致在大學聯考前最後一學期奮鬥的同學們：
從思想上給學生講清我們面臨的大學聯考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培養學生打持久戰的思想準備;三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
世上有很多路，只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開始，再也不要抱怨，再也不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，就再向前一點。人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米衝刺的速度，起跑位置並不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達終點的勝利者呢!八百多天我們從風雨中走來，在這最後的衝刺階段，我們決不能鬆懈，我要堅持每天迎著晨風想一想今天我該做什麼;頂著繁星問一問今天我有何收穫!
新學期已經過去了一個月。在這一個月裡，連日的陰雨似乎在無情地摧殘著大家的學習熱情和信心。沒有太陽的高照，如何找到溫暖的懷抱？但是大家不要心灰意懶，只要心中充滿陽光，我們的天空終會晴朗。
風雨交加的日子，與你們相處，我仍然快樂。而你們也顯示出比他人更堅強的性格。沒有無故的遲到，沒有惡意的早退，雙休日的夜晚，也能看到你們在教室裡自修的身影。你們的堅持，讓我倍感信心。我堅信：一份耕耘，一份收穫。
作為一個班集體，我們404班是團結的，奮進的。我們可以驕傲地說：404是一個值得在此學習的集體。但學習貴在堅持。它不是一時的衝動，而要不懈的努力。這一個多月，雖然總體而言，大家都在埋頭苦幹，毫無怨言。但我也隱隱約約在你們身上感覺到了一些茫然和困惑，甚至因此而造成的浮躁與不安。你們或許要問：為什麼我的成績沒有大的長進？為什麼我上課會無意識地發呆？為什麼我與別人的差距這麼明顯？為什麼我一直找不到學習的快樂？為什麼我想思考卻又靜不下心來？為什麼我會控制不住自己而一再犯錯？雖然老師的教導在理，可我為什麼還要堅持自我？作為班主任，我只想說：同學們，學習中會有這樣或那樣的波折和挫折，在追求理想的道路上豈能總盼望著一帆風順？每一步只要是向前而行，終會幫助我們到達理想的彼岸。所以，我們不要懷疑自己付出的勤奮和努力。要正確地對待學習中一時的成功和失敗，也就是說：要調整好自己追求之路上的心態。凡事不能太急，不能太躁。只要靜心，盡力，競爭，就會有進步，而你也就終生無悔了。
躁動的青春，不要太過張揚自己的個性，要有一顆安分的心。所有的逆反都是徒勞，讓現在的自己悲傷，甚至給自己將來的人生留下陰影。接受老師的教導，服從班級的管理，如此，我們便是自由人。記住：我們教師不會放棄任何一個想學的學生，所以你們學生也不要放棄任何一個上進的機會。這樣，我們404班就會一步步地登上每一個成功的階梯。
順便提一下，下個星期，學校高中女子籃球賽就要拉開帷幕，希望我班巾英們能繼續發揚校運動會上的精神，展4班之風采，頑強拼搏，獲得佳績。
1、卡片學習法：準備長7cm、寬5cm的卡片，工整記錄新單詞、背誦段、公式等，放在課桌裡、寫字檯上、床頭、書包裡、口袋裡、文具盒裡、甚至衛生間。隨時可以利用看上幾眼。
2、看著你天真無瑕的面孔，老師心裡多麼快樂，你對老師的關心，讓老師感動。學習上當你盡了自己最大的努力，失敗也是偉大的。
3、你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰，老師願你輕鬆地學習，微微鬆鬆地生活，做個充滿自信的女孩。
4、勤奮學習使你償到了甜頭，把字寫好會使你錦上添花。與人相處要寬容、豁達，我相信你會成為胸納百川，寬巨集大度的人才。
5、陸冰：從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。你作業能認真獨立完成，書寫端正。你文靜可愛，為人坦誠。希望能發揚刻苦學習的精神，爭取下學期取得好成績。
6、黃佳樂：老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上你能認真聽講，寫得字也很漂亮，讓老師喜歡，同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹，使你更加出色。
7、吳敬沈：你是個懂禮貌講衛生的好學生，老師很喜歡你。如果你能刻苦學習的話，老師相信你是個好學生。 希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名品學兼優的好學生。
8、程磊：你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓！
9、你和書一定是好朋友，使你們得許多豐富的知識，愛書吧，你會發現自己增添了許多無窮的力量，老師，祝你會更成功！
10、自古以來成功都只屬於有毅力，有志氣的人。既然確立了目標，下定了決心，就要堅持到底，半途而廢，虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞，作個有志者吧，孩子，成功會屬於你的！
11、小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動脈的同時還要動手。周圍的人都在關注著你，等待著你、期盼著你快點完成作業。改掉惰性，做只勤勞的小蜜蜂吧！相信你在機關報世紀裡會有更大的進步。
12、你頭腦反映靈敏，言語表達能力很強。可有時又太任性了。記住：同學之間相互謙讓，你會擁有更多的朋友。
13、不要醉心於別人的讚美，雖然你的確很完美。在百花齊放的春天，蝴蝶和蜜蜂都是忙碌著的。但願你做一隻默默無聞的小蜜蜂，辛勤地釀造未來的甜蜜。
14、挺直胸膛直面大學聯考，前程似錦激流勇進，衝鋒陷陣心如止水，笑看六月雲捲雲舒，傲對考場風雲變幻。
15、事事自己動手。在你出生之前，你的父母並非像他們現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著，要憑藉自己的力量前進。
16、時間，在你手中。自己找時間做吧，決不要把今天的事情拖到明天。
17、性情溫和、言語不多的你渴望學習進步，但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你最終能獲得成功的喜悅！
18、你是一個聰明、有才華的女孩。但性格上有點任性，常不考慮後果，對於你的髮型，老師知道你不是故意，只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義，並積極去改變。對集體，對工作，你都能積極的參與且負責任，班級板報取得的成績你功不可沒，這點老師很為你感到驕傲。望你在今後的工作和學習中多總結和反思，保持積極向上的心態，把自己塑造的更完美。
19、從你父親那裡知道，你在家經常料理家務，在學校老師也希望能看到一個勤快、能幹的你。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅！
20、習慣決定性格，性格決定命運，養成勤學好習慣！
21、這學期雖然你的身體遭受了傷害，但你學習的勁頭仍然很足，老師從你的作業和默寫中看到了你不屈不撓的精神，我們有理由相信你必須能成為學習的主人的。
22、開發潛力，張揚個性，我要成功！
23、你是一個聰明，文靜的小女孩。你樂於助人，學習刻苦，當別人遇到困難的時候，總能看到你的身影；但你在一些方面還是不夠活潑，希望你以後能夠改正……
24、你是一個熱愛班集體，樂於助人的好孩子，每天你總能積極做值日，老師很感謝你，你有禮貌，懂事。如果你回答問題再積極些，聲音在大些，那就更好了，你說對嗎？加油！
25、你人雖小，但能力不校每當老師不在時，你會像個小老師把班級管理好。你的書畫特長，也使我們班的黑板報增添了光彩。但老師必須提醒你：成功只能說明過去，未來還需努力。老師相信憑你的勤奮，你一定會更出色。
26、在我們班上三年，你一直是個自律、自強、勤奮、努力的好孩子。老師也一直把你作為同學們學習的好榜樣。現在，你就要離開我到中學去了，老師希望你把你的這些美好品質帶到中學去，繼續發揚光大。但是唐徠，你也有一些小缺點喲，比如，比較小氣，不太寬容；不太體諒他人；當然了，挑食是最大的缺點了。所以，老師希望你能在中學改掉這些缺點，讓自己過得更好！
27、一個小可愛，總是給人一種開心、甜蜜的感覺。老師很欣賞你謙虛好學的品質。來美視兩年，你的進步令人刮目相看！快進中學了，老師不僅希望你繼續快樂開心的學習，還要多吃飯，多鍛鍊，快快長高哦！
28、在老師的眼中，你是一個熱愛自由、熱情奔放的孩子。你不喜歡拘束，有自己的想法和生活方式，對自己喜歡的事物認真而執著。你來學校兩年，也幫助老師做了許多的事情，老師打心眼裡感謝你。但是博文，生活在一個集體中，團隊精神非常重要。要相信，再能幹的個人也比不上一個團結的集體的力量。所以，老師還希望你在中學裡多服從班級的利益，多遵守學校、班級的規定，做一個優秀的隊員，為建設一個優秀的團隊貢獻自己應有的力量。
29、你一直是個出色的女孩兒。國旗臺上常常有你的身影，校園電視裡有你的笑臉，廣播裡更有你甜美的聲音。你取收穫了許多的榮譽和讚揚，同時也取得了優異的學習成績，朵朵，老師真的為你驕傲！現在，你馬上就是中學生了，劉老師最後還想提醒你的是：生活中一定要經常換位思考，多體諒他人，並真誠給予人幫助和支援，做一個富有愛心、善解人意的孩子。
30、你誠實、善良、文靜，儘管你不善言語，但老師知道你是個求上進的好孩子，你是個聰明，考試時很細心，如果你能在平時把作業認真完成，學習上再勤奮努力點的話，你肯定是個成績突出優秀的好學生。希望你努力。
31、你是一個很文靜的女孩，學習很認真，作業能按時完成。但你寫作業時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學著大膽發言，這樣你的成績才會更好，你會發現自己原來也是很棒的。
32、經過一個學期的學習、生活，你的思想日趨成熟，在你的身上我看到了希望。由於你的努力，現在的你進步很大，別灰心，要記住天才來自勤奮，你一定會取得好成績的。
33、你是一個內向乖巧的孩子，這是優點，可不善於表現自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，老師希望你下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。
34、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至於學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質，你的成績才是你"古典淑女"的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，李老師更希望看到在體育場、舞臺上展現你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的王瑞。
35、你是一隻活潑可愛的小燕子，在音樂室裡舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室裡揮筆速寫，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢於發表自己的見解，自然課上你的發明令同學們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風情，為什麼數學課你卻總是沉默無語？是因為你這隻燕子飛倦了嗎？那就好好休息吧！明天的數學課上老師多麼希望看到你展翅高飛的那一刻啊！你不會讓老師失望的，是嗎？
36、你很善良，對於別人的困難，你總熱心幫助；你很肯幹，對於班級的工作，你總要乾的最好；你也很好學，對於自己學習上出現的差錯，你會很難過，並也會努力改過。只是，這個學期你放鬆了許多，要知道你可是老師最信任的同學呀，老師希望你能認識到自己的不足，下學期表現的更好。
37、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，成績優良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力幹吧！
38、你是位聰明的學生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業後，就再也不犯錯了，真是好樣的！好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧！老師期待著……
39、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優秀。
40、你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師一連串數出你這麼多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼裡，喜在心裡。可是你有時仍貪玩，作業馬虎，紀律鬆懈，也讓老師失望。好孩子，你那麼聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！
41、親愛的同學們，國小階段正是人生的播種季節，播下一個信念，你將收穫一種行動；播下一個行動，你將收穫一種習慣；播下一個習慣，你將收穫一種性格；播下一個性格，你將收穫一種命運。只有自己在心中的山"上攀登不息，將來才能登上真正的頂峰！孩子們，你們是新世紀的主人，祖國的未來，在我們二（8）班的小網站開啟之際，老師衷心地祝願你們——在這片沃土上展開你們理想的翅膀，為實現自己的巨集偉藍圖而拼搏吧！要知道，進步就精彩，進步就輝煌！
42、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。你作業能認真獨立完成，書寫端正。你活潑可愛，為人坦誠。集體榮譽感強，希望能發揚刻苦學習精神，爭取取得更優秀的成績。
43、本來，你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常讚歎。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績！
44、困境中要學會自我激勵，不要指望任何人來幫助我們擺脫困境。跌倒後終究得靠自己的雙腿站起來！
45、可以在大學期間談戀愛。但要明白，好的戀愛會引領人走向更高的高度，會使兩個人一塊提升，而非一塊降落。相愛並不是雙目對視，而是共同把目光投向美麗的遠方。
46、努力奮鬥，做最好的自己，過很好的生活，加油！
47、首先要廣泛閱讀，讀羅素說的"沒用的書"——讀"無用的書"，日後方能做"有用的人"。俞敏洪談到他的大學生活時，說："不管北大給了我什麼樣的影響，大學期間讀的500本書，才是真正決定我人生和未來的關鍵。"如果這四年你沒有荒廢，未來四十年你就有可能開始得相對從容。
48、總之，帶正知正見去生活，努力讓自己內心強大，就無需在意眾聲喧譁！好好珍惜這四年，這幾年在你整個人生過程中的影響之大，你以後就知道了。
49、成功的人分三種，一是一路領先，志在必得的，這樣的同學身上有一股霸氣；二是快馬加鞭班主任寄語，更上層樓的，這樣的同學身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學身上有一身的骨氣。
50、從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對你們寄予美好的期望；從你們上國小的第一天起，你們就插上了理想的翅膀！從你們邁進淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這裡是我騰飛的地方！三十天，時間太短，對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學，將更加奮發努力，分秒必爭，因為他們相信，奇蹟總是由強者創造的。
51、高三來了，哪怕你只是一顆小草，也請做一顆野火難馴，生生不息的小草！
52、同學們，我們即將走過高三，在這最後30天裡，你打算留下什麼呢？我想，留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應該明白：拼搏人生，無怨無悔。人生拼搏，無怨無悔。只有搏過，才能無怨無悔。人生能有幾回搏，此時不搏待何時。
53、陽光下，前方的道路依舊在無邊地延伸著，我們帶著希冀與執著，堅定地昂首前行。我們堅信，執著的追求，不懈的努力，一定會在最後的衝刺中把握自己的命運，讓多年的期盼與夢想變成現實，使生活中的醜小鴨變成美麗可愛的白天鵝！
54、迎戰大學聯考，我們仍需自信，我們會一如既往地堅持，讓學習始終充滿動力，富有效率，直到最後征服大學聯考。縱使山路十八彎，我們也依然執著，永不言敗。也許挫折在所難免，但我們決不會在挫折面前退縮，我們會讓挫折成為人生進步、成功的階梯。
55、強者不是寵出來的，也不是慣出來的，而是在逆境中成長，在歷練中成熟，在競爭中脫穎而出的。
56、我們要像藍精靈一樣，齊心合力，手拉著手團結在一起，組成一個同心圓，用笑容迎接每一天，用自信挑戰每一刻。
57、不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。願做樸實無華的小水滴，銳意進取，團結一致。
58、願每位同學都是小荷才露尖尖角，迎接快樂生活的小蜻蜓。
59、彎道走過便是坦途雨過天會晴拾起信心，掛滿雲帆，乘風破浪誓達成功彼岸。
60、同學們，中學時代是人生最完美的一段時光，如蓓蕾初放，又像旭日東昇，充滿期望和嚮往。
61、別以為父母等告誡你是"讀書為自我啊"，你就能夠簡單自如。既然你花著父母的.錢，享受著父母給予的性命，那你也應有一顆"感恩的心"。這，就是職責！
62、要與父母建立好良好關聯，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅強的後盾！
63、還記得嗎？米米跑道上你奮力衝刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當時的我，好激動好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海裡。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教，課後也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以後你的成績會有很大的提高。
64、你是個積極進取學習認真的女孩，你思維敏捷，學習成績曾一度大幅度提高，老師為你喝彩；但缺乏持之以恆的精神，可老師相信你一定能揚長避短，充分發揮自己的潛能，做一位出色的學生！
65、你是個上進心很強的孩子，平時團結同學，尊敬老師，有較強的集體榮譽感，你上課專心聽講，作業及時完成，但有時作業質量不高，老師希望你能持之以恆，多與同學交流學習方法，努力發揮自己的潛力，躋身年級前列！
66、聰明活潑的你有一顆上進的心，可是你不夠自覺，貪玩調皮，上課不太專心。其實，一個人無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學習上，那麼他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，那麼你成績會更好。希望你能更懂事一些，正視自己的缺點，努力做個全面發展的好學生！
67、你在校表現良好，上課有時不專心聽課，思想上容易開小差，成績中等。但能尊敬師長，團結同學，望能在以後的學習中專心聽講，以頑強的毅力改正缺點，充分發揮自身潛能，力爭取得良好的成績，做一個優秀的好學生！
68、你的獨立性強，做事踏實，聰明機靈，學習主動自覺，學習成績優秀，上課能積極舉手，大膽發表個人意見，口頭和書面表達能力都較強，還能認真負責地完成老師交給你的任務，老師看在眼裡，樂在心裡。希望你繼續努力的學習工作，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一隻翱翔在知識海洋中的雛鷹！
69、你既聰明又活潑，待人誠懇有禮貌，你團結同學，講究衛生，熱心班級工作，是老師的很得力的助手，老師很喜歡你；如果課堂上你舉手大膽發言，聲音響亮，提高學習成績，同學們會更喜歡你。加油吧，努力幹，你會更出色！
70、你是我們班一位有特長的學生，你書法作品，令老師佩服不已；你熱愛勞動，關心集體，有較強的集體榮譽感；學習成績良好，工作能力較強，是老師信得過的得力助手。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹，克服粗心，力爭更大進步！
1、這是個現實的社會，感情不能當飯吃，貧窮夫妻百事哀。不要相信電影裡的故事情節，那只是個供許多陌生人喧囂情感的場所。只有不理智和不現實的人才相信。
2、給自己定目標，一年，兩年，五年，也許你出生不如別人好，通過努力，往往可以改變70%的命運。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。
3、朋友請你吃飯，不要覺得理所當然，請禮尚往來，否則你的名聲會越來越差。
4、好朋友裡面，一定要培養出一個知己，不要以為你有多麼八面玲瓏，到處是朋友，最後真心對你的，只有一個，相信我。
5、不要相信算卦星座命理，那是哄小朋友的，命運掌握在自己手中。坐在家裡等什麼房子，車子，還不如睡一覺做個好夢。
6、不喜歡的人少接觸，但別在背後說壞話，說是非之人，必定是是非之人，謹記，禍從口出。
7、少玩遊戲，這不是韓國，你打不出房子車子還有資本。可以有愛好，但要把握尺度，少玩農場，牧場，鬥地主等一些高度吸引人思想的晉級遊戲，也許你的級別很高，但不代表你有多麼成功，反而會影響和佔據你成功的時間。
8、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執著的態度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
9、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不捨地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。
10、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著的態度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
11、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級裡，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業整潔，成績總是保持優良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收穫更多的快樂。
12、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂於助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續努力，爭取成為品學兼優的好學生。
13、你是一個性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。
14、常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優秀。
15、真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊！希望能儘快改正。
16、老師瞭解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓，與同學團結友愛，是十分可貴的品質，希望今後更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優秀人才。
17、你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今後在繼續幹好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好訊息！
18、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕鬆簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優秀的好學生。
19、你是一個沉默，文靜的孩子，老師佈置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今後的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬於你。
20、你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考；考場上，你沉著應試；賽場上，你表現出色。刻苦學習，迎難而上，是你的特點；勇於開拓，大膽創新是你受到同學們喜愛的原因，但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
21、文靜、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今後更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。
22、你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經常舉手發言，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。
23、關心集體，自理能力強，你能按時完成各科作業，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作鬥爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。
24、知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嚐，希望你多下功夫，在中學中大展身手。
25、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--願你在知識的海洋中不息地奮鬥，執著地追求，指導自己造就成為品學兼優的學生。
26、“積累知識在於勤，學問淵博在於恆，”。這一“勤”一“恆”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。
27、你是個穩重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，如果你希望成功，應以恆心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
28、你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績優良。願你紮實各科基礎，常抓不懈，爭創一流！
29、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上願與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？願你在新學期理敢於質疑解難、大膽發言，做一個全面發展的好學生！
30、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關係好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執著信念。學習認真，上進心也強。願你堅持不懈，多一份朝氣與衝勁，做一個強者、勝利者！
31、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關係好，熱愛集體，樂於助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學習認真，上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！
32、你是一個內向、誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務，與同學團結友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，在校藝術節活動中，與合作的相聲獲得了一致的好評，學習自覺，成績優良。願你活潑可愛，全面進步！
最後30天的特點是風雲變幻，對一個班級而言，這30天可以使一個好的班級一落千丈，也可以使一個差的班級變成數一數二，對個人而言，30天也可以產生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了，到了這個時候，還不大局已定嗎？平時達線了，大學聯考還不達線嗎，平時連本二線都很少達到甚至於一次都沒達到過，大學聯考又有什麼指望呢？那我告訴你，30天可以創造奇蹟。
同學們，我們即將走過高三，在這最後30天裡，你打算留下什麼呢？我想，留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應該明白：拼搏人生，無怨無悔。人生拼搏，無怨無悔。
只有搏過，才能無怨無悔。人生能有幾回搏，此時不搏待何時。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對你們寄予美好的期望；從你們上國小的第一天起，你們就插上了理想的翅膀！從你們邁進淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這裡是我騰飛的地方！三十天，時間太短，對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學，將更加奮發努力，分秒必爭，因為他們相信，奇蹟總是由強者創造的。成功的人分三種，一是一路領先，志在必得的，這樣的同學身上有一股霸氣；二是快馬加鞭班主任寄語，更上層樓的，這樣的同學身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學身上有一身的骨氣。
面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影裡，這種人成為被失敗打垮的人；第二種是不屑於失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁班主任寄語，必將重複失敗；第三種人是勇於直面失敗，在失敗的陣痛後所做的第一件事就是爬起來，並採取積極的行動，去迎接下一次的挑戰，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。你選擇做怎樣的人呢？大學聯考是一場特殊的成人儀式，經歷這場考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。
大學聯考是對人生的激勵，對待大學聯考的態度正是你對待人生態度的反映，經歷大學聯考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。大學聯考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，大學聯考更是一道分水嶺，兩側分明是不同的人生。
同學們，為了含辛茹苦的你所深愛的親人；為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護作為一名學生、一個人的尊嚴，請努力吧！30天，720個小時，作為你們的班主任，將伴隨著你們迎來你們人生關鍵的一刻，我感到無比榮幸和自豪。我堅信，在這最後的30天的日子裡，高三
（2）班的大學聯考一定會創造五中歷史上一個新的奇蹟！
你是一個聰明的孩子，雖然你的字寫的不是很好，但是老師知道你很努力，而且你現在的字已經有很大的進步，不是嗎？老師相信，通過自己的努力，你一定會越來越棒的！
你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業認真完成。最近兩個月，老師真替你高興。假如你繼續努力一點——多關心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多瞭解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期裡。老師期待著你的進步！
你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，成績優良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力幹吧！
一張稚氣的笑臉充滿了對童年生活的滿足，你的好學上進令同學們佩服。作為一班之長，唯一遜色的是工作中不夠潑辣大膽。這需要你以後慢慢鍛鍊，不要著急，老師相信，你會成為一位能幹的好班長。
你是一個品學兼優，樂於助人的孩子，你有禮貌，聽好，懂事。希望你在做作業時能再認真一點，把字寫的在工整些。這樣，你將會變得更好！老師相信你一定能做到的！
你是一個很有內涵的孩子，你知識淵博，回答問題積極，對人有禮貌。其實你的字很漂亮，但是有時候可能想很快完成作業，所以寫的有些潦草。但是老師相信你一定能改正的！
你是老師最喜歡的學生之一，源於你無論何時掛在臉上的微笑，源於你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什麼你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
你是一個活潑可愛的小女孩，上課積極舉手發言，熱愛班集體，樂於助人，你見到老師能主動問好。希望你計算再快一些，那樣你會更優秀，你說對嗎？老師相信你一定能做到的，你也要相信自己哦！
你的學習成績不斷進步，老師為你高興、自豪。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！老師會永遠支援你的！
理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。
老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸後，老師才發現你的這些難得優點。你怎麼可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現吧，你將是優秀的。
你是一個活潑開朗的孩子，你熱愛集體，你書寫工整認真，雖然你上課回答問題還不太積極，寫字還不是很快，但老師相信通過你自己的努力，下學期表現一定會很好的。要加油哦！
你是個天真活潑、聰明懂事的好學生，能認真完成老師交給你的各項任務，尤其是每天的紀律工作，你都要費心。望你繼續努力，爭做班內最出色的學生，做一個人見人愛的小班長。
你是一個學習優秀的好孩子，你關心集體，熱愛勞動，尊敬師長對人很有禮貌。如果你上課回答問題再積極些，那就更好了，老師知道你一定能做到的，要加油哦！
在老師的心目中，你一直是一個出色的學生，你總是認認真真地做好每一件事。你興趣廣泛，成績優異。老師希望你繼續進取，為實現自己的美好理想而奮鬥。
你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師讚歎。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
“白淨，小個”的你是那樣的活潑，可愛，經過兩個學年的學習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什麼不把字堅持寫好呢？上課有時候你在想什麼呢？真希望你能嚴格要求自己，做一個更出色的你。
你工作主動，熱情，辦事利索，能出色完成老師交給地各項任務；你勤奮的學習態度，儉樸的生活作風，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂於助人，尊師敬長，團結同學……你的優點大家有目共睹。但你要注意勞逸結合，做好眼睛保健，為以後開闢新的天地！
你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。
你是班上學生的“領頭羊”，優秀的成績、挺刮的字、流利的普通話、優美的舞蹈。但在你的身後有那麼多的眼睛在盯著你，不要在讚揚聲中陶醉。
你是一個聰明、活潑，勤奮好學，尊敬師長的好孩子。在課堂上，總是能看到你回答問題時的身影；聽到你響亮的聲音。如果，你做事再仔細一些那就會更棒了。
你是一個聰明，文靜的小女孩。你樂於助人，學習刻苦，當別人遇到困難的時候，總能看到你的身影；但你在一些方面還是不夠活潑，希望你以後能夠改正……
父母眼裡你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼裡你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今後能大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位更優秀的學生。
你是一個熱愛班集體，樂於助人的好孩子，每天你總能積極做值日，老師很感謝你，你有禮貌，懂事。如果你回答問題再積極些，聲音在大些，那就更好了，你說對嗎？加油！
你是一個又聰明又愛玩的孩子，你有禮貌，學習努力。期末複習也有很大的進步。但是對於學習你沒有投入全部的精力，還有些貪玩。但是隨著你慢慢長大，老師相信你一定會做的更好，加油！
每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支援著你！
老師常訝異於你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以後，你的聰慧+漂亮的字+關心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
你聰明、伶俐、品學兼優；你奮進向上很有朝氣。老師和同學在背後誇你呢！競賽的一次落後並不可怕，可怕的是跌倒之後爬不起來，甚至連爬起來的勇氣都沒有，振作起來，讓我們攜手並肩，力爭上游，成功永遠屬於你。
你是一個文靜柔和的小姑娘，你樂於助人。熱愛集體，作業書寫認真，都是你的優點。你要是上課回答問題再積極些，相信你會有更大進步。老師相信你一定能做到，你說對嗎？
你尊敬師長，能和同學友好相處，你書寫工整，學習成績優秀，你回答問題積極而且聲音洪亮，老師很喜歡你。如果你寫作業再快一些，那你就更優秀了。老師期待你的進步，也相信你一定能做到的，對嗎？
你誠實守信，懂事有禮貌喜歡幫老師做事，每次都一絲不苟地完成作業。你能在知識的海洋裡像海鷗一樣，展翅雙翼，自由地飛翔，你上課很積極舉手發言，不懂的就問，虛心學習，你永遠是我們的榜樣。你愛看書，還愛幫助別人。老師相信你會更出色的。
你的勤奮和努力是班裡出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧！你將成為一個更出色的班幹部。
你做事認真，字寫得漂亮，課堂上你精彩的發言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好的印象。看著
本來，你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常讚歎。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績！
1.本來，你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常讚歎。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績!你是一個熱愛班集體，樂於助人的好孩子，每天你總能積極做值日，老師很感謝你，你有禮貌，懂事。如果你回答問題再積極些，聲音在大些，那就更好了，你說對嗎?加油!你是一個很有的孩子，你知識淵博，回答問題積極，對人有禮貌。其實你的字很漂亮，但是有時候可能想很快完成作業，所以寫的有些潦草。但是老師相信你一定能改正的!你是一個聰明，文靜的小女孩。你樂於助人，學習刻苦，當別人遇到困難的時候，總能看到你的身影;但你在一些方面還是不夠活潑，希望你以後能夠改正。.
2.你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言，認真及時地完成作業，你肯定會更出色!記住，前進就是勝利。
3.你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什麼變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎麼做吧!
4.你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，成績優良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力幹吧!
5.你是個聰明可愛的小男孩，學習勤奮，工作負責，這學期，你的環境識字本越做越好，更棒得是老師發現我們的膽子變大啦，上課經常看到你高舉的小手，勇敢地站起來回答老師的問題，實在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓!
6.你總是認真聽講，積極發言，認真完成作業，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指誇獎一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學期過來，老師能看到一個書寫端正的你，相信你不會讓老師失望的。
漸行漸遠，期會考試的傷痛也一點點地被拋在了腦後。也許我們忘記了曾經的誓言和反思，一切又變得欣欣然，飄飄然，自我感覺良好的狀態了，這是多麼危險的訊號啊！生於憂患，死於安樂。當我們忘乎所以，優哉遊哉時，失敗也就會悄然而至。
天冷了，但我們的學習熱情決不能減退，教室始終是一個溫馨的地方。即便沒有太陽，我們也會感受到溫暖的陽光。學習不能平淡，與死水一潭。學習上要轟轟烈烈，你追我趕；要不甘落後，鬥志昂揚。但是我現在看到是某些同學的整天的疲軟。沒有了比較和競爭的意識，得學且學。沒有了激情和動力，沒有了理想與目標，與行屍一般。天寒地凍，正是在考驗我們的學習恆心，磨練我們堅強的意志。我們要做強者，不懼一切磨難。
最近也有不少同學的紀律意識開始淡薄，自我主義逐漸加強，這勢必造成班級的不和諧，破壞了把班級的穩定。良好班風的形成來之不易，如果任由你們自私的行為發展下去，會傷了誰的心，毀掉的又是誰的前程？同學們在這裡學習，我不苛求你們捨己為人，可是你卻有必要摒棄“小我”思想，塑造“大我”形象。女生不能太矯情，矯情的女生常敏感，很脆弱，自我折磨，容易崩潰；男生不能太放肆，放肆的男生常隨性，很輕浮，自以為是，容易墮落。我要提醒的是：不要太在意在班上的座次和名次，關鍵是要提高成績。只要你的心思放在學習上，小小一間教室，哪裡都可以靜心盡力。你若學習馬虎，無所用心，64個名次，任何一個名次都有可能是你。其實，你要用良好的態度和優異的成績來贏得在老師和家長心目中的位置。競爭的年代，不要老是在那裡怨天尤人，強調客觀因素對自己成績的影響，卻忽略了自己沒有積極學習的主觀能動性。即便處於學習的逆境期，你也要深刻地反思，還得抓住每一個機會，全身心地投入到競爭中去，不屈不撓，爭取第一。
違紀就得接受適當的懲罰，要心甘情願，不能唧唧歪歪，甚至壞恨身邊人。不能以一個誠心實意的態度去接受批評，你又如何能及時地“醒悟”和“改邪歸正”呢？你是一個學生，也是一個孩子，你需要接受正面的引導和教育。不能只要“組織照顧”，不要“組織紀律”。接受教育，不能討價還價；服從管理，不能怨聲怨氣。遲到是學生常見的危機行為，但我們不能因為常見，就心安理得。遲到具有傳染性，也會造成惡性迴圈，我們必須要用強大的意志力和責任心來克服它。經常遲到是可恥的行為，堅決鄙視，果斷處理，絕不手軟。
平時我們要不斷地問自己：學習，我盡力了嗎？不要到了考試時才後悔不已。“傷心總在考試後”，這一種假難過，不值得同情，之前你幹什麼去了呢？天道酬勤，相信“風雨之後，便有晴天”。高一的學習在整個高中階段非常重要，它是你後來進步和發展的基礎。根基沒打牢，後面的日子就難熬。
加油吧！親愛的同學們！莫等閒，白了少年頭，空悲切！看將來，哭，任由他們哭；笑，要讓自己笑！
1、你是老師最喜歡的學生之一，源於你無論何時掛在臉上的微笑，源於你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什麼你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支援著你！
2、你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，在優秀的語文基礎上，你的數學成績還不太理想。你遇到什麼麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好希望在你的作業本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學期過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎？
3、你是一個學習優秀的好孩子，你關心集體，熱愛勞動，尊敬師長對人很有禮貌。如果你上課回答問題再積極些，那就更好了，老師知道你一定能做到的，要加油哦！
4、你是一個活潑可愛的小女孩，上課積極舉手發言，熱愛班集體，樂於助人，你見到老師能主動問好。希望你計算再快一些，那樣你會更優秀，你說對嗎？老師相信你一定能做到的，你也要相信自己哦！
5、你是一個又聰明又愛玩的孩子，你有禮貌，學習努力。期末複習也有很大的進步。但是對於學習你沒有投入全部的精力，還有些貪玩。但是隨著你慢慢長大，老師相信你一定會做的更好，加油！
6、你尊敬師長，能和同學友好相處，你書寫工整，學習成績優秀，你回答問題積極而且聲音洪亮，老師很喜歡你。如果你寫作業再快一些，那你就更優秀了。老師期待你的進步，也相信你一定能做到的，對嗎？
1、老師總訝異於你做作業時那種神速的動作，可是，你發現沒有，在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那麼明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生，但你若不改掉這些小毛病，以後變成大毛病該會怎麼樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？
2、你很善良，對於別人的困難，你總熱心幫助；你很肯幹，對於班級的工作，你總要乾的最好；你也很好學，對於自己學習上出現的差錯，你會很難過，並也會努力改過。只是，這個學期你放鬆了許多，要知道你可是老師最信任的同學呀，老師希望你能認識到自己的不足，下學期表現的更好。
3、本來，你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常讚歎。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績！
4、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現狀，提高答題速度，有競爭思想，那麼，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
5、你是個聰明可愛的小男孩，學習勤奮，工作負責，這學期，你的環境識字本越做越好，更棒得是老師發現我們的膽子變大啦，上課經常看到你高舉的小手，勇敢地站起來回答老師的問題，實在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓！
6、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師讚歎。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
尊敬的家長們：
時間飛快，不經意間你們的孩子在東至三中404班就已度過了一年。孩子的變化有目共睹，我們也在盡力地教育指導他們的成長，鼓勵他們的發展。
高一階段是整個高中學習的起始階段，是各門學科的基礎階段。只有打好基礎，才能順利地繼續前行。既便如此，個別學生因種種原因，高一的成績還是不太理想。（可以再次參考期末考試成績，全市統考有一定的鑑別性）。孩子需要反思，老師需要反思，家長更是需要反思。培養一個孩子或者說培養一個人才，不能刻意地強調哪一個方面的責任。只有各方面共同配合努力，才可能有理想的結果。孩子是主角，他本身就得有鑽研的熱情，勤奮的精神，踏實的態度。老師當然也要愛崗敬業，關注每一個孩子，因材施教，但家長更是孩子學習教育的堅強後盾。當今的現實表明，若父母對自己孩子的學習不聞不問，或寵愛或嬌慣，灌輸消極的讀書觀和人生觀，甚至不能積極地正面地表率和引導，那麼孩子也非是老師所能教育得了的。實際上，愛孩子，就要盡力為孩子的教育提供最優的條件，要與老師密切配合，關注孩子身上出現的不良習慣和心理上的古怪情緒。不縱容不包庇，有錯必糾，糾而有力，不能不痛不癢，屈服於孩子的威脅，甚至對教師的管教和懲戒報異樣的眼光。當一個父母不能積極支援學校的教育工作，老師又如何能完全放手地去“教育”呢？
不少父母因為家庭經濟原因，選擇了出外打工，這可理解，但這不能成為忽視對孩子學習教育關心的理由。要根據自己孩子的特性，指定合適的監護人。個人認為，爺爺奶奶等上輩人終究不是最佳人選。大部分孩子身上表現的壞習慣和怪脾氣都是老人慣出來的。但無人監管又是不負責任的表現。孩子聽話還好，要是不聽話，時間一長，就會不斷地變壞墮落，這樣不僅成績搞不上來，而且還會給學校和家長帶來諸多的麻煩，所以父母定要三思。最好的辦法就是再苦也要苦三年，至少讓母親來陪讀。孩子考上了理想學校，有出息了，從投資的角度來看，你們就是賺了，為子女賺到了將來，為自己也贏得了晚年的幸福。
父母們也應知道：高中的學習將是逐步推進和加深的。競爭越來越激烈，要想在競爭不落後，你們的孩子就必須消除跛腿學科。偏科是提高成績的一個大忌，有時幾門學科都考的不錯，就因為一門學科不理想，總分就是不能達到一個理想的檔次。要消除偏科現象，首先就得培養對該科的興趣。其次就是要在該科上多花點額外的時間。勤能補拙，付出了努力終究是有回報的。最後就是多問多思考，要越挫越勇。要想在競爭中趕超別人，就要有自己的優勢學科，而且還可以總結自己的優勢學科的學習經驗，推而廣之，擴大範圍。切不可因為某門學科的暫時優秀就忘乎所以而放鬆了努力，結果優勢不再，讓別人有了可乘之機，前功盡棄。能及時反思，總結經驗，吸取教訓的學生是最具學習潛力的學生，因為他們善於補缺補差，不斷修正自己的不足，力求平衡，縮小差距，直到趕超。
暑假到了，身體可以適當地放鬆，但學習不可落下。活到老學到老，何況你們的孩子還處於學習的關鍵期，又如何能拋開一切盡情地玩耍呢？豐富多彩的暑假生活如果沒有學習的充實就是不完美的。所以家長們要幫助孩子或是督促孩子制定相應的學習計劃，補缺補差。該做的要做，該讀的要讀，該背的要背。假期總是拉開差距絕好時段，當然也是縮小差距的絕好時段。看不見的競爭在暗自湧動，哪個忘乎所以，麻痺大意，哪個就失去了趕超的先機。假期也是孩子身上不良行為習慣養成的危險時段。父母若是忙於自己的事而忽略了對孩子的監管，孩子的前途就將葬送在你們的手裡，當然將來受傷的也包括你們。
對孩子衣食住行的關心畢竟還是淺層次的愛，愛孩子就不能忽視對孩子的教育。假期要督促孩子多讀書讀好書，並適當地體驗生活，瞭解農民的疾苦。父母對孩子的愛是無私的，但不能讓還感覺這是理所當然的。要教育他們尊老愛幼，尊重勞動成果，懂得感恩。上網看電視節目也要擇其良者而觀之；廣交朋友也要擇其善者而處之。
最後還得鄭重地提醒一下：生命大於天，預防孩子溺水，父母責無旁貸。絕不允許學生私自到不安全的.河湖游泳嬉水。
祝：生活愉快，家庭幸福！
各位家長朋友，親愛的同學們：
期會考試的帷幕已經落下作為210班的班主任，我為同學們的進步感到高興，也為成績不佳的同學感到擔憂。古語道：“學如逆水行舟，不進則退。
”我們必須時刻提醒自己：“每天到實驗中學來做什麼?做得怎麼樣?結果如何?為什麼有這樣的結果?”“吾日三省吾身”，每天找出自己的差距或不足，每天都有小的收穫或進步，日積月累，日久天長，學習興趣就會與日俱增，學習成績就會日新月異。八年級第二期小報首先彙報210班期會考試獎勵情況，同時提醒家長和同學制定好第三次考試的學習計劃、奮鬥目的，鼓足幹勁，力爭上游，再創佳績!
1.父母眼裡你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼裡你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今後能大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位更優秀的學生。
2.這一學期，老師一直為你在各方面的進步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習，成績優秀。如果你能積極大膽回答問題，鍛鍊自己的口頭表達能力，那麼你將會更上一層樓。
3.老師常訝異於你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以後，你的聰慧+漂亮的字+關心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
4.“有志不在年高”，雖然你是班裡的矮個子，但你的智慧、機靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼裡喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問好，但是你上課愛和同桌講悄悄話，就因為這些你退步了，老師真為你擔心，只要你能改正，我相信你一定還是最好的!
5.老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸後，老師才發現你的這些難得優點。你怎麼可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現吧，你將是優秀的。
6.你是一個尊敬老師，熱愛班集體的孩子，你記得嗎?在這次的科技節中，你積極地要求參加“水上搭軍旗”比賽，結果獲得了二等獎，老師真為你感到高興。在本市“期望杯”獲得了三等獎。在課堂上，你有時也能大膽地回答問題，作業能按時完成。但每次作文不夠理想，望在寒假多看書，提高書面表達能力，成為一個品學兼優的好學生!
1、一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興。但是，我得提醒你：不好驕傲，不好自滿，再接再厲，你的前途一片光明！
2、對有困難的同學，你總會伸出自我熱情的雙手。發奮吧，完美的明天屬於你！
3、千萬別沉溺網路，遊戲。不然你近五年內必須會遭到報應的。它不僅僅僅浪費的是時刻和金錢。而且會毀掉你的青春和完美的人生。
4、學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨日，因此，每個人都就應把成績當作自我騰飛的起點。
5、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不好滿足已經取得的成績。
6、老師衷心地期望你不斷豐富充實自我，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰！
7、擁有成功的昨日，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地發奮，才能不斷地進步，千萬不好躺在過去的功勞簿上睡大覺！
8、任性讓你輕視那些你不喜歡的科目，最後出現弱勢學科。學科成績失去平衡，而大學聯考最終需要的是總分。弱勢學科會給你大學聯考以沉重的打擊。
9、你是一個熱愛生活熱愛學習不斷進步的好學生，你已經懂得學習並領悟做人學習並領悟求知學習並領悟生活的道理，因此，你的前途必須是一片光明！
10、古今之成大事業大學問者，必經過三重境界：第一境界：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。第二境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。第三境界：眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
11、從錯誤中吸取教訓，如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，因此不好尖聲抱怨，要從中吸取教訓。
12、發奮，發奮，再發奮；優秀，優秀，更優秀！學習是快樂的，成長是快樂的。我堅信你能用自我勤勞的雙手和智慧創造更加完美的明天。
13、自信的人，總能夠戰勝困難，戰勝自我，取得一個又一個勝利；自滿的人，總會被暫時的勝利衝昏頭腦。
14、你已經取得了可喜的進步，繼續發奮學習，你會更加優秀。繼續發奮奮鬥，你的人生必須會十分精彩！
15、一輩子不出錯，不敢冒險，不願做決定的人，不可能成為領袖。
16、如果你在春天裡開始播種，那麼，秋天就會有喜人的收穫。為了秋天的豐收，這天就開始耕耘吧！
17、不好忽視小事，平凡成就大事業。
18、我知道，你已經為自我設計好了一幅完美的藍圖，並且你也正在為實現這一目標發奮奮鬥著。成功屬於不懈追求的人。祝福你！
19、你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優；同學們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。
20、堅信自我，天才並不是少數人才有的專利，它是人人都有的潛藏於每個人內部的潛質。
21、老師很喜歡你，不僅僅是正因你的成績好，更重要的是你有職責心，有上進心，有愛心。
22、建立良好的人際關聯。當遇到不能克服的障礙或困難時，要學習並領悟妥協和讓步。
23、成績只代表昨日，因此，每個人都就應把成績當作自我騰飛的起點。
24、理想是羅盤，導引人生方向。從小確立人生目標，善於確定目標的民族也比其他民族有更多成功的機會。
25、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自我，要用讚揚代替批評並主動適應對方。
26、善於理解別人幫忙也是一種智慧。充分利用同學，老師的資源，分享他們的勞動成果和智慧結晶，也是不可多得的機會。
27、懂得珍惜時刻，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！
28、要與父母建立好良好關聯，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅強的後盾！
29、與人分享，痛苦能夠減半，而快樂能夠加倍。
30、咱們要培養的不只是撿起地上垃圾的人，咱們更要培養的是不往地上扔垃圾的人。
31、如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那麼，請默默地承受著之前的所有艱辛和淚水，正因它值得。
32、事事自我動手。在你出生之前，你的父母並非像他們此刻這樣乏味。他們變成這天這個樣貌是正因這些年來他們一向在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不好總靠別人活著，要憑藉自我的力量前進。
33、我欣慰地看到，你已經有了奮鬥的目標，並且正朝著這一目標不斷前進。你必須能發奮把心中的理想變成現實。
34、時刻，在你手中。自我找時刻做吧，決不好把這天的事情拖到明天。
35、你已經懂得了學習的重要，老師為你高興。我堅信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標發奮奮鬥。
36、隨時持續一種良好的學習狀態，不好過份簡單，那樣會放縱自我不學習，最後無所事事，百無聊賴，空虛寂寞。
37、如果你把所有的錯誤都擋在門外，那麼你也就把真理擋在了門外。
38、你很優秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，正因知識是無窮的，學習是沒有止境的。
39、勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自我的頭腦。我堅信，你的明天必須是快樂的，你的明天也必須是幸福的。
40、人的生命脆弱如蘆葦，但人是一根會思考的蘆葦。思考使人獨立於天地宇宙之間。
41、狹路相逢勇者勝！勇者相逢智者勝！智者相逢勤者勝！勤者相逢博者勝！
42、你關心班級，樂於助人，是老師的好幫手，是同學們的好榜樣。
43、讓生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美。
44、成功的時候，不好正因成功而得意忘形；失敗的時候，不好正因失敗而喪失對成功的追求。
45、成功是你的人格資本。這世界並不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功能夠改變你的人格和尊嚴，自負是愚蠢的。
46、有決心，有信心，有恆心，有耐心，願這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生！
47、你有決心，我很高興；你有行動，我很欣慰。說到必須要做到，付出總有回報。有一天，你必須會讓你露出滿意的微笑。
48、有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨遊，並且能夠到達勝利的彼岸！
49、樂觀不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種用心的人生態度。一味的悲觀並不能使你的處境有所改變。
50、你懂得珍惜時刻，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！
51、心有多大，天地就有多大；夢想有多遠，路就能走多遠！
52、不輕易動怒，好發火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來了，傷痕依然不會消失。
53、這天的付出，必須能在明天得到回報。有了信心決心恆心，透過自我腳踏實地的奮鬥，你心中的理想就必須能夠實現！
54、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自用心的發奮，要分解目標，循序漸進，堅持到底。
55、你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量！期望你不好滿足這天取得的成績，透過自我腳踏實地的奮鬥，把心中完美的藍圖變成現實。
56、在同學中找一個能夠督促自我的人，能夠不定期給你打鎮靜劑，每一天能夠檢舉你浮躁沒有，這是一個很聰明的辦法。
57、“百川歸海，有容乃大”。寬容是一種明白，一種基於人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺醒，是對人類的愛和信心。
58、一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收穫。堅信你已經懂得了這個道理。為了完美的明天，你還應做得更好一些。
59、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期盼的目光投向你。我期盼著你更加懂事，更加成熟，期盼著你有錦繡前程。
60、做該做的事。電視並不是真實的生活。在現實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去幹自我的工作。
61、雨天賣雨傘，晴天賣陽傘。用用心的心態做任何事情，你收穫的不僅僅有成功，還有快樂。
62、你往往只有一次機會。你的學校也許已經不再分優等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區分。機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那麼一次，也許你“沒有機會”，但能夠創造。
63、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。
64、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不好耽誤，這會讓你受益匪淺。
65、心態決定成敗。無論在學習上，還是在其它特長展示中，要對自我充滿信心。參與自我想嘗試的活動，在失敗中不斷完善，是提高自我的簡單途徑。
66、人最重要的就是要盡到自我分內的職責。把生的機會讓給自我的遊客的導遊文花枝如實說。
67、正因你這天在發奮學習，健康成長，因此，你的前途一片光明！老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福！
68、你已經樹立起遠大的人生目標，期望你繼續發奮。老師的眼睛將一向深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。
69、有兩樣東西，咱們愈是經常而持久地加以思索，它們就愈使咱們的心靈充滿始終新鮮不斷增長的景仰和敬畏：我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則。
70、目標和動機很重要。要有明確的長遠目標，要有切實可行的行動計劃。國中畢業時，你給自我選取了一個很好的就讀平臺，帶著心怡大學的夢想進入臨夏中學，這樣就已經成功一半了。
71、一學期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。我感謝你。期望你能再接再厲，力爭更好的成績。
72、學習並領悟做人，學習並領悟做事，學習並領悟做題；言而有信，言而無信，何以為言；誠信為人，人若無信，何以為人。
73、雖然老師有時也批評你，但是老師一向都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。
74、人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生；當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。
75、所謂大師，就是失敗最多的勞動者，就是打工最多的勞動者。一日的勞動能夠獲得安眠的夜；生命的勞動能夠獲得安寧的死。
76、做事要有計劃，每一天完成計劃中的事，心裡就踏實得多，坦然得多。學習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。
77、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，因此，任何時候都要學習並領悟坦坦蕩蕩。
78、與大自然和諧共處，對自然有敬畏之心，不好總是試圖去征服自然，要象兄弟一樣和自然和平相處。
79、所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩，我為你的人生祝福。發奮進取，全面發展，你會更優秀。
80、用一顆平常的心，去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨，都要用微笑去應對。
81、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節，享受成長快樂；學習並領悟審美，學習並領悟寬容，學習並領悟感恩，學習並領悟思考，領悟完美人生。
82、當你的特長不被別人認可時，那是正因你做的還不夠出色。換句話說，你比別人出眾一點點，別人就會用嫉妒的目光鄙夷你，而當你超越別人一大截時，別人只會羨慕你。
83、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正發奮拼搏著。成功屬於不畏困難勇往直前的人。堅信自我！
84、珍惜高中時代的黃金時刻。不好臨近大學聯考才知道時刻的重要，高中不是你想像的那樣長，做事前先想一想值不值得，別把寶貴的時刻浪費在無所謂的閒雜事務上。
85、做一個有理想的人，有領導潛質的人，能領袖群倫的人。理想不滅，激情不滅。
86、你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興。有了這天的付出，才有明天的收穫。堅信自我，珍惜時光，播種期望，必須能收穫幸福的人生！
87、永遠都不好怕挫折，把挫折當成一種歷練。堅信只要面向大海，定會春暖花開。
88、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。
89、別以為父母等告誡你是"讀書為自我啊"，你就能夠簡單自如。既然你花著父母的錢，享受著父母給予的生命，那你也應有一顆"感恩的心"。這，就是職責！
90、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。
91、這學年過去了，正因你不斷進取，勤學苦練，因此，你的成績一次比一次優秀。堅信新學期的你會更上一層樓。
92、家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福！繼續發揚成績，不斷進取，你的人生必須很輝煌燦爛！
93、你是一個優秀的學生，期望你把握住這天，把握住人生，透過不懈的發奮，創造屬於自我，也屬於社會的完美明天。
94、你發奮了，你就有了進步；你付出了，也就有了收穫。願你在學習中不斷進步，願你在成長中不斷充實自我，願歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。
95、為什麼要失去才懂得珍惜上天已給了你一次讀高三的機會，就好好做一做這個時段人生就應做的事——學習！
96、誠實和勤勉應成為你永久的伴侶。
97、適應生活。生活是不公平的，要去適應它，而不是讓它適應你，命運掌握在自我手中。
98、不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個人就就應有自由去追求自我的口味，並自我承擔自我行為的後果。
99、時時想想自我最初的夢想。要知道讀書是為什麼，那是學習的動力，不再迷茫，不再疑惑，堅持不停地走下去。
100、過好每一天，你就能過好一輩子。
101、真正強大的力量是你內心的善。
102、學習並領悟欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發現美。
103、夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。
104、別死愛要面子不好意思問老師問題，哪怕再簡單。他們不會吃了你的，堅信我！不問白不問，別一再拖，總想以後問，以後你也不可再能問了。
105、做事要專心，不論做什麼，都要百分百的專心，學習的時候不想其他事情，才會坦然。
1、全面發展娛樂學習：不能偏科，只有如飢似渴地愛學每一科才能學好每一科，即使討厭某一科也應抱著一種不服輸的心理學好它，而且要下更多的精力。例如：你十分討厭做數學題，那麼就在做對一道後默唸一句"又做對了，真有意思。"堅持一個學期，結果會令你大吃一驚的。
2、學好三門主科的關鍵：學好數學關鍵在於課堂集中精力聽講，一週複習法與歸納法相結合，做到掌握知識全、準、滴水不漏，而後多做題；學好語文的關鍵是課前充分預習、課上記好筆記、課間及時複習、抓住主要文章和作者，更重要的是假期閱讀好的文學作品提高寫作能力；學好外語的關鍵是課上紀錄工整準確的筆記，回家有不少於三十分鐘的大聲朗讀。
3、你對學習充滿了興趣，但缺乏刻苦鑽研的態度，要鑽研才會有成功。
4、徐輕鬆：你是個誠實可愛的好孩子。學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現出來，下個學期把它表現出來，好嗎？老師在等你，大家都在等你。
5、郭海濤：你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，你上課能積極回答問題，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
6、謝麗紅："真人不露相"這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，進步多快啊！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的好孩子。
7、趙傑：你是個聰明的小男孩，近期的進步認真學習，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作，做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
8、張成龍：你有許多優點，誠實純樸，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。老師看到你的進步也真為你高興。希望你以後繼續努力，爭取更大進步。
9、你和書一定是好朋友，使你們得許多豐富的知識，愛書吧，你會發現自己增添了許多無窮的力量，老師，祝你會更成功！
10、你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績，老師真為你感到高興，希望你能戒驕戒躁繼續努力，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好，你會取得更大的成功的！
11、知識就是力量，人的知識愈廣，人的本身也愈完善，雖然你一切都很優秀，但新世紀的人才應不斷給自己確定更高的目標。
12、一個聰明活潑的小夥子，愛看書，書啟迪了你的智慧，激發了你的慾望，堅持下去好嗎？
13、精神美、品德美、容貌美是你的三件寶，在學習上，你是強者，就應該保持時間緊擠不倒；任務重壓不倒；文化低難不倒；有成績誇不倒，能做到嗎？堅強的小姑娘。
14、你很聰明，但天才還需要百分之九十九的汗水。別吝惜你的汗水了，惟有它能澆開你的智慧之花。
15、籃球場上，你為班級爭得了漂亮的進球，這和你訓練時付出的辛苦分不開，在學習上，希望你也能多灑汗水，為自己的美好未來多投漂亮的"進球"。
16、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什麼，而要在旭日初昇的時候即投入學習。一個人的真正偉大之處就在於他能夠認識到自己的渺小。
17、高立澤：你勤奮上進，活潑可愛，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發言積極，老師欣賞你。但你要嚴於律己，才能成為一個更出色的孩子。
18、張效君、你是一個內向乖巧的孩子，這是優點，可不善於表現自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。
19、建立良好的人際關係。當遇到不能克服的障礙或困難時，要學會妥協和讓步。
20、你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發言再踴躍些，敢於大膽提問，那你的成績一定會更優秀。
21、書籍是航船，信心是白帆，勤奮是東風！
22、我欣慰地看到，你已經有了奮鬥的目標，並且正朝著這一目標不斷前進。你必須能努力把心中的理想變成現實。
23、你是一個活潑可愛的小女孩，上課積極舉手發言，熱愛班集體，樂於助人，你見到老師能主動問好。希望你計算再快一些，那樣你會更優秀，你說對嗎？老師相信你一定能做到的，你也要相信自己哦！
24、一個聰明活潑的小夥子，愛看書，書啟迪了你的智慧，激發了你的慾望，堅持下去好嗎？
25、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的祕密。 憂他人之憂，樂他人之樂，你們那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。
26、十二年苦磨一劍，氣定神困戰猶酣，勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。
27、老師對你最滿意的是，你能虛心接受老師的教導，儘管你的學習成績不是很理想，但我相信，憑著你的聰明，憑著你"想學"的信念，終有一天你會到達成功的彼岸。
28、如果你把所有的錯誤都擋在門外，那麼你也就把真理擋在了門外。
29、當你的特長不被別人認可時，那是因為你做的還不夠出色。換句話說，你比別人出眾一點點，別人就會用嫉妒的目光鄙夷你，而當你超越別人一大截時，別人只會羨慕你。
30、總想起你剛來我們班時怯怯的神情，和你高大的個子形成了鮮明的對比。如今，你又要帶著這樣的神情踏入中學，踏入一個新的班集體了，時間過得可真快呀！明鑫，老師肯定會想念你那洪亮、歡樂的笑聲的，願你在中學裡一樣快樂無憂！可是明鑫，老師想再一次提醒你：學習可是自己的事，不要總在爸爸媽媽老師的監督下學習。如果自己不自覺，花再多的時間效果也不會好，你明白了嗎？祝進步！
31、一個體貼懂事的女孩兒，一個富有愛心、同情心的女孩兒！如今，你就要離開劉老師到中學去了，我可真捨不得你呀。來美視三年，你一直那麼熱心、熱情，你幫助劉老師管理班集體，幫助大隊部開展工作，認真、主動，沒有半句抱怨，老師真的好感謝你。在你畢業之際，劉老師衷心祝願你在中學裡繼續保持善良、純真的個性，在學習上取得更大的進步！
32、你是一個內向乖巧的孩子，這是優點，可不善於表現自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，老師希望你下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。
33、你是個誠實、善良、文靜的好女孩，上課的時候你能專心聽講，作業能認真完成，但老師發現你很拘謹，不能很好地發表你自己的意見，如果你能在課堂上大膽發言的話，老師相信你的成績更好。
34、你很善良，對於別人的困難，你總熱心幫助；你很肯幹，對於班級的工作，你總要乾的最好；你也很好學，對於自己學習上出現的差錯，你會很難過，並也會努力改過。只是，這個學期你放鬆了許多，要知道你可是老師最信任的同學呀，老師希望你能認識到自己的不足，下學期表現的更好。
35、你是位聰明的學生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業後，就再也不犯錯了，真是好樣的！好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧！老師期待著……
36、你是一位充滿智慧的男孩。你的腦子比我們班裡任何同學都要靈活，你總是在其他同學被老師問的不知所措時，自信的舉起手，你的回答總是能讓老師和同學們驚歎。可是，老師多麼希望你對待學習能再積極一些，主動一些，認真—些，嚴格要求自己。能做到嗎？
37、親愛的孩子們，我不想說再見，我只想說祝願，育英二外，是你們人生中的幾十分之一。明天，你們就要展翅飛翔，記住二外的芳香；記住在二外的誓言，永遠會做人、會學習、會生活！
38、只爬過自然界的山的人，還不能算是英雄好漢，因為不管自然界的山如何頂天立地，如何氣勢磅礴，都沒有世人爬不過的山。真正有理想，有抱負的人，他們心中都有一座山，並且從小就不畏艱險，奮發圖強，努力攀登自己心中的那座"山"：我們敬愛的周總理從小就立志"為中華之崛起而奮鬥"；唐僧歷經九九八十一難，走過千山萬水，出生入死，終於取得真經。就是我們身邊也不乏這樣的榜樣：有的同學人小志大，博覽群書，孜孜不倦地學習，他們每天都百折不撓地爬著心中的那座"山"，並且越爬越高。
39、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。你作業能認真獨立完成，書寫端正。你活潑可愛，為人坦誠。集體榮譽感強，希望能發揚刻苦學習精神，爭取取得更優秀的成績。
40、本來，你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常讚歎。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績！
41、課堂上，你穩如泰山，入神地聽講，寫字時你如一隻勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一隻矯健的小鷹在展翅飛翔，你恬靜、聰慧、活潑、大方，用你的辛勞為己爭氣，這裡，老師向你道聲："謝謝，再奮進向上！"
42、你的領悟從此刻開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每一天進步一點點。你會行動，你必須會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。我不想是否能夠成功，既然選取了大學聯考，便只顧風雨兼程。
43、綠色是希望的象徵，希望我們中隊的每一片綠葉，朝氣蓬勃，積極向上。
44、大學聯考的競爭是壓力和挑戰，也是機遇和希望，成功屬於戰勝自我的人。有平常心，就會有最佳的發揮；懷自信心，便能跨越每一個障礙。信心細心耐心－－大學聯考成功的保證。
45、山路漫漫，以勤奮為首，學海苦茫茫，須刻苦當先。你們要珍惜現在的條件，乘著網路的快車，充實自我，發展自己。從每天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。願你們時時用功，步步踏實，邁好人生的第一步。願你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時代旋律，與時俱進，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國的明天！
46、炎炎的夏日落下帷幕，豐碩的金秋如約而至；新的學期如期相逢，新的征程即將開始；莫再哀嘆暑假的時光，努力攀登知識的高峰；腳踏實地求真知，絕頂風光無限美。又到開學日，願你把握手中的分分秒秒，惜取此刻的點點滴滴，在書山上辛勤地跋涉，在學海中快樂的行舟！
47、在同學中找一個能夠督促自我的人，能夠不定期給你打鎮靜劑，每一天能夠檢舉你浮躁沒有，這是一個很聰明的辦法。
48、參加大學聯考，心裡的緊張在所難免，我認為，應付如此激烈的競爭，除了紮實的基本功外，持續內心世界的優勢也極其重要。古語說：驕兵必敗，哀兵也必敗。大學聯考前每個人都就應構成一種心理上的優勢，使自我潛意識中認為"我必須會考好"，這無疑有助於消除內心的緊張。比如說，眼看著天就要下雨了，我趕忙心裡想："如果這天下雨，我就能考好。"不斷透過種種途徑為自我增添自信有利於持續自我的最佳狀態。
49、任性和放縱的後果都不會很好。哪怕到了高三下學期，你的成績還不如意，沒有關聯，只要發奮，還來得及。記住：千萬不好正因失去信心而放任自我，否則後悔是遲早的事！
50、心態決定成敗。無論在領悟上，還是在其它特長展示中，要對自我充滿信心。參與自我想嘗試的活動，在失敗中不斷完善，是提高自我的簡單途徑。
51、你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當地倔強，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，尊敬老師，有責任心，做事踏實，聰明機智，學習成績優秀，上課能積極舉手，大膽發表個人意見，課堂練習完成得又快又好。
52、你是一個性情溫和誠實聰明的好孩子，關心集體，尊敬老師，團結同學，你上課專心聽講，作業完成一絲不苟，但刻苦鑽研精神不夠，以致學習成績一般；老師希望你平時學習能勤于思考，多發析歸納，提高應變能力，力爭使學習成績再上一個新臺階！
53、你是個積極進取學習認真的女孩，你思維敏捷，學習成績曾一度大幅度提高，老師為你喝彩；但缺乏持之以恆的精神，可老師相信你一定能揚長避短，充分發揮自己的潛能，做一位出色的學生！
54、你是個上進心很強的孩子，平時團結同學，尊敬老師，有較強的集體榮譽感，你上課專心聽講，作業及時完成，但有時作業質量不高，老師希望你能持之以恆，多與同學交流學習方法，努力發揮自己的潛力，躋身年級前列！
55、你團結同學，待人禮貌誠懇，工作認真負責，是老師的很得力的助手，你上課專心聽講，作業認真完成，但有時質量不高，如果課堂上你舉手大膽發言，聲音響亮，學習持之以恆，同學們會更喜歡你。加油吧，努力幹，你會更出色！
56、不管你是誰，也不論你做了些什麼，當你真心夢想著什麼的時候，你最終一定能夠成功。因為這個夢想根植於宇宙的靈魂。這個夢想就是你在這個星球上的使命。
4月已接近尾聲，5月馬上又到，時間一點一點地接近大學聯考，複習的日子實在難熬。試卷不停地發，模擬不停地考，更為惱人的是與日俱增的焦慮讓人體驗不到一點學習的樂趣。的確，這就是高三，這就是大學聯考前的一道難關。但這不是地獄般的生活，這是煉獄式的打磨。經過高強度的魔鬼訓練，希望的曙光也就越發明顯。
我每天都在觀察，其實也在體驗：高三的學習真的很苦，每天起早摸黑地泡在題海中。枯燥的漢字組合哪有小說來的迎人入勝；無聊的公式排列哪像遊戲般讓人著魔；那密密麻麻的英文字母就像螞蟻般在身上亂爬，讓人難受。但就目前而言，我們還不能拒絕這種備考的模式。我們要學會適應。沙裡淘金是一項艱鉅的任務，我們只有忍得住其中的艱辛並堅持下來，才能勝利。看到你們疲憊不堪的狀態，我也很同情，但我又不能以溺愛的方式讓你們在課堂上打盹，因為你們需要聽課，需要清醒。只有認真地聽課才能圓夢自己理想的大學。你們也曾有燦爛的笑容，我也依稀記得你們歡樂的歌聲，還有你們瘋狂的舞蹈和爆笑的小品。現在這一切都已消失，亦或是暫時被壓抑，因為你們現在是鬥士，你們選擇了沉默，你們在蓄積力量，精心準備著一場沒有硝煙的戰爭，目的是要改變自己現在的命運。
競爭需要實力，但僅有實力沒有技巧，實力往往不能很好地發揮出來，所以後期的學習不能忽視非智力因素的培養與發展。我個人認為後期複習中你們要注意幾個隱形的因素，做到了就會無形中促進了你成績的提高。例如，注重自己的答題規範和書寫規範，特別是在語文和英語的作文方面。因為這是很主觀的題目，規範的書寫，美麗的字型會贏得不曾謀面的老師青睞，哪怕是多給你一分，在大學聯考中也會讓你趕超多人。理綜的答題往往要求準確無誤，答題不規範，有時就白白丟掉整大題的分數，讓人痛心疾首，遺憾終生。還有就是後期更要調整好自己的心態，也就是說要坦然地面對大學聯考。緊張的情緒是一種消極的情緒，會降低我們的學習效率，在考場上也會阻礙我們的正常發揮。當然，調整好的心態，不是要求我們要完全地放鬆，是要我們保持一種情緒的穩定和心態的從容。心態調整的好，在考場上就會有更多的機會勝人一籌。另外就是要注重休息。我們必須保持在清醒的狀態下聽課和訓練，熬夜學習實在是不提倡的一種勤奮模式。缺乏睡眠，白天就會昏昏沉沉，聽課就會雲裡霧裡，考試時當然會頭暈腦脹，又何談正常地發揮呢？我們要拒絕疲勞戰。在激烈的競爭中，疲憊不堪的戰士首先會被淘汰。
最近老是做惡夢。在夢裡有時是殺人犯，被警察通緝，惶惶不可終日。被法院判刑，我感到深深的恐懼。有時我成了一名差生，面對一道道試題我茫然不知所措，我是徹底的絕望。我極力的掙扎，從夢中醒來，原來是一場夢。呼吸仍然急促。面對現實，慶幸自己還在好好活著，也慶幸自己及時的清醒，減少了在夢中掙扎的痛苦。但夢中的體驗真的是栩栩如生，讓我深思。清醒時我意識到要做一個遵紀守法的好公民，要做一個品學兼優的好學生。生命是可貴的，不學無術又真的是一件很悲哀的事。所以我對你們的要求也就絕不會放鬆，嘮嘮叨叨也就在所難免。理解萬歲！
看看你們在學習上的惡習吧：老師發下需要評講的試卷要麼懶惰不做，要麼不及時地做，要麼是花大量時間做自己購買的資料；老師分析試題時，要麼不聽，要麼不認真地聽，要麼看其他的學科。不聞不問，缺乏思考，我行我素，不吸取經驗教訓，以為自己努力了就一定會有收穫。殊不知離開了老師，你平時的自我訓練可能就是簡單的重複，單調而枯燥，能力總在淺層次上徘徊。喜歡做自己購買的試卷，是因為答案就在身邊，遇到稍難的題目你們根本不會深層地思維，哪有直接看答案來的方便。對著答案做題，個個是高手。以為有了答案，就不需要聽老師的評講了。這些都是假象，感覺良好實在是自欺欺人。大學聯考未到，你始終不能離開老師的指導。當然你們也不能放棄自己的獨立思考。題目千變萬化，但萬變不離其宗。只有抓住了問題的實質，解題時才能個個擊破，遊刃有餘。
市統考已經結束，不比不知道，一比嚇一跳。這難道是你們平時努力的結果？是你們退了，還是別人進步快了？無聲無息中，我們已經被趕超，我們需要深層次地剖析自己，努力了嗎？勤奮了嗎？那方法呢？要善於發現自己的不足，並有勇氣地改掉惡習。還有一個多月了，及時調整，做最後的衝刺吧！
你們需要安慰，我也需要安慰。畢竟我們都在努力，我們怎能輕易接受失敗呢？我不認命，我不認命，我絕不任命；我不死心，我不死心，我絕不死心，。我要打敗我的對手，勇敢地向前進。就算基礎不行，也要努力地拼一拼。一步一步地前行，就算是爬，也要迎向大學聯考，與命運抗爭。
1、學會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發現美。
2、理想是羅盤，導引人生方向。從小確立人生目標，善於確定目標的民族也比其他民族有學會健身學會求知學會生活學會做人學會做事學會堅持。一個心態：知足常樂！
3、做人以德，德高人敬；學習靠勤，勤能取勝。
4、揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴絃；吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
5、心有多高，舞臺就有多大。新的征途，讓我們一起努力，在各自的領域打造著屬於自己的驕傲與輝煌！
6、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。
7、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會讓你受益匪淺。
8、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節，享受成長快樂；學會審美，學會寬容，學會感恩，學會思考，領悟完美人生。
9、人生沒有絕對的公平，但是相對還是公平的。放在一個天平上，你得到的越多，也必須比別人承受記住在生活中永遠做一個熱愛生活的人！無論生活怎樣變化，也不要忘記趕路。我為你們自豪！希望你們在明天的征途中繼續奮進！
10、生活靠自立，學習靠自己，不怕困難多，只要決心大。
11、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用讚揚代替批評並主動適應對方。
12、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。
13、發展的眼光。時光匆匆，光陰似箭，不糾結，不固步自封，緊跟時代潮流，永遠向前看，做時代的弄潮兒。
14、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現在我們面前的是嶄新的天地。
15、不輕易動怒，好發火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來了，傷痕依然不會消失。
親愛的同學們：
你們好！
藍天是白雲的家，小河是魚兒的家，樹林是小鳥的家，四年級二班是我們的家。當嚴冬的暖陽照耀在美麗的校園，當春姑娘揮舞翅膀悄悄來到我們身旁，當20xx年新年的鐘聲在我們耳旁唱響，這一切都激勵著我們對未來生活的無限遐想。
過去的一年班主任寄語，我見證了大家的成長和進步。對待學習，你們嚴肅認真；面對困難，你們堅強忍耐;我被你們身上的優秀的品質和善良的心靈所打動！我為你們感到驕傲！能和你們一起學習和遊戲使我感到無比的幸福。
因為你們是那樣的熱情開朗、聰明可愛。因為你們是那樣的積極進取、頑強拼搏。
因為你們是那樣的熱愛生活、全面發展。四年級二班正是因為有了你們每一個人，才變得如此嚴謹、奮發、溫馨、和諧。
新年伊始，在新學期來臨之際，衷心希望每個同學，揮舞理想的翅膀，載著全部的希望遠航。追逐自己的夢想，微笑著面對困難和堅強。
一定要記住：當你彷徨時，我會給你力量！當你成功時，我會為你鼓掌！你們的班主任及大朋友吳老師
新年已經來臨，期末還會遠嗎？期末意味著同學們在高中第一學年學習生活的結束，所以免不了有許多促進發展的有益的測評。班主任會客觀地總結同學們在班上的表現；同學之間也會有意無意地評價著對方的好與壞；學校、家長也會評論著這個集體的優與劣。更重要的是縣教育局也會對同學們這一學期的學習情況進行摸底統考。所以，後期的表現尤為重要。好，要持之以恆地堅持到底；差，要及時地反省改正，要改變自己在老師和同學們心中不好的印象。當然同學們更要做好後期有限時間裡的複習鞏固工作。因為我們有時會遺忘，所以我們要常溫習，溫故而知新。只有有效的複習鞏固，才能真正地理解內化，才有可能達到事半功倍的效果。
時間一天天地過去，期末統考馬上就要來臨，我們不能打無準備之戰。不可否認，期會考試中部分同學由於種種原因，沒有取得理想的成績，但是我看到了他們後一階段的努力和奮鬥。我理解他們的不甘心。是的，我也不甘心落後，我相信付出的努力終會有回報，堅持到底就是勝利。但是還有部分學生沒有及時地醒悟和調整學習方法，還在稀裡糊塗地學習、生活，甚至還沒有摒棄身上一些不好的行為習慣。這對於一個高中生來說是很危險的，甚至是致命的。懸崖勒馬，方能絕處逢生。最近部分學生的忘乎所以，以自私的行為影響了班集體的整體利益，這是很不應該的，讓人心寒。希望後期同學們保持良好的情緒和充足的精力，一如既往地學習生活。愛護公物，切忌浮躁；注意安全，拒絕打鬧。不能讓自己和他人受傷，為自己的複習創造良好的穩定的環境。寒假回家，我們向父母交待什麼呢？難道僅僅是那自然而然的年長一歲，還是那讓人心疼的虛胖和消瘦？父母希望看到我們的成長和發展，希望看到一個懂事的你帶回來的理想的成績。
好的開端是成功的一半，但差的結束會讓人遺憾。不過我作為班主任對大家是有信心的，我相信，只要我們大家共同努力，我們一定會更好的。加油吧！努力吧！奮鬥吧！期待的美好會一點一點的到來！
親愛的孩子們：
我們已經相處了一個月了，時間過得真快，剛和大家見面時的情景彷彿就在昨天。不知不覺間，我們已經進入了期會考試前的複習衝刺階段了，期中複習階段的到來也就意味著我們將對前一階段的學習生活進行檢驗。回首往昔，不知同學們作何感想，是為自己辛勤耕耘後收穫的累累碩果而竊竊自喜，還是為披星戴月、點燈熬油卻顆粒無收或收效甚微而迷惘?在這短暫的一個月中，我們曾經有過許多歡樂，也有過迷茫，或是遺憾。但是，有一點是共同的，那就是我們每個孩子在這一個月裡都得到了進步，都得到了發展。於是，我們可以告誡自己：“要努力才能學會;要刻苦才能進步;要堅持才能穩定;要拼命才能出眾。”“我不是最富有，但我可以最充實;我不是最聰明，但我可以最勤奮。”“不比聰明比勤奮，不比基礎比進步”。那麼，讓我們親愛的孩子們，讓我們一起努力吧!
離期會考試只有一週了，在這一週中，以下幾點，你能做到嗎?
希望同學們對複習的重要性有足夠的認識。希望你們能夠通過自己梳理清楚已經學過的知識，使它更加條理化，系統化。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，將書本上的知識轉化成自己的知識。
希望各位同學都能夠遵守紀律，創造良好的學習環境。紀律是學習的保證，沒有一個好的學習環境，我們就不可能正常地進行復習，複習的效率就不會高。所以我希望同學們嚴格遵守班級紀律，特別是課堂紀律，否則課堂上亂哄哄的，想看書的同學也看不下去，同時，也希望班幹部能加強管理，加強監督，其他同學積極配合，為期考複習創造一個良好的環境。
希望同學們將複習的重點放到基礎知識的複習鞏固上，不鑽牛角尖，不要在偏、難、怪的題目上浪費時間。
希望同學們在每節複習課上，一定要集中注意力，關注老師反覆強調的知識重點、易錯點，對於不懂的問題課後必須及時去問懂解決;圍繞書本、作業本、錯題本、練習試卷、反思本等進行復習，對於做錯的題目必須弄懂，並做一些類似練習;加強薄弱學科複習，注重理解和記憶，實現全面提高(偏科同學必須引起高度重視)。
希望大家有戰勝一切困難的勇氣。困難似彈簧，你弱他就強，為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，以堅強的毅力迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
希望那些平時學習沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學不要灰心，不要放棄。現在行動起來還來得及，亡羊補牢，為時不晚。
請大家記住：聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊塗的人，把昨天的事也推給明天。親愛的孩子們，願你做一個聰明的孩子，做時間的主人。
送大家幾句話，希望與大家共勉：
在寶貴的每一天
我們要用最積極的心態走進課堂
我們沒有失敗的理由
年輕讓我們充滿希望
不做怯懦地退縮，不做無畏地彷徨
我們要以頑強的意志，必勝的信心，全部的精力
用勤奮作舟，刻苦為槳，乘長風破巨浪
不畏艱難，勇於拼搏
我們將帶著自信的微笑
去迎接輝煌!
去實現夢想言!
最後：祝大家天天快樂，學習進步!
雖然從你們的眼睛裡看出兒時的稚氣，老師卻能從中讀到強烈的青春氣息和對美好未來的熱情憧憬。不經意間你們已經走過了自己的兒童時代，進入了你的青春年華，迎來了人生歷程中的新起點。能進入九年制學校xx班學習，你們已經用自己的實際行動說明了自身的出類拔萃，然而老師要告訴你們：要想成為真正的棟樑之才，你們還要經歷更多的磨練和挑戰，未來三年的國中生活中，你們要經歷緊張而又有趣的學習生活，你們會感受到強烈的競爭氛圍，也會體驗親如手足的同學友誼，有快樂的成功體驗，也會遇到暫時的挫折和考驗，然而只要你們堅持不懈，有永不言敗的意志，戰勝自我，超越自我，你們最終必將能夠實現自己的人生理想。
作為要與大家朝夕相處的班主任，我希望我們班能“相聚一團火，分散滿天星”，祝願我們的xx班每顆星星都能發出璀璨的光芒！路還很長，或許也很坎坷，不管怎樣，只要大家永遠有積極向上的心態，我們肯定會見到風雨之後的彩虹。借用幾句話和同學們共勉。
你不能控制他人，但可以掌握自己；
你不能預知明天，但你可以把握今天；
你不能左右天氣，但你可以改變心情；
你不能選擇容貌，但你可以展現笑容。
1、你是一個特別有才華和智慧的男孩，有一顆善良的心，時時處處為別人著想，老師特別欣賞你，你以強烈的責任心出色地完成老師交辦的各項工作。你博覽群書，總會有真知灼見、不凡的談吐。希望你能敞開心扉，常常與老師、父母說說心裡話。
2、山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。
3、你，一位來自農村的女孩，樸實可愛得就像一朵悄然開放的野花。擁擠黑暗的小屋是你的書房，睡覺的大床是你的書桌，艱苦的學習環境磨練了你堅強的意志。在學習上你刻苦努力，即使病魔也沒有讓你有半點退縮。課下，你總是默默無聞地為班集體做好事，熱心地幫助別人，你的表現贏得了大家對你的喜愛。希望你在今後能更勇敢些，大膽地發表自己的見解。記住，自古雄才多磨難，從來縱垮少偉男。
4、雖然老師有時也批評你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。
5、願你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢！
6、你是一個聰明的孩子，雖然你的字寫的不是很好，但是老師知道你很努力，而且你現在的字已經有很大的進步，不是嗎？老師相信，通過自己的努力，你一定會越來越棒的！
7、奔跑是我們的方向，希望的終點是夢的彼岸，手攜著手，肩並著肩，拾起夢，放飛夢，隨風飛翔，把夢作翅膀，漫遊書海，乘風破浪，看奇蹟就在眼前。
8、成功是你的人格資本。這世界並不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功可以改變你的人格和尊嚴，自負是愚蠢的。
9、不必每分鐘都學習，但求學習中每分鐘都有收穫。
10、在班裡，你的個子最矮，可你的長處一點也不比別人少。學習勤奮努力，成績喜人，對自己要求嚴格。你還一貫地關心集體，尊師愛友。“人非聖賢，孰能無過？”雖然你身上還存在一些小缺點，但老師相信你經過努力，一定能改正。建議你利用假期，多逛逛書市，買一些自己喜歡並適合自己的書來看，擴充套件自己的知識面，好嗎？
11、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。——蘇軾
12、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，願它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，願它能使你獲得永恆的謙遜。
13、勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。
14、啊，願你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
15、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
16、你是一個聰明但不懂事的男生，你團結同學，關心集體，但學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居於中等水平，知道嗎？這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態度，不論學什麼，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養成良好的習慣，才是成功的基礎。
17、你已經取得了可喜的進步，繼續努力學習，你會更加優秀。繼續努力奮鬥，你的人生一定會十分精彩！
18、別死愛要面子不好意思問老師問題，哪怕再簡單。他們不會吃了你的，相信我！不問白不問，別一再拖，總想以後問，以後你也不可再能問了。
19、我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，並且你也正在為實現這一目標努力奮鬥著。成功屬於不懈追求的人。祝福你！
20、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
21、運動場上你是“鏗鏘玫瑰”，身手不凡；但在學習上，你還缺乏一種克服困難的勇氣和韌勁。困難，勇者視為攀登的階梯；弱者視作前進的障礙；相信你會做出明智的選擇。努力吧，風雨之後的彩虹最美，拼搏之後的笑容最甜。
22、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優秀。
23、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
24、有志者事竟成，苦心人天不負，讓青春因拼搏而閃光！不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
25、希望是堅韌的柺杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恆之旅，走遍全世界。
26、小小的年紀，你就站在全市的領獎臺上。時代在發展，運動健兒同樣需要紮實的知識底蘊，技巧需要智力支援。所以，希望你學好文化知識，進行科學訓練，早日登上奧運會的領獎臺。屆時，我願成為你的拉拉隊員，現在我願在你成長的道路上默默幫助、支援你。
27、在我心目中，你是一個堅強又有求知慾的孩子。長期的病痛一直折磨著你，但你沒有向病魔低頭！只要感覺稍微好一點，你就會堅持到校。雖然你耽誤了一些課，但成績卻沒有下降。令我感動的是：家庭生活並不富裕、平日生活異常節儉的你，競在“抗非典”活動中帶頭捐出5元錢，成為同學們的榜樣！衷心地祝你早日康復！希望你加強鍛鍊，有一個健康的體魄！
28、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦幹的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
29、同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福，為你喝彩！
30、要與父母建立好良好關係，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅強的後盾！
31、困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自己。
32、不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應該有自由去追求自己的口味，並自己承擔自己行為的後果。
33、適應生活。生活是不公平的，要去適應它，而不是讓它適應你，命運掌握在自己手中。
34、不為時尚所惑，不為積習所蔽，不為浮名所累。
35、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
36、平時總以為時刻充裕，把很多事情都往後推，但是最後才發現，好多資料都沒時刻看了，只好走馬觀花，忍痛割愛，結果上了考場總覺得少點什麼，心裡不踏實。因此，要早著手，搭上大學聯考複習的早班車。當然，開始的日子不會太好過，一套套綜合題會把你高一高二的驕傲自豪統統擊潰，但你要確信：付出總有收穫，天道酬勤。
37、隨時保持一種良好的學習狀態，不要過份輕鬆，那樣會放縱自己不學習，最後無所事事、百無聊賴、空虛寂寞。
38、江東弟子多才俊，捲土重來不可知！
39、活潑好動心直口快使你做起事來雷厲風行，你是一名合格的班幹部。但是，課上偶爾的竊竊私語卻成為你學習上的制動器，望你在新的學習環境裡克服這個缺點，你的潛力將會發揮得更加淋漓盡致。
40、你是個真誠質樸的'孩子，尤其是課上積極探究的樣子很是可愛。老師知道你心裡有著美好的理想。要知道，理想要在現實的土壤上播種，用智慧的汗水澆灌，用頑強的毅力去護理。人也只有在為理想而奮鬥的過程中，才能體味成功後的欣喜和快樂。記住，“風是不會把沒有目標的船吹向彼岸的”。希望在新的學期裡，能見到一個目標明確有條不紊踏實前進的你！
41、勤奮是通向成功的必要條件。
42、心有多大，天地就有多大；夢想有多遠，路就能走多遠！
43、時光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學生活確是這飛速流逝的時光中一個精彩的停頓，一個值得永遠回味的定格。遇見你們真好。
44、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！願你上進！
45、惟有埋頭才能出頭，天天學習，天天進步。
46、你黑亮的大眼睛裡裝滿了智慧，你寬廣的胸懷洋溢著熱情，你擁有永不退縮的克服困難的勁頭，因為有了你，班集體才更加充滿朝氣。現在的你，就像一塊璞玉，一旦被精心雕琢成器，定會煥發出燦爛的光輝。老師家長對你的嚴格要求，甚至嚴厲批評，正是在刻金琢玉。
47、你們的老師，朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每陽光遍地、書聲朗朗的早晨。有限的裡，無法你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。剩下的內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更的批評，也許會令你們難以，但相信大家能夠理解，切，大家能夠出類拔萃，大家能夠。山可搖，地可動，但的執著改，的激志撼；海可苦，石可爛，但的激智撼。
48、父母眼裡你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼裡你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今後能大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位更優秀的學生。
49、你是個聰明又聽話的孩子，學習挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。只是為什麼你要先玩了才做作業，結果遲到了卻要媽媽護送上學，這可不太好。要知道：學要學得踏實，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎麼做了，對嗎？
50、年輕沒有失敗，青春炫出色彩。用今天的汗水的澆灌明天的成功。
51、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。
52、既然選擇了大學聯考，便只顧風雨兼程。你的學習從現在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都每天進步一點點。再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。
53、泛舟書海和攀登書山，不僅要有聰明的頭腦，還要有踏實的學習態度和不畏艱辛的精神以及持之以恆的毅力。臨淵羨魚，不如退而結網。願你鼓足勇氣，從現在做起，在理想的天空下結網，在知識的海洋中暢遊。老師相信你定會成為有心的“漁人”，德識雙收，滿載而歸。
54、假如生活是一條河流，願你是一葉執著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，願你是個風雨無阻的水手。
55、從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓。
56、一對會說話的大眼睛閃爍出你的聰明與機靈；一雙勤勞的小手揮動出對集體的熱情；一顆善良的心中總能裝著他人。為此大家都非常喜歡你，繼續努力吧，我們等著看到你更驕人的成績！
57、知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業一絲不苟；同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂於幫助人，但是你的膽子太小，上課發言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？
58、你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收穫。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收穫幸福的人生！
59、小小的一副眼鏡，給你平添了不少書卷氣，一看便知你是一個辦事穩重幹練很有才氣的男孩。勤勤懇懇腳踏實地使你的學習成績永居前列。可老師和同學卻很少聽到你的聲音。孩子，大膽一些吧，把你的才華淋漓盡致地展現出來。如果再將你的小脾氣改一改，你會更優秀的！
60、生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方！
1、戴文瀾，你是一個聰慧伶俐的小姑娘，會拉小提琴，寫得一手漂亮的毛筆字，還會篆刻，在今年的校藝術節上你真是滿載而歸，用“多才多藝”來形容你再合適不過了。這個學期你還被評為鹿城區“優秀學生”，真是可喜可賀！當然，在新的學年裡，你要給自己定下更高的目標，然後朝著目標前進。我們期待看到一個更出色的戴文瀾。
2、繆姁燁，這個學期你進步很快：學習，上課發言積極了，思考問題更深刻了，習作水平正在不斷提高，而且書寫也在不斷進步；在生活中，丟三落四的小毛病也不常犯了。我相信在新的學年裡能看到一個更加嚴格要求自己的繆姁燁，讓我們一起期待吧！加油，孩子！
3、徐斯迦，你是個很招人喜歡的女孩子。課堂上，你專心聽講；課後，你認真完成作業；課餘，你積極參加各種活動，你在籃球場上的颯爽英姿絲毫不亞於男生。另外這個學期你改掉了“上課遲到”這個小毛病，老師真為你高興。在新學年裡，你準備給自己定下什麼新目標呢？我相信在新目標的引領下，你一定能更加出色，更加全面。
4、林舒，你是我們五（6）班的班長，是老師的好助手、同學的好夥伴。平時你不但能嚴格要求自己，做好同學們的榜樣，還能主動協助老師做好班級工作。最可喜可賀的是這個學期你戰勝了自己，能在課堂上積極發言，每次看到你高高舉起的小手，老師真為你高興！加油，孩子！
5、陳佳妮，這個學期你更加嚴格要求自己，學習狀態也漸入佳境，各方面表現都可圈可點：上課發言積極了，聲音響亮了，習作能力也提高了不少……“一分耕耘，一分收穫”，我知道所有進步的背後是你付出的辛勤努力。相信自己，孩子！只要你再接再厲，一定能變得更加出色，更加優秀！
如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那麼，請默默地承受著之前的所有艱辛和淚水，因為它值得。——時彥嬌
學習可以是一件輕鬆愉快的事，也可以是一件很吃力的事，這就看你拿什麼樣的心態，什麼樣的方法來應對它。——江佳佳
該是認真的時候了，就像李瑾瑋說的那句：“辛苦一年，幸福一生。”
每一個含淚播種的人都必將含笑收穫!
當你的特長不被別人認可時，那是因為你做的還不夠出色。換句話說，你比別人出眾一點點，別人就會用嫉妒的目光鄙夷你，而當你超越別人一大截時，別人只會羨慕你。
想要和得到中間還有兩個字，那就是做到。你只有做到，才能得到!
人的生命脆弱如蘆葦，但人是一隻會思考的蘆葦。思考使人獨立於天地宇宙之間。
尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節，享受成長快樂;學會審美，學會寬容，學會感恩，學會思考，領悟完美人生。
陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以，任何時候都要學會坦坦蕩蕩。
永遠都不要怕挫折，把挫折當成一種歷練。相信只要面向大海，定會春暖花開。
想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會讓你受益匪淺。
每次做好一件事。
從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓。
事事自己動手。在你出生之前，你的父母並非像他們現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著，要憑藉自己的力量前進。
你往往只有一次機會。你的學校也許已經不再分優等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區分。機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那麼一次，也許你“沒有機會”，但可以創造。
時間，在你手中。自己找時間做吧，決不要把今天的事情拖到明天。
做該做的事。電視並不是真實的生活。在現實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去幹自己的工作。
善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用讚揚代替批評並主動適應對方。(9到19條為比爾蓋茨語)
心有多大，天地就有多大;夢想有多遠，路就能走多遠!
做一個有理想的人，有領導能力的人，能領袖群倫的人。理想不滅，激情不滅。
人最重要的就是要盡到自己分內的責任。——把生的機會讓給自己的遊客的導遊文花枝如實說。
成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸樑，錐刺股”沒有必然的聯絡。只要你對某一事業感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的實踐和智慧足夠你圓滿地做完一件事情。——韓國泛業汽車公司總裁。
所謂大師，就是失敗最多的勞動者，就是打工最多的勞動者。一日的勞動可以獲得安眠的夜;一生的勞動可以獲得安寧的死。——國畫大師吳冠中對他的弟子們如是說。
誠實和勤勉應成為你永久的伴侶。(富蘭克林)
雨天賣雨傘，晴天賣陽傘。用積極的心態做任何事情，你收穫的不僅有成功，還有快樂。
古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。(蘇軾)
夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。(曹操)
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。(蒲松齡勵志對聯)
古今之成大事業、大學問者，必經過三重境界：第一境界:昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三境界:眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。(王國維在《人間詞話》)
我們要培養的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養的是不往地上扔垃圾的人。
真正強大的力量是你內心的善。
有兩樣東西，我們愈是經常而持久地加以思索，它們就愈使我們的心靈充滿始終新鮮不斷增長的景仰和敬畏：我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則。——康德
誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。
不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應該有自由去追求自己的口味，並自己承擔自己行為的後果。
We are each of us angels with only one wing, and we can fly only by embracing each other.人永遠都是長著一個翅膀的天使，只有彼此擁抱才能自由地飛翔。
建立良好的人際關係。當遇到不能克服的障礙或困難時，要學會妥協和讓步。
與大自然和諧共處，對自然有敬畏之心，不要總是試圖去征服自然，要象兄弟一樣和自然和平相處。
相信自己，天才並不是少數人才有的專利，它是人人都有的、潛藏於每個人內部的能力。
樂觀不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態度。一味的悲觀並不能使你的處境有所改變。
“百川歸海，有容乃大”。寬容是一種理解，一種基於人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺醒，是對人類的愛和信心。
理想是羅盤，導引人生方向。從小確立人生目標，善於確定目標的民族也比其他民族有更多成功的機會。
學會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發現美。
不輕易動怒，好發火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來了，傷痕依然不會消失。
聆聽——用心去聽，才會“聰明”。
一輩子不出錯，不敢冒險，不願做決定的人，不可能成為領袖。
If you shed tears when you miss the sun, you also miss the stars.
如果你因為錯過太陽而流淚，那麼你也要錯過星星了。
Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.讓生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美。
If you shut the door to all errors, truth will be shut out.
如果你把所有的錯誤都擋在門外，那麼你也就把真理擋在了門外。
過好每一天，你就能過好一輩子。
與人分享，痛苦可以減半，而快樂可以加倍。”
適應生活。生活是不公平的，要去適應它，而不是讓它適應你，命運掌握在自己手中。
成功是你的人格資本。這世界並不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功可以改變你的人格和尊嚴，自負是愚蠢的。
別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。
不要忽視小事。平凡成就大事業。
1. 你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。小牛頓把製作好的風車擺在同學們面前時，不是由於講不出風車裡面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學習上缺乏持之以恆的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功並再細心一點，你的心願一定會實現，老師期待著這一天的早日到來。
2. 你活潑大方，心直口快。你勞動認真，待人熱情，敢於伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節目主持，忘不了你聲情並茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細，博覽群書，不斷積累，相信你的明天會更加燦爛輝煌!
3. 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現，老師送你有志者，事竟成!
4. 你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩。課後你認真按時完成作業，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優秀的品質，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力。課間你很活躍，言談常常迸發出智慧的火花，然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什麼呢?聰明的孩子，希望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊。
5. 你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心裡，你一直都想做個成績優異的學生，是不是?你現在也能做到按時完成作業，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，做作業的效率也比較低，所以你的成績並不非常理想。希望你能勤奮學習，牢記“一分耕耘一分收穫”的道理，爭取優異的成績。
6. 你文靜內秀，好學上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那麼入神，你特別愛動腦，寫作也較出色。每次批改你的作業，都能欣賞到你那清秀的字型，大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由於你的努力和細緻，你取得了優良而穩定的成績。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋裡揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!
7. 你的品質、你的心靈是那麼樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔淨，留給同學一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，願你在班級工作中更大膽潑辣一些，也願老師的鼓勵，同學們的讚歌伴隨著你走向成功的旅程。
8. 你學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助行走不便的同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
9. 該生學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂於助人，與同學老師相處融洽。有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有良好的心理素質和應變能力，勇於進取，不怕挫折。學習上認真刻苦勤奮，在校期間學習態度端正，成績優良，積極參加各類活動。有良好的生活習慣，做該生思想進步，不斷努力學習和提高自己，作風優良，現已成為一名中共預備黨員。學習認真刻苦，有較強的獨立思考能力，成績優良，注重實際操作能力。工作上，能夠向別人虛心請教，認真仔細，吃苦耐勞，自覺承擔責任和儘自己的職責。生活中勤儉節約。被評為校優秀畢業生。
兔年伊始，永珍更新。人長一歲，業進一層。我們有學習的動力是因為明天的明天會更美好；我們有創業的壓力是因為一失足會成千古遺恨。莫等閒，白了少年頭，空悲切。只有一如既往地努力，我們才能不敗於這場激烈的競爭。
回望過去的一年，我們一直在努力，一直在奮進。我們收斂了平日燦爛的笑容，壓抑著自己張揚的個性。當別人還在呼呼大睡之時，我們卻響起了朗朗書聲；當別人東遊西逛，眉目傳情，七扯八拉，高談闊論之時，我們卻還在靜心沉思，溫故而知新。因為我們相信：天生我材必有用，唯有磨練才成精。
由於師生的共同努力，在去年的期末聯考中，我們404班取得了較好的成績。這足以證明：要想收穫，必先耕耘。但高中是三年的努力和競爭，不是一時的滿足和勤奮。我們切不可麻痺大意，掉以輕心。成功是來自於對理想的孜孜追求和持之以恆。
雖然本班的總體成績有所改善，但我們在學習方法上還有許多的硬傷，跛腿偏科還是普遍現象。例如：王、陳，英語真的須加強；張、陳、李，化學確實要跟上。還有楊、餘、周，吳、唐。王、方語數外，陳、洪理化生……名次下降的要反省，成績倒退的要用心。通過這次考試，可以說每個同學都有自己的經驗和教訓。只有全面發展，才能穩中有升。
誰笑到最後，誰的笑容就最美麗。為了確保我們最終的勝利，作為班主任，我再次堅定地重申：繼續發揚本班的優良學風。學習上你追我趕；生活中你謙我讓。遵紀守法，服從管理。不要以自私的個人行為影響了班級的整體利益，要顧全大局。把矛盾解決在笑談間；把糾紛消化在萌芽中。在學習的同時還不要忘記加強自我修養。不談無聊的戀愛；不上有害的毒網。不抽虛榮的香菸；不喝逞能的酒漿。拒絕男生的長髮，鄙視女生的豔妝。
良藥苦口利於病；忠言逆耳利於行。接受忠告就是把一個人的能來增進。作為班主任，我再次善意地提醒：不要向我隱瞞你們的錯誤，要謙虛地接受我的批評。因為一切不好的習慣最終會通過另一種方式向我表明。我不糊塗，你們也很聰明，只要我們好好地合作，三年後，行，真的能行。
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