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有關雷鋒做好事的作文優秀(精選15篇)

欄目: 學雷鋒紀念日 / 釋出於: / 人氣:1.48W

有關雷鋒做好事的作文優秀 篇1

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

有關雷鋒做好事的作文優秀(精選15篇)

每一年的學雷鋒活動都會使我們對 雷鋒精神 有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一箇中國人的實踐準則,使每一箇中國人所崇尚的。

(一)釘子精神

做任何事情都要認真求實,敢於鑽研,敢於深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收穫。雷鋒同志教我們做 釘子 ,讓我們深入的去幹每一件事,丟棄浮誇和浮躁,它使得幹好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對於我們,會考的腳步越來越近,複習中我們更要有不言放棄的 釘子 精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級範圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇於趕超,勇於拼比,不甘落後,積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。

(二)一心為公

雷鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯絡在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收穫。

(三)團結一致雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢於為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都湧現了一大批敢於為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

(四)全心全意為人民服務

雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂於助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪裡需要幫助那裡就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿髒,為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

(五)正義的雷鋒

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢於鑽研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是瞭解其內涵,領會其精神實質後,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇於奮鬥,不停探索,積極進取。

篇3:有關雷鋒做好事的作文

昨天傍晚放學,我揹著書包高高興興地往回走。還沒跨進樓門,一股難聞的氣味就迎面撲來。我尋味望去,不知是誰把一堆垃圾倒在樓道口,真叫人噁心。

我捂著鼻子一口氣跑到樓梯口,可又停住了腳步,心想:這堆垃圾如果不及時清掃,會影響環境衛生呀!

可一想到書包中的作業,不禁又打起了退堂鼓。這時,我一低頭,看見了胸前的紅領巾,心中頓時想起雷鋒叔叔為人民服務的故事,臉上火辣辣的。我連忙跑回家,放下書包,拿起掃帚和畚斗向樓道口跑去。

我來到垃圾堆前,忙把垃圾掃在一起,往畚斗裡撮,垃圾乖乖地躺在裡面了,可臭水一個勁兒往外流。怎麼辦?我尋思著。有了!

我每撮完一次立刻把畚斗口向上翹起,這下臭水流到了底部。儘管我的腳全部浸在臭水之中,可是我毫不在意。經過20分鐘的努力,垃圾全部被倒進了垃圾桶。

看著清潔的樓道口,我開心地笑了。

有關雷鋒做好事的作文優秀 篇2

雷鋒同志,原名叫雷正興。1940年12月8日出生。在1962年8月15日被一根電線杆砸到,當場昏倒。送到202醫院搶救,不幸身亡。年僅22歲。只度過22個春秋便去世的一個英雄,實在令人惋惜 。

雷鋒,是一個傳奇人物,寫下了《雷鋒日記》上面寫下了一個個可喜可泣的動人故事。

雷鋒精神代代相傳,雷鋒精神代代相傳,雷鋒做過的好事如漫天的繁星,怎麼也數不清。助人為樂是雷鋒的一種品德。撿起垃圾,對他來說一件小事,但對人民來說是一件大事,撿起一個瓜皮紙屑,扶一位老奶奶過馬路,一件件對他來說的小事,都感動著我們的心。

學習雷鋒,做好事

有關雷鋒做好事的作文優秀 篇3

春天萬物復甦,樹木漸漸抽出新芽,長出嫩葉,而在這個綠意盎然的季節裡也是我們學習雷鋒的日子,讓學習雷鋒的中在心中萌芽,把雷鋒精神永久的傳遞下去,感受到幫助跌人的快樂。

提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困,這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒,但他並沒因此而頹廢,沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人,在他心中總有那麼多的人比他更需要幫助。

雷鋒是一名普通的共產主義戰士,為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍,甚至幾十倍。主人對被人來說只是無I不足道的小事,但雷鋒總會把它放在第一位。他那樂於助人,無私奉獻的可貴精神伴隨著我們成長,激勵著我們成長。

雷鋒,用他平凡的身軀證明了他自己,用他平凡的事蹟實現了他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的人,在我們心中留下了永恆不變的記。

學雷鋒做好事 是我們每個人應盡的道德義務,但它並不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園裡的點點滴滴中做到。不需要太多言語,只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它,對老師多一聲問候,多一絲關心,幫助遇到難題的同學解答,一點點的,慢慢地,你就會發現你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗,老師會對你多一份和藹,多一份關注,同學也會對你刮目相看,這些都是你的 小成就 ,相信與此同時你一一定感受到快樂了吧?這就是樂於助人得到的快樂。

雷鋒是我們學習的榜樣,每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂於助人,為國家,為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步,我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去,不會因時代的變遷而被世人遺忘,會永駐我們心中。

有關雷鋒做好事的作文優秀 篇4

3月5日是學習雷鋒紀念日,3月是學雷鋒月。“雷鋒”多麼熟悉的名字啊!我們班組織開展了“學習雷鋒,樹立新風”活動,許多同學都積極參加學雷鋒活動。如:主動打掃樓梯、為災區捐贈衣物…… 從此,雷鋒精神在我們 2。4 班放著光芒。

今天,我很榮信。參加了《弘揚雷鋒精神,做全面發展一代新人》主題教育活動報告會。在“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”這首特有旋律和激情的歌聲中,報告會拉開了序幕。著名的張峰教授,滔滔不絕、繪聲繪色地向我們講了雷鋒叔叔的家境生活以及勤儉節約、愛崗敬業、忠於職守、助人為樂等事蹟。使我更加崇拜雷鋒叔叔,從中我得到了不少體會。我要向雷鋒叔叔那樣,從身邊點點滴滴的小事做起,把雷鋒精神貫穿於學習、生活中。平時學好自己的功課,做好自己的事情,愛護環境、公物;不亂扔垃圾、隨地吐痰、亂塗亂畫等;看到果皮紙屑隨手撿起扔進垃圾箱,別人有困難積極幫助等等。雖然都是小事,微不足道,但積累起來,就會為社會做出不小的貢獻!讓我們從身邊的點滴小事做起,學習雷鋒叔叔那崇高的品質,為人民、為祖國奉獻出微薄之力,爭做雷鋒式的好少年吧!

“雷鋒精神永不過時,雷鋒精神是永恆的,”我要時刻將“雷鋒精神牢記於心,並付諸於行動。”希望大家行動起來,使我們的社會“人人學雷鋒,天天有雷鋒,時時有雷鋒,”看到身邊需要幫助的人,請伸出援助之手,那我們的祖國就會被愛心所包圍。我要積極向上,熱愛學習,踐行雷鋒精神,為祖國更加繁榮和諧而努力奉獻。同學們,我們的未來充滿了陽光,讓我們把愛灑滿人間。

有關雷鋒做好事的作文優秀 篇5

三月,是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。為了積極響應院團委的號召,我們48班如一面鮮紅的旗幟在學雷鋒日中咧咧作響,20xx年3月15日上午我們班開展了校園撿垃圾活動。現就將本次活動進行一下總結:

首先我們全班一起討論並策劃了活動的相關事宜,決定於20xx年3月15日開展活動,並事先作好了各項準備工作,強調了各項注意事項,最重要的是安全。其次我們班一致明確了活動的目的:“我們的活動主要是服務和勞動,而不是玩樂”,同學們也一致表示遵守原則,展示我們二年級的風采,出色的完成任務。因本次活動我們以“學習雷鋒精神”為主題。

3月15日,我們便開始了活動——護環境,撿垃圾。到學校操場後,我們就開展了我們的“保護環境,撿垃圾”行動。將草坪分成左、中、右三個部分,然後三組同學將對草坪垃圾進行“大掃蕩”,將撿的垃圾各自放進自備的垃圾袋,最後,統一將垃圾處理。

活動過程中,同學們幹勁十足,不怕髒,不喊累,不僅陶冶了集體情操、增強了集體觀念,而且還感受到撿到一片垃圾,就像撿到一分快樂的環保理念,積極地將踐行雷鋒精神和實際行動結合了起來。

對於這次活動,總體來說是成功的,主要體現在以下幾方面:

1、活動內容意義深遠。

本次活動以學習雷鋒精神為主題,它讓我們把言辭表現為行動,在付出中感受快樂,懂得了服務光榮這個概念。

2、通過這次活動,為同學們營造和諧融洽的同學關係搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識,更增強了班級凝聚力

有關雷鋒做好事的作文優秀 篇6

今天是學雷鋒做好事的日子了,我打算幹掃樓梯和擦扶杆這兩件好事。

下午,我來到樓道上,先掃樓梯吧,樓梯上的垃圾好像在說:“我就待在這裡,不去垃圾桶。”我費了九牛二虎之力才掃了一個垃圾,還有的垃圾因為剛下過雨路面太溼,所以沾在地面上,掃也掃不動,我就用手把他們撿進簸箕,我一直從四樓掃到一樓,忙的不亦樂乎,我往簸箕裡一看,有各種垃圾,有水果皮和水果核,還有紙屑、各種食品包裝袋……我心裡想:這樓道里的人可真會丟垃圾呀!

該擦扶手了,我拿起一塊乾乾抹布往扶手上擦,灰塵可以垃圾聽話多了,用的時間也快了很多,不一會,灰塵就擦掉了,我的抹布成了大花臉,但是扶杆上卻變的發亮了。

我想,如果樓道里的人不亂扔垃圾,那這裡的環境自然就會美起來。

有關雷鋒做好事的作文優秀 篇7

今天,我們全體五年級同學觀看了電影——《雷鋒在1959》,為人民服務的雷鋒,彷彿出現在了我的身前,做著那些善事。

雷鋒說過:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這句話雖然和我們相隔多年,我們卻能深深體會到、感悟到雷鋒的夢想是多麼的偉大。因為自己年齡小,個子矮,體檢沒有通過,所以不能入伍。但是,雷鋒沒有放棄,他通過一次又一次的努力,終於入伍了。這對於雷峰來說,是份收穫,是個驚喜,於是,他更努力地工作。

一次,雷鋒意外知道了師傅家的孩子吃不飽,他立刻用自己的細糧票買來幾個饅頭,送給那幾個孩子;又一次,暴風雨突然在一個夜晚下起來了,雷鋒和工友們都跑出去“保護”水泥。在這緊急情況下,雷鋒沒有半點兒猶豫,直接把自己的被子鋪到了水泥上,嘴上還說著:“被子哪有水泥重要?”……雷鋒這一生做過的好事猶如天上的星星一樣繁密,數也數不清。雖然這些星星沒有太陽耀眼,但是我相信,這些小事日積月累,總會比太陽更耀眼、更明媚。他做的點點滴滴的善事,也許在別人眼裡,這只不過是些微不足道的小事。但是雷鋒卻堅持每天做好事,為國家做出貢獻!因此,他成為了人們心中的偉人。要知道,做一件好事並不難,難的是天天做好事,時時刻刻做好事,幫助那些需要幫助的人。

雷鋒離開我們已經有50年了。這些年,他一直讓人們牽掛,因為他擁有著一顆善良的愛心,因為他覺得為國家、為人民做出貢獻是應該的,做好事也是快樂的!

我們都是年輕的孩子,前途一片光輝,更應該向雷鋒叔叔學習!讓我們爭當校園“活雷鋒”,把雷鋒的精神傳延給中華民族的每一個人,讓雷鋒成為中華民族的榜樣!

有關雷鋒做好事的作文優秀 篇8

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次提起雷鋒,我就想起這一段話。

今天,我和媽媽一起坐公共汽車出去買東西。上了車,人很多,我立刻找了個位置,坐了下來。我看見一位婦女大著肚子,還抱著一個小嬰兒,站在中間被人擠來擠去的,額頭上冒出汗水。我看不下去了,立刻把自己的位置讓給了這位婦女。婦女微笑著說:“謝謝!你真是個好孩子!”我連忙說:“不用謝,這是我應該做的!”我做了一件好事,心裡美滋滋的,心裡想:我要像雷鋒叔叔一樣,做更多的好事!

助人為樂的感覺真開心呀,讓我們永遠記著雷鋒,一起做一個新時代的小雷鋒吧!

有關雷鋒做好事的作文優秀 篇9

一天早上,我坐29路車去上學,在水洩不通的車廂裡,我擠到後面,幸運地找到了一個位子。。

我高興地坐在位子上,吹著口哨,心想:今天的運氣真好啊!不一會,一位挺著大肚子的阿姨提著一大袋東西上了車。車子起動了,有點兒東搖西擺,阿姨沒站穩,差點兒摔倒。

我看在眼裡,急在心裡,阿姨肚子裡有小寶寶,手中提那麼重的東西,況且還是在人山人海的車廂裡,她該有多難受呀!做為一個少先隊員,我是不是應該幫幫這位阿姨呢?說幹就幹,我縱身一跳,來到阿姨前面說:“阿姨,來,到我這來坐吧!”“那怎麼好呀?”阿姨說,“還是你坐吧!小朋友。”“阿姨,沒關係的,我站一下就可以了。”我回答到。

我小心翼翼地扶著阿姨坐到座位上,阿姨笑眯眯地對我說“你真是個好孩子呀!”周圍的人都向我投來了讚賞的目光,我也會心地笑了。

有關雷鋒做好事的作文優秀 篇10

三月份是學習雷鋒活動月。這些日子,雷鋒的故事在我們學校中傳頌著。我心想:我也要向雷鋒叔叔學習,做一些有益的事。

今天中午放學,我揹著書包高高興興地往回走。剛進樓門,一股難聞的氣味就迎面撲來。我尋味望去,原來是一袋垃圾放在樓道口,真叫人噁心,我趕忙捂著鼻子開門。突然,姥姥端著飯盒出來。我奇怪地問姥姥給誰送飯。姥姥告訴我說,對門範奶奶又生病了,她女兒出差還沒回來,姥姥給範奶奶送午飯。我停住了回家腳步,心想:雷鋒叔叔為人民服務都是從點點滴滴的小事做起的。姥姥經常幫助有困難的鄰居不正是在學雷鋒嗎?那袋垃圾如果不及時清掃,就會影響大家的環境衛生。我連忙提起那袋垃圾向樓外的垃圾站跑去。

看著清潔的樓道,我開心地笑了。我明白了學雷鋒的真正意義。

有關雷鋒做好事的作文優秀 篇11

雷鋒同志,原名叫雷正興。1940年12月8日出生。在1962年8月15日被一根電線杆砸到,當場昏倒。送到202醫院搶救,不幸身亡。年僅22歲。只度過22個春秋便去世的一個英雄,實在令人惋惜 。

雷鋒,是一個傳奇人物,寫下了《雷鋒日記》上面寫下了一個個可喜可泣的動人故事。

雷鋒精神代代相傳,雷鋒精神代代相傳,雷鋒做過的好事如漫天的繁星,怎麼也數不清。助人為樂是雷鋒的一種品德。撿起垃圾,對他來說一件小事,但對人民來說是一件大事,撿起一個瓜皮紙屑,扶一位老奶奶過馬路,一件件對他來說的小事,都感動著我們的心。

學習雷鋒,做好事

有關雷鋒做好事的作文優秀 篇12

今天,我看到了一則學雷鋒做好事不留名的報道。說是深圳少年扶起跌倒老人並送醫院獲萬元獎金的事情。

那天,羅湖外語學校的兩個學生在上學的路上,突然,他們看見路邊圍著一群人,趕緊湊上去,想看個究竟。原來是有一位老奶奶摔跤了。他們見圍觀的人無動於衷,就毫不猶豫地從人群裡鑽過去,把老奶奶扶了起來。一看老奶奶滿臉是血,就急忙欄了一輛的士,把老奶奶送進了醫院,並且幫老奶奶付了醫藥費。還打聽了老奶奶的住址,並把她送回了家。他們甚至沒有留給主人一點兒資訊。

為什麼人們會出現圍觀而無動於衷的冷漠的行為呢?究其原因是:前段時間社會上出現了一種醜惡的現象:有些人做了好事卻被人冤枉,甚至被告上法庭,這大大地傷害了人們做好事的良知。“人之初,性本善”,但人們原本擁有的善良品質被這種醜惡的現象給埋沒了!可是,這兩個學生卻是“初生牛犢不怕虎”,一點也不畏懼,而是不假思索地把老奶奶扶起來。這兩個學生學雷鋒、做好事、不留名的精神令我讚歎,他們的行為感動了我!

他們助人為樂,不求回報,受到了校長的表揚:“這兩個學生學雷鋒,樂於助人,我們要向他們兩個學習,學習他們的優秀品質。”

我也要向他們學習學雷鋒的精神,助人為樂幫助別人!

有關雷鋒做好事的作文優秀 篇13

天早上,我坐29路車去上學,在水洩不通的車廂裡,我擠到後面,幸運地找到了一個位子。。

我高興地坐在位子上,吹著口哨,心想:今天的運氣真好啊!不一會,一位挺著大肚子的阿姨提著一大袋東西上了車。車子起動了,有點兒東搖西擺,阿姨沒站穩,差點兒摔倒。

我看在眼裡,急在心裡,阿姨肚子裡有小寶寶,手中提那麼重的東西,況且還是在人山人海的車廂裡,她該有多難受呀!做為一個少先隊員,我是不是應該幫幫這位阿姨呢?說幹就幹,我縱身一跳,來到阿姨前面說:“阿姨,來,到我這來坐吧!”“那怎麼好呀?”阿姨說,“還是你坐吧!小朋友。”“阿姨,沒關係的,我站一下就可以了。”我回答到。

我小心翼翼地扶著阿姨坐到座位上,阿姨笑眯眯地對我說“你真是個好孩子呀!”周圍的人都向我投來了讚賞的目光,我也會心地笑了。

有關雷鋒做好事的作文優秀 篇14

我捧著《學習雷鋒好榜樣》這本書,讀著雷鋒的故事,耳邊響起了熟悉動聽的雷鋒歌曲,面前出現了一個平凡而偉大的雷鋒形象。

雷鋒!這個偉大的名字家喻戶曉,熠熠生輝。他是一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心裡。 雷鋒叔叔就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人。

“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒叔叔的名言,他是這樣說的,也是這樣做的。他幫丟失車票的大嫂買過車票 ,幫一位大娘找到了兒子……人們流傳著這樣的話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。哪裡有困難,哪裡就有雷鋒的身影;哪裡有雷鋒,哪裡就有溫暖。

如今,以學雷鋒名義的好事數不勝數,像雷鋒這樣的人也層出不窮,比如:英雄飛行員——李建英;金華英雄——孟祥斌;提燈女神——王文珍;“上帝之手”——吳孟超;“貧窮”與“富有”——楊善州……他們平凡高尚的點滴言行,感動了我們。

學雷鋒並不是要轟轟烈烈地幹出一件大事,更多的是平凡人做平凡事。把雷鋒助人為樂、無私奉獻、刻苦學習的 “釘子”精神等,融入到生活,學習中,做一顆小小的螺絲釘。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。

在我們的校園裡,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裡、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室裡損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生。

我校每週都有“小雷鋒活動”,同學們都爭先恐後地參加。記得上次,全校師生在河陽社群撿拾垃圾,有序擺放自行車,不怕髒,不怕苦。各個累得滿頭大汗,腰痠腿疼,可都感覺那麼開心,那麼幸福!

雷鋒精神是一盞指路明燈,指引著我們前進的方向。同學們,讓我們從平凡的小事做起,從自我做起,從現在做起;讓我們在實際行動中傳承雷鋒精神,做新時代的雷鋒傳人吧!

有關雷鋒做好事的作文優秀 篇15

一、活動簡介

1、活動主題:開展學習雷鋒、紀念雷鋒、宣傳保護環境的活動,掀起學習雷鋒的熱潮。弘揚雷鋒精神參與志願服務。

2、活動形式:a、在學校籃球場設點展示環保相關展板,徵求全校師生關於學習雷鋒,參與環保的心願或祝福;

b、組織志願者自帶水桶(盆)前往土門灑水,盡我們的努力改善土門公路灰塵多的不良環境;

c、組織志願者義務清掃土門大街。

3、參與者:青協各部門、各分會成員,面向全校徵招志願者

4、活動時間:3月5日中午11:00~1:00,下午5:30~6:30

5、活動地點:學校籃球場、土門社群

二、活動成效(主要針對外聯部的校內宣傳工作)

1、預期目標:儘量多徵集同學們的祝福或心願,引起全校師生對雷鋒的追憶,對環保的思考和重視;

2、實際成效:本次活動起到了一定的效果,也有較多的同學參與了進來,但成果與預期目標還有一定得差距,影響力還不能全方位的擴充套件開來;

3、不足之處:a、因準備的時間太倉促,一些準備工作沒能做好,協會佈置的借音響、接電線等工作因相關人員未能與學校提前聯絡,導致活動當天音響裝置遲遲委派上用場,也對活動的順利進行有了一定的影響;

b、因未將區域佈置到每個人,致使外聯部宣傳時出現了大量成員聚在一處的情況,不利於宣傳工作的展開;

c、個人認為以後有類似的宣傳活動時,望各部門、分會都能通知其成員到場參與,加強部門、分會之間的聯絡和溝通。

4、可取之處:a、外聯部成員均能積極的參與到本次活動中來,雖因各方面原因未能將活動做大,但所有成員都提前到場,並且將吃午飯的時間都用來工作,餓著肚子去宣傳,促使活動的圓滿結束!

b、參與活動的灑水和清掃街道的志願者也都十分辛苦的完成了任務,特別是在清掃的過程之中,有很多志願者不僅做到了無私志願的榜樣,還及時制止那些正在亂扔垃圾行為的發生,並給他們解說保護環境的重要性,得到了社群居民的好評!

c、在活動之中還邀請到一些老師和校領導的參與,增添了活動的氛圍,使現場熱鬧起來!

三、活動感想

從各方面考慮,此次活動還是取得了很好的成效,通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。當然在活動的同時也存在著一些問題,比如有的部門、分會參加的人員比較少、活動前的準備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。這只是本學期此項活動的開始,今後我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今後的活動中各部門、分會能夠更好的組織,把活動開展的更具有創造性和實效性。

學雷鋒活動月已經結束了,但學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應當在今後的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、紮實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作一流的業績,作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則,代表了當代青年成長進步的正確方向。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。三月五號,“學雷鋒日”已經過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

篇五 學雷鋒活動個人總結

花,開放在三月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。在我校“向雷鋒同志學習”的號召下,在學校領導的正確領導和配合支援下,我班積極投入到“向雷鋒同志學習”活動熱潮中,在班裡掀起了一股學雷鋒高潮。

今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習” 紀念日,雷鋒,這個熟悉的名字在我們每一個人心裡閃爍了,他仍然是我們心中光輝的楷模。 我班組織同學們以寢室為單位在寢室集中收看電視會議,並在收看電視會議之後,召開了學習雷鋒精神的主題班會,大家深度探討了自己所理解的雷鋒精神。

我們把雷鋒的精神詮釋為:真誠與崇高。向雷鋒那樣,真誠的做人,從小事做起,嚴格要求自己的,加強自我修養;真誠的學習,發揚釘子精神,刻苦專研,不斷的提高學習能力,以適應未來學習型社會發展的需要;真誠的熱愛自己的班級、學校、家鄉、祖國;真誠的熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人,學會用自己的實際行動為他們分憂送喜;用一個個的真誠去實踐人生的崇高追求與理想。我班還以主題班會的形式談雷鋒、議雷鋒。本次學雷鋒活動,使學生進一步理解了學雷鋒不僅侷限於做好事,也要與時俱進,不斷賦予新的形式、新的內容,更要對照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀。

通過這些活動的開展,不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使年級學生在思想上又一次受到教育。我們相信在以後的日子中,同學們一定會繼續發揚雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽不斷長大!