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五四青年節朗誦比賽策劃書(精選5篇)

欄目: 五四青年節 / 釋出於: / 人氣:4.88K

五四青年節朗誦比賽策劃書 篇1

一、活動目的:慶祝五四青年節,特此舉辦本場比賽

五四青年節朗誦比賽策劃書(精選5篇)

二、活動時間:20xx年04月

三、活動地點:逸夫樓音樂廳

四、參加人員:美術學院全體同學

五、報名形式:由各班班長統計、上報學工辦

六、稿件要求:

1、自行撰寫,不得抄襲、雷同

七、活動安排:

1、做好宣傳板、橫幅

2、保管好報名表,及選手的參賽文章,做好抽籤紙

3、申請並確定活動地點

4、籌措資金,做好資金準備

5、邀請評委及嘉賓,各班級要通知到位

6、確定選手抽籤時間

7、確定主持人,寫好主持詞

8、舞臺佈置

八、負責人安排:

1、服務人員若干(禮儀、收打分條)

2、會場佈置(道具、燈光、音響、話筒)

3、記分員若干

4、計時員若干

5、監察人員(維持秩序,引導觀眾入場,清點人數)

九、選手要求:

1、按賽前抽籤決定出場順序

2、參賽者須在規定時間內朗誦完畢

3、要求脫稿

4、參賽者必須遵循比賽規則,如對比賽的評判結果有疑問,請賽後再做處理

十、獎項設定:

一等獎一名,二等獎若干,三等獎若干,優秀獎若干……

十一、活動評分細則:(總分共計10分)

評分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分,精確到小數點後兩位

評分原則:公平、公正、公開

具體評分辦法:

○1作品內容積極、健康、向上

○2颱風自然、儀表得體、感情真摯

○3普通話標準,吐字清晰,語言流暢自然

○4背景音樂與作品配合較好

十二、預算:

1、列印策劃書、宣傳材料、工作安排10元

2、宣傳條幅、海報20元

3、獎品、證書50元

4、活動現場佈置(氣球、拉花)20元

5、應急資金50元

十三、注意事項:

1、工作人員需穿好制服,佩戴胸牌

2、宣傳和通知必須到位

3、在活動之前,一切準備工作要做好

4、評委、嘉賓、參賽者以及各班同學,必須到指定區域就坐

5、參賽者和工作人員要提前到達活動地點

6、紀檢部要確保活動現場安全、有序

7、學生會各部通力合作,各司其職,完成賽前、賽中、賽後的各項工作

五四青年節朗誦比賽策劃書 篇2

一、活動主題:濃情五月、激揚青春

二、活動目的:

為了培養同學們愛國情操,給喜歡詩歌的同學提供一個展示自我的舞臺,進一步活躍校園文化氣氛,豐富大學生課餘生活,營造良好的學習氛圍。

三、主辦單位:管理工程學院團委學生會

四、活動內容:

﹙一﹚時間:初賽:20xx年四月末旬

決賽:20xx年5月4日

﹙二﹚地點:具體時間地點另行通知決賽在學術報告廳

宣傳計劃

一、展板(包括電子海報)的宣傳

﹙一﹚在學校人流較集中的地方放置宣傳展板,商家可以贊助商的身份出現,還可帶有商家自身的宣傳。

﹙二﹚展板在比賽前一週開始使用,對比賽進行宣傳。此時,會有兩塊展板,商家會以贊助商的身份出現,還可帶有商家自身的宣傳,但不可超過總面積的四分之一。(宣傳面積需與負責人協同商定)

二、橫幅的宣傳

﹙一﹚比賽前一週,可在學校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱的橫幅進行宣傳,但不可太商業化,面積也不可太大。(橫幅內容可由我方和贊助商共同商定)

﹙二﹚比賽現場可掛帶有商家名稱的橫幅(要根據選擇的場地決定橫幅的數量),但不可太商業化,面積也不可太大。(橫幅內容可由我方和贊助商共同商定)

三、微博的宣傳

﹙一﹚結合去年的比賽花絮製作一段詩歌朗誦大賽的宣傳視訊,在我院微博“安徽工程大學管理之家”上釋出,併發布一系列與詩歌朗誦相關的資訊,充分調動同學們參與的積極性和關注度

(二)使用“微博上牆”技術,活動當天傳送微博即可參與現場抽獎,贏取豐厚獎品(詳見詩歌朗誦大賽微博參與方式通知)

比賽流程

一、前期準備

1、制定策劃書,向學生會申請比賽舉辦資格,商討並確定比賽的時間、比賽主題以及比賽規則、比賽內容。

2、向管理工程學院各班級發放通知並進行宣傳。

3、製作比賽宣傳視訊。

4、申請展板桌椅以及學術報告廳。

5、確定參賽人員名單。

6、準備決賽選手視訊資料的採集,並製作開場選手視訊介紹。

二、比賽具體活動實施

(一)初賽流程

1、主持人宣佈比賽開始

2、每位選手進行不超過一分鐘的自我介紹

3、詩歌朗誦(獨誦、對誦、群誦均可,可搭配歌曲、戲曲、話劇等)

4、評委進行評分

5、符合要求的選手進入下一輪

(二)決賽流程(詳情參見附表)

1、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地,明確比賽程序和責任劃分、注意事項,並佈置比賽場地,除錯音響、微博上牆準備、抽獎軟體準備、主持人注意事項。

2、集體朗誦。

3、主持人宣佈比賽正式開始

4、比賽正式開始。

5、自選詩歌朗誦環節,隨機應變環節,微博互動(抽獎環節)

6、統計出各隊兩個環節總分後主持人宣佈比賽結果

7、由嘉賓上臺進行頒獎

8、大賽結束

9、評分細則

(一)本次比賽由評委打分,取評委分數之平均值即為最後得分;

(二)評委需公平公正,按照評分標準對每一個選手進行客觀、正確地評價;

(三)評委評分時請勿相互討論,以免影響評分的公正性。

初賽滿分為10分;

1、作品內容健康向上,中心明確,緊扣活動主題;(3分)

2、自我介紹(1分)

3、朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理並增強了表達效果;(5分)

4、服飾大方得體,儀態自然莊重;(1分)

5、每位參賽選手朗誦結束後,評委即打分,工作人員進行分數統計;

6、選手最後得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最終得分將在比賽結束後公佈。

決賽:參照決賽評分表

五四青年節朗誦比賽策劃書 篇3

一、活動主題:

傳承五四薪火,展現青春風采

二、活動意義:

20xx年5月4日,五四運動是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學“的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

三、活動目的:

值此建團90週年之際,紀念五四運動、發揚五四精神,激起當代青年愛國心、責任心、奮鬥心。

四、活動時間:20xx年5月

五、活動地點:風華高階中學籃球場

六、參賽辦法:

1、各班以班主任為領隊。

2、各班參賽人數必須在15人以上、或全班參與。

3、集體詩歌朗誦,必須配有音樂伴奏。

4、詩歌題目及朗誦內容在4月20日上交審查,同時上交詩歌朗誦背景音樂。

5、朗誦者要求服裝統一。

七、活動領導小組:

主任:徐江濤

副主任:羅險峰、魯飛

成員組:徐巨集偉、王白雪

活動流程

4月14日—15日:做好前期宣傳工作。宣傳包括校園之聲廣播、海報宣傳、通知。

4月15日—16日:主持人選拔及後期培訓。以及各班文藝節目第一次選拔。

4月17日—18日:邀請縣級團委領導及風華鎮領導參加。

4月19日—20日:製作活動海報及比賽背幕,及評分規則和評分表。

4月20日—22日:各班上交詩歌朗誦比賽稿子、背景音樂光碟及比賽人數。

4月23日—24日:公佈各班詩歌朗誦比賽題目及參賽人數。

及確定選入文藝節目。

4月25日-5月3日:進行各方面前期準備工作。

5月5日:進行彩排

5月7日:比賽。

活動分工

宣傳組:王白雪、學生會宣傳部、校園之聲廣播站

選拔組:魯飛、王白雪

邀請組:王白雪、羅險峰

彩排組:徐巨集偉、學生會學習部、紀檢部

音響組:鄧永楊

培訓組:周春鳳、魯飛

紀律組:田紹春、學生會體育部、紀檢部

五四青年節朗誦比賽策劃書 篇4

一、活動目的:

青年節到來,永珍更新。青年節讓我社社員感受春的生機,增強其對大自然及生活的熱愛;組織社員爬山,鍛鍊大家的耐力,增強社員的體質;同時,為社員提供一個交流溝通的機會,增進社員彼此之間的瞭解,增強我社的凝聚力。

二、活動物件:

墨苑書畫協會社員(自願參加)

三、活動地點:

邢臺市天梯山

四、活動時間:

20xx年3月中旬

五、活動流程;

(一)前期準備:

1、安排我社團幹部到活動地點進行考察,瞭解活動地點基本情況,確定活動路線(外聯部)

2、在社團內部,利用上課時間及通過我社資訊交流平臺(QQ、飛信、部落格等)釋出活動通知,並統計活動報名人數(組織部、網路部)

3、社團幹部安排一些娛樂節目(書法部、國畫部、漫畫部)

4、準備好照相機,將活動的精彩時刻記錄下來(宣傳部)

5、對活動過程進行記錄,尤其是活動中遇到的一些問題以及活動中一些亮點,以便活動結束後,對活動進行總結(祕書處)

(二)活動中期:

1、將活動策劃上傳到我社部落格上,並向活動參與者釋出活動通知(活動具體的集合時間、地點等) 網路部

2、社團幹部提前到達集合地點,在活動開始前統計到場人員資訊(姓名、人數等) 組織部、國畫部、漫畫部、書法部

3、全體人員合影留念,隨後開始青年節。活動中各部各司其職,社團幹部照顧好我社所有社員的人身安全。遊玩中,可以展開一系列的小的娛樂活動。

4、活動結束,所有人員準時到公園門口集合,社團幹部重新點名,確保所有社員到場。合影留念之後,集體返回學校。

(三)活動後期:

1、社團幹部聯絡每位參與活動的社員,確保所有社員均安全返校

2、所有參與活動的社員寫自己活動的感受,網路部與宣傳部一起,將優秀的作品連同經過篩選的好的活動照片上傳到我社團部落格上

3、祕書處對活動記錄進行整理;對活動進行及時的總結,並將總結交與網路部上傳到我社部落格上

六、注意事項:

1、活動中,社團幹部密切注意社員行為,確保社員人身安全

2、活動打社旗,全體參與者佩戴我社社徽,保持良好的精神狀態,展現我社社員良好的精神風貌

3、活動中各部社團幹部,各司其職,也要加強相互配合、相互幫助

4、如遇天氣惡劣等突發情況,活動推遲會及時釋出通知

七、活動備註:

(一)娛樂活動

1、爬山比賽 可分組進行,也可以個體形式舉辦

2、現場揮毫 書法部帶上筆、墨、紙、硯供大家現場展示,以筆會友

五四青年節朗誦比賽策劃書 篇5

為加強青年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,增強青年朋友們的先進性意識,豐富同學們的業餘文化生活。在"五四"青年節來臨之際,校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:

一、活動組織機構:

活動指導老師:扈雷

開展活動負責人:趙雷

機構成員:學生會全體成員

二、活動時間:5月20日(週二)晚7:00

三、活動地點:校餐廳前大會議室

四、活動物件:全校學生

五、活動安排和分工:

1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意:影片的題材要與

本次活動的主題一致)、裝置的連線、影片的放映。

2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。

3、生活衛生部和文體娛樂部負責影片放映的後勤(裝置的抬放、桌椅的安排和衛生的保持)

濟南工業技工學校團委

20xx年2月15日

附:

迎"五四"活動專案表

序號專案名稱活動內容活動

時間

1"心理健康教育活動月"啟動儀式與山東中醫藥大學"知心小屋"合作在操場全校學生舉行"心理健康教育活動月"啟動儀式

5月5日下午班會時間

2"關愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座請山東中醫藥大學心理學教授以"關愛自我,拾獲精彩"為主題舉辦心理健康教育講座

5月5日晚

7:00

3"關愛自我,拾獲精彩"主題影片播放在大會議室面向全校學生播放電影《美麗心靈》5月8日晚

7:00

4"慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻"演講比賽以"學校讓我感動、立志成材回報學校"為主題5月12日晚

7:00

5發揚"五四"精神,前往崮山敬老院參加義務勞動到崮山敬老院打掃衛生、與老人談心聊天,開展簡單的文藝表演活動5月18日下午2:00

6觀看愛國主義教育影片播放在大會議室面向全校學生播放電影《背起爸爸上學》5月20日晚

7:00

7"關愛自我,拾獲精彩"為主題手抄報評比和展覽各班以"關愛自我,拾獲精彩"為主題設計手抄報,統一報團委進行評比和展覽5月26日

8"關愛自我,拾獲精彩" 現場走進同學活動現場心理諮詢、心理測試(氣質型別、考試焦慮、人際關係、職業傾向)、心理活動5月10日

5月17日

5月24日

9"關愛自我,拾獲精彩"主題班會分別以"做怎樣的人--正確認識自己"、"做自己的主人--自我管理與監控"、"天生我才必有用--自信心訓練"為主題各班開展班會5月12日

5月19日