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幼兒優秀評語(精選14篇)

欄目: 日常使用評語 / 釋出於: / 人氣:2.53W

幼兒優秀評語 篇1

1、熱情、活潑的你,總是那麼願意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那麼認真、仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演後總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那麼多的本領。

幼兒優秀評語(精選14篇)

2、你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂於助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫;製作小物件、會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會越來越出色!

3、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的遊戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃餵飯、講故事。經過一個學期的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起遊戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,老師真為你的進步而高興 !相信我們的奧奧會更大膽、活潑!

4、你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園裡你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真、細緻地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了,你會自己的事情學著做,不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,真能幹!看著你能與小朋友友好地相處,看著你認真地做著事情,老師心裡非常地開心,我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!

5、“你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了。”看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以後多與老師、小朋友說說話,好嗎?

6、一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執,懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班後,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮豔,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做遊戲,樂於幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年裡,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!

7、胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,並嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學,喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以後吃飯、做事再專心一些,相信你會更出色!

8、你是個聰明的孩子,許多本領你都會,但是你常常不願意在同伴面前表現自己,畫畫時你的想法很奇特,可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什麼?想成為你的朋友,分享你的快樂,最近,老師發現你願意了,相信我們會成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個勇敢的孩子,多參與活動,讓大家瞧瞧你的聰明能幹,好嗎?

9、你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,彷彿對老師說:“我知道,讓我來!”聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡遊戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,喜歡在手工區裡穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他們都很喜歡和你一起遊戲。老師相信再多一點耐心,你會把事情做得更好的!

10、輕輕的、柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文靜的你卻是個聰明能幹、做事認真的孩子,還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐後的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真,使你做每件事情都那麼的出色,看,你的美術作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常常誇獎你的能幹。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!

11、你是一個活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意學習自己的事情自己做,在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手很能幹,會製作小玩具,搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫,你落筆大膽、顏色鮮豔,有耐心,常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起遊戲,開扭扭車、玩皮球、走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動時你常有好的主意,會動腦、想辦法,經常主動回答老師的問題。有時,你還是一個“小哥哥”,會關心比你小的弟弟、妹妹,但有時對同伴不夠友好,老師希望你以後能更友好地和小夥伴在一起,你會有更多的好朋友,也會更快樂地遊戲,對嗎?

12、機靈可愛的你,很討人歡喜。你是個快樂的男孩,有許多興趣愛好。你喜歡做遊戲,講故事、編故事,一編起故事來就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫,特別是參加美術班後,你畫畫進步可大了,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來,老師經常表揚你。希望你在新的一年裡再多一點耐心,相信你會做得更好!

13、凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什麼事情都那麼認真懂事有耐心,所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動時你都是眉開眼笑,開心極了。你喜歡體育活動,拍皮球、跳遠……樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌,真了不起!你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心、熱心,贏得了大家的喜愛。一起玩一起學習,自參加藝校美術班後,你更喜歡畫畫了,落筆大膽,敢於表現,作品更美了!相信通過不斷努力,在新的一年裡會有更大的進步!

14、你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌,喜歡講故事給大家帶來許多快樂。你喜歡在區角里活動,閱讀區中你捧著書自言自語,建構區中你擺弄著小物件拆拆裝裝,儼然一個研究員,音樂區中,你拿起樂器,自唱自敲,自得起樂,遊戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現。老師相信在新的一年裡你會帶給大家更多的快樂!

15、你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那麼光滑、做得那麼精緻。你做事情時非常認真細緻,繪畫時你從不把顏色塗出邊線,畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,你有許多的興趣愛好,唱歌、跳舞、做遊戲樣樣都喜歡。看似文靜的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現。老師希望以後你能大膽地發言,相信自己會講得很好、很棒,多一點自信好嗎?

幼兒優秀評語 篇2

1袁濤:

你是個熱心的小哥哥,會關心、幫助每一個小朋友。這學期,你又學會了很多本領:會用剪刀獨立的剪圖形,會用筷子夾蠶豆,還學會了踩“平衡腳踏車”,畫畫時也常常有自己的想法,小朋友都說你很棒!

升入中班後,你就是大哥哥了,學本領時,老師想一直看到你的亮亮的大眼睛,好嗎?

2沈皓飛:

你呀,聰明、活潑又倔強,上了一年小班,進步真不小!你會主動找小夥伴一起遊戲,學會了和小夥伴說悄悄話;你做的數學操作卡、畫的圖畫作品也很出色。許多小朋友不認識的蔬菜,你都能說出它們的名稱,能真幹;在 “三八婦女節”上,你還親手為媽媽穿了一條漂亮的手鍊,爸爸媽媽爺爺奶奶都為你鼓掌。

升入中班後,老師希望你能更加大膽自信些,做個能幹的小哥哥,好嗎?

3謝雨潔:

能幹的小姐姐,這學期,你又進步了。每次老師佈置的任務,你記得最牢;每次畫畫、做數學操作卡,你總是最棒;在“三八婦女節”上,你還細心地為媽媽穿了一條漂亮的手鍊;在文藝匯演期間,你還像個活潑的小天使,和小夥伴一起在大舞臺上表演舞蹈,真行啊!

升入中班後,老師希望你繼續努力,做老師的好幫手,做小朋友心中的“好姐姐”,好嗎?

4吳 潔:

上了一年小班,你越來越象個小姐姐了。餐後,你會和小夥伴合作,幫助阿姨收拾餐桌;你唱的歌曲,唸的兒歌、做的數學操作卡、畫得圖畫都很棒。在我園的“凝聚每份愛”的文藝匯演上,你還能象小勇士一樣神氣、勇敢地完成“演出”的任務,真行啊!

升入中班後,老師希望你繼續努力,做老師的好幫手,做小朋友心中的“好姐姐”,好嗎?

5華潤昊:

這學期,昊昊又學會了很多本領,能念好聽的兒歌,會講完整的故事,還學會了平衡腳踏車。每次做數學操作卡,你都做得又快又好,小朋友都說:你很聰明!在 “三八婦女節”上,你還親手為奶奶穿了一條漂亮的手鍊,真能幹!

升入中班後,老師相信你會更加大膽自信的,會把好主意說給大家聽了,對嗎?

6王宗皓:

上了一年小班,你的進步真大!現在,每天早上,你會獨自進教室,有禮貌地向老師問好,你會自己的事情自己做了,會專心地跟著老師學畫畫、數數、念兒歌了。吃飯從不挑食,大家都說你越來越能幹,在 “三八婦女節”上,你還親手為媽媽穿了一條漂亮的手鍊,真能幹!

升入中班後,希望你繼續努力,早日為我們大家講故事,好嗎?

7陳珉君:

祝賀你,這學期,你經歷了許多的第一,學會了很多本領:你學會了講故事,第一次在幼兒園故事比賽中得獎;第一次登上五光十色的大舞臺上,能和小夥伴一起表演舞蹈;“三八婦女節”上,第一次送給媽媽禮物----一條漂亮的手鍊;特別是在“中國首屆邏輯狗大賽”中,你第一次來到北京,代表我們全體小朋友參加比賽,並獲得可喜成績,小朋友都為你鼓掌,老師和爸爸媽媽為你驕傲。

暑假裡,老師希望你在家能多吃點飯菜、多睡點覺,讓身體長得棒棒的,好嗎?

8沈倪嘉:

你活潑、可愛又淘氣,上小班後進步真不小!你會主動找小夥伴一起遊戲,還學會了和小夥伴說悄悄話。你做的數學操作卡、畫的圖畫進步真大。在 “三八婦女節”上,你還親手為媽媽穿了一條漂亮的手鍊,真棒!

升入中班後,你會更加能幹的,進餐、午睡時,要保持安靜,好嗎?

9李梓文:

你是個聰明快樂的好孩子,能積極參加集體活動,會轉動小腦筋,想出很多好主意,做的數學操作卡也很棒。在“首屆邏輯狗”大賽上,你表現得象小勇士一樣沉著、勇敢,十分出色,多次被“邏輯狗大賽”表彰,並獲得無錫市“第四名”的好成績,真行啊!

暑假裡,老師希望你在家能多吃點飯菜、多睡點覺,讓身體長得棒棒的,好嗎?

10徐家昊:

祝賀你,可愛的小男孩,這學期,你又進步了!你會主動尋找小夥伴一起看書、做遊戲,還會和小夥伴說悄悄話,大家都願意和你做朋友。你學會了講故事,做的數學操作卡,畫的圖畫越來越棒。午餐時也不再哭鼻子了。尤其在“三八婦女節”上,你還親手為媽媽穿了一條漂亮的手鍊,真能幹啊!

升入中班後,你就是小哥哥了,畫畫塗色時要更加細心有耐心,好嗎?

11金

幼兒優秀評語 篇3

1. 你是一個聰明懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能幹,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心自尊心都很強。就要上國小了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!

2. 你是一個活潑、懂事的小朋友,你折的衣服、被子方方正正,你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發言,有事不能主動與老師交流。馬上就要上國小了,改掉這些缺點,好嗎?

3. 你是一個活潑、可愛的小朋友,你的字寫得真好,你的舞姿真優美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子、掛毛巾等,上課你能認真聽講,還能積極舉手發言。馬上就要上國小了,老師希望你繼續努力,爭取更上一層樓!

4. 你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上國小了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!

5. 你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數學操作能力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地遊戲,就要上國小了,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。

6. 在老師的眼中稱是一個好姑娘,你求知慾強,懂事乖巧,在活動中你能遵守集體規則,是許多小朋友學習的榜樣,你有很好的傾聽習慣,平時能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,老師希望你以後能積極發言,大膽地表現自己。祝你新年愉快!

7. 你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你精彩的發言,讓老師驚歎,小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!加油!祝你新年愉快!

幼兒優秀評語 篇4

小朋友:

“謝謝老師”是你常對老師說的話,我知道你很有禮貌,你也是個活潑可愛的小姑娘。在各項活動中你總是很遵守紀律,很樂意參加幼兒園的各項遊戲活動,你也很能幹,能盡職的做好小組長工作,我希望我認識的周悅,在大班的學習生活中能再接再厲,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。

小朋友:

你在老師的眼中是個聰明活潑有個性的小男孩。在班級中你尊敬老師,團結同伴,能高高興興地參加各種遊戲活動。這學期中你最明顯的進步,數學題目完成的特別出色,寫數字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數多了,喜歡和老師聊天了。我希望你能在今後的學習中,積極開動腦筋,改掉自己任性的壞習慣,好嗎?

小朋友:

你是一位很善於表達的聰明女孩,今年我真為你感到驕傲,你的數學本領有了很大的提高,參加模特表演也特別出色。在班級中你熱心助人,團結友愛。積極參加各種活動,最了不起的是你會認真寫數字了。希望你在大班的學習生活中,努力進取,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。

小朋友:

你平時雖然話不多,但我知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。這學期中我發現你長大了,懂事了,在各項活動中認真積極,和同學相處友愛團結。願意幫助老師,同伴,數學美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

小朋友:

你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬師長,做事認真你很愛乾淨,這是你的良好習慣,自我服務能力也較強,在各項活動中你都非常樂意參加。只可惜小手舉的少了點。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,學會自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。

小朋友:

你是個聰明可愛勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,你上課認真愛舉手發言,能說出自己的想法。你愛幫助有困難的小朋友,喜歡做一些力所能及的事,希望韋威以後保持好的優點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,多認識一些字寶寶。你一定會是最棒的!

小朋友:

你是一個文靜內向的小女孩。你講衛生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,願意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望小朋友以後在集體中大膽表現自己,做個自信勇敢的孩子。

小朋友:

你是一個內向穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望小朋友在新的學期裡有更出色的表現。

小朋友:

你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索慾望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望小朋友以後嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?

小朋友:

浩浩是個活潑能幹大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什麼時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!

小朋友:

是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都願意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫唱歌較感興趣,並能很主動的參加各項遊戲活動,自我服務能力較強。希望下學期能大膽舉手響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

小朋友:

你是個安靜內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業總是那麼幹淨整潔,畫畫時能注意畫面的佈局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?

小朋友:

你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項遊戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小夥伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那麼到位,舞姿是那麼優美。希望你加強數學科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。

幼兒優秀評語 篇5

你是一個熱情、大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛生。工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細緻的手工作業。希望悅敏小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

幼兒優秀評語 篇6

1、你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能積極舉手發言,老師希望你進入國小後,能更加努力,大膽舉手發言,以取得更大的進步。

2、你天真可愛,聰明大方。你非常願意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進入國小後,能更加努力,更加大膽、自信。

3、你是個聰明、能幹的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發現科學的奧祕。你做任何事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不苟的完成,老師希望你進入國小後能更加努力,敢於大膽發表自己的見解。

4、你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地遊戲。平時講衛生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講,老師佈置的任務能一絲不苟地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛鍊身體,使自己長得棒棒的。

5、你聰明、可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養成了良好的學習、生活習慣:老師佈置的任務你能認真地完成,起床後你能把被子整理好。老師希望你進入國小後更加努力,敢於在集體面前大膽發表自己的見解。

6、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力遊戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入國小後能有更大的進步!

7、你是個聰明、能幹的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發現科學的奧祕。你做事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不苟的完成,老師希望你以後上課能更加大膽地發表自己的見解。

8、你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到國小後要認真學習,按時完成作業,養成良好的學習習慣。

9、你是個聰明能幹、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,動手能力較強,畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,,如果你能再大膽自信一點,積極舉手發言,那就更好了。

10、你活潑可愛,樂於幫助別人,這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習慣較好,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這麼多的優點,如果在上課時你能經常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好啊!

11、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講,老師希望你以後能大膽舉手發言,以取得更大的進步。

12、你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入遊戲、學習活動,你的小手也很能幹,摺紙、畫畫都有了很大的進步,希望你進入國小後能更加努力,爭取更大的進步。

13、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養成良好的學習習慣,取得更大的進步。

14、這學期你每天能按時來園上學,學習的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能幹,動手操作能力發展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創編,討論時思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生

15、你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習、愛同伴,小朋友們都喜歡和你做遊戲,你上課時表現很棒:能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢於向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,老師希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

16、你是個天真活潑的小女孩,比以前願意和老師說話,變大方了。你的小手很靈巧,學會自己梳辮子、疊被子,剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好,不過,老師覺得你的數學練習還需多努力,這樣在一年級你才能學得輕鬆些呀!

17、你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能

認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢於向老師提問題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上國小後會更棒的!

18、你活潑可愛,對老師很尊敬,喜歡和同伴遊戲。平時講衛生,吃飯比以前好,更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子,真棒!你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學生。

19、你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢於向老師提問題。你平時主動親近老師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

20、你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘,在園能尊敬老師,和同伴友好相處,課堂上你的表現好極了:你能動腦筋、想辦法、積極舉手發言,老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了,老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認真學習,爭取做個三好學生。

21、你活潑可愛,能幹懂事,在園能尊敬老師,喜歡和同伴遊戲。平時講衛生,吃飯、午睡比以前好,衣服、被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演,象個小演員。你的拼音、數學較前有進步。課堂上也能動腦子、積極發言了。希望你在一年級好好學習,爭取更大的進步。

22、你是位文靜、懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能幹,喜歡繪畫、剪紙,想象力豐富。現在,你比以前愛活動了,你的歌唱得很好聽,老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

23、你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫,你的畫真是太棒了,想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色,小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡,老師想給你提一點小小的建議,就是你上課時有時注意力不太集中,是不是?你就要上國小了,老師相信你會越來越棒的!

24、你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢於向老師提問題。你平時能主動親近老師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

25、你能幹、懂事,現在你能主動和老師談心,和小朋友遊戲,較前活潑開朗了。你喜歡繪畫、剪紙,你的作品經常給小朋友欣賞,大家都羨慕你。你的拼音、數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了,老師希望你在一年級好好努力,取得好成績。

26、你是一位很有自己想法的孩子,不管做什麼事,都有自己的見解,老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友,大家都願意和你在一起。你上課表現很棒:能動腦筋、想辦法、大膽舉手發言,敢於發表自己的見解。老師希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。

27、你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂於助人,是個善良的小女孩。你喜歡聽故事,表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。你做作業很快,但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。

28、在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數學練習做得好,是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調皮一點,鍛鍊好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。

29、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好。你就要上國小了,老師相信你會越來越棒的!

30、你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴,樂於助人,小朋友們都很願意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。

31、你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂於助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能幹的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。

32、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能幹,繪畫手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,誇你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。

33、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多麼的幸福。你聰明可愛,剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級裡做事要精益求精,爭取好成績。

34、你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫、手工都很好。你的拼音、數學練習做得不錯。在慶“六一”演出中,你表演的節目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以後的學習中再接再歷,爭取更大的成績。

35、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發展的好孩子。

36、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮豔,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛生。你較有愛心,常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

37、你很愛清潔,每天干乾淨淨有良好的衛生習慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取,多多參與發言。爭取好成績。

38、在我眼裡你像個男孩子,調皮可愛。我喜歡你的活潑,特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領,有時踴躍舉手發言。我很喜歡你畫的畫,色彩鮮豔,較有想象。你的動手能力很強,剪紙、手工都很好。我想在一年級裡你一定會好好學習,做個三好生的。

幼兒優秀評語 篇7

親愛的寶寶:

你是個超級無敵乖寶寶,入園第一天你就戰勝了自己,很快就適應了幼兒園的學習、生活,你非常有禮貌,早上來園時你總會甜甜的向老師問好,叫得老師可開心啦!上課的時候你總是坐的很神氣,你會很認真的聽老師講故事,念兒歌。你能和小朋友一起做操、玩玩具,真棒。你的動手能力特強,你的"快樂手工"作品經常被老師表揚,用油畫棒塗色時,你把畫面塗得又滿又幹淨,真棒!午餐時你總是像小老虎似的把小碗裡的飯吃得一粒也不剩,午覺時你又變成了木頭人,鑽進小被窩一動也不動,是小夥伴們的好榜樣。新年到了,老師希望你增強膽識,碰到什麼難事時能主動的請老師和同伴幫忙,老師相信你一定能做到的!加油,寶貝。

最後,祝寶寶鼠年大吉,閤家歡樂!

親愛的燕燕寶寶:

一晃這個學期接近尾聲。看看現在的你,再回想一下剛入園的你,變化可是真大啊!剛入園的時候你是一個特別愛哭特別嬌氣的小女孩,每次一到園你一會兒要大媽媽抱,一會兒讓別班的老師抱,就是不要走進我們歡歡班的活動室,我們想了很多方法來哄你,逗你。現在你可就是完全不一樣了,早上來時總是帶著笑容主動的與老師打招呼,老師特別的開心。你能說會道,老師喜歡和你聊天,你那張甜甜的小嘴巴總哄得老師開心極了!你的進餐習慣越來越好,現在你很少挑食,每次還能吃得乾乾淨淨的呢!但是有的時候你特別的自由,喜歡隨意的走動,有的時候還會和別的小朋友發生一點小摩擦,這樣老師可不太好哦。希望寶寶長大一歲後能變得更加懂事,和小朋友和睦相處,交到更多的好朋友,好嗎!

最後,祝寶寶鼠年大吉,閤家歡樂!

親愛的小朋友:

活潑可愛的你變化可真大呀!剛入園的時候你特別的喜歡哭,還特別喜歡跟在大媽媽的後面,現在早上來園你,你會帶著微笑主動向老師打招呼了,特別棒!有時你特別的活潑,你會主動的與老師聊天,你的小嘴甜甜的哄得老師開心極了。你對學唱兒歌特別的感興趣,你時不時的會哼唱歌曲而且特別的開心!可是你的小屁屁老是坐不住哦,喜歡時不時的離開小椅子,喜歡隨意的走動,還有每次開"小火車"的時候你總是喜歡自己走,這樣可不好哦!我們慢慢要學會做一個守紀律的寶寶。希望在下學期裡你能認真的聽講,回答問題的時候聲音能夠響亮點,能更好的遵守紀律,那樣你會學到更多的本領,加油!

最後,祝寶寶鼠年大吉,閤家歡樂!

親愛的寶寶:

你是一個非常有個性的帥氣寶貝。一直以來,你就是老師心目中的"小精靈" 精靈又機智!,你的聰明、好學讓老師對你翹起大拇指。你特別有禮貌早上來園時會主動與老師打招呼,你的記憶力特別的強,老師教過的兒歌你總是記得很牢。歌曲你學的很快、唱的動聽,還會用標準的普通話和老師、同伴交流,你的小耳朵聽音樂的節奏也越來越準確了,小手會跟著音樂節奏做各種不同的動作,你很勇敢,經常在活動中主動地表現自己,老師和小夥伴們總是豎起大拇歌表揚你。但在動手能力方面如"手工製作"活動時還需要加油,還有午餐時加快點速度,老師希望在長大一歲後的你能有更多的閃光點!

最後,祝寶寶鼠年大吉,閤家歡樂!

親愛的小小寶寶:

一個學期的小小班生活即將過去,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了,也懂事多了。剛來園的那一個月,你特別的愛哭,一直吵著要找奶奶,現在你能每天都高高興興的來園,而且能與奶奶說再見。你的進步確實是很大。特別是在語言表達能力上有了很大的進步,剛開始你說的話我們幾乎是聽不懂的,現在的你雖然口齒還是有點不清楚,但已能在夥伴們面前完整的說完一句話了。你的生活習慣大大改觀,以前的你在午餐時總是先把湯湯喝完,再一點點的吃飯,而且把桌面弄的很狼藉,現在你會一口湯一口飯的吃,桌面保持的很乾淨,午睡時也再也不用老師陪伴了,你會閉起小眼,主動入睡。看著你在園快樂的身影,看到你一天一天的成長,一點一點的進步,老師真為你感到高興,老師希望寶寶在新年裡天天開心,快樂成長!

幼兒優秀評語 篇8

朝淋寶貝:

你是一個聰明能幹的小帥哥,你有一雙非常漂亮的大眼睛。你待人有禮貌,積極參加園裡組織的活動,你的學習能力非常強,在班上學習新知識總是最快的,但是寶貝上課有時管不住自己,經常開小差,這樣可不行哦。希望以後你能遵守紀律,那樣你才會學到更多的本領!

嶽洋寶貝:

你是一個活潑好動的小男孩。你願意與老師分享你的所聞趣事,在園裡能與小朋友好友相處,樂於幫助別人,在課堂上有時你能認真聽講,積極舉手發言,但是最近老師發現你有一個不好的習慣,老師佈置的作業你悄悄的叫隔壁班的小姐姐幫你寫,這樣可不好哦,知道嗎?不僅會學不到新知識還會寫不出一手漂亮的好字呢!

陳君寶貝:

你是個活潑可愛的小女孩。你對老師有禮貌,早上來園總能聽到你的問好聲,積極參與老師組織的活動,能幫助老師做力所能及的事情,你上課有時能積極舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望寶貝以後能嚴格要求自己,做個愛學習、遵守紀律的好孩子。

祖均寶貝:

你是個聰明可愛的小男孩。你平時喜歡學習,在課堂上總能聽到你洪亮的讀書聲,也能按時完成老師佈置的作業,課間也是第一個聽老師口令小手搭肩。只是你有時上幼兒園會遲到,以後要早上要早點起床,按時來園,好嗎?

千婷寶貝:

你是個聰明、文靜的小姑娘。你笑的時候臉上兩個淺淺的酒窩特別可愛,大家都很喜歡看你笑啦,你知道嗎?你很聰明,老師教過的子寶寶你很快就能記住,早讀時,你總能第一個讀出課本里的字包包,但是寶貝有時上課注意力集中的時間不長,容易開小差。希望寶貝以後將這些壞習慣改掉,加油!

坤寶貝:

在老師的眼裡,你是一個聽話、懂事的好孩子。課間能主動喝水,和小朋友友好相處,兒歌學的特別好,敢於在集體面前大膽回答老師的問題,但是老師也發現你有一個不好的習慣哦,經常“忘記”寫作業了,希望寶貝把壞習慣改掉,這樣以後才能寫出漂亮的字寶寶。

乃永寶貝:

雖然我們相處才短短的一個月,但在我心裡似乎認識了很久。你很有禮貌,早上來園總能和老師說早上好,課堂上總能聽到你洪亮的讀書聲,積極舉手發言,英語也讀得很棒,還能按時完成老師佈置的作業,希望寶貝再接再厲,更上一層樓。

幼兒優秀評語 篇9

你是一個大方、自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解。能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望傑傑小朋友改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?

幼兒優秀評語 篇10

華鈺:你是個聰明伶俐、喜歡唱歌、跳舞的小姑娘。你的歌聲很美,自理能力比較強,自己穿衣、吃飯、睡覺,自己去廁所、認識自己的小杯子、小椅子,玩玩具輕拿輕放,是個非常可愛的小姑娘。鈺鈺喜歡聽故事,老師一講故事,你就睜大眼睛仔細的聽,你學英語也很棒。老師衷心的希望新的一年你更勇敢、更大方!

逸龍:你從來不挑食,而且特別愛吃水果,這樣可真棒呀,看著你愉快的笑臉,我們也感到欣慰。 別看你現在很喜歡幼兒園,前一陣子也是不願意來呢,進教室也不問老師好,也不愛理我們,但是半學期的朝夕相處,我們已經接納了對方。現在你有什麼事情也跟我們說了,把我們當成了好朋友,不過有一點呀,就是你做錯的事情也不喜歡老師的批評。新年來到了,祝願你的每一天都健康、快樂的度過。

天宇:天宇很愛玩玩具,而且他能用積木擺成很可愛的造型:槍啊,大高樓什麼的,總有別的孩子來搶他的作品。天宇的記憶力很好,每次複習英語單詞的時候,天宇都是大聲地說出每一個單詞的發音,說兒歌的時候,天宇說得也很棒,還會表演呢!新年要到了,老師真心的祝願你快樂、健康每一天,做一個更快樂、自信大方的男孩!

峻鬆:鬆鬆非常乖巧、可愛。來幼兒園的這半年,鬆鬆每個月都來,但是來的時間都不多,差不多是剛剛適應了幼兒園,就生病了。現在聰明的鬆鬆學會的事情可真多:會自己吃飯,穿脫鞋子、上廁所、自己脫褲子、收玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與再見,真棒!老師可喜歡聰明可愛鬆鬆的啦!老師祝你新的一年身體棒棒,笑容多多!

清泉小朋友:你是一個的活潑可愛小女孩,你很講衛生,生活自理能力有了很大進步,對老師有禮貌;能和同伴友好相處;你上課能認真聽講,有時能舉手發言,你念的兒歌、唱的歌曲很好聽。希望你在新學期裡能更勇敢、大膽些,有事能主動告訴老師,改掉愛哭鼻子的毛病,這樣將會取得更大的進步哦!

坤林:你是個非常文靜的小男孩,總是用你那雙會說話的眼睛靜靜地盯著老師,讓老師又愛有憐;你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,自己的事情自己做,會自己吃飯,穿脫鞋子、上廁所、自己脫褲子、收玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與再見,真棒!老師真心的祝願做一個更快樂、自信大方的男孩!

語卿:聰明漂亮的你,會做的事情可真多:學會很多兒歌、歌曲,會自己穿鞋,能自己上廁所,還是老師的好幫手,搬椅子、收拾玩具、發糖果、拿東西,每件事情做得又快又棒。英語課上,最積極的也是你,總是能聽見你大聲地說英語,老師可喜歡聰明可愛語卿的啦!如果你以後吃飯要吃更多一點,長得更健康結實、更漂亮!好不好呀?

凱揚:胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。每天來園總能主動的和老師打招呼,看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!如果以後你做事再專心一些,相信你會更出色!

禎童:你是個天真可愛的小女孩,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨著節奏起舞唱歌,並勇敢地表演給小朋友們看。英語課上,最積極的也是你,總是能聽見你大聲地說英語,老師可喜歡聰明可愛的童童啦!童童的進步挺大的,會自己吃飯,能自己上廁所,真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍、更開心!

月月:老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,彷彿對老師說:“我知道,讓我來!”聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。老師希望月月以後吃飯要吃多一點,長得更健康結實、更漂亮!好不好呀?

穎柵:你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂於助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫;製作小物件、會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會越來越出色!

鑫鑫:活潑可愛的你是個愛笑的小男孩,即使你做錯事,老師在批評你的時候,你也展露那天真無邪的笑容。你上英語課最積極,總是聽見你大聲地說英語,老師可喜歡聰明可愛的鑫鑫啦!現在鑫鑫還會自己做很多事情呢,穿脫鞋子、上廁所、自己脫褲子、收玩具。老師希望你吃飯的時候,不再把飯湯灑在衣服上,可以自己扶著碗,吃得又快又好。

悅然:聰明的可愛的你讓老師疼愛憐惜,聰明的你學會的事情可真多:會自己吃飯,穿脫鞋子、上廁所、自己脫褲子、收玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與道別,真棒!老師衷心的希望新的一年你更勇敢、更大方!

最可愛的嵐嵐:你是個聰明伶俐、喜歡唱歌、跳舞的小姑娘。會做的事情可真多:學會很多兒歌、歌曲,會自己穿鞋,能自己上廁所。英語課上,最積極的也是你,總是能聽見你大聲地說英語,老師可喜歡聰明可愛的嵐嵐啦!馬上就要過新年了,嵐嵐又要長大一歲了,以後吃飯要吃更多一點,長得更健康結實、更漂亮!好不好呀?

沿翰:你是個聰明的孩子,會念26個英文字母,更知道班裡每個小朋友的名字,聰明的沿翰很喜歡唱歌,老師唱歌的時候沿翰總是很專注的聽著,所以沿翰學會了很多兒歌,你念的兒歌、唱的歌曲很好聽看到你的進步,老師為你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會越來越出色!

敬雅:你是一個的活潑可愛小女孩,現在聰明的敬雅學會的事情可真多:會自己吃飯,穿脫鞋子、上廁所、自己脫褲子、收玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與再見,真棒!只是語言發展方面進步較慢,希望新的一年你快快長大,用更完整、更流利的語言跟老師交談,好嗎?

星星:聰明可愛的你總能讓老師開懷大笑,你可愛的語言,可愛的表情,可愛的動作,讓老師對你愛不完。這學期你的進步也挺大的:學會了很多兒歌,你念的兒歌、唱的歌曲很好聽,你學英語也很棒,看到你的進步,老師為你感到驕傲!如果你以後吃飯、做事再專心一些,相信你會更出色!

昱鈞:你聰明活潑、可愛好動。你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,上課愛動腦筋,積極舉手發言,你念的兒歌、唱的歌曲很好聽,你學英語也很棒。但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期裡能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

子軒:活潑可愛的你是個愛笑的小男孩,樂意與人交往。你的進步是挺大的:會自己上廁所,會唱很多的兒歌,你喜歡跟老師開玩笑,踩踩老師的鞋子,用小髒手摸摸老師的褲子,是你樂此不疲的遊戲。要是你學本領時再專心一些,能和小朋友友好想處,那會更棒哦!

明明:“你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師打招呼;看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你自己穿衣褲、自己入廁。可愛的你得到很多人的喜歡,如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!

幼兒優秀評語 篇11

你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務,是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經常貼在“小畫廊”裡,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

幼兒優秀評語 篇12

小朋友:

你是個聰明活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫摺紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班後上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

小朋友:

你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!

小朋友:

你是個活潑可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,並能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今後能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。

小朋友:

你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮豔,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。

小朋友:

你是個聰明活潑可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班後能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎?

小朋友:

你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。

小朋友:

你是個聰明活潑可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦大膽發言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班後改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

小朋友:

你是個聰明內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,字寫的也特別漂亮,現在也能主動積極的參加各種活動了,經常會和別的小朋友一起玩了,小組長工作認真負責。希望你進入大班後變的更活潑大方好嗎?

小朋友:

你是個內向怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面乾淨,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你進入大班後上課能積極舉手大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?

小朋友:

你是個 聰明活潑的小男孩。老師覺得你很能幹:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦大膽發言聲音響亮;希望你進入大班後能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?

小朋友

你是個聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋思維活躍,課後經常會問許多“為什麼”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯都運動,把身體練的棒棒的好嗎?

小朋友

你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望圓圓今後更大膽些,活潑些,上課能積極舉手大膽發言,相信這樣你會更棒?

小朋友

你是個活潑可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?

小朋友

你是個活潑可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了乾淨的吃飯也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情儘量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!

小朋友

你是個活潑頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能為小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影;希望你在新學期裡上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的遊戲,成為一名守紀愛學的好孩子好嗎?

小朋友

你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班後加強小手的鍛鍊,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!

小朋友

你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律,認真聽講,也很樂意參加各項遊戲活動,你的數字寫的特別漂亮;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯午睡的時候,你的表現也非常好。希望你在下學期上課積極開動腦筋大膽舉手發言,變得更活潑大方些好嗎?

小朋友

你在幼兒園是一個內向文靜的小女孩。上課認真聽講,遵守紀律,能較好的掌握各門學科的教學內容;在做遊戲時,能夠很好的和夥伴合作;對畫畫比較感興趣。希望你下學期做事能主動勇敢大膽些,課堂上經常能看到你高高舉起的小手好嗎?

小朋友

你是個活潑可愛的小姑娘。在幼兒園裡你能尊敬老師團結同伴,自己的事情自己做,經常搶著幫集體做事,集體榮譽感強;積極參加幼兒園的各項遊戲活動,能很好的掌握所學內容,這學期你的畫畫進步很大,對唱歌跳舞也感興趣了。希望進入大班後能改掉自由散漫倔強的壞習慣好嗎?

小朋友

你是個活潑能幹的小男孩。你愛勞動,經常幫助老師做一些力所能及的事情,如:“擦桌子,放椅子,”你這一學期畫畫進步也較大,每次畫的形象較大氣,顏色塗的也很漂亮,可你做事沒長性,總會虎頭蛇尾,學習習慣也較差,不但自己不認真聽講,常常影響別人。希望你下學期上課能認真聽講,做事能認真些好嗎?

小朋友:

你是個聰明,懂事的孩子。你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,樂意幫助同伴,還能積極愉快的參與各項活動,自理能力強,你的手工繪畫能力在這個學期有了明顯的提高,希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術才能,讓老師為有你這樣一個學生而感到驕傲。

小朋友:

你活潑開朗大方能幹。在幼兒園裡你對人有禮貌,和小夥伴友好相處,經常幫助老師為小朋友們發點心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發現你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發展的好孩子。

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你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它總是那麼明亮。你在幼兒園中待人有禮貌,積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能幹的孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。

小朋友:

你很有個性,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見,你很會表達你自己,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心,我希望你保重身體,每天都來幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律,能遵守班級的各項常規,希望你在生活自理上多多鍛鍊,成為班級中最棒的孩子。

小朋友:

愛哭是我對你的第一印象,虎頭虎腦的你實在不應該那麼懦弱,其實你很棒,每天的各項活動中,我都能看見你高舉的小手,每天在老師勞動時,你總是很主動的來幫忙,還記得那次的時裝表演,你那神氣的步伐,帥氣的服裝,可愛的笑容,令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中,能再接再厲,積極開動你的小腦筋,成為班級中最優秀的好孩子。

小朋友:

你是個文靜的小帥哥,你聰明可愛活潑文明守紀自律,老師從沒有遇到過你這樣能幹的孩子。雖然你平時話不多,但你對老師非常有禮貌,對同學你總是很謙讓,每次評小紅花,所有的同學都會推選你,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經成為了同學學習的榜樣。在今後我相信你會再接再厲,成為老師的好幫手。

小朋友:

你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園裡你禮貌好學我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中,改正自己插嘴的壞習慣就更好了。

小朋友

你是一個聰明活潑可愛的小朋友。在幼兒園中常常能聽到你那快樂的笑聲。我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執著,你是個很能幹的孩子,生活習慣自理能力都非常強,在學習方面你也是佼佼者。我希望你在今後的學習中能多多舉手,主動的幫助那些需要幫助的同伴。

小朋友:

你太文靜了,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡錶現自己,所以老師看不見你那優美的舞姿。其實你很能幹,你很有禮貌,對待同伴非常謙讓,你每天吃飯時的表現也很好,不講話不亂挑食,你少的就是你的自信心,。希望你進入大班後能積極舉手發言,做一個自信自強愛學習愛動腦筋的小朋友。

小朋友:

你的數學能力很棒,所以你很愛學習,能較好的掌握各種知識內容,上課時你能積極舉手發言,樂意參加各項遊戲活動;尊敬老師,團結友愛。但你容易受其他小朋友的影響,學習活動中常常會看見你和同伴一起作做一些和學習無關的事,希望你在下學期中能改掉課堂中的不良習慣,好嗎?

小朋友:

可愛的你平時太文靜也太膽小了,每次老師看著你的時候,你馬上就躲開,其實老師很喜歡你的,你上課遵守紀律,很樂意參加各項集體遊戲活動;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯午睡的時候,你的表現也是很棒的。希望你能夠在大班的學習生活中成為一個上課積極開動小腦大膽舉手發言活潑大方的小姑娘。

小朋友:

在我的眼中你永遠都是一個乖巧聰明懂事的好孩子。我特別喜歡看你表演舞蹈,你的舞姿是那樣的優美,讓老師很驕傲;你的學習習慣很棒,所以你能很好的掌握各門學科的教學內容;在與同學相處時,你也能夠很好的和夥伴合作;希望你進入大班後能變的勇敢大膽些,成為老師的好幫手好嗎?

小朋友:

還記得你那次挽著姜圓圓的手,在舞臺上表演的時候嗎?那天你真的將所有的老師都迷倒了,我為你感到特別自豪。你在這個學期中的表現很出人意料,特別在學習上,你能認真積極的參與每一次學習活動,數學方面有很大的提高。你很熱心,常常能看見你主動的幫助其他小朋友。我希望你能堅持下去,相信你自己會成為老師最棒的學生。

小朋友:

很喜歡看見你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時的樣子。在我的眼中你是一個聰明活潑可愛的小女孩。你講文明講禮貌,和小夥伴們能友好的相處。學習習慣也不錯,常常看見你那高舉的小手,你在這個學期中有了很大的進步:做事不拖拉上課不插嘴,愛勞動,講衛生。希望你進入大班後,能改掉自己任性的習慣,成為同學學習的好榜樣。

小朋友:

活潑可愛的你。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項遊戲活動。吃飯不亂挑食偏食。午睡時的表現也很好。今年你比上學期進步了很多,希望你在數學方面能多多練習,成為各方面全面發展的好孩子。

小朋友:

你是個可愛的女生,在幼兒園中你尊敬老師,待人有禮貌,能跟小朋友友好的相處。只是,你對學習不怎麼感興趣,有時會分散注意力。但你在這個學期中,繪畫能力表達能力交往能力自理能力都有了很大的提高。馬上就要上大班了,希望你養成良好的學習習慣,主動的和老師同伴多交往一下,改正自己以往的不良習慣。

小朋友:

你很能幹,每天都幫助老師收拾桌子,你很熱心,小朋友們一有困難你就去幫忙,我知道你希望成為大家的好朋友,所以你要注意你自己的個人衛生。在這個學期中,你的表現是不錯的,每次的學習活動你都很積極的參與,很主動的動腦筋。但有時你會與好朋友在課堂中打打鬧鬧。我希望你學會自律,成為老師的好幫手,同學的好朋友。

小朋友:

你的活潑大方是我最喜歡的地方。你能和小朋友合作完成各種實驗,和小朋友共同討論各種問題。待人有禮貌上課能認真聽講,遵守紀律;吃飯睡覺的表現也較好,你的數學繪畫方面在這個學期中也有了很大的提高。希望你在今後的學習生活中能更為主動積極些,成為老師的好幫手。

小朋友:

你在童話劇表演的時候最神氣,你那響亮的聲音,搞笑的動作,一看就知道你是個聰明,能幹大方的小男孩。在班級中你尊敬師長,集體榮譽感強,能和小夥伴友好相處。平時也能幫老師做些力所能及的事情,能積極參與各項遊戲活動,希望你在學習活動中能積極的開動腦筋,成為同學學習的好榜樣。

幼兒優秀評語 篇13

你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發言,但有時不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班後改掉缺點,做個守紀律、愛學習的好孩子。

幼兒優秀評語 篇14

親愛的徐紫歡小朋友:

你是個大方、可愛又活潑的小女孩。你在這學期裡的表現很好,也學會了許多新本領,特別是畫畫塗色提高較快。你喜歡幫助別人,也喜歡勞動。你的自理能力比以前好多了,會自己穿鞋子了,會自己把飯飯吃得乾乾淨淨。但是你的膽子還不夠大, 老師希望你到新的幼兒園後,在活動中能經常舉手發言,開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師,不要為一些小事就哭鼻子,讓自己勇敢一些,變得更棒,好嗎? 祝:“天天開心,時時快樂,分分健康!”

親愛的李靜小朋友:

聰明伶俐的你是個可愛、多才多藝的小女孩。上課時,你頻頻高舉小手,積極動腦回答問題;遊戲時,你忙碌地來回穿梭,到處洋溢著你甜甜的笑聲;遊戲區角里總能看到你投入的身影,你喜歡扮演各種的角色,帶著其他小朋友一起遊戲。活潑開朗,樂於助人的好性情,讓你結實了了很多的朋友,獲得了很多的快樂!在新的一學期裡,老師想告訴你一個祕密:我們是好朋友,有什麼心裡話,告訴我們,好嗎?祝:“天天開心,時時快樂,分分健康!”

親愛的沈欣悅小朋友:

聰明、可愛的你是個聰明能幹、做事認真的女孩子。你做每件事都是那麼的出色。畫畫時,你的美術作品整潔而漂亮;睡午覺時,你能快速地自己脫衣物,把衣服整整齊齊地放好,安靜地入睡;上語言課時,你能大膽地舉手,響亮的回答問題,還會主動上來給小朋友講故事,表演唱歌。你的認真,你的能幹常常得到我們兩位老師的表揚。你的性格溫和,從不與小朋友爭搶玩具和學習用品。小朋友們都十分的喜歡你,每當選小組長時,你的人氣都超高的,老師由衷的為你感到開心。希望升入中班後,我們的欣悅寶寶繼續努力,當小朋友心目中的好榜樣,好組長。祝寶寶在假期裡:“天天開心,時時快樂,分分健康!”

親愛的沈欣怡小朋友:

你聰明好學,什麼事都難不倒你。整潔而美麗的圖畫中,顯現著你的專注與認真;神氣又投入的兒歌表演、故事表演中,反應出了你的能幹與智慧。很多時候還能幫助老師給鄰班的老師捎話兒,遞東西,成了老師得力的小助手,真是很感謝你哦!在這學期,你作為小組長能提醒同桌的寶寶保持安靜,能主動的把散亂的小椅子擺放整齊,你能收齊組員的書並排放得整整齊齊的交給老師,在活動中你能專心的做自己手中的工作並不受別人遊戲的打擾,當別的寶寶遇到工作困難向你求助時,你能熱心的幫她一起解決。老師知道你長大了,更棒了!祝寶寶在假期裡:“天天開心,時時快樂,分分健康!”

親愛的謝栩潔小朋友:

栩潔是聰明懂事的孩子,在自己的努力下,這學期裡進步可真不小。在與小夥伴的交往過程中,你樂意接受小夥伴的邀請,一起玩耍,同伴之間能團結友愛,栩潔有時還會表現得謙讓又團結。遇到事情也會主動告訴老師,比以往大膽了。午睡習慣較好,能獨立安靜地午睡,不需要老師的陪伴。平時栩潔特別喜歡聽老師講有趣的故事,聽後還會試著舉起小手發表自己的見解。在幼兒園裡栩潔很喜歡幫做老師的小助手,如整理圖書、收拾物品等,老師覺得你是個熱心腸的好孩子;今後老師希望栩潔能積極參加班上的各類活動,不斷鍛鍊著自己的膽量,讓更多的人記住你的閃光之處。在這裡我們要感謝家長對我們工作的大力支援和積極配合!祝寶寶在假期裡:“天天開心,時時快樂,分分健康!”

親愛的鮑欣雨小朋友:

你是個內向、文靜的女孩子,經過一學期的學習和鍛鍊,老師發現你各方面都進步不小。在教學活動中,小雨能安靜地聽講,會努力的思考老師提出的問題,有時還會高高的舉起小手要求回答。在生活自理能力方面,小雨也能自己穿脫簡單的衣物,遇到困難也會主動找老師幫忙,不再像以前一樣,哭鼻子了。我們的小雨真的長大了,早上很早爸爸媽媽把你送進幼兒園,傍晚總是最後幾個來接你,你也不會再掉眼淚了,你會圍在老師身邊挺老師講故事,和老師一起聊天。下學期,我們就是中班的小朋友了,老師希望小雨能再大膽些,能在活動和遊戲中表達自己的意願,我相信小朋友們會接受的。加油!祝寶寶在假期裡:“天天開心,時時快樂,分分健康!”

親愛的褚煜展小朋友:

每天早上來幼兒園的時候,你的臉上總是笑眯眯的,還能大聲地向老師問早,真有禮貌 “老師,我畫好了。”“老師,我都吃完了。”“老師,我自己衣服穿好了。”看到你開心的樣子,老師真替你高興,你是個自尊心很強的寶寶,希望時時刻刻都受到老師的表揚和肯定。你也是個熱心的小傢伙,喜歡幫助同伴做各種各樣的事情,但由於你的動作幅度過大,有時會不小心,好心辦了“壞”事。你是個運動型的寶寶,精力充沛,渾身像是有使不完的勁,所以常常喜歡在教室裡飛奔,老師看見了生怕你會撞到磕到呢,我們來約定,升入中班後,展展不在教室裡奔跑,而將精力用到戶外活動中去,在戶外活動時盡情的奔跑,好嗎?祝寶寶在假期裡:“天天開心,時時快樂,分分健康!”

親愛的舒柏軒小朋友:

時間過得真快,我們的多多即將成為中班的孩子。在這學期裡,多多各方面都有了較大的進步:每天都能早早來到幼兒園,愉快地參加晨間活動,主動向老師問早,變得越來越有禮貌了;教學活動中,能安靜傾聽老師講課,對故事活動很感興趣,會講述圖片內容;在自我服務方面,多多能夠在午睡時獨立地穿,脫,摺疊衣褲,能自覺入睡;在音樂活動中,也願意在集體面前表演唱歌。膽子比以前大多了。老師希望進入中班的多多能夠多吃各種蔬菜、魚肉,讓自己吸收更多的營養,讓自己更強壯,好嗎?在這裡我們要感謝多多爸爸媽媽對我們工作的大力支援和積極配合!祝寶寶在假期裡:“天天開心,時時快樂,分分健康!”

親愛的李妞妞小朋友:

妞妞你是聰明可愛的孩子,在自己的努力下,這學期裡進步可真不小。在與小夥伴的交往過程中,你會樂意接受小朋友的邀請,一起玩耍,同伴之間能團結友愛,雖然偶爾還是會有小摩擦,但進步不小。現在,妞妞遇到事情也會主動告訴老師,比以往大膽了。午睡習慣較好,能獨立安靜地午睡,不需要老師的陪伴。平時妞妞特別喜歡聽老師講有趣的故事,聽後還會試著舉起小手發表自己的見解。在幼兒園裡妞妞很喜歡幫小夥伴做事情,分蠟筆,收本子等等,老師覺得你是個熱心腸的好孩子。今後老師希望妞妞能積極參加班上的各類活動,不斷鍛鍊著自己的膽量,讓更多的人記住你的閃光之處。本學期妞妞繪畫塗色進步很大,在這裡我們要感謝家長對我們工作的大力支援和積極配合!祝寶寶在假期裡:“天天開心,時時快樂,分分健康!”