回了家。後來，我也因為這件事得到了老師的表揚。當時，我心想，同學遇到了困難，我是一定要幫忙的，這是我應該做的。
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這首歌深深地牢記在我心中。雷鋒在我心中，給予了我樂於助人的力量。
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”每當唱起這首歌的時候，我就想起來雷鋒的名字。雷鋒叔叔是我從書上認識的，在我的心目中，他是年輕的可愛的小哥哥，他有著苦難的童年，吃過許多苦，我還知道他是一個樂於助人的人，他一生都在幫助別人，不管大事還是小事，只要需要的地方，他都會挺身而出，是我們大家學習的好榜樣。所以我一直都非常敬仰他。儘管他已離開我們很多年了，但他的精神一直永存我們心中。在我的身邊也有這樣的“小雷鋒”。
她溫文爾雅，活潑可愛，樂於助人她就是我們班的夏玉欣。記得有一次，我有一道數學題不會做，我興沖沖地跑去問她，她也爽快地答應了。她拿到題目便認真地看起來，但這道題可能真的有點難了，她算了好幾遍也沒算出來，我看到她的額頭上都沁出了汗珠，我就說“算了，做不出來，就不做了。”但她直搖頭，說再算幾遍，功夫不負有心人，那道題最終還是被她算出來了。看著她漲紅的小臉，我對她豎起了大拇指。她對待別人的事情總是這樣認真負責。
還有一次，她在馬路上散步，看見一位老奶奶慢吞吞地過馬路，突然有一輛車從老奶奶這邊飛奔而來，老奶奶沒看見，她提起嗓門大喊：“老奶奶，有車，危險”老奶奶好像沒聽見，夏玉欣一個箭步衝到老奶奶面前，老奶奶還不知道怎麼回事，正要衝夏玉欣喊叫，夏玉欣手指那輛車，老奶奶才沒做聲，然後慢條斯理地對夏玉欣說：“你真棒”夏玉欣不好意思地說：“沒事，老奶奶我扶您過馬路。”老奶奶笑眯眯地說：“好呀。”把老奶奶安全地送過馬路，夏玉欣才放心。“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”讓我們大家一起來唱這首歌，讓我們身邊湧現出更多的雷鋒，讓雷鋒精神永放光芒!
小時候走在大街上，常常聽見有人誇獎說，某某真是活雷鋒啊…
我感到很奇怪，回家後就問媽媽：“媽媽，雷鋒是誰啊?怎麼這麼多人在誇他呢?”媽媽告訴我，雷鋒是舊社會的一名孤兒，苦水裡生，沒有像我們這樣快樂幸福的童年，他的童年裡只有飢餓、淚水和心靈的創傷!是鄉親們養育了他，是共產黨、新中國給了他陽光和溫暖，正如雷鋒自己所說的：“沒有共產黨就沒有我!”他把人們的困難當做自己的困難，把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”中去!
我漸漸明白了：雷鋒是一個無私奉獻的人!雷鋒行走一千里，好事做了一火車。雷鋒不僅僅是一個人，更是一種精神!這種助人為樂的精神，讓人們代代相傳!
王奶奶可是我們學校的名人，哪裡有果皮紙屑，哪裡就有王奶奶的身影。一年四季風雨無阻，不怕髒不怕累，美化校園環境，她還把撿垃圾的錢捐給了地震災區，捐給有困難的人。
小區的劉爺爺是一個無私奉獻的人，小區的燈啊、防盜門啊經常壞了，劉爺爺總是主動修理。一箇中午我放學回家，在門口碰見劉爺爺又在修門了，看見劉爺爺這麼累，我就在旁邊當起了“小助手”，一會兒遞老虎鉗，一會兒傳螺絲釘，跟著忙得不亦樂乎。當我吃完午飯上學時，在門口又碰見了劉爺爺，他對我說：“門再上點潤滑油就更好用了，我這就去買潤滑油。”
其實，像這樣的事也許每天都會發生在你身邊;像王奶奶、劉爺爺這樣的活雷鋒，也許每天都會出現在我們的身邊。讓我們都做雷鋒式的好少年吧，人人都獻出一點愛，讓我們的社會變得更加美好!
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