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校企合作座談會講話稿(精選3篇)

欄目: 科教文衛講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.88W

校企合作座談會講話稿 篇1

尊敬的###院長、###董事長:

校企合作座談會講話稿(精選3篇)

大家好!

今天,我代表#########有限公司熱烈歡迎#########學院###院長蒞臨我公司進行考察訪問。###院長的到來,必將進一步深化雙方合作,通過這一次互動,將把雙方的合作提高到一個新水平。我們雙方的合作已歷八載,這八年的合作,我們取得了豐碩的成果,積累了豐富的經驗,結下了深厚的友誼,真正成了一家人。通過合作共建,我們取得了校企雙贏,我們公司吸引更多的優秀畢業生來企業就業,提高了公司人才引進的水平,同時也為學校畢業生提供了就業和實習平臺,提高學生的實踐能力,提高了學員參與社會的競爭技能。

##############學院是一所省內建築領域的重點職業技術學院,積澱了30多年辦學的深厚底蘊,嚴謹的校風和優秀的師資為社會培養了一批又一批優秀人才。學校立足地方、服務建築領域的辦學思路,非常符合現代社會經濟的發展趨勢,為進一步深化校企合作打下了良好的的戰略基礎。

下面,我先回顧一下近年來雙方合作的工作成效。

第一,雙方合作關係健康良好。自簽訂校企合作協議以來,我們公司每年都要到學校進行一次招聘,每年都從應屆畢業生中挑選一批優秀學員充實公司現場監理人員隊伍。學校也能夠經常性地或來公司或電話聯絡,關心畢業學員的成長,和公司進行深入地交流,不斷地通過畢業學員的成長情況改進教學重點和思路。公司也能夠及時與學校聯絡,提出我們對學校的教學建議,雙方的交流與合作不斷得到深化。

第二,公司對畢業學員的培養。公司對每年吸收進來的學員能夠有針對性地培養,學員們也都通過自己的努力工作,既在技術上不斷進步,也能在提高社會競爭力方面不斷成長。對於每一批新學員,我們都先進行公司管理制度培訓,然後再進行崗前培訓,讓他們能夠很快進入監理工作的角色。下工地以後,公司都會指定有經驗的監理工程師進行一對一的指導和幫助,使他們在工作中能夠抓住工作重點,也能找準努力和奮鬥的方向。公司總師辦每年按計劃對畢業學員進行專題技術培訓,年終,總工程師和工程部對畢業學員進行技術考核。所有這些做法,使得他們都能夠在比較短的時間裡,各方面都有了長足的進步。目前已經有相當一批畢業生已經晉升為專業監理工程師,還有一批畢業生也是監理員隊伍中的中堅力量。

第三,期待進一步強強聯合。我們作為一傢俱有遠大發展目標的企業,我們深知,唯有不斷提高企業發展水平,強化人才隊伍建設,才會佔有更多的市場份額,才能在激烈社會競爭中立於不敗之地。對此我們公司內部也多次召開專題會議,研討人才引進、人才培養和人才建設工作格局,制定了“人才強業務,人才強公司”的發展戰略,我們認為,要開創公司發展的新局面,我們深深期待與貴校進一步深化合作,我們的發展希望得到貴校的大力支援。繼往開來。

接下來,我想就校企合作的未來發展談幾點設想。

要進一步擴大校企合作,把校企合作的水平提高到一個新高度。為了實現這一目標,我覺得我們可以做好以下幾項工作。

一是建立校企聯絡機制,指定專人進行對接。雙方共同制定聯合工作計劃,並加強工作交流,互相反饋相關資訊,這樣既能將企業所需人才資訊及時能在學校招生、分科和教學內容上有的放矢,也能將學校教學情況及時告知企業,使企業在人才建設方面有較大的空間。

二是加強企業管理和學校教學互動。學校在教育培訓方面有強大的師資力量,在企業遇到技術難題或者需要技術功關時,學校能給予支援,在理論方面,學校可以選派一些骨幹教師來企業進行培訓,不斷提高企業從業人員的理論修養,提高實際工作中的理論指導。企業在工作實踐方面有豐富的經驗積累,而這些經驗都是學員在校園裡難以學到的必須的社會經驗,我們企業可以選派一些工作經驗豐富的總監和專業監理工程師到學校進行經驗交流,這一做法,可以使在校學員,特別是畢業學員能夠在踏上工作崗位之前就能夠對社會的真實面貌有個初步印象,不至於一進入社會而感到一片茫然。

三是將校企合作經驗不斷融入學校全面建設和企業文化建設中。通過不斷地互動和溝通,不斷總結校企合作經驗,上升到理論水平,積累一些相關資料,作為傳承的文化積澱。還要加強宣傳工作,使得校企合作經驗在全社會造成廣泛的影響,進一步擴大企業和學校的社會影響,為學校和企業的發展迎來新的機遇。

各位領導和同志們,校企合作前程遠大,校企合作,合作共贏。我們相信,校企合作這個平臺,必將為企業發展提供強有力的創新技術支援,為學校創造更為良好的教學環境,為員工搭建多維度的技能強化平臺,為社會構建和諧氛圍貢獻力量。

讓我們與時俱進,繼往開來,共同開創校企合作的新局面,在雙方的共同推動下,我們的合作一定能夠迎來嶄新的未來。

校企合作座談會講話稿 篇2

尊敬的學校領導、敬愛的各位老師、學員們:

大家好!

非常感謝貴陽新東方烹飪學院組織的這次活動。校企合作,是一件互利共贏的好事,一方面可以為企業定點定向培養合格的人才;另一方面,同學們在校期間可以定期接受企業的定向培訓,有利於同學們對企業文化的認同,有利於同學們提前進入就業狀態。校企合作,從另一個層面來說,更有利於新東方的同學們擴大就業面,提高就業。

北京巨集狀元,是一家專注於中式餐飲的連鎖經營機構,於1992年年底在北京成立,經過幾十年的發展,企業從無到有,從小到大,現已成為擁有45家餐廳,員工20xx餘人的集團企業。公司以繼承和弘揚民族傳統飲食文化,尤其是食粥文化為己任,致力於中華特色餐飲的新品開發,科學改良以及中餐文化的傳播。

新時期,巨集狀元進入了高速發展期,然而,企業的發展進步離不開人才,企業的戰略實施離不開智慧。貴陽新東方烹飪學院的老師和同學們則是人才與智慧的源泉,你們為社會、為企業已經培養了眾多助推行業發展的高技能人才。為了實施公司的發展戰略,在經過與新東方多次磋商後,我們爭取到了本次校企合作的機會,與學院建立了長期的合作關係。公司與新東方的合作,主要看中的是新東方先進的技能教育模式、新東方畢業紮實的專業知識和實操能力,同時,公司將依託新東方的優勢資源,把公司做到更大、更強。

祝願新東方為企業培養出更多的專業技能人才,也祝願新東方烹飪學院發展更強大。

同學們,巨集狀元大家庭等待著你們的到來。

謝謝!

校企合作座談會講話稿 篇3

尊敬的各位領導、老師:

大家上午好!今天,我們很隆重的迎來了*集團與職教中心校企合作的大好日子。校企合作可以重複發揮學校與企業的雙方優勢,實現教育為社會、為企業培養高素質、高技能的應用型人才。同時企業也能為廣大的學生實習、實訓、就業提供更多的空間,進一步增強學生素質,提高學生的社會競爭能力。可以說校企合作是一件利企利校的好事。

我集團成立於1985年,經過三十年的發展已成為集建築施工、地產開發、建材生產、文化旅遊等多種業態於一體的綜合性建築企業。註冊資金4.5億元,下設6個控股子公司,14個分公司,擁有房屋建築施工總承包壹級、園林古建專業承包壹級、鋼結構工程專業承包壹級、建築裝飾裝修工程承包壹級、土石方工程專業承包壹級,起重裝置安裝、幕牆、園林綠化、市政公用工程、文物保護、機電安裝、公路工程等多項國家級資質,市場覆蓋京、津、晉、魯、甘、川、蒙等十多個省、市、自治區,並在安哥拉、沙烏地阿拉伯、卡達設有國際分支機構。20xx年我集團全年總產值達79億元,上繳國家稅金2.4億元,其中上繳涿州6400萬元,外埠1.76億。

校企合作是學校發展的需要,更是企業發展的需要。同時,也是我集團反哺於涿州社會、推動涿州學校教育事業發展應盡的責任。通過合作,學校和企業可以優勢互補,資源共享,學校可以更好地發揮自身的科研優勢和人才優勢,而企業則能更好地發揮資源優勢和市場優勢,只要我們真誠合作,必定能達到相互促進、共同發展的目的。

最後讓我們為“推進校企合作,踐行工學結合,造就應用人才”的目標共同努力,希望本次簽約儀式圓滿成功,預祝我集團與職教中心合作愉快!

謝謝大家!