我是一名光榮的人民教師，為認真履行教書育人的職責，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》，認真執行上級關於嚴禁違規補課的有關檔案精神，自覺、自願樹立和維護教師良好的社會形象，尊重教育規律和學生身心發展規律，關愛每一位學生，讓每個學生都健康成長、和-諧發展。我鄭重承諾：
1.不組織學生有償補課;
2.不得將校舍、桌椅、場地等出租、出借給社會人員進行有償補課;
3.未經批准不到民辦教育機構或其他無辦學資質的培訓機構任職任教;
4.不利用法定節假日及其他休息時間，動員、誘導、暗示或強制學生參與有償補課;
5.不借社會培訓機構名義辦班補課;
6.不從事有償家教，或相互為對方提供家教生源，或為親朋好友、參加暑期社會實踐大學生及社會人員介紹生源。
承諾人：
年 月 日
為切實規範教育教學行為，全面貫徹落實有關“減負”工作規定和教育行風建設要求，加強教師隊伍建設，提升師德師風建設水平，促進全體教師樹立崇高的職業理想，牢記自己
的神聖職責，增強做好教育工作的責任感和使命感，日前王家橋國小召開了"規範辦學行為、嚴禁違規補課"動員大會，並組織全校教師簽訂了《禁止“亂辦班、亂補課、亂收費”承諾書》。
動員大會回顧總結了學校教育行風建設取得的成效，分析進一步規範辦學行為的緊迫性
和必要性，向違規辦班補課高調“亮-劍”。會議的召開，提高了全體教師自覺抵制亂辦班、亂補課、亂收費不正之風重要性的認識，為“辦人民滿意學校、做人民滿意教師”的辦學目標營造了風清氣正的辦學和從教氛圍。
校長喬華平在會上總結了本學期學校師德師風工作開展情況，對勇挑重擔的老教師、勇於爭先的中年教師，勇於拼搏的年輕教師在開學初的工作表現以及高尚師德給予了高度的評價。他同時指出，近年來各中國小基本上能按規定辦學，但部分學校違背規律違規辦學、部分教師受經濟利益驅動違規補課，已到了必須重拳出擊、辣手整治的地步。部分學校、部分教師的違規辦學行為，違背了教育方針和政策，違反了教育的紀律和法規，違背了廣大人民群眾的意願。
近年來，王家橋國小嚴格規範辦學行為，堅決制止教師有償辦班，做到了“九個嚴禁”：嚴禁在職教師舉辦有償補習班、課外輔導班;嚴禁在職教師參與社會舉辦的各類補習班、課外輔導班;嚴禁在職教師在民辦教育機構兼職、介紹生源並從中獲利;嚴禁在職教師利用職務之便，動員、誘導、暗示學生參加有償補習課;嚴禁學校的校舍、裝置、教學場地租賃給個人從事辦學、住宿等與教學有關的營利性經營活動;嚴禁在職教師利用寒暑假及雙休日為學生進行有償補課、辦班;嚴禁在職教師在任何學校舉辦“校中校”、“校中班”和“一校兩制”;嚴禁在職教職工在外租賃房屋託管學生。
“王家橋國小過去取得的成績來自不易，今後更要打贏治理規範辦學補課的攻堅戰”，喬華平擲地有聲，“必須在思想上高度重視，在落實上雷厲風行，在制度上確保實效。”他明確提出了三點要求：一是加強組織領導。學校將成立領導小組和工作專班，迅速將市教育局《嚴禁在職教師違規辦班補課的規定》傳達給每一位教師、每一名學生、每一個家長，推動治理工作順利進行。二是強化輿-論宣傳。大力宣傳規範辦學行為的重要意義和政策規定，大力宣傳強化教育管理、規範辦學行為的有效做法和典型經驗，大力宣傳德藝雙馨、依法執教的先進模範教師，對在職教師重大違規事件及時予以曝光。三是嚴格責任追究。將對違規辦班行為治理工作進行督導檢查，對群眾舉報投訴的違規辦班補課行為，一經查實，嚴肅處理違規教師，決不姑息遷就，切實做到"查處一案、淨化一方，查處一人、警示一群"，以治理違規辦班補課的實際成效取信於民，讓黨委政府、人民群眾和莘莘學子滿意。
工會主席覃兆運宣讀了《王家橋國小關於印發〈嚴禁在職教師違規補課的規定〉的通知》，部分教師代表作表態發言，鄭重承諾將拒絕違規辦學，並在"拒絕違規補課承諾"書上簽名。承諾書明確規定，嚴禁“有償家教違規辦班補課”、在職教師不得違規利用節假日補課、不準以各種名目租賃校外房屋舉辦“特長班”、“提高班”、“實驗班”、“輔導班”並收取費用等。違規者一經查實，則當年年終考核不能評為合格及以上等次;取消當年優秀教師、骨幹教師、學科帶頭人等評優評先資格;學校通報批評;扣發當年績效獎勵工資;對造成學生傷害事故的要解除聘用，責任教師要依法賠償受害學生的損失;對造成重大安全事故，建議取消直接責任教師的教師資格。
據悉，王家橋國小會後還向學生家長髮出規勸書，規勸家長從孩子實際出發，幫助孩子制訂科學合理的閒暇計劃;規勸家長科學分析社會上名目繁多的各種特長班、補習班，防止盲目報班;規勸家長要負起對學生的監護責任，保證學生閒暇人身安全，讓學生度過一個自主、快樂、安全的童年。同時學校也提倡進行作業形式改革，按照課程改革精神，佈置適量的、符合中國小生身心特點的，體現活動性、實踐性、趣味性和針對性的作業，嚴格控制家庭作業量。
下一階段，王家橋國小將陸續開展“拒絕亂補課”大討論、教育教學開放日、魅力教師評比等形式，大力開展集中整治活動，切實遏制“三亂”問題的發生，構建治理“三亂”問題的長效機制，提升學校行風建設水平，提高人民群眾對教育的滿意度，努力辦好讓人民滿意的和-諧普惠教育。
簽名：
日期：年 月 日
學校組織本人學習了《事業單位工作人員處分暫行規定》、《中國小教師職業道德規範》、《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》、《甘肅省教師公約》、《甘肅省師德師風十不準》、《甘肅省教師師德考核標準與評價辦法》、《甘肅省20xx年規範教育收費治理教育亂收費實施方案》、《甘肅省教育廳關於嚴禁中國小校利用節假日補課的緊急通知》、《教育部治理教育亂收費辦公室關於20xx年上半年6起中國小補課亂收費典型案件查處情況通報》等檔案，在熟知以上檔案精神的基礎上，本人莊嚴承諾，將遵守上級有關規定，恪守職業道德規範，維護教師光輝形象，堅決做到下面8條：
一、堅決不組織學生集體補課及以家長委員會、班委會等名義變相組織補課收取補課費。
二、堅決不利用寒、暑假和學生休息時間舉辦各種學習班、輔導班、補習班和特長班進行有償補課。
三、堅決不向社會培訓機構提供舉辦補課活動的場所和設施，不提供智力支援。
四、堅決不舉辦或參與社會上任何部門、單位和個人組織的任何形式的輔導或補課並收取報酬。
五、堅決不利用職業便利為他人辦班補課提供生源從中獲利。
六、堅決不擠佔音樂、美術、體育、書法等課程違規補課。
七、堅決不以補課為名向學生收取資料費、考試費、早晚自習費。
八、堅決不指使、授意、默許、縱容教師在校內外辦班有償補課、有償家教。
承諾人(簽名)：
20xx年7月6日
為認真履行教書育人的職責，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》，認真執行上級關於嚴禁違規補課的有關檔案精神，自覺、自願樹立和維護教師良好的社會形象，尊重教育規律和學生身心發展規律，關愛每一位學生，讓每個學生都健康成長。我鄭重承諾：
1、認真學習《中華人民共和國教師法》、《中國小教師職業道德規範》和黑龍江省《關於開展治理違規有償補課行為專項行動的通知》
2、不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、補習班、提高班等，不利用職務之便動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導。
3、不從事有償家教或收授家長任何形式的酬謝。
4、不在教師之間相互推介，為對方提供家教生源，也不為退休教師和社會其他人員組織提供家教生源從中獲利，更不利用所教學科不同，在家庭或校外租用教室集體組織有償家教。
5、不接受社會各科文化補習教學聘請，不參與有償文化補習活動。
6、不組織學生利用節假日、雙休日進行收費補課。
簽名：
日期：年 月 日
為加強師德師風建設，切實做到教書育人，為人師表，依法從教，規範學校辦學行為和教師從教行為，樹立人民教師的良好形象，切實減輕家長的經濟負擔和學生的課業負擔，自覺維護教育大好局面和我校教師的良好形象，現特向社會及家長鄭重承諾：
一、本人自覺遵守《中國小教師職業道德規範》，嚴格執宣漢縣教育科技智慧財產權局治理“違規有償補課、亂訂教輔材料”等有關規定。
二、本人不在外租(借)用場地或在家、在校為學生進行違規補課和輔導;不強制、暗示、介紹學生參加違規補課;不利用國家法定節日、寒暑假、雙休日在校內給學生違規補課。
三、本人不組織、動員或變相動員學生接受違規補課或參加非法補習班;不故意留下授課內容放到課外進行違規補課;
四、本人不參與各種型別的違規補課活動，不在社會力量等辦學機構兼課;
五、本人不接受學生或家長違規補課的請求;不以家屬名義從事有償補習活動;
六、不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、社會其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利。
七、不以“家長委員會”決定的名義組織補課並收費。
八、不強行統一組織學生購買教輔材料，或統一代辦徵訂教輔材料;
九、不推薦學生和家長訂購推薦目錄以外的其他教輔材料;
十、不將推薦目錄外教輔材料作為授課內容或作業佈置給學生，變相強迫學生和家長購買教輔材料;
十一、不通過非法渠道訂購、印製教輔材料，杜絕盜版的教輔材料流入校園; 十二、不與書商勾結，以“高定價、低折扣、拿回扣”徵訂非法出版、侵權盜版教輔材料; 以上承諾，本人願意接受學校、學生、家長和社會各界的監督。
承諾人：
承諾時間：20xx年9月1日
本人現任牡丹江市第三高階中學教師，任教學科，
專業技術職務。
為貫徹落實全市教育系統禁止教師違規補課專項會議精神，加強師德師風建設，規範教師從教行為，堅決治理在職教師違規補課，市教育局下發了《牡丹江市教育局治理在職教師違規補課暫行規定》。本人通過認真學習，在嚴格規範自身行為上鄭重承諾：我將嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》，恪盡職守，規範行為，堅決杜絕違規補課活動，形成自己良好的師德師風，爭做師德楷模，從自身做起努力塑造教師隊伍的良好形象。
如有違規補課行為，嚴格按上級有關檔案規定，自願接受處理。
承諾人:(簽字)____________
20xx年1月8日
三優範文網