尊敬的程校長及各位領導：
大家下午好!
我是試點改革大隊副大隊長。今天，很榮幸能在此就試點班單獨成立大隊後在教學及管理方面的工作進行相關彙報，不妥之處懇請批評指正。
首先，我簡要介紹一下試點改革大隊的基本情況。
試點改革大隊08級學生全部來自中西部10個省(市、自治區)，定向崗位是各省基層公安機關，涉及六個系部。待09級新生入學後將涉及7個系部10個專業方向。較本科生來說，優勢方面：“入學即入警”，價值取向更加成熟穩定，普遍渴望求知成才，學習積極性很高，獻身公安事業思想堅定。不足之處則體現在：學生年齡差距大，社會經歷複雜，生活習慣散漫，素質良莠不齊等方面。
試點班作為一個“新事物”，沒有既有的經驗照搬，我們只能在本科學生教學、管理經驗的基礎上進行探索和創新。其間，分別在第二學期和第三學期完成了《關於招錄培養體制改革試點二學位班的調研報告》和《關於如何構建針對改革試點班學生的思想政治教育工作體系的調研報告》。這兩項工作使我們深入瞭解了學生的相關情況，為開展作風、學風建設和思想政治教育工作提供了科學的實證材料。
通過一年的探索，我們進一步的明確了試點班的基本工作思路，就是要在兩年時間裡讓學生牢固樹立警-察意識、全面提升職業素養、積極投身公安事業，為學生在將來工作中放下架子、撲下身子、幹出樣子打下良好的基矗
一、以思想政治建設為重點，使學生牢固樹立警-察意識。
大隊建立了大隊長、中隊長、學生黨員幹部三級思想政治教育工作領導體系;形成了大隊統一領導，團總支、學生會、督察隊等部門密切配合，中隊具體組織實施的學生思想政治教育工作網路;構建了獨具特色的“警務化管理—課堂教學—文化建設—活動載體—社會實踐”五位一體的思想政治教育體系。在思想上讓學生打牢了“忠誠意識、警-察意識、奉獻意識”的三根樁子。
二、以學風建設為支點，抓作風促學風，全面提升學生職業素養。
學風方面，除積極配合教學部門做好日常工作外，嚴格落實聽課制度和期中教學檢查工作，還建立教師聯絡卡，及時和任課老師取得溝通。此外，堅持開展“三個一”工程和主題班會，以及開展學習經驗交流會和專業間交流活動。這些工作的落實很好地促進了學風建設。
作風方面，以制定《改革試點班學生工作制度》為契機，真正做到“用制度管權、按制度辦事、用制度管人”，從而確保了一日生活制度的嚴格落實。同時，緊密結合學生綜合測評，加大獎優罰劣力度，堅持“四會一點名”制度，通過警務化管理使學生養成良好紀律作風，並起到引導學生學習的良性導向作用，以作風促學風。
三、以文化建設為著力點，使學生積極投身公安事業。
用文化影響人，用精神塑造人是文化建設的初衷。入學不久就形成了包括隊徽、隊訓、誓言、隊歌、隊刊的文化建設體系。此外，學唱警-察歌曲、觀看教育影片、宣傳板評比等第二課堂活動也積極開展。“週週有活動、次次有簡報、個個有效果”，截至今天，共-產生148期工作簡報。
當然，目前的試點班工作也存在著一些難點，我們也有針對性
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