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小班幼兒秋遊活動方案(精選12篇)

欄目: 策劃書精選 / 釋出於: / 人氣:1.82W

小班幼兒秋遊活動方案 篇1

一、 活動目標

小班幼兒秋遊活動方案(精選12篇)

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯絡,增進家園間的彼此交流。

二、 活動準備

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾。

三、活動過程

1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動後的作業(a、幼兒講述秋遊見聞,家長記錄 b、完成《秋天在哪裡》表格)。

3、遊覽瑞安廣場。

4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

四、活動延伸

1、幼兒口述日記“今天我們秋遊”,家長記錄。

2、佈置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公佈部分幼兒的日記、家長的隨感。

五、活動地點

瑞安廣場(市公安局旁)

六、活動時間

20xx年10月29日上午8點30分

小班幼兒秋遊活動方案 篇2

一、活動內容

弇山園親子游活動

二、活動時間

三、活動準備

告家長書、照相機、家長簽名表、各班準備好親子小遊戲

四、活動過程

1.各班下發告家長書,事先做好安全教育工作

2.活動當天老師、保育員8:30集中金倉湖公園門口等候家長,做好點名等工作。

3.9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位進入公園,組織開展活動。

活動一:帶領全體幼兒家長遊覽弇山園

活動二:集體親子小遊戲。

4.家庭自由活動,提醒家長看護好孩子。

5. 10:45活動結束,將孩子送回幼兒就餐。

小班幼兒秋遊活動方案 篇3

活動意圖:

秋天是個美好的季節,處處都蘊涵著教育契機,親愛的家長,我們邀請您來參加我們的親子登山活動,在快樂親子游中,孩子能開闊眼界,增長見識,鍛鍊意志,不怕困難,挑戰自我,獨立登山。激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。您也可以多一個與孩子交流的機會,體驗孩子成長的快樂。增進家園間的聯絡與溝通,形成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

活動時間:

11月25日(星期日)上午活動地點:

灌陽縣米珠山活動內容:

假日親子登山活動準備:

1.活動前發邀請書通知家長做好準備,帶好所需的物品等。

2.準備好幼兒家長簽到表。秋遊時所需的紙巾、藥品等等。

3.事先了解路線和周邊環境。

4.引導孩子瞭解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰自我。

5.開班會,明確分工。

活動流程:

8:00~8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。

8:25~9:00自駕車到達米珠山村委籃球場。

9:00~9:20由班主任老師講解活動方案和注意事項。

9:20~9:30登山前熱身運動:全體做幼兒早操。

9:30~10:00開展親子游戲10:10~11:00組織親子登山比賽(到達山頂拍集體照,併發給幼兒活動紀念品)11:10~12:00原路返回到米珠山村委籃球場。老師重點鼓勵、表揚遊戲活動中不怕累不怕苦,堅持到底的幼兒,並鼓勵其他幼兒學習這種精神,感謝家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意返回途中安全。

12:00以後結束親子秋遊活動,家長可以自由活動,本活動不含午餐費,家長可自由安排。

友情提示:

1.著裝便於爬山,自備水與食品。每位幼兒由家長陪同,幼兒家長為幼兒準備合適的登山服裝和用具。

2.事先與孩子交流相關登山經驗。對幼兒進行親子登山活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧3.引導孩子提出自己的設想並準備登山用品的能力。攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4.登山時一定要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領下登山。一定要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路。

5.登山時儘量鼓勵幼兒自己爬,堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的鼓勵。教師給予有困難的幼兒幫助。在山頂給幼兒發紀念品給予鼓勵。

6.要聽老師安排。在指定的山腳登山。可自由與小夥伴結隊,進行登山。全部家長到達目的地後,跟著本班老師,不要自已走開了,要統一下山。

7.注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8.如果下雨,改期進行。

中一班親子秋遊活動準備和注意事項

1、對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動範圍。

2、家長為幼兒準備運動服和運動鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋)。由於天氣忽然轉冷,請個位家長注意孩子們的衣著。

3、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

4、去時請自帶照相機及一些水果和小零食,家長將自己的貴重物品保管好,以免丟失。

5、家長達到目的地後,請跟著本班老師,有什麼事及時與老師溝通,不要擅自離開;6、家長教育幼兒愛護公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。

7、準備的美食和礦泉水,杜絕浪費;注意公共場所的衛生清潔(帶一個垃圾袋)。

8、因為是自駕遊,開車的家長一定要注意全程的車速及安全問題。

9、幫助幼兒選擇有營養、健康的食物,(如:水果沙拉.餅乾等)並幫助幼兒簡單瞭解食物的營養,對人體有什麼益處。

10、請為幼兒準備溼巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡單的餐具(勺子、牙籤)。

11、男家長禁止在活動中吸菸。

小班幼兒秋遊活動方案 篇4

一、 活動目標

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯絡,增進家園間的彼此交流。

二、 活動準備

1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

3、交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾。

三、活動過程

1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動後的作業(a、幼兒講述秋遊見聞,家長記錄 b、完成《秋天在哪裡》表格)。

3、遊覽瑞安廣場。

4、大家共同分享零食,幼兒自由活動。

四、活動延伸

1、幼兒口述日記“今天我們秋遊”,家長記錄。

2、佈置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公佈部分幼兒的日記、家長的隨感。

五、活動地點

瑞安廣場(市公安局旁)

六、活動時間

20xx年10月29日上午8點30分

小班幼兒秋遊活動方案 篇5

一、活動目的:

為了豐富公司員工的業餘生活,緩解工作疲勞,激發職員參與公司各項活動的熱情,同時展現公司風采,活躍、繁榮企業文化,加強團隊凝聚力與團隊協作能力建設,公司特進行此次秋遊活動。

二、活動物件:

公司全體員工

三、活動時間:

20xx年11月7日—20xx年11月8日

四、活動地點:

天堂寨

五、活動線路:

D1:武漢—羅田

宿:天堂寨景區

六、活動費用:

約500元/人×30人=15000元

七、活動安排:

1、在車上組織全體職員及領導猜謎、成語接龍、男女同事集體對歌。

2、就地組織全體參與的娛樂活動,如蘿蔔蹲、猜五官、官兵捉賊、拍七令、倒著說。

八、活動安全:

1、綜合辦公室負責與旅遊公司密切配合,保障全體員工的出行安全。

2、活動期間,請不要私自改變旅程或掉隊,外出時請與領導、領隊請假,隨時注意人身、財產安全。

3、活動時,要注意公司的企業形象,發揚公司的團隊精神、傳揚公司的企業文化。

九、物料準備:

1.橫幅:5.5創意產業園20xx秋遊

2.旗子:5.5創意產業園

3.A4紙若干,筆兩支。

4.雲南白藥一瓶,創可貼一包。

十、現場遊戲:

1.蘿蔔蹲

將參加活動的參與者分成幾組。每組可以只是一個人,也可以是好多人。比如《爸爸去哪兒》就是每組一人。將每組用不同的顏色命名。

比如現在我們有五組參與者,於是命名為:黃蘿蔔,白蘿蔔,綠蘿蔔,青蘿蔔,紅蘿蔔。隨機選中其中一組為開始組,這組成員邊做蹲起動作的同時邊說“X蘿蔔蹲,X蘿蔔蹲,X蘿蔔蹲完Y蘿蔔蹲。”說完的同時用手指相應的蘿蔔組。如果該蘿蔔最後指定的小組不存在,或者該蘿蔔用手指的小組與口中說的小組名字不符,則該蘿蔔被淘汰。如此迴圈,直到場上還剩下最後一組沒被淘汰的為勝利組。

2.猜五官

兩人面對面,先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪裡?”對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪裡的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。如果過程中有任意一方出錯,就要受罰;3個問題之後,雙方互換。

3.官兵捉賊

用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

方法:將四張紙摺疊起來,參加遊戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。

4.拍七令

方法:多人蔘加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰才藝表演。

5.倒著說

規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

小班幼兒秋遊活動方案 篇6

一、活動目的:

社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才幹的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發揮其應有的功能與作用。

二、活動時間:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。

三、活動內容:遊澄海千樹園。

四、活動方式:由汕頭大地旅遊社組織,履行合同事宜,學校予以積極配合。

五、活動過程:

活動前:

班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。

1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。

2、做文明遊客,愛護花草樹木,樹立國小生文明的形象。

3、講文明、講謙讓,發揚團隊精神、體現國小生素質。

4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋後丟進垃圾箱)。

5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

活動時:

1、帶班教師要配合導遊,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。

2、適當組織學生開展遊戲活動。

3、教師要隨時關注學生的安全表現,並及時作具體指導。

4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動後對各小組表現進行總結評比。

活動後:

在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋遊收穫,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。

六、活動注意事項:

1、上下車班主任要清點人數,確保學生不掉隊。

上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車後要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。

2、參觀時,導遊應在班隊的前方,教師應在班隊的中間和後方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。

3、活動過程中,導遊和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。

4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧譁,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。

學生要求:

1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

2、一律背書包,不手提東西。

3、準備適量食品、飲料、溼紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,並注意不要丟失。

4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。

5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意後,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。

6、在選定休息地點時,儘量選擇環境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生髮生衝突。離開時,要把丟棄垃圾整理乾淨,培養良好的公共道德。

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小班幼兒秋遊活動方案 篇7

一、活動目的

為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發學生熱愛生活,熱愛家鄉,熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力,我校學生開展“走進軍山,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋遊活動,既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

二、總領隊:陳慧昀

副領隊:範新華 關紅娟 樊正娟 陳靜

三、活動時間:10月18日

四、活動地點:軍山

五、隨隊醫護: 王瓊

六、安全文明教育工作

安全教育:

1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。

2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育學生活動時聽從老師指揮,統一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協作,不得擅自離開班級、不掉隊。

4. 教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。

5. 各班主任在本班做好佈置宣傳,每班設若干安全小組,並設安全員,隨時提醒督促,及時向班主任、教練報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數清點。

文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧譁,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

5.引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

六、秋遊注意事項:

1、本次秋遊活動時間定為:10月18日(8:00到校,8:00~8:30分班教育,8:30出發。)中午11:00從軍山返回,11:30請家長到校接孩子。

2.、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯絡確定。

3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛生、遵守紀。

4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

6、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

小班幼兒秋遊活動方案 篇8

一.設計思路:

秋高氣爽,風清雲淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在這美麗的季節裡,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子迴歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋裡遨遊成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白雲,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋遊活動中,開闊眼界,增長見識,鍛鍊意志,培養團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學期應家委會一致通過,我們秋遊的目的地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學知識和參觀遊覽的園地。還設有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區,被譽為永不落幕的“萬國奇樹博覽會”,有“中國南方綠寶石”之稱。應該是一個很好的活動天地。

二.活動目的

1.讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

2.發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

3.培養幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。

4.通過各家庭之間的相互聯絡,增進親子互動。

三.活動時間:2019年10月28日(星期天)8:30---16:00

四.活動地點:華南植物園

五.活動時間:8:30分前來園,8:45分開車前往華南植物園

六.活動過程:

(1)幼兒8:30 集中在幼兒園A區大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數,強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

(2)8:45準時開車,在車上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。

(3)9:15左右到達。各班在門口點好人數,老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況,和遊玩過程中所需注意事項,之後入場。

(4)9:30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽,遊各個主題園區,觀賞不同地區風格的特色植物。

(5)10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由專業體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據各自班級的活動方案,(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品:半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹傘;大班—長繩)組織幼兒在公園裡活動,同時教育幼兒愛護花草樹木。

(6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進行現場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽焗、滷水等小吃最美味,哪個家庭準備的節目最富創意……以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創意等獎項,幼兒園還會準備一些小禮物頒發給小朋友留念。

(7)13:30餐後繼續活動,來到溫室群景區參觀。這裡集植物保護、科學研究、科普旅遊於一體,展示了各種植物的生態。共有五個不同地理環境的展區,是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨後可自行選擇參加機動遊樂專案或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。

(8)15: 30 全體在大門口集中上車,各班清點人數,做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園後孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。

七.安全保障措施

1.加強管理和監督措施。制定秋遊活動應急預案,園務會對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出遊的安全工作。

2.班級教師對幼兒進行秋遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3.保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4.秋遊活動期間一切行動聽指揮。

八.注意事項:

1.請家長按時和孩子們一起回到幼兒園集中。

2.請不要給幼兒穿繫帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

3.請家長為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)給還子穿上黃色的運動服(長褲長衣)

4.請為孩子準備防蚊子的藥水(一定要準備好哦)

5.請為幼兒準備一個垃圾袋。

小班幼兒秋遊活動方案 篇9

設計思路:

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動,進行了親子迎新活動,讓家長對孩子在幼兒園的生活、遊戲、學習有了多方面的瞭解和認識。

本學期孩子上學將有兩個月了,利用秋日萬物復甦的季節和家長一起帶孩子出去秋遊,一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長在遊戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,瞭解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。為此,我們將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流。

活動目標:

1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。初步建立孩子的環境保護意識。

3.通過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育。

活動流程:

本週一(.3.18):

1.發放秋遊告家長書,請家長提前安排好工作,週六準時參與孩子的秋遊活動。

2.給孩子們發不同的準備資料:秋天的歌曲。

下週一(.3.25):

1.開簡短家長會,商量秋遊的相關準備事宜,如:相機。

2.安全工作:提醒家長注意小河和路旁的草地,注意安全。

3.環境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。

下週六(.3.30)

地點:農耕年華

活動一、鬧秋

親子游戲

(一) 對歌

目標:感受與父母對歌的有趣,感受秋天的美好。

玩法:孩子們坐成兩排,家長對著孩子們坐成兩排,一起參加秋天的歌曲對歌,請一個孩子出歌,其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌,其他的孩子們和家長對歌)採取的搶答方式,哪對親子對的多哪對勝利。

(二) 貼心親子

目標:鼓勵孩子善於動腦筋去克服困難。

玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數到5,家長和孩子一起把報紙對摺一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

活動二、惜秋

家長、孩子自由結伴活動

1.觀賞並愛護花草樹木

2.放飛自帶的風箏等

3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽。

小班幼兒秋遊活動方案 篇10

活動時間:XX年10月22日上午8:30——10:30

活動地點: 集中地點:

活動參與者:中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

活動目標:

1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準備:與家長聯絡,幫助幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衛生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動過程:

一、結合圖片談論自己的家鄉

談話:

1、我們的家鄉有什麼有名的地方?

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?

二、交代遊玩的地點及安全要求

三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽

1、8:00全體人員集中下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從到。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發獎品,並休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、遊覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動範圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿裡面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。

中心幼兒園中班組

XX年10月

小班幼兒秋遊活動方案 篇11

活動目標

1.通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2.能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3.親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

活動準備

1.選擇收割和時候開展本活動。與農民聯絡,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2.讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3.幼兒每組帶一個塑料帶。

4.照相機一臺。

活動過程

1.教師交代活動目的與要求。

2.教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

3.活動現場:

①看一看。引導幼兒遠看稻田是什麼樣的?風吹過稻田的稻子是什麼樣?

師:近看每一株水稻上面長著什麼?稻穗為什麼是下垂的?

摘一顆穀粒,咬開看看裡面是什麼?

②問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,瞭解他們的勞動情況。

如:水稻是什麼時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什麼水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種後有蟲嗎?農民伯伯又通過什麼方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完後向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

③做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什麼?

比一比哪一組小朋友拾得最多。

④說一說。回園後根據活動情況或照片組織談話活動。

如:你在田地裡看到了什麼?

參觀時你心裡最高興的事是什麼?最感興趣的事是什麼?

誰知道我們平時吃的米是怎麼來?

小班幼兒秋遊活動方案 篇12

一、活動目標

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、加強家園聯絡,增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

3、帶適量的零食,並每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。

4、小朋友8:30分來園,並請家長陪同。

三、活動時間:2019年9月15號(星期五)早上

四、活動過程

1、8:30分集中教室告訴孩子秋遊地點及一些注意事項,做好點名工作。

2.9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一:帶領全體幼兒家長遊覽中塘溪公園。觀察秋天裡大自然的變化。

活動二:集體親子小遊戲

“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然後請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4. 活動結束,家長帶領再自己孩子回家。