大學生村官工作會議上的講話

大學生村官的健康成長，不僅需要自身的努力，更需要各級黨組織的關心和培養。下面是本站小編給大家整理的大學生村官工作會議上的講話，僅供參考。

同志們：

今天我們在這裡召開大學生村官工作會議，一是向在座的21名大學生的到來表示歡迎!二是我們特地邀請了相關村書記、主任及駐村幹部參加，藉此機會大家見個面，相互瞭解情況。

剛才，聽了大學生村官代表的發言，很受啟發，很受鼓舞。下面，我再講幾點意見。

一、正確認識形勢，牢記肩負的歷史使命

黨和政府歷來重視農村經濟社會發展，10月中旬召開的黨的xx屆三中全會系統回顧總結了我國農村改革發展的歷程和經驗，明確提出了今後一個時期推進農村改革發展的指導思想、目標任務、重大原則和政策措施。從20**年開始，中央計劃用五年的時間選聘10萬名高校畢業生到農村任職。這是黨中央作出的一項具有長遠戰略意義的重要決策。大學生到農村去，是時代的呼喚，是農民的期盼，也是黨對當代大學生的殷切期望。

大學生到農村工作，是推動社會主義新農村建設的戰略舉措。金清鎮是路橋區區域面積最大、常住人口最多的鎮，金清全面建設小康社會，重點在農村，難點也在農村。當前，新農村建設最缺的是人才。選拔一批有理想、有知識、有潛能的高校畢業生到農村任職，將增添農村發展活力，對於加快社會主義新農村建設具有十分重要的意義。

大學生到農村工作，更是自身成長成才的正確選擇。新一代大學生知識豐富、思維活躍、富有創造活力。但是，你們從家門到校門，缺乏對基層情況的深入瞭解，缺乏基層實踐經驗。如果不到實踐中經風雨、見世面，就很難擔當社會重任。農村既是施展才華的舞臺，又是礪練人生的學校。“艱難困苦，玉汝於成”。大學生到農村去任職，可以直接瞭解社會的實際情況，利用自身知識眼界寬的優勢為發展生產、致富農民、建設新農村服務。大學生當村官的經歷和經驗，將會成為有志成才者受益終生的精神財富。現任的國家領導人有2位當年就是下放知青，當過“村官”。一位是國家副主席， 1969年至1975年期間，是陝西省延川縣文安驛公社樑家河大隊知青、黨支部書記;國務院副，在1974年至1976年期間是安徽省鳳陽縣大廟公社東陵大隊知青，1976年至1978年任安徽省鳳陽縣大廟公社大廟大隊黨支部書記。他們都經歷了農村的艱苦鍛鍊。因此，希望你們把農村當成一所新的大學，在艱苦奮鬥中鍛鍊成長。

二、實現三個轉變，儘快融入金清、進入角色

當代大學生思維活躍、視野開闊、知識面寬，你們更是大學生中的佼佼者，有較高的科學文化素養，有熱情，有朝氣，有精力，有多方面的優勢。在看到優勢的同時，也要認識到一些不足之處。一是社會經驗相對缺乏。大學生理論水平較高，但缺乏實踐基礎，有些年輕人太理想化，往往會做出不切實際的行動來。二是職業期望過高。沒有做好艱苦奮鬥的準備，容易出現眼高手低的毛病。遇到順境還好，一旦遇到挫折，容易灰心氣餒。三是對農村工作熟悉程度不夠，需要一個適應過程。因此，大學生村官需要面對三個轉變：一是由學生到幹部的身份轉變，二是由學校到基層的環境轉變，三是由以學習為主到以工作為主的任務轉變。你們要讓自己主動去適應社會、適應環境，而不是讓社會和環境來適應你。到基層幹什麼，怎麼幹，能否儘快實現這“三個轉變”，適應新的環境，對以後的工作和自己的發展都非常重要。從校園到農村，環境上是有一定落差，同志們未必能夠一下子適應，但必須儘快調整。同時要堅定信念，明確方向，既然選擇了這個職業，選擇了這個方向，確定了這個志向，就要以良好的心態積極適應角色轉換，給自己重新定位，從進入工作的第一天起，在各方面都要以一名年輕基層幹部的標準來設計自己、要求自己、錘鍊自己，牢固樹立責任意識、服務意識和奉獻意識，力爭在最短的時間、最大程度地融入到實際工作中去。

三、找準三個點，嚴格要求自己，勤勉工作

一要謙虛好學，找準切入點。農村工作面對千家萬戶，事務千頭萬緒，形勢千變萬化，工作中經常會遇到困難。大家一走出校門，便走上農村幹部的工作崗位，這是你們步入社會所遇到的第一個挑戰。這就要求大家：第一要認識自己。在座的大學生村官要清楚自己的長處是什麼，遇到困難要積極發揮自己的聰明才智，要有千方百計的工作態度，做好吃千辛萬苦的心理準備。在積極參與農村工作的過程中找到服務農民，開展工作的切入點。第二要謙虛好學。你們要虛心向村居同志學習農村工作經驗，尤其是向村支書、主任學習，他們多年在農村一線摸爬滾打，好多優秀的農村幹部工作能力強，群眾威信高，要學習他們的工作方法，借鑑他們的工作經驗，將有助於你們早成才，快成才。第三要腳踏實地。避免誇誇其談，好高騖遠，大事做不來，小事不願做，要擺正心態，腳踏實地。如果還把自己當成學生，把大學生村官經歷作為一個資歷或者跳板，一心想著利用優惠政策考上公務員等，工作就不會踏實，就不能為新農村建設添磚加瓦。你們除了要幹好村裡工作，還要完成鎮裡佈置的一些工作任務。

二要服務群眾，找準結合點。上面一根針，下面千條線，農村工作紛繁瑣碎、事無鉅細。做好農村工作就是要善於和農民群眾打交道。在工作中，要學會換位思考，站在群眾立場，主動熱情不迴避，協調溝通講原則，善於找準方法、化解矛盾、做細工作。要為人處世方圓有度，待人接物有理有節，在積極參與農村工作的過程中找到服務群眾的結合點，盡力為基層多辦好事、多幹實事、多解難事，儘快讓自己融入群眾、服務群眾、贏得群眾。

三要勇於實踐，找準著力點。我認為，在座的大學生村官們要當好四員。第一是政策宣傳員。要主動和村民群眾交朋友，給他們宣傳黨的的思想路線、方針政策，多與村民聊聊天，經常拉一拉家常話，成為他們的貼心人。通過和村民的零距離接觸，深入瞭解農村和農村工作，知曉當地風土人情，才能與村民溝通得起來，為紮根農村奠定基礎。 第二是農業技術員。在任職後，要熟悉和掌握農業技術、農村政策、村務管理、科技致富、鄉村文化等相關知識。在村民遇到技術難題時，及時請教專家、學者，為村民挽回經濟損失，併合理運用自己所學知識，引導村民創業致富，這樣才能贏得村民的尊重和理解。第三是決策參謀員。盡力協助村主任或村黨組織書記等村幹部作好村務管理，要深入實踐，並根據瞭解掌握的情況，認真思考出路，提出具有可操作性的合理化建設。第四是民事調解員。妥善調解群眾矛盾糾紛，維護一方穩定。

希望在座的村黨支部書記也重視大學生村官，支援大學生村官，放手、放心、放膽讓他們開展工作，使他們在急、難、險、重工作中經受磨練。我們也要建立健全管理、培養制度，使他們不僅下得去，而且留得住、幹得好、有前途，早日成為金清現代化建設的骨幹力量。

同志們：

今天這個會議，是縣委、縣政府召開的首次全縣大學生村官工作會議。這次會議對貫徹落實全省大學生村官工作會議精神，進一步推動我縣大學生村官工作，具有十分重要的意義。剛才，建雄部長傳達了全省大學生村官工作會議精神，富傑書記宣讀了表彰決定，受到表彰的個人和所在鄉鎮領導代表分別作了典型發言。在這裡，我代表縣委、縣政府向受表彰的優秀大學生村官表示熱烈的祝賀!向全體大學生村官致以親切的問候和良好的祝願!借今天機會，我想從三方面講一些意見，第一，如何看待近年來我縣大學生村官工作;第二，對大學生村官的一些期望;第三，下一步如何推進大學生村官工作。

一、如何看待近年來我縣大學生村官工作

我縣大學生村官工作從20**年到現在，已走過了6年半時間。怎麼看待這6年多的工作?有兩句話，第一句，大學生村官為左權發展做出了積極貢獻;第二句，我縣大學生村官工作取得了可喜成績。這兩句話具體體現在以下四個方面：

(一)大學生村官積極融入農村基層組織，為基層組織建設注入了生機和活力。20**年以來，我縣共選聘大學生村官6批240人，目前在崗163人。20xx年第九屆村級“兩委”換屆後，有88名大學生村官進入村“兩委”班子，佔到大學生村官總人數的54%。其中擔任村、社群黨支部書記的13人，村黨支部副書記的56人，村黨支部委員的4人;擔任村委主任的2人，村委副主任的2人，村委委員的11人。其中龍泉鄉，有4名大學生擔任了村黨支部書記，社群的彭鵬同學，更是書記、主任“一肩挑”。大學生村官一是年紀輕，充滿朝氣;二是接受過高等教育，知識豐富;三是眼界開闊，對新生事物接受能力強，他們加入農村“兩委”班子，猶如一股清泉活水，不僅優化了班子的年齡結構、知識結構，而且明顯增強了“兩委”班子的凝聚力、戰鬥力和創新力。

(二)大學生村官積極投身新農村建設，促進了農村經濟發展和社會繁榮。上世紀五、六十年代，毛主席就鼓勵青年人說，農村是一個廣闊天地，在那裡可以大有作為。今天我們的大學生村官，充分發揮自身優勢，積極投身基層一線，為農村產業發展和農民增收致富做出了看得見的貢獻。比如，桐峪鎮大學生村官蘆淑紅、楊勇夫婦，種植蔬菜大棚80畝，年收入20萬元左右，可提供就業崗位30個，同時他們還組建了“春筍創業設施蔬菜農民專業合作社”，帶動全村51戶農民種植設施蔬菜800餘畝，有力地促進了產業發展、農民增收。麻田鎮15名大學生村官，大膽嘗試、勇於實踐，帶頭種植蓮菜100畝，帶動全鎮村民種植蓮菜500多畝，按畝產5000斤計算，年可實現產量近300萬斤，實現銷售收入近500萬元，帶動農民人均增收20xx多元。這些鮮活事例證明，大學生村官已成為我縣新農村建設的新生骨幹力量，在促進農業產業發展、農民收入增加等方面發揮著越來越重要的作用。

(三)經過基層實踐鍛鍊，大學生村官自身素質得到提高，成為推動左權發展的後備人才資源。艱難困苦，玉汝於成。相對於城市來說，農村工作、生活條件較為艱苦、落後。但正是這種艱苦的環境磨練了大學生村官的意志，增長並顯示了他們的才幹，促進了他們的成長。我聽人介紹過這樣一件事，龍泉鄉有個大學生村官叫郝志英，擔任堖上村黨支部書記，在評選低保戶中，她堅持“四議兩公開”程式，以無記名投票方式選出3名低保戶，使這件比較容易引起爭議的事情得到了群眾的一致擁護認可。從這件事我們可以看到，我們的村官，第一是負責任，第二是講公道，第三是有能力。像郝志英同志這樣的例子還有很多。這些表明，大學生村官在基層實踐鍛鍊中不斷成長，為今後進一步發展打下了良好基礎。更加可喜的是，這幾年我縣一些大學生村官從農村基層起步後，已經逐步走上新的崗位。據組織部統計，20**年到現在，全縣大學生村官已有3人擔任了副科級領導幹部，33人進入公務員隊伍，27人進入事業機關，61人擔任“兩代表一委員”，成為我縣黨政幹部隊伍和各機關單位招聘人才的源頭活水，為我縣幹部隊伍建設儲備了寶貴資源。

(四)在縣鄉兩級高度重視下，我縣大學生村官考核、管理、使用、培養等工作逐步走上規範化軌道。縣委對大學生村官工作非常重視，專門成立了大學生村官管理辦公室，建立了“5+3”工作模式，健全完善了大學生村官培養制度、管理制度、關愛制度、幫扶制度、考核制度等制度，為大學生村官搭建了學習成長、幹事創業、交流服務等平臺。這幾年，先後選拔60多人到縣直單位輪崗鍛鍊，選派10餘批村官外出培訓，培養引導110餘名大學生村官加入黨組織，為全縣所有大學生村官繳納了重大疾病和人身意外傷害綜合保險，投入財政資金300萬元建立起大學生村官創業基金。縣委組織部還開通《左權黨建網》大學生村官專欄，為大學生村官徵訂了《大學生村官報》、《村委主任》等報刊雜誌，各鄉鎮也結合自身實際，探索“一站式”管理、“零距離”服務等模式。所有這些不僅加強了對大學生村官的管理教育，也促進了大學生村官的成長髮展;不僅取得了良好的實踐效果，也受到了省、市的高度肯定，在12月份剛剛召開的全省大學生村官工作會議上，我縣被評為“大學生村官工作先進單位”，全省119個縣中僅有5家獲此殊榮。

二、對大學生村官的幾點期望

今天會議，全縣大學生村官基本都到場了。看著大家年輕的面孔，我特別想說，縣委、縣政府以及我本人，對大家充滿期望。大家都知道，毛澤東主席對青年人曾說過一段非常有名的話：世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄託在你們身上。在剛剛召開的會議上，xx同志所作的報告中也有一段專門提到青年，說：中國特色社會主義事業是面向未來的事業，需要一代又一代有志青年繼續奮鬥，廣大青年要積極響應黨的號召，在投身中國特色社會主義偉大事業中，讓青春煥發出絢麗的光彩。今天在座的各位大學生村官，都是青年人，都朝氣蓬勃，可以說大家就是我們左權發展的希望所在。當前，縣委、縣政府正帶領全縣人民圍繞“加快老區崛起、再造兩個左權”發展目標，全力抓好“能源工業強區，核桃產業大縣、山水宜居名城、特色旅遊勝地、和諧幸福家園”五大建設，努力把左權發展推向前進，讓老區人民過上更好的生活。在此，我誠懇希望大家，在加快老區崛起的偉大程序中，一定要立足崗位、腳踏實地，勇於擔當、主動作為，與時俱進、帶頭創新，為左權發展出力流汗，貢獻青春和智慧。具體講，大家要當好“三種角色”：

(一)要當好農村發展的“領頭雁”。近幾年，我縣湧現出了一大批帶領農民增收致富的大學生村官創業先進典型。除了大家熟知的蘆淑紅、楊勇夫婦外，還有如石匣鄉上會村村官王瑛投資50萬元建立了“綠之源”育苗基地，遼陽鎮村官曹凱、王磊二人合夥投資10萬元創辦了環保建材水泥磚專案，粟城鄉原莊村村官杜峰先行先試建立了千畝核桃園基地，等等。他們為推進農村產業發展、促進農民增收致富做出了積極貢獻，同時也為引領和激勵全縣大學生村官幹事創業起到了良好的示範和帶動作用。另外，大學生村官在村級管理中也扮演了重要角色。尤其是那些當選為村支部書記、村委主任的大學生村官更是成功扮演了“當家人”的角色，贏得了農民群眾的信任和支援。比如，拐兒鎮老井村兩名村官孫巖、原波分別當選村支部書記、村委主任後，積極與國家外文局紙張公司聯絡，爭取資金50萬元，註冊了老井商標，創立了老井品牌，因地制宜帶領當地群眾發展旅遊業和農家樂來增加農民收入，在群眾中樹起了威信，凝聚了幹勁。這些典型就是大家學習的榜樣，希望大家要緊跟典型，充分發揮自身優勢和特長，結合當地特點和實際情況，積極幫助村裡尋找科學發展新的突破口和增長點，通過帶頭創新創業、積極鋪路搭橋，實實在在幹出一番業績，努力讓農民群眾嚐到甜頭，讓農村發展看到希望。

(二)要當好政策理論的“宣講員”。當前最重要的任務就是要廣泛宣傳好黨的精神。我聽說，遼陽、龍泉兩個鄉鎮的大學生村官率先在全縣組建瞭解讀互動團、亮點解析團、宣講報告團、文藝宣傳團和實踐跟讀團“五大團體”，來廣泛宣傳貫徹精神。我還看到他們的宣傳掠影刊登在了《中國組織人事報》上，心裡感到非常高興。希望其他鄉鎮的大學生村官也要借鑑他們的先進經驗，迅速行動起來，可以採取座談交流、送學上門、文藝表演等農民群眾喜聞樂見的方式，重點宣講報告中有關“三農”和民生方面的內容，讓精神家喻戶曉、深入人心。在認真做好精神宣講的同時，大家還要積極宣傳好農村糧種直補、新型農村合作醫療、新型農村養老保險、農村居民最低生活保障等群眾普遍關心的各類惠農政策，可以採取發放宣傳小讀本、明白卡、舉辦宣講培訓、製作宣傳展板、刷寫宣傳標語等辦法，切實把中央、省、市、縣各項強農惠農富農政策宣傳到戶、落實到位，讓農民群眾真正享受到優惠政策帶來的實惠。

(三)要當好學習實踐的“排頭兵”。一個人能有多大發展，能為社會做出多大貢獻，很大程度上取決於學習抓得緊不緊、知識基礎打得牢不牢。只有不斷地學習，不斷地充實自己，才能不斷地前進。作為黨政幹部的重要後備力量，大學生村官應該學什麼?我想，一方面，要學習政治理論和各種專業知識。學習政治理論主要是學習掌握中央精神。當前，首要的學習任務就是認認真真研讀報告。去年12月份，我們專門組織全體大學生村官分2批進行了精神輪訓，目的就是幫助大家更好地學習、貫徹、落實精神。大家一定要深刻領會、全面把握，吃透報告精神，真正用精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在學好政治理論的基礎上，大家還要擠出時間學習農村工作相關的政策法規、經濟管理、科學技術等方面的專業知識，在不斷學習中涵養思想、增長新知。要充分利用好“山西幹部線上學院”和“晉中市幹部培訓網路學院”兩大平臺資源，主動學習新知識，不斷拓寬知識面，補充技能，增長才幹，爭當學習標兵，助推轉型發展。另一方面，要向基層幹部群眾學習實踐經驗。群眾是我們真正的老師，群眾中蘊藏著無窮的智慧。大家既然來到農村工作，就要深深地融入群眾，真誠拜群眾為師。尤其是向周圍的基層幹部學習。他們在農村工作時間很長，具有豐富的實踐經驗，是感情融於群眾、智慧寫在大地的“專家”。要注意學習、觀察、領悟他們安排工作的方法、調解矛盾的技巧、落實工作的實招和做群眾工作的方法藝術。總之，大家要注重在學中幹、在幹中學，不斷積累新知識，增強新本領，只有這樣才能為老區崛起事業貢獻更多的智慧和力量。

三、下一步如何推進大學生村官工作

縣委、縣政府過去重視大學生村官工作，在今後會更加重視。下一步，我們要按照“關心生活、促進成長、發揮作用”的思路，不斷完善體制機制，加強教育管理，營造良好環境，更好地讓大學生村官展示才華、幹事創業、成人成才。

首先，在學習培訓上要給大家“開小灶”。大學生村官剛剛走進社會，經驗和閱歷還不夠豐富，需要在理論學習和工作實踐中加強鍛鍊。前幾年，我們已經採取了一系列的崗前培訓、經常性培訓、典型培訓、主題教育培訓等措施。在此基礎上，今後縣委組織部要將大學生村官培訓列入全縣幹部年度培訓計劃，廣泛開展黨風黨紀、創業富民、法律法規、實用技術等方面的培訓，確保大學生村官每人每年培訓累計不少於7天。縣委組織部要特別組織好大學生村官參加“山西幹部線上學院”培訓學習，確保這項學習培訓工作取得實效，確保大學生村官的理論水平和綜合素質得到大幅提升。

其次，在管理考核上要給大家明確“路線圖”。去年省委組織部下發《關於進一步規範大學生村官有關管理工作的通知》，要求建立大學生村官正常調整機制，其中進行調整的最基礎條件是擔任大學生村官滿一個聘期，且聘期考核合格以上。這是對大學生隊伍管理的硬框框。這些年，我縣為了管好大學生村官隊伍，健全完善了《左權縣大學生村官管理暫行辦法》、《聯席會議制度》、《安全管理辦法》、《查崗制度》和《職責追糾制度》等一系列制度，下一步還準備出臺《左權縣大學生村官自主選崗實施方案》，讓大學生村官更有效地紮根基層、服務農村。為了讓管理工作更有保障，我們還要不斷完善考核評價體系，繼續實施《左權縣大學生村官平時考核“一卡通”》，認真做好大學生村官的年度考核和聘期考核，並把考核結果與評比、獎懲、續聘和使用掛鉤。

第三，在幹事創業上要給大家提供“大平臺”。在農村創業是大學生村官發揮特長、紮根農村工作的一項重要舉措。我縣響應上級號召，在幫扶大學生村官創業上想了很多辦法，做了大量工作，比如我們以“兩大創業示範基地”為依託，多方爭取資金，建立了十大創業基地，為大學生村官創造了施展才華的廣闊平臺。下一步，我們還要積極爭取全國大學生村官YBC創業扶持專案上啟動的三年內6千萬的“三保”資金，給大學生村官幹事創業提供更大的支援。

同志們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。農村是一片充滿生機和活力的廣闊天地，希望各位大學生村官認真貫徹落實黨的精神，牢牢把握住我縣轉型跨越發展的重要機遇，刻苦學習，紮實工作，在建設社會主義新農村的偉大實踐中彰顯才華，書寫青春，為“加快老區崛起、再造兩個左權”做出更大的貢獻!

謝謝大家!

同志們：

本次會議的主要任務是總結近年來我縣大學生村官工作成績，對工作中表現突出的相關單位及個人進行表彰，安排部署下一階段全縣大學生村官工作。剛才，我們表彰了近幾年全縣大學生村官工作先進集體和優秀大學生村官，金南鎮黨委和閔橋鎮甫壩村大學生村官楊陽分別作了很好的發言，陳劍同志簡要回顧總結了近年來我縣大學生村官工作，對下一步工作進行了安排，我完全同意陳部長的意見。下面，對下一階段的大學生村官工作，我再強調三點意見，主要做到三個“再提升”：

一、思想認識要再提升

選派一批有理想、有知識、有潛能的大學生到農村任職，是黨中央作出的一項重大戰略決策，對推進新農村建設、實現強村富民，具有十分重要的意義。

1、推進農村發展的需要。黨的進一步明確了到20xx年實現全面建成小康社會的巨集偉目標。省第十二次黨代會提出：到20xx年全省基本實現現代化。今後一個時期，既是我縣加快實施“擴量提質、充分發展”決策部署的奮戰期，又是從更高水平小康社會邁向基本現代化的攻堅期。結合我縣實際，全面小康社會建成的難點在農村，實現基本現代化的難點也在農村。農村要發展離不開人才的支撐，但以農村現有的條件難以吸引到優秀青年人才前來幹事創業。正是基於這樣一種現狀，黨中央開展了選聘高校畢業生到村任職工作，為農村輸送了大批有理想、有知識、有追求的人才，增添了農村發展的活力和後勁。

2、加強基層組織建設的需要。農村基層組織是社會主義新農村建設的領導核心。當前，農村幹部隊伍老化、結構不合理等問題比較嚴重，就我縣而言，全縣144個村(居)，村(居)黨組織書記年齡在45歲以下的只有29人，大部分村(居)黨組織書記年齡都在45歲以上，還不能較好地符合新農村建設的要求。選聘高校畢業生到村任職，可以優化村級領導班子年齡結構、知識結構，不斷提升基層幹部隊伍整體素質和工作能力，使黨在農村的執政基礎更加鞏固。

3、建設高素質幹部隊伍的需要。現在我們機關事業單位的年輕幹部很多都是從家門到校門、畢業後進機關門的“三門幹部”，對基層缺少了解，不會開展群眾工作，難以具備全面的領導素質。選聘高校畢業生到村任職，就是按照幹部成長規律，從最基層抓起，讓黨政幹部培養鏈深深紮根於基層人民群眾之中，從源頭上優化黨政幹部素質和結構，在基層一線和艱苦複雜環境中培養優秀後備力量。

二、村官素質要再提升

20**年8月，中組部等6部委聯合下發了《關於進一步加強大學生村官工作的意見》，對大學生村官和大學生村官工作提出了新的更高的要求，這對全體大學生村官既是新的挑戰，更是成長的新機遇。希望全縣大學生村官緊抓機遇，嚴格要求自己，勤奮紮實工作，以實際行動回報組織。

1、勤於學習。大學生村官要緊密結合農村實際，進一步加強學習，更新觀念，開拓思路，努力增強服務農民的真本領。一要領會黨在農村的方針政策。要深刻領會黨的精神，認真研讀中央對“三農”的12箇中央一號檔案，關於促進農村文化、教育事業發展的有關檔案，以及新型農民養老保險等檔案精神，重點把握國家針對“三農”制定的一系列法律法規等。二要了解農民群眾的思想實際。大學生村官要經常深入農戶，瞭解民意，掌握村情，與農民交心，瞭解他們的願望，關心他們的疾苦，只有瞭解了他們的所思所想才能更好地開展工作。三要掌握髮展經濟的能力本領。要充分了解本鎮、本村的經濟發展優勢，吸引更多的客商前來投資，不斷壯大村集體經濟，另一方面要充分發揮頭腦靈活、接受新生事物快的特點，結合自己所學的專業知識和所在村的區位優勢、產業優勢，選準選好創業的專案，通過自己的創業帶動更多的農民一起致富。四要學習當好農村幹部的基本要求。要虛心向基層幹部和農民群眾學習，掌握農村工作中行之有效的方式方法，講方言，說土話，做受農民歡迎的“村官”。

2、踏實做事。農村發展最缺乏的是有思想、有思路、敢想敢幹的帶頭人，大學生村官要以敢為人先的精神，把全部的激情和智慧投入到興辦各類實事中去。一要做好公共事務服務。要積極爭當村民民事代辦員，主動了解農民群眾代辦需求，集中為村民辦理各項惠民資金髮放、土地審批、生育證發放、新型農村合作醫療報賬、困難救助、五保和低保辦理等民事。二要積極調解矛盾糾紛。大學生村官要充分發揮自身優勢，積極向農民宣傳法律知識，主動參與化解突發事件，積極調解各種糾紛和矛盾，保障農村經濟發展，促進農村社會和諧。三要推廣實用農業科技。要加大對農村實用科技知識的宣傳普及，引導農民群眾進農家書屋學習充電，每年邀請有關部門技術人員為農民群眾舉辦農業技術培訓班，經常深入到田間地頭現場指導，為群眾解決農業技術難題。四要幫扶困難群體。要深入開展走訪調查，建立困難群眾、孤寡老人和留守兒童臺帳，積極發動社會力量參與扶貧濟困活動，有針對性地為困難群眾提供幫助，引導他們儘早擺脫貧困。五要傳播文明新風。要結合小康縣建立、生態縣建立等工作，在村民中大力倡導健康、和諧、環保的文明生活新風尚。

3、不畏困難。大學生村官身處最基層，面臨著許多問題，要時刻做好經受困難和挫折考驗的準備。一要克服角色定位模糊的困難。不少大學生村官工作不力的時候，經常把問題歸結為職責不明。組織管理是大學生村官成長的一方面，個人對自己的發展方向和定位是否明確才是成長的關鍵。大學生村官只有設定了明確的發展方向，為自己進行了合理定位，才會有效果明顯的行動力，三年的村官生涯才不會虛度。二要克服工作推進不暢的困難。農村工作複雜繁瑣，村民觀念多樣，對農村各項政策的理解和支援程度也千差萬別，大學生村官在具體工作推進中面臨困難是在所難免。要解決這個問題，大學生村官首先要在溝通交流上下功夫，和群眾“交心”化解“融入難”問題，要在辦事作風上下功夫，用工作“熱心”化解“支援難”問題，要在勇於擔責上下功夫，用工作“有心”化解“發展難”問題。三要克服期滿出路不明的困難。部分大學生村官對自己三年期滿後的發展方向不明確，導致思想不穩定、工作狀態不佳，這些問題的原因歸根結底還是在於大學生村官個人對自身發展的不自信。從最早的“五條出路”(留任村幹部、考錄公務員、自主創業、另行擇業、考研)到最近的6部委聯合下發的《關於進一步加強大學生村官工作的意見》，黨中央一直對大學生村官出路問題非常關注。近年來，我縣先後通過公選提拔使用了6名大學生村官擔任副科職領導幹部，今年，縣委再次拿出4個公務員名額面向全縣服務期滿大學生村官進行定向招錄，今後，我們還將進一步加大定向招錄公務員、事業單位工作人員力度。希望各位大學生村官克服搖擺不定的心理狀態，安心工作、不斷積累，厚積而薄發，在機遇到來的時候成長飛躍。

三、工作活力要再提升

各鎮黨委、縣直有關部門要根據工作實際，切實加強對大學生村官工作的組織領導，形成組織部門牽頭抓總，鎮黨委統一領導，有關部門齊抓共管的工作格局，努力營造和優化大學生村官幹事創業的良好環境和氛圍。

1、加大培養使用力度。各鎮黨委要進一步探索大學生村官教育培養的新途徑，分類分層培養大學生村官;要通過結對幫帶、多崗位鍛鍊等多種形式，幫助大學生村官拓寬視野，增長才幹;要採取“早壓擔子早成才”和“小步快跑”等方法，儘可能讓大學生村官脫穎而出，快速成長。對綜合素質高、發展潛力大的大學生村官及時納入鄉科級後備幹部培養，對工作業績突出、帶富能力強、群眾基礎好的大學生村官可推選為村黨組織書記、村委會主任。探索建立大學生村官“鎮長助理”制度，逐步打造“村兩委班子成員—村黨組織‘第一書記’—村兩委主要負責人—鎮長助理—鎮班子成員”的“五步”培養鏈，有計劃、分批次地安排大學生村官鍛鍊學習。要進一步拓寬大學生村官成長渠道和方式，通過多種方式安排大學生村官到縣、鎮有關部門單位掛職鍛鍊，為他們進一步發展奠定基礎。

2、強化考核管理工作。要強化目標管理，完善日常管理考核措施，建立健全定期抽查在崗情況、村官重大事項報告、績效考核等制度，加強對大學生村官的管理和監督。要通過平時考核、年度考核與聘期考核相結合，上級考評與群眾評議相結合的方式，及時掌握大學生村官思想、工作情況和現實表現。要擴大考核工作的群眾參與度，落實群眾的監督權和評判權，把群眾評議情況在一定範圍內公開。要發揮考核導向和激勵作用，將考核結果作為評先評優、發展黨員、選拔任用、公務員招錄和事業單位招聘的重要依據，形成大學生村官競相創先爭優的生動局面，不斷推動新農村建設，強化農村後備生力軍的引領功能。

3、健全服務保障機制。各鎮黨委和相關部門要切實履行職責，做好管理服務工作，建立健全大學生村官健康成長的長效機制。一要高度重視，把大學生村官工作當作一項重要工作來抓。主要領導要親自過問，分管領導要具體負責，採取紮實有效措施，解決大學生村官在工作、生活中遇到的困難和問題，切實做到真抓真管。二要強化責任，確保聯席會議制度發揮應有作用。聯席會議各成員單位要按照工作職責和任務安排，積極主動地做好相關工作，形成齊抓共管、各司其職、密切配合的工作格局。三要積極扶持，確保大學生村官創業富民工作取得新成效。在大學生村官創業專案的選擇上，各鎮要注意服務引導，最大限度地整合資源優勢，降低大學生村官創業風險;在創業資金的籌集上，有關單位要簡化程式，優化服務，幫助破解大學生村官創業資金“瓶頸”;在創業專案的建設上，要嚴把建設質量關。同時，在土地、規費、稅收等方面出臺相關優惠政策，鼓勵和支援大學生村官投身創業實踐。

同志們，做好大學生村官工作是一項系統工程，需要我們切實加強組織領導，注重統籌協調，構建長效機制，形成整體合力。要經常分析、研判新情況，切實解決新問題，真正把大學生村官培養成為社會主義新農村建設的生力軍，為推動科學發展、建設幸福金湖提供強有力的人才支援!