尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫----，來自-----班。今天我有幸參加學校大隊委的競選，感到十分的高興。
首先，我要感謝老師和同學們的信任，給我這次鍛鍊的機會。因此，我想競選的職位是大隊部的----。
我是一個尊敬老師、團結同學、樂於助人的學生。因為我一直認為，幫助他人，為大家服務是我最大的快樂。
從一年級起，我一直都是班幹部。班長，學習委員，組長等我都做過，是老師得力的好幫手。在班級工作中，我認認真真地履行著班幹部的職責，協助老師做好班級的各項事務，出色地完成了老師交給我的各項任務，贏得了同學們的信任與擁護。
在家裡，我尊敬長輩，懂事聽話，經常幫家長幹家務活，做好自己力所能及的事情。
工作與學習，我從來都兩不誤。每次考試，我的成績都是名列前茅。一切皆源於我有遠大的學習目標，我熱愛學習，從上一年級起，每一學期，我都是全年級第一。我興趣非常廣泛，喜歡朗誦，寫作，繪畫，做手工等等。此外我的閱讀面很廣，尤其愛讀詩歌，兒童文學作品和中國歷史書籍。如果我能當選，我一定會充滿信心，對大隊工作負責、對同學負責，認真做好每一份工作，踏踏實實完成大隊交給的每一項任務。
如果我不能當選，我也不會氣餒，那隻能說明我做得不夠，下次我一定會變得更加出色。
請大家支援我、相信我!我有決心，有信心不會讓大家失望的!希望大家能為我投下神聖的一票!
謝謝大家!
各位學生會部長：
大家好，我叫____，來自____級____專業____班。
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟樑，我很高興能站在這裡同大家參加競選。拿破崙曾說過：“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——學生會副主席。我自信在你們各位的幫助下，我能勝任這項工作，先來說說我在女生部的工作體會與心得。 在女生部，我是負責人之一，起初加入女生部是為了湊熱鬧，因為我本來就是一個活潑愛熱鬧的女孩兒，但工作長了之後，我覺得女生部作為一個服務於女生的團體，是提高人工作能力的地方，我對自己說，一定要堅持到底，培養自己對工作的勝任能力。 現在身為負責人，我很慶幸自己當初的選擇，我發覺思想比以前成熟多了。
假如我當選學生會副主席，我的首要任務是加強自身組織建設和思想建設，發揚優良傳統，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴於律己、寬以待人，力爭使學生會副主席的職責與個人的思想品格同時到位，同時，我還會嚴格要求自己，使工作學習兩不誤。 假如我當選學生會副主席，在工作中，緊密圍繞學校中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動，協助學校搞好學風，校風建設，維護學校教學秩序，創造良好的生活、學習、工作環境，廣納賢言，擇善而從，設立師生信箱，狠抓學生論壇，收集同學們對學校的真實意見，讓學生會成為師生溝通的橋樑和紐帶，加強學生會各個部門的協作交流，共同進步。 競爭給優勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿於懷。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺 ，在學生會的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!最後，真誠地請各位支援我，給我一個機會。
謝謝大家
大家好!
我是810班的杜慧如，今天很榮幸能夠站在這裡參加學生會幹部競選活動。不管能否入選，我都會把它當作一次鍛鍊的機會。
從國小到國中，一路走來，雖不是鮮花鋪地，但也有值得一提的閃光點。因此，我今天競選文藝部長。我相信自己是夠條件的：
首先，我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心，對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。
其次，我有一定的工作經驗。憑著多年擔任班幹部的經歷，從工作中已鍛煉出一定的組織、協調能力，以及人際交往能力。
我相信我有能力勝任這個職務。如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，以良好的精神狀態，致力於做好以下幾項工作：
第一，假如我當選文藝部幹事，我會自覺地、積極主動地配合與協助部長及其他學生會領導的工作，與同學及文藝部其他成員相互溝通，做到互相理解，工作默契。
第二，假如我當選文藝部幹事，我會努力營造團結和諧的氛圍，充分調動有才藝的同學參與到文藝部的活動中,讓大家的才藝都得到展示。
第三，在開展學生會工作的前進道路上難免會遇到困難和挫折，我會該往前衝時就往前衝，該承擔責任時就要勇於承擔責任。
我希望自己能夠得到在座各位老師同學的認可和信任。給我一個機會，我將還您一個滿意。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的夥伴們：
大家好!今天是一個特別的日子，我很高興能能站在這裡和大家一起競選協會幹部。
雖然我加入協會的時間短暫，參加的活動也不多，但在協會的這段時間裡，我深深地感到了家的溫馨。敬老院之行，我們一起表演了舞蹈。在這個過程中，我和夥伴們一起排練，一起克服其中的困難，雖然很辛苦，但是我們互相幫助，互相鼓勵，很成功的給老人們帶去了快樂。我們一起給老人包餃子，第一次包餃子的我，弄的衣服、臉都白了，包的餃子也很醜，但當我看到老人們吃的很開心的時候，我也很欣慰的笑了。
在感受到家的溫馨的同時，我也喜歡上了我們的工作。孤兒院之行，與天真可愛的孩子們一起做遊戲，一起玩耍，給他們帶去了些許快樂。臨走時一位小妹妹對我說的一句“謝謝”，一種感動油然而生。這也讓我感到，我們的付出是值得的，這讓我抓住了一些我以前從沒有有過的想法——堅持走下去。
雖然我年輕，但是我更有朝氣;雖然我工作經驗不足，但是我有前輩和老師的幫助;以對待家一樣對待協會，以對待家人那樣對待夥伴，我相信，我會做的更好!我真心的希望老師、學長學姐、夥伴們能給我一次機會，給我為大家付出的機會，給我為社會奉獻的機會。謝謝大家。
尊敬的學校領導：
您好!
我是淮南師範學院中文與傳媒系09級新聞一班的，09—20xx年度擔任班上組織委員。
我自20xx年九月份擔任組織委員，負責班級的組織工作和一些日常事務。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生幹部”，結合自身的實際情況和學校下發的優秀班幹部評比標準，我覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生幹部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。
入學以來，在學校領導和老師的關心和支援下，在自身的努力下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級組織委員以後，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，作為組織委員，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，努力為班級爭取榮譽;提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。團結同學，熱衷工作，全心全意為同學們服務。
路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰自己的極限，並盡我所能努力做好我的職責。因此在進入大學後不久，我就開始我的職業生涯規劃，為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目的。爭取能夠在大學四年的學習中提高自身素質，培養自身的綜合能力。
在思想方面，首先，作為一名積極分子，有一點的思想覺悟。能夠團結同學、振奮精神、銳意進取，積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，並與黨員、老師進行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發展觀，並在經過任課老師的講解後，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識，提高了自身的政治修養。思想健康、活躍，能提出一些合理性的意見和建議。作為班級組織委員，能認真配合團支書積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作。其次，我熱愛勞動，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂於助人，對自己的思想道德規範嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。
在學習方面，積極配合其他班幹部組織上自習，帶領大家共同進步，並取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。能夠認真配合老師的教學工作，課上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，並用自己較高的熱情與責任心感染周圍的同學，發揚勤奮刻苦，好學好問的精神，與同學們交流經驗，相互鼓勵指導，在過去的兩個學年中，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，並且各項成績均衡，身為一名學生幹部，我會做好老師與學生之間溝通的“橋樑”。
在工作方面，為了更好的鍛鍊自己，我同班長團支書及其他班委在班上組織了一些班級活動：中秋晚會;“我想了解你”互動活動;元旦晚會;為玉樹災區募捐善款九千餘元等。認真的帶領同學們做好每一次工作，成功的組織同學舉辦各種活動，通過組織這些活動既豐富了同學們課餘生活，增強了同學之間的瞭解和友誼，也提高了班級的凝聚力。同時更為同學們相互溝通相互瞭解提供了一個平臺，讓同學們明白：與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。
在生活方面，生活簡樸，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。在班級裡，我是一名班幹部，和同學相處的十分融洽，平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。
在平時的學習和工作中，我的能力得到了體現和大幅度地提高，現將申請優秀學生幹部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在今後的大學生活中，還有更大的挑戰和任務等待我去完成，所以我還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。在今後的工作中更加努力的完成自己的工作和學業，更好的鍛鍊自己，也請領導和同學們批評監督。以上便是我入學以來的學習生活方面的表現，我想我已經盡力做好每一件事情了，真誠希望組織能考察我，給我提出寶貴意見，讓我在將來的工作當中能有更大的進步。特此申請“優秀班幹部”，請批准。
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日
親愛的同學們：
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選班級元首班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。
班長要有責任心、樂於幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長，我會為同學們營造一個讀書角提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋樑。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我站在這裡競選學習委員。我是這樣想的：首先，做班幹部可以幫助老師和同學們做一些事情，做好老師的小助手，其次，做學習委員可以更好的鍛鍊我的組織能力，這是課堂上和書本中學不到的。
我參加學習委員的競選，有兩大優點：一是我的學習成績優異，有充分的時間來幫老師分擔班務工作，我還有第二個優點，在行為上，我嚴格要求自己，成為同學的榜樣，第三：我一直是班級的幹部，有當學習委員的經驗，可以更好地為同學服務。
同學們，假如我如願地成為學習委員，我將擔負起重任，從以下幾方面做好工作：
第一，做個富有愛心的學習委員。我儘量做到熱愛班內的每一個同學，在學習上、生活上熱心地幫助他們!
第二，做個以身作則的學習委員。首先，我在學習上，要刻苦努力，以此帶領他人;行為習慣上，我要嚴於律己，積極為班級多做事情，讓班級成為我們大家共同的“家”。
第三，做個敢於創新的學習委員。面對工作，要和老師、其他的班幹部、同學默契配合，為班級榮譽爭光，形成班級特色，把我們班搞得生機勃勃，充分發揮我的長處，幫助同學和班級體共同進步。
最後，我想說，既然是花，就要開放;既然是樹，既要長成棟樑;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!親愛的同學們，請投我一票吧
各位學生代表，學生會領導：
大家好!首先感謝大家的支援與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。正由於這種內在的動力，使我在走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任學生會社團部成員。首先我熱愛我的工作，算上國小的話，十年學生幹部“工齡”已不算短了，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的的才能，取得了許多好成績，激勵著我不斷向前;大大小小的活動參加了不少，是這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絕不鬆懈，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。
假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會社團部成員的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學生會社團部成員，我的第一件事就是全面地聽取同學們的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我將在有限的條件下，做好並協助各個社團做好各項工作。總之，我們每個人都能在學生會社團部找到自己的位置，我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會學習部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見要求!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學生會社團部的委員，我就要在社團部的工作中成為一名出色的領航員!
各位同學，你們所期望的學生會社團部成員，不正是敢想敢說敢做的人麼?我十分願意做你們所期待的公僕。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
盼星星，盼月亮，我盼望已久的星期三終於到來了。在下午第三節課剛打鈴，同學們早早的做在位子上，都認真的等待著老師的到來。過了一小會兒!老師便踏著輕快的腳步走進教室，邊寫邊說：“今天!我們要競選班長，副班長和中隊長的改選!先是班長! 要競選班長的同學請上臺發言!”話音剛落，大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有一個大膽的同學第一個上臺演講，而且講得十分精彩，十分流利!我還真讚歎她的勇氣和她非常好的發揮。不一會兒，要競選體育委員了，這個職位可是我從一年級就想當了!但總是差一點兒。一直馬失前蹄!我十分不甘心!而當老師講道要競選體育委員的同學請上臺演講時!我的老毛病又泛了!我十分的害怕!腳和手微微有了一些顫抖!我深怕我上臺把演講搞砸了!我的手像是綁了石頭似的，則麼也舉不起來。我不停得為我自己做著心裡鬥爭!老師見竟選體育委員的人太少了!便激勵道：“我們班裡體育好的人多的是，為什麼不敢上臺來演呢!”我一聽，馬上想：對呀!我體育不是很好嗎!為什麼不敢上臺來演講呢!再說了!我的人際關係還不錯的!他們一定會投我的!想著想著!我那隻好象綁了石頭的手終於舉了起來。我勇敢的走上了臺去，講起了演講。不一會兒，我便把話講完了!雖然講得不是很好!但我還是感覺不錯。總算解覺了心頭上的笫一大事!回到座位上時!我的心感到十分舒服。後來，我如願的做上了體育委員。我心裡不時暗暗讚歎，我真是受上天的眷顧，幸運的寵兒。
在回家的路上，我感覺路旁的風景尤其美!我騎得特別快。
我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。
高中時聽說大學學生會是人才的搖籃，在這裡可以在同學長，同學的交流中發現自己的不足，並加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛鍊自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。
剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。
我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——入學生會。
如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為文藝部出自己的一分力量。
雖說命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選，也不會就此灰心，我會下去總結經驗教訓，彌補不足。
學習委員：王瀟然
我是五年級一班的王瀟然，今年十三歲。我的職務是學習委員。 我的學習成績在班裡一直名列前茅，連續五年獲得優秀生的榮譽稱號。在課堂上，我專心致志地聽講，課後能夠認認真真地完成老師佈置的作業，做好老師交給的任務。
我喜歡讀書，每個月都會光臨圖書館博覽群書。只要一看到書中那些優美的詞句，我便會情不自禁的讀起來，漸漸融入到故事的情節當中，體會人物的心情。讀書使我的習作水平有很大的提高，從以前的發愁，變成了現在的得心應手。只要一提筆，就有一大堆的好詞從我的腦子裡蹦出來。
我愛好畫畫，總能畫出許多栩栩如生的東西。但我有個缺點就是磨磨蹭蹭的，畫一幅畫總要花費很長時間。被別人遠遠的甩在後面。雖然我一直在努力地改變自己，但還是沒能讓自己變得快起來。 能夠成為學習委員是我的榮幸，我將努力地為大家服務，與大家共同學習。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我叫洪麗，是五(*)班的中隊長。
今天，我站在這裡競選大隊委員這個職務，感到無比的榮幸和驕傲，這是對我的一次大檢閱。站在這個施展能力的競爭舞臺上，我有一個堅定的信念：那就是珍惜機會，把握今天，努力明天。在這裡與同學們共同勉勵。我已經是五年級的學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我，學習中上等，我幫助過同學，給他們過講解習題。我付出了，自然會有收穫。更深深地領會到助人為快樂之本這句話的內涵。
我經常告誡自己成績和榮譽只代表過去，我還需要多向同學們學習，加倍努力!我非常熱愛大隊委員這項工作，在上學期我並沒有競選大隊委員的這項工作，不過在總輔導員何老師的鼓勵下，我決定在這學期競選大隊委員這項工作。請老師和同學們相信我，支援我。如果我被選上，我會幹好這項光榮而艱鉅的工作!
同學們，今天我在這裡演講，明天，我完全有能力擔任大隊委員這個職務。請老師、同學們相信我，請學校少先隊組織相信我!我為自己的勇氣自豪，為自己的信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現喝彩的。請投我莊嚴而神聖的一票吧!
謝謝大家!
各位老師、各位同學：
大家好!能站在這裡參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支援和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫陳然，來自(x)班，是(x)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。
泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。我想成為學生會紀檢部的一員，希望在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望這次加入學生會紀檢部是我進步的臺階，我更希望貢獻自己微薄的力量，協助學生會紀檢部搞好各項工作。同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了麻城一中輝煌的明天 ，投上你們神聖的一票吧!
尊敬的老師，同學們，大家好!
在充分發揮民主的今天，我滿懷信心地站在這兒，大聲的對大家說：“我要競選班長。”
班幹部不是自封的，也不是靠小恩小惠得來的，關鍵是要在同學中建立一定的自信。假如我當上了班長，一定做好同學的領頭雁，老師的得力助手。我也會以身作則，用自己的言行舉止去影響同學們，我主動管好同學們的紀律和學習，讓他們上課時不做小動作，專心聽講。課餘我能組織同學們參加校內外有意義的活動，使我們班級始終洋溢著和諧的氣氛，讓我們的班級成為一個和睦的大家庭。
當上班長是我從小到大的一個夢，可是直到現在還沒有圓，所以，我想借這次機會來圓我的這個夢。
請大家投我寶貴的一票吧!謝謝大家。
5年的軍旅生涯磨礪鑄造了我正直、剛強、堅毅、果敢的個性，嚴明的組織紀律性，嚴謹、務實的工作作風，嚴肅的工作態度和不怕吃苦、勇於拼搏和創新的精神。本人具備很強的組織、指揮、執行、協調、溝通等能力，擅長行政管理事務。平時，善於用自身的實際行動和優異的工作成績證明軍人自身的價值，體現出軍人特有的人格魅力。
本人上學期間，曾多次被校方評為“三好學生”、“學習先進個人”、“優秀班幹部”、“優秀學生會幹部”;
在部隊服役期間軍銜一級士官，曾連續五年評為“優秀士兵”，三次獲得團、連“嘉獎”，多次被評為“優秀帶兵骨幹”、“優秀班長”等;因各方面表現都很優異，得到首長的一致肯定，而加入中國共產黨成為一名共產黨員。本人工作認真、細心且具有很強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，能夠確實完成領導交付的各項工作，和戰友關係處融洽而和睦，配合各部門負責人成功、出色地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用業餘時間通過培訓學習，來提高自身的綜合素質以期將來能學以致用。
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!我叫李文碩，我跟大家一樣，來自紅旗國小，五年級一班，能跟大家生活在這個班級集體裡，我感到萬分高興。這次競選衛生委員，我一想起以前當過衛生監督員已經有三個學期了。我認為我有衛生委員的基礎，所以我認為我能競選衛生委員。因為以前當過衛生監督員，週週能為班裡爭奪流動紅旗。我競選衛生委員有3個目的：1.我想讓班級所有的同學講衛生，是同學們少得病。2.我想讓班級的所有同學都愛勞動，因此他們都會為班級現出一份力，為班級爭奪榮譽。3.大家可能會認為，衛生有什麼呀!不就是個勞動嗎?但是;你錯了。如果每一個人都能把自己身邊的衛生搞好，那地球就會變得很美麗。如果我當上了衛生委員，我會讓同學們身邊的學習環境更乾淨，更明朗。我會讓老師的心情更愉快，才會是我們的學習成績更上一層樓。如果我當上了衛生委員，有錯誤的地方，請你們及時糾正，我會盡力改正，因為改正後，會為自己，會為同學，會為老師創造一個美好的學習環境。如果認同我，請投我一票。
敬的各位考官：大家下午好!
我叫，地理科學與規劃學院**級專業。現任學院學生會職位。
自信、堅韌、堅持原則是我最大的特點，熱心、誠心、恆心是生活賜予我的最好禮物，大處著細處著手是我的工作方式，一把手帶班子，班子帶團隊是我的工作理念，思考事情事無鉅細，做事有條不紊是我的生活習慣。而這些，都得益於我的生活經歷以及我勇往直前的上進心。
我是很有志氣的人。我來自一個農村的單親家庭。俗話說窮人的孩子早當家，為了幫助母親，減輕家庭負擔，我十來歲就會砍玉米，澆地耕地了。我大夏天三十八九度到過磚窯拉磚車，到過建築工地搬磚和泥，賣過雪糕撿過廢品。所有這些，造就了我堅忍不拔輕不言棄的執著與毅力。在遇到困難的時候我都能咬緊牙關，從容地面對各種壓力和挑戰，把事情做到最好。
而我的學生生涯更帶給了我很多知識和能力。自國小一年級起，到大一，有十多年我都在做班長，從活動的策劃組織到實施，從對同學的鼓勵到嚴加管教，從解決同學矛盾到團結班集體，我扮演著嚴父慈母的雙重角色。長期的歷練使得我有豐富的領導經驗和很強的管理能力。大二我任學院學生會公關部副部長，跟商家的接觸也讓我學會如何去管理團隊，如何處理各種關係和來自各方的壓力。
我自信而不孤傲。從我周圍的人身上，我也學會了很多東西，如何跟大家打成一片，如何快速融入一個陌生群體，如何調動別人的積極性，如何激發大家的思維創造貌似天方夜譚的成績。
我從容而不懈怠。大學裡豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;愛好廣泛使我非常充實，眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。而現今的我，可以把服務同學作為一項跟自己息息相關的事業來做。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自高一一班的魏鳳鳳，很高興能有這個機會站在這個舞臺上展示自我、鍛鍊自我，我要競選的職務是學習部部長。
要想當一名合格的學習部部長，必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅，為同學們樹立一個應有的榜樣，能夠獲得老師和同學們的信任。
我認為我能夠擔當得起學習部部長這個光榮的職務。我是一個認真、嚴謹，責任心很強的人，做任何事情對自己都有很高的要求，所以不管做什麼事情都沒有讓支援我的人失望過。開朗、熱情的性格使我與同學們建立起和諧融洽的關係，一個甜蜜的微笑，總能融化一切冰霜雨雪。在國中的三年時光中，我從一名小小的學生會幹事逐步成長為學習部部長，積累了許多寶貴的工作經驗，並以優異的學習成績和突出的工作成就獲得校領導和同學的認可，多次被評選為“優秀學生會幹部”。現在在班級中，我的學習成績名列前茅，領導能力突出，再一次獲得了同學們和老師的認可，被評任學習委員一職。因此，我要競選學習部部長一職，我相信充足的學生會工作與團支書、班長的經驗使我有能力來擔任這一職務。
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，是有通過競爭，才能知其是否為棟樑。
如果我有幸能夠當選，我一定會進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，工作中積極進取，大膽創新，充分利用自己積累的寶貴的工作經驗，協助主席團和其他各部保質保量的完成校領導委派的各項任務，並積極的組織開展相應的學生活動，組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況，及時制定出有效的學習方案，營造互幫互助的良好的學習氛圍。如果我沒有競選成功，我也不會氣餒，我知道，一定是自己的能力還未被校領導認可，我會繼續努力，全面提高自身素質，保持自己的學習成績，爭取有更大的突破。I always tell myself, if at first I don not succeed, I will try again and again, I will not lost my heart.
哭過，笑過，彷徨過 ;輸過，贏過，拼搏過 。揚起嘴角，燦爛的執著;揮手告別，曾經的惘惑。我知道自己並不是最優秀的，但我會盡最大的努力，做最好的自己。相信吧!今天大家投給我寶貴的一票，明天我還大家一百個放心。希望老師們、同學們能給我這個機會。讓我為學生會獻出自己一點微薄的力量。I believe I can make it!
謝謝大家!
前天下午的週會課上，我們班重新競選班幹。上課前，我已下定決心要競選班長。可一聽說另一位成績非常好的同學也要競選班長，我心裡又打起了鼓：如果輸給那位同學該怎麼辦呢?到最後，我還是決定：拼一拼吧!
上課了。老師先向上一屆班幹表達了謝意，然後又在黑板上寫下了能競選的專案，接著就開始競選了。一開始，教室裡鴉雀無聲，沒人敢舉手。我左右張望了一會兒，怯生生地舉起了手，老師點了我。我站起來說：“我要競選班長，因為我認為自己上學期工作的還不錯，所以想要繼續為大家服務。”老師聽了之後，在黑板上寫下了我的名字。緊接著，又有好幾名同學舉起了手，果然，那個學習很好的同學也要競選班長。同學們說完了，開始舉手表決。先是班長，我得了26票，那位同學得了30票。我傷心地埋頭哭了，為什麼同學們大部分都不支援我呢?老師讓我不要再哭了，然後說我學習很穩，就把我列入了學習委員的名單。最後，我當選了學習委員。
我一定要總結這次的教訓，改正自己身上的缺點，做好合格的學習委員。如果有機會，還要再競選班長!
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好!
今天，我能夠站在這裡發言，面對全體同學和我們的老師，心中感到無比地興奮和激動。首先，向在多年裡一直指導關心我學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我深知做一名優秀的班幹部不容易。首先，要有奉獻精神，班幹部是要真誠地為同學們服務;其次我們要以身作則，發揮榜樣表率作用，保持學生幹部的優秀形象，用我們的進步帶動其他同學共同進步，在同學當中樹立威信，爭取同學們對我們的信任與支援;還有，我們要有高度的責任心，隨時提醒自己，我們的工作是代表學校、代表同學的，我們必須用我們的責任心盡心工作;最後，還有重要的一點，那就是我們是老師強有力的小助手，時刻要把維護班級、學校的整體利益放在第一位，認真履行自己的職責，理解好學校與老師的要求，確確實實地發揮學生幹部的橋樑與紐帶作用，讓老師與同學們的信任和支援成為我們前進的動力。
作為班幹部，我們的成長離不開學校與老師的培養，是可愛的校園為我們提供了一個展現自己，鍛鍊自己的廣闊空間，在其中我們鍛鍊著自己，也更服務著他人，肩上更多了一份奉獻與責任，而我們也在奉獻與鍛鍊中一步步得到了成長!
最後，祝願：我們的學校明天更加輝煌、更加美麗;祝願：我們的老師都健康平安、工作順利!祝願我們的同學認真讀書，全面發展，只要肯努力，我們人人都能成為一名優秀的學生!
大家好!
我是來自xx班的。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：“我要加入學會會xx部。”我在這裡鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
在這段時間裡，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好各成員之間的關係，怎樣處理好其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力有資格加入學生會xx部並且有能力把學生會發揚光大。
請各位大家給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會。
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!
溫室裡的鮮花經不起風吹雨打，經歷一番風霜苦，自有梅花撲鼻香。我不願做溫室裡的花朵，要做傲雪的梅花，經受各方面的鍛鍊和考驗。
9月份，我們學校隆重召開了第五屆少代會，在這一屆少代會上，我光榮地當選為新一屆的少先隊大隊委員，今天，我又一次走上講臺，競選大隊長。希望同學們一如既往地支援我，鼓勵我。
我是五(1)中隊的中隊長，我非常喜歡學習，成績一直很優秀，從一年級到現在，年年被評為“三好學生”。我積極參加學校組織的各項競賽，獲得數學競賽二等獎，科普徵文二等獎。我還養成了勤寫日記的好習慣，我的《陳晨日記集》被“教育線上”網站評為“精貼”，作文《今年暑假我這麼過》登上了《常熟日報·教育特刊》，我現在還是《張小論壇·雛鷹園地》的“版主”。
假如我是大隊長，我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為他們服務，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。
各位老師、同學：
大家好!
我叫，今天很榮幸地站在這裡面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：
第一點，當選文藝委員有利於充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目.
第二點,我有一定的工作經驗.憑著我從國小到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務.
第三點，我渴望得到鍛鍊.邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同.這次競爭班委，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己.
第四點，我願意為同學服務.當選班委，是一種榮譽，更是一種責任.這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕鬆、愉悅的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處.
最後，真誠地請大家支援我，給我一個機會，謝謝大家!
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