1、邵磊，你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業認真完成。假如你課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多瞭解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期裡。老師期待著你的進步！
2、胡鈺，你是個有禮貌的好孩子，從你積極肯學的學習態度上，老師知道你是個有上進心的好學生。你上課有時能用心聽講。如果你上課能自始至終專心聽講，課後認真完成作業，相信你在學習上會突飛猛進的！
3、凌莉，你是一個很有個性的小姑娘，有個人思想，也相當地倔強，有責任心，做事踏實，學習成績優秀，上課能積極舉手，大膽發表個人意見，課堂練習完成得又快又好，老師希望你能自始至終嚴格要求自己，並主動幫助後進生，能做到嗎？
4、陳杰，你是一個聰明的小男孩，能協助老師管理班級，有一定的責任心，是老師的小助手，與同學相處融洽，課間能和小夥伴做一些有意義的活動，課堂上積極思考，大膽發表個人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。
5、佳寧，在老師的眼裡，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音甜美，讀書真好聽，老師就喜歡聽你讀書呢。以後不但要讀好語文書，還要多找一些課外書來讀，好嗎？老師相信你以後的書會讀得更加好聽的！
6、盧偉，“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。要是你在老師講課時多一些思考，對自己的要求再高些，發言時再自信些，那就會非常優秀的。
7、蘇安，你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，近來你上課回答問題次數多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，字要寫端正，做題千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
8、嘉寶，你是一個很能幹的小幹部，學習成績優良，是老師的好幫手。老師想跟你說，要想小朋友聽你話，要求小朋友做到的，自己首先得做到，這叫“以身作則”。要做好大家的榜樣，老師相信你能做到的！
9、邵香，你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講。如果在課堂上開動腦筋再積極些，並踴躍發言，克服學習上的惰性，你肯定會取得更加大的進步的。
10、天琪，你文文靜靜的，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，現在還能舉手發言了，老師真為你高興。如果你發言時聲音響亮些，讓全班小朋友都能聽到，那你會很棒的。勇敢些，相信你能行。
11、愛穌，你很棒的，老師很喜歡你的。你上課認真多了，發言聲音真響亮，讀書讀得真好聽，作業做得又快又好。如果你上課再主動些，發言再踴躍些，那你就是一個更出色了。
12、金保，知道嗎，最近，你有了一些進步，你的每一點進步，老師都為你感到高興。老師覺得你是能學好各項本領的，你也是能管好自己的，那就要你上課聽講，課後養成及時完成作業的習慣，老師相信你會有更大的進步的。
13、王賀，你很勤奮和努力。上課總能看到你坐的端正的身影，課堂上有你響亮清脆的回答。雖然你的普通話不太標準，但老師知道你在儘量地說好普通話。你字寫得端正多了，成績也穩定了，老師更喜歡你了。
14、心冉，你是個文靜可愛的小女孩，你的進步老師都看在眼裡，喜在心上，老師為你的進步叫好。要是你在課堂上思維再踴躍些，發言再積極些，聲音再響亮些，那老師和小朋友會更加喜歡你的。
15、朱琪，你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，能幫助同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講。如果你能養成積極開動腦筋的習慣，在課堂上能積極踴躍地發言，那你定會更出色！記住，前進就是勝利。
16、朱磊，你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優秀。
17、育傑，你是一位天真活潑可愛的孩子，現在的你已知道上學是怎麼回事了，你的進步真不小，老師為你高興。只要你以後上課進一步認真聽講，回家認真完成作業，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你！
18、佳琦，你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心。相信你定能更上一層樓！但，佳琦，我們還有好多同學需要你幫助，你知道嗎？
19、朱夏，你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，在班裡能起班幹部的帶頭作用，是老師的小幫手。學習上也比較主動，課堂效率較高，以後多幫幫後進生，好嗎？你能做到的！
20、陳一鳴，你不愛言語，但你學習很用功。上課注意聽講，有時也能回答老師的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字，也很佩服你寫作業、做事一絲不苟的態度。如果你寫作業做事的速度能再快些的話，就更好了！
21、胡強強，你是一個懂事的孩子，小小年紀知道怎樣管理好自己。學習肯努力，作業越寫越好。如果你學習上再不怕辛苦些，養成愛動腦筋的習慣，相信你一定會更棒的！
22、孟駿，你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛生態度認真。最近，老師發現你的學習有了不少進步，上課也能舉手了。老師為你高興。如果你今後上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧！
23、雨杭，你是個樂於助人，待人有禮的好孩子，能在課堂上聽到你的發言，令老師很欣慰。不過，以後發言的聲音再響亮些，好嗎？你今後上課坐姿也要再端正些，作業一絲不苟地去完成，相信你能做到！
24、嚴磊，你是個聰明的男孩，你尊敬老師，勞動較積極，雖然你上課發言還不夠積極，但老師發現你一直在努力地改正。如果你上課坐姿端正，克服學習上的惰性，你一定會很棒的。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。
25、書璇，老師很高興有你這樣的學生，你是老師的好幫手，同學們的好榜樣。瞧你上課撲閃著的大眼睛，是那樣的專注，充滿著對知識的渴求。繼續做好同學們的楷模，好嗎？併為後進生伸出你的雙手，多幫幫他們，你定能做到。
26、霏梵，你不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次作業完成得度很棒，能出色完成老師佈置的`各項任務。老師希望你今後上課能夠更好的表現自己，鍛鍊自己的語言表達能力！
27、佳倫，你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，不分神，認真思考，及時完成各項作業，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！
28、姚穎，你文文靜靜的，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業完成得認真又整潔，現在也能舉手了，老師真為你高興。如果你在課堂上再活躍些，發言再勇敢些，那你會很出色的，相信你一定能行。
29、博文，你是一個不大愛說話的小男孩。課堂上的回答聲音是那麼小，能大聲點嗎？你能完成作業，和小朋友也能友好相處。如果你上課注意力再集中些，不懂就問，養成愛動腦筋的習慣，那你的成績會更上一層樓的！
30、雅童，在老師的眼裡，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡是那麼瀟灑，工整。看你平時不多言多語，課堂上卻專心聽講。如果課堂上你能常舉手，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！下學期，老師能常看到你舉起的小手嗎？能聽到你響亮的發言嗎？
31、楊恆，你很能幹的，飯前飯後你都能當好老師的小助手，勞動挺積極的，上課發言聲音響亮，有時也能舉手發言。假如你對自己的要求再高些，和同學課間玩安全有益的遊戲，那你會更出色的。
32、晗慶，你是位聰明的學生，你的字寫得挺棒的，作業也完成得較好，勞動還挺積極。假如你上課能認真聽講，有一個良好的坐姿，相信你能取得優異的成績。努力呀，老師期待著！
33、思傑，你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！
34、凌書豪，你一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。開學以來你的進步真大呀，學到了不少的本領。每次作業完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你上課再專心些，管好自己的小手不亂動，那你就更棒了！
35、秀苗，你是個熱情大方，心地善良，樂於助人的好孩子。你能主動地去幫助後進生。作業清楚，勞動積極。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，舉手發言，及時完成各項作業，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！
36、顧榕，知道老師很喜歡你嗎？因為你上課愛動腦筋，舉手發言，如果預習好課文的話，你能把課文讀得很流利。你還能幫老師做一些力所能及的事情。老師希望你在今後的學習中更主動些，並和同學團結互助，共同進步。
37、駿鵬，你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優秀，更讓老師開心的是，近來你的發言多了，老師為你感到驕傲。如果你上課再積極主動些，發言聲音響亮些，老師你一定會更色的！
38、鑫琪，你是一個樂於助人，關心集體的好孩子。課堂上很高興聽到你清脆悅耳的回答聲，作業一次比一次整潔，勞動表現得很積極。這麼多的優點，老師真為你高興。你能課後花些時間練練字，多讀讀書嗎？你能做到的。
課後能做好預複習，成績穩中有進。
學習有了進步，這是值得高興的事。
你的學習方法不太對頭，因此進步較慢。
如果你不怕困難，勤奮學習，你也能把學習搞好。
你能嚴格要求自己，學習、表現堪為同學表率。
學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。
學習方法不夠靈活，缺乏一種刻苦精神。
即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發問。
自覺性不強，成績不夠穩定。
學習成績良好，但不夠撥尖，要繼續努力。
學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。
學習上怕吃苦，懶動腦，進步不大。
要記住，學習如逆水行舟，不進則退。
學習上欠努力，成績提高不快。
成績不佳的原因，並非你欠缺信心和聰慧，而是基礎知識還不夠紮實。
專心聽講、勤於動腦，是提高學習成績的關鍵。
從你的學習成績來看，你又缺乏一定的責任感和正確的學習方法。
在學習方法上，多動腦筋，你會是一個多麼令人佩服的女孩埃
學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。
你的日記寫得真有趣呀，給老師和同學們留下了多麼深刻的印象。
你尤其愛好科技製作和看科幻小說。
能寫一手好的鋼筆字和好作文。
語文基礎好，有一定的寫作能力。
特別喜愛閱讀課外書籍，寫作能力較高。
廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。
班級的牆報常看到你漂亮的粉筆字。
繪畫是你的特長，常在牆報上看到你的作品。
你還是我們班的小畫家。
我們的少先隊板報圖文並茂，這裡有你這個宣傳委員的功勞。
你們的假日雛鷹小隊活動豐富多彩，說明你是一個足智多謀的小隊長。
工作中，你的幹勁鼓得足足的，從不洩氣
同學有困難，你總是主動幫忙。
你是同學們學習的榜樣，老師的得力助手。
你能在榮譽面前謙讓，顧全大局。
你善良、熱情，心中裝著集體、同學。
老師祝賀你當選了中隊委員。
老師總忘不了"六一"慶祝會上你精彩的表演。
你能堅持培養自己健康的興趣愛好，學畫畫能吃苦，多次為班為校爭光。
能歌善舞，活潑可愛，是班裡的文娛骨幹。
你是班裡的智多星。
你是一個組織能力極強的孩子。
你是一個出板報能手。
你是一個能繪出美好生活的小畫家。
你是一個一心班集體著想的好乾部。
你的葉畫構思新穎，畫面漂亮而有趣。
你說相聲就像專業演員一樣，逗得大家前仰後合。
老師和同學們最愛聽你繪聲繪色地講故事。
忘不了你為老師的生日演奏的那些曲子，使我看到了你那顆純潔的金子般的心。
豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。
班級大會唱獲得一等獎，有你這個"小指揮"的一份功勞。
1、假如生活是一條河流，願你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，願你是個風雨無阻的水手。
2、抱負，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!
3、理想的琴，須拔動奮鬥的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
4、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是―生命!希望你都能有效地使用它。
5、成功的祕訣，在於對目標堅忍不拔。
6、秋天的碩果不屬於春天的賞花人，而屬於春天的耕耘者。
7、你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!
8、願你用思索這把金鑰匙，去開啟疑竇的大門，闖進創造的殿堂。
9、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
13、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
14、願雲彩，豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花，綠草相隨你鋪展遠大的前程。
15、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
16、有人說，“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
17、啊，願你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
18、願你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地，勇敢地奔向生活的大海……
19、願我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
20、願你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。
22、熱愛就是最好的老師。熱愛學習，就一定會愉快入迷。
23、活潑可愛，真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子，馬虎大意也使你成為一個小淘氣，能改一改嗎?
24、小小的個子，細細的聲音，細密的心思，別具一格的想法使你惹人喜愛，文文靜靜的卓犖犖如能更大聲大膽大方，就會成為一個更優秀的孩子。祝你成功!
25、虎頭虎腦的樣子，急匆匆的性子，機機靈靈的小腦瓜子，小夥子除了要有這些特點，也需要踏踏實實地學習，謙謙虛虛地做人。
26、我想，繪畫除了用筆，更要用心。你是個有心的孩子，大膽地展示你的潛力吧!
27、輕輕鬆鬆地學習，輕輕鬆鬆地生活，做個充滿自信女孩。
28、取他人之長補已短，生活中處處有學習榜樣，人人都有值得效仿地方。
29、孩子，你的畫真漂亮，相信你的字也能寫得更漂亮。
30、能幹的小姑娘，你是我們全班的驕傲。
31、孩子，你甜甜的笑真惹人愛!願你的生活永遠充滿歡樂!
32、孩子，辛苦了!謝謝你為班集體付出的勞動!
33、努力從今天開始，成功從零開始。
34、自信，是邁向成功的第一步。
35、以善心愛人，以善語待人。孩子，讓我們共同營造一片愛心世界。
36、廣交良友，增長知識。
37、認真是成功的祕訣，粗心是失敗的伴侶。
38、多希望你用心抓住每一個機會，決不放棄成功的希望。
39、天下大事，必做於細。做事認真專一，你將走向成功。
40、充滿自信，並勤奮努力，一切困難都會迎刃而解。
41、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，孩子，這是你成功的保證。
42、現在磨礪就是將來成功的資本。願你在新的一千年裡，全面發展，學有所長。
43、勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。願你做個品學兼優的好孩子。
44、用自己的不懈努力證明你一點兒也不比別人差。
45、孩子，你學會了珍惜別人的給予，老師為你的進步而由衷地高興。
46、在學習上你可能嚐到了努力後成功的喜悅，在其它方面多去嘗試一下，好嗎?
47、靠著你的勤奮，就會站在那成功的金頂，傲然挺立。
48、小小的個兒，小小的嘴，可別小看站在臺上表演的你，大家都要翹起大大的拇指誇不停。
49、勝利果實，永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!
50、當你盡了自己的最大努力時，失敗也是偉大的。
認真做好值日工作，勞動認真負責。
工作積極，樂意為老師當小助手。
能出色完成老師佈置的各項任務。
工作很能幹，是班上的小能手。
能協助老師把班工作做好。
樂於接受老師交給的任務。
對各項工作都能盡職盡責做好。
關心班集體和熱愛公物。
作為班幹部你能積極主動搞好本職工作，得到同學的信任和支援。
每次的值日工作都能出色完成。
做事善始善終，認真負責。
能遵守學校各項的規章制度。
愛護公物，遵守《禮儀》《常規》。
能大膽指出同學的錯誤。
熱心班集體工作協助老師完成班務工作。
對班集體工作很關心。
你是個關心集體，熱愛勞動的孩子，
堅持不懈地做好班長工作，在班級中能起到表率作用。
做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。
勞動中是不聲不響、埋頭苦幹的你令老師很欣賞。
熱心於班級板報工作，運動會期間積極為運動員服務。
只要為班爭光的事你從不落後。
勞動課表現得很積極。
勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。
積極為班級做好事。
你在勞動中總是最能幹。
遵守學校的校規校紀評比，我班總是第一，你這個紀律委員很稱職。
咱班的後進生在你這個學習委員的幫助下有了很大進步。
衛生紅旗常常掛在我們班裡，這裡浸透著你的汗水。
但你比較怕勞動，不要計較工作量的大校
在家也能幫助奶奶幹活，有一定的自理能力。
但你性格內向,不愛敞開心扉與同學交朋友。
你比較怕事不愛言語，要注意與同學溝通。
你性格內向固執，難以接受別人的批評。
要樂於接受老師的批評。
要注意團結好同學。
尊敬老師，團結同學。
能接受教師和同學的批評，幫助。
你內向但又極其固執，難以接受別人的批評。
同學相處，注意真誠和寬容。
可惜你聽不進別人的勸告，性格過於固執。
不服輸是你性格中最大的特點.
能熱心幫助有困難的同學。
可你太文靜了，要多與同學溝通。
和同學要好好相處，不要太小氣了。
男女界限太清楚，對你們的成長沒有好處。
你只跟幾個好朋友在一起，疏遠了班裡的其他同學，這樣不對。
你能和班裡的弱智學生交上朋友，並能時時幫助他，謝謝你。
和社會上的閒散人員打交道是沒有好處的，注意點兒。
能和同學們搞好關係這很好，同時，也要和自己的父母搞好關係。
作為一個幹部，要有團結協作的精神，要有不計較個人得失的胸懷。
和同學相處有進步，有時肯謙讓。
雖然在大眾場合聽不到你的聲音，但老師，同學都承認一個實實在在的你。
若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友、更多的歡樂。
對人誠實，不要說謊話。
但你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀!
做事不夠靈活，缺乏自覺性。
有時會搞點惡作劇來為難一下老師。
要提高自己為班集體工作的熱情。
如果能改掉的經常遲到的壞習慣就好了。
注意要準時上學，不要遲到。
要按時上學不能遲到。
有時不能控制好自己。
可惜的是你有時粗心大意。
你有時有點驕傲，要注意克服。
課間你常和同學打鬧，多危險啊!
聰明的你，有時會做出不聰明的事。
愛發言是好事，但不能得意忘形，連課堂紀律也不遵守了。
在“新學期”中我們從二年級順利的升入三年級，不要小看這簡單一數之差啊！這個新學期中變化的不僅使我們自己的身高、體重。更重要的是我們學習的內容更加有趣、更加豐富，除了各科有新的知識讓我們汲取以外，我們還要開始學習一些新的課程比如英語、科學。大家對這學期所要學習的知識都是自信滿滿，躍躍欲試了吧。保持好這一份好奇，保持好這一份自信。老師將和每一位同學見證你自己在新年級的點滴進步。進入了新學期，我們所有的同學又都站在了“新起點”，過去的成功，失敗，喜悅，沮喪都已隨著時間一去不復返了。同學們這也就意味著，也許曾經你的成績很優秀，但不代表新學期你就可以鬆懈，也不代表你可以停下前進的腳步歇一歇。相反你要加倍的付出，才會在新的起點有曾今的榮耀。也許你對自己曾經的成績不太滿意，但不要給自己貼上不滿意的標籤。在新的起點，只要你全力以赴，你總有機會與成功做朋友，畢竟付出也許不一定能有豐厚的回報，但不付出是永遠也不會有回報的！要知道“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗”。三年？班的全體同學們，老師已經準備好和大家並肩在新學期，新起點走上新的征程，奪取新的輝煌，三年一班的全體同學你們準備好了嗎？好！老師聽到了大家決心、信心。那就讓我們用響亮的掌聲為我們自己加油！喝彩！
同學們，新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前的學生更可愛了。俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這裡，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，創立一種學風：認真刻苦
新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
第三，培養一個習慣：自覺自願
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自願遵守國小生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創設一個環境：文明有序
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規則；不進網咖、遊戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
同學們，新學期你們的父母在關注著你們；我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收穫一個行動；播種一個行動，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫一個命運。
送給同學們一首唐代詩人王之渙的詩《登鸛鵲樓》：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。這首詩表達了一種積極向上的精神，希望同學們用這首詩來勉勵自己，在新學期裡進一步把這種積極向上的精神落到實處，拿出自己的實際行動，好好學習，天天向上。
同學們，好好播種，好好把握吧！
最後預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長！
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