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學習雷鋒好榜樣賞析(通用16篇)

欄目: 學雷鋒紀念日 / 釋出於: / 人氣:2.19W

學習雷鋒好榜樣賞析 篇1

在一個風和日麗的週末,我獨自一人去公園散步。

學習雷鋒好榜樣賞析(通用16篇)

突然,我看見有一個年輕人走過來,坐在一個石凳上,吸著煙,還隨地吐痰。這時,一位清潔工阿姨過來了,對他說:“請你不要在這樣不講衛生,這麼美好的環境都被你給糟蹋了,這個世界多美好啊!你還……”年輕人看了看那個清潔工,聲音有點兒怒氣的說:“你管我啊,滾。”這時那個清潔工從口袋裡掏出一張衛生紙,跪在地上把那個年輕人吐的痰給擦掉。扔到了垃圾箱裡了。

這時,我的淚已經在眼裡打滾兒。看著那個清潔工阿姨的背影,我感到到學習雷鋒精神是多麼的一件好事。這位阿姨就是雷鋒,是一位活雷鋒!

學習雷鋒好榜樣賞析 篇2

一說起雷鋒這個名字,大家一定不陌生,就是為人民服務做好事的那個人。他給別人做了好事之後,別人問他的名字是什麼。他鏗鏘有力的回答說:“解放軍。”他就是這樣的一個人。

雷鋒叔叔不僅自己幫助別人做事,他自己還勤儉節約。有一天,他發現自己的襪子裂了一個口子他的妻子看見了準備去給他買一雙。而他卻說:“為什麼要買,這縫一下不就可以了嗎?這樣一來不花錢,二來這襪子還可以穿。他就是這樣的一個人。

無獨有偶,關於雷鋒叔叔的另一件事也是期間節約的。一天,他拿著一元錢正準備出去,他的妻子看見了說:“拿一元錢出去幹什麼,再裝點。”說不定現在有人也會說:“就是,看雷鋒才拿一元錢,出去能幹什麼。說不定在你眼裡,這一元錢只能買一根冰棍或者買一瓶汽水。而在雷鋒眼裡,這一元錢可以做許多事情,可以買一支筆或者一個本然後捐給希望工程,給那些窮孩子們。他就是這樣的一個人。

而我們為何不像雷鋒叔叔一樣學習,在公交車上給老爺爺、老奶奶讓坐。做一次好事不留名的人呢?

學習雷鋒好榜樣賞析 篇3

不知不覺,明媚的三月又到了,談起三月,就想起了雷鋒,雷鋒是多麼熱心腸。一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

五月的一天,雷鋒冒雨要去瀋陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女揹著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車後,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家裡。那位婦女感激地說:“同志,我可怎麼感謝你呀!“過年的時候,戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節,服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

學習雷鋒好榜樣賞析 篇4

雷鋒,這個名字,我們並不陌生,雷鋒的事蹟也是家喻戶曉的。每年的三月,是學習雷鋒的日子。於是,我不經意想起了人們流傳著的一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

雷鋒做的好事真的是數不勝數。

有一次,雷鋒外出瀋陽車站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍著一個揹著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,可一不小心,車票和錢包丟了。雷鋒就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂的手裡,大嫂含著淚問雷鋒:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”雷鋒說“我叫解放軍,我住在中國。”

五月的一天,雷鋒冒雨要去瀋陽,他為了趕車,早餐點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣就上路了,路上,看見一位婦女揹著一個小孩,手還領著一個小女孩,也艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱著小女孩陪她們一起來到車站,上車後,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給了她們吃。火車到了瀋陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家裡,那位婦女感激的說:“同志,我可怎麼感謝你啊!”

雷鋒就是這樣不停息地全心全意的為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。所以——讓我們用行動來學習雷鋒從一點一滴開始做起,做一個實實在在的“活雷鋒”。

學習雷鋒好榜樣賞析 篇5

有句話是這樣說的“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”由這句話就知道雷鋒是個怎樣的人了!

“一個人的作用,對於革命事業來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由於有許許多多的螺絲釘的連線和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉自如,發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我願永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗,才不會生鏽。人的思想也是這樣,要經常檢查,才不會出毛病。”這斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。

在我身邊就發生了一些雷鋒行為。有一次有一個小孩大約3歲左右,站在馬路邊,想過馬路。當他看到前方沒有車時就飛快的向前跑去,就當他跑到路中央的時候右邊來了一輛疾馳的小汽車,可能是汽車剎不住車,然後就準備撞上小孩了,忽然從小孩的身後跑來了一個大人,大人抱著小海疾速的一轉身,車過去了,小孩沒事了,可大人的腳卻被車的後輪壓到了,車主下車一看,見大人抱著小孩還不放,腳卻已經滴血淋淋,車主為之而感動得霎那間說不出話,就在這時小孩的媽媽來了,見到媽媽的小孩,哭著跑過去撲在媽媽的懷裡,車主把這一切都告訴了小孩的媽媽,小孩的媽媽趕快打了120,救護車趕來了,把大人接上了車,而後小孩和小孩的媽媽來到醫院看他的時候他只說“我叫‘中國人’”。而後便出院了。像這樣的人我們都應該叫他“活雷鋒”。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著你生活的崗位?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裡,我們不應該只是個無窮無盡的支付者。

最後我倡導看到此文的人,都來向雷鋒同志學習。

雷鋒精神產生自特殊的年代,人們學雷鋒,地象是在搞一場運動、完成一項組織交給的任務,由自發變成了命令、由主動變成了被動,學雷鋒行動,也離真正的雷鋒精神越來越遠,成了一種為教條主義的政治服務的形式……

雷鋒精神產生自特殊的年代,人們學雷鋒,地象是在搞一場運動、完成一項組織交給的任務,由自發變成了命令、由主動變成了被動,學雷鋒行動,也離真正的雷鋒精神越來越遠,成了一種為教條主義的政治服務的形式。在形式主義的支配下,學雷鋒就是為了應付一下,就是喊幾句政治口號。久而久之,也就使人們對於學雷鋒產生了厭惡、懷疑、和逆反心理,進而,城門失火、殃及池魚,導致最後,連雷鋒精神,都沒有人相信了。

應該說,從以前狂熱地學雷鋒,到懷疑雷鋒精神,是一種社會進步,因為他代表了獨立思考的人文精神。到了今天,又有許多人開始重新思考雷鋒精神,則標誌著我們社會心理的進一步成熟:我們既不能想從前那樣的狂熱和盲從,也不能就因此而一概否定。剝離那些具有濃厚時代色彩的字眼兒,不難發現,雷鋒精神其實給我們提供了一個平凡的普通人基本的生活準則和道德標準。

首先,我們拋開雷鋒精神的形式主義外殼,就會發現,雷鋒精神的實質,就是愛,愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。我們從雷鋒生前的照片上,可以看到雷鋒那充實、燦爛的微笑,我們的確能從他的笑中,體會到春天般的溫暖、體會到他發自內心的快樂。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友,也快樂了自己。雷鋒是個孤兒,從小就得到了鄉親們、黨和政府的深切關懷和愛。因此,他的“我把黨來比母親”的感受,是發自肺腑的。他從別人那裡得到了寶貴的愛,又把愛回報給社會。他的愛和奉獻,是有著堅實的社會基礎和豐富的情感理由的。

因此,雷鋒精神並不過時,或者說,雷鋒精神並不是雷鋒獨創的,雷鋒精神的實質,就是愛,而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒,是一個把愛弘揚光大到一定境界的人。人類永遠都需要愛、渴望愛,愛是永遠都不會過時的,所以,雷鋒精神當然也永遠不會過時。也正是因為如此,才會有那麼多人因為看了《離開雷鋒的日子》而感動,才會有那麼些不認為自己是在學雷鋒的中外活雷鋒。雷鋒離開了我們,但是,他的博愛精神沒有走,以愛為核心的雷鋒精神,是永遠都不會珉滅的。

“雷鋒”家喻戶曉的名字,如今雷鋒已經不單單是個人名,他已經變成好人好事的一個代名詞!生活中經常拿雷鋒比喻那些做好人好事的人,雷鋒的事蹟我們早有耳聞,雷鋒的精神也值得我們每個人學習,這不前些日子我們學校就組織了一學習雷鋒的活動!讓我感受頗深......

我們學習雷鋒的地方是學校附近的一個“敬老院”一大早我和班上的十幾個同學在班主任老師的帶領下來到了敬老院!進門之前老師囑咐我們好多應該注意的事項,敬老院裡很是安靜,我們的到來似乎給原本平靜的院子裡增加了不少活躍的氣氛,其實我們今天是帶著任務來的,我們分好了組別,幾個人負責給爺爺奶奶擦玻璃,幾個人負責給爺爺奶奶們掃地,幾個人給爺爺奶奶們晒被子,女生同學主要的任務是收拾一下屋子還有就是陪爺爺奶奶們聊天!逗他們開心,大約4個小時的時間我們的任務就基本完成了,玻璃讓我們擦的很亮,地掃的也不見灰塵,女同學和爺爺奶奶聊的也很開心!

其實我們能為這些爺爺奶奶做多少事情,我們來到敬老院的主要職責應該是讓這些老人感覺到這個世界並沒有因為他們的老去而忘記他們,社會還在關注他們,讓他們老友所依!試想一下每天都呆在這個地方不與外界溝通也很孤獨,何況他們的子女也應該都在忙工作,身不由己啊,來看望老人的時間肯定不多吧。爺爺奶奶不要孤獨,你們還有我們,我們也是你們的兒女,希望我們的行動能給你們帶來一絲絲的溫暖,哪怕是一丁點,我們也心滿意足了!

走在回學校的路上,我覺得很自豪,嘴裡哼著那句:學習雷鋒,好榜樣!

學習雷鋒好榜樣賞析 篇6

三月的學雷鋒日過去了,可是我們對您-雷鋒深深的敬意和懷念卻過不了。但是,我時不時會有這樣的想法就是,雷鋒叔叔您做那麼多好事就不求回報的嗎?

從小我就有聽過雷鋒叔叔所做過的事情,我也從小勵志要向他學習。

我記得就在上週就我剛上課回來。看見一位叔叔,他走著走著錢包就掉來了。我心想:“叔叔的錢包掉了,待會找不著了,肯定會很著急的。”所以我立馬跑過去撿起來,並把錢包交給了叔叔。叔叔剛開始還覺得奇怪,他笑著說:“小妹妹怎麼會拿著個給我呢”。然後他摸摸口袋,哎呀,錢包掉了。急忙對我說謝謝啊,真是謝謝你啊。然後,我不知道該說什麼就一個勁的點頭還有一個勁的說不用謝不用謝。

星期天了。我幾乎一整天都呆在少年宮。所以我就帶了五百元去交費。可是我交錢的時候突然發現,那五百元錢怎麼那麼無緣無故,不翼而飛的消失了呢?接著我用火箭似的速度衝出去找錢,由於一直找不見的關係,我就急得跟熱鍋上的螞蟻差不多。但是,這該死的的天氣卻還在一個勁的出太陽,還越來越大。所以,我這汗不僅是因為著急出的還有因為這太陽晒得,所以啊,我這汗簡直可以用雨來形容了,這不就正應了那個詞嗎?-汗流不止。終於,我這熱鍋上的螞蟻被解救了,那位正向我走來的大姐姐解救了我。那位大姐姐對我說;“小妹妹,這是你掉的錢嗎?”我十分興奮的的回答:“是的,這是我的,真是太感謝你了!”說著我拿出20元,想說謝謝一下這位大姐姐的,但是大姐姐卻不要,把錢放在我的手裡就走了。但是時間關係我不能追上去,必須得走了,所以我又用火箭般的速度衝回了教室把錢交給了老師。

誒,這可真是一波三折啊。但是我也終於知道了為什麼雷鋒叔叔做好事從來都不求回報了。因為這其實就像一個生物鏈,你幫助別人別人也幫助你,但是,我不知道雷鋒是不也像我這樣得到過別人的幫助。可是,我只知道無論無何我都得像雷鋒叔叔學習。

學習雷鋒好榜樣賞析 篇7

雷鋒,人人都知道。他做的好事有一籮筐。

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”人們流傳著這樣的佳話。一次,雷鋒外出在瀋陽車站換車時,一出檢票口,發現好多人圍著一個揹小孩的婦女,原來那婦女把車票和錢弄丟了,雷鋒立即用自己的津貼費幫婦女補了一張車票,塞到婦女手裡,婦女感激不盡。

雷鋒身上有很多地方值得我們學習,就像世上沒有完美的人。雷鋒也不完美:悲慘的童年、苦難的生活……

“向雷鋒同志學習。”毛主席親筆題詞。雷鋒,一個普通的共產黨員,他的一生只有20xx年,但他永遠留在我們心中!

學習雷鋒好榜樣賞析 篇8

今天我懷著崇敬的心情讀完了《學習雷鋒好榜樣》這篇文章,讀完這篇課文後,讓我感觸很深。我從文中知道:雷鋒叔叔很小的時候就成了一名孤兒,他的童年充滿了苦難。在黨和政府的幫助下,雷鋒叔叔經過不斷努力漸漸成長為一名優秀的革命戰士。儘管雷鋒叔叔的一生是這樣的短暫,但是他做了無數件好事,幫助過很多很多的人,卻從不留下姓名。他曾在日記裡寫到:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣冷酷無情。雷鋒叔叔用實際行動證明了這一切。

我們作為小學生,應該怎樣把雷鋒的精神用在實際行動上呢?我認為,我們應該學習雷鋒叔叔吃苦耐勞,努力學習,不斷進步的精神。想想雷鋒叔叔在那樣艱苦的生活條件下,依然努力學習文化知識,再看看我們過著無憂無慮的生活,享受著美食,可我們中的很多同學學習不專心、不努力,成績一蹋糊塗。我們還要學習他樂於助人,大公無私的精神。在別人遇到困難的時候,我們要及時的伸出援助之手,獻出自己的愛心。記得在去年的一個星期六,天有點陰沉,好像要下雨的樣子,我在樓下的道路上興高采烈地滑著我的活力板,樓下還有許許多多的人:有的人在溜旱冰,有的人在踢足球,有的人在打羽毛球等等。突然,天空真的下起雨來了。我馬上拿著活力板到車庫門口的屋簷下躲雨。

在我剛趕到屋簷下的時候,便看見一個小朋友摔了一跤,應該是扭傷了腳,坐在地上“嗚嗚嗚……”的哭了起來。蒼天啊!你真不長眼睛,讓一個天真可愛的小朋友坐在冰冷的公路上哭泣。雨下得更大了,小朋友的衣服給無情的雨水淋透了。這時,一個身披雨衣的高年級的國小生迎著風雨走了過來。他來到了那個小朋友身旁,伸手把小朋友牽了起來,然後關切的說:“小朋友,是不是把腳扭了?告訴哥哥。”小朋友哽咽著說:“是……是……嗚嗚嗚……!”身披雨衣的國小生說:“哦!來,疼嗎?讓哥哥揹你回家,告訴哥哥,你家在哪兒……”望著他們遠去的背影,這位哥哥顯得越來越高大,而我卻顯得那麼渺小,我覺得慚愧極了,我在心裡暗暗自責:老師經常要我們學雷鋒做好事,我為什麼就不能主動去幫助別人呢?我為什麼就這麼自私呢……

從那時起,我就更加嚴格要求自己,以雷鋒叔叔為榜樣,只要我能幫助別人的事(壞事我肯定不去做),我一定盡力去做。記得在去年汶川大地震時,我每天都在關注著那裡的新聞報到,當看到有人被救時,我和所有的人一起歡呼,一起高興,當老師讓我們為災區獻一份愛心時,我毫不猶豫地把自己積攢的25元零花錢捐給災區,錢雖然不多,但是我儘自己的一份力了。每當我看到同學們需要幫助時,我都會主動去幫助他們。現在雷鋒就像一面鏡子,我要經常用這面鏡子照照自己,這樣我就會努力學習,爭取不斷進步。我也希望每個人都向雷鋒叔叔學習,做一個有愛心的人。

學習雷鋒好榜樣賞析 篇9

有一位戰士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣”。

雷鋒叔叔如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每當想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒叔叔你雖然早早離我們而去,但我相信,你的精神永遠活在人們的心中。

學習雷鋒好榜樣賞析 篇10

有一位同志,與我們年年相約於三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心裡了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裡,我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。

在我們的校園裡,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裡、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室裡損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生,大家再看,教室裡,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

身處美麗的校園,望著我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鑽研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

學習雷鋒好榜樣賞析 篇11

有一位戰士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣”。

雷鋒事蹟激勵著一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要湧現更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒,進入21世紀新時代的今天,我們更應該學習雷鋒,無論在學習上,還是在生活上,儘自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關。在學習雷鋒的同時,也帶動他人加入學習雷鋒的行列。雖然現在和過去有所不同,社會隨著時代發展改變了很多,但是我們還是要牢牢記住:學習雷鋒好榜樣,不是一句空號,而是應該從學習和生活中的點滴做起。

記得有一次放學後,我在走廊等隔壁班的一位同學一起回家,而我們自己教室裡的人幾乎都已經走光了。忽然一個身影闖進了我的視線,是我們班的衛生委員——沈佳辰同學。值日的其他同學都已經早早離去,但是班中依然看到他的身影。為了班級的榮譽,他把班級的衛生又一一仔細檢查一遍。多麼認真負責的同學啊,你看他頭髮上沾染的些許牆壁灰,他的手上拿著從角落揀出的小紙片,連他的衣服上也沾染了些許灰塵。

在平常,他也經常給學習上有困難的同學輔導功課。他熱愛集體、有責任心,這都是我們應該學習的。一個班級是一個整體,整體的優秀才是最高的榮譽。作為新世紀的一名學生,難道這不是我們應該做的嗎?

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

我們要學習雷鋒叔叔,發揚雷鋒精神,同學們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,在雷鋒精神的引導下,在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠發揚光大!讓我們共同創造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠為人民服務!

“學習雷鋒,好榜樣……”每當聽到這首歌,我就會感慨萬千。這讓我想到了那些無私奉獻的人;讓我想到了那些樂善好施的人;讓我想到了那些捨己為人的人。

如果你是盲人,在漆黑的夜裡行走,你會提上一盞燈籠嗎?也許你會不屑:盲人何須燈籠!可你想過沒有,盲人的這一“多此一舉”,除了避開了自己的不幸,也方便了別人的行走。同時,也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。

人生的旦夕禍福,誰都預料不到,行走世間,誰能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來的風和雨?而幫助,讓我們可以相扶相助。當你付出真誠的愛和關懷,就會有同樣的人為你在風中撐起一把傘,為你在寒風中送上貼心的愛。

朝陽出來了,潮水為它梳妝:新月上來了,群星為他做伴;春天綻開了;綠葉為它映襯……天地萬物都在為我們講述幫助的故事。我們生活在一個社會集體中,每個人猶如大海的一滴水,離開了大海,誰都會乾涸,只有相互依存,我們才能作為其中的一滴水,在滋潤別人的同時,自己也不會乾涸。只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間。正如詩人艾青所說:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人,只有相報相擁才能帶來溫暖。”

非典中,如果沒有人與人之間的互相幫助,沒有醫護人員的捨己為人,我們又怎麼會戰勝非典?地震中,如果沒有人與人之間的相互關懷,沒有相互扶持,汶川又怎麼會在短時間內重建?

學會幫助,它會使你的人生充滿希望。讓我們在黑夜的道路上多點亮一盞燈,幫助身邊每一個需要幫助人的人。黑夜給了我黑色的眼睛,我們要用它去尋找光明。

還記得汶川地震中那個沒有雙腳的乞兒嗎?他的舉動讓我們看到了什麼?大方?做作?還是真誠的助人之心?我想:其實大家心裡都有數。所以,不管你的能力有多大,關鍵是你有沒有一顆真誠的心!只要你是真心實意的,別人就能感受的到。大家都獻出一點幫助,那到最後,這個幫助還會是以“小”來結束嗎?

勿以惡小而為之,勿以善小而不為,讓我們在別人需要幫助的時候,伸出你的關愛之手,為社會增添一點光彩吧!給永遠比拿愉快!讓我們積極行動起來,做一個現代社會裡的“活雷鋒”吧!

我們每個人的心靈都是好的,但是由於在不同的環境中長大,所以待遇也不一樣,心靈的變化也不一樣。每個人都有一個榜樣,而我的榜樣也是大家的榜樣,還是中國人民的榜樣—雷鋒。

雷鋒叔叔是個有愛心的人我們也要向他學習。我在書上看過他做的事情,在泥濘的小路上看到一個熟悉的面孔在幫助一個老人。雷鋒叔叔是我們永遠的榜樣。

所以,我們每個人都要像雷鋒叔叔一樣幫助別人做一個有用的人。毛澤東先生為雷鋒至詞了呢,可惜了雷鋒去世得早,因國而生,為國而死,是每個人的榮幸。

我們的民間有這樣的一首歌曲:“學習雷鋒,好榜樣。”總之一句話雷鋒叔叔是我們所有人的好榜樣。

雷鋒叔叔每天只要看到有人需要幫助,他就會出現,我們也要一樣,只要有人需要我們也會出現。

我們都要“因國而生,為國而死”在所不惜。

學習雷鋒好榜樣賞析 篇12

兩年前的一天放學回家,剛走出電梯就看到有人在搬傢俱,向家長一問,原來是來了一家新鄰居。

鄰居家有一個比我大一歲的小姐姐。她紮了一個馬尾辮,帶著黑框眼鏡,顯得很斯文。她微微一笑對我說:“你好,咱們以後就是鄰居了,交個朋友吧,咱們倆在學習上要互相幫助噢!”我興奮極了,伸出手來對她說:“沒問題,多多關照!”

有一天放學回家,看到媽媽在家門邊的牆上留了一個紙條:今天我要九點回家,照顧好自己!我難過極了,自己在家多害怕呀!這時她也放學了,看到我對著紙條難過的神情,馬上明白了是怎麼回事,就對我說:“別難過,到我家來寫作業吧!”我眼前一亮,高興地跟她進了屋。

我們洗了手之後剛坐下,她就翻出作業奮筆疾書起來,而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個小時過去了,當我還在啃筆頭的時候,她已經寫完作業開始看《三國演義》了。她的學習習慣真好,真佩服她的學習效率!

去年她要迎接可怕的小升中,每天除了做題就是背英語,週末從天剛亮就開始在外面上課,當太陽落山的時候才回家。

那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進了她家,看到她把自己最希望考上的某中這所學校的名字寫在紙上並貼在書桌前。

學習雷鋒好榜樣賞析 篇13

學習雷鋒好榜樣

做一件好事不難,難得是一輩子做好事.但是雷鋒做到了,直到1962年8月15日,雷鋒因公殉職,22歲,他的一生都在做好事,總是在完成本職工作以後,還想辦法多做工作,利用節假日和休息時間做好事,助人為樂."把有限的生命投入到無限的為人民服務中去."他是這樣寫的:"我要做一個有利於人民,有利於國家的人."他也是這樣做的.他總是默默地奉獻著,總是以滿腔的熱情融入人民群眾,為人民服務.以他的行動牽動千千萬萬人的心,他是黨的好同志,他是人民的兒子.

所以,在生活中,我們樂於幫助有需要幫助的人。在學習中,我們樂於幫助在學習上有問題的同學,無私地為他們服務。雖然,這些只是很少很少,但是,我們會繼續地去做。像雷鋒同志那樣,把一生的生命奉獻給了人民。繼續地學校新時代的雷鋒精神,努力去做一名好學生好市民。

今年是紀念雷鋒44週年,即這個月是學雷鋒月。為了能夠繼續發揚雷鋒精神,建設好社會主義社會。為了做一名新時代的雷鋒,做為一名中學生,我們有必要學習雷鋒的精神。雷鋒精神的精髓在於全心全意為人民服務。所以,我們要從自己開始,從身邊做起 ,點點滴滴的為人民服務。

雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模,也是偉大的共產主義戰士。他公而忘私,愛僧分明,對技術精益求精……1962年8月15日因公殉職……

雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模,也是偉大的共產主義戰士。他公而忘私,愛僧分明,對技術精益求精……1962年8月15日因公殉職。

對於他的精神,毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來提出“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級鬥志”。朱德題詞“學習雷鋒,做毛主席的好戰士”。

今年3月5日,將是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表41週年的日子。41年來,雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,群眾性學雷鋒活動在全國城鄉蓬勃發展,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心裡,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀的接班人,也必定要學習和貫徹雷鋒精神。那麼,我們該如何學習和貫徹雷鋒精神呢?

雷鋒曾經說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。我們共青團員特別要切實增強責任感和使命感,為全面建設小康社會,實現中華民族偉大復興,貢獻自己的聰慧和力量。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯絡的知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,勤奮學習,並在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的老實勞動創造將來美好的生活。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者。

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入耐久地開展學雷鋒活動,具有非常重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動的經驗,全面促進志願服務的隊伍建設、組織建設、專案建設和機制建設,推動青年志願者行動再上新臺階,引導廣大青年在學習雷鋒、志願服務的實踐中鍛鍊成長。

學習雷鋒好榜樣賞析 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!今天,我要演講的題目是:學習雷鋒好榜樣。提起雷鋒,大家應該都不陌生吧!

他,並沒有高大的身材,卻受世人的仰慕;他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恆的精神;他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰士,卻留下了許多值得我們學習的精神;他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。

暖春三月,雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長,雷鋒的“螺絲釘”品質家喻戶曉,感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事蹟是可以複製的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務的心卻無法複製。雷鋒永遠的離開了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一箇中國人去學習。

我們學習雷鋒精神寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們並不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者,養成良好的行為習慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。

同學們,讓我們共同學習雷鋒精神,並將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

學習雷鋒好榜樣賞析 篇15

今天我讀了一本書,是關於雷鋒的書。

雷鋒叔叔他那麼喜歡幫助別人,我非常地喜歡他。你想知道為什麼嗎?因為他對自己要求嚴格,對別人卻像火一樣熱情;因為他經常幫助別人,卻很少找別人幫忙,真是自己的事情自己做呀!

我要向雷鋒叔叔學習。如果奶奶生病了,我就幫奶奶端水拿藥;如果爸爸媽媽工作忙,我就幫家裡拖拖地;如果同學有困難了,我就幫他們一塊解決;如果我做錯了事,我就勇敢地承認;如果我吃到自己不愛吃的飯菜,我也絕不挑食……

我以後要多多地向雷鋒叔叔學習,讓他的精神永記心間。這樣我也能做一個像雷鋒叔叔那樣的好榜樣了!看我的行動吧!

學習雷鋒好榜樣賞析 篇16

從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在瀋陽車站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”

五月的一天,雷鋒冒雨要去瀋陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女揹著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車後,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家裡。那位婦女感激地說:“同志,我可怎麼感謝你呀!”

過年的時候,戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節,服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫著打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。