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學習雷鋒的故事作文600字(通用18篇)

欄目: 學雷鋒紀念日 / 釋出於: / 人氣:1.12W

學習雷鋒的故事作文600字 篇1

春暖花開的時節,望遠方群山,猶如雲霧繚繞,似乎不捨得離開冬天;近處,枝頭花兒開始冒芽,那嫩嫩的芽雖弱小,卻有春天陽光的呵護。大地上,已全沒有冬天的風寒,到處是生機勃勃、煥然一新。在校園的上空,《學習雷鋒好榜樣》的歌聲,久久迴盪在雲霄。

雷鋒,這個耳熟能詳的名字,這個人民的好榜樣,雖然已經離開了多年,但是在我們美麗的校園中,卻有千千萬萬個雷鋒在成長。

一個個新世紀的活雷鋒,他們的笑臉是太陽光底下開得最燦爛的向日葵,令人刻骨銘心;而他們的精神,就如一縷永不幹的清泉,奏響了新世紀的主旋律。

記得為了大家能夠共同愛護環境,攜手走向美好的明天。我們班同學自願組織“假日小隊”,採取走進社群的形式,共同提高了穿社會人民的環保意識。瞧!我們班長一手拿著抹布,聚精會神地擦著社群裡的運動器材,那專注的目光,如有一股神奇的力量,慢慢注入到那些器材身上,不一會兒。髒亂的運動器材被我們擦的一塵不染。汗流滿面的同學們都不由自主地笑了。

雷鋒像一座豐碑,激勵著新一代兒童茁壯成長。每一個動人的小雷鋒故事在我們校園的每一個角落進場發生。每當校園奏起《接過雷鋒的槍》的歌聲時,同學們感到十分的親切和動聽,控制不住自己內心的激動小聲地唱:“我們是個新世紀的活雷鋒……”

學習雷鋒的故事作文600字 篇2

今天是我們寒假以來參加社群服務活動的第一天。太陽公公從雲層裡露出了半邊臉,就像個害羞的小姑娘張望著大地,陽光明媚的早晨,使人感到神清氣爽。

吃過早飯,我們小組的八位同學不約而同來到了組長陳鈺佳所住的小區裡。活動馬上要開始了,我們拿著抹布、掃帚、臉盆……準備就緒。我們打算從六樓開始,一層一層向下打掃,我們大家喊了一聲:”開始!“我拿著掃把,從臉盆裡潑出來的一股股清水,落到地上,我就用掃把把那裡的垃圾掃一掃;拿抹布的同學,分成兩部分:第一部分同學用抹布擦扶手,第二部分同學擦窗戶。五樓、四樓、三樓……時間過得飛快,我們幹得也十分起勁。樓道被我們打掃乾淨了,走到樓下,小區內還是垃圾一片,同學們決定小區也打掃乾淨。我們舞起掃帚與垃圾落葉作鬥爭,落葉像一隻只重傷失控的蝴蝶,轉著圈撲向地面,落在草坪上,掛在樹上又隨風飄了起來。我一下一下掃的那些試圖想破壞環境的包裝袋垂頭喪氣。

掃了那麼多垃圾落葉,抬頭一看,沒想到我掃的那塊還不及總面積的十五分之一。為了儘快打掃完畢,我們重新分工,我與周俊池、周天宇、王文海一組,賀丹妮、邵怡馨、陳鈺佳、翁璵琪一組,我們一人在前面粗掃,另一名同學斷後仔細一掃,然後把垃圾堆成一堆,這樣速度快了許多,還是人多力量大,二十分鐘後,大半個小區被打掃得乾乾淨淨,深綠的草坪上沒有落葉,水泥地上沒有花色的紙,多麼乾淨的小區呀!

幹完了活,我們幾個同學高興地擊了一個掌”耶!“了一聲之後,便凱旋而歸各找各媽了。望著這個乾淨整潔的小區,我感到十分驕傲,十分自豪。

學習雷鋒的故事作文600字 篇3

“學習雷鋒,好榜樣......”每當聽到這首歌,便使我思緒萬千。雷鋒是樂於助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。

樂於助人,不需要刻意去表達。也許,只是公交車上的一個細微的讓座;也許只是過馬路時的一個溫暖的攙扶;也許只是同學之間借文具的團結友愛。社會上的人或許對這些事情不感興趣,但正是這不經意間使汶川這麼快的重建,使全國的留守兒童有了溫暖的家。全社會乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂於助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節約,艱苦奮鬥。1962年6月15日,雷鋒在執行任務的時候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,毛主席發表“向雷鋒同志學習”的題詞。此後,每年的3月5日被確定為中國的“學雷鋒日”。雷鋒他愛崗敬業,一心一意的為人民服務,在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務要卻是無限的,所以,把有限的生命,投入到無限的人民服務中去。學習雷鋒,要學習他堅守平凡,刻苦鑽研。雷鋒把自己比喻成一枚機器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業業,無論是工作學習還是生活,哪裡有需要,就去哪裡,用心鑽,用力擰,甘願默默無聞的作一枚永不生鏽的螺絲釘。

雷鋒是我們學習的好榜樣,他有著樂於助人,無私奉獻的品德。值得我們學習,去做一個精神高尚的人。

學習雷鋒的故事作文600字 篇4

為什麼學雷鋒?為什麼做好事?我一直不明白,不懂。但是,經過了這件事後,我明白了。

今天是雷鋒日,學校組織學生們開展“學雷鋒活動”。經過集體討論,我們小組一致決定到敬老院去做好事。懷著興奮和好奇,我們一走進敬老院,就熱火朝天地幹了起來。我端來一盆水,又去取抹布,一會兒擦玻璃,一會兒拖地,忙的不亦樂乎。平日在家的時間,我都是飯來張口、衣來伸手,從來沒有幹過這麼多的活。隨著好奇心和榮譽感的減弱,我最初的興奮、好玩變得索然無味,手痠了,腳乏了,真是太累、太苦、太髒了!

我把抹布丟在桌子上,一屁股坐在椅子上,拿出隨身帶的瓜子嗑了起來,看著忙碌的同學們,心中有一種“會當凌絕頂、一覽眾山小”的感覺,歇著真舒服!我忽然有這樣一種念頭:費那麼大勁做什麼,反正我不做別人也會做的。看到我坐下來,一些同學也擦擦頭上的汗,坐在我的身邊,又說又笑,和我一起嗑起瓜子來。我們把瓜子皮隨手扔在地上,從沒感覺瓜子這麼香甜!

正在我們愜意享受的時候,組長過來了。她看了看撒得滿地的瓜子皮,皺了皺眉,一句話沒說,就拿笤帚掃了起來。看到組長滿頭大汗,我覺得心裡很過意不去,忙說:“組長,你也休息一會兒吧,反正我們也是義務勞動,不掙錢的。再說,老師也不在,幹了她也不知道。”組長看了我一眼,一邊掃著地上的瓜子皮,一邊說著:“我們開展‘學雷鋒活動’,既然接受了任務,就應該好好幹。聽著組長的話,我羞愧地低下頭,感覺臉上火辣辣的。我從椅子上跳下來,搶過組長的笤帚,連忙掃了起來。是啊,雖然我們現在的生活條件比以前好了許多,但雷鋒精神永遠不能變。學習雷鋒精神,不能停留在表面上,我們應該學習他熱愛人民、熱愛學習、忠於祖國、恪盡職守的精神,讓我們從現在起,時時刻刻用雷鋒叔叔的一言一行去要求自己,在家裡做一個孝順父母、尊敬長輩的好孩子,在學校做一個熱愛集體、刻苦學習的好學生,在社會上做一個勤儉樸實、助人為樂的好少年!

我們忘記了勞累,一起擦桌、掃地、倒茶……最後,我還從家裡搬來幾盤花,放在敬老院的窗臺上,老人們看著盛開的鮮花,高興地說:”雷鋒又回來了!“。

學習雷鋒的故事作文600字 篇5

爸爸常常對我講雷鋒的故事。因為自己很小的緣故,故事的內容不很願意進頭腦,終於進去的,也是嘮叨的結果。因此,我知道了有這麼一個人和他做的一些事。並在心裡生出一個想法:每個人都會這麼地做,是不算什麼的。

但有一件事,著實改變了我。五年級時,有一天,我陪爸爸去上街。在市民廣場,見許多人圍成一個大圈,我們就擠進去。裡面跪著一個乞討的大爺。大概他餓了許久,樣子顯得很憔悴,說話的氣力也小。大人們只是在看,就像在廟會上欣賞一隻正表演的猴子。也有小聲議論的,多是嘲諷他是個騙子。大爺低著滿是白髮的頭,手不停地顫抖。我的心很難受。這時,爸爸毫不猶豫地掏出一張五十元,走上前,放在大爺面前的瓷碗裡,並牽著我的手轉身離去,之後隱約傳來“傻子……”

一路上,我們都沉默。

回到家,我問爸爸為什麼這麼做。他簡單地回答:“如果每個人都能對別人多一些真誠,少一些自私,貢獻一份力量,那麼這個世界將會變得美麗與可愛。”我深深地記住了。

於是,從此,我也試著做好事,比如:撿別人丟棄的垃圾,幫老人做事,給別人推車……每次,我的心裡,都會湧出一絲甜蜜。

我漸漸地長大,眼前的世界也變得越發真實起來。人們之間缺少真摯的情感和關愛,容易見到的多是些冷眼與漠然,似乎連微笑也虛假的可以。而我,卻能在不經意地幫助他人的時候得到一種幸福感,真真切切地體會到溫暖。

每當看到別人有困難的時候,一雙小手就會代表我的心。

爸爸時常對我說:“雷鋒精神是體現一個人高尚的美德,它不會被時間所沖淡,不會被冷漠所壓制,它是一顆大星,永遠都會在深邃的太空中閃爍純潔的光芒。”

是的,我要向雷鋒學習。一點一滴,永不停止。許多年後,等我老了,再回頭看看自己所走過的步伐,那留存在記憶深處的,或許正是我一生追求的價值吧。

學習雷鋒的故事作文600字 篇6

雷鋒!提起雷鋒大家肯定都知道他的故事吧!

有一次,我看了《雷鋒的故事》,其中有一篇寫的就是關於雷鋒的。有一次,雷鋒在一所建設街國小看電影,雷鋒覺得離電影開始還早著呢!於是,雷鋒就從他那形影不離的書包裡拿出領袖偉人毛澤東寫的《毛澤東選集》,不由自主的就進到了書的海里,聚精會神的看。這時,來了一位國小生看到雷鋒叔叔在專心致志的看書,就來到了雷鋒深邊說:“雷鋒叔叔,就剩一點時間了,電影就要開始了,你怎麼還在看呢?”小弟弟,時間短嗎?你看,我都已經看了10多頁了,看一點是一點,積少成多嘛?雷鋒笑著對國小生說。

只要有一帶你時間,雷鋒就拿出《毛澤東選集》。雷鋒把這本書足足看了有4、5捲了。他曾經在日記寫到這樣一段話:“我看了《毛澤東選集》學到了懂得了為誰活著,怎樣做人。

在我個人看來,無論是誰活著,就是把一個家庭、一個民族、一個國家變的鼎盛、強大起來。雷鋒不僅在生活上勤奮,並且在部隊中更為突出。在部隊中,人人皆知雷鋒愛讀書,固然,他時時刻刻挎在腰間的書包就是“流動圖書館”了。有一次,團長有命令,讓雷鋒乘火車去長沙辦公務。正當雷鋒在火車單買票時,隱約聽見有位大嫂在找她丟失的火車票,這是雷鋒急忙跑過來,跟大嫂一起找票,最終還是沒有找回票,類分二話沒說,就把自己的票給了那位大嫂,說來也巧,正好那位大嫂也去長沙。大嫂正要連忙答謝那位同志,這是雷鋒早已消失在人群中了。

通過這件事,讓我明白現在處處都是活雷鋒。他彷彿要號召我們做一個講公德、講禮貌的人民。做一個酷愛讀書、酷愛學習、遵紀守法的中國小生。

學習雷鋒的故事作文600字 篇7

今天,我讀了《雷鋒故事》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲,可他卻做了數不清的好事,如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。

當我讀到雷鋒叔叔甘願做一個“傻子”、用自己省吃儉用積存的100元錢寄給災區人民的故事後,我就想起前不久發生在我們學校的一件事。那時,一位小朋友得了重病。我們學校發動大家為那位小朋友捐款獻愛心。我們同學有的捐三、四元,有的捐五、六元,還有的捐了10元。我想:我們的同學不就是一個個當代的小活雷鋒嗎?

雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的讚揚。這讓我想起了以前的一件事。有一次,放學的時候,天忽然下起了大雨。幸好我帶了一把雨傘。當我撐著雨傘回家時,看見一個小同學沒帶雨傘,正躲在路邊的屋簷下避雨呢。我想:我才不管你呢,誰叫你沒帶雨傘。然後我就獨自回家了。現在想起來,我真感到後悔。雷鋒叔叔一生都能為別人做好事,而我卻不能幫助那位小同學,哎!誰叫我那麼自私啊。以後我一定會像雷鋒叔叔那樣,儘自己的能力去幫助別人。

雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學習,做一個新時代的好少年。

學習雷鋒的故事作文600字 篇8

一次,雷鋒跟張書記去下鄉,一邊走一邊聊天。走著走著,雷鋒覺得腳下被一個什麼東西絆了一下。他低頭一看,原來是一顆生了鏽的螺絲釘,便一腳踢到了路邊。張書記問:“你踢的是什麼?”雷鋒說:“是一顆破螺絲釘。”張書記聽了,一聲不響,從草叢裡撿起那顆螺絲釘,用手帕把螺絲釘擦乾淨,裝進了上衣口袋。雷峰覺得很奇怪。過了幾天,雷鋒跟著張書記到縣機械廠開現場會。

在機械廠,張書記問廠長:“如果這機床上少了一顆螺絲釘,機床還會轉動嗎?”廠長說:“那就要出毛病了!”聰明的雷鋒這時已經明白縣委書記為什麼要撿那顆小小的螺絲釘了。只見張書記從口袋裡掏出那顆螺絲釘鄭重其事地交給了廠長。在回來的路上,張書記說:“雷鋒,你瞧,一個小小的螺絲釘,機器上少了它可不行!革命也是這樣,我們這些人就是大大小小的螺絲釘,缺了誰都不行。就象你這個公務員,別看職務不高,我們的工作缺了你也不行。

所以,黨把我們放在哪裡,就要在哪裡起作用。同時,我們國家的底子還薄,處處要艱苦奮鬥,一顆螺絲釘也不能浪費。

學習雷鋒的故事作文600字 篇9

未讀《雷鋒故事》之前,我一直認為學雷鋒叔叔就是做幾件好人好事,在假期當中,我讀了《雷鋒故事》後知道雷鋒不怕困難,不怕犧牲,甘願為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神,與他全心全意為人民服務的事蹟,使我久久不能忘懷……

雷鋒叔叔小時候家裡很窮,很小就沒有了父親,和媽媽相依為命。在他七歲時母親自盡了,成了一個孤兒。但他人窮志不窮,從小就愛助人為樂。

參軍後處處嚴格要求自己,生活非常簡樸,從不隨便花一分錢,衣服、褲子和襪子都是補了又補還在穿。每次過了吃飯時間,他都會把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費木頭定了一個“聚寶箱”,把多出來的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在裡面,當需要的時候就從裡面拿出來,用不到的東西賣給破爛的,得到錢全交給公家。

毛主席說:"做一件好事並不難,難的是一輩子做好事而不做壞事。"雷鋒叔叔就是這種樂於助人,從一件件平凡的小事開始,做了數不清的好事,如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。有人評論說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。也有人說他是“傻子”,但他甘願做一個“傻子”。

他不但樂於助人還勤學苦練,他在練習手榴彈擲遠時,由於個子小,體質弱,他費盡力氣,總是及不了格。雷鋒心裡十分不安,他想:我一個人不及格,會影響全班的訓練成績,更重要的是作為一名解放軍戰士,連個手榴彈都投不遠,怎麼保衛祖國?他撂下飯碗,抓起教練彈,又跑到操場去了。他暗暗激勵自己:達不到目標,我決不罷休!胳膊投得又腫又疼,於他用愚公移山的精神激勵自己,十幾天過去了,雷鋒沒有白練,終於超過了及格標準。

由於年齡在班級裡偏小,力氣小,個子也不大,我的體育成績總是倒數,看了《雷鋒故事》後,我在心裡發誓,一定要學習雷鋒叔叔那種堅持不懈的精神,抓緊休息時間鍛鍊身體,像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強,執著地把體育成績提高上去;在學習上,要勇於克服困難、戰勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強者,使自己成長為一名活潑可愛、勇敢自信的神龍國小的學生。

學習雷鋒的故事作文600字 篇10

拾荒者的情操

20xx年12月26日晚,位於長春市賓士路與自立街交會處的一家廢品收購站裡,業主姜順正和妻兒收拾白天收購的廢品,突然發現了一個錢包。開啟一看,只見錢包裡一捆鈔票、一些零散的現金,還有一個存摺。一張取款單上寫著“劉豔華”的名字,日期顯示就在當天,失主在銀行取了一萬元。

姜順帶著錢包去了和平大街派出所。值班的徐警官告訴他,由於時間太晚,無法從系統中查詢資訊,只能等第二天早上才能幫他找失主。交談中,姜順告訴徐警官,他是飛躍社群的流動黨支部書記,徐警官便找來飛躍社群黨支部書記趙剛幫忙。

趙剛趕到派出所,3人一個數錢、一個登記、一個監督,數清了錢包裡有現金120xx元,存款折上有126793.1元。3人在清單上籤了字,錢包由趙剛保管。

失主是40歲的劉豔華,在長春做生意,老家在黑龍江。當日15時許,她帶著剛從銀行裡取出來的一萬元現金,來到姜順的廢品收購站,準備買一些廢舊編織袋。趕上人很多,便來回走動,準備人少的時候交易。

看著人不見減少,她便準備離開。這時,她下意識地摸了一下錢包,不見了!她嚇出一身冷汗,在收購站裡找了兩次也沒有。回到家也沒找到錢包。這一夜,劉豔華睡不著覺。第二天一早,給廢品收購站打了個電話,“不好意思啊,我先前訂的編織袋子收不了了,錢包丟了。”

“你別急,先說說丟的錢包什麼樣?有多少錢?”接電話的是姜順的妻子。劉豔華向她描述了錢包的樣子和錢數,正好和姜家撿到的相符。

“你彆著急了,昨天晚上我們剛好撿了個錢包,沒準兒就是你的。”一聽這話,劉豔華都不敢相信自己的耳朵了,放下電話便直奔廢品收購站。

徐警官、趙剛也都來到了收購站,在大家的見證下,劉豔華取回了丟失的錢包,激動得不知說什麼好。她握著姜順的手,連聲說著感謝,還拿出現金表示謝意,被姜順婉言謝絕。

48歲的姜順來自河南省魯山縣,20xx年前隻身來到長春,從撿瓶子、紙盒,一點點積蓄,開了現在的廢品收購站,並把全家人都帶到了長春。20xx年,他的廢品收購站加入了一家再生資源開發公司,併成為飛躍社群的流動黨支部書記。幾年前,他曾撿到過1000元現金,3次撿到手機,也都還給了失主。

學習雷鋒的故事作文600字 篇11

今天,我讀了《雷鋒故事》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲,可他卻做了數不清的好事,如援災區捐款獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務等等。

當我讀到雷鋒叔叔甘願做一個“傻子”、用自己省吃儉用積存的100元錢寄給災區人民的故事後,我就想起前不久發生在我們學校的一件事。那時,一位小朋友得了重病。我們學校發動大家為那位小朋友捐款獻愛心。我們同學有的捐三、四元,有的捐五、六元,還有的捐了10元。我想:我們的同學不就是一個個當代的小活雷鋒嗎?

雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的讚揚。這讓我想起了以前的一件事。有一次,放學的時候,天忽然下起了大雨。幸好我帶了一把雨傘。當我撐著雨傘回家時,看見一個小同學沒帶雨傘,正躲在路邊的屋簷下避雨呢。我想:我才不管你呢,誰叫你沒帶雨傘。然後我就獨自回家了。現在想起來,我真感到後悔。雷鋒叔叔一生都能為別人做好事,而我卻不能幫助那位小同學,哎!誰叫我那麼自私啊。以後我一定會像雷鋒叔叔那樣,儘自己的能力去幫助別人。

雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學習,做一個新時代的好少年。

學習雷鋒的故事作文600字 篇12

一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了.雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

五月的一天,雷鋒冒雨要去瀋陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女揹著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車後,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家裡.那位婦女感激地說:“同志,我可怎麼感謝你呀!“ 過年的時候,戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動.雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節,服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

學習雷鋒的故事作文600字 篇13

雖然雷鋒已經離開了我們,但他樂於助人的精神永遠留在我們的心中。在雷鋒精神的鼓舞下,我覺得社會上的“雷鋒”越來越多了。

週末那天,我去公交站等車,遠遠的就看見站牌下站了許多人。看來,這次得買站票嘍。公交車好像在睡懶覺似的,遲遲不來。春寒乍退,天氣驟然變暖,太陽賣力地散發著他的熱量。

人們沒想到天這麼熱,穿的還都是厚厚的毛呢衣。有些人頭上已經滲下汗珠來,可公交車還沒來。有一個小夥子等不及了,打的走了。這一走,許多人也都打的了。這時剩下一個老奶奶,她手裡拎著菜,等著車。這時一輛公交車終於來了,司機看就我們倆,而車上又擠得滿滿的,就沒停。我和老奶奶一起向公交車追了幾步,可是也望塵莫及!

很快,又來了一輛計程車。司機得意地問我們:“上車不?十塊!”老奶奶搖搖頭。“傻老太太,有車你不坐。你站著去吧!”司機喊道。老奶奶好像要說些什麼,可她沒說,只是嘆了口氣。我問老奶奶為什麼不坐,她說:“唉。公交車三塊,打的十塊呢!今天才又漲了,買完菜我兜裡就剩下四塊錢了。”我兜裡也只有三塊,無奈啊,只能等啊!可他是個老奶奶啊!天氣這麼熱,她哪受得了啊!

太陽被白雲遮住了點,但那露出的陽光似乎更刺眼了。老奶奶還在路邊站著,蒼老的面孔中露出一絲疲憊。

“嘀嘀”,又一輛計程車開了過來。老奶奶搖搖頭,兜裡的鋼蹦兒響了幾下。司機好像猜出了老奶奶的意思:“呃,大娘,今天高中放假,車難打,我白搭你一路!還有小夥子,帶你一個!”“我……我也只有三塊!”“不收了!”

我們上了車,那司機笑呵呵地給他白搭的客人開車。幾分鐘後,老奶奶到家了,司機攙扶她下了車,。我偷偷地把三塊錢放到了座椅上,下了車。計程車開走了,我目送出租車駛向遠方,把雷鋒精神帶向遠方。

雷鋒雖然已經不再,可雷鋒的故事還在繼續,因為雷鋒就在我們身邊!

學習雷鋒的故事作文600字 篇14

雷鋒不僅助人為樂而且有一股鍥而不捨的精神,讓每個人佩服。雷鋒的個子不高,只有1米5多一點,所以部隊練扔手榴彈時,不管雷鋒用多麼大的勁,可怎麼也突破不了50米大關,但雷鋒並不善罷甘休,廢寢忘食的練習,果然,功夫不負有心人,雷鋒最終突破了50米大關。

雷鋒虛心接受批評的精神,也值得我們學習。人沒有十全十美的,雖說雷鋒做什麼事情都步步到位,但雷鋒並不是神仙,有一次,雷鋒開推土機時,讓師傅去休息,自己開著推土機幹活,但因那天大雪紛飛,雷鋒的車一滑,撞到了一條小鐵路,還好師傅及時趕到,帶著雷鋒脫離了險境,事後,雷鋒虛心接受了批評,並誠懇的認了錯。然而,雷鋒這位青年,卻在22歲便結束了他美好的青春時光,雷鋒去世以後,毛主席為他題詞:”向雷鋒同志學習。“

雷鋒這位通過點點滴滴的積累取得偉大榮譽的普通士兵,影響和激勵著數數代代(幾代)中國人。我從今以後也要從點點滴滴做起,培養自己勤奮好學、無私奉獻、謙虛的好習慣,將來做一個對祖國對他人有用的人。

學習雷鋒的故事作文600字 篇15

雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模,也是偉大的共產主義戰士。他公而忘私,愛僧分明,對技術精益求精……1962年8月15日因公殉職。

對於他的精神,毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來提出“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級鬥志”。朱德題詞“學習雷鋒,做毛主席的好戰士”。

今年3月5日,將是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表41週年的日子。41年來,雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,群眾性學雷鋒活動在全國城鄉蓬勃發展,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心裡,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀的接班人,也一定要學習和貫徹雷鋒精神。那麼,我們該如何學習和貫徹雷鋒精神呢?

雷鋒曾經說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。我們共青團員尤其要切實增強責任感和使命感,為全面建設小康社會,實現中華民族偉大復興,貢獻自己的智慧和力量。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯絡的知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,努力學習,並在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的誠實勞動創造將來美好的生活。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者。

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動,具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動的經驗,全面推進志願服務的隊伍建設、組織建設、專案建設和機制建設,推動青年志願者行動再上新臺階,引導廣大青年在學習雷鋒、志願服務的實踐中鍛鍊成長。

時代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地。

學習雷鋒的故事作文600字 篇16

自從看了雷鋒的故事後,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經常在工作、生活中體現,他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪裡就在哪裡起作用。”沒錯,雷鋒說到做到。

黨把他分配到哪裡,他就在哪裡努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之餘,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,並利用休息時間把鐵道修好。

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關於雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們並不是去學他不顧生命搶救國家財產,而是去學習他那捨己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。

別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!

學習雷鋒的故事作文600字 篇17

看到雷鋒,大家可能都認識,他是一位解放軍戰士,只活了22歲,他為祖國做出了巨大的貢獻。說起學雷鋒,我也當了一次“活雷鋒”。

那是前些天的事情了。有一次老師讓同學們自由地組成隊伍去鳳凰廣場附近撿垃圾。我參加了陳澤怡的隊伍,我盼星星,盼月亮終於盼來了星期天。

我一大早就起來了,穿好衣服,整裝待發。我一開啟門,外面正下著小雨,我急壞了,給陳澤怡打電話,問:“外面下著小雨咱們還去嗎?”她堅持回答:“一定去!”我打著傘,步履匆匆地來到了鳳凰廣場和他們匯合。只聽陳澤怡一聲令下,我們開始撿垃圾了。我來到草坪上,撿起一片片廢紙,撿起一個個袋子……頭上的汗珠一直從頭上流下來。別的同學也是如此,汗水溼透了她們的衣服。

我們一定要向雷鋒學習,做個好學生。

學習雷鋒的故事作文600字 篇18

雷鋒背殘疾人過河

有一次,雷鋒和戰友執行森林防火巡查任務,在一個深山裡,有一個小山村,一條小河從村中間穿過,以前這條河上有一座木橋,可不久前被河上游漂下來的木頭給撞跨了。村民就只好從水裡的石頭上過河。

雷鋒和他的戰友經過這條河時,看到河上沒有橋,有隻好從水裡的石頭上過河。雷鋒正在過河的時候,河邊來了一個人,一個殘疾人,從地上爬過來的。

雷鋒的戰友看到這個人都捂著鼻子,趕緊走開。因為這個人一身豬糞狗屎,披頭散髮。

那個殘疾人在河邊停下來,嘴裡喊:“解放軍同志們,幫幫我,我要過河!”

其他的戰友都躲,這人太髒了,只有雷鋒不躲,他一把將殘疾人背過河,還專門等這個人辦事完,又幫忙把他揹回來。

戰友們都對雷鋒同志豎起大拇指,說:“雷鋒同志真是好樣的!”