尊敬的各位：
你們好！
我叫x，是一名x學院x屆畢業生。我所學的專業是政治教育，經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和良好的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務於教育事業，實現自身的價值。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我一個施展才華的機會！（根據自己面試的單位修改）
大學的四年時光裡，我本著自強不息，學以致用。在方面我積極向組織靠攏，關心集體，團結同學，並加入“辯論”協會和法律協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中國小實踐教學（各種社會實踐），校園籃球賽等課外活動，力求使自己成為高素質的複合型人才！我相信機會只會留給有準備的人。回首過去，深感母校培育之恩；展望未來，唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮鬥目標：做一名合格的人民教師。（根據自己的崗位修改）
我或許不是最令您滿意的，但我相信依靠努力和積極進取，我將成為最合適的！我或許不是最優秀的，但我會自強不息，充分發揮我所有的潛能，展現出最好的自己，因為我是有潛力的！
最後，誠摯祝願貴校（貴局）能夠越辦越好，再創輝煌！
尊敬的各位
你們好!
我叫，是一名XX大學系XX屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務於教育事業，實現自身的價值。
貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校的.幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我一個施展才華的機會!
我的家鄉在，純樸的鄉情給予了我善良的品質，艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的。這些都令我獲益良多。
大學的四年時光裡，我本著自強不息，學以致用，在方面我積極向組織靠攏，關心集體，團結同學，並加入協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中國小實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮鬥目標：做一名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的! 我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!
最後，誠摯希望貴校能夠垂惠!
並祝貴校再創佳績!
各位考官早上好。鄭州師範學院數學系是我們學院最悠久、教學質量最優異的系別，在此學習環境下，使我的知識能力受益匪淺。在學好專業課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學語言表達能力，掌握了教育學和心理學的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間，我思索激勵教法、課件製作和教具選擇，在課堂上取得了學生主動要學的效果，得到了校領導和指導老師的好評。
我出生於教師家庭，對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育，讓我用科學的理論知識的專業技能幹好每一件事;坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領導、同事相處融洽，較好的完成了各項任務。
我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望：能到貴學校任職，為貴校的發展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學習，用“心”去面對一切，必然能不斷戰勝自己、超越自己，逐步走向成功!
謝謝大家!
您好!我是四川外語大學成都學院英語專業20xx屆的一名學生，即將面臨畢業。
經歷了四年的高校教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
四川外語大學是我國著名的英語人材培養基地，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。
在這樣的學習環境下，我切身地體會到了學習英語的樂趣並立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業，無論是在知識能力，還是在素質修養方面，我都受益匪淺。
“學高為師，身正為範”是我一直銘記的警言。
以此為鑑，我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調整自我。
在校期間，我從英語專業特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。
各學科成績良好。
大二時以良好的成績通過了專業四級的考試，大三時又以良好的成績通過了四川外語學院專業六級考試，現在正積極備考全國英語專業八級考試。
同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜誌，經常參加各院系的學術報告活動，擴充套件知識的廣度和深度。
能夠熟練地回覆英文商業信函並能及時翻譯各種日常文稿，能用英語進行流利的交流。
對於第二外語法語也具備了一定的聽說能力。
計算機方面能熟練運用office辦公軟體和windows作業系統，熟練處理各種文件。
除此之外，我還參加了學校組織的各種英語專業相關培訓以及教師資格證培訓。
在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。
工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。
有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，並融合其中。
在學校與同學關係融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關係。
這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。
紮實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我是XX大學應屆本科畢業生。
步入事業一直是我的夢想，師範大學的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎，專業特長更使我明確了擇業目標：做一名國小語文教師。
久聞貴校是培養人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視，重視能力，上下團結一心，有堅實的基礎，對此，我十分仰幕。
現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
選擇了事業，選擇了XX大學，春風化雨育桃李的信念便銘刻於心。
進入大學以後，我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養，不斷充實自己的頭腦。
才高為師，身正為範。
作為師範生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。
在能力培養上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛鍊了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。
貴校科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
20xx年遼寧省公務員考試出成績過後，面試就會接踵而來，根據歷年省考面試，遼寧省公務員考試面試採取的的是結構化面試，公務員結構化面試是一種能力測試，而不是一般的面談。結構化面試由多名考官按照預先設計的一套包括各種測評要素在內的試題向考生提問，根據考生的回答，給出考生在各個測評要素上的得分，各個測評要素得分的總和就是考生結構化面試的最後成績。
公考面試技巧
公務員錄用面試時間通常控制在20分鐘以內，在如此短暫的時間裡要給各位考官留下良好的印象，考生需要掌握以下幾個方面的技巧：
1.謙遜有禮的態度
考生從進入面試考場到面試完畢都要禮貌待人，給考官留下良好印象。進入考場時，考生應主動向考官問好，但禮貌的表達要適度，過於拘謹，會顯得緊張或不自信;過於誇張則會顯得言不由衷，都會影響考官對應試者的看法。
2.正確有效的傾聽
優秀的談話者都是優秀的傾聽者。雖然面試中發問的是考官，考生的答話時間比問、比聽的時間多，考生還是必須要做好傾聽者的角色。因為考官講話時留心聽，是起碼的禮貌，考官剛發問就搶著回答，或打斷考官的話，都是無禮的表現，會令考官覺得你不尊重他。
3.冷靜客觀的回答
面試的主要內容是“問”和“答”，在面試中，考官往往是千方百計“設卡”，以提大學聯考試的難度，鑑別單位真正所需要的人才。
在具體面試時，考生若遇到不熟悉或根本不懂的問題時，一定要保持鎮靜，不要不懂裝懂，牽強附會，最明智的選擇就是坦率承認自己不懂，這樣反而能得到考官的諒解。
面試中，考生也會遇到一些過於寬泛的問題，以致不知從何答起，或對問題的意思不甚明白。此時，考生決不能“想當然”地去理解考官所提的問題而貿然回答，一定要採取恰當的方式搞清楚，請求考官諒解並給予更加具體的提示。
4.合理控制時間
超時是嚴重的“犯規”(考官通常不會允許)，時間剩餘太多則會顯得回答不充分，因此要科學部署時間。通常每個問題的時間在5分鐘以內，最好的時間分配是，準備作答控制在1分鐘以內，回答3分鐘左右。當然，具體的時間分配還要根據每個題目的要求來定，例如在考試中可能出現如下試題：“請作一自我介紹，時間1分鐘”“請以‘奮鬥’為題作一5分鐘的演講”“請介紹一下你自己，時間3分鐘”。
俗話說：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”考生要想取得面試的成功，就要從現在開始紮紮實實地學習，不斷積累各個方面的知識，提高自身的綜合素質和能力。最後祝願所有參加面試的考生朋友能夠順利過關，實現自己的理想!
5、增進交流，把握言語技巧
結構化面試實際上也是考生和考官面對面作的交流，所以在回答考官問題時，怎樣將話說的得體非常關鍵。
各位下午好，我叫，今年28歲了，來自北京。
Good afternoon everyone, my name is , I'm 28 years old, and I'm from Beijing.
我想從以下幾方面介紹我自己：
I'd like to introduce myself through the next points:
1、工作方面：我在學校的主要工作內容有三點：
About working: There are three main aspects of my daily work:
第一，教課內容是法律基礎類、政治類課程，我覺得作為一名人民教師責任重大，不僅要教書，更好育人。
The first, I teach courses such as basic laws and politics. I can feel the strong responsibilities on a teacher, because I have to not only teach knowledge well, but also let students know how to be a good person.
第二、我負責招生、就業等行政性工作。我院招生專業主要有城市軌道類、汽車維修類、交通運輸管理類、物流類等等。
The second, I'm responsible for some administrative work, such as students recruiting and employment. The main majors in our college are urban metro, car repairing, transportation management, logistics and so on.
我認為招生、就業工作是關係到學校，學生及家長的大事，必須有認真的工作態度和良好的服務意識。
I think the students recruiting and employment are very important to our college as well as to students and their parents, the serious working attitude and consciousness are highly required.
第三、兼任班主任工作，我一直尊崇一個觀點：沒有不好的學生，只有不好的老師。如果說家庭是社會的組成部分、那麼班集體就是學校的組成部分。
The third part of my daily work is to be a head teacher, there is an idea I respect very much: there is no bad students, but only bad teachers. If a family is a component of our society, then the class is a component of the school.
一個班的好壞，關鍵在於班主任有很強的組織管理能力，有好的工作態度及教育方法。班主任是學生成長的引路人，作為一名青年教師，我會努力爭做一名優秀的班主任
When we judge a class good or bad, the key ruler is the organization and management ability of a head teacher, as well as the good working attitude and teaching methods. A head teacher is the pathfinder on the way of students growing, as a young teacher, I'll try my best to be an excellent head teacher.
2、生活興趣方面：我在生活方面愛好廣泛，尤其喜歡體育運動和閱讀。
About daily life: I have a wide range of hobbies, especially sports and reading.
體育運動方面：由於學校的運動設施很完善，我基本上每週二都打羽毛球，每週五都打一場籃球比賽，我認為運動是最好的生活調味劑，可以釋放壓力舒緩心情。
Sport: We have very good sports facilities in our college, I play badminton every Tuesday, and play basketball every Friday. I think that sports is the best flavor of our life, it can release the pressure and relax our mood.
閱讀方面：我從小就養成良好的閱讀習慣，非常喜歡的中國的四大名著，名人傳記，時事新聞評論等等。我認為書籍可以使人變得成長，對我的影響是潛移默化的。
Reading: I have good reading habits since I was a child, I like the famous four classic very much, and I'm also interested in some biography and news commentaries. I think books can help people being mature, they affect me gradually.
據悉，貴校正招聘一名體育教師，我希望申請這一職位。 X年XX月，我將從師範大學畢業，並獲得體育專業學士學位。大學的專業，使我獲得許多體育專業知識，全面系統地掌握了體育學科中各專業的基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的實際操作能力，我堅信，自己能勝任一名全面而優秀的體育教師。
勤奮創新，為人師表，作為師範大學生的我，時刻牢記這一校訓，為培養良好的個人修養，我不斷磨練自己，積極參加校內外各項活動，自覺培養各方面的能力。 20xx年9月初，我們進行了為期四十天的實習，通過實地教學，使我不斷在實踐中完善自己，並結合當地的實際情況，自己創新了一種教學方法，受到許多老師的認可和讚揚。 知識就是力量，隨著社會的高速發展，在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要，為充實自己、完善自己，我以滿腔熱情、積極進取的創業精神，為成為一名優秀的人民教師而奮鬥著。雖然，我是一個即將畢業的教學新手，但我相信，有你們的栽培和薰陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好，我能用我出色的表現證明我的能力，證明您明智的選擇。 如果您對我的申請感興趣，在您方便之時與我聯絡，我正期待您的答覆。
我叫，是一名xx大學系xx屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，
現在正準備以高昂的熱情與所學的知識入到社會之中，服務於教育事業，實現自身的價值。
我性格爽朗，但做事嚴謹，奉獻的巨集願剛好佐證了我對教育事業的執著。我希望我能把爽朗的笑聲帶進學生的生活，把嚴謹的態度帶入學生的課堂，讓學生執著於自己的選擇，做一個有奉獻精神的人，同時，我會盡全力將自己擅長的投入教育事業，最終實現自己的價值。別人不願做的，我會義不容辭的做好，別人能做到的，我會盡全力做到更好。我希望貴校能為我提供一個實現夢想的舞臺，我將用舒張壓的熱情證實您的選擇。教師這個職業是神聖而偉大的，助教也是如此。它要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。'學高僅能為師，身正方能為範',在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
瞧！鏡子裡有位國小生。下面就讓我來介紹一下吧！
姓名∶姓《百家姓》中第十個姓，名佳寧。
性別∶男的反義詞。
年齡∶100除10歲。
文化∶等於一個諸葛亮的智商。（不等於三個臭皮將的智商哦！）
模樣∶瓜子臉，小眼小嘴大鼻子，耳朵大。（哈哈！福氣大！）
性格∶大大咧咧，馬馬虎虎。
你知道這位國小生是誰了嗎？對啦，就是我。下面就是我剩下的自我介紹了：
優點∶有一位人曾經說過：“書是人類一生中不可缺少的東西。”（好像是我說的。）這句話令我終生難忘，所以使我把愛看書這個優點維持到現在。我愛看書可不是說著玩兒的，我可以堅持一整天都在看書，而且是相當地不亦樂乎哦！我的學習成績也算不錯。每一個學期，在我的學生手冊上面，都有“學習好”這一條。我英語成績也挺好，還是有“國小英語低年級一等獎證書”、“國小英語四年級一等獎證書”等“光榮歷史”。
缺點∶我的缺點大於優點。我好吃懶做，房間亂七八糟，跟狗窩差不多。家裡的每一樣零食，都是來“伺候”我的。我還有點任性，每當媽咪罵我時，儘管我不敢頂嘴，但也會自己在心裡小小聲聲地嘀咕。
願望∶改掉所有缺點，做一個十全十美的人！
好啦，我的介紹就到此結束了。一定要記得，我叫陳佳寧哦！拜拜！
做好自我介紹和怎麼做好自我介紹，大家可以做好下面的幾點要求。
第一：一定要表達的自然，並且充滿自信的去表達。
自信心呢，對於一個人來說是非常重要的，自信是一個人精神風貌的展現，自信的人能在未來的工作中更有魄力，才能更加吸引考官的注意力，得到考官更多的關注。但是呢，在自我表達的過程中，表達自然就可以，並不是要求你的句子有多華麗和高階，而是一定要精煉的進行表達和表達出自己的觀點。只要能夠如交談一樣表達出自己的觀點和真情實感，效果可能會更好，這才是面試交流溝通重要的體現。
第二：要突出自己的個性和特點。
要將自己的個性特點表達出來，目的是讓考官更加清楚的瞭解你。
第三：在自我介紹時，注意時間的把握。
很多的同學，在自我介紹時，都做不到取捨，不知道該說什麼也不知道重點是什麼以及次要的事是什麼所以在自我介紹的內容上做不到取捨有的放矢，想說的內容太多反而導致表達時間過長，重點不突出，不能帶給考官深刻的印象。所以自我介紹的內容要說什麼，考生一定要把握好。小編可以提醒大家這樣做，一是注意到自己個人能力彰顯，二是注意到自己求職意願的體現。
第四：一定要突出崗位的匹配性。
簡單來說就是一定要在內容當中的求職意願下結合自己所報考的崗位，來談一談自己對未來工作中的規劃。
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