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我的老師教師節作文(通用5篇)

欄目: 教師節 / 釋出於: / 人氣:5.89K

我的老師教師節作文 篇1

老師就像陽光,溫暖地照耀著我們,給予我們關懷與溫暖;老師就像蠟燭,點亮我們面前黑暗的道路,為我們指引方向;老師就像雨露,滋潤我們的心田,帶領我們在知識的海洋裡遨遊。老師,老師!這是一個多麼偉大的稱呼。老師是我們除了家人之外最該尊敬與感謝的人。

我的老師教師節作文(通用5篇)

我不想用多麼華麗的語句來讚美我們的老師,因為我覺得老師對我們的培育是偉大的,更是質樸的。老師不僅教授我們知識,也教給我們做人的道理。在我因為成績不理想而傷心的時候,老師會與我一起分析原因,安慰我鼓勵我。在我因為努力而獲得好成績是會讚揚我,並幫我定好下一個目標,和我一起向下一個目標進發。而我一直相信,老師我們最值得尊敬的人,老師是為了我們將來能成為一個有用的人。即使是一句批評,也是有道理的。老師對我們語重心長的教導使我們受益匪淺。然而老師卻不求任何回報,只希望自己的學生能有一個好的前途。這也許就是對於老師的回報。

伴隨著金秋九月的腳步,迎來了第一個節日——教師節。在今年的教師節來臨之際,祝願我的老師能工作順利,心想事成。祝願所有偉大的老師們‘桃李滿天下’。老師,您辛苦了!

我的老師教師節作文 篇2

老師是辛勤的園丁,一直滋養著我們這些花朵;老師是那一支支的蠟燭,照亮了我們卻燃燒了自己;老師是那勤勞的蜜蜂,一直帶領著我們不管辛苦的在知識的花叢裡飛來飛去。老師就是這麼的偉大。

我們班的每一個老師都是好老師。我們班的班主任王老師,一直帶領著我們班,從未對我們失望過,一直對我們抱有堅定的決心,努力改正我們的錯誤,而她卻是那麼的辛苦。她不光要關心上課的內容,還關心著我們的紀律,為我們班裡的大大小小的事情不停地操心著,勞累著。我們全班同學都很感激她。

我們班的科學老師應老師,帶病堅持給我們上課。不管自己有多麼難受多麼辛苦,仍舊給我們批作業備課件。遇到我們班裡紀律不好的同學就生氣,聽到我們考得不好的成績總是想帶領我們打一個翻身仗。她真的一心一意地管著我們,真的將她自己的身心都投放到我們的班上。

我們的數學老師黃老師非常幽默,在她的課堂上總是輕鬆愉快的,氣氛總是這麼和諧。但她看到不認真學習的同學也在為他們感到生氣,聽到我們班成績不好的訊息她總是要責備我們並且要求我們好好學習,她總是不停地為我們班提高成績。

我們的語文老師也是如此。在上了課內內容的同時,抽空給我們拓展課外知識,讓我們通過了解社會從而學習語文,通過與其他老師不同的教學方法從而提高我們的成績,提高我們的語文各個方面的能力。

“啊每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激盪。啊每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激盪。”就如同上面的歌詞那樣,老師就是這麼的偉大,這麼的肯為我們付出心血,我們大家都很感激我們的老師。早教師節快要打來之際,對我們的老師們說:教師節快樂!

我的老師教師節作文 篇3

幾度春秋

幾度風雨

穿越熱暑的迷茫

重拾過去的記憶

只為那份愛與敬的記錄

悄悄地她來了

一如久違的甘露

撒播在我們的心田

一如漂泊的小船

找到了停泊的港灣

多少次

知識的殿堂裡走過

燈光中笑容的可掬

驀然回首

你的恩,你的情

在白雲的天空放飛

神聖的時刻終於來臨了,

我站在歲月的邊緣

大聲呼喊:

老師,您辛苦了!

我的老師教師節作文 篇4

1、離開學校很多年了,每當遇到困難,每當面臨壓力,但是隻要回想起你抓我補考的情景,我想:這有什麼呀?離開校園已經六年多了,每每回學校,總想起那些求學的日子。給我知識,教我做人,老師,感謝您!

2、老師真希望還能坐在您的課堂上,再聽一次您講的外語課!老師有什麼要我們幫您辦的事情嗎?有的話快說吧,千萬別客氣喲,其實這對我們來說是一種安慰呢,真的!

3、老師我永遠記得您對我的教誨,正是您讓我明白了做人的道理。老師我已不再頑皮已在自己的事業中茁壯發展。那清脆下課鈴聲都已成為往事。沒變的是學生對您的思念。

4、老師我愛你!老師天都黑了,您乖乖的,早點睡吧,晚安!老師我們喜歡您笑嘛,您笑起來好漂亮,真的!

5、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。

6、沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。

7、多希望我的祝福能染黑您的銀絲、填平您的皺紋。對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變——老師,祝您萬事如意!

8、對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變——老師,祝您萬事如意!德容天地,情繫桑梓。勤業勤職勤公勤奉獻,從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育,總之愛是源泉。

9、當星星隱匿在遙遠的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執著,才有我們璀璨的明天!謝謝您,老師!當我有困難的時候,老師的話總是在我耳邊迴響起來,引領我走出困境,那時我總想說一聲:“感謝您,老師!”

10、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下萬千詩篇,讚美我親愛的老師。我是一個詩人嗎?不是,所以只能借這條簡訊表達我的祝福:節日快樂!

11、曾經有一份真誠的關懷放在我的面前,可是我沒有珍惜,如果上天能夠再給我一次機會,我會對您說:老師,謝謝您!

12、雖然過了這麼多年,可是我對老師您的敬仰之情依然如濤濤江水,連綿不絕……

13、老師,天都黑了,您乖乖的,早點睡吧,晚安!我們喜歡您笑嘛,您笑起來好漂亮,真的!

14、老師,您知道嗎,您在講臺上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!

15、教師是人類靈魂的工程師,德奉天地,情繫桑梓。勤業勤職勤公勤奉獻,從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育,愛是源泉。

我的老師教師節作文 篇5

尊敬的幼兒園領導、大一班老師們:

時光飛逝、轉瞬數載,大一班的孩子們就要從南京理工大學幼兒園畢業了。此時此刻,每一個孩子和家長都思緒萬千有惆悵——告別了陽光燦爛的幼兒園生活;

有留念——與朝夕相處、相依相伴的小夥伴分別在即;

有不安——在新的學習階段對孩子的企盼與壓力;

有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨;

有憧憬——對未來人生、夢想的開啟…

回想孩子們在幼兒園度過的點點滴滴,我們心中更多的是——感激!

走入幼兒園,是孩子們人生中第一次走出家庭、離開父母、接觸社會。南京理工大學幼兒園,讓孩子們來到了另一個快樂而溫暖的社會大家庭;大一班的老師們,讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護。幼兒園,給孩子們創設了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環境,大一班的老師們讓孩子們學會了講衛生、懂禮貌,熱愛學習、熱愛大自然…為孩子們邁向人生的下一個臺階,積累了知識、奠定了基礎。

忘不了四年前孩子們剛入幼兒園時的稚嫩和不捨;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑:孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師批評。四年彈指一揮間,大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友,也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞,對班裡每一個孩子的特點都瞭如指掌:每一次電話和簡訊的真誠溝通與交流,每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導…在你們精心呵護與栽培下,孩子們變得更加聰明懂事,會唱動聽的歌曲,能朗誦優美的詩句,愛跳活潑的舞蹈,能畫美麗的圖畫,能當老師和家長的小幫手…孩子們跟老師在一起學習生活的每一天,都是快樂的、幸福的,這將令孩子們受用終生。

再溫暖的窩,也留不住長成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長,終有一天會不捨地離開心愛的幼兒園,進入人生的另一個驛站。在孩子們未來的人生旅程上,會永遠銘記大一班老師的悉心哺育,用老師們教會的本領用心努力地向前走好每一步,用更加優異的表現回報老師們多年來的悉心教導與殷切期望!

最後,請允許我們大一班所有的家長,向南京理工大學幼兒園和大一班的全體老師們,表達我們內心由來已久最真摯的感謝和敬意:衷心感謝南京理工大學幼兒園!

衷心感謝大一班的每一位老師,你們辛苦了,謝謝你們!