同志們、朋友們：
進入冬季，氣溫正在持續下降，但我走在校園的每個角落，特別是走進今天這個會場，卻深刻感受到全校師生撲面而來的火熱激情，深刻感受到我們湖工大人關心、重視、支援和參與本科教學水平評估的熱情正在持續升溫，這種熱情，已經凝聚成一種無堅不摧的巨大合力，有力推動著“迎評促建“的步伐，推動了學校各項事業穩步前進。
“本科教學水平評估，關係著學校的生死存亡，關係到全校師生的切身利益”，迎評工作啟動近兩年來，各級領導幹部、全校師生已經形成了這樣的共識，並自覺按照學校評建工作領導小組的統一部署，不斷提高認識、強化觀念、分解任務、落實責任，全校上下逐步形成了“一個目標、一面旗幟、一種聲音、一個步調”的迎評工作局面：各職能部門突出中心、服務中心，各級領導幹部勇立潮頭、勇挑重擔，廣大教師全心投入、全情奉獻，全體師生員工服從全域性、顧全大局，在迎評促建過程中，始終立足自己的崗位，傾注自己的熱情，發揮自己的才智，做出了大量卓有成效的工作，取得了十分顯著的評建成果。在此，我代表學校黨委、行政向關心、支援評建工作的歷屆老領導、離退休老同志、全校師生表示最衷心的感謝，特別向為評建工作付出辛勤勞動、作出顯著貢獻的專家組、材料組、督察組、各職能部門、各二級院系、廣大教師和戰鬥在各個崗位的教職員工表示最崇高的敬意和最誠摯的問候：你們辛苦了，謝謝你們!
歷史的經驗告訴我們，湖南工業大學沒有做不好的事，湖南工大人沒有攻克不了的難關，11月 日--- 日，我校接受了湖南省高校工委的黨建工作評估，經過各級黨組織、廣大共產黨員和全校師生共同奮鬥所取得的評估成果，再次應證了湖南工大在任何挑戰面前，始終都能做到“無堅不摧、無往不勝”!我想，這次黨建評估的現實意義，並不在於我們取得了被專家組推薦為“優秀”的評估等級，更重要的是有效地促進了當前正在緊鑼密鼓開展的教學評估工作，為教學評估積累了豐碩的成果和可貴的經驗。如果我們象抓黨建評估一樣抓好教學評估，如果我們比抓黨建評估更用心、更用情、更用功地抓好教學評估，那麼，在明年的5月，我們一定會在這裡舉行隆重的慶功聚會，共同分享成功給每個人帶來的巨大快樂。
剛才，各位專家簡要總結了學校模擬評估的情況，並對照教育部的指標體系與要求進行了客觀、實在和深入的分析;漢青校長也綜合各方面的情況，發表了重要講話。我很感謝各位專家非常有針對性的意見和建議，也完全贊同漢青校長就評估工作所提出的意見和思路。儘管我校前一階段的評建工作取得了可喜的成果，辦學的基本條件和各方面的基礎積累正在接近或超越教育部規定的指標標準，但全面地分析和衡量，我們在充滿信心的同時不容盲目樂觀。我們依然存在很大的差距，還有大量艱鉅的工作要在有限的時間內來做好、做實，因此，借這個機會，我就下一步的評建工作提幾點要求：
一、進一步提高對評建工作的關心度和關注度，使每一位師生都成為評建工作的有生力量。
評建工作涉及到學校工作的方方面面，涉及到每一位師生員工的切身利益。儘管我校目前對評建工作基本形成了共識，但還有一部分同志的認識僅僅停留在“知道教育部要來評估”這個層面上，對學校如何組織評估、為評估做了哪些工作、以評促建取得了什麼樣的成果、自己要如何在評建工作中發揮作用等等，知之甚少，問之甚少，主動關心和關注得更少，甚至還有少數人存在著“事不關己、高高掛起”的局外人心態，存在能推就推、能躲就躲的被動應付行為。因此，從現在開始，要進一步增強認識，強化觀念，切實提高全校師生對評估的關心度和關注度。各職能部門、二級院系要加大力度，組織師生員工學習、領會、貫徹學校評建工作的決策、措施和方案，引導師生把注意力、向心力、創造力集中到評估工作中，提高主動性和責任感;各級宣傳部門要多渠道、廣角度、全方位宣傳評估、發動群眾，尤其要挖掘典型，普遍帶動，形成良好的輿論氛圍，充分發揮榜樣的示範作用。只有這樣，才能使每個人成為評建工作的有生力量，主動、積極、自覺為評估工作獻計獻策，添磚加瓦。
二、 進一步克服鬆懈心理和盲目樂觀心態，有效推動評建工作的整改和提高
因為評建工作歷時長，工作任務也很重，特別是學校實行了評分排隊的獎罰措施後，壓力更大，在前一階段的評建工作中，大家都特別辛苦，因此目前有兩種現象開始抬頭，對下一步的評估產生不利影響：一是各職能部門、二級院系認為自己該做的工作做得差不多了，下一步的工作重心應該轉移到學校層面，所以鬆懈心理開始滋生;二是認為自己部門和教師個體的工作能做的都做了，而且自我感覺還不錯，應對教育部的專家評估，問題不大，所以盲目樂觀心態開始滋生。我在這裡想提醒大家的是，本科教學評估十分嚴格，專家評判的起點也很高，因此，在評估準備工作上，沒有最好，只有更好，只有在工作上做到優上加優，學校才能有更大的勝數獲得專家組“優秀”的等級評價。因此，各級領導幹部要引導全校師生繃緊思想的弦，一刻也不能放鬆、不容放鬆，要按照多次檢查中學校提出的整改意見，特別是這次模擬評估中暴露出來的問題，明確方向，理順思路，一個一個事項、一個一個環節進行梳理、分析、整改和提高，要以高度負責的態度和精益求精的作風把工作做細、做實、做好，要不斷提高工作效率、工作質量和工作的創新性和創造性，充分展示成果、展示亮點。
三、進一步加強教風、學風和工作作風建設，把全校師生塑造成學校的宣傳視窗和形象代表
每一位師生都是學校整體風貌的旗幟，更是學校形象的代表。專家組對學校最直接、最直觀的印象和最生動、最深刻的認知主要來自於師生。教師的治學態度、學術精神、師德師貌，學生的求知願望、學習風氣、言談舉止，每一位教職員工的服務意識、業務能力、工作作風，都將成為專家對學校整體風貌和人文精神的考量因素。因此，加強教風、學風和工作作風建設，必須長抓不懈。針對評估而言，下一階段要突出三個重點：第一個重點是要培養師生的愛校精神和主人翁意識。要通過強化“校興我榮，校衰我恥”的思想觀念，使廣大師生主動成為學校辦學思想、辦學特色、辦學精神的宣傳者，成為辦學質量、辦學水平、辦學成果的參與者。第二個重點是要形成濃厚的學術氛圍和學習風氣。通過教師治學精神的培養和學生求知意識的強化，使專家關注學校的大學精神、大學文化和大學氛圍。第三個重點是要重視全校師生的外在形象和內在修養。要規範全校師生的言行舉止，引導和指導他們修身、修性、修心，培養文明、熱情、得體、知行合一、和而不同的個性修養，充分展示當代大學教師和學生的精神和風采。
四、進一步強化評建工作責任制和責任追究制，維護評建工作權威，突出評建工作實效
在評建工作動員大會上，校領導、各部門和二級院系負責人都和學校簽定了評建工作責任狀。我在這裡需要再次提醒大家：責任狀不是形式，是承諾書，是軍令狀，是對評建工作實行獎懲的依據。離教育部專家進校只有短短的5個月時間，這5個月，是以評促建的黃金時期，更是各項準備工作再上臺階的關鍵時期，因此，“責任”二字顯得尤為重要。黨委將站在學校長遠發展和全校整體利益的高度，不折不扣地落實責任制和責任追究制，對不能按責任狀要求高效優質完成評建任務、對在評建中因主觀原因影響評估成績、對因工作疏忽在評估中造成不良影響等等行為，涉及的責任人不論是誰，不論你有多少藉口，追究時決不遷就、絕不姑息!我們的目的不是在處理誰處理到什麼程度，關鍵在於有效地推動工作。
同志們，評建工作時間已經相當緊迫，我們面臨的任務依然相當艱鉅，但古人有過這樣辨證的論述：“天下事有難易乎?為之，則難者亦易，不為，則易者亦難”，我校有較好的辦學基礎，有鮮明的辦學特色，有跨越式發展中積澱的許多成果，有自己獨特的發展優勢，更重要的，是我們湖工大人有“敢為人先、敢於拼搏”的可貴精神和“能打硬仗、能打勝仗”的戰鬥能力，所以，只要大家圍繞核心、服務中心、充滿信心、堅定決心，有心做好每件事，用心去做每件事，我們就一定能打好評估這場攻堅戰，打贏這場攻堅戰!
拜託大家，感謝大家!祝大家工作順利、身心健康、業務精進、成果豐碩;祝大家在即將來臨的聖誕節節日快樂、閤家幸福，在即將來臨的新年順風順水、吉祥安康!
親愛的同學們：
今天，xx大學舉行隆重的開學典禮，我代表全校2萬多師生員工和遍佈全世界的20餘萬校友向新同學們表示衷心的祝賀與歡迎!
1XX年前，清朝的宣統皇帝溥儀宣佈退位，延續了兩千多年的封建帝制宣告結束，中國的歷史翻開了新的篇章。我們學校的名稱也由創辦時的“北洋大學堂”改為“北洋大學校”，時任“監督”徐德源成為學校歷史上被稱為“校長”的第一人。時光荏苒，昔日的北洋大學已經成為今日的xx大學，120xx年前建校之初，學校只招收了30名學生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開始創造xx大學的也是你們自己的未來。
還有8天，中華人民共和國第九屆大學生運動會即將在舉行，你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題口號是“新里程 新跨越 新精彩”，我也想把這九個字送給你們——xx大學20xx年入學的全體新同學。 人的一生有一些重要的轉折點，進入大學學習就是人生旅程中的一個重要“里程碑”。這個里程碑意味著你們長達九年基礎教育時期的終結，意味著你們將與父母聚少離多，更意味著你們即將開啟新的人生旅程，意味著你們將要承擔更多更大的責任。你們選擇的這所大學，是中國現代高等教育的起點，她誕生於中華民族危急存亡之時，創辦就是為了“興學強國”，正如學校的創始人盛宣懷所說：“自強首在儲才，儲才必先興學”。天大人歷來以國家、民族為重，“愛國奉獻”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統與責任。xx大學的老校長李曙森在30多年前就曾教育當時的天大學子：“個人的前途取決於國家的前途，個人的幸福寓於國家的富強和人民的幸福之中。„„，不建成一個繁榮富強的國家，個人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學從私心雜念的束縛中解脫出來，„„，把國家和人民的命運放在頭等的位置上，做一個有志氣、有抱負的青年。”
同學們，你們正處在一個大發展大變革大調整的時期，世界多極化、經濟全球化以及科技革命不斷深入發展，知識更新速度不斷加快，世界經濟格局、政治格局、地緣格局正在發生新變化，可持續發展已經成為世界各國共同面臨的挑戰。未來的幾十年中，你們將在全面建設小康社會，建設社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興的過程中貢獻力量，實現人生的新精彩，多麼令人期待!然而，要能真正做出一番事業需要同學們在大學中做好充分的準備。在以“嚴謹治學”為校風的xx大學，你們的學習不會比中學輕鬆，要想掌握過硬的本領，可能還需要吃更多的苦。但是，現在社會上有一股浮躁的風氣，誘使人投機鑽營，急功近利。
在這種風氣的誤導下，一些人讀大學敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發大財、做大官。我們的校訓是“實事求是”，天大人喜歡踏實、好學的學生，天大人希望培養出踏實、能幹的學生。成功沒有捷徑、更沒有祕訣，天大眾多傑出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恆! 同學們，從今天開始，請你們記住“實事求是”四個字，這是天大的靈魂，一代又一代天大人以此作為思想和行動的準則。當你們能夠真正理解“實事求是”的內涵，並以此作為人生信條之時，就是你們完成人生又一次跨越，成為一名真正天大人的時候。希望你們畢業時可以底氣十足地告訴別人：我，是“天大人”!
還有32天，xx大學即將迎來117歲的生日。預祝全體新生和全體天大人節日快樂!謝謝。
同學們、老師們：
大家上午好!
今天是一個值得隆重慶祝並且深深銘記的日子!我們在這裡隆重集會，舉行常熟理工學院20xx屆畢業典禮。首先我代表學校和全體教職員工向圓滿完成學業的你們表示最熱烈的祝賀，同時向為我校人才培養付出辛勤汗水的全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!
每年六月，我都能看到你們歌之，唱之，舞之，蹈之，哭之，喊之，潑之，醉之。近一個月來，我總會被熟悉的景象和氣氛所感染，校園裡一場場精彩的畢業晚會，一群群身著學位服的同學在昆承湖畔合影留念，常理工校園網畢業生專題中，滿是同學們的回憶文字和珍藏圖片„„我時時為這些所見所聞而受到感染和感動，我深切感受到了同學們對母校的無限眷戀，感受到了同學們對師長的深切情誼，感受到了同學們之間的純真友誼，更加感受到了同學們在偉大時代裡將要放飛理想的激情和對成就事業的渴望。同學們，大學時光如同白駒過隙，轉瞬即逝。三、四年來，在虞山福地、昆承湖畔，都留下了你們奮鬥的足跡、成長的記憶。如今看到同學們學業有成、即將奔赴各條戰線建功立業，我的心中既充滿了幸福和欣慰，同時也充滿了對大家的留戀與牽掛。
感謝同學們與學校共同成長，你們是學校發展的見證者，更是推進學校發展的參與者。
你們與學校一同走過的這幾年，正是學校各項事業快速發展、蒸蒸日上的時期。
學校成就
天道酬勤，在校期間，你們求真至善，修身明德，真正做到了立本求真，日新致遠。在各類大賽中都留下了同學們奮鬥的身影，X大賽你們揮灑汗水，實踐青春;X大賽中你們排除萬難，為校爭光;X大賽你們勇奪第一，創造輝煌。對此，母校是不會忘記的。我相信，你們的大學生活是充實的，當回首往事，你們不會因為虛度年華而悔恨，不會因為碌碌無為而羞愧!你們可以很自豪的說，青春無悔!
大學之大，乃學生之大。學生是學校最活躍的主人、最亮麗的風景，也是最重要的成果。這些年，學校始終把促進學生成長成才作為學校一切工作的出發點和落腳點，始終把人才培養作為核心任務，而那麼這一屆也是優秀的畢業生
就業率
考研率
寒來暑往，春華秋實。同學們在常理工度過了一段人生最美好的時光。大學生活必然是你們人生的一筆寶貴的財富，值得細細回味。畢業時刻到來了，同學們就要離開母校了，此時此刻，我由衷地為同學們的成長和進步而高興，為學校擁有你們這樣優秀的學生而自豪!
值此臨別之際，作為校長，我希望你們能夠轉換好在大學與社會之間的角色轉變，畢竟，社會遠遠不同於大學。我希望你們能在社會歷練中成長起來，以自己所學造福社會，報答祖國，若真的能把微薄的力量融進祖國的強盛之中，也無悔於人生了。當然，如果你們遇到了困難，請即使與我們聯絡，母校很歡迎你們回來，也會很願意聽你們的訴說。當你們取得了成就，也希望你們能夠與母校分享!
最後，按照慣例，作為你們的師長和校長，向你們提出幾點希望。
一、 希望大家持守進取務實之心 我知道有一些同學，可能就業的情況與自己的期望值差距比較大，我要告訴大家的是不要氣餒，要受得住磨練，我相信，真正的理工學子，一定能夠從最基層、最平凡的崗位幹出不平凡的業績。你若不想做，會找到一個或無數個藉口;你若想做，也會找到一個或無數個辦法。希望同學們都能從上班第一天的第一件小事做起，不要不屑於做小事，成功人士都是從最基層、從一件件小事幹起來的。當然，一個人在什麼時候會被社會推上重要位置，帶有一定的偶然性，但是在我們的一批批腳踏實地、勤奮敬業的畢業生群體中，會出現眾多優秀人才，這卻是歷史的必然。母校希望多年以後你們能夠成為母校的榮耀，成為後來者的榜樣!
同時，我也很高興地瞭解到，今年畢業的同學中，有不少選擇去了西部、去蘇北支教。一些校友事蹟大家也很熟悉了，我希望大家以他們為榜樣，一點一滴去積累，一步一步去奮鬥，實實在在地揮灑青春，建功立業，報效國家。
二、希望大家自強不息，實現理想。 作為母校，總希望你們在人生的道路上多一些平坦，少一些坎坷，但是人生既會有成功和機遇，也總會有挫折和阻礙。只有自強不息，我們才能衝破阻礙，在挫折中奮起，在歷練中成才!未來的幸福在內心的安寧，你堂堂正正地做人，踏踏實實地做事，你就能守住內心的安寧。你自強不息，靠自己的努力和拼搏，你不需要在別人面前說你爸是誰。
還有一點，踏踏實實的工作雖然很實際，但是在兢兢業業的基礎上還是希望大家能夠朝夢想前進，培養戰略的眼光，站得高一些，看得遠一些。未來你們可以在不斷努力拼搏的過程中自然地實現自我，但切切不要偏執的自我實現。
三，希望大家常懷感恩之心。 母校希望看到你們學有所成，但更希望看到你們真正成為一個有道德，有素質，有感恩之心的好公民。心繫感恩，時時刻刻不忘本。 “此去須懷報國志，不忘春風化雨情”，這兩句話讓我感動至深，希望你們能有這樣的豪情和深情，做到心繫祖國，志存高遠，飲水思源，心繫母校。跨出校園後，無論身處何方、從事什麼工作，都要始終心懷母校、熱愛母校、支援母校、宣傳母校。在今後的人生旅途上，母校永遠是你們事業發展的堅強後盾，是你們永遠的精神家園，歡迎你們常回家看看!
同學們，從今天開始，你們站在了人生一個嶄新的起點上。 “登高壯觀天地間，大江茫茫去不還”，願你們滿懷以天下為己任的豪情壯志投身到燃燒的青春中去!請記住你們“也許會走得很久很遠，但一生，也走不出母校的注視”常熟理工學院永遠是你們堅強的後盾，是你們永遠的精神家園!
長空萬里，好風正勁。在你們即將啟程遠航之際，我衷心地祝你們前程似錦，事業有成。祝同學們擁有一個優雅、幸福、有尊嚴的人生!
謝謝大家!
老師們、同學們，
廣大校友、社會各界朋友們：
木鐸歌盛世，金犬迎新春。20__年的曙光已經灑向我們美麗的校園，在這辭舊迎新的美好時刻，我們代表學校黨委和行政，向奮發向上、孜孜以求的全體師生員工，向服務學校、老當益壯的離退休同志，向情繫北師大、遍佈海內外的廣大校友，向長期關心、鼎力支援北師大發展的社會各界人士，致以最親切的問候和最誠摯的新年祝福!
一年來，學校紮實推進“兩學一做”學習教育，以優良的黨風帶教風、促學風、正校風，黨的建設進一步加強，作風進一步改善，內部治理結構進一步優化，營造了改革發展的良好氛圍。
一年來，我校綜合改革穩步推進，出臺“十三五”發展規劃，明確未來五年的發展思路和改革舉措。學校推進學部制改革，成立地理科學學部和心理學部，進一步擴大院系辦學自主權。加強內部控制建設，通過體制創新和制度建設，為綜合改革提供持續動力。
一年來，我校堅持立德樹人，創新創業教育成績斐然，入選教育部“全國高校實踐育人創新創業基地”。我校人才培養國際化水平進一步提高，境外交流學生比例再創新高。學校實施新版研究生培養方案，不斷提升研究生培養質量。我校學子在國際遺傳工程機器設計競賽、國際大學生程式設計競賽、全國大學生創業大賽、中國大學生籃球聯賽、足球聯賽等一系列賽事中屢創佳績，彰顯了北師大學子的時代風采。
一年來，我校科研創新能力進一步增強，科研經費總額、文理科到位經費數均創歷史新高。學校獲得省部級科技獎勵5項，獲批高等學校學科創新引智基地1個，國家社科基金重大專案立項數位列全國第一，第五屆全國教育科學優秀成果獎的獲獎總數和一等獎數均位居全國第一，5家智庫入選中國智庫索引，學校服務國家戰略和地方經濟社會發展的能力不斷增強。
一年來，我校國際國內影響力進一步提升。學校落實G20杭州峰會成果，成立G20反腐敗追逃追贓中心，成為第一個面向二十國集團成員國開展相關研究的機構。我校成功舉辦世界比較教育大會，讓“比較教育學科的奧運會”首次來到中國。學校逐漸形成服務國家“一帶一路”戰略、金磚國家合作發展戰略的國際化發展新格局。
一年來，我校綜合實力顯著提升。在QS世界大學最新排名中，我校位居世界第257名，位居中國內地高校第8名。13個學科領域進入ESI前1%，4個學科領域進入USNews前100，學校學科建設龍頭地位日益彰顯。
一年來，我校辦學條件進一步改善，新增三座食堂，就餐面積增加約3500平方米，學生獎助學金標準持續提升，宿舍區無線網路升級改造。昌平新校區G區二期開工建設，並基本完成結構施工，預計20__年全部投入使用。
寫滿精彩的20__年即將過去，學校在過去一年裡取得的成就，離不開每一位師生員工的辛勤付出和不懈努力，在此，我們向全體師生致以最誠摯的感謝!
充滿希望的20__年即將到來。這將是不平凡的一年，中國共產黨將召開第十九次全國代表大會，這是黨和國家政治生活中的一件大事，我們要以更加優異的成績迎接十九大的召開!
舊歲已展千重錦，新年更進百尺杆。20__年，我們將按照學校“十三五”規劃，進一步深化管理體制機制改革，創新學科組織模式，大力培養拔尖創新人才，提升自主創新能力，以分類管理和分類評價為重點，持續推進人事制度改革，繼續擴大學部院系管理自主權，不斷拓展各項辦學資源，為學校各項事業取得更大成績奠定堅實的基礎。
讓我們按照有理想信念，有道德情操，有紮實學識，有仁愛之心的“四有”好老師標準，弘文勵教，治學修身，銳意進取，勇於創新，以更飽滿的熱情，更積極的態度，更紮實的作風，為加快建立中國特色、京師風範的世界一流大學，作出新的更大貢獻!
衷心祝願大家新年快樂，萬事如意!
親愛的老師們、同學們、校友們、朋友們：
辭舊酉雞春回大地、迎新戍狗萬物生輝，在新的一年即將到來之際，我們謹代表學院，向~~職業技術學院全體教職工、離退休老同志、同學們，向一直以來關心和支援學院發展的校友和各界人士，致以最美好的新年祝福!
即將過去的20__年是“十三五”的開局之年，又恰逢中國近現代職業教育發軔150週年和《職業教育法》頒佈20週年。這一年，我們砥礪前行，開拓奮進，工作重心由基礎設施建設全面轉向了內涵建設。我們深入貫徹黨的十八大及三、四、五、六中全會精神、紮實開展“兩學一做”、認真研究高等職業教育的發展方向。在~~市委、市政府及省教育廳的領導和關懷下，在全體師生的共同努力下，學院各項工作都取得了長足的發展。
這一年，我們繼續以服務師生為宗旨，改善了學生宿舍的住宿條件和老師的辦公條件，開通了數字圖書資源，升級了校園網路，為廣大師生營造了更好的學習生活環境。充分利用國家的獎助資源，我們共幫助7332名同學獲得了各類獎勵或資助，為學生提供了294個勤工助學崗位，確保不讓一個同學因為家庭經濟困難而中斷學業。
這一年，我們完善了制度，制訂並實施了新的績效考核辦法，提高了工作效率。我們加強了師資隊伍建設的步伐，啟動實施了“師資隊伍培訓三年行動計劃”，95名教師經學院推薦赴國內外知名大學、企業或機構參加了進修和培訓，成立了三個以院內優秀教師命名的大師工作室。
這一年，我們深化專業和課程改革，著力提升就業率。通過調整專業，我們整合了系部，調整了各系的辦學佈局。為了更好地適應經濟社會發展的需要，我們停止了10個專業的招生，申請開設了5個新專業，形成了有特色、有支撐的專業協調發展格局。我們加強了校內生產性實訓基地的建設，理實一體化人才培養模式取得了初步成效。老師在課堂教學中融入“思政一分鐘”，將專業知識傳授和人生觀、價值觀引導進行了有機的結合。
這一年，我們借力社會資源，與世界和中國500強等知名企業建立了聯絡，努力拓寬了校企合作的範圍和形式，新簽訂了12份校企、校地合作協議。不但繼續輸送學生去優秀的企業頂崗實習，我們還支援老師去企業參與實踐。老師們從企業帶回的先進技術和管理理念，為建設“雙師型”教師隊伍奠定了基礎，為增強學生在就業市場的競爭力創造了條件。
這一年，我們發揮優勢，繼續履行社會責任。學院承辦了省上加工製造、電子資訊、文化教育3個專業的中等職校學生技能大賽。承接了超過20__多人次的社會化培訓和職業技能鑑定工作。
辛勤的付出換來了豐碩的成果。20__年，我們的就業水平和社會聲譽都不斷提升，湧現出了一個省級教學團隊，一位省級教學名師，5項教育廳教學成果獎。在今年通過大學聯考錄取的新生中，大學聯考成績超過三本院校錄取分數線的佔到了三成以上。在7大類62項省級及以上競賽中，我院師生共獲得了185項獎項。由我院教師申請的22項科研課題成功立項。我們的眾創空間成功獲得了甘肅省科技廳和~~經濟技術開發區的經費支援。我們建起了自己的交響樂團，辦起了自己的幼兒園。我們的學校正在以更加開放的姿態融入高等職業教育快速發展的洪流。
即將到來的20__年將更加值得期待。新的一年，我們要進一步營造能幹事、會幹事、能幹成事的整體氛圍。
20__年，學院將推行兩級管理，進一步完善績效方案，激發大家幹事創業的活力。我們將全面推進學院資訊化建設，讓各項工作更加便利。
20__年，我們將有50個專業進行招生。總校區的實訓大樓將落成投入使用。我們將發揮自身優勢，開展更多的社會化培訓。
新的一年，我們將以專業群建設為切入點，繼續以就業為導向，加強理實一體化教學改革，對接優勢產業，深入開展校企企合作，調整優化專業結構，打造更優質的教學團隊，構建起更具特色的人才培養體系。
過去一年的成績屬於為學院發展做出貢獻的每個人，新一年目標的實現需要我們共同努力!
國家對高素質職業人才的需求為學院發展帶來了機遇，~~市政府和甘肅省教育廳的大力支援為學院發展提供了堅強的保障，讓我們齊心協力，攻堅克難，以質量建設為著力點，以打造優質校為目標，為將我院建設成全省一流、國內知名、社會認可的高等職業院校努力奮鬥!
衷心祝福大家在新的一年裡身體健康、工作順利，闔家歡樂!
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