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國小生家長評語十一篇

欄目: 家長評語 / 釋出於: / 人氣:5.23K

學生家長評語 篇1

寶貝,現在你上學了,老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學,守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的。告訴你一個祕密老師就喜歡愛吃飯、誠實、勇敢的男子漢。

國小生家長評語十一篇

希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。

寶貝是上天給我最好的禮物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高興的入園,我無比的開心,感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩,感謝他的活潑給我帶來的歡樂,祝福寶貝的每一天,祝福寶貝生活的集體小四班和和美美、團團圓圓、快快樂樂、幸福永遠!

今天,你三歲六個月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼兒園;今天,你不再像上一次那樣緊緊地摟著爸爸的脖子,哭著要回家;今天,你揹著小書包高高興興地走進了寶寶班。爸爸想,你在幼兒園一定很開心幸福。爸爸很高興,也很感動。曦曦,記住喔,你叫張臨曦,張開翅膀的形,心有靈犀的音,面對陽光的意。爸爸不想在你身上施展抱負,爸爸只希望你身體健康,心有陽光。曦曦,爸爸愛你!

寶寶,看到你在幼兒園學會了和小夥伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以後在老師的幫助下學會生活自理,那樣媽媽會更高興的!

我慢慢長大的寶貝:現在你上幼兒園了,老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學,守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的呦 爸爸媽媽將會看著你一天天健康快樂的成長,在幼兒園裡好好學習知識!

你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恆心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶牆走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最後一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期裡,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。

個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

國小生家長評語 篇2

1.就是生性好動,貪玩,精神不集中不過他還是蠻聽老師的話,希望今後在老師的指導下,學習進步,更正缺點

2.從幼兒園到國小這個大集體,皓皓從不適應到很快融入班級,他的進步很大!孩子大部分時間都在學校度過,很感謝各位老師的辛勤培育,特別是孫老師,她既是孩子的良師,引導孩子們身心健康成長從書本中獲取美好心靈的養分,又正確的規範孩子們的行為準則同時黃老師李老師等都很給力希望皓皓在新學年體育音樂有所提高全面發展

3.在本學期通過自己的努力,無論在學校在家裡都有了很大的進步媽媽為你感到驕傲!希望你更加自信,在下學期上課要大膽發言,完成作業更加細心發揮自己的聰明才智相信你是最棒的!加油!努力!

4.孩子在國小第一學期,在老師們的教導下各方面都取得了較大的進步在家獨立完成各科作業,以及按要求閱讀優秀課外讀物本學期講故事比賽被評為“故事大王”讓我們非常驚喜希望在下一個學期有更好的成績

5.剛上國小短短半年時間,但學習的主動性獨立性都大大的提高了身體方面也相對強壯了許多總體來說是一個讓家長放心的孩子希望繼續保持對學習的熱情,加強身體鍛鍊,滿懷自信走好每一步!

6.你是個聰明活潑的男孩團結同學尊敬老師,各個方面全面發展課堂上你積極發言,作業認真完成,成績也一直名列前茅運動會上你為咱班立下了汗馬功勞,老師和同學都很感謝你新學期老師希望你能遠離馬虎,做事紮紮實實,穩當起個好的帶頭作用學會與同學分享自己的快樂老師期待著……

7.孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮鬥目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!!

8.你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

9.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

10.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,本學期你的進步非常大,這是人所共知的,爸爸媽媽都為你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,踏實努力的學習讓你的成績有進步,爸爸媽媽希望你多注意學習方法,並把自己融入到集體中去,爭取更大進步。

11.你本期來,遵規守紀,與人為善,班上組織的各項活動積極參與,參加音樂培訓,學習上,毫不馬虎,因為你知道,今天的成績就是今後在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦。經過高二一年的努力,你的學習成績有了長足的進步,繼續加油,爸爸為你打氣。

12.四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性自覺性有較大提高。

13.成績只能代表過去,希望新的學期裡有新的面貌來迎接新的挑戰。

14.這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最後一點,希望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話說完先

15.每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

國小生家長評語 篇3

1.暑假裡你的表現不錯,每天都能自覺完成作業,還不忘閱讀課外書籍,但電視看得偏多。媽媽希望新學期你能克服自身的缺點,更自信,取得更大的進步!(苗苗媽媽)

2.新的學期又要開始了,通過對比,可以看出小逸在一天天的進步,希望小逸能以新的姿態投入到新的學習生活中去,在各方面取得更大的進步,做一個全面發展的好學生。(小逸爸爸)

3.孩子,爸爸希望你下學期各方面表現能更好一點,不期望你在班級表現最好,但希望你每天都有新進步!膽子需再大一點,課堂上要積極回答老師的問題,遇到不懂的問題能積極向同學老師請教。努力吧,爸爸相信你,你一定能行!(楊楊爸爸)

4.萬丈高樓平地起。孩子,希望你認真學習,鍛鍊好身體,樂觀開朗,和同學好好相處……記住:天道酬勤。(小博爸爸)

5.你逐漸地長大,也越來越懂事了,在今後的學習生活中要更加努力!同時,記住沈老師的寄語:學習需要堅持不懈,堅定地走好每一步路。(小雯媽媽)

6.時間過得真快,轉眼已經是國小的第三個年頭了。小琛的壞毛病壞習慣再不努力改掉,真擔心以後就不好改掉了,影響了你的學習。新學期裡我們一起努力做個優秀的學生,懂事的好孩子,我們相信你一定不會讓我們失望!(小琛媽媽)

7.小王是個乖巧懂事的.好女孩,在班上遵守紀律團結同學,我是老師的得力小助手但課堂上不夠大膽一些,沒有踴躍發言,我會改掉這些缺點的,加油吧!

8.小王是個聰明伶俐的孩子,但不愛說話,其實我也有很調皮的一面。今後我會在課堂上膽大些,踴躍發言的,我肯定能做到的!

9.小王聰明懂事,尊敬老師,團結同學,是同學們心目中的"小班長",更是老師的得力小助手,下學期我要再接再厲,學習上更進一步,成為我們班各方面最優秀的孩子!

10.小王是一個機靈活潑的孩子,很聰明但學習習慣不好,上課好動,沒有注意聽講。我要加油了。

11.小王從開學到現在我的進步是挺大的,和同學打打鬧鬧的現象少了,下學期我會有更大的進步,會努力的,等著瞧吧!

12.小王是個誠實的乖孩子,上課能夠積極發言而且聲音響亮,紀律作業方面也比以前進步多了我相信不管在學校裡還是在家中,多下功夫學習,進步將會更大。

國小生家長評語 篇4

做得好這樣寫:

孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望再接再勵,百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力,要充分發揮。你是好樣的.

我們為作為你的父母而驕傲。你一定會超越我們的期望的。繼續努力吧!

寫得不理想這樣寫:

不要批評指責。對孩子說:這一定是偶然的。大概是粗心造成的。你會做好的。

不要督促。鼓勵和信任孩子會做好,孩子就會做好的。要讓孩子知道讀好書是他的責任不是家長的責任。

前途和生活是屬於孩子自己的。父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。告訴他讀書好和不好的人將來到社會上的等級差別。

告訴他你對他百分百有信心只要他努力一點一定有優異成績。不要具體督促讓他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了。

孩子會認為學習是你的事。即使是在你督促下做了但是是認為為你學習而不是為他自己學習.那麼一旦失去你的督促他就不學習了.你能督促他一輩子嗎?

對於小孩子必須鼓勵他們才會進步才

會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。

國小生家長評語 篇5

1.(從家長的話中,我們不難看出父母對自己的孩子瞭如指掌,“知子莫如父(母”啊,他們既能迅速地找到孩子的長處,也能敏銳地抓住孩子的短處,無不希望孩子能揚長避短,越來越好

2.暑假裡你的表現不錯,每天都能自覺完成作業,還不忘閱讀課外書籍,但電視看得偏多媽媽希望新學期你能克服自身的缺點,更自信,取得更大的進步!(苗苗媽媽

3.夏怡婧你猶如夏日裡怡然綻放的蓮花,甜美安靜;你猶如夜空中閃亮的星群,靈動快活;你是我們班甜美可愛的小丫頭,勤奮上進。在課堂上能聽到你優美動聽的讀書聲,在作業本里能看到你端正清秀的字跡,真好。總能為同學們服務為老師分憂,我想,你也一定是家人的開心果,祝賀你本學期取得的好成績。還有,藍老師很喜歡你對於學習和工作的那份責任心。

4.這個學期明顯變化很大,很調皮,有時會頂嘴,學習不太主動,缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級來個度轉變,給大家一個新面貌,做個學習又好,主動積極,對自己嚴格要求的孩子。,你的前途掌握在你手上,努力加油!

5.希望你在新的學年努力提高自己的自信心,虛心好學,刻苦耐勞,一分辛勞,一分收穫!老師和家長以及同學們都期盼著你有更大的收穫!努力吧!

6.銘銘:輕鬆快樂的暑假結束了,希望在新學期中,合理安排好自己的學習娛樂,養成良好的學習閱讀習慣,做一個學習玩耍兩不誤的快樂男孩!(銘銘媽媽

7.通過你最後的努力,取得了較好的成績,希望你能保持和發揚同時,如果你能改掉以前對學習玩看電視無法合理安排的壞毛病就更好了我相信你經過這個暑假裡的實踐,能在下學期做出合理安排好自己的學習玩樂,爭取更好成績(馨馨媽媽

8.學習是不能偷懶的,懶一分鐘,你的起步就比別人慢一個節拍做什麼事情都要腳踏實地,一步一個腳印朝著你的目標向前走新的一個學期馬上開學了,媽媽期望你在新的學期裡保持良好的習慣,改正缺點,不管你在哪裡,媽媽堅信通過努力你會是最棒的(文傑媽媽

9.(對於家長來說,對孩子寄予最多的還是“希望”,想讓孩子朝著自己預定的目標前進,對孩子總有一種不滿足,不管是與自己相比,還是與別人相比,可能橫向的比較更多一些於是,孩子雖然很努力了,但與別人相比可能總是有一定的距離學無止境也許就是這樣吧?

10.看完“家長寄語”,掩卷沉思:為了孩子的學習,我們的家長真可謂苦口婆心,勞心勞神啊!但這些我們的孩子知道嗎?他們真能如我們家長的“願”嗎?

11.今年,尤其在第二學期裡,阿成變得很多,變得我們家長有些著急他對自己要求不高,也沒有一年級時的那股上進的勁兒,人也顯得懶散,有時做事根本不用腦子一個暑假相伴,希望他在新學期裡找回自信,再創佳績!(阿成媽媽

12.倔強聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳,判若兩人,好學愛看書是你的優點,可卻懼怕自己沒有信心孩子,別怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,從身邊的小事開始,做好每一件事,期待著你,小男子漢!因為你不再是幼兒了(昊昊爸爸

13.自立自主自強,那是你的優點,希望這些優點會陪伴你一生,讓你享用不盡膽小猶豫愛哭,那是你的缺點,希望在新的學期,你的缺點會在自己的努力下,老師同學的幫助下,在你身上一一消失,那時,展現在我們眼前的是一位充滿自信,充滿陽光與笑臉的小女孩,是家長老師同學們都喜愛的小女孩(洋洋媽媽

14.“子晴”,為了你的名字我真是煞費苦心,目的就是希望“人如其名”,秀氣賢淑,多才巧智是啊,你的乖巧可愛我們喜歡,你的仗義執著我們驚喜,但你的賭氣哭鼻作業馬虎怯於發言我們著急我們多麼希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,多麼希望你能微笑著面對生活,幸福地收穫孩子,讓我們共同努力吧!(子晴爸爸

15.能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今後找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

國小生家長評語 篇6

1、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望梓靈在新的學期裡在老師和家長的教導下秉承嚴謹了學的作風,上課認真聽講課後仔細及時的完成老師佈置的作業,在新學期裡總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信梓靈會努力的!

2、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

3、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這裡說聲謝謝,老師們辛苦了!

4、以前性格內向的她從不愛講話,自從上了國小性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養,希望以後有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養,慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。

5、你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。

6、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優秀的孩子。

7、這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由於我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以後我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。

8、張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,並持之以恆。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。

9、在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養教育,希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。

國小生家長評語 篇7

本學期學習太度不太端正,完成作業不太認真、積極、主動(這與我們家長有一定關係),遇到寫作時更是覺得難上加難,希望以後我們幫孩子能改掉這些不良的習慣,提高閱讀能力、閱讀效率,培養好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養成一個品學兼優的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

一學期又快要結束了,不知不覺馬上要成為四年級的學生了。在這個學期裡,王子涵同學有很多的進步,在近一個多月的時間裡,語、數、英各項作業從速度、準確度都有很大的進步。基本是可以獨立完成的。不足之處就是欠缺一點點自信,和同學、老師還須多溝通,交流。取長補短。這樣你一定會更棒的!

轉眼間一個學期即將結束,媽媽想對你說:“你是一個非常聰明的孩子,按時完成作業,團結同學,尊敬老師,積極主動參加學校的各項活動,但媽媽也想對你的缺點也指出來,馬上四年級了,馬虎,不認真,是學的還不夠紮實,希望兒子引起高度重視,一定要堅定信念改正缺點,媽媽相信兒子一定能做好。同時我也代表我們全家感謝每一位老師對我兒子下栽培,謝謝你們,老師辛苦您了。

三年級的最後一個學期已接近尾聲,媽媽也給你做了點評。首先學習方面:1主動認真獨立完成老師佈置的每一項作業。2不足之處,閱讀量少,導至寫作與語言組織能力的欠缺。3即將迎來至關重要的四年級,媽媽希望你不管在學習方面,還是生活方面的點點滴滴,客服缺點,取長補短,還要繼續保持那股認真勁兒,就會輕鬆學習,快樂成長!

這個學期有進步的地方也有退步之處。進步的是寫作業很主動,並且可以獨立完成,中途沒有了打小差的現象。退步的是她的書寫大不如前,下筆倉促,字跡潦草。不過最近有所改善,起碼在態度上有了認真的表現,聊感欣慰!我相信孩子對學習只要在態度上有了轉變,成績上也應有所提高。夏子舒,繼續努力,超越現在的自己,你就是在進步!

學習較認真,能按時完成老師佈置的各項作業,但缺乏學習的積極性和主動性,書寫不認真,閱讀課外書的積極性很強,但還是沒有掌握讀書的技巧,性格比較內向,內心思想很細膩,但不善於表現自己[害羞],屬於被別人遺忘的型別少參加學校和班級裡組織的活動,希望今後能有機會多參加各類活動,培養和鍛鍊她的膽量、自信,讓她能健康、快樂的成長!

這個學期基本上作業完成的還可以,就是字跡寫的時好時壞,偶爾會很散漫,會拖延時間。在讀書方面很積極,非常喜歡看書,甚至都有寫書的衝動。對課外活動似乎不太喜歡參與,希望今後孩子會鍛鍊的膽大些,積極參與學校舉辦的各項活動。學習上也是學的不紮實,今後一定要在學習上多下功夫。

善良、懂事、有原則、有愛心。在這個學期學習相對認真,能夠積極主動地完成各項作業,但是有點不認真讀題,細心審題,出現不該有的錯誤。書寫有點退步,且錯別字頻繁,需要想一個合適的方法改進。讀書方面比較積極,但技巧、理解、應用方面有待提高、改善。興趣愛好比較單一,不善於表現自己。希望你以後能夠積極主動參加班集體的各種活動,展現出自己陽光、快樂、自信的童心,讓自己在徳、智、體、美、勞全方面發展。感謝老師的辛勤教導和培養。

一個學期又要結束了,下個學期就是四年級的學生了,現在你一定對你的父母滿肚子的意見,每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋、別亂放自己的東西、注意自己的衛生、注意握筆……我想你是能理解父母的愛心的,都不是為了你嗎?學習的壓力會越來越大,現在不注意,以後你會感到學習會更加吃力,愛迪生說,天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水,在學習中多用一點心,端正一下自己的態度,憑你的腦袋,沒有學不會的,希望你以後在各個方面,用心細心,就像你天天給我和媽媽講你知道的科學知識火山爆發,機器人的種類一樣,博學多才!

x同學本學期綜合表現較上學期有所提高,各科成績均衡,不偏科。熱愛參加學校的各種活動,也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養與關注。從個人的學習能力與方法方面來看,孩子掌握了一些適合她的方法,相對上學期感覺要輕鬆。值得表揚得是一絲不苟的學習態度和認真負責的精神,對她日後價值觀的形成打下了一個好基礎。但也有缺點,對日常家庭生活形成散慢,無秩序的壞習慣,讀書較多也認真,但知識面略窄,是下一步重點引導的方面。

本學期能主動完成各項作業。但是學習態度有時不端正,以至於字跡潦草,錯誤率高。我認為以後我要重點糾正他的學習態度。孟禹璋的愛好興趣廣泛,喜歡讀書、參加戶外活動、參加社會實踐活動,從而增加了課外知識。但他有個最大的缺點,做事容易急躁,今後還要好好培養他的性格。讓他做一個快樂健康的孩子。

一個學期即將過去,雖然爸媽不能每天陪你、指導你學習,但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時認真完成老師和媽媽給你留的作業任務,很棒!你是個誠實、聽話、開朗的孩子,希望以後發揮優點、好好表現。要培養自己細心、堅韌、永不服輸的男子漢性格。要養成謙遜、質樸、善於和樂於察納雅言的習慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態度。要培養積極進取、樂觀向上的品格。

學習太度端正、認真,能主動按時完成各項作業,但有個不認真申題的壞習慣,由其是閱讀短文不仔細,導致回答問題出差,也是丟分的主要原因。還有就是粗心大意,希望今後改掉這些壞習慣,能積極參加學校組織的各項活動.德智體美全面發展,健康快樂的成長! XX同學是個懂事,有愛心,懂禮貌的好孩子,在這學期裡,能自覺主動的完成老師佈置的任務,可在做作業時,也存在不認真審題,提筆就寫,寫錯就改,一改就塗。書寫吋好時壞,不能持之以恆。課外書閱讀量也很大,但寫作的技巧掌握的不太好,寫曰記時還是下了筆。在以後的曰子裡,希望黃柄源能取長補短,做個德智體全面發展的好學生。衷心的感謝各位老師的無私奉獻!

,本學期較上學積極性有所提高,作業完成情況比較理想,但有時質量不怎麼樣。因為貪玩作業有時完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查,可結果不怎麼靠普,獨立自主能力較差。課外閱讀比較吃力,興趣也不怎麼高,試圖用過各種辦法,但效果並不明顯。武怡亭是個安於現狀的孩子,雖然很要強但上進心一般[尷尬]希望能吸取各位家長和老師的經驗,讓這個孩子在各方面有所改變,在新學期有個全新狀態,以更優異的成績回報大家的關心與關注![拳頭]相信通過家長和老師的配合,通過孩子自己的努力,會度過一個輕鬆愉悅的國小時光!

,學習認真,能積極主動地完成各項作業,喜歡參加學校組織的各種活動。她還參加了幾個課外活動,也都能認真的完成。但是她也有不少的不足之處,考試時本來會做的題由於不認真審題,粗心大意做錯了,希望以後能掉這個毛病。

,學習態度端正,就是粗心大意的毛病一直沒改掉,放學回家後寫作業也挺積極認真,也能自己檢查後交給家長檢查,這學期讀課外書雖然認真但不記錄好詞好句,寫作能力一直在原地踏步,我們也一直在努力提高李寫作能力,比如讓多閱讀作文書,每天寫一篇作文,但效果甚微,希望曹老師在寫作方面提出更好的建議,謝謝!

XX同學:本學習即將結束,回頭看看小趙這學期的表現,首先日常作業完成方面,優點是可以獨立完成作業且差錯率低,缺點是字跡不夠工整;考試方面,小趙只要是有一次成績優秀,那他的驕傲情緒就冒出來了,粗心、馬虎、下筆輕率,這樣大大影響了發揮,學習不夠紮實;閱讀方面,他平時的閱讀量很大,就是真在用在寫作上不夠理想,文章內容缺乏層次,沒有中心思想,如何提高?是我們作為家長最頭痛的事情。對於未來,希望小趙踏實的學習,找到好的學習方法,尤其端正學習態度,改掉寫字潦草的壞毛病,做一個德智體全面發展的陽光少年,也希望作為家長的我們,當好小趙同學的`良師益友,引導他正確的人生觀,做一個有用的社會人,希望老師監督我們!

國小生家長評語 篇8

1、每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

2、楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期裡,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。

3、本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

4、聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恆心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

5、上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

6、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這裡說聲謝謝,老師們辛苦了!

7、看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

8、本學期謝晉學習的自覺性、自律性有所下降。目前,你已經認識到你自己的毛病。在今後的學習中取得好成績。

9、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期裡在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課後仔細及時的完成老師佈置的作業,在新學期裡總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

10、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

11、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優秀的孩子。

12、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒! "一步一個腳印"希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發展的"三好學生"。

13、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最後一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

14、你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。

15、姣姣已經十歲,馬上步入五年級,這是你成長曆程上的重要一步!良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕鬆!

16、你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年裡在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!

17、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著"扶牆走路",第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩更遠。

18、你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

19、張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,並持之以恆。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。

20、陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

21、五年級是國小學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦。

22、學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心

,學習進步。

23、本學期,小孩經歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。

24、新的學期開始了,這是你在國小階段的最後兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一個強者。

25、成績只能代表過去,希望新的學期裡有新的面貌來迎接新的挑戰。(.)

26、魏近午這學期在學習上變化不大,希望在下個學期裡能夠有所提高。 希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。

27、有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收穫。

28、在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。

國小生家長評語 篇9

課堂作業正確率較高,這與老師的監督有關,而家庭作業沒有這麼高的正確率,作為家長我們感到自責,對孩子的責任心不強,造成孩子在家完成作業比較敷衍了事,不是很認真,學習效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學習習慣,帶到國中,將會造成不良的後果。希望在今後的學習中發揚優點,改正缺點。

作業書寫工整,能夠認真思考問題,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業有很多次都被評為甲a+,這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!

看了我女兒的課堂作業,我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今後的學習中,再接再厲,取得更好的成績。我的評價為“甲”。

學習態度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了……我們有信心,就這樣努力下去,一定是學習最棒的!

數學課堂作業本比以前的`作業本有很大的不同。以前的作業本塗改的地方有很多,現改動很少,這說明她做作業比以前認真了。懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒看清題意就動筆做,等做完才發現做錯了又去改。現在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,學習的態度也提高了。希望x同學養成學習認真的好習慣,使學習變成一種愉快的事情。

感謝老師的對我孩子的悉心教育,他在上期取得的一些成績和進步是老師辛勤教育的結果。在新的一期,我希望老師能夠對孩子提出更高的要求。從嚴教導,我們家長一定會全力予以配合。我們平時上班較忙,對孩子的在校情況不是很瞭解,希望老師能多和我們聯絡,以便於我們瞭解情況及時配合老師教育好孩子。老師平時工作很辛苦,如果生活上有什麼困難,我們家長也願意分憂解難。

首先非常感謝老師對孩子的教導,使他在生活技能和學習成績上都得到了提高。為了使他進步更快,希望老師對他的不足之處多多指點和督促。我們將積極配合老師對他的教育,使他的學習能更上一層樓。

首先非常感謝老師對他的教導,在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的瞭解他在學校的情況,並能及時的溝通。再寫就是:他學習有什麼地方不足(比如是否有偏科或是其它的什麼,總之與學習有關的就ok),希望老師在這些方面多多指點和督促他,使他的學習能更上一層樓。謝謝!

你是一個追求進步的同學。你的第一篇作文還不知道怎樣有詳有略地寫,到第八篇時,你就知道哪個段落是重點段,應該詳細寫了。你還能靈活地把一篇作文用在兩個題目下。這種能力,一般學生還達不到。希望,你今後能提高月測成績。

你是一個漂亮的小姑娘,讓人一看,就喜歡。你是英語老師的好助手。每天中午,你都早早地準備好聽寫紙。然後,等同學們吃完飯,就幫他們聽寫。對於,那些錯的比較多的同學,你也能及時督促他們練習。希望,你今後能把語文成績再提高一些。

你是個守紀律的好學生。每天上課,你都坐得特別直。為此,老師經常在同學面前表揚你。你關心一(10)班小同學,經常幫助他們班搞衛生。你的作業一貫整齊乾淨,是同學們學習的好榜樣。希望,你在數學方面有不懂的題目,要及時問老師。

國小生家長評語 篇10

1.本學年你在各方面都取得了不錯的成績,能夠合理安排自己的時間,勞逸結合,校內各科競賽都拿獎,校外的學習也不落後。希望你繼續保持,戒驕戒躁,取得更大的成就!

2.在暑假期間能主動地完成作業,但學習的積極性不高,不怎麼開動腦筋,時間觀念不強。希望在今後的學習中能克服自己的不足,使自己成為品學兼優的好孩子。

3.陸燕學習較前認真,成績也有所提高,學習習慣和生活習慣較好,尊老愛幼,講文明,具有較好的團隊精神,有愛心。希望戒驕戒躁,加倍努力,力爭成為德、智、體全面發展的好學生。

4.希望孩子多加強體育運動,認真寫好每一個字。在德、智、體方面不斷充實、完善自己。

5.魏近午這個學期感覺進步很明顯,學習也比較主動,但是在學好課本知識的同時,爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,積極與同學們交流,只有這樣才是我們希望的魏近午。

6.楚楚:你在學習上的自覺性有較大的改變,能按時完成家庭作業,在家很主動的做力所能及的家務活,關心體貼家人,希望你繼續發揚!但在學習過程中要改掉不善於思考,馬虎應付的缺點,只有勤于思考,刻苦努力,學習起來才會越來越輕鬆。

7.兒子:上學期雖然生病,耽誤了很多課程,但經過了你的努力追趕著期末能考到這個成績,爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白費。在新學期,爸媽希望你健健康康、開開心心的學習。

8.為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

9.你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼裡,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,祝願你可以獲得更多!天天快樂!

10.你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年裡在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!

國小生家長評語 篇11

1.兒子上學期雖然生病,耽誤了很多課程,但經過了你的努力追趕著期末能考到這個成績,爸媽都很感到意外。也證明了你的努力付出沒白。在新學期,爸媽希望你健健康康開開心心的學習。

2.為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

這個學期明顯變化很大,很調皮,有時會頂嘴,學習不太主動,缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級來個度轉變,給大家一個新面貌,做個學習又好,主動積極,對自己嚴格要求的孩子。,你的前途掌握在你手上,努力加油!

4.張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,並持之以恆。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。

5.聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恆心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

6.成績只能代表過去,希望新的學期裡有新的面貌來迎接新的挑戰。

7.你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著"扶牆走路",第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩更遠。

8.姣姣已經十歲,馬上步入五年級,這是你成長曆程上的重要一步!良好的學習生活習慣,會讓你走地快,走地輕鬆!

9.有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收穫。

10.好好學習,天天向上。長一歲,長一智。

11.新的學期又要開始了,通過對比,可以看出小逸在一天天的進步,希望小逸能以新的姿態投入到新的學習生活中去,在各方面取得更大的進步,做一個全面發展的好學生(小逸爸爸

12.是老師的關愛,同學的幫助,使詩韻在這一年中健康成長,希望詩韻在和諧團結向上的集體中,取得更多的進步——詩韻爸爸

13.從家長的話中,我們不難看出父母對自己的孩子瞭如指掌,"知子莫如父——母"啊,他們既能迅速地找到孩子的長處,也能敏銳地抓住孩子的短處,無不希望孩子能揚長避短,越來越好

14.向陽學習是快樂驛站,強健體魄是未來保障,知識積累是人生階梯,堅定信念是成功鑰匙相信你,擁有快樂明天!(堯堯媽媽我差不多每次看她的試卷和作業,同一個毛病是粗心大意,只要她能改正這一缺點,進步是很快的下學期我們多關心她督促她(越越爺爺

15.(我們一直要求孩子要充滿自信,其實首先是我們的家長也要有自信才行,因為家庭的教育是無可替代的當我們的家長對自己的孩子充滿自信時,那還有什麼是不能做到的呢?自信的孩子也往往更容易獲得成功

16.是過得真快,小女在老師們的教導下取得了一定的成績,作為家長比較欣慰但小女在課堂上有些小動作,望老師們從嚴指正教育,從而培養其有積極向上的態度在家中,我們也警鐘長鳴,希望在幾方的努力下使其更上一層樓!(小婭爸爸

17.銘銘:輕鬆快樂的暑假結束了,希望在新學期中,合理安排好自己的學習娛樂,養成良好的學習閱讀習慣,做一個學習玩耍兩不誤的快樂男孩!(銘銘媽媽

18.通過你最後的努力,取得了較好的成績,希望你能保持和發揚同時,如果你能改掉以前對學習玩看電視無法合理安排的壞毛病就更好了我相信你經過這個暑假裡的實踐,能在下學期做出合理安排好自己的學習玩樂,爭取更好成績(馨馨媽媽

19.學習是不能偷懶的,懶一分鐘,你的起步就比別人慢一個節拍做什麼事情都要腳踏實地,一步一個腳印朝著你的目標向前走新的一個學期馬上開學了,媽媽期望你在新的學期裡保持良好的習慣,改正缺點,不管你在哪裡,媽媽堅信通過努力你會是最棒的(文傑媽媽

20.對於家長來說,對孩子寄予最多的還是"希望",想讓孩子朝著自己預定的目標前進,對孩子總有一種不滿足,不管是與自己相比,還是與別人相比,可能橫向的比較更多一些於是,孩子雖然很努力了,但與別人相比可能總是有一定的距離學無止境也許就是這樣吧?