學校安保工作總結（通用15篇）

學校安保工作總結（通用15篇）

學校安保工作總結 篇1

20xx年學校認真貫徹落實自治區教育廳、市委、政府關於校園 綜合治理等一系列重要指示，緊緊圍繞學校工作重心，堅持“責任上 移抓領導，重心下移抓基礎，關口前移抓防範”的思路，按照“腳踏 實地、與時俱進、重點突破、開拓創新”的原則，以實現學校“零發 案”為目標，以領導責任制和目標責任制為龍頭，以加強基礎工作、 嚴密治安防範為重點，堅持安全穩定工作為教育教學服務，為師生服 務， 全面推進校園綜合治理各項措施的落實， 有效地維護了學校穩定。 一年來，學校沒有發生一起不穩定事件，沒發生一起群體性事故，沒 發生一起重特大治安案件，為全體師生創造了一個比較穩定、安全、 有序的環境，營造了“安居樂業”“安居樂教”的良好氛圍，維護了 、 正常的教育教學秩序。 隨著新校舍落成投入使用後，地理複雜多變，校園安全保衛工作 顯的尤為重要，現我就 20xx年學校安全保衛工作總結如下。

一、加強領導 整章建制

治安保衛工作是一個複雜的社會問題，他直接關係到社會政治穩 定、經濟發展和人民群眾的切身利益。面對一新的複雜環境，能否把 學校安全保衛工作做好， 很大程度取決於學校黨政領導對這項工作的 重視程度。一年來，學校黨政領導始終把校園的安全保衛工作納入學校黨政工作的重要議事日程，高度重視、真抓實管。定期召開行政會 議，根據上級安全保衛工作的要求，及時佈置和改進學校安全保衛工作。

1、明確制度 明確制度。搬入新校園後，學校根據校情建立修定了《學校 明確制度 安全檢查制度》 《學校內部安全防範細則》 《校園安全管理規定》 、 《重要部門安全管理規定》 《學校及周邊社會治安綜合治理工作預 、 案》等一系列規章制度及安全工作方案，使學校安全保衛有章可循。

2、確立網路 確立網路。健全了學校各級組織機構，成立了學校安全工作、 確立網路 社會治安綜合治理工作、預防和處置突發事件工作等領導小組。在全 校範圍內實行“誰主管，誰負責”的原則，校長同分管領導、科室主 任、班主任、保衛人員簽定四級安全工作責任書，把刑事案件、治安 案件 、災害事故、幫教轉化、民事調節等工作作為責任內容，制訂 目標，實行目標管理。

3、狠抓落實 狠抓落實。把目標和責任落實到各級領導肩上，一級抓一級、 狠抓落實 一級對一級負責，做到分工不分家，把安全保衛與其它工作同部署、 同檢查、同總結、同評比。把安全工作與領導個人政績、經濟利益相 掛鉤，使學校安全保衛工作既成線又成網，形成層層有人抓，事事有 人管的格局，把安全工作真正落到實處。

二、明確責任 提高素質

職業學校安全保衛工作，是一項較為複雜的工作，其服務物件主 體的知識層次、思想品質、自我約束能力、組織紀律觀念層次不一， 這就要求保衛人員樹立熱心為師生服務的觀念， 要有視校園安全為己任的使命感。即時瞭解校園安全狀況、學生動態資訊，才能防患於未 然。為此，我校從市保安公司聘請三名專業人員充實到安全保衛中， 定期對安全保衛人員進行在崗業務培訓， 逐步提高和改善安全保衛隊 伍的整體素質，實現“內強素質，外樹形象”的目的。

三、以人為本 齊抓共管

一是以建立平安校園為目標，以樹立防範意識為切入點。落實人 員密集場所和大型集會安全工作方案， 提高處置突發事件的應急能力 和自我防護能力。二是以治安保衛為重點。對要害部位、重點時段和 重點人員定人定崗定期進行排查，做到“經常檢查安全不間歇，及時 整改安全隱患不過夜。三是以樹立服務理念為宗旨，把別人的安危當 作自己的安危，把小事當作大事，把緩事當作急事，把事故苗頭當作 必然發生的事故去解決。20xx年，學校沒發生一起重大安全事故。

四、嚴密防範 措施落實

在推進學校安全保衛工作程序中，我們突出抓了“嚴密防範，嚴 格管理” ，堅持“整建結合，重在建設”“打防結合，以防為主”“標 ， 本兼治，重在治本”原則。 一是充分發揮人防、物防、技防相結合的作用。20xx年學校投 資近 10 萬元用於加強安全保衛力量和安全保衛裝備。二是在安全防 範中把安全檢查作為行之有效的措施。認真執行學校季檢查、部門月 檢查、班級日檢查、保衛人員經常查的制度。做到檢查有記錄、安全 隱患有記載有報告有落實，確保安全檢查不走過場、不流於形式。對 查出的問題和隱患要及時向學校提出整改意見和要求。 三是針對季節的特點，加強對校園重點部位，易發案地點，學生生活區等區域的巡 邏檢查。嚴格清查校內流動人員，取締校內外各種無證商販，淨化校 園。 一年來，在各級黨政部門的指導下，在全校廣大教職工的大力支 持下。我校安全保衛工作得到了長足發展，取得了一些成績，初步實 現了學校秩序穩定、治安安定的總體目標，為保證學校改革和發展的 順利進行，為學校教學、生活提供了安全、文明、健康的校園環境發 揮了應有的作用。

學校安保工作總結 篇2

校園安全工作事關青少年學生的健康成長，事關每個學生、家庭的幸福。本學期，在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責任重於泰山”的理念，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進一步完善和落實各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，中層領導、各班主任具體分工負責組織實施。

杜學慶校長負責學校全面安全工作，李漢福書記負責教學安全工作，曹守仁副校長負責教職工和學生安全教育工作。李學全副校長具體負責教職工教學安全教育、電教裝置安全工作。政教處主任具體負責各班主任、學生的安全檢查工作，師生安全演練及各種大型活動等。總務主任具體負責學校各項設施和後勤保障工作。校醫崔永梅，負責各種疾病預防及教學衛生安全等。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由安全工作領導小組、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與中層領導、班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與學校駐地村委會、鎮派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員講解交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法。

2、召開安全教育的主題班會。由政教處統一印發安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光碟、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時段的學校安全工作，及時查詢問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查，反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要內容有：1、不私自游泳，以防溺水事故;2、不進網咖、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母，不在外住宿;6、注意飲食衛生以防傳染病;7、注意用電安全，防火防盜。8、不惹事生非、不打架鬥毆。9、不買“無證商販”的食品。

5、定期聯絡家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。

6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育，養成良好的個人衛生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，特別在今年流行甲型H1NI流感，及時防護，我校沒有一個人感染此病，有效維護了學校的正常教學秩序。

四、加強教育，提高自我保護能力

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作檔案，對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒，學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

總之，今後我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，加強管理和防範，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱鉅性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，儘快建立起安全工作的長效機制，不斷提高我校安全工作水平。

學校安保工作總結 篇3

一年來保衛處按照學院保衛工作任務要求，在學院黨委的重視下，在上級公安、 綜治等業務職能部門的具體指導下，在學院各處室、年級、全體師生的支援下， 我們緊緊圍繞學院的中心工作，齊心協力，團結協作，在校園管理，安全防範， 法紀安全教育，維護學院穩定和周邊整治等各方面做了大量的工作，確保了學 院的穩定和良好的校園治安秩序，保證了學院正常的教學、工作、生活秩序和 人員、財產的安全。現將一年來的工作總結如下：

一、加強校園內車輛安全管理工作 首先是對各類進入校園的車輛進行科學分類，實行限制性通行，要求所有進入 校內的車輛按指定位置有序停放。對教職工園區內企業以及私家車發放通行證、 對外來車輛嚴格登記，及時指揮疏導。此外我們還對自行車、摩托車等停放做 出明確規定，在各教學樓、宿舍樓等公共場所畫定停車位，在校園內規範了機 動車行駛路線並安排人員巡查，及時糾正，杜絕了亂停亂放現象。我們對校園 交通進行了管制，嚴格規定機動行車車輛進出校園的時間、行駛路線和停放地 點，確保了校園交通秩序的井然有序。

二、 明確治安管理任務，責任到人 對門衛男女寢室出入管理，認真抓好學生寢室門衛的管理工作，確保住校學生 的人身、財產安全。創造健康衛生的休息生活環境。學生寢室在保衛處的管理 下，沒有發生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發揮寢室門衛的作用， 堅持 24 小時值班，及時處理在校學生中發生違紀事件，及時發現問題、及時匯 報、及時處理，大事不過夜。加強正門衛管理，規範校門出入。對門衛進一步 明確了工作職責和崗位要求，維持好外來車輛和人員的出入登記，盤查驗證。 對正門停放車輛進行整治管理。三、加強對全院消防設施的檢查，排查，消除安全隱患，完善各項消防設施

搬入新校區後，認真落實《消防安全管理規定》為了切實做好校園消防安全 工作，學院成立了消防安全領導小組。補充和更新了消防隊伍，成立了應急救 援分隊，充實了校園消防的工作力量。做到責任明確，制度落實，獎懲分明。 經常對全校消防狀況進行調查摸底，定期檢查消防器材是否完好有效，是否有 侵佔、損壞、移動、丟失消防器材的現象，特別是對學院的學生宿舍、食堂、 圖書館、辦公樓，機房等重點部位的檢查。發現問題登記整改，努力做到第一 時間消防隱患。保衛處同時對檢察人員在消防器材使用上進行考核，做到第一 時間熟練使用消防器材到現場撲滅火災，將火災消滅在萌芽狀態。2、統一更換 滅火器，使用新的消防栓。配備專人負責消防安全，檢察人員負責對校園內的 所有消防器材進行監管和維護，督促落實了各項整改措施，半年來未發生火災 事故。對學院新增部位配備了新的各類消防器材，對原配置的過期的滅火器進 行了換粉，對損壞的各類消防器材予以了維修更換，消除了存在的各類火災安 全隱患。全年新配置乾粉滅火器 120 瓶;滅火器換粉 336 瓶。

四、做好各種矛盾的調解、處理工作。 學院是青少年的集中地，也是案件的多發地。未成年人由於缺乏自控能力，一點 小事容易引起打架鬥毆事件，如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學期處理 幾起學生打架案件，將多種矛盾化解到最低限度。

五、加強硬體建設，全方位觀察校園情況學院對保衛部門硬體建設一貫重視，確保了通訊暢通。但隨著形勢的發展，高 科技作案，給學院的治安工作帶來了嚴峻的考驗，由於周邊環境複雜，沒有完 整的圍牆，單靠人防、物防已經不適應學院安全保衛的需要。因此學院投入資 金安裝了一套較為先進的監控系統，共有 48 只攝像頭，對學院重點要害部位， 如工地、食堂，教學樓、校門出入口等實行 24 小時監控，充分發揮了電子警察 的作用，抓獲學生破壞監控設施一起、破壞消防器材一起。乘坐計程車遺留物 品等事件。震懾了犯罪分子，保護了師生員工的人身財產安全。

六、成立校園護衛隊協助保衛處督查檢查學院治安管理情況 為了加強學院安全保衛工作，充分發揮學生在治理校園秩序方面的作用，維護 學院正常的治安秩序，經學院領導批准，特招聘思想素質過硬、品學兼優且又 有意願的學生成立校園護衛隊。保衛處非常重視校園護衛隊的成立，在充分準 備、積極籌備的過程中，對所有的隊員進行了崗前培訓。培訓中，隊員主要學 習了相關的法律法規和相關的管理規定，使每一位隊員在增強法律觀念的同時， 更加明晰了具體的工作內容，明確了自己的工作職責。配備服裝後校園護衛隊 正式上崗值勤，主要任務早晚針對校園及周邊安全進行巡邏，發現問題及時通 知保衛處，在維護了校園安全和治安穩定的同時也是同學們得到了提高，增加 了學生們愛校、護校的熱情，給學院駐起了一道安全屏障。

七、存在的主要問題： 隊伍建設滯後，保衛力量不能滿足日益發展的安全工作需求。 聘用人員素質不高，影響了隊伍的整體力量。 保衛人員充當了多種身份，職責不夠明確。防範措施建設落後於形勢發展的要求，部分偏遠部位的物防措施未落實到位， 存在一定安全隱患。 監控設施不夠完善，還有部分位置存在死角。 交通設施不夠完善，對周邊巡邏比較困難，發生學生急病等情況不能及時處理。

八、佈置下步工作，努力做好安全保衛任務 (1)、在人防方面，首先是堅持保衛幹事 24 小時值班和校衛隊夜間巡查制度， 確保校園安全不失控。 (2) 在技防方面，利用學習現有裝置，加強對重要部位的安全監控。上半年對自 動攝像監控系統進行了維護保養，確保其正常執行，保證了重點目標和重要部 位的安全。 (3)是加強對門衛的管理，嚴格門衛值班制度，嚴格控制無關人員車輛進入校 園，並加強對門衛的管理和培訓，提高服務質量。 (4)主要是加強基礎設施的改造，以高度的政治敏銳性、責任心繼續做好學院 穩定工作，加強情報資訊的收集、報送、反饋，全面瞭解、掌握動態情況，確保政 治穩定。 (5)以積極的工作態度，滿腔熱情的服務精神，抓好治安管理工作，嚴格各項 規章制度，把好門，管好人，加強對校衛隊、門衛、消防、計算機網路等各項 管理工作。 (6)繼續深入開展社會治安綜合治理工作，做好宣傳發動，配合嚴打、整治校 園及周邊環境，建立文明校園，使全校師生員工、 自覺增強綜治意識，落實綜 治各項措施。(7)配合有關部門加強對大學生進行素質教育，提高大學生自我保護、防範意 識，自覺遵紀守法。 (8)做好安全生產宣傳教育，加強消防工作，杜絕火災等治安災害事故發生。 (9)加強保衛隊伍建設，提高全處同志政治、業務素質、管理能力和水平，研 究探討新時期高校保衛工作，不斷改革創新，為學院安全保衛工作保駕護航。

學校安保工作總結 篇4

門衛是學校安全防範的第一道防線，這幾年在學校領導的正確領導下和過去相比，門衛工作有了很大的改進，現總結如下：

1、嚴把師生出入校園關，該項工作實行出入登記法，學生做到凡出校門者不論公事一律憑班主任批條，否則不得進出，規定時間憑條據短時間入錄，設立了進出人員登記表，值班人員嚴把進出關，門衛人員盡職盡責，不徇私情，嚴格控制每一個出入人員進出，有力地維護了學校正常教學秩序，淨化了學校環境。

2、認真檢查出入人員和車輛攜帶物品、物質，防止危險品入門，疏匯出入車輛和行人，清理門衛責任區內無關人員和停放車輛，保證人員出入有序，車輛暢通。

3、充分利用空餘時間，搞好校門兩旁的花草樹木的管理和衛生工作，按校規定門衛人員(東西大門)不離人，值班不離人值班不離崗，上班主動積極歇班按時、放心。

4、門衛實行24小時值班制，預防違法犯罪活動，發現可疑人可疑事及時報告並做好合處置工作。

總之，作為一名專職保安，身感擔子重大，我會以滿腔的工作熱情投入熱情不師生服務，禮貌待人，樹立良好視窗形象，展示一中人精神風貌。

學校安保工作總結 篇5

20xx年即將過去，在這一年中，我校全體教師在校領導的正確指導下，在全體保安人員的共同努力下，學校安全保衛工作得到了學校各位領導的首肯與大力表揚。

一、工作中“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關，能嚴格按照學校的各項規章制度去辦、去做、去幹。能不折不扣的完成學校領導所佈置的各種任務。例如：學校召開運動會和各種會議，舉辦一些大型活動，我校全體保安都能做到在崗在位，既防學生上下學安全，又防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關認真負責，順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解，不支援。但同志們都能做到儘量剋制自己，避免發生衝突，儘量去說服他人同時也說服自己，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。

二、在日常管理工作中，我們始終堅持每週不少於一次例會，一次集中學習。同時我們還要堅持週一至週五的訓練制度，真正達到內強素質，外樹形象，使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統一，團結一致、相互幫助、相互關心，“心往一處想，勁往一處使”的工作氛圍。在文明執勤中，大家出都能統一要求、統一著裝，做到文明禮貌，虛心待人、熱情大方，但在工作中也存在一些不足之處，如：大家思想還不夠穩定，工作態度還不夠積極，工作方法還不夠靈活，行為語言上還不夠到位„„

在此我安保人員在今後的工作中決心要做到不驕不躁，更加嚴格要求自己，儘快熟練掌握自己的業務水平，不斷提高自己的工作質量、工作能力、工作要求、工作成績，使我中隊在**中學成為形象視窗，為公司的美好前景，為了達到一個先進中隊的標準而努力拼搏，努力奮鬥。

學校安保工作總結 篇6

轉眼之間，一個學期又過去了，我在沙崗子國小又擔任了一學期的保安工作。在此期間，在領導的正確指導下，在全體老師、同學的支援下，我的安全保衛工作得到了大家的肯定。

在平時的工作中我牢記自己的使命，不敢有一絲懈怠。我始終把學校的財產安全、學生的個人安全記在心上。

每天早晨，我都會一一開啟教室的門、窗，不僅檢查教室內的物品是否有異樣，而且也讓教室內的空氣流通，使孩子們能呼吸著新鮮空氣學知識。

然後我會堅守崗位，站在大門口，關注著來上學的孩子。我從家長手中接過他們，開始他們嶄新的一天。當聽他們甜甜地說一聲“保安叔叔好”，我的臉上就笑開了花。有時候，我也會拿起掃帚把校門口掃得乾乾淨淨，我只會用這種簡單卻充滿愛的方式來迎接孩子們。

當孩子們上課的時候，我除了接待偶爾來學校的家長，也會拿起工具，除除草，撿撿石塊。我想象著孩子們下課時快樂玩耍的樣子，就不由自主地動起手來。

每天放學的時候，我都會積極配合班主任老師，幫他們把孩子送過馬路。學校門口是一個十字路口，人來車往，非常危險。特別是接孩子的家長很多，又停了很多車輛，道路顯得就更擁擠了，因此，我格外小心。過馬路的時候，我一隻眼睛看著孩子們，一隻眼睛盯著來往的車輛。可能因為我的盡職吧，每當有孩子過馬路的時候，只要我一抬手，行駛的車就會停下來讓行，大家對我這個認真負責的保安還是很信任很佩服的。

等學生們都放學走了，我會拿著鑰匙開啟每個教室，再檢查一次窗戶，生怕哪個窗戶忘記插好，風大，玻璃就會碎的。期末學生放假後，我立即把教室裡的窗戶都用鐵絲擰緊了，既安全又防風。

每天夜裡10點以前，我都在學校周圍檢查，觀察那些可疑的人。10點以後，我睡一覺，半夜還會再去檢查一次的。就是在我這種檢查下，學校內沒有出現丟東西的現象。

有時我還遇到了一些社會人員及學生家長對我工作的不理解，不支援。惡言粗語，我都儘量剋制自己，避免發生衝突，儘量去說服他人同時也說服自己，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作，因為我知道我也代表了學校的形象。

自從做了學校的保安，我沒有請過一天假，除了那次暈倒之外。我不僅是保安，我也喜歡學校，喜歡孩子們。

在今後的工作中我會更加嚴格要求自己，恪盡職守，也歡迎領導、老師給我提出寶貴建議，謝謝!

學校安保工作總結 篇7

光陰如梭，轉眼間一年已經過去。回顧我們保衛處一年來的工作，可以說是成績有一些，不足之處也不少。為了更好地做好今後的各項工作，根據領導的要求，現對本處一年來工作總結如下：

一、關於一年來的工作：

我們這個團隊，肩負著財產安全、教學環境安全、盤查嫌疑人員、外來人員及治安案件處理等工作，責任重大，壓力千鈞。為了履行好肩負的使命，高度重視團隊綜合素質的提高，抓制度建設。工作的規範有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證，“不以規矩，不成方圓”。把思想道德建設貫穿始終，緊抓不放。對存在的問題：堅持有錯必糾，有錯必改，引以為鑑，改進工作的原則。一年來在學校黨政的直接領導和關心支援下，在上級公安、綜治等業務職能部門的具體指導下，在學校各處室、年級、全體師生的支援下，我們緊緊圍繞學校的中心工作，齊心協力，團結協作，在校園管理，安全防範，法紀安全教育，維護學院穩定和周邊整治等各方面做了大量的工作，確保了學校的穩定和良好的校園治安秩序，保證了學校正常的教學、工作、生活秩序和人員、財產的安全，主要開展的工作有：

1、完善校園治安保衛制度，明確崗位職責，規範工作流程。為今後保衛科工作的制度化、正規化、形象化、奠定基礎。

2、加強保衛科人員及臨時工的崗位職責培訓和專業技能的訓練，取得了學習上的進步，觀念上的轉變，業務上的提高，掌握了對重大案件的應急措施和一般案件的處理方法。

3、為加強校園治安管理，維護校園良好治安秩序，做到層層有人抓，處處有人管，與各處室、年級簽署了治安、防火、交通等安全責任書。並進一步完善了校園安全工作網路體系。重新招聘和調換了一些門衛;組建了校護衛隊和年級治安保衛小組;統一制訂學生在校請假單，落實規範請假制度;加強與北湖路派出所、兄弟單位保衛科的溝通和聯絡，建立了有效的協調配合機制。

4、精心組織安排保衛處的日常值班和節假日值班。我處人員平時和節假日經常在校園內外巡邏。排除安全隱患，力保校園安全零事故。

5、在劉輝、李建軍等護校隊員的協助下，制止處理了校園內外多起打架鬥毆事件，破獲了一些敲詐勒索、偷盜等案件，排解了一些糾紛。先後受到了公安部門的表揚。

6、確保重大活動期間安全 。一年來為做好新生開學報名、國慶60週年期間維穩、國慶節、元旦、春節、“兩會”、清明、五一假期、“” 敏感期、大學聯考、會考、畢業生離校、重大會議等大型活動的安全保衛工作，每個重大活動前，根據不同情況都制定安保工作方案及突發事件應急預案等，有計劃，有措施，有部署，狠抓落實。

7、配合市教育局、市綜合治理委員會搞好綜合治理迎檢工作。我校多次榮獲市綜治工作先進單位等多項稱號。

8、加強外來人口管理。對駐校施工隊人員、食堂工友、超市售貨員、租房人員、投親靠友等外來人口逐個重新進行登記、造冊、建立檔案，做到底數清、情況明。對他們進行遵紀守法、遵守校紀校規的安全教育，收到明顯實效。一學年內沒有發生一起外來人口違法違紀案件。

二、一年來工作的體會：

保衛工作雖說是一項知識技術含量低的工種，但其責任大、地位低、工作時間長、易得罪人。儘管如此，在陳校長、胡愛根副校長的指導和支援下，我處圓滿完成了學校交給的各項安保任務。積極努力地為四中的輝煌業績爭光添彩。同時，我處全體人員也得到了鍛鍊和提高，可以說受益非淺。面對日新月異的工作環境和工作要求，我們在工作方法上不斷的創新，使工作的方法從嚴肅向靈活;從單一向多樣;團隊的精誠團結、各處室、年級的支援配合是幹好工作的靈魂。在工作上，大家都應能求同存異，顧全大局，無論工作條件多麼艱苦，工作任務多麼艱鉅，大家都要團結協作，共同拼搏，想方設法盡心盡力地完成任務。

三、存在的不足和20xx年工作的努力方向

回顧一年來來的工作，在看到成績的同時，我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現在工作上還存在一些不如人意的地方。

1、對學校安保隊伍建設有待進一步加強和提高。對相關人員的分工及職責要進一步明確劃定，提高辦事效率。

2、依制度管人和依制度辦事應常抓不懈。

3、治安保衛工作物防、技防設施還需進一步完善和加大投入。

4、社會育人環境存在不利於師生安全的因素，社會不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會非法出版圖書、音像、網咖、遊戲廳等都對學生的影響非常大，同時學校周邊的飲食攤、食品店還存在一定的的食品安全隱患，我們要與其他職能部門一道加強整治。

5、學生做為社會的弱勢群體多數自我保護意識和安全防範能力低，增加了學校安全工作的難度。我處要與政教處一起加強教育和引導。

所有這些，我們將在今後的工作中痛下決心，加以克服和改進，全力以赴把今後的工作做得更好、更出色。我們一定會正視現實，正視不足，迎難而上。努力營建一個秩序井然的平安和諧校園。

學校安保工作總結 篇8

20xx年學校認真貫徹落實自治區教育廳、市委、政府關於校園 綜合治理等一系列重要指示，緊緊圍繞學校工作重心，堅持“責任上 移抓領導，重心下移抓基礎，關口前移抓防範”的思路，按照“腳踏 實地、與時俱進、重點突破、開拓創新”的原則，以實現學校“零發 案”為目標，以領導責任制和目標責任制為龍頭，以加強基礎工作、 嚴密治安防範為重點，堅持安全穩定工作為教育教學服務，為師生服 務， 全面推進校園綜合治理各項措施的落實， 有效地維護了學校穩定。 一年來，學校沒有發生一起不穩定事件，沒發生一起群體性事故，沒 發生一起重特大治安案件，為全體師生創造了一個比較穩定、安全、 有序的環境，營造了“安居樂業”“安居樂教”的良好氛圍，維護了 、 正常的教育教學秩序。 隨著新校舍落成投入使用後，地理複雜多變，校園安全保衛工作 顯的尤為重要，現我就 20xx年學校安全保衛工作總結如下。

一、加強領導 整章建制

治安保衛工作是一個複雜的社會問題，他直接關係到社會政治穩 定、經濟發展和人民群眾的切身利益。面對一新的複雜環境，能否把 學校安全保衛工作做好， 很大程度取決於學校黨政領導對這項工作的 重視程度。一年來，學校黨政領導始終把校園的安全保衛工作納入學校黨政工作的重要議事日程，高度重視、真抓實管。定期召開行政會 議，根據上級安全保衛工作的要求，及時佈置和改進學校安全保衛工作。

1、明確制度 明確制度。搬入新校園後，學校根據校情建立修定了《學校 明確制度 安全檢查制度》 《學校內部安全防範細則》 《校園安全管理規定》 、 《重要部門安全管理規定》 《學校及周邊社會治安綜合治理工作預 、 案》等一系列規章制度及安全工作方案，使學校安全保衛有章可循。

2、確立網路 確立網路。健全了學校各級組織機構，成立了學校安全工作、 確立網路 社會治安綜合治理工作、預防和處置突發事件工作等領導小組。在全 校範圍內實行“誰主管，誰負責”的原則，校長同分管領導、科室主 任、班主任、保衛人員簽定四級安全工作責任書，把刑事案件、治安 案件 、災害事故、幫教轉化、民事調節等工作作為責任內容，制訂 目標，實行目標管理。

3、狠抓落實 狠抓落實。把目標和責任落實到各級領導肩上，一級抓一級、 狠抓落實 一級對一級負責，做到分工不分家，把安全保衛與其它工作同部署、 同檢查、同總結、同評比。把安全工作與領導個人政績、經濟利益相 掛鉤，使學校安全保衛工作既成線又成網，形成層層有人抓，事事有 人管的格局，把安全工作真正落到實處。

二、明確責任 提高素質

職業學校安全保衛工作，是一項較為複雜的工作，其服務物件主 體的知識層次、思想品質、自我約束能力、組織紀律觀念層次不一， 這就要求保衛人員樹立熱心為師生服務的觀念， 要有視校園安全為己任的使命感。即時瞭解校園安全狀況、學生動態資訊，才能防患於未 然。為此，我校從市保安公司聘請三名專業人員充實到安全保衛中， 定期對安全保衛人員進行在崗業務培訓， 逐步提高和改善安全保衛隊 伍的整體素質，實現“內強素質，外樹形象”的目的。

三、以人為本 齊抓共管

一是以建立平安校園為目標，以樹立防範意識為切入點。落實人 員密集場所和大型集會安全工作方案， 提高處置突發事件的應急能力 和自我防護能力。二是以治安保衛為重點。對要害部位、重點時段和 重點人員定人定崗定期進行排查，做到“經常檢查安全不間歇，及時 整改安全隱患不過夜。三是以樹立服務理念為宗旨，把別人的安危當 作自己的安危，把小事當作大事，把緩事當作急事，把事故苗頭當作 必然發生的事故去解決。20xx年，學校沒發生一起重大安全事故。

四、嚴密防範 措施落實

在推進學校安全保衛工作程序中，我們突出抓了“嚴密防範，嚴 格管理” ，堅持“整建結合，重在建設”“打防結合，以防為主”“標 ， 本兼治，重在治本”原則。 一是充分發揮人防、物防、技防相結合的作用。20xx年學校投 資近 10 萬元用於加強安全保衛力量和安全保衛裝備。二是在安全防 範中把安全檢查作為行之有效的措施。認真執行學校季檢查、部門月 檢查、班級日檢查、保衛人員經常查的制度。做到檢查有記錄、安全 隱患有記載有報告有落實，確保安全檢查不走過場、不流於形式。對 查出的問題和隱患要及時向學校提出整改意見和要求。 三是針對季節的特點，加強對校園重點部位，易發案地點，學生生活區等區域的巡 邏檢查。嚴格清查校內流動人員，取締校內外各種無證商販，淨化校 園。 一年來，在各級黨政部門的指導下，在全校廣大教職工的大力支 持下。我校安全保衛工作得到了長足發展，取得了一些成績，初步實 現了學校秩序穩定、治安安定的總體目標，為保證學校改革和發展的 順利進行，為學校教學、生活提供了安全、文明、健康的校園環境發 揮了應有的作用。

學校安保工作總結 篇9

回顧這一年我們的工作，是有喜有憂。門衛的職業是鎖碎的，細小的，但我熱愛這個職業，在工作中，我個人認為還是可以的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來主要表現在以下四個方面，即：責，勤，愛。三個字上，現分述如下：

一、在工作中長期堅持一個“勤”字，勤是我們搞好工作的前提和基礎，尤其是門衛工作，離開了勤字是無法完成職責的，門衛工作看似輕鬆，實則不然，就拿我們一天的工作來說吧，一要經常開關門，二是每天進出的車輛近百趟次，三是我們還要隨時隨地，打掃周邊的環境衛生。四是我們還要堅守職責，防止閒雜人等潛入院內搞破壞，所以這些都要靠什麼來完成呢?當然靠的就是個“勤”字，此外對於校領導分配的其它各種任務，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。

二、在工作中，始終圍繞一個“責”字，我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發展負責。所以我堅持做到人不離崗，不空崗，勤關門，對進出的每輛車，我都做到笑進迎出，不厭其煩地問清來龍去脈，嚴格把控，這樣做的好處就是把很多的閒人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外。對來訪的家長和外來人員出入，我都做到了認真盤查、登記和引導。

三、一直以來，我遵遁著一個“愛”字來管理學生，把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點衣服，對小孩子們就說，在放學和上學的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報，是什麼呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候，說實在的，當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我也就心滿意足了。

以上就是我一年來的工作，不到之去，請校領導和各位老師批評指正。由於水平限制，還有很多內容沒有表達出來，同時以上所述只是我應該做的，離學校領導的要求還不夠，我會吸取教訓，總結經驗，在新的一年裡，在保安公司及校領導的正確指導下，進一步加強學校的保衛工作使每一項工作落到實處，做到防患未然，確保安全無事故。

學校安保工作總結 篇10

學校安全工作關係全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。我們中心學校在縣教育局和中心學校的領導下全面貫徹落實《中國小幼兒園安全管理辦法》，按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點，進一步明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局，圓滿完成了各項安全工作任務目標，全校教學秩序安全穩定、師生平安，未發生校園安全責任事故、無突發公共安全事件，無學生受傷害事故，學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。

一、加強領導，明確責任

12月國中心校及教育局來校檢查，得到了相關領導的好評。學校成立了 “學校安全工作領導小組”，由校長張校長為組長，任副組長、以及各班班主任為組員。校長具體抓，學校政教處、教務處、總務處具體分工負責組織實施。

我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，並明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網路體系，實現了校園安全的全方位設防，無縫隙管理。

二、完善制度，強化管理。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、後勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長或學生監護人簽定安全協議書。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細緻化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，並與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了各項緊急情況處理預案，並在全體教職工大會和學生會上進行宣講。

三、廣泛宣傳，加強教育。

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認真做好安全教育月(周)工作。學校安全教育月(周)以“校園安全”為主題，在安全教育月(周)期間，學校組織學習安全教育工作檔案，對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方

面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內容。為此，我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒，學校利用周校會議和週一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強學生安全教育和心理健康教育，做到防患於未然。根據全封閉管理要求，政教處協助值周領導，會同值日教師、學生會幹部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯絡，進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兌現，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產生了良好的反響。同時，把安全教育貫穿於學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容，管理措施有安全保障，評比有安全專案，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任都要對一日情況及時評點，總結好的，指出隱患，提出糾正措施，達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教，並開設了心理諮詢室，隨時解決學生的心理負擔。

四、狠抓落實，變“堵”為“疏”。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出於麻痺大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防範意識。

1、開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合區衛生所對學校飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區、進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標準、嚴要求;我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法並及時推廣，例：推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著。

3、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛徵求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材設施進行了合理的佈設，確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，並請專職安全員進行滅火器使用的示範，讓師生正確用滅火器。

4、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有衝突時無條件地把安全放在第一位。

5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，規定校級幹部在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、突出重點，抓好關鍵部位的安全工作。

1、放學，值周領導親臨交通路口，班主任、學生會、保安人員分班分片維持秩序，護送學生上車，確保學生回家安全。

2、加強留守生和特異學生的教育管理，明確責任人，實行一幫一親情關懷和愛心教育。

3、加強食堂管理，把好病從口入關，對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關規定，認真執行，防腐蝕、防變質、防糜爛，確保飲食安全。值周領導及時進行檢查，督促食堂搞好安全衛生工作，學生飲用水已全部使用純淨水。

4、及時檢查校舍安全，每週進行一次安全隱患排查，消除安全隱患。

5、改造舊電網電路，防止電路故障，防止火災，學校用於電改資金10000多元，校園電路實現全面更新。

6、建立防火措施，保安、門衛、宿管員對學生、開關、火點及時檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點隱患。

7、上課時，老師首先要清點人數，發現缺席及時報告，及時查明原因，嚴禁學生私自外出，下課或晚自習嚴禁學生翻越圍牆，隨意外出。宿舍內嚴防盜竊，嚴禁吸菸和打架鬥毆，嚴禁學生逃課及節假日進網咖，嚴禁在寢室內使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。

六、齊抓共管，群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮政府、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

在教育立場上，家長的願望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的夥伴關係。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發展，因此，我們有了每學期家長座談會，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯絡手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯絡更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

七、存在的主要問題

我們學校安全工作在上級領導的重視下，在師生的共同努力下得到進一步加強，學校無責任事故發生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、通過校領導及全體師生集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會閒雜人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女、和留守生越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。留守生缺乏家長監管給我校安全工作帶來一定困難。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決學校、師生存在的安全隱患，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支援和幫助，確保全校安全萬無一失

學校安保工作總結 篇11

光陰如梭，轉眼間一年已經過去。回顧我們保衛處一年來的工作，可以說是成績有一些，不足之處也不少。為了更好地做好今後的各項工作，根據領導的要求，現對本處一年來工作總結如下：

一、關於一年來的工作：

我們這個團隊，肩負著財產安全、教學環境安全、盤查嫌疑人員、外來人員及治安案件處理等工作，責任重大，壓力千鈞。為了履行好肩負的使命，高度重視團隊綜合素質的提高，抓制度建設。工作的規範有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證，“不以規矩，不成方圓”。把思想道德建設貫穿始終，緊抓不放。對存在的問題：堅持有錯必糾，有錯必改，引以為鑑，改進工作的原則。一年來在學校黨政的直接領導和關心支援下，在上級公安、綜治等業務職能部門的具體指導下，在學校各處室、年級、全體師生的支援下，我們緊緊圍繞學校的中心工作，齊心協力，團結協作，在校園管理，安全防範，法紀安全教育，維護學院穩定和周邊整治等各方面做了大量的工作，確保了學校的穩定和良好的校園治安秩序，保證了學校正常的教學、工作、生活秩序和人員、財產的安全，主要開展的工作有：

1、完善校園治安保衛制度，明確崗位職責，規範工作流程。為今後保衛科工作的制度化、正規化、形象化、奠定基礎。

2、加強保衛科人員及臨時工的崗位職責培訓和專業技能的訓練，取得了學習上的進步，觀念上的轉變，業務上的提高，掌握了對重大案件的應急措施和一般案件的處理方法。

3、為加強校園治安管理，維護校園良好治安秩序，做到層層有人抓，處處有人管，與各處室、年級簽署了治安、防火、交通等安全責任書。並進一步完善了校園安全工作網路體系。重新招聘和調換了一些門衛;組建了校護衛隊和年級治安保衛小組;統一制訂學生在校請假單，落實規範請假制度;加強與北湖路派出所、兄弟單位保衛科的溝通和聯絡，建立了有效的協調配合機制。

4、精心組織安排保衛處的日常值班和節假日值班。我處人員平時和節假日經常在校園內外巡邏。排除安全隱患，力保校園安全零事故。

5、在劉輝、李建軍等護校隊員的協助下，制止處理了校園內外多起打架鬥毆事件，破獲了一些敲詐勒索、偷盜等案件，排解了一些糾紛。先後受到了公安部門的表揚。

6、確保重大活動期間安全 。一年來為做好新生開學報名、國慶60週年期間維穩、國慶節、元旦、春節、“兩會”、清明、五一假期、“” 敏感期、大學聯考、會考、畢業生離校、重大會議等大型活動的安全保衛工作，每個重大活動前，根據不同情況都制定安保工作方案及突發事件應急預案等，有計劃，有措施，有部署，狠抓落實。

7、配合市教育局、市綜合治理委員會搞好綜合治理迎檢工作。我校多次榮獲市綜治工作先進單位等多項稱號。

8、加強外來人口管理。對駐校施工隊人員、食堂工友、超市售貨員、租房人員、投親靠友等外來人口逐個重新進行登記、造冊、建立檔案，做到底數清、情況明。對他們進行遵紀守法、遵守校紀校規的安全教育，收到明顯實效。一學年內沒有發生一起外來人口違法違紀案件。

二、一年來工作的體會：

保衛工作雖說是一項知識技術含量低的工種，但其責任大、地位低、工作時間長、易得罪人。儘管如此，在陳校長、胡愛根副校長的指導和支援下，我處圓滿完成了學校交給的各項安保任務。積極努力地為四中的輝煌業績爭光添彩。同時，我處全體人員也得到了鍛鍊和提高，可以說受益非淺。面對日新月異的工作環境和工作要求，我們在工作方法上不斷的創新，使工作的方法從嚴肅向靈活;從單一向多樣;團隊的精誠團結、各處室、年級的支援配合是幹好工作的靈魂。在工作上，大家都應能求同存異，顧全大局，無論工作條件多麼艱苦，工作任務多麼艱鉅，大家都要團結協作，共同拼搏，想方設法盡心盡力地完成任務。

三、存在的不足和20xx年工作的努力方向

回顧一年來來的工作，在看到成績的同時，我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現在工作上還存在一些不如人意的地方。

1、對學校安保隊伍建設有待進一步加強和提高。對相關人員的分工及職責要進一步明確劃定，提高辦事效率。

2、依制度管人和依制度辦事應常抓不懈。

3、治安保衛工作物防、技防設施還需進一步完善和加大投入。

4、社會育人環境存在不利於師生安全的因素，社會不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會非法出版圖書、音像、網咖、遊戲廳等都對學生的影響非常大，同時學校周邊的飲食攤、食品店還存在一定的的食品安全隱患，我們要與其他職能部門一道加強整治。

5、學生做為社會的弱勢群體多數自我保護意識和安全防範能力低，增加了學校安全工作的難度。我處要與政教處一起加強教育和引導。

所有這些，我們將在今後的工作中痛下決心，加以克服和改進，全力以赴把今後的工作做得更好、更出色。我們一定會正視現實，正視不足，迎難而上。努力營建一個秩序井然的平安和諧校園。

學校安保工作總結 篇12

一年來保衛處按照學院保衛工作任務要求，在學院黨委的重視下，在上級公安、 綜治等業務職能部門的具體指導下，在學院各處室、年級、全體師生的支援下， 我們緊緊圍繞學院的中心工作，齊心協力，團結協作，在校園管理，安全防範， 法紀安全教育，維護學院穩定和周邊整治等各方面做了大量的工作，確保了學 院的穩定和良好的校園治安秩序，保證了學院正常的教學、工作、生活秩序和 人員、財產的安全。現將一年來的工作總結如下：

一、加強校園內車輛安全管理工作 首先是對各類進入校園的車輛進行科學分類，實行限制性通行，要求所有進入 校內的車輛按指定位置有序停放。對教職工園區內企業以及私家車發放通行證、 對外來車輛嚴格登記，及時指揮疏導。此外我們還對自行車、摩托車等停放做 出明確規定，在各教學樓、宿舍樓等公共場所畫定停車位，在校園內規範了機 動車行駛路線並安排人員巡查，及時糾正，杜絕了亂停亂放現象。我們對校園 交通進行了管制，嚴格規定機動行車車輛進出校園的時間、行駛路線和停放地 點，確保了校園交通秩序的井然有序。

二、 明確治安管理任務，責任到人 對門衛男女寢室出入管理，認真抓好學生寢室門衛的管理工作，確保住校學生 的人身、財產安全。創造健康衛生的休息生活環境。學生寢室在保衛處的管理 下，沒有發生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發揮寢室門衛的作用， 堅持 24 小時值班，及時處理在校學生中發生違紀事件，及時發現問題、及時匯 報、及時處理，大事不過夜。加強正門衛管理，規範校門出入。對門衛進一步 明確了工作職責和崗位要求，維持好外來車輛和人員的出入登記，盤查驗證。 對正門停放車輛進行整治管理。三、加強對全院消防設施的檢查，排查，消除安全隱患，完善各項消防設施

搬入新校區後，認真落實《消防安全管理規定》為了切實做好校園消防安全 工作，學院成立了消防安全領導小組。補充和更新了消防隊伍，成立了應急救 援分隊，充實了校園消防的工作力量。做到責任明確，制度落實，獎懲分明。 經常對全校消防狀況進行調查摸底，定期檢查消防器材是否完好有效，是否有 侵佔、損壞、移動、丟失消防器材的現象，特別是對學院的學生宿舍、食堂、 圖書館、辦公樓，機房等重點部位的檢查。發現問題登記整改，努力做到第一 時間消防隱患。保衛處同時對檢察人員在消防器材使用上進行考核，做到第一 時間熟練使用消防器材到現場撲滅火災，將火災消滅在萌芽狀態。2、統一更換 滅火器，使用新的消防栓。配備專人負責消防安全，檢察人員負責對校園內的 所有消防器材進行監管和維護，督促落實了各項整改措施，半年來未發生火災 事故。對學院新增部位配備了新的各類消防器材，對原配置的過期的滅火器進 行了換粉，對損壞的各類消防器材予以了維修更換，消除了存在的各類火災安 全隱患。全年新配置乾粉滅火器 120 瓶;滅火器換粉 336 瓶。

四、做好各種矛盾的調解、處理工作。 學院是青少年的集中地，也是案件的多發地。未成年人由於缺乏自控能力，一點 小事容易引起打架鬥毆事件，如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學期處理 幾起學生打架案件，將多種矛盾化解到最低限度。

五、加強硬體建設，全方位觀察校園情況學院對保衛部門硬體建設一貫重視，確保了通訊暢通。但隨著形勢的發展，高 科技作案，給學院的治安工作帶來了嚴峻的考驗，由於周邊環境複雜，沒有完 整的圍牆，單靠人防、物防已經不適應學院安全保衛的需要。因此學院投入資 金安裝了一套較為先進的監控系統，共有 48 只攝像頭，對學院重點要害部位， 如工地、食堂，教學樓、校門出入口等實行 24 小時監控，充分發揮了電子警察 的作用，抓獲學生破壞監控設施一起、破壞消防器材一起。乘坐計程車遺留物 品等事件。震懾了犯罪分子，保護了師生員工的人身財產安全。

六、成立校園護衛隊協助保衛處督查檢查學院治安管理情況 為了加強學院安全保衛工作，充分發揮學生在治理校園秩序方面的作用，維護 學院正常的治安秩序，經學院領導批准，特招聘思想素質過硬、品學兼優且又 有意願的學生成立校園護衛隊。保衛處非常重視校園護衛隊的成立，在充分準 備、積極籌備的過程中，對所有的隊員進行了崗前培訓。培訓中，隊員主要學 習了相關的法律法規和相關的管理規定，使每一位隊員在增強法律觀念的同時， 更加明晰了具體的工作內容，明確了自己的工作職責。配備服裝後校園護衛隊 正式上崗值勤，主要任務早晚針對校園及周邊安全進行巡邏，發現問題及時通 知保衛處，在維護了校園安全和治安穩定的同時也是同學們得到了提高，增加 了學生們愛校、護校的熱情，給學院駐起了一道安全屏障。

七、存在的主要問題： 隊伍建設滯後，保衛力量不能滿足日益發展的安全工作需求。 聘用人員素質不高，影響了隊伍的整體力量。 保衛人員充當了多種身份，職責不夠明確。防範措施建設落後於形勢發展的要求，部分偏遠部位的物防措施未落實到位， 存在一定安全隱患。 監控設施不夠完善，還有部分位置存在死角。 交通設施不夠完善，對周邊巡邏比較困難，發生學生急病等情況不能及時處理。

八、佈置下步工作，努力做好安全保衛任務 (1)、在人防方面，首先是堅持保衛幹事 24 小時值班和校衛隊夜間巡查制度， 確保校園安全不失控。 (2) 在技防方面，利用學習現有裝置，加強對重要部位的安全監控。上半年對自 動攝像監控系統進行了維護保養，確保其正常執行，保證了重點目標和重要部 位的安全。 (3)是加強對門衛的管理，嚴格門衛值班制度，嚴格控制無關人員車輛進入校 園，並加強對門衛的管理和培訓，提高服務質量。 (4)主要是加強基礎設施的改造，以高度的政治敏銳性、責任心繼續做好學院 穩定工作，加強情報資訊的收集、報送、反饋，全面瞭解、掌握動態情況，確保政 治穩定。 (5)以積極的工作態度，滿腔熱情的服務精神，抓好治安管理工作，嚴格各項 規章制度，把好門，管好人，加強對校衛隊、門衛、消防、計算機網路等各項 管理工作。 (6)繼續深入開展社會治安綜合治理工作，做好宣傳發動，配合嚴打、整治校 園及周邊環境，建立文明校園，使全校師生員工、 自覺增強綜治意識，落實綜 治各項措施。(7)配合有關部門加強對大學生進行素質教育，提高大學生自我保護、防範意 識，自覺遵紀守法。 (8)做好安全生產宣傳教育，加強消防工作，杜絕火災等治安災害事故發生。 (9)加強保衛隊伍建設，提高全處同志政治、業務素質、管理能力和水平，研 究探討新時期高校保衛工作，不斷改革創新，為學院安全保衛工作保駕護航。

學校安保工作總結 篇13

20xx年學校認真貫徹落實自治區教育廳、市委、政府關於校園 綜合治理等一系列重要指示，緊緊圍繞學校工作重心，堅持“責任上 移抓領導，重心下移抓基礎，關口前移抓防範”的思路，按照“腳踏 實地、與時俱進、重點突破、開拓創新”的原則，以實現學校“零發 案”為目標，以領導責任制和目標責任制為龍頭，以加強基礎工作、 嚴密治安防範為重點，堅持安全穩定工作為教育教學服務，為師生服 務， 全面推進校園綜合治理各項措施的落實， 有效地維護了學校穩定。 一年來，學校沒有發生一起不穩定事件，沒發生一起群體性事故，沒 發生一起重特大治安案件，為全體師生創造了一個比較穩定、安全、 有序的環境，營造了“安居樂業”“安居樂教”的良好氛圍，維護了 、 正常的教育教學秩序。 隨著新校舍落成投入使用後，地理複雜多變，校園安全保衛工作 顯的尤為重要，現我就 20xx年學校安全保衛工作總結如下。

一、加強領導 整章建制

治安保衛工作是一個複雜的社會問題，他直接關係到社會政治穩 定、經濟發展和人民群眾的切身利益。面對一新的複雜環境，能否把 學校安全保衛工作做好， 很大程度取決於學校黨政領導對這項工作的 重視程度。一年來，學校黨政領導始終把校園的安全保衛工作納入學校黨政工作的重要議事日程，高度重視、真抓實管。定期召開行政會 議，根據上級安全保衛工作的要求，及時佈置和改進學校安全保衛工作。

1、明確制度 明確制度。搬入新校園後，學校根據校情建立修定了《學校 明確制度 安全檢查制度》 《學校內部安全防範細則》 《校園安全管理規定》 、 《重要部門安全管理規定》 《學校及周邊社會治安綜合治理工作預 、 案》等一系列規章制度及安全工作方案，使學校安全保衛有章可循。

2、確立網路 確立網路。健全了學校各級組織機構，成立了學校安全工作、 確立網路 社會治安綜合治理工作、預防和處置突發事件工作等領導小組。在全 校範圍內實行“誰主管，誰負責”的原則，校長同分管領導、科室主 任、班主任、保衛人員簽定四級安全工作責任書，把刑事案件、治安 案件 、災害事故、幫教轉化、民事調節等工作作為責任內容，制訂 目標，實行目標管理。

3、狠抓落實 狠抓落實。把目標和責任落實到各級領導肩上，一級抓一級、 狠抓落實 一級對一級負責，做到分工不分家，把安全保衛與其它工作同部署、 同檢查、同總結、同評比。把安全工作與領導個人政績、經濟利益相 掛鉤，使學校安全保衛工作既成線又成網，形成層層有人抓，事事有 人管的格局，把安全工作真正落到實處。

二、明確責任 提高素質

職業學校安全保衛工作，是一項較為複雜的工作，其服務物件主 體的知識層次、思想品質、自我約束能力、組織紀律觀念層次不一， 這就要求保衛人員樹立熱心為師生服務的觀念， 要有視校園安全為己任的使命感。即時瞭解校園安全狀況、學生動態資訊，才能防患於未 然。為此，我校從市保安公司聘請三名專業人員充實到安全保衛中， 定期對安全保衛人員進行在崗業務培訓， 逐步提高和改善安全保衛隊 伍的整體素質，實現“內強素質，外樹形象”的目的。

三、以人為本 齊抓共管

一是以建立平安校園為目標，以樹立防範意識為切入點。落實人 員密集場所和大型集會安全工作方案， 提高處置突發事件的應急能力 和自我防護能力。二是以治安保衛為重點。對要害部位、重點時段和 重點人員定人定崗定期進行排查，做到“經常檢查安全不間歇，及時 整改安全隱患不過夜。三是以樹立服務理念為宗旨，把別人的安危當 作自己的安危，把小事當作大事，把緩事當作急事，把事故苗頭當作 必然發生的事故去解決。20xx年，學校沒發生一起重大安全事故。

四、嚴密防範 措施落實

在推進學校安全保衛工作程序中，我們突出抓了“嚴密防範，嚴 格管理” ，堅持“整建結合，重在建設”“打防結合，以防為主”“標 ， 本兼治，重在治本”原則。 一是充分發揮人防、物防、技防相結合的作用。20xx年學校投 資近 10 萬元用於加強安全保衛力量和安全保衛裝備。二是在安全防 範中把安全檢查作為行之有效的措施。認真執行學校季檢查、部門月 檢、班級日檢查、保衛人員經常查的制度。做到檢查有記錄、安全 隱患有記載有報告有落實，確保安全檢查不走過場、不流於形式。對 查出的問題和隱患要及時向學校提出整改意見和要求。 三是針對季節的特點，加強對校園重點部位，易發案地點，學生生活區等區域的巡 邏檢查。嚴格清查校內流動人員，取締校內外各種無證商販，淨化校 園。 一年來，在各級黨政部門的指導下，在全校廣大教職工的大力支 持下。我校安全保衛工作得到了長足發展，取得了一些成績，初步實 現了學校秩序穩定、治安安定的總體目標，為保證學校改革和發展的 順利進行，為學校教學、生活提供了安全、文明、健康的校園環境發 揮了應有的作用。

學校安保工作總結 篇14

學校是人群密集的場所，安全形勢異常嚴峻，刻不容緩。確保師生生命安全，確保學校財產安全責任重大，絲毫不能放鬆。安全責任重於泰山，安全工作防範勝於救災，只有把安全隱患徹底消滅於萌芽狀態，才能避免安全事故的發生。本學期，我校一如既往地把安全工作放在首位，通過對宣傳、教育，落實安全責任制，定期開展全校性安全檢查、督促、整改，全面杜絕了各種安全事故的發生，為全校師生創造了安全的工作、學習、生活環境。

一、開展多種形式的宣傳教育，提高了師生的安全意識和防範能力

安全工作既責任重大，又往往容易鬆懈。因此，必須居安思危，時時警鐘長鳴，才能克服麻痺的思想。本學期，學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育，有效地提高了師生的安全意識和防範能力。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語，通過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄，通過每週的晨會講話，通過主題班會等形式，向師生宣傳交通、用電、食品衛生、防溺水、防火、防震等安全知識，同時還邀請了市供電局到我校進行安全用電知識講座，鎮派出所消防中隊到我校播放消防安全電影。這一系列宣傳活動，有效地豐富了我校師生的安全知識，使安全工作深入人心。此外還制定了安全應急預案，定期進行應急演練，提高了全校師生應對危機的能力。

二、加強領導與監督，全面落實安全制責任。

1、成立安全工作領導小組。由校長親自掛帥，學校領導擔任領導小組成員，加強管理。統一指揮，統一安排，統一組織，統一落實。

2、落實安全責任制，做到每項安全工作有人管，人人都承擔安全責任，形成群防群治的良好局面。

3、加強檢查督促，清除安全隱患。

安全工作預防為主，隱患於未然，是我校安全工作的指導思想。本學期，我校加強了安全工作的檢查督促，實行自查與學校檢查，定期檢查與不定期檢查相結合。自查主要由班主任及科任老師每天隨時對班級安全進行自我排查，發現問題必須及時排除和上報。此外，學校定期組織人員進行安全檢查。本學期，學校每月安排一次安全大檢查，每次檢查都抽調學校部分領導，級科組長等骨幹教師對學校的建築、教學裝置、電器線路、活動場所，體育設施等進行全面的檢查，對於檢查中發現的安全問題，馬上聘請專業人員進行檢查維修，確保了室場及各種裝置設施的安全。

三、突出安全工作重點，杜絕安全事故的發生

1、加強了學校門衛工作管理，確保了財產和人身安全。

由於我校校園面積廣，學生人數眾多，而且學校所處的位置周邊環境較為複雜，因此，學校的門衛工作任務重，責任大。學校通過制定《門衛工作細則》和定期召開會議，加強了門衛工作的管理。對外來人員進校嚴格執行“出入登記”制度，學生中途離校“放行條”制度，有效地防止了不法人員對學校的破壞。同時，門衛人員還必須執行課間巡查、放學後檢查室場、晚間巡邏等制度，有效地確保了學校師生及財產的安全。

2、加強了飯堂和小賣部的管理，確保了食品衛生安全。

為了確保學校食品安全，學校與飯堂承包人鑑定安全責任書，同時進行抽查和定期檢查，對檢查中發現的問題，馬上發出整改通知，並限期改正。要求飯堂及小賣部必須嚴格把好進貨關，實行定點採取，嚴禁購買不潔食品和三無產品;嚴格把好衛生關，生熟物品分開存放，室場、餐具要徹底清毒，工作人員要定期體檢;嚴格把好安全關，實行“試食”和“留樣”制度，嚴防中毒事故的發現。

3、加強了學生接送車輛的管理，確保了交通安全

學校聯絡有資質的車輛接送學生，並與車輛責任人鑑定了安全責任書，明確規定車輛負責人必須全面負責乘車學生的安全。同時加強了車輛的安全檢查，嚴禁超載超速，嚴禁使用不合格車輛接送學生，嚴禁酒後駕駛或聘請無牌無照司機。

4、加強了住宿生的管理，確保住宿生的安全。

學校住宿生實行統一管理，即統一就餐，統一學習，統一休息。學校要求每個生活教師必須要認真履行職責，嚴守工作規程，切實保護好住宿生的安全。嚴禁放任自流，嚴禁上下樓梯出現混亂現象，嚴禁學生在宿舍內部觸控電器開關或玩火。

5、加強了消防安全管理，確保了無火災事故的發生。

我校規模大，室場多，電線線路複雜，電器裝置多，消防管理難度較大。尤其是進行冬季，防火形勢更為嚴禁。為了做好消防工作，學校實行了宣傳、檢查、整改、配置消防裝置四步走的策略，有效地杜絕了消防事故的發生。

6、加強了學生集會、廣播體操、社會實踐活動的管理，確保了無群體事故的發生。

我校有二千多名學生，一百多名教師，如管理不到位，極容易出現混亂。因此，對學校的每次集會、廣播體操及社會實踐活動都進行了精心的組織和周密的安排。要求每次活動必須有教師參與組織管理，必須要排隊，必須要按照指定的線路上下樓梯，必須要清點學生人數，必須要密切關注學生的安全。

一學期以來，我校的全校師生始終持高度的警惕性，積極落實各項安全措施，確保了學校財產及全校師生的安全。

學校安保工作總結 篇15

一、健全組織，明確分工，構建安全網路

學校成立了安全工作委員會：由校長為主任，分管安全副校長為副主任，以各科室負責人為委員的安全工作委員會，負責對全校安全工作的組織領導。並進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作;各班班主任作為班級安全員，負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛科為學校的安全監管部門，負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調查處理各類安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實。

二、落實制度，責任到人，使各項安全保衛工作有條不紊

安全工作重在預防，認真落實規章制度是做好安全工作的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態，我們重點做了以下幾個方面的工作:

(一)堅持教育先行，落實宣傳教育制度

一是常規教育。保衛科制訂了安全教育計劃，並逐步進行落實。先後進行了交通安全、消防安全、食品安全、反邪教教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板，對全體師生進行安全知識宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育，提高同學們的安全防範意識。使學生了解法律常識和常用的安全知識，樹立法制意識和安全意識。

二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生，採取個別教育的原則。主要是幫助查詢違紀的原因，糾正思想上的偏差。

三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學生的教育，本著處理與教育並存的原則。發動年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進行教育。保衛科定期瞭解其思想轉變情況，直到轉化為止，對預防學生違紀起到了積極作用。

(二)堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發現早預防

預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，保衛科著重做了以下幾個方面的工作：一是通過無記名投票和設立安全員檢舉等多渠道蒐集資訊，及時掌握重點學生的思想動態。二是經常對資訊進行分析和整理，當發現有不安定的事故苗頭時，採取積極手段進行預防，提前檢查通報，控制事態的發展。三是不定時進行安全隱患大排查，查除管制刀具等不安全因素。化解同學之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態。由於我們預防工作做得紮實有效，未發生任何重大學生安全事故。

(三)定期組織學校安全應急疏散演練，提高應急避險能力：

把安全應急疏散演練活動常態化，每週由各級部自行組織一次，學校定期組織全校範圍內的演練，演練內容涉及教學樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急情況，及時總結演練中存在的不足，並制定整改措施，使全體師生警鐘長鳴，做到快速反應，提高防範意識，真正掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、自護的基本方法，提高抵禦和應對突發事件的能力.

(四)組織校園值班，加強校園防護

組織安排日常校園值帶班，安排了清明節、勞動節、端午節等特殊時段的假期值班，做到每天對校園進行實時監控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區域和職責，雙管齊下，平行管理，有效預防了校園安全事件的發生。

加大對學校周邊環境安全排查。重點對文體中心和校園東圍牆加強了巡查，對於發現的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利於學校安全的問題及時進行處理。

(五)加大值班督查，及時公佈通報，確保校園安全不失控

安全科堅持對校園值班情況進行抽查，內容涉及樓層、餐廳、公寓值班，校園巡查，校舍設施檢查等各個方面。把安全抽查情況和每天的值班情況及時彙總，並在第一時間對全校師生公佈，便於及時加以改進，有效避免了安全隱患的蔓延。

(六)堅持責任追究，落實獎懲制度，增強教師的責任心

按照誰主管誰負責的原則，學校與教師簽訂《安全責任書》，形成安全工作事事有人管，層層抓落實的局面。並對全體教職工進行了安全知識達標測試，進一步提高了教師的責任意識。對在校園值班中工作責任心強，安全工作突出的給予通報表揚，對責任心較差，沒有盡到責任的點名批評，對造成不良影響和後果的還要追究相應的責任。由於責任清楚，目標明確，避免了學校安全事故的發生。

三、加強“三防”建設，不斷提高學校的安全防範能力

在人防方面，首先是堅持值帶班領導24小時值班和夜間巡查制度，確保校園安全。二是加強對門衛的管理和培訓，提高服務質量。 對門衛劃分了詳細的職責分工，明確了值班職責，要求著裝上崗，維持好出入登記，嚴格控制無關人員進入校園，並盤查驗證。每週對門衛值班情況一次彙總，及時公佈。

在技防方面，學習利用現有裝置，加強對校園的安全監控。對微機室等重點部位的紅外監控報警系統、教學樓、辦公樓、公寓的監控系統等定期進行維護保養，確保其正常執行，保證了重點目標和重要部位的安全。

在物防方面，主要是加強基礎設施的改造，配備相應數量的安全器材。對學校部分圍牆進行了加固，設定安全敬告牌，並安排專人定時巡防，有效減少了外來人員和學生翻越圍牆的現象，在微機室、財務室等重點要害部位還增設了滅火器，對預防事故發生起到了積極的作用。