一、活動前言
自1963年3月5日毛澤東主席等中央領導人題詞、發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召後，每年的3月5日成為我國的“學雷鋒紀念日”。從此，人們高聲唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。為進一步弘揚雷鋒精神，深化學雷鋒活動，培養廣大青年學生關愛他人、服務社會的優良品質，加強學校精神文明建設，構建和諧校園。作為一名當代大學生，我們即將走出校園步入社會，成為社會主義的接班人，經濟社會的快速發展，社會主義和諧社會的逐步建立，關注弱勢群體應該成為一種責任，一種社會責任。為在校園營造一種“弘揚雷鋒精神，建立和諧校園”的良好精神風貌。我中文1302班為響應校團委，系團總支的號召，充分展示我們文理大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，弘揚為同學服務的精神，促進我校精神文明建設。在 “三月雷鋒活動月”將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，將雷鋒精神不斷進行下去。
二、活動主題
雷鋒號角永吹響
三、活動時間
二〇一四年三月十六日上午八點到十二點，下午二點到八點
四、活動地點
新東城逸景A區
五、活動內容及流程策劃
（一）準備階段
1.和其他班幹部商量相關事宜。
2.確定志願服務活動的地點、時間和內容。
3.和班幹部一起去與之進行協商，徵求相關領導的同意。
4.商談結束後，給同學們佈置相關任務。
5.準備清掃工具：掃帚、簸箕等。
（二）活動階段
1.召集全班同學帶上清掃工具去往目的地—恆安新城。
2.到達地點後，和相關負責人員取得聯絡。
3.分配任務，進行打掃。
4.打掃結束時，請相關人員進行檢查。
5.拍照留念。
六、可能出現的問題
1、和恆安新城商量時可能遭到拒絕。
2、時間安排上可能無法顧及到每位同學的時間。
3、工具可能不足，應多準備一些。
七、活動注意事項
（一）活動過程中要講禮貌，服務要熱情、耐心，充分發揚“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神。
（二）活動過程中要有組織、守紀律；在活動中注意安全，提高安全自保、互保意識，體現團結合作的良好精神風貌。
(三)活動過程注意拍照留念。
八、活動目的
為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願者精神，倡導時代新風正氣，不斷激勵和引導積極同學們樂於助人的精神境界和價值追求，為建設和諧班級、和諧校園貢獻自己的青春和力量。讓同學們認識雷鋒，學習雷鋒、爭做雷鋒，培養同學們的愛心和奉獻精神，培養同學們助人為樂的服務意識、自覺保護環境的意識，繼續發揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的良好品質。在市場經濟高度發展的情況下，讓同學始終樹立“集體主義高於個人主義的”的思想，學習雷鋒同志助人為樂、勇於奉獻、艱苦奮鬥、“釘子”精神。並將這些精神轉換為行動，切實落實到同學們的日常學習生活中。
九、結束語
通過這次主題活動，希望可以讓同學們明白，要以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志願服務，堅持“從我做起，從身邊小事做起”，要學習雷鋒，像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。要學習雷鋒，像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要學習雷鋒，像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。學習雷鋒，發揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。希望可以促進同學們養成良好的生活學習習慣，推動精神文明建設，為進一步構建和諧校園做出貢獻。希望同學們能夠發揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。
雖然這個三月快過去了，很多人也行會放慢自己學習雷鋒的腳步，放慢做好事的速度，但是我們的行動卻依舊在進行，任何學雷鋒的勁頭不會因為三月的過去而淡去，任何做好事的行為，不會因為三月的離去而停止。
山西師範大學現代文理學院
漢語言文學1302班團支部
二〇一四年三月十五日
“接過雷鋒的槍”主題學雷鋒活動策劃書雷鋒活動策劃書2篇 | 返回目錄一、活動主題：接過雷鋒的槍
二、活動時間：3月份
三、活動物件：大學生志強社全體成員
四、活動形式：到a國小進行“接過雷鋒的槍”主題班會講課（“a國小”待定,如育才國小，龍隱國小等）
五、組織者：志強社會幹
六、活動目的：不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛鍊自己的機會，更讓國小生們從小就樹立起“助人為樂”的真善美觀念，形成今年3月我們的特色雷鋒日——“綠芽”學雷鋒日。
七、活動流程：（1）聯絡a學校，爭取儘可能多支援我們活動的班級；提前與其班主任作好交流，安排好講課時間，如果時間和我們同學的課程安排發生衝突，可分批進行（如國小a、b等班級可騰出星期四某節課安排給我們的講課，國小c、d等班級可騰出星期五某節課安排給我們的講課，則安排當節課沒課的會員去參加相應的講學；儘可能兼顧全面）。
（2）通知志強社成員，有意參與者可在3月某日前到指定處報名，並說明自己什麼時間段沒課；如果報名人數超過所需人數，可集中進行一次短時試講，擇優而行，其他已報名但未當選的可當課堂助手；如果報名人數太少，某些會員時間充足亦可參加多個班的講課，或者可以擴充套件到向非會員徵招。
（3）將參與講課者以自願原則分組，如2人，3人或5人一組，安排好各組所接的班級，並每組推一人為組長，組織各組收集好所需的資料並準備好講課內容。如：
可略介紹一下我們本次活動的主題，並調動課堂氣氛，先讓同學們描述一下他們心目中雷鋒的形象，講述一下他們所知的雷鋒事蹟；然後再講授一些他們未夠了解的知識點，指引他們對雷鋒精神做出正確評價，激發他們向雷鋒學習的熱情；接下來教同學們唱《接過雷鋒的槍》；最後是合影留念。
（4）講課回來後，各組寫好感想，組長將感想收集整理，以備活動總結會上發言；3月末4月初之前對各組效果進行評比。
八、活動經費：公交車費用、海報
志強社活動部
xx年12月1日
“接過雷鋒的槍”主題學雷鋒活動策劃書
“3.5”學雷鋒活動月策劃書雷鋒活動策劃書3篇 | 返回目錄一、活動背景
3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，校團委以“3.5”學雷鋒青年志願者服務日為契機，組織發動青少年開展志願服務活動。青年志願者協會為響應校團委的號召，組織協會會員於3月5日前後在社群及校園內進行義務勞動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神，關注校園文化，建設精神文明
三、活動目的
通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校和社群建立良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發襄樊學院學子的志願者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播 ，將志願服務與社群、校園和我們身邊的環境結合起來。
四、活動時間
xx年3月4日——xx年3月31日
五、組織形式
本次活動以青年志願者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發揮黨員的先進性及先鋒模範，帶頭參加志願服務活動，並鼓勵我校其他學生加入到志願服務的行列中來。
六、活動內容
主題活動一：學雷鋒義務整理圖書活動
活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志願者協會組織120名青年志願者定期分批走進襄樊學院圖書館，開展整理圖書志願服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志願服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。
活動時間：xx年3月5日至3月31日
活動地點：襄樊學院圖書館
活動方式：由各個二級分行分別輪流進行服務組織志願者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛生。
活動流程：
（1） 活動宣傳及組織報名：我校青年志願這協會將活動通知及志願者名額由各二級學院分會上報到總會祕書處，由分會自主組織報名招募。
（2） 由我校青年志願者協會工作人員到圖書館聯絡圖書館工作人員，並商量具體活動細節
（3） 活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的志願者由各分會負責人帶隊在圖書館臥龍廣場集合，8點全體志願者參加活動
我們將對錶現積極的志願者進行表彰
主題活動二：“校園文明”倡議書設計大賽
活動意義：以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境，促進校園精神文明建設，建立文明校園，培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。
活動時間：xx年3月5日至3月31日
活動地點：襄樊學院室外展臺
活動方式：面向全校徵集倡議設計方案，由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。
活動流程：
（1）2.28-3.2活動宣傳及組織報名：我校青年志願這協會將活動通知以展板和海報的形式向全校學生進行宣傳，在新老區以展臺的形式收集參賽作品。
（2） 3.3-3.6由我校青年志願者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案，並將優秀方案向大眾公佈。
（3） 3.7-3.9設定展臺，接受大眾投票選出最終獲獎方案，並將獲獎倡議推向全校學生。
“校園文明”倡議書設計大賽。開展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網路文明，戀愛文明，考試文明，乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫等方式。
主題活動三 學雷鋒關注弱勢群體，進社群奉獻青年熱情
活動意義：3月5日我協會將號召我校先進青年志願者走進社群，關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛生工作，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小遊戲，以娛樂他們的身心，並在社群以集會發言的形式向社群宣傳安全、文明方面的知識。此外，對社群的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作，做到文體、科教、衛生”三進”社群。志願者要對社群本次活動主要要體現出“關愛自己，奉獻自己“的主題，充分發揚雷鋒精神！
活動時間：3月5日
活動地點：綠影璧社群
活動方式：帶領社群留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社群留守老人打掃衛生。
活動流程：
（1） 由青年志願者協會工作人員與社群取得聯絡，初步掌握社群留守家 庭情況，並與博物館和科技館取得聯絡爭取有關方面的大力支援。
（2） 協會在學校對此活動作出宣傳，招募志願者，並做簡單培訓。
（3） 活動當天組織好志願者前往社群分配任務，保障活動的安全。
（4） 活動結束後，總結經驗，聯絡社群，為後續活動開展做準備。
主題活動四：“發揚雷鋒精神，爭當環保志願者”講座
活動意義：為了深入學習雷鋒精神，提高理論學習水平，加強我校青年志願者協會的對外聯絡，擴大志願者會員的視野，更好的從事志願服務。促進我校團委工作和青年志願者協會工作的開展！
活動時間：xx年3月4日
活動方式及流程：
（1） 本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。
（2） 聯絡襄陽市環保協會，擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人，邀請我校團委老師主持。
（3） 活動後期總結：本次座談會結束後我校青年志願者協會將組織一次“學雷鋒志願感悟總結匯報活動”收集更多對志願服務和志願者協會建設有利的意見和建議。
主題活動五：講文明樹新風 爭做公交文明督察員
活動意義：為響應世博和亞運會，提高城市文明，樹立魅力襄樊的城市形象，通過招募志願者爭做公交文明督察員活動，讓廣大志願者更好的為市民服務，維持上車秩序，幫助需要幫助的乘客，提升城市公交文明形象，明確作為一名青年志願者的責任和義務、為襄樊的公共交通事業貢獻力量！
活動時間：xx年3月5日
活動地點：襄樊火車站公交站臺
活動流程：
（1）本次活動由我校青年志願者協會組織，各二級學院分會招募會員代表參加
（2）3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在臥龍廣場集合分赴公交站臺
（3）由公交集團工作人員指導分配服務場所
（4）統一佩戴校徽和志願者小紅帽以及公交文明督導員綬帶
2、3月5日——4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志願服務和淨化、美化校園的活動；並參與志願服務清理校園周邊環境的活動。在此期間每週六上午8：00——11：00均組織一次這樣的活動。
主題活動六：學習雷鋒精神 義務獻血活動
活動意義：通過在全校範圍內宣傳雷鋒精神，開展無償獻血活動，以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來，用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們，同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情，以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神，擴大青年志願者協會的影響力，爭取更多的人加入志願服務事業中來！
活動時間：3月6日上午7點
活動流程
（1）活動前期宣傳及招募志願者，由我校青年志願者協會將活動策劃書下發到各二級學院分會，各分會積極響應將以書面形式上報總會登記。
（2）3月6日上午7點在新區大門口前集合，佩戴襄樊青年志願者協會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。
（3）學習血液方面的相關知識等。
主題活動七：愛心義賣溫暖孤寡老人，牽手孤兒走進大學
活動意義：一方面為積極開展節後慰問，再者深入學習雷鋒精神，發揚當代大學生學雷鋒樂於助人的高尚品質，樹立新時期雷鋒先進形象，更好的服務社會，實現志願者的錚錚誓言“奉獻 友愛 互助 進步“！
活動時間：xx年3月5日
活動地點：襄樊市敬老院和兒童福利院
活動方式及流程：
為敬老院開展一次義賣捐助
帶領福利院兒童參觀襄樊學院
活動以各個二級分會承辦，分別進行完成
活動流程：
（1） 前期聯絡：活動負責人聯絡敬老院和兒童福利院。並聯系活動贊助單位。
（2） 3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區參加志願服務活動。總會帶領志願者在市區開展義賣活動。
（3） 協會會分別準備部分慰問物品
主題活動八：美化家園 3·12義務植樹活動
活動意義：近幾年來，隨著水澇、乾旱、泥石流、酸雨等自然災害的頻繁發生，人們已經清楚的意識到保護自然環境的重要性。而植樹造林，創造一個綠色家園更成了我們心中的夢。春天，是我們實現夢想的好時節。3月12日，作為志願者的我們，帶著我們心中的夢想，懷著滿腔的熱情，種下希望的樹苗，參加植樹造林活動。增強當代大學生的公益意識，環保意識，發揚大學生的優良傳統，以更好的服務人民樹立良好的外在形象，同時加強實踐使其與理論相結合。
活動時間：xx年3月12日
活動地點：襄樊學院後山
活動流程：
1．將參加植樹活動的行動計劃及意義告知各部及各分會會長汲取相關建議。
2．由各分會會長負責招募志願人員，安排分內各項工作事宜。3．各分會會長將參加的組織人員交至組織部。由組織部確定最終人選。（共計150人）
4．安排在3月12日上午8：00，全體人員在翠園餐廳門口集合並帶上水桶和鐵鍬等相關工具。
5．到達後社員在各分會會長的具體安排後開始行動。
七、活動步驟
1、籌備策階劃段（2月27日— 3月2日）。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批准後，協會於2月27日下午5.00召開全體理事成員會，根據策劃書對活動做統籌安排，確立各分會、各部門、各負責人的職責，會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會後各分會、各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯絡，確立好活動時間和具體實施辦法，在3月2日結束前，將實施辦法以策劃書的形式上交祕書處，由各副會長和祕書長稽核策劃書，並提出改進意見。理事長、副理事長監督各負責人的工作，並負責將活動籌備情況（含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯絡方式）上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳板、海報及網站等，並利用晚自習時間向各班學生宣傳我們的活動，號召全校的同學們參與我們的活動。活動期間，宣傳部要積極聯絡學校和市區的各報紙、網站，對活動做最大範圍的宣傳。
2、啟動實施階段（3月3日—4月5 日）。3月3日召開活動動員大會，，並根據籌備情況做最後的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動，於3月5日當天將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統一活動，並可單獨開展活動。
3、鞏固提高階段（4月6日—4月8日）。各負責團隊全面總結學雷鋒志願服務月活動開展情況，及時總結好經驗、好做法，發掘優秀典型；要保持活動持續開展的態勢，積極探索構建學雷鋒和志願服務活動深入開展的長效機制。
附件
志願者招募要求
1、在生活中，從身邊的小事做起，幹好分內工作，保持教教室、寢室清潔;
2、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑等;
3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要即使制止；
4、在學習上要刻苦鑽研，不怕困難，發揚雷鋒的“釘子“精神；
5、熱心幫助身邊有困難的學生；
6、積極參加各項“獻愛心”活動，報著一顆感恩的心，為社會貢獻自己的微薄力量。
學雷鋒活動策劃書雷鋒活動策劃書4篇 | 返回目錄雷鋒精神是我們中華民族的傳統美德和共產主義精神的的結合。雷鋒，他是一個愛憎分明、言行一致、大公無私、全心全意為人民服務的共產主義戰士，他以他的實際行動影響了一代又一代的中華兒女，作為當代的大學生，我們更需要學習雷鋒精神武裝自己，來落實科學發現觀，從而我們祖國的和諧社會建設，推進社會主義現代化。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的“十八大”精神，全面落實科學發展觀。在校團委的領導下、院黨總支以及院分團委的直接指導下，弘揚雷鋒全心全意為人民服務精神的宗旨，通過活動對讓全體團員領悟到奉獻的意義。
二、活動主題：愛心助你我他
愛心是一雙手，推開封鎖在心裡的闖，我們奉獻的愛心不僅推開了有需要的人心中的窗，還影響了身邊的人，讓他們也多去幫助身邊的人，此外，奉獻愛心的同時，也實現了我們的價值。
三、活動地點：南寧康樂敬老院
四、活動時間：xx年3月22日
五、活動物件：11教技班全體成員
六、活動目的
通過組織全體團員到敬老院看望老人，為老人整理東西，給孤寡老人送去一份愛心，以達到在弘揚雷鋒精神、倡導社會新風的同時培養團員們“盡己所能、不計報酬、幫助他人、關愛老人、服務社會”的精神，在經濟社會快速發展的時代，讓我們的思想和精神文明與時俱進。
七、活動流程
（一）策劃準備階段
1.在班上進行宣傳，徵求同學們的意見，讓同學們都能積極的參與到我們班級建設中來，爭取同學們當天都有空參與活動
2.和敬老院負責人取得協商好方便我們去的時間
3.利用班級部落格對此次活動進行宣傳，讓更多的人蔘與到我們的活動中去關注孤寡老人
4.班幹商量去購買需要的東西
（二）活動過程
1.3月22日下午兩點半在九棟的石桌集中，兩點四十分準時從學校出發，徒步到敬老院
2.活動地點門前集中，聽敬老院負責人說有關注意事項
3.按原來的分組到各處看望老人，幫老爺爺老奶奶整理東西，陪他們聊聊天說說笑，細細傾聽他們的心聲
4.為了不影響老人吃飯時間，五點半就到指定的地點集合準備離開敬老院
（三）活動後期
活動結束，做好活動總結，在不斷的經驗積累中進步
八、注意事項
1.參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮；
2.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可，與老人交談時要儘量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。老人不願說的不要勉強；
3.在院內走動要，切忌碰到老年人，且不允許對老年人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害，此外，不允許在院內大聲喧譁；
4.移動老人的東西要放回原處，不要改變它們原來的佈局；
5.參加活動的朋友帶著一顆愛心來到養老院，就要滿懷愛心的對待每一位老人，不要怕髒怕累，儘量做到發揮個人所長，展示個人的優勢,現場聽從管理人員的指揮和工作安排，
6.整個活動過程中，必須要有敬老院的相關人員在場，隨時做好協調工作；
7.所帶東西必須要在安全範圍之內，不可以是易燃易爆，具有腐蝕性、放射性的危險物品。
十、突發情況
1.由於天氣或者敬老院那邊有什麼問題不方便我們過去等原因造成需要臨時改變活動計劃，另行通知；
2.如果團員臨時有其他重要事情需要離開，應及時通知負責人，不能擅自離開。
計算機與資訊工程學院11教技團支部
xx年2月15日
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