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向雷鋒學習作文600字(通用19篇)

欄目: 學雷鋒紀念日 / 釋出於: / 人氣:2.74W

向雷鋒學習作文600字 篇1

雷鋒,一箇中國人熟悉的名字。這麼多年過去了,從雷鋒生活的那個年代到現在,社會和人們的生活已經發生了很大的變化,可是有一樣沒有變,雷鋒這個名字及其所代表的高尚精神內涵,始終唱響了時代的最強音。

向雷鋒學習作文600字(通用19篇)

雷鋒代表的精神,大部分是來源於一種愛,愛黨、愛祖國、愛人民,也愛自己的親人。

“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣……”《雷鋒日記》中的這些話,再次讓我感受到“春天般的溫暖”。在新世紀,我們更需要一種質樸、平凡、高尚、純潔的靈魂,而這又是每個人都能做到的,我們應該從身邊小事做起,做個小雷鋒!

其實,我們好好學習也是一種雷鋒精神。

雷鋒叔叔的精神是永恆的,他那高尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷髮揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。

雷鋒叔叔,你是我們中華人民的驕傲,是我們的榜樣,你一直激勵著我們好好學習,我們一定要向你學習!

向雷鋒學習作文600字 篇2

星期五,我們二小隊給同學們上了一節別開生面的班隊課——雷鋒的故事,讓大家瞭解雷鋒,學習雷鋒,為了這次班隊課,我們小隊可是做了不少準備。

班隊課在隊歌中開始,我和葉知秋兩位主持人走上了講臺,我們通過ppt讓同學們瞭解了雷鋒的事蹟,並播放了一小段視訊讓大家更直觀的體會雷鋒精神,同時還述說了雷鋒一生的榮譽。

在提問環節,同學們積極回答了什麼是雷鋒精神?什麼是釘子精神?雷鋒叔叔的一句話:“一個人的生命是有限的,但為人民服務是無限的”,深深的映入了我們的腦海裡,同學們紛紛表示要向雷鋒叔叔學習,學習他的為人民服務的精神,學習他的釘子精神。

最後二小隊的同學還表演了一個有關雷鋒小時候的小品,把大家笑得人仰馬翻,在學習和快樂中我們結束了這次班隊課,但學習雷鋒叔叔的精神永遠不會結束,會一直伴隨著我們!

向雷鋒學習作文600字 篇3

今天,我去了三聖花香。我剛一進門就看見了有一個垃圾而且還在垃圾桶的旁邊,我想起了老師,老師說過要愛護環境,於是我就跑過去撿起垃圾扔進了垃圾桶。

我走進去,看著小朋友手裡拿著好吃的雪糕,可吃完後就把垃圾亂扔,就算旁邊有垃圾桶,也不一定會扔進去,我就幫掃地的叔叔阿姨把垃圾撿進垃圾桶。

你別以為我就不會亂扔垃圾,可有一件事就是證據,說起那件事就得從上上個星期天的下午說起了。

星期天的下午,我在街上溜達著,手中拿著糖,我拆開包裝,將糖放入口中,我隨手扔下包裝紙。“小朋友,不要亂扔垃圾!”我聽見有人叫我,便轉過身去,哦,是位老爺爺啊。“小朋友看你長得挺可愛,可怎麼隨手扔垃圾啊!”說著他彎下腰,拾起我剛才扔下的糖紙,並扔進了垃圾桶裡。我看到這裡,羞紅了臉,像烤熟的蝦一樣紅。“小朋友,這隨手扔垃圾的壞習慣可都得改改了!”“哦”我小聲說了聲。便以最快的速度逃離了現場。知道直到到了另一條街,我才休息。

我在街邊的椅子上坐了一會兒,走了幾步,我發現有人隨手扔下了香蕉皮,我想了下那位白髮蒼蒼的老爺爺。我便默默的走過去,拾起了香蕉皮扔進了垃圾桶。

我走進爸爸媽媽工作的地方。我看見腳不好守門的爺爺,於是我就去扶他,他還誇我是好孩子,我非常高興。

也許是我今天學雷鋒做了一件好事,所以我今天很高興。

向雷鋒學習作文600字 篇4

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”每當聽到這首歌時,我就不禁感慨萬分。

雷鋒,一個多麼熟悉的字眼,小時候,聽雷鋒的故事,長大後,做雷鋒的傳人。我還記得雷鋒有一個這樣的故事:

一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

而如今,有多少人還能像雷鋒這樣呢?又有多少人做好事不留名,幾十年如一日的做下去呢?

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

在這陽春三月,學習雷鋒做好事的人越來越多,扶老爺爺過馬路,幫老奶奶提菜籃,學習上,幫助有需要的學……實質上,雷鋒精神就是從平時的小事做起,腳踏實地,真心待人,並且持之以恆。為貧困災區的失學兒童出一分力;扶起摔倒在地的小同學……這一切的一切都在發揚著雷鋒精神,都在給人們帶來溫暖和幸福。

只要把愛的春風送給別人,美麗的笑容就會常駐人間。輕輕拾起地上的紙,悄悄擦去課桌上的灰塵,靜靜走入莊嚴的會場,甜甜把微笑帶給他人。

雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人讚賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。我們要學習雷鋒叔叔,發揚雷鋒精神,同學們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,在雷鋒精神的引導下,在時代的感召下健康、快樂的成長,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富於開拓,勇於進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神,不是嗎?

向雷鋒同志學習!

向雷鋒學習作文600字 篇5

他是一盞明燈,點亮了億萬人的心;它是一首感慨人心的歌,至今在我們耳邊迴盪——他就是雷鋒。

《與雷鋒同行,樹時代新風》這本書講的就是雷鋒生平的故事。雷鋒從出生到當兵;從當上兒童團團長,到加入共青團;從成為推土機收到參軍,從被授予“模範共青團員”稱號到被提為運輸連四班班長;到最後的因公殉職。這一則則故事多麼感人得肺腑啊!

這本書中也寫了很多雷鋒的名言,在這些名言中,我最喜歡的一句是:人的生命是有限的,可是,為人名服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人名服務之中去”。雷鋒的這種堅定信念,並非只停留在口頭上、日記裡,而是以現在具體的行動上。

現在,我們這些小學生也開始學習雷鋒,為人名服務。

雷鋒叔叔,是您,告訴了我們要忠於革命,是您,教會了我們要全心全意為人民服務;是您,讓我們懂得了什麼叫勤儉節約、艱苦奮鬥······我們永遠愛您——雷鋒!

向雷鋒學習作文600字 篇6

“一滴水只有放到大海中才不會乾涸”,“一個人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這雖不是震天動地的豪言壯語,但卻是一個共產黨員莊重的誓言。正是這簡簡單單、樸樸素素的幾句話,構成一個偉大的靈魂,築成一座不朽的豐碑——雷鋒。

為人民服務,是雷鋒一生的奮鬥目標,更是雷鋒平日謹記於心的座右銘。雷鋒的一生時刻都在為別人著想,而從未為自己想得周全。即使坐在出差的火車上,也閒不住。一會兒幫列車員打掃衛生,一會兒幫乘客倒水沏茶,雖累得滿頭大汗,卻依舊微笑著盡心服務,當別人問起他的名字時,他總是笑笑說:“我叫解放軍”。一份責任,一份榮譽感讓雷鋒時刻想著“我叫解放軍,我要為人民服務。”

正是這樸素的思想讓他超越了生命的界限。狂風暴雨中,他脫下雨衣頂風冒雨送迷路的母子回家;出差途中他將自己的津貼送給丟錢的大娘。這樣默默無聞、無私奉獻的事還有很多很多。有的人說:現在都什麼時代了,還講什麼學雷鋒,雷鋒精神早就過時了!可是我要說:“雷鋒精神永遠是人類的閃光點,無論何時,學習雷鋒永遠是我們的必修課!”

我們學習他的為人民服務,學習他的無私奉獻,學習他的釘子精神,學習他的捨身忘己。我們應該學習雷鋒的還有很多很多。三月的風輕柔地吹著,給人們帶來無限的溫暖,雷鋒便是用這樣春風般的一生的熱情,一腔的熱忱把所有的愛心送給每一個需要幫助的人。在你的生活中,是否有需要幫助的時候?是否會在他人需要時給別人一顆溫暖的心呢?

雷鋒雖早已離我們而去,但“向雷鋒學習”永遠銘刻在我們心間。紅領巾是五星紅旗上鮮紅的一角,我們應永遠記住雷鋒,讓雷鋒活在我心中,讓我們高唱“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”讓溫情撒滿人間!

向雷鋒學習作文600字 篇7

春暖花開的時節,望遠方群山,猶如雲霧繚繞,似乎不捨得離開冬天;近處,枝頭花兒開始冒芽,那嫩嫩的芽雖弱小,卻有春天陽光的呵護。大地上,已全沒有冬天的風寒,到處是生機勃勃、煥然一新。在校園的上空,《學習雷鋒好榜樣》的歌聲,久久迴盪在雲霄。

雷鋒,這個耳熟能詳的名字,這個人民的好榜樣,雖然已經離開了多年,但是在我們美麗的校園中,卻有千千萬萬個雷鋒在成長。

一個個新世紀的活雷鋒,他們的笑臉是太陽光底下開得最燦爛的向日葵,令人刻骨銘心;而他們的精神,就如一縷永不幹的清泉,奏響了新世紀的主旋律。

記得為了大家能夠共同愛護環境,攜手走向美好的明天。我們班同學自願組織“假日小隊”,採取走進社群的形式,共同提高了穿社會人民的環保意識。瞧!我們班長一手拿著抹布,聚精會神地擦著社群裡的運動器材,那專注的目光,如有一股神奇的力量,慢慢注入到那些器材身上,不一會兒。髒亂的運動器材被我們擦的一塵不染。汗流滿面的同學們都不由自主地笑了。

雷鋒像一座豐碑,激勵著新一代兒童茁壯成長。每一個動人的小雷鋒故事在我們校園的每一個角落進場發生。每當校園奏起《接過雷鋒的槍》的歌聲時,同學們感到十分的親切和動聽,控制不住自己內心的激動小聲地唱:“我們是個新世紀的活雷鋒……”

向雷鋒學習作文600字 篇8

一根丟失的跳繩,也許微不足道。一片愛朋之心,也許很難找到。我們班上的小雷鋒——吳聿辰,擁有一顆愛班級,愛同學的紅心。

事情要從哪個下午說起,我吃完午飯,走出食堂,猛然想起我的跳繩還落在操場上!怎麼辦?吳聿辰看出了我的心思,說:“你丟了什麼嗎?”“嗯,我的跳繩丟了。”我懊惱的回答。“我陪你去操場找。”我和她一起大步向前走,可放繩子的地方已經空空如也。“呀,怎麼辦,跳繩不見了。”我心急如焚的說。她連忙安穩我:“別急別急,你在這兒站著,我去找一找。”我傻呆呆的站在那,呆呆的看著他忙碌得在操場上奔波,過一會,她大汗淋漓地跑來對我說:“對不起,我沒找到。”我這才恍然大悟,連忙說:“我去失物招領處看看。”吳聿辰說:“好,我陪你去。”我一路上沒說什麼,可是心裡充滿了感動。在失物招領處,雖然也沒有找到我的跳繩,但吳聿辰那種把別人之困難看為自己之困難的境界是少有的,我要向她學習。

憂他人之憂,樂他人之樂。這種品質少有,吳聿辰雖然話不多,成績一般,但品行比任何人都好。

向雷鋒學習作文600字 篇9

雷鋒是一個響亮的名字,雷鋒是一種崇高的精神。

他是一個普通人,卻做出了許多不平凡的事蹟。雷鋒用短暫而又寶貴的生命詮釋了生命的價值。

1940年12月18日,雷鋒出生於湖南長沙市的一個貧寒家庭。1949年8月,中國人民解放軍路過他的家鄉,使他萌生了參軍的願望。經過雷鋒的不懈努力,終於在1960年1月8日,領到了入伍通知書。入伍後,他忠於祖國、忠於黨、團結同志、樂於助人,做了許多好事。

有一次,雷鋒在保養汽車的時候,天空突然下起了大雨。這時候,他看見了一位大嫂帶著兩個小孩焦急的走來走去,頭髮上的雨珠浸溼了臉頰,全身都溼漉漉的。於是雷鋒回駐地拿來了雨衣,冒著風雨把她們送回了家。雷鋒說:“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的生命用到無限的為人民服務之中去。

由於雷鋒表現良好,又於1960年11月8日光榮的加入了中國共產黨,全團上下一致推薦雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒的事蹟被報紙、電臺做了廣泛的宣傳,他也收到了來自全國各地的書信,成為人們心中的榜樣。

1962年8月15日上午,雷鋒指揮助手倒車,卻不幸被倒下的方木杆子砸中頭部,光榮犧牲了。1963年3月5日,毛澤東主席為雷鋒同志題詞:向雷鋒同志學習。

向雷鋒學習作文600字 篇10

”如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的生活崗位?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗?“多少年過去了,你還記得他嗎?

對了,他就是雷鋒叔叔!雷鋒叔叔為了救人,犧牲了自己年輕的生命,22歲對任何人來說都太短了。雷鋒叔叔救人,把他的愛心、善心……都展現出來了,雷鋒把孝、愛、善、美、責任心這顆神奇的種子種在了人們的心裡。

雷鋒最可貴的是他的奉獻精神。他救人的事件都留在了我們的心裡。其實,在生活上也有許多例子:”最美司機“吳斌叔叔,因為高速路上飛來鐵塊,吳斌叔叔為了大巴車上的24位旅客,犧牲了自己的生命。還有吳菊萍阿姨,因為一個2歲的小妹妹從10樓墜落,吳菊萍阿姨用她溫暖的手接住了小妹妹的生命。可讓吳阿姨的手衝擊過多過大,撞成了粉碎性骨折。

學習雷鋒叔叔不一定要像吳叔叔和吳阿姨捨己救人,還可以從我們自己身邊做起,從小事做起,比如:看見老爺爺,老奶奶要過馬路,我們應該幫助他們,扶他們過馬路。在坐車的時候,看見有老爺爺或老奶奶,帶小孩子的乘客的時候都要讓座。看見叔叔阿姨們的東西掉了,就要撿起來再給他們。在學校裡,看見跑步摔跤的同學把他們扶起來,看見有的同學忘帶東西我們要借給他們用。在家裡,給爺爺奶奶爸爸媽媽幫他們做家務。

我們要向雷鋒叔叔學習,幫助他人,為社會做一個有貢獻的人。學習雷鋒,與愛同行,同學們,讓我們做一個小雷鋒吧!

向雷鋒學習作文600字 篇11

在我心目中,雷鋒是一種精神——舍已救人的精神,團結友愛的精神,見義勇為的精神……而有這一種精神的人,都是活雷鋒。現在讓我們一起去看一看人群的活雷鋒吧。

鏡頭1——天橋

在人人樂商場與海雅面貨交換的天橋上,一個年約70歲的老爺爺正在向路人乞討。他白髮蒼蒼,臉色臘黃,歲月與生活的痕跡,他在不停地給路人磕頭,身旁的碗中有幾張零鈔……就靠這點零鈔能吃飽穿暖嗎?答案是否定的。不管是寒風刺骨的冬天,還是毒日當空的夏天,他總是在街頭乞討,可在當下這個騙子成群的社會中,又有多少人會給錢呢?就在這時,一個稚嫩的聲音傳來:“老爺爺,您餓了吧?我這裡有幾個雞翅和礦泉水,您就收下吧。”老爺爺回頭一看,是一個小姑娘正笑著把幾塊雞翅和礦泉水還有幾元錢遞給他,老爺爺感激地再次在地上磕起來頭,而小姑娘微笑著離開了。

鏡頭2——公交車上

在擁擠的公交車上,一個年幼的小男孩正用力地抱著那已年近花甲的爺爺,口中不停地喊:“爺爺,您要好好站穩,不要摔倒了。”就在這時,一個十二三歲的少年從座位上站了起來,笑著向小男孩與老爺爺招了招手,說:“坐這裡吧。”小男孩扶著他的爺爺坐下,高興地說:“謝謝!”他的爺爺也感激地朝那少年點點頭。

鏡頭3——大街上

在上排的一條街道上,有一對年過古稀的夫婦正一前一後蹣跚在人行道上。突然,走在後面的老婆婆不慎跌倒了,頓時,鮮血從她的頭上直往下淌。而在前面的老爺爺卻不知情。就在這危急時刻,一個阿姨經過,她毫不猶豫地衝上去,把老婆婆扶起,在另外兩個路人的幫助下把老婆婆送往也醫院救治……在我們的生活中,活雷鋒無處不在,只要你願意獻出自己的一點愛,那麼,雷鋒的精神就會在你身上綻放光彩,就會讓這個社會多一份溫暖。

向雷鋒學習作文600字 篇12

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……

我國曾有一個這樣的戰士,他沒有驚人的天賦,也沒有很高的軍銜。但是,他憑著一顆愛國、愛民的心深得百姓的尊重。他就像一個闊氣的大英雄,哪兒需要他,就在哪兒出現,那就是雷鋒!3月5日是雷鋒叔叔的紀念日,我們學校舉行了”學雷鋒活動“。

我與王柯皓、仲晨嘉、柴愷兒、李澤軒、張文迪、朱文軒一起,組成了一支雷鋒小隊。決定為我們居住的小區——彩虹新村做些貢獻。

次日,放學回家,我們便從家裡帶來了抹布、噴水壺、鏟子等工具,向一幢進發。

不知怎的,就進了樓道。讓我們大跌眼鏡的是,那裡的門上、牆上到處都有小廣告、過期通知書的身影。我們振奮起精神,拿起噴水壺,把所有紙張都噴溼。接著,幾個力氣大的男生拿起鏟子幹了起來。一開始,小廣告都乖乖的束手就擒,慢慢的,因為紙面光滑的原因,小鏟子漸漸奈何不了它們了。怎麼辦呢?我們思索了一陣,有的用指甲刨,有的則用抹布擦,幾經周折,我們終於制服了小廣告,並且連續打掃了四個樓道。

在活動的過程中,遇見了許多熱心的叔叔、阿姨。我們在打掃2幢樓道時,從一旁走過來的一位叔叔,得知我們的意圖後,鼓勵我們說:”你們真是生活中的小雷鋒,我很支援你們這樣做。“這名話使我們精神一振,更加賣力地幹起來。

活動結束時,已經6:30了。我們每個人身上都掛滿了汗珠,但臉上卻露出甜甜的微笑。我獨自走在小道上,嘴裡不停地哼著那首歌:”願作革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒……“

向雷鋒學習作文600字 篇13

學習雷鋒精神是社會主義傳統的優良美德,可是當我看完這幾幅畫後,真為當今人們的思想感到不安。

你瞧,是誰在出板報呢?喔,原來是報社的王叔叔,只見他正拿著粉筆在版牆上出報,他想寫“向雷鋒同志學習”,發揚雷鋒精神,希望人民都向雷鋒學習,養成樂於助人的品質。沒想到他剛寫到“向雷鋒”時,不遠處有一個青年騎著自行車走過來,當他看到“向雷鋒”這幾個字時,便大笑道:“這年頭哪來的雷鋒!”王叔叔聽到這幾句話後瞅了他一眼,剛想走過來教訓這無知的青年,誰知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣,又繼續寫下去了。那青年一邊騎單車,一邊東張西望,一不小心撞到了一塊大石頭,他整個人從車上彈了出來,摔著了頭。有位執勤的老人看見後,由於身體虛,便大喊道:“來人啊!有人受傷了。”王叔叔隨聲而來,王叔叔看到他頭流血了,便馬上為他包紮傷口,然後又背起青年往醫院跑去。背在背上的那位青年望了身後那位60多歲的老人,心中不由得感到慚愧,他想:就連一位60多歲的老人都幫助我,沒有考慮到自己的身體情況,這不是助人為樂的精神嗎?他不由地說:“真是活雷鋒啊!”

希望社會上的人民啊!學習雷鋒樂於助人的精神吧!做到人人為我,我為人人,讓雷鋒精神永世長在吧!

向雷鋒學習作文600字 篇14

在我們的生活中,如果人人都像雷鋒叔叔那樣助人為樂,儘自己所能的去幫助那些需要幫助的人,為他們排憂解難,那世界會變得更加美好。

那是一個炎熱的下午,姥爺坐公交車送我去上奧數課。上了公交車,火眼金睛的我一下子就找到了兩個空座位,我開心地拉著姥爺坐到了那兩個空位上。過了一會,一位頭髮花白的老奶奶上了車,車上座位已經坐滿人了,所以老奶奶只好站著。我心想:老師教導我們看到老人要讓座,可如果讓給老奶奶,我不就得站著了嗎?但是尊敬老人是我們應該做的,經過短暫的思想鬥爭,我還是決定把這個座位讓給老奶奶。於是,我站起來,對老奶奶說:“奶奶,您坐我這裡吧!”老奶奶連忙道謝,姥爺在一旁看著,也露出了會心的微笑,我心裡也美滋滋的。我今後要多多做好事,變成名副其實的“小雷鋒”。

其實,我們可以關注身邊的事情,做一些力所能及的好事。當看到地上有果皮、紙屑,過去把它們撿起來,放到附近的垃圾箱裡,地面就變乾淨了;看到教室的窗戶玻璃髒了,主動過去把它擦乾淨,教室就變整潔明亮了;幫助學習成績比較差的同學,耐心給他們講解、輔導,他們就進步了。

學習雷鋒做好事,不僅幫助了別人,同時也是幫助自己。因為自己在助人為樂中體會到了幸福,在奉獻社會中培養了愛心。願我們每個人都能貢獻自己的力量,盡力幫助別人,那我們中華民族偉大復興的中國夢就能更快的實現!

向雷鋒學習作文600字 篇15

每當來到3月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,而遺憾地說到:“好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊。”可是,我還是要對全世界說:“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說要弘揚雷鋒精神。雖然現在和過去不同了,社會隨著事業的發展也改變了,但是我們還是要牢牢記住:雷鋒精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達到的。

1955年一個冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學向學校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著大雨,急急忙忙地跑向學校。可是,剛剛才到一口溏邊,雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發作,一下子倒下滾到泥塘裡去了。這時,有的同學嚇得大哭;有的同學急得哇哇叫;還有的同學傻愣著不知怎麼辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他說完把書包一丟,不管衣服、鞋子有沒有脫,撲通一聲像一隻青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角,另一隻手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰。”當他們快要把那位同學抱上岸的時候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來,他們一看見他們倆已把那位同學抱上岸,在場的叔叔嬸嬸們還齊聲誇獎他們,說他們不愧是新中國的好少年。

雷鋒發揚了我黨、我軍艱苦奮鬥的優良傳統,在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對於當代少年兒童來說,要奮鬥就不要怕艱苦,就要有那麼一股艱苦奮鬥的精神。

向雷鋒學習作文600字 篇16

今天上午第二節課,在張老師的帶領下我們觀看了“同上一堂課,雷鋒告訴我”的教育視訊。

雷鋒7歲成為孤兒,在1960年參加中國人民解放軍,曾立下誓言要把可愛的青春獻給祖國最壯麗的事業。他對待同志像春天般的溫暖;對待工作像夏天般的火熱;對待個人主義像秋天掃落葉一樣;對待敵人像嚴寒一樣殘酷無情。他的心中裝著全中國人民,唯獨沒有他自己。

第一個上場的是奧運冠軍——楊威,他為完成自己的夢想而堅持了20xx年體操。為夢想拼搏,為國爭光。通過不斷的堅持和努力,終於在20xx年北京奧運會上拿到全能金牌。實現了自己的人生價值。這難道不正是雷鋒的精神嗎?

張龍老師是心靈導盲師,她熱愛自己的工作,努力奉獻。她幫助每一個盲人孩子都能實現自己的夢想,感受到人生的快樂。她用她自身的行動,發揚了雷鋒的無私奉獻的精神。

湖北省慈善形象大使孫丁娟,她1999年組織開展了慈善活動“陽關行動”。通過一萬多網友為一斤半早產兒壯壯捐款的事例,這正體現一句雷鋒的名言:“一滴水,只有放進大海里才能永不幹涸;一朵鮮花,也裝扮不出春天的美麗。”

還有一些當代的活雷鋒:積極為群眾排憂解難的武漢好人——吳天祥 ;為病人精打細算的好醫生——王爭豔;12歲就撐起一個家,照顧失明的媽媽和弟弟的宣恩少年——熊豐財;8年堅持做義工行善舉,有當代小雷鋒之稱的荊門熱電廠普通職工嚴昌筠。還有很多很多人,他們都有助人為樂,無私奉獻,孝老愛親,誠信守信的品質。他們用他們的事蹟詮釋著雷鋒的精神。

雷鋒的精神是永恆的,我們要把雷鋒的精神世世代代傳承下去,這也是長輩對我們的期望,也是我們必須肩負的責任。我們要從身邊做起,從小事做起!用雷鋒的精神激勵自己,做一個對祖國有用的人才!!我也要像雷鋒叔叔那樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!!

向雷鋒學習作文600字 篇17

雷鋒,一個永垂不朽的名字,一個將有限的生命投入到無限的為人民服務當中的楷模,偉大的共產主義戰士,他就像一盞明燈,為每一個人照亮前方的路,無私奉獻著。雷鋒精神,永不磨滅,所以,我要當一次雷鋒。

寒假裡,我和班裡的幾個同學決定學習雷鋒叔叔,做一次好事。我們來到家鄉的海蘭江公園的大壩下,決定把柱子上的一個個“累倒”的彩旗給立起來,這樣它就不會影響市容了。因為那時候是冬天,我們裹上圍巾戴上手套開始立起杆,旗杆很不聽話,一會往左偏,一會往右偏,跳起了“拉丁舞”,好像老天也不幫我們,他呼呼的颳著狂風,使旗杆沒辦法固定,被迫之下,我們只好摘下手套用手去把著旗杆,捆著捆著,手有些不聽使喚了,硬是往鐵絲上撞。手,開始變僵了,變紅了,沒有了知覺,甚至破皮了,雖然很痛,但是最後我們把旗杆一個個都給立起來了,看著一個個彩旗挺拔的站立著,彷彿我們也看到了雷鋒叔叔當年的樣子。再低頭看看我們的那雙手,雖然受了傷,但我們心裡都很高興、開心,我們做了好事,光榮的當了一次雷鋒叔叔。

雖然我們做的好事沒有像雷鋒叔叔那麼偉大,更沒有雷鋒叔叔做的好事那麼多。但是我相信,一點一點地把好事累積起來,總有一天,我也會像雷鋒叔叔一樣!

向雷鋒學習作文600字 篇18

學雷鋒,做一個有道德的人

最近我看了一部關於雷鋒的電影——《雷鋒》。我看了以後,被雷鋒叔叔那勤儉節約、樂於助人的優秀品質所感動。

雷鋒叔叔是一個願意為人民付出,為人民服務,而且對黨和國家也十分忠誠的鐵血男兒。

他不向困難屈服,而且是勇敢的挑戰。片中有一段,讓我感動最深:雷鋒叔叔在大雨天,看見一位婦女領著一個兒童,想要到二十里外女兒的家。可是,雷鋒叔叔依然毫不猶豫地抱起兒童,和這位婦女一起爬泥坡,走爛路。雷鋒叔叔無私的幫助別人,甚至是素不相識的陌生人,真偉大啊!

雷鋒叔叔感恩生活中的一切。他有一雙襪子,補丁一個接一個,可是他從來沒有想要扔掉這雙襪子。因為他懂得珍惜,懂得感恩。他把剩餘的錢都存在銀行裡,而不是拿著浪費,這讓我不禁生出對雷鋒叔叔更深的敬佩之情。他曾在自己的日記中寫道:“工作上,要向積極性最高的同志看齊;生活上,要向水平最低的同志看齊。”積極進取,關愛他人,這些優秀的品質在他身上熠熠生輝。

我們這一代青少年肩負著建設祖國的跨時代的偉大使命,任務十分沉重,十分艱鉅。我們這一代要向雷鋒叔叔看齊,學習雷鋒叔叔厲行節約、富有愛心的品格。所以,我們必須嚴格要求自己,,從小培育高尚的道德品行,從身邊的點滴小事做起,從我做起,全心全意地為人民服務。我堅信,聚少成多,共產主義思想的光芒將指引我們前行的方向!

啊!雷鋒叔叔,您不僅有愛心和責任心,更有一顆感恩的心靈,感動著我們。您是時代的先鋒,我們以您為榜樣,時刻向您學習!

向雷鋒學習作文600字 篇19

一、活動背景:

雷鋒活動月悄然來臨,年輕的心永遠擁有不竭的激情。向雷鋒學習,無私奉獻,助人為樂不是空話,它需要我們用實際行動來證明。生活中需要雷鋒精神,我們只有發揚助人為樂的精神,才能得到別人的幫助與尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。

二、活動主題:

三月,“鋒”吹大地。

三、活動時間:

20__年3月20號

四、活動物件:

20__級護理班

五、活動地點:

望月湖小區

六、活動目的:

1、響應學校關於“向雷鋒學習”的號召,弘揚雷鋒精神,展現護理班志願者風采。

2、通過雷鋒月活動提高我們的公民意識和社會責任感,積極投身於為人民服務的活動當中,促進社會和諧發展。

七、活動內容:

幫助打掃小區衛生,幫助小區管理員整理辦公檔案、清潔工具等,在其需要確定其它的服務工作。

八、活動流程:

1、向班上同學說明此次活動的活動的目的與內容並初步統計要去的人數。

2、在班上負責人的商議下我們與小區負責人取得聯絡並說明我們的活動意圖與活動內容。

3、我們拿著策劃書到望月湖小區當面跟小區負責人商定好相關服務內容和活動中需要注意的事宜,確定活動日期。

4、參加活動的同學在學校中球場集合,清點好人數後準時出發,到達指定地點後再次確認人數。

5、在小區負責人的安排下班上負責人統一對人員進行服務分工安排,開始服務工作,大家共同合作努力將工作做好後做適當休息,大家可以自由暢談,相互交流,唱唱歌展現我們大學生的活力與青春。班上負責人最後清點好人數後,大家與小區負責人在小區內合影作為紀念。

6、在班上負責人的安排下大家統一返校,有特殊情況者可在說明狀況後先行離開。

7、工作人員安排:

專案負責人:唐杜薇

安全及秩序負責人:李韶

專案策劃:鄧豔紅、李莎

專案宣傳:謝南

財務結算:肖園園

照相:劉丹

九、注意事項:

1、在來回途中及工作的過程中注意自身的安全。

2、愛護小區公共財物及環境。

3、在為小區服務時,一定要認真、踏踏實實做事。