1、獨立思考，才更有效!
2、注意書面衛生，你就更優秀啦!
3、書寫再認真一些，會更好!
4、方法要靈活，如第3題。
5、弄清小括號的作用，你就不會漏掉了!
6、你的字型還是不夠漂亮，可以向你的同桌學習!
7、規範的書寫與潔淨的書面，可以使你養成良好的學習習慣!
8、對待每一次作業練習，做到"思"、"練"結合，才會有效!
9、用心思考，你就會進步!
10、經常回顧與反思，可以加深對數學方法的理解!
11、對於不太明白的問題，課後可以多向別人請教!
12、做作業並非做完了事，要用心分析知識間的聯絡!
13、從第2題中， 你發現了什麼?
14、列出算式後，你弄清算式所表示的意義了嗎?
15、專心聽講，才能更好地提高學習效率!
16、弄清新舊知識的聯絡，你就會豁然開朗!
17、單位間的進率是有來路的!
18、你是怎樣得出這一結論的，能告訴老師嗎?
19、你對這道題是怎樣理解的?老師想聽你說一說。
20、體積和麵積單位的區別，在於對三維和兩維的認識和理解!
21、審題的要義在於把握題目中的數量關係!
22、單位換算方法的掌握，有賴於對單位間進率的理解!
23、版面設計也是一項數學基本功!
24、你能說出得到這一結論的理由嗎?
25、最聰明的課堂表現之一，就是從別人錯誤的答案中獲得正確的結論!
26、分析數量關係，要做到有序!
27、你能說出第3題做法的道理嗎?
28、為什麼不能連等，你現在知道了嗎?
29、養成回顧與反思的習慣，對於數學知識網路的建立至關重要!
30、對於不明白的問題，同桌或鄰桌是可以討論的!
31、分步解決，可以更好地理清你的思路!
32、你知道括號在運算中的作用了嗎?
33、你知道求近似值有幾種方法了嗎?
34、把小數點寫得再清晰一些，就更好啦!
35、列出的.算式，要明確所表示的意義是否與題意相符!
36、審題一定要明確有關資訊的意義及相互關係!
37、括號可以改變算式的意義!
38、上課時請抬頭聽講!
39、思考問題要有順序!
40、思考問題要有深度!
1.請注意解決數學問題方法的靈活性!
2.多角度思考，可以發現新的數學方法!
3.希望你能持之以恆!
4.你的本次作業不如上幾次認真，是怎麼回事?
5.精確計算是減少不必要失誤的前提之一!
6.太大意了吧!
7.只要你專心對待每次作業，你肯定能提高自己的數學水平!
8.對待作業，不能錯過每一個細節!
9.老師期待你的進步!
10.專心聽講，可以幫助你更好的理解!
11.請你好好搞清出現錯誤的原因，你就會知道以後該怎麼做了!
12.請多一些反思，以加深理解與記憶!
13.既要用心想，還要用心算!
14.請用心做好每一題!
15.讀題時，要弄清每一數學資訊的含義!
16.本學期，請繼續保持爭勝心!
17.儘量減少不必要的失誤，是你今後必須注意做到的!
18.小數點的位置要適當!
19.“答語”不能過於簡單!
20.審題時要明確相關資訊及要求，如第題。
1、陳高甜同學：你家裡人說你腦子有點笨，你自己也總這麼想，可老師想對你說，你一點也不笨，你和別人一樣聰明。如果你能把精力多用在學習上，相信你的成績會有所進步的。下學期別讓老師失望好嗎？
2、王勇同學：雖然你不愛說話，但你在學習上非常用心，老師很喜歡你。雖然你的寫字速度有點慢，成績不夠理想，但老師相信你會更加努力，取得令老師滿意的.成績，加油！
3、趙宇星同學：你聰明漂亮，成績優秀，一直是老師心中的驕傲，聽說你將轉回老家讀書，老師感到非常遺憾，是金子在哪裡都會發光的，老師希望你能在新的環境中更茁壯的成長，老師希望你長大能成為一個有出息的人。
4、楊興旺同學：你刻苦努力、品學兼優，上課時總坐的那麼端正，回答問題總是那麼響亮，老師太喜歡你了，希望你能再接再厲，更上一層樓。
5、程樂同學：在課間，老師覺得你很可愛，但在學習時，老師有點恨鐵不成鋼，現在不好好學習，將來是要後悔的，你懂嗎？請快速改正，做一個發奮讀書的好孩子。
6、陶海燕同學：在學習上你比較認真，但你有點內向，不太愛與別人交流。老師希望你能夠找到合適的學習方法，能更有效地去學習，也希望你能夠更加開朗、活潑和可愛。
7、袁德慧同學：你漂亮可愛，聰明能幹，是老師的好幫手，同學的好榜樣，在你的努力下，我們班的紀律等各方面一直不錯，“五星班”有你的一份功勞。在學習上，你也是非常有潛力的，如果你能更加刻苦，把潛力充分挖掘出來，相信你的未來不是夢。
8、劉宇奇同學：雖然你有點默默無聞，但老師卻非常喜歡你，在老師心裡你是一個踏實的孩子，希望你能更加刻苦，取得更大的進步，要加油哦！
9、劉浩文同學：你很聰明，但是你卻和懶惰交上了朋友，如果你能和懶惰絕交，老師相信你會取得不錯的成績，把精力用在學習上吧，別讓老師失望！老師真心希望你能跟上同學們的學習步伐。
10、王克多同學：你很聰明，但是你卻和懶惰交上了朋友，如果你能和懶惰絕交，老師相信你會取得不錯的成績，把精力用在學習上吧，別讓老師失望！老師真心希望你能跟上同學們的學習步伐。
11、尚心平同學：你能夠遵守課堂紀律，團結同學，熱愛勞動，但你的膽子有點小，比如老師問你話時，你總是一言不發。老師希望你能再膽大點，學習效率再高點，取得好一點的成績。
12、蘇悅同學：你能夠遵守課堂紀律，團結同學，熱愛勞動，但你的膽子有點小，比如老師問你話時，你總是一言不發。老師希望你能膽子大一點，學習效率再高點，多動腦多動手，取得好一點的成績。
13、徐永強同學：你為人老實，與同學團結友愛，是一個好孩子，老師很喜歡你。但做為男孩子，老師希望你能更加活潑一點，開朗一點，畢竟不能總讓別人去猜你的心思。此外，在學習上如果你能再刻苦些，老師會更加喜歡你的。
14、湯海慧同學：你漂亮聰明，學習努力，與人友善，老師很喜歡你，但老師卻隱約地感到你有點憂鬱，並不能完全把心思放在學習上，雖然老師猜不透你在想什麼，但老師希望你開朗、快樂，取得更好的成績。
15、熊守怡同學：你學習刻苦，做事踏實，與人友善，老師很喜歡你。老師一直想給你調個好一點的位置，但你的個子有點高，坐在前面不太合適，老師希望你能不受環境干擾，取得更好的成績。
16、趙旭陽同學：你從來不給老師惹麻煩，但你的學習成績不太好，老師希望你能在學習上多動腦動手，力爭有較大進步。
17、任晴同學：你是一個漂亮可愛的女孩，但你有時紀律不太好，作業也有點拖拉，如果你能專心點，努力點，老師相信你會取得好成績的。
18、王文克同學：你與人友善，勞動積極，老師很喜歡你，最近老師發現你各方面均有了明顯進步，但你仍須努力，特別是在學習上，請加油哦！
19、顧文鈺同學：你字寫得很漂亮，但你的學習成績卻不太好，老師希望你能在學習上多動腦子，老師希望你的成績能突破一位數，加油！侯笑偉同學：你誠實可愛，樂於助人，但你的學習卻有點跟不上，老師希望你能多動腦動手，努力提高學習成績，要加油哦！
20、朱朔輝同學：你是一個踏實、認真、努力的孩子，老師挺喜歡你的，但你寫的字不夠好，性格也不夠活潑，老師希望你能取長補短，繼續努力，爭取成為班裡的尖子生。
21、江佳明同學：你天真、可愛，與同學團結友愛，上課回答問題也很積極，但老師想告訴你，在學習上要多想、多讀、多寫才行，同時希望你能做到合理飲食，否則會變成小胖子哦。
22、譙家樂同學：你聰明可愛，團結同學，老師挺喜歡你的，但老師覺得你並沒有把勁完全用在學習上，有時上課會開小差，做小動作，這樣可不好，要刻苦才行呀。
23、王蕊同學：你漂亮懂事，熱愛勞動，最近在學習上有了明顯進步，老師希望你能繼續加油，取得更好的成績，加油！
24、徐海麗同學：你漂亮聰明，熱愛勞動，樂於助人，最近在學習上進步很大，老師希望你能繼續努力，取得更好的成績。
25、張晶同學：你活潑可愛，是個好女孩，老師挺喜歡你的。但老師希望你能在學習上多下功夫，取得更好的成績。
26、王學成同學：你聽課認真，遵守紀律，能夠按時完成作業，還是個尊敬老師的好孩子，如果學習效率能再高點，老師會更加喜歡你，老師希望你學習能夠進步。
27、馬文霞同學：你勤奮刻苦，漂亮可愛，老師很喜歡你。但是老師必須提醒你，天天吃泡麵可不行哦，老師希望你能在新學期學習更上一層樓。
28、龔美紅同學：你很可愛，但你寫的字有很多老師都不認識，老師希望你能先從寫字入手，跟上大家學習的步伐，老師相信你，加油！
29、胡本玉同學：老師發現你是一位關心集體，熱愛勞動的孩子，每次值日你總會爭著搶著去幹，當別人有困難時，你總是會熱心幫助，如果你上課的時候能再專心點，學習上能再刻苦點，老師會更加喜歡你。
30、李蓮同學：你是個文靜、勤奮、好學的孩子。學習努力，作業認真，老師和同學們都很喜歡你、希望你繼續努力，上課能夠大膽發言，爭取取得更大的進步。此外，老師還希望你能活潑起來！
31、李國強同學：你聰明可愛，腦子靈活，語言表達能力強，總能出色地回答別人不能回答的問題，可是你上課注意力不夠集中，愛做小動作，老師希望你能腳踏實地，勤奮學習，力爭成為班裡數一數二的尖子生。
32、王粵川同學：在老師的印象裡，你是個懂事的孩子，可是為什麼在學習上你卻象變了一個人，上課不專心聽講，作業不能按時完成，考試總是考不到兩位數，你能告訴老師這是為什麼嗎？你知道老師多麼希望你能夠學習嗎？
33、李瑞琪同學：你樂於助人，品德優秀，學習認真，作業工整，做班長也總是那麼負責，老師很喜歡你。希望你能再接再厲，在學習上更上一層樓。
34、張志慧同學：你學習非常努力，做事也非常認真，是老師的乖學生，家中的乖寶貝。老師希望你能夠更加刻苦，取得更好的成績。
35、崔文樂同學：你是個聰明的孩子，但老師發現你上課有點走神，學習不夠努力，老師希望你能勤奮刻苦，取得好成績。
36、盧琦同學：你非常聰明，是一個非常有潛力的孩子，可是老師總是覺得你不能夠完全把心思用在學習上，上課愛開小差，做小動作，愛說小話，如果你能夠用心去學習，老師相信你一定會成為班裡的尖子生，你願意成為老師的驕傲嗎？
37、劉鴻同學：你是個尊敬師長，樂於助人，熱愛勞動的孩子，老師很喜歡你，但是你的學習成績不夠好，老師希望你上課時能讓腦子動起來，把注意力集中到學習上來，希望你能在學習上取得進步。
38、駱滬同學：你總是那麼刻苦、努力，默默無聞，可是你的成績卻不夠理想，老師希望你能再活潑點，能找到得當的學習方法，使學習成績有所提高，更加健康快樂的成長。
39、張藝文同學：你聰明漂亮，品德端正，學習認真，還寫了一手漂亮的字，老師特別喜歡你。此外老師還要感謝你，在你的帶領下，我們班的衛生工作多次得到了學校的好評。老師希望你能夠繼續努力，力爭成為一個更加優秀的學生。
40、吳湘同學：老師印象中你是個很踏實的女孩，學習、勞動和品德都挺好的，但是最近上課話有點多，這樣不太好，會直接影響到學習成績，老師希望你在新的學期裡能有所改觀，取得更好的成績。
41、樑家興同學：你聰明帥氣，思維活躍，各項活動都能積極踴躍地參加，老師很喜歡你，但老師希望你能改掉你的壞脾氣，在學習上也希望你能更加刻苦，取得更加優異的成績。
42、周海生同學：你為人很老實，學習很努力，品德也不錯，但學習成績卻不夠理想，老師希望你能夠多動腦子，提高學習效率，把學習搞好。
43、劉瀟凡同學你聰明可愛，寫了一手漂亮的字，老師很喜歡你，但老師覺得你的成績還不能令人完全滿意，憑你的聰明，你完全可以學得再好些，老師希望下學期，你能沉下心來學習，取得優異的成績。
1.數學的魅力，就在於探索與發現！
2.注意：學習數學來不得半點兒馬虎！
3.只有打好基礎，才能輕鬆面對今後的學習任務！
4.好習慣需要用心去培養！
5.體積單位表示的實際意義可以聯絡實物去理解！
6.你這次沒再隨便塗改，看來是想好了再做的！
7.對待數學，每一個細節都不能錯過！
8.每次作業，都是一個自我檢查的機會！
9.注意：細節往往反映一個人的數學水平！
10.做數學要留心觀察、思考與發現！
11.數學方法要從心中出！
12.學習數學，也要有一種熱情！
13.求知的慾望是學習的動力之源！
14.獨立思考才能真正提高自己的數學能力！
15.從某種意義上，對數學知識的掌握，可以說是“理解萬歲”！
1、該生在我公司實習期間表現優秀，嚴格遵守公司各項規章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜踏實勤懇能吃苦，受到我公司領導及同事的一致好評！
2、x同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
3、x同學工作積極主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高，希望今後繼續努力成為國家有用之才。
4、x同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，希望今後繼續努力爭取更大進步。
5、x同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今後加強學習儘快成才。
6、x同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
7、x同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
8、在我單位實習期間，工作認真負責積極主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關係方面能夠很好的團結同事，受到了單位同事的一致好評。希望在今後努力學習，早日成為國家的棟樑之才。
9、xx級X同學於xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能，嚴格執行各項管理規定，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，並有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現良好。
10、X同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
11、X同學近一年來，工作主動，踏實，肯幹，和老師同事關係處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今後發揚成績。
12、積極主動，態度端正。實踐期間，主動要求到各部門瞭解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。
13、轉眼間在實習生活就要結束了，為了明確自己的過去與未來，也更是為了看清將來要走的路，我覺得我有必要總結一下實習的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方。
14、xx同學在我部實習期間，態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創造性建設性地並能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善於取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在領域不斷地探索，有自己的思路和設想。
15、自去年畢業開始在資訊系統（中國）有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，並將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。並能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
16、實習鑑定實習，實習期為一個月。×同學工作積極主動高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮認真聽取老同學的指導，不怕苦不怕累，表現有較強的求知慾，積極觀察體驗思考，並能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今後的工作中，取的出色的成績。
17、xx同學，實習鑑定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
18、實習鑑定實習期間勤奮認真，有很強的適應能力和創新意識，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程式編寫當中，並能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足，在實習過程當中迅速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風，受到合作伙伴的一致好評！
19、勤奮好學，遵守廠規廠紀，帶來先進管理理念工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業，責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
1. 數學是神祕而有趣的!
2. “畫蛇添足”往往弄巧成拙!
3. 有序的思考，可以使你做出快速反應!
4. 將探索與發現進行到底!
5. 學習數學要養成嚴謹的風格!
6. 你是否有些粗心!
7. 數學方法要用心去發現!
8. 理解了，才能記得牢!
9. 要想學好數學，應注意從細處入手!
10. 今天的數學課，你聽得不夠專心，是怎麼回事?
11. 注意：有好成績，才有好心情!
12. 數學方法要從心中出!
13. 學習數學，也要有一種熱情!
14. 求知的慾望是學習的動力之源!
15. 獨立思考才能真正提高自己的數學能力!
1.數學水平往往是從細節中反映出來的！
2.成績是自己用心“做”出來的！
3.老師真為你著急！
4.掌握正確的學習方法，學習才更有效！
5.好習慣要做到持之以恆！
6.學習要有自信心和自覺性！
7.做錯了不要緊，要緊的是能不能找出做錯的原因！
8.正確的方法是自己想出來的！
9.眼和耳是最重要的接受資訊的器官！
10.對數學來說，缺什麼也別缺心眼兒！
11.數學靈感是潛心探索與發現的產物！
12.只有經過自己的探索、發現與創造，你才會真正感受數學的奧妙與魅力！
13.數學本身就是一門科學！
14.聰明的孩子是最可愛的，比如你！
15.專心聽講是實現課堂效率最大化的前提條件！
16.你能學會表面積的計算方法，老師很高興！
17.驕兵必敗！
18.有追求，才有動力！
19.業精於勤，學成於思！
20.學而不思則罔！
1. 有了自覺性，才有主動性!
2. 有好成績，就有好心情!
3. 數學其實也是一種藝術!
4. 數學是一門技術含量很高的學科!
5. 用心發現你會感覺到生活中處處有數學!
6. 數學可以為你插上騰飛的翅膀!
7. 我們的生活，時刻都離不開數學!
8. 記住：數學與語文的區別正如電影與電視劇!
9. 注意：對於數學來說，不經意的失誤往往是致命的，正如運動場上很多運動員的表現!
10. 觀察能力也是一種重要的數學能力!
11. 老師一直很看好你，你的進步是有目共睹的。
12. 作業真是工整，老師希望看到你在課堂上活躍的表現。
13. 好的開始意味著成功了一半，希望你能將這份美好延續下去!
14. 這幾天很疲勞嗎?怎麼看你老是提不起精神呢?要趕快調整好啊!!!
15. 要學好數學不光靠聰明的腦袋，更重要的事多動手，多做練習啊。
1.方法要靈活!
2.獨立完成作業，才能真正有收穫!
3.用心思考，才能真正獲得解決數學問題的方法與技巧!
4.每一步計算都應用心去做!
5.做作業首先要正確，其次才是速度!
6.只要進行不懈的努力，你就會很優秀!
7.獨立思考，是理解與掌握的數學方法的有效途徑!
8.做數學要做到“心中有數”!
9.“自查”是必不可少的技能或習慣!
10.你是否有些粗心!
11.數學方法要用心去發現!
12.理解了，才能記得牢!
13.要想學好數學，應注意從細處入手!
14.今天的數學課，你聽得不夠專心，是怎麼回事?
15.注意：有好成績，才有好心情!
1、xx同學言談舉止斯斯文文，衣服穿得乾乾淨淨。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，神情專注，學習態度認真。能根據自己的實際，選用恰當的學習方法。
2、xx同學隨時都是笑眯眯的，自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。上課總是全神貫注，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。各科都有很大的進步！
3、xx同學眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。各科都有很大的進步。對於班裡的事情總能放在心上，勞動積極肯幹。
4、xx同學能與同學友愛相處，對班級工作認真負責，尤其是衛生清潔，總是任勞任怨，一絲不苟，從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑，學習成績穩步提高。踏實肯幹，每次勞動都任勞任怨。
5、xx同學在紀律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。各科都有很大的進步！踏實肯幹，每次勞動任勞任怨。
6、xx同學作為一名班幹部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。愛好廣泛，勤學苦練。踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。
7、xx同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。上課能注意聽講，課後你能自覺完成作業，課間與同學打鬧的現象也少了。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考大膽質疑。各科都有很大的進步！xx同學對人很溫和，有副好脾氣。對待學習態度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑你在班裡從不張揚，總是默默無聞的，用自己優秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。
8、xx同學你有很多優秀的品質，遵守紀律，認真學習，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會有好的結果。能勤奮學習，能吃苦，成績有進步。
9、xx同學對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩穩當當、紮紮實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛，勤學苦練。勤奮好學，在學習上有鑽勁，學習成績穩步提高。
10、xx同學敢想、敢說、敢問、敢辯，學習刻苦認真，善於思考，勇於進取。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，對待學習生活中的每一件事都是一絲不苟，勤奮好學，在學習上有鑽勁，學習成績有明顯的優勢。
11、對待學習生活中的每一件事都是一絲不苟，勤奮好學，在學習上有鑽勁，學習成績穩步提高。
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