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幼兒園園長升旗講話稿(精選15篇)

欄目: 講話稿精選 / 釋出於: / 人氣:5.01K

幼兒園園長升旗講話稿 篇1

小朋友們好:

幼兒園園長升旗講話稿(精選15篇)

馬上就要放寒假了,你們高興嗎?為了讓小朋友們都能過一個平安,祥和,開心的假期,我現在就假期安全問題,還有目前我縣正在積極迎接的城鄉環境檢查給小朋友講一下,小朋友聽好了哦。

17日到22日這周,樂山市要來檢查我們夾江縣的城鄉環境工作,我們的小朋友放假了,回家就要做一個有禮貌,講衛生的好寶寶,我們除了自己要做好這些,還要當好小小宣傳員,給爸爸媽媽,爺爺奶奶,自己身邊的人做好宣傳,讓大家都自覺遵守環境秩序,愛衛生,講公德,互相監督,為夾江縣的城鄉環境工作貢獻力量。

馬上就要過新年了,小朋友們一定要注意交通、用火、用電、用氣、進食、玩水等安全,不要玩耍、燃放煙花爆竹。不要購買不衛生的三無食品,防止食物中毒事件的發生。在家做些力所能及的家務勞動,力求自己的事情自己做,積極參加有益的社會實踐活動。放假期間請小朋友不要去坐無證,無牌,無營運的黑車。

我希望小朋友都能過一個平平安安、高高興興、健健康康的假期。

幼兒園園長升旗講話稿 篇2

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家下午好!

我是來自x幼兒園的,請大家記住我的幼兒園,x幼兒園,記住我的名字,。熟話說:“心有壯志,事能成功.”今天,我站在這個競爭的舞臺上,我很自信對大家說,我將競爭教學園長崗位,這個時代是競爭的時代,競爭使我走上這個講演的舞臺。用三個成語來概括我自信站在這裡的理由:

第一,厚積薄發。我畢業於湖南省長沙師範幼師學校,至今已經有年的幼兒教育經驗,7年的時間使我在幼兒教育觀念和理念方面有堅實的基礎,給我一方新的舞臺,我一定會創造新的藍天!

第二,取長補短。我先後在公立幼兒園和私立幼兒園工作過,不同性質的幼兒園讓我在工作上受益匪淺,我知道如何因園制宜,吸它園之精華,創自己的特色!

第三,胸有成竹。現在的我早已經接觸管理方面的知識和經驗,多次組織同年級的老師一起探討教學方面的工作,自己也在師大進行教育管理的進修。機會是留給有準備的人,所以我胸有成竹!

各位領導、各位同仁,如果我競聘上這個崗位,我將履行好以下五個“更新”的職責,大膽開展工作,,讓萬嬰確更精彩,更出色!

一是更新教師的評價標準。一個優秀教師能力不僅要會為家長提供優質的服務,而且要有比較好的教育方法,會用更激發孩子潛能的方法教育孩子,所以必須熟悉《幼兒園教育指導綱要》這些最基本的理念,熟悉一些先進的幼教理念,做一個會學習,會教育的好老師,有了這些評價,老師才會有了努力的方向和動力。

二是更新教師的教育觀念。大家都知道,私立幼兒園服務好,公立幼兒園在教育教學這一塊確實比我們強,所以我會認真的落實老師對於《幼兒園教育指導綱要》的學習,學習國內外先進的幼教理念,建議幼兒園增備課室,訂閱幼教方面的雜誌。我們園的特色是蒙氏,我一定會組織老師更好的掌握蒙氏的基本理念和方法來教育孩子,每位都能自信的介紹幼兒園的這些基本理念。

三是更新教師的培訓方式。我會建議中心給全體教師更多的“請進來”、“走出去”的學習機會,讓老師不斷的成長,向公立幼兒園一樣重視老師的培訓和職稱等方面的評定,讓老師產生更深的組織認同感,為在萬嬰工作而自豪!

四是更新家長的育人觀念。每學期請專家向家長介紹新的教育觀念和育兒方法,更新家長教育觀念和育兒觀念方面,讓家長與幼兒園的觀念一致,以免造成不得不為了迎合家長而經常性的進行半月和月教學彙報,讓老師有更多的精力去鑽研教學方面的工作,讓老師開心的教,孩子開心的學,而不僅僅只是重視學到了什麼這個結果。

五是更新自己的知識結構。我也將繼續完善自己各方面能力,尤其是保教管理水平的能力,提升自己的理論水平,做一個學習型的教學園長,自己做好示範,讓自己經常會有新的東西給園裡的老師。

總之,如果我競聘上了,我一定會積極的向公立幼兒園學習他們好的地方,按照示範性幼兒園的標準來進行日常教學,為幼兒園以後進行示範性幼兒園的評定奠定基礎。因為我覺得如果我們把私立幼兒園好的服務保留,同時又具備公立幼兒園的教育,我相信,我們的萬嬰一定能做得更好!

競爭意味著求新,意味著突破,意味著活力,意味著發展。我相信新的工作崗位如果屬於我,一個嶄新的張衛平將呈現在大家面前!

幼兒園園長升旗講話稿 篇3

尊敬的王XX教授,各位校長,各位園長:

大家上午好!

根據教育局黨委的統一部署,我們決定舉辦本期“全縣農村國小校長、幼兒園園長培訓班”,來自全縣各國小、教學點、幼兒園的校長、園長二百餘人蔘加了本次培訓活動。

為了辦好這個培訓班,我講以下幾點意見:

1、把握本次培訓班的“一箇中心”:關注教育末端,提升辦學水平。20xx年,在全縣教學工作會議上,我們提出要關注“教育末端”,啟用“教育末端”。而這個“教育末端”,重點就是農村國小,農村幼兒園。

2、明確本次培訓班的“兩大主題”:一是安全,二是管理。這是支撐一個學校的兩個最重要的方面。

3、力求達到“三個結合”:理論與實踐相結合,專家報告和集體研討相結合,個人研修和專家輔導相結合。

本次培訓,我們邀請了全國幸福教育聯盟主席、上海金山區教育局研究員王XX教授,邀請了XX大學教授、博士生導師劉先生,還邀請了XX縣希望國小校長韓、歷城區韓XX國小校長侯登強等省內知名校長前來作報告。

4、強調“四項紀律”:一是考勤。加強日常考勤,及時通報考勤情況。二是聽報告時關閉手機。不準在課堂上接打電話。三是學習紀律。認真學習,結束後每人結合自己的體會寫一篇心得,整理下發全縣。四是安全紀律。課餘時間,注意安全。

同志們,教師培訓中心給大家提供了比較好的生活、學習環境。在學習、生活中,大家有什麼問題,請及時與培訓中心王耀光校長聯絡。 本次培訓班,分為兩個階段。

今天、明天,有李XX局長、周XX科長具體負責。

第三天、第四天,有高XX局長、吳XX科長具體負責。 請大家自覺遵守紀律,樹立良好的教育形象。

祝願大家度過一個愉快的、輕鬆的、和諧的培訓生活。

謝謝大家!

幼兒園園長升旗講話稿 篇4

今天我們在這裡為孩子們孩子們舉辦離園畢業典禮。請允許我代表伯爵幼兒園全體教職員工向一直給予我們關心和支援的家長朋友們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝!並向即將成為國小生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!

在舉行畢業典禮的這個特殊日子,看著朝夕相處的孩子們,作為孩子們的園長和老師,心裡有說不出的高興,也有難分舍的心酸。家長朋友們,三年來,我們幼兒園的各項工作得到了您大力的支援和幫助,使我們取得了一些令大家欣慰的成績,在此,對各位家長朋友表示衷心的感謝。

親愛的孩子們,今天,你們生機勃勃,茁壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的棟樑。希望你們以後好好學習,把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到國小去,一個個成為最棒的國小生、優秀的少先隊員,無論你們走到什麼地方,我們伯爵幼兒園永遠是你們溫暖的家;親愛的老師們時刻都會關注著你們的每一點進步,希望你們常回我們幼兒園,來看看你們的家,看看老師,來彙報你們的學習成績。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天! 親愛的孩子們,伯爵幼兒園的園長和老師永遠愛你們,你們將是老師永遠的驕傲和牽掛!

幼兒園園長升旗講話稿 篇5

尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師:

今天我們在這裡隆重舉行10屆孩子們的畢業典禮。請允許我代表智慧樹幼教集團的董事長及我們的李總,向三年來關心和愛護智慧樹幼兒園的家長朋友們致以最崇高的敬意!向我們辛勤哺育孩子們為孩子的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師們表示最衷心的感謝!並向即將成為國小生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!

在舉行畢業典禮這個特殊的日子,看著熟悉的你們,作為園長,心裡有說不出的高興,也有說不出的難過。

親愛的小朋友,我捨不得你們離開智慧樹這個大家庭。記得剛進幼兒園的時候,你們還是一個個依賴大人的小寶寶,因為不會自己吃飯要老師照顧,因為不會畫畫著急的嗚嗚大哭。現在,你們已經長成帥氣的小夥子、漂亮的小姑娘,會自己吃飯、穿衣、畫畫、講故事,學會了許多知識和本領,有了許多的好朋友。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的捨不得你們。 親愛的小朋友,我愛你們!記得你們每天早上甜甜的那句“早上好”,記得你們每天離開時快樂的笑容,記得你們唱歌時自豪的表情,記得你們每一次運動會奔跑的身影。你們與所有的老師一起,經歷了智慧樹漢冶園的開辦,感受了園慶的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園三年的學習,即將成為一名光榮的國小生,我為你們驕傲,為你們而感到自豪!

親愛的小朋友們,今天,你們生機勃勃,正在茁壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的棟樑。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人、做中國人、做現代中國人”的教誨,把在幼兒園學到的各種知識和良好的習慣帶到國小去,一個個成為最棒的國小生!無論你們走到什麼地方,智慧樹幼兒園永遠是你們溫暖的家;智慧樹幼兒園的老師時刻都在關注著你們的每一點進步。

希望你們常回智慧樹這個大家庭來看看,來這裡找尋純真的孩童時光。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們有個美好燦爛的明天!

謝謝大家!

幼兒園園長升旗講話稿 篇6

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

大家好!

今天,很高興能站上這個幼兒園副院長競聘演講臺,首先,我要感謝組織給我這次展示自我、學習鍛鍊的機會,幼兒園副園長競聘演講稿。其次,我還要感謝一直以來所有關心、幫助我成長的領導和老師們,謝謝你們!

我是一名年輕的幼教老師,多年來,我一直非常努力的工作,求上進,求創新,我獲得了很多的經驗與知識,同時,我的能力也在各方面得到了提高。正因為如此,我今天才能自信的站在這個幼兒園副院長競聘演講臺上,我希望能得到大家一如既往的支援!

參與副院長競聘,我主要有五個方面的優勢:

一、我熱愛幼教工作

沒有比熱愛更重要的東西了,只有熱愛,才能認真的去幹好工作,懷著對幼教事業的無限熱愛,我堅信著,既然選擇了,就要認真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會做得更好。

二、我具備紮實的專業知識和豐富的實踐經驗

從小我就性格比較開朗,喜歡幼教工作,所以我從中專開始,選擇的一直是幼教專業,大專所學的專業也是幼兒教育,經過了六年的刻苦學習中,我掌握了幼兒教育的專業知識,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作後,我承擔過幼兒園所有學科的教學。撰寫的論文獲市級三等獎,教學設計獲縣級一等獎,輔導的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎,自己也榮獲指導教師獎、一等園丁獎,競聘演講稿《幼兒園副園長競聘演講稿》。

三、我具有一定的教學管理經驗和科學的管理理念

參加工作從事幼兒教育已經有將近十個年頭了,在這近十年裡,我擔任過幼兒園班主任,也擔任過教研組長,積累了一定的教學管理經驗。特別是通過本科的教育管理專業的學習,使我樹立了科學的管理理念,學到了許多管理方面的知識。

四、我善於利用現代教育技術進行學習和教學

為了優化課堂教學,在課餘時間我認真學習現代教育技術,通過網路獲取最新的幼教知識,吸收借鑑優秀教育案例,不斷改進教學。充分利用幼兒園的電教裝置,如視訊儀、DVD、錄音機輔助教學。

五、我為人正直、性情溫和,善於與人溝通

“學高為師、身正為範”,我認為作為一名教師品德和學識同樣重要,因此在工作中,我時時以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,把“寬以待人、嚴於律己”作為自己的人生準則,以一顆寬容、平和的心對待每一個人,儘自己的能力去幫助、關心他們,建立了良好的人際關係。

以上就是我參與幼兒園副院長競聘的五個方面的優勢,當然我也知道自己有不足的地方,在以後我一定會發揮優勢,改進不足。假如我今天有幸競聘成功,我將做到以一顆愛心關愛每一個孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領導分憂,下為教師服務的宗旨,迅速轉變自己的角色職能,在園長的帶領下團結全體教師共同推進我園的幼兒教育工作。

幼兒園園長升旗講話稿 篇7

全體教職員工們:

大家好!在教師節即將來臨之際,我代表董事會提前向在座的各位老師致以節日的問候,祝老師們節日快樂!

在經過了幾個月的休息整頓之後,我們以飽滿的熱情迎來了新的學期和新的開始。在各位老師的辛勤努力下,我園在上半年被評為“惠安縣優質幼兒園”;這份榮譽是幼兒園的,也是在座的每一位的。同時我們的幼兒園也正在不斷走向成熟,但在其成長過程中,面臨著不斷出現的來自自身與外界的各種問題。下面我將要針對一些具體的問題進行一些分析和總結。

一、目前幼兒園的數量較之以前有所增加,這對我們來說是一項嚴峻的挑戰。對此,我們要突出自身的優點,發揮自身的長處,也就是突出“優質幼兒園”這一品牌。具體來說,就是要我們每個人都保持著愛崗敬業的熱情,自覺做好本職工作,發揮主人翁精神,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,力求做到“家長滿意、孩子滿意、自己滿意、同事滿意”;為幼教服務、為幼兒服務要做到“五心”:對各項工作要“熱心”,幼兒成長要“愛心”,幼兒生活要“關心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作要“細心”。用自己對工作的滿腔熱情,來更好的完善幼兒園的教育教學工作。

二、針對安全問題的分析。上學期出現的幾起不安全事故,可以說是三年多來事故最多,創傷最重的一個學期。無論是家長還是我們老師,都是不願看到的。這不但對我們幼兒園的聲譽影響很壞,而且對於孩子自身來說,更是影響了其健康成長。對此我們要樹立“安全第一”的意識,做到時時、事事、處處講安全,並努力做到“四勤”,即“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患或不安全的活動應及時處理和制止,如果今後一旦再發生類似的事件,作為園長,副園長,和所屬班級的老師,都必須承擔不同程度的處罰,以此杜絕事故的發生,確保師生的人身安全。

三、重視安全,衛生保健常識的教育,使幼兒從中知道必要的安全、衛生保健常識,增強自我保護意識。

◆餐飲:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產標誌的東西;不能讓幼兒用牙籤剔牙。

◆行走:教會小朋友行走時手不插在衣兜裡;會扶著欄杆上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑。

◆藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標誌。

◆防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標誌,並遠離它們。

◆開、關門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜裡;

此外,對於孩子的接送,老師及門衛一定要確保有孩子的家長來接孩子,不得將孩子隨意的交給陌生人。

四、針對提高教學質量問題的分析。樹立師幼共同成長、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動內容和形式多樣化等理念,要有針對性地組織業務理論學習,學會反思教育行為,探討和實踐幼兒語言發展的途徑和方法,如開展幼兒閱讀,編講故事,語言遊戲,識字數學等教學方式。充分利用校外聽課的機會,汲取他家之長,圍繞課程改革,在幼兒語言發展,文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的實踐和探討,以逐步形成我園教育教學特色。

五、針對財政問題,由於我之前的幾次抽查,發現部分收付單據出現了一些出入,對此,為了嚴格財政紀律,規範財務管理,初步提出了幾點方案,具體的規定由銀泉同志做出了財務管理制度,人手一份。如果財會人員不按本規定執行,今後一經發現,此財會人員必須承擔其全部後果和責任。希望大家堅決按本規定執行,共同監督共同遵守。

幼兒園園長升旗講話稿 篇8

20xx年上學期,在執行園長的正確領導下,後勤工作以《綱要》和《指南》精神《幼兒園工作規程》為指導,以全力服務於教學,充當教學一線的堅強後盾為宗旨,務實創新、腳踏實地完成了各項後勤工作任務,取得了一定的成績。現將一學期的後勤工作總結如下:

一、加強食堂的管理,不斷提高服務質量。

膳食工作是幼兒園後勤管理中一項非常重要的工作。這學期來,我們建立健全了各項膳食制度,食堂飲食管理方面,本學期在執行園領導的重視下,首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量,保健醫師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,力爭做到每週食譜不重複,本學期末我園對幼兒園的膳食進行了調整,改為三餐一點。本學期與往年同期相比,食品的用量略有增長,受市場物價影響,幼兒伙食費支出大幅上揚。嚴格伙食成本核算,合理使用膳食經費,做到收支平衡。本學期的具體做法:

1、每週組織召開一次後勤會議,總結每週的工作,對做的不到位的事情提出整改意見,同時佈置下週的工作重點;或者學習食品衛生知識、食堂工作規範等;

2、對廚房衛生每天進行檢查,每週、月進行一次大檢查,發現問題及時指出並加以改正,使廚房的安全 與衛生得到了保障,保證讓幼兒吃得安全、吃得營養、吃得健康。

3、對於庫房每月一次盤點,所以物品分類擺放整齊。

二、狠抓安全工作,消除不安全的隱患。

在本學期昆明“3、10”和新疆“5、22”事件後我園遵照縣市的有關檔案精神展開了學習和演練。對一些易產生安全事故的設施,裝置採取了事先排查防範的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。針對全國不斷出現的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛工作規章制度。同時把幼兒園教學樓的門更換了不鏽鋼門,還制訂了不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。

1、每學期開學前,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。組織專班專人對園內外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個安全舒適的環境。

2、開學後,每週、月組織安全組對園設施進行檢查,查詢園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如:開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、消防應急疏散燈、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時採取措施加以消除。並認真作好記錄,為日後的安全工作提供寶貴經驗。

3、完成了消防設施的檢查維護工作,健全了消防檔案和消防颱賬。

4、進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人採購,做好食堂進貨登記,嚴把食品驗收關。向食品單位索取有關衛生許可證、營業執照及產品檢驗合格證還有個人健康證。

5、堅持每天、月檢查戶外大型活動器具、電器裝置、班級設施,做到發現問題及時記載,請專業人員進行維修,延長裝置的使用期限。期末做好園內、班級中裝置的保養、收放工作。

6、經常督促門衛工作人員做好門衛值班。

7、本學期,檢查消防栓、消防應急疏散燈、滅火器6次;各類維修120餘次;檢查戶外大型玩具132次;維修食堂油煙機的開關等。對教學樓的門更換為不鏽鋼門。經常提醒教師和後勤人員增強安全意識,加強安全防範措施,使安全工作深入人心,並化為實際行動。

8、本學期我園進行二次安全反恐防暴和應急疏散演練,一次安全知識講座。

三、衛生保潔。

我園的保潔工作一直做的非常不錯,但是有些細節方面不是做得那麼徹底。開學到現在兩個保潔大姐任勞任怨,把幼兒園衛生和綠化工作做得井井有條,大型玩具各個區域沒有蜘蛛網,上下樓梯沒有積水。

1、 從早上7:30——下午17:40她們都在幼兒園的每個地方都打掃後,並且把垃圾處理後才能下班。

2、在平時工作中兩個保潔沒有任何願語,從來沒有說過我們工作辛苦等等的語言。

本學期根據實際情況,因增加了幼兒人數,改進了烹調方式。加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規範操作。組織食堂工作人員學習《食品衛生法》、進一步明確各崗位的職責,日常規範操作,把幼兒的安全、健康放在首位。為了做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒管理工作。堅持抓好計劃免疫工作。堅持抓好環境衛生和衛生宣傳為了讓幼兒有一個良好的環境。這學期來,由於管理嚴格,全園沒發生過大型傳染病流行蔓延情況 及重大責任事故。

20xx年上學期,我園後勤工作圓滿完成,時代進入了二十一世紀,對人才的要求越來越高,後勤人員文化較低,這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰,我們後勤工作也將面臨更大的挑戰,在已有後勤管理模式的基礎上進一步完善後勤管理制度,加強學習《指南》精神盡心盡力做好後勤服務工作。

幼兒園園長升旗講話稿 篇9

親愛的教職工們:

大家下午好!

今天是20xx年的最後一天了,20xx年的鐘聲即將敲響。在這激動人心的時刻,我代表惠濟區實驗幼兒園的全體班子成員對我們家中的每一位成員表示誠摯的問候和衷心的感謝!

開園以後,我們團隊中的每一個人都投入到了正式的"戰鬥"中,積極"備戰",認真對待。從 "階梯入園"活動、"新生家長會"、"園操評比"活動、"開園慶典"活動、"常規檢查"活動、"師德演講"活動、"外出學習"活動、"戶外親子游戲活動"、"教師基本功比賽"活動、"生活教師、廚師業務大比拼"活動、"安全疏散演練"活動、"家長民意測評"活動、"家長委員會"活動、"家長開放日" 、"聖誕嘉年華暨迎元旦聯歡會"、"教育局迎新年聯歡會"等等活動中,每次大家都是精心準備,每個人都會承擔臺前或幕後的任務幼兒園園長元旦聯歡會發言稿。由於分工明確、合作默契,各項活動總是圓滿成功,在此謝謝大家的辛苦付出和默默支援。

雖然我園開園時間不長,但是通過我們團隊中每一個人的努力,我們的工作受到了上級領導的肯定和家長、社會各界的廣泛讚譽,但這其中的"酸甜苦辣"相信只有團隊中的每一個人才能用心感受和體會。你們付出了艱辛、你們付出了努力,你們付出了熱情、你們付出了汗水,在此,我再次給大家道一聲:辛苦了!

"一加十,十加百,百加千千萬;你加我,我加你,大家心相連......"近段時間我的腦海裡總是時常浮現這幾句歌詞。每每想到我們這個團隊,就讓我感受到一種力量、一種溫暖。

當前我們這個團隊正在朝著我們的"航標"奮力前行,步步邁進!雖然我們這個團隊還不算"成熟",但是我們正在成長、進步,"步步"走向成熟。我相信有我們的付出,我們就一定會做好,一定會擰成一股繩,做一個最棒的團隊。

老師讓我們團結起來,人心凝聚在一起,智慧凝聚在一起,再接再厲,再上臺階,用我們堅持不懈的努力,去實現我們的理想和目標。

最後我代表幼兒園的領導班子成員衷心的祝願在座的每一位家人工作順利、開心快樂,也祝在座每一位的家人開心幸福每一天!

幼兒園園長升旗講話稿 篇10

各位領導、老師:

今天我們在這裡召開學前教育發展的專題會議,表示中心國中對這項工作的高度重視。特別是在當前,學前教育正處於重要的發展階段,校舍的改造,裝置的添置,硬體的設定已日趨達標,那麼如何規範管理就擺上了檯面。我希望通過今天的會議,各位能對重視學前教育的意義形成統一的思想認識,在行動上去堅決抵制社會上那些違背學前教育規律的思想和做法,希望在座的各位要把握住學前教育的方向,要遵循幼兒教育的科學規律。下面我想從面臨新的挑戰、存在的問題、改進的措施及要求三個方面談談我的看法。

一、面臨新的挑戰:

當前,幼兒園教學質量面臨新的挑戰表現在以下幾個方向:學前教育的質量正在受到廣泛關注,先進教育理念日益被年輕一代的家長所接受,老百姓對優質學前教育的需求不斷高漲,對學前教育的質量要求愈來愈高;學前教育的師資質量也面臨著新一輪人口出生高峰來臨而帶來的挑戰;此外,國小化教育嚴重,如何堅持正確的學前教育質量標準也是我們面臨的一個挑戰。

二、存在的問題:

1、計劃、制度不夠完善;

2、幼兒園學生的在園時間不合教育局的要求;

3、課程的設定和局要求還有距離;

4、學生的戶外活動時間不達標;

5、部分教師沒有遵循幼兒身心發展規律,存在著拔苗助長的傾向;

6、園區文化氛圍不濃;

7、學生的飲食稍差,社會反響不好。

三、改進的措施及要求:

(一)遵循幼兒身心發展規律,遏制拔苗助長的傾向

教育部出臺了《3-6歲兒童學習與發展指南》,意在引導逐步解決幼兒園“國小化”問題。我們首先要吃透國家政策,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學習與發展指南》為指標,不斷提高幼兒教育理論修養,努力深化保教改革,嚴格按照幼兒身心發展規律辦園施教。

學前教育的培養目標是“促進幼兒健康水平以及情感、態度、認知能力等各方面的發展,使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂群、親近自然、愛護環境、勇敢自信、有初步責任感的兒童”。

然而我們可能為了迎合家長望子女成龍成鳳的心理,不惜犧牲幼兒的遊戲時間,讓孩子大量地進行讀寫訓練,要求幼兒象國小生一樣遵規守紀,少動少玩;要求幼兒象國小生一樣以學為主,刻苦學習。這種拔苗助長的教育方法,不但嚴重損害了幼兒的身心健康,扼殺了幼兒天性,而且還與國小教育相脫節,對國小教育形成負面影響。

首先,應當遵循學齡前兒童的年齡特點和身心發展規律,我們要將素質教育貫穿於幼兒的一日活動,以遊戲為基本活動形式,注重隨機教育和幼兒自主活動,優化一日活動的各個環節,從培養興趣出發,鼓勵幼兒去探索、去發現;開設各種活動區、遊戲角,從培養創新意識和動手能力出發,引導幼兒在遊戲中學習,在遊戲中探索,使幼兒在玩中出興趣,在學中顯個性,在探索中出成效,促進幼兒身心健康快樂成長。

其次,要加強與家長的聯絡溝通,積極宣傳先進幼兒教育理論,幫助家長形成科學的育兒觀念,爭取家長支援,提高“家”“園”育人合力。

(二)提高師資綜合素質

建設一支素質優良、結構合理、相對穩定、開拓創新的教師隊伍是發展學前教育事業的關鍵。

1、學校要抓好在職教師的培訓工作,除舉辦彈、唱、畫、跳、講等基本技能培訓外,還應加強使用電教裝置、設計活動、組織教學與生活等方面的能力培訓,多開展優質課、示範課、公開課、自制玩教具展評等活動,有效提高教師組織教育教學活動的能力。制定和完善幼教師資隊伍的培養、培訓規劃,不斷提高幼教師資綜合素質。2、教師要努力提升自己的業務素質,能勝任崗位。

(三)規範保育保教行為

1、科學合理地設定課程。合理安排集體教育教學活動、生活活動、戶外活動和區域活動。每天必保進行集體教育教學活動,小班1節,中班和大班各2節(下學期大班可增加1節);組織好包括入園及離園、盥洗及入廁、進餐及飲水、午睡在內的生活活動,開展包括早操和戶外遊戲在內的戶外活動及多樣的區域活動。

2、確保課程開設的嚴肅性。不得開設超越幼兒發展階段的課程。在完成集體教育教學活動、生活活動、戶外活動和區域活動的前提下,提倡幼兒園利用一部分時間舉辦興趣班、特長班等,提升內涵,尋求特色發展。

3、規範幼兒一日活動。圍繞健康、語言、社會、科學、藝術五大領域,設計活動內容,做到動靜交替、室內外交替、集體活動與個別活動、小組活動交替,促進幼兒身心健康發展。

4、重視主題環境創設。根據各班幼兒的年齡特點、活動需求以及教室空間佈局等實際情況,教師要關注主題環境創設,在師幼互動中共創個性化班級小環境,使環境成為幼兒展示創意、與人交往、獲得認同的重要場所。堅持“環境佈置兒童化”,因班制宜,通過幼兒園牆壁、地面乃至空間的環境佈置,想方設法為幼兒創設活潑、安全、富有童趣的教育環境的作法值得大家學習。

5、有效開展教育評價工作。開展幼兒發展評價工作,以量化評價和質性評價相結合的方式,每學期對幼兒進行一次全面的發展評價工作。

6、加強指導。指導和引領是進一步提高幼兒園教育教學質量的重要保證。學校領導一定要發揮“指導、服務、研究”的功能,全面瞭解和掌握國內外學前教育改革動態和發展走向,用先進的教育理念武裝頭腦,站在教育教學的制高點上來指導和引領幼兒園的教育教學改革。多到幼兒園,服務園所,實施針對性的課程指導和專業培訓。

一所幼兒園保教質量的優劣,關鍵在園長。幼兒園園長一定要有清晰的辦園思路和與時俱進的治園理念,以育人為目標,遵循幼兒身心發展規律,堅持科學的保教方法,保障幼兒快樂健康成長。

7、改善學生的飲食,讓家長滿意。

老師們,我鎮學前教育事業的改革與發展任重道遠,但前景無限美好,前途無限光明。讓我們以高度的責任感和強烈的事業心,搶抓學前教育發展機遇,不斷改善辦園條件,加強管理,提高保教質量,努力開創我鎮學前教育新局面。

幼兒園園長升旗講話稿 篇11

各位來賓,各位家長,各位老師親愛的小朋友們,大家早上好!

在這個陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裡,我們懷著喜悅的心情在這裡歡聚一堂,慶祝孩子們的盛大節日“六一國際兒童節”。

在這喜慶的日子裡,我代表育苗幼兒園全體教職工祝小朋友們節日快樂,健康成長,向各位家長朋友們表示我最熱烈的歡迎和最真摯的謝意,因為你們今天來到了這裡,不僅僅是為了觀看孩子們的演出,最重要的是你們對孩子成長的關注,對我們幼教工作的關注,因為有了你們的支援與配合,寬容與理解,我們的幼教事業才得以發展。

孩子是祖國的花朵,民族的希望,每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、豐富快樂的童年。我們幼兒園創辦以來,一直堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨;以“健康、聰明、自信”為我們的培養目標;積極為孩子們創造一個自我發展的空間;在此期間,我們不斷投入資金,改進教學設施,提高教學質量,盡心盡力,盡職盡責的做好每一項工作,來回報社會,回報家長。

今天我們的孩子都將登臺亮相,展風姿、獻才藝。其中凝聚了孩子們成長的進步,凝聚了老師們的心血和汗水,也凝聚了家長們的熱情和期盼。家長朋友們,讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油,讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這裡起航!

最後預祝本次的六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功!

幼兒園園長升旗講話稿 篇12

尊敬的各位來賓、各位家長,親愛的同學們:

大家上午好!

春華秋實,碩果滿枝。美麗的南廣,喜迎八方才俊。

首先,我謹代表學校全體師生員工,向如願邁入南廣校門的20_級新同學表示熱烈的祝賀!並向辛勤培育你們的家長們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

今天是歡迎新生的典禮,也是你們大學生活的第一堂課。學生和家長都會關心這樣一個問題——“南廣到底是一所什麼樣的大學?”

在這裡,我沒有必要一一列舉南廣的歷史資料與統計資料。當今社會,傳媒發達,渠道暢通,這些資訊大都可以從網路、報章及各類宣傳材料檢索到。當然,資訊也繁雜,僅僅在百度中輸入“南廣學院”就有167萬條之多。據第三方統計的20_年全國獨立學院媒體關注度排名中,南廣位列第二。

資訊很多,我想用你們師哥師姐的幾個故事,給你們描繪一下南廣的輪廓。

——這兩天,你(20__年婚禮父母致辭)們或許看到,校園綠蔭下的井蓋非常特別,新鮮可愛、五彩斑斕。今年夏天,這些照片被人傳到網上引起圍觀,各大媒體競相報道,轉載量一日過萬。那是你們師哥師姐的創意作品,作為畢業禮物留在校園。當然,留下的還有他們對母校的深深眷念。

在南廣,只要你富有興趣、足夠自信、敢於展示個性,學校的幾十個社團、每年近百場大小演出,還有讀書節、戲劇節、辯論賽、運動場,處處都等著你去施展身手、放飛創意;只要你對傳媒、對新聞事業有足夠的熱愛,你大可以扛起長槍短炮,持上話筒或是揣上紙筆,奔忙於校園內外,在校園廣播臺、電視臺、報紙、網站傳遞屬於你的思想……

——同樣是今年夏天,東南大學等知名高校的畢業生紛紛掀起“走紅地毯熱”。原來這股風潮起源於南廣。每年畢業季,各學院畢業禮、晚會、彙報演出、畢業作品展爭相綻放,每一位畢業生都精心妝扮,身著自己最正式的禮服,自信“拉風”地走過“紅地毯”……

只有南廣人,才能理解他們為什麼對這一刻如此珍惜。有媒體戲稱,南廣畢業生享受著戛納國際電影節的最高禮遇。我當時在想,也許有一天,會有南廣的學生走上戛納的金色舞臺。果然,不久之後,倪妮讓南廣如願!

難怪在南廣,流傳著一句霸氣十足的說法。“只要你有才,便有舞臺!”今天,我要加一句送給你們:夢想有多大,舞臺就有多大;思想就有多遠,你就能走多遠。

就在前幾天,我們收到來自大洋彼岸的一封感謝信。這位美國揚斯頓大學的知名教授在信中深情地寫到:“我們迎來了兩位特別的志願者。我們為他們的加入感到非常榮幸。我們和孩子們一起品嚐著第一次自制的甜點,分享著快樂。我相信,這將是他們美國之行最為奇妙的旅程。”

原來,這是國際傳播學院今年暑期組織赴美國大學開展的短期夏令營。兩名營員在學習課程的同時,堅持每天早晨花兩個小時去當地一所自閉症兒童公益關愛中心做義工。

這讓我想起世界頂尖大學——美國普林斯頓大學的校訓“美麗的心靈”。百年來,它產出的偉大科學成就、偉大人物與它所倡導的特有的大學文化密不可分。

從細微小事到大的成績,其實光芒如一。184年前,被譽為耶魯大學奠基石的《1828耶魯報告》曾明確指出:我們的教育應是“全面的教育”,“我們培養的人應該具備全面知識並擁有高尚的品德。他的品質使他能夠在社會的各階層散播知識之光。”

——三年前,在南廣的一間宿舍,爭論不休,七八個學生正在討論著畢業去向。最終,一拍即合,選擇了共同創業。公司取名“掌心傳媒”,意在“未來緊握在自己手中”。

三年後,“掌心傳媒”延伸出南京、杭州、嘉興三家分公司,與淘寶商城、蘇寧易購等電商巨頭業務掛鉤,致力於成為中國電商視覺包裝的大型服務商,今年產值有望突破1000萬元。

來自文化管理學院的團隊負責人說,創業起步的成功緣於隊友們在大學階段就在校電視臺、學生會擔任骨幹,在校期間就天天湊在一塊“頭腦風暴”,積累了不少管理經驗。

這些師姐師哥們,他們通過自己的努力,在各個行業成為了南廣的名片。我在這裡要想強調的是他們只是眾多畢業生中的一支力量。

根據江蘇省教育廳委託第三方權威機構統計釋出的《全省高校畢業生就業年度報告》顯示,南廣20_屆、20_屆畢業生創新能力水平、就業競爭力、工作半年後月薪三項指數均位居全省獨立本科院校首位。歷屆畢業生均有百餘人考取研究生或出國深造,其中不乏倫敦政治經濟學院、香港科技大學、北京大學、中國傳媒大學等國內外名校。

要知道,這些學生大都是當年因為偏科或學習習慣等問題導致應試成績平平,卻富有天賦、個性和潛力的學生。

我由衷地為他們驕傲!也期待著你們長江後浪追前浪!

青春的南廣有太多生動鮮活的成長故事,給了我們很多思考和啟示,讓我對什麼是大學、將南廣辦成一所什麼樣的大學,有了更新、更深的認識——

我理想中的大學,應當像一盞燈,為孩子啟明心智、照亮前程;像一把傘,為孩子遮風蔽雨、精心培育;像一棵樹,讓孩子倚著歡鬧、倚著幻想、倚著繁茂、倚著成熟、倚著思考……

南廣就是要辦成這樣一所個性張揚的新型大學。這個“新”不僅是指辦學歷程。

——她的“新”在於創新、創業的精神和實驗、實踐的勇氣。在這張白紙上,廣大師生都深度地參與到學校歷史的書寫、傳統的創造。

——她的“新”在於“個性全面和諧發展”的育人理念和寬鬆自由的培養環境。“每個孩子心中都有一根獨特的琴絃,撥動它就會發出特有的音響”。

——她的“新”在於立足實踐、以能力為核心的教學改革和“授人以漁”的教育思想。為學生點燃一盞求知的燈、開啟一扇看世界的窗、插上一雙理想的翅膀,鼓勵每一個學生登上夢的舞臺,成為一張張進取自信的“南廣名片”。

瞭解南廣是一所怎樣的大學之後,還有兩個問題,同學們需要認真的面對。這兩個問題浙江大學老校長竺可楨當年在新生入學典禮上提出過。竺可楨校長說:“諸位在校,有兩個問題應該問問自己:第一,到大學來做什麼?第二,將來畢業後要做什麼樣的人?”

你們的師姐餘聲的成功經驗,也許能給你們一些參考。在校期間,她不僅是專業實力排名前茅、外語優秀,而且一舉奪得世界小姐中國賽區冠軍、最終簽約安徽衛視擔任主持人。兩個多月前,在回母校與20_屆畢業生們分享經驗時談到:“在大學,我經常告誡自己要保持清醒的頭腦,保持一顆熱情、純粹、自主的學習之心,向著入學時確立的目標,夯實專業,積極實踐。在別人逛街購物時、宅在宿舍網聊時、陶醉歡唱KTV時,我都泡在圖書館裡學習,充實自我……”

我想,她的成功,來源於持之以恆的動力和激情,來源於明確的目標和自覺的行動。

上面兩個問題,可以作為開學第一課的課堂作業。有待於你們去思考,去解答,去實現。在這過程中,我與南廣的所有老師們,願意與你們共同探討,教學相長。

這裡,我還想給家長們提出一點希望。大學生活是孩子們成長的重要階段,上了大學決不意味著進了保險箱。孩子們的成功需要你的持續關注,需要家校互動,讓我們攜起手來共同努力把您們的孩子培養成才。

最後,祝各位來賓、各位家長身體健康,萬事如意;祝各位同學健康成長,快樂學習。

謝謝大家

幼兒園園長升旗講話稿 篇13

尊敬的各位家長,親愛的老師,小朋友們:

大家好:今天是幼兒園學前班小朋友難忘的日子,因為他們結束了幼兒園四年的學習和生活,即將成為一名國小生,我和我的老師都為了他們感到高興和自豪,在為他們舉辦B畢業典禮的這個特殊的日子裡,看著熟悉的他們,作為園長,心裡有說不出來的高興,也有說不出的難過。

家長朋友們,您還記得嗎?四年前您戀戀不捨地把孩子送到我們這裡的時候,今天,我們也和您有了同樣的心情,捨不得這些孩子離開我們,四年的時間裡,我們即是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習慣了早上去聽孩子們稚嫩的聲音問候,習慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。

四年過去了,孩子們就要離開老師,離開曾經朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師們不再像往日那樣,看見你們熟睡中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣,看到你們無憂無慮的咯咯大笑,不再像往日那樣,看到你們生氣撅起的的小嘴兒,不再像往日那樣,看到你們破涕而笑的天真的樣子,孩子活潑可愛的和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶裡,成為我們老師回憶時講不完的話題。

再見了我最親愛的孩子們,我們會從心底裡永遠的關愛著你們!永遠祝福你們!願你們永遠健康快樂!早日成為棟樑之才!

幼兒園園長升旗講話稿 篇14

尊敬的各位家長朋友們、小朋友們大家上午好!

日月穿梭寒署交替,悠然間歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子裡,我們一同體驗了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗,並以期盼的心情滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20__年。在這辭舊迎新之際我謹代表藍精靈幼兒園的全體老師和我本人向各位家長們致以誠摯的問候和美好的祝願。感謝你們對藍精靈幼兒園的關心和支援!我們只有不斷的用心和行動去實踐,去努力,才能很好的來回報社會,回報關心、支援、理解、信任藍精靈幼兒園的你和他。

今天,在這新春佳節來臨之際,為了促進親子之間的交流,我們藍精靈幼兒園“‘迎新春、慶元旦’親子同樂會”在此拉開了帷幕。

健康在於運動,我們的孩子正處於身體發育時期,更需要運動,親子同樂會的開展不但鍛鍊了孩子的身體,還有效地鍛鍊了孩子的意志力,培養了孩子的合作意識,同時也增強了家長和孩子的親子感情,從而豐富了孩子的幼兒園生活!親子游戲是兒童遊戲的一種重要形式,也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式,不僅益於密切親子關係,還有益於兒童各方面的身心健康與發展,所以我們敬請家長積極配合,參加各種遊戲活動。讓你們的愛伴隨孩子的成長,讓你們的愛感動孩子,讓他們為之而行動!

最後,我衷心的祝願大家在新的一年裡,以自己的努力譜寫新的篇章,在新的一年裡身體健康,閤家歡樂,萬事如意。願我們在未來相互支援,共同為孩子創造燦爛的明天!並預祝今天的親子同樂會圓滿成功!

謝謝!

幼兒園園長升旗講話稿 篇15

我於1971年出生,1992年畢業於營口市幼兒師範學校並於同年參加工作,現任教育中心幼兒園園長。自20xx年3月調入教育中心幼兒園以來,我把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業,執著追求,自強不息,帶領20多名教職員工,解放思想、轉變觀念,大膽探索、勇於實踐,突出辦園特色塑造服務品牌,以實際行動贏得了良好的信譽和家長的滿意。

一、推行標準化管理,建構考核評價體系

作為幼兒園園長我深知:辦好幼兒園,管理是關鍵。因此,必須樹立現代管理思想,實行標準化管理,以強化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。

一是實行目標管理。按照示範園的要求制訂總體目標,在此基礎上,形成學年目標、學期計劃、月份重點、每週安排的分解體系,逐項予以落實。二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛制度等規章制度,對各項工作分層管理,落實責任,並上牆公開,要求全體員工認真學習掌握,嚴格遵照執行。三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則,實行評價與動態評價相結合,階段性評價與長期性評價相結合,並將評價結果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵、物質獎勵的依據,使員工通過評價認清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質和能力。

二、加強學習鍛鍊,培育高素質教職工隊伍

保教工作一線的教師是幼兒園的主體,是有目的、有計劃進行幼兒全面發展教育工作的實施者,為此,我致力於建立穩定的、優化的教職工隊伍,實現最佳群體組合。一是選擇外聘素質較高的教師上崗。堅持用人原則,要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業、熱愛孩子甘於奉獻的精神,積極投身於幼教事業。二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中,要求全體教職工各負其責,人盡其責,認真勤懇、一絲不苟地做好本職工作。同時,注意自身儀表、舉止、談吐,做到熱情、大方、自然,用教師的一言一行對孩子耳濡目染,發揮為人師表的作用,帶動孩子的健康成長。三是通過培訓提高教師素質。定期組織教師進行政治理論和業務知識的學習,加強宣傳教育,抓好師德教育,端正教育思想,轉變教育觀念。使教師理解幼兒教育是基礎的基礎,是根的事業。鼓勵教職工獻計獻策,愛園如家,積極參與幼兒園管理和建設。側重抓好《規程》、《綱要》的解讀學習,努力將新教育思想貫穿到教育教學中去,結合教學實際,發揚“求真務實”精神,提高教學、服務質量。同時,制訂和落實校本訓與教師繼續教育工作計劃,積極支援教師進修學校對口專業,提高理論和業務水平。

三、帶領全園走科研興園之路,加大教育教學改革創新力度

為適應幼教新形勢的要求,我要求教師努力學習新知識、新經驗、新科學,改變傳統的幼兒教育教學方式,把教研活動作為推動教師積極探索、主動發展、提高素質的有效途徑,作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質教育的保證,一是加強新教材的學習、探索和研究。以整合的思路呈現課程內容,以主題探究活動為主要學習形式進行組織。要求教師不單純依賴教材,而是善於從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內容,每星期對教材中的重點、難點進行探討,做深入細緻的分析,以便更好的把握教材。在實施教學計劃上,按照《綱要》的要求,鼓勵教師根據孩子的興趣和需要,靈活處理教學內容和指導方式,組織各種活動。以牆飾為視窗,把每間教室牆面佈置成展示幼兒作品和活動過程的園地,教師按主題活動開展的順序、時間,幫助幼兒把作品展示起來,展示孩子們的學習、生活。一方面激發孩子們學習的興趣,培養自信心;一方面讓家長了解孩子在園的發展情況、幼兒園的活動內容,注重區角主題活動的延伸,讓幼兒有更多自主時間進行學習、探索。二是改變觀摩活動的形式,提高反省、評價能力,有效提高教研活動質量。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究,總結成果的基礎上,根據幼兒的特點,組織多種多樣的特色班活動,如“快樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等,尊重兒童的個性,儘可能滿足幼兒有興趣和個性發展的需要收到較好的效果。此外,還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動,使幼兒得到更多的鍛鍊,如根據教育教學需要組織幼兒春遊,到大自然中去尋找春天,感受春天;舉行慶“六一”活動,以班級為單位,設計了“幼兒卡拉OK”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節目,家長和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養了孩子的綜合力。

四、加強保育工作,為幼兒創造良好成長條件

我按照幼兒園評估定級標準的要求,逐項分解,對照檢查,尋找差距,有針對性地開展各項保育工作,努力實現自我評價、自我監督、自我提高,規範辦園行為,提高辦園質量。一是培養幼兒自理自立能力。幫助幼兒養成良好的生活習慣,培養從小愛勞動的良好品德,開展有益身心的體育運動,培養幼兒的文明禮貌習慣。二是養成和完善保育常規。認真研究幼兒一日活動的特點,建立科學合理的生活常規和生活作息常規。使幼兒的一日活動有計劃、有安排、有組織,,使幼兒生活愉快、有序。三是改善幼兒活動環境。根據幼兒特點假設環境,定期更換環境佈置,保持環境的科學性、教育性和藝術性,注重維護日常環境衛生,保持環境的安全、衛生、整潔。四是高度重視安全工作。制訂了《幼兒園安全保衛工作方案》,我與每位教師簽訂安全責任狀,確保幼兒接送安全,加強班級管理和幼兒衛生保健工作。健全衛生保健制度,消除安全隱患。五是加強幼兒衛生保健工作。健全衛生保健制度,設定了衛生室,配備了常用的醫療器械、消毒用具和藥品,配合做好計劃免疫和疾病防治工作,認真執行物品消毒規定。保證食堂飲食衛生,採用營養食譜和治療食譜,規定食物的種類、配料、數量,就伙食的製作、加工、衛生方面,認真徵求、聽取老師和幼兒建議,提高幼兒膳食質量。此外,我還要求教師加強與幼兒家長的溝通,充分利用家長委員會、班級家長會、各班班會、幼兒園櫥窗、家長問卷、家園聯絡本、家長作業、家訪、電話訪談、家長約談等多種形式,使家長了解幼兒在園成長教育情況,提供家長參與教育活動的機會和渠道,使家長真正成為幼兒園管理、教學活動等方面的合作者,形成幼兒園相互配合,促進這幼兒園建設和幼兒教育的良好局面。

五、多渠道籌措資金,切實改善辦園條件

從辦園之初開始,就積極創造條件,多方籌措資金,先後根據幼兒的年齡特點,對園內環境進行了改造。完善建設了幼兒活動室、幼兒舞蹈室等專用教室;在走廊和教室牆面上描繪出七彩的童話世界,顯得格外活潑有趣;在教室裡增設了許多幼兒活動區域,開設了自然角;購置了許多大、中、小型玩具,鋼琴、電子琴等教學用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品;在每學期舉辦的少兒藝術節、體育節及兒童節、春節聯歡會等活動中我園為每名幼兒購買各種各樣孩子們喜歡的獎品及服裝等;特別是老師們用業餘時間開動腦筋,群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動教具,與此同時,幼兒園利用網路將資訊科技引入幼教之中,教師在網上獲取幼兒教育的資訊,拓寬資訊渠道,並積極開展電腦輔助教學,為幼兒創造了良好的藝術教育和多學科學習環境。

作為幼兒園園長,我甘願用心血和汗水譜寫了一曲黨員無私奉獻的凱歌。甘願像蠟燭一樣為了黨的幼教事業,默默地燃燒著自己。在榮譽面前,我不能止步,只能百尺竿頭更進一步,追求著更高的目標。用無私的奉獻精神實踐著一名黨員的誓言,為黨的教育事業辛勤地耕耘著,在自己的工作崗位上為建設中國特色社會主義的巨集偉大業而努力奮鬥!