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幼兒園園長升旗講話稿(精選26篇)

欄目: 科教文衛講話稿 / 釋出於: / 人氣:1.27W

幼兒園園長升旗講話稿 篇1

小朋友們好:

幼兒園園長升旗講話稿(精選26篇)

馬上就要放寒假了,你們高興嗎?為了讓小朋友們都能過一個平安,祥和,開心的假期,我現在就假期安全問題,還有目前我縣正在積極迎接的城鄉環境檢查給小朋友講一下,小朋友聽好了哦。

17日到22日這周,樂山市要來檢查我們夾江縣的城鄉環境工作,我們的小朋友放假了,回家就要做一個有禮貌,講衛生的好寶寶,我們除了自己要做好這些,還要當好小小宣傳員,給爸爸媽媽,爺爺奶奶,自己身邊的人做好宣傳,讓大家都自覺遵守環境秩序,愛衛生,講公德,互相監督,為夾江縣的城鄉環境工作貢獻力量。

馬上就要過新年了,小朋友們一定要注意交通、用火、用電、用氣、進食、玩水等安全,不要玩耍、燃放煙花爆竹。不要購買不衛生的三無食品,防止食物中毒事件的發生。在家做些力所能及的家務勞動,力求自己的事情自己做,積極參加有益的社會實踐活動。放假期間請小朋友不要去坐無證,無牌,無營運的黑車。

我希望小朋友都能過一個平平安安、高高興興、健健康康的假期。

幼兒園園長升旗講話稿 篇2

尊敬的各位園長

你們好!

在座可能有一部分人會認識我。細數算來,我在嘉裕也有8個年頭了,定會感到驚訝:咦,她怎麼也來競聘園長了?性格那麼內向,平時又不愛說話,這樣的人能當園長嗎?說心裡話,在決定報名參加競聘之前,我也曾猶豫過,也曾問過自己:我能挑起一園之長的重擔嗎?我拿什麼來挑?但是,當我的腦海裡閃過一張張天真無邪的笑臉時,當我想到七年前我被無數個孩子圍坐著,給他們講好聽的故事,教他們唱兒時的童謠,和他們一起忘情地遊戲時,我便毫不猶豫地報了名。我愛孩子!我是一位母親,我非常愛自己的孩子。有人說,做過母親的女人和沒有做過母親的女人對孩子的那份愛心和感受是不一樣的。所以,我願意把這份特別的愛奉獻給更多的孩子,我願意為他們帶去快樂,我也能夠讓家長們放心地將心愛的寶貝交給我。

七年的幼教經歷讓我感覺到身為一名幼兒教師肩上責任的重大,也目睹了作為一名幼兒園園長管理的艱辛。今天,當我面對這樣一個可以讓我重新回到幼教崗位上,與更多和我一樣熱衷幼教事業的老師們一起將心中最美的愛無悔地播撒給孩子們的機會時,我感到無比的快樂。七年與無數孩子零距離的接觸為我積累了許多教學方面的經驗,省委黨校行政管理專業在職研究生的學習讓我汲取了許多管理方面的知識。假如我能得到在座各位領導、老師的信任,有幸成為縣幼兒園的一隻領頭雁,我想我有足夠的信心帶領我的夥伴們為我縣的幼教事業增色添彩。

下面,就“如果我是縣幼兒園園長”來談談我的工作思路。假如我在這次競選中成功了,我將帶上三件物品走馬上任。

第一件物品是一隻碗。這隻碗裡裝著我的心意:忠心、真心、愛心、清心和平常心。忠心,一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。真心,有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支援我們的工作。愛心,就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。清心,即要廉潔自律,公正處理園內的一切事務。平常心,就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

我的第二件物品是一片愛心。首先我們將實行以人為本,以生為本,以心為本的管理教育模式。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。為廣大教師創設一個有利於他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變要我幹為我要幹。作為一園之長,我們幼兒園有部分老師不是幼師專業畢業,她們都希望有機會可以針對自己的薄弱環節去參加一些相關培訓,比如有的老師希望在普通話、計算機運用等方面提高一下自己的水平。其實,說好普通話還真的非常重要。幼兒期是語言模仿能力很強的時期,教師的普通話水平如何會直接影響到孩子的說話。我的一個朋友給我講過這樣一個事例,說有一次她的孩子在幼兒園放學回家,問她,媽媽,什麼叫“立茶”?我的朋友搞了半天也不知道孩子問的是什麼,後來送孩子上學時一瞭解才知道原來是老師發錯了音,將“熱茶”說成了立茶,雖然這是一件普通的小事,但不能不引起我們的思考。在這些方面,我將鼓勵和支援我的老師們參加一些相關培訓,或組織教師外出參觀學習等,不斷提高她們的業務水平。我還將用豐厚的待遇引進2-3名熱愛幼兒教育的男教師。為什麼這樣說呢?目前我們幼兒園都是女教師,從我多年的工作經驗中感覺到在“女兒國”成長的男孩子普遍缺乏陽剛之氣。有的孩子表現出懦弱、靦腆、依賴、嬌氣等性格特徵。我想,如果我們園裡有了男教師,將男教師的“鋼性”與女教師的“柔性”教育完美結合,一定有利於幼兒個性的健康發展。感恩教育從娃娃抓起。即對幼兒實施靈魂深處的教育。

現在的孩子都是獨身子女,是家中的小皇帝、小公主,她們在父母的呵護下過著衣來伸手、飯來張口的富足生活,這樣的孩子往往只知道接受愛而不知道如何去愛別人。為此,我們幼兒園有義務對幼兒實施知恩、感恩、報恩教育。可以通過圖片、漫畫、歌謠等易於被孩子們接受的形式,讓孩子們從小知榮明恥,懂得什麼是美,什麼是醜,懂得感恩,懂得愛護大自然,懂得珍惜大人的勞動成果,使他們在潛移默化中樹立正確的是非觀、榮辱觀,成為知榮明恥的小公民。其次,提高辦園效益。質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。因此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件。比如給每個班配置一臺電腦,便於教師及時上網查詢解決有關教育教學方面的難題;建立一間圖書室,定期組織各班幼兒暢遊圖文並茂的知識海洋;充分發揮多功能教室的作用,為家長與幼兒園搭建溝通交流的平臺。等等。

另外我還將積極探索辦午託、日託的路子,努力做到辦園條件人無我有、人有我優、人優我新。我想我們的硬體設施到位,加上有一支善於思考、團結奮進的領導班子和一批能苦善戰、愛生如子的教師隊伍,何愁沒有生源呢?

第三,建立一套科學的、公正合理的評估體系,提高教師的福利待遇。我園將實行獎勤罰懶,多勞多得,不勞不得的競爭機制,多為教職工提供展示自己的舞臺,讓她們在競爭中不斷地超越自己。為了讓她們能夠更好地投入幼教工作,我將組織教師每年一次進行體檢,在三八婦女節、教師節、春節等重大節日期間,我將帶領園內其他領導一起去教師家慰問家屬;在中秋節我將組織我們所有的教職工及其愛人、子女一同聚餐,在融洽的氛圍中放鬆心情。在我們的老師每年過生日時,我們會送上全園教師準備的禮物——生日蛋糕。如果條件允許的話,我們將組織教師利用寒暑假外出旅遊,去飽覽祖國大好河山的壯麗與秀美。

當然,這些只是我的設想,如何讓這些目標成為現實,還得需要我們所有老師的共同努力,需要我們的老師在幼兒園這方熱土上辛勤耕耘,無私奉獻。

說了這麼多,該說說我的第三件物品了。那就是一張白紙。這張白紙上現在什麼也沒有,但我希望,每天這上面都會多點東西,比如說老師們有什麼好的建議,或者對我工作的方法有什麼異議都可以寫進來,當然也包括社會、家長對我們幼兒園工作提出的一些要求和看法。我都願意虛心接受,並和大家共同探討解決問題的途徑。我相信在我們全園職工的共同努力下,一個個問題都會迎刃而解,這張紙最終還會還原成一張空白的紙。

幼兒園園長升旗講話稿 篇3

親愛的家長朋友:

大家下午好!

非常感謝大家一直以對我們幼兒園工作的關心和支援,能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長在孩子的成長中起著重要的作用。在這裡,我真誠地希望通過我們共同的努力,把我們的孩子培育好。

作為一家新成立的公立幼兒園,我們面臨著很多挑戰。但是,我們幼兒園擁有一支教育觀念新、業務能力強、師德修養好、充滿活力的教師隊伍。我們要努力以“培養孩子良好的行為習慣和健全的人格,為幼兒幸福的一生奠定良好的基礎”為辦園宗旨,以“敬業愛崗、樂業愛生、和孩子一同成長”為行為準則,努力創設適合幼兒發展的寬鬆環境,讓孩子們在我們的幼兒園裡幸福快樂的成長。今天,我主要和大家交流一下幾個問題:

一、孩子在幼兒園要學些什麼?

我們幼兒園一直以科學的教育理念來指導教育工作。現在,很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,對孩子期望值很高。家長們聚在一起,總會說“你看某某家孩子會寫多少個漢字、會計算幾百以內的加減法,這個孩子多聰明,幼兒園教的多好啊!”其實,我們有可能不太清楚:孩子的智力發展和生理髮展是有一定的規律的,不同的,有不同的發展目標,有的時候過於急於求成,拔苗助長,對孩子來說並不是什麼好事!

現在,身邊有很多家長望子成龍心切,不想讓孩子“輸在起跑線上”,於是各類特長班”層出不窮,不少幼兒園打著“特長教育”的旗號,高價辦班;另一方面,學前教育存在嚴重的“國小化”傾向,這都是當今的教育制度所不允許的。近些天,有不少家長問我孩子什麼時候開始寫字的問題,我想告訴大家,其實,對於孩子的寫字時間,我們真的應該好好聽一聽國小老師的看法。三四歲的孩子,骨骼還沒有發育成熟,由於一些幼兒園過早地讓孩子寫字,導致很多孩子握筆姿勢不正確,寫字的坐姿不正確,小孩子寫字大多是“依葫蘆畫瓢”,只求“形似”,又導致很多孩子寫字的筆畫也不正確。其實,到了國小一年級,老師還要由最基本的筆畫、最簡單的漢字教起,那時候,很多孩子的不良習慣想要糾正都很難,只好一輩子這樣錯下去。我這樣說,並不是為幼兒園我們幼兒園開脫,我們也會教孩子寫字,但要等到中班的下半學期,等孩子稍微大一些,再教孩子最簡單的漢字,最基本的握筆姿勢。希望家長不要太過於著急,從長遠來看,我們不會讓您失望的!

那麼,在幼兒園,我們到底要交給孩子什麼呢?幾年前,一家新聞媒體曾對20多位諾貝爾獲獎者進行過調查:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為一生當中最重要的東西?”大多數的獲獎者的回答是:“幼兒園!”人們問他們在幼兒園學到了什麼,一位白髮蒼蒼的學者說:“把自己的東西分一半給小夥伴們,不是自己的東西不要拿,東西要擺放整齊,吃飯前要洗手,做錯了事要表示歉意,午飯後要休息,要仔細觀察周圍的事物。從根本上說,我學的全部東西就是這些。”

有時候想一想,我們小時候就沒有太多的學習壓力,童年充滿了快樂,可我們也不比別人差。著名的幼教專家曲虹說:“過早教給幼兒知識,如同一把剪刀,將孩子想像的翅膀剪掉,使他們由天鵝變成了家鴨,雖然了池塘,卻失去了天空”。她說,幼兒教育是孩子良好習慣形成的最佳時期,如果這個時期沒有讓孩子形成一個良好的行為習慣,這個孩子將來要為此付出很高的成本。許多幼教專家表示,童真童趣和玩耍遊戲是幼兒的權利,兒童最初的學習方式就是玩,幼兒園教育應當以遊戲為基本活動形式,致力於培養孩子健全的人格、紮實的身體基礎,和良好的性格行為習慣,使孩子能一生持續地學習,有質量地生活。

說到這裡,我又想起了著名童話作家,著名教育家曾經提出來:讓孩子輸在起跑線上!他說,如果是百米衝刺的比賽,起跑確實很重要;但是,人的一生就像一場馬拉松,路途很長,得慢慢跑,有了最初的力量的積累,才能堅持跑完全途,順利達到終點。二十多年前,我國出現了不少天才,被媒體吹得神乎其神,但是,現如今,幾乎全軍覆沒,在社會上沒什麼影響。因此我們,幼兒園教孩子寫字、算數,除了給孩子增加太多的學習壓力,讓孩子對學習產生恐懼之外,沒有太大的作用。細心的家長可以去看一下一年級孩子的課本,他們的語文從拼音教起,數學從簡單的數字教起。那可是我國的教育部的專家們研究出來的教育規律,您說,我們何必剝奪孩子快樂的童年,給孩子太多的壓力呢?!!所以,我們幼兒園要以注重培養幼兒形良好的生活學習習慣,培養幼兒良好的學習興趣為教學目的,請家長放心,我們絕不會害了您的孩子。

幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,遊戲活動,讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,併產生興趣,激發出孩子對學習的慾望,使之養成終身學習的愛好。而良好的生活和學習習慣可以影響孩子的一生,使孩子終身受益。所以懇請家長在日常的教育中,也能注意培養孩子的好習慣,而不是隻追求孩子當時學得了多少知識。

二、創設良好的家庭環境

家庭是兒童成長髮展的第一環境,家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發展所起的作用是十分重要的。家長要注重身教對孩子的影響,要求孩子做到的,自己首先做到。另外,我們還要讓孩子從國小會自信。作為家長,尤其當著眾人的面說自己孩子的缺點,並老是把“你真笨”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。

有的孩子在家裡比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育找原因。因為良好的家庭環境。美化的家庭環能使孩子的心情愉快。如果父母家人經常吵架,就會讓孩子產生恐懼,在這種環境下長大的孩子,往往會心情浮躁。父母的性格以及不良習慣會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最,起碼不能把自身的壞習慣遺傳給孩子。還有,良好的夫妻關係、對老人的孝道等等,都會影響到孩子的發展。一個充滿歡聲笑語的家庭,會培養出樂觀向上孩子;一個尊老愛幼的家庭,會培養出懂事、孝順的孩子。

還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習,讓孩子感受濃濃的親情,激發孩子對學習的興趣。我曾經看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節目,他的兒子從小受到了影響,也迷上看新聞。入國小後,老師發

現這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。孩子一旦有了學習興趣,將會學得很輕鬆。反之,如果我們在孩子請教時漠不關心,還有的家長對麻將比對孩子還親,試想一下,這樣的孩子會怎樣長大呢?因此,我建議各位家長以身作則,給孩子當好人生的第一位老師。

另外,我還想請家長們學會欣賞孩子。有這樣一個真實的故事:江蘇南京的周弘,女兒先天耳聾,生活在無聲的世界裡,但周弘教授用獨特的賞識教育,讓失聰的女兒周婷婷4歲開始說話,8歲背出圓周率小數點後1000位數字,打破吉尼斯世界記錄,10歲被評為全國優秀十佳少年,16歲成為中國第一位聾人少年大學生,大學期間被評為全國自強模範,現在在美國攻讀博士學位。針對家長們反映現在的孩子越來越不好管的問題,周教授認為,家長的最大誤區就是注意力只是在白紙上的一個黑點,沒有注意到大片的白色,大片的光明。他說:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也應眼含熱淚地欣賞他,擁抱他,讚美他,為他自豪。”我建議我們做家長的,真心真意地鼓勵孩子每一個細小的進步,不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊,不要總跟別人比,要多看看自己孩子的優點,多鼓勵孩子,讓孩子感受到關愛,體驗到成功。

幼兒園園長升旗講話稿 篇4

尊敬的各位領導,嘉賓,尊敬的家長朋友們,

親愛的老師和小朋友們,大家晚上好!

今天晚上,我們歡聚在這裡,慶祝我們雅斯幼兒園成立五週年。 五年時光,彈指一揮間,五年風雨,又顯得格外漫長。

五年的辦園歷程既有希望,也有困惑;有歡聲也有淚光。 今天,是多少人的淚水與汗水共同澆灌出來的。

當年的,所經歷的種種困難,考驗,我都歷歷在目。

但是為了孩子,我們的一切都值得!

當我看見,孩子們在舞臺上翩翩起舞,

當我看見,孩子們在舞臺上動情的歌唱,

我就知道,**人的一切努力,都是值得的!

今天,在這個夜晚,

讓我代表幼兒園全體員工向各位來賓和家長致以崇高的敬意, 感謝大家的光臨,支援和厚愛,

在此,藉助朋友們的掌聲表達我們深深的謝意,同時 我還代表雅斯幼兒園的全體教職員工祝小朋友身體健康,春天的播種,夏天會生長,秋天的收穫,換來冬天的品嚐。 孩子們的優秀表現,都讓我對我們的雅斯,

充滿了更多的期待。

在這裡,我要感謝在座的每一位老師,家長,和孩子們! 在邁向美好明天的漫漫征程上,始終有您們——

**幼兒園最真誠的朋友與我們同行! 謝謝大家!

幼兒園園長升旗講話稿 篇5

各位來賓,各位家長,各位老師親愛的小朋友們,大家早上好!

在這個陽光燦爛、奼紫嫣紅的日子裡,我們懷著喜悅的心情在這裡歡聚一堂,慶祝孩子們的盛大節日“六一國際兒童節”。

在這喜慶的日子裡,我代表育苗幼兒園全體教職工祝小朋友們節日快樂,健康成長,向各位家長朋友們表示我最熱烈的歡迎和最真摯的謝意,因為你們今天來到了這裡,不僅僅是為了觀看孩子們的演出,最重要的是你們對孩子成長的關注,對我們幼教工作的關注,因為有了你們的支援與配合,寬容與理解,我們的幼教事業才得以發展。

孩子是祖國的花朵,民族的希望,每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、豐富快樂的童年。我們幼兒園創辦以來,一直堅持以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨;以“健康、聰明、自信”為我們的培養目標;積極為孩子們創造一個自我發展的空間;在此期間,我們不斷投入資金,改進教學設施,提高教學質量,盡心盡力,盡職盡責的做好每一項工作,來回報社會,回報家長。

今天我們的孩子都將登臺亮相,展風姿、獻才藝。其中凝聚了孩子們成長的進步,凝聚了老師們的心血和汗水,也凝聚了家長們的熱情和期盼。家長朋友們,讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油,讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這裡起航!

最後預祝本次的六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功!

幼兒園園長升旗講話稿 篇6

各位老師 、園長,大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長,是本園培養的結果,是全體老師信任支援幫助的結果,我非常感謝大家對我的信任和重託!也感謝園長給了我向大家學習、為大家服務的機會! 首次以副園長的身份講話,其實我的內心是忐忑的,因為,我的年齡還比較小、閱歷也不夠豐富。對自己將來的工作,也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見。當然,如果有需要幫助,我也義不容辭。

目前正是開園時期,剛入園的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會稍大點。尤其是小班小小班,多數的孩子在這之前沒上過學。對於幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長的首次分離。這種情形下,多數孩子與家長都會產生„分別焦慮‟等種種情緒。這時候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設法消除他們的焦慮。用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個溫暖的家。用我們的細心,多跟家長溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時間,各位老師辛苦了。

咱們開園的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調皮,要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時時關注著他們,不能讓孩子脫離視線範圍。尤其是戶外活動的時候,他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己,傷害到別人。所以,這時候的我們更要像是守護他們的衛士。千萬不能報以僥倖心理,去做其他的事情。

其次呢,就是孩子的健康生活。早晨從進園開始,咱們要做好晨檢的工作,做到一問(睡眠、胃口)、二看(精神狀態)、三摸(溫度)。如有生病的幼兒,一定要當時詢問他們的父母,是否需要喂藥藥,瞭解孩子的情況。 進入校園後,要提醒孩子把早點吃完。

午餐時間可能是令各位老師頭痛的時候,有些孩子挑食的厲害。看到不喜歡的食物 ,總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強硬的手段,他們就算含在嘴裡,淌著眼淚,也不願意嚥下去。我遇到很多這樣的寶寶,用過很多的方法,效果顯著的,就是 “樂趣吃飯”法。這招是我在書上學來的,可能別的老師也常使用吧。我們可以讓孩子聯想飯勺是嘟嘟嘟,開著的小火車,孩子的小嘴巴是小火車要經過的隧道,只有通過隧道才能到達底站。火車開動的時候,儘量誇張咱們的動作、語言。這能吸引孩子,並讓他欣然接受。很多類似這樣的方法,需要我們去研究。

曾經有位家長跟我交談過,她說咱們的幼兒園很多工作沒有做好,比如衛生方面,比如孩子的生活自理方面等等。我很贊同她的觀點,但是我覺得咱們幼兒園的保衛員阿姨做的很好,很盡職。唯一的缺陷是,再如何幹淨整潔的教室,只要有孩子活動過,就顯得比較凌亂。所以,重點不是我們保衛員或者老師如何整理、清潔。而是要讓孩子們愛乾淨講衛生,並要讓他們尊重保衛員阿姨的勞動果實。從小就要孩子懂得體恤他人,做個文明的寶寶。生活自理方面的教育,具體的方案是…

接下來,我要講的是學習方面。咱們的幼兒園有別於其他幼兒園,是因為我們的孩子每月要進行一次考試。這樣的好處呢,是讓我們和家長更直觀的瞭解到孩子的受知情況。當然,凡事都會有它的兩面性。我們要做的,就是在得知孩子受知情況的同時,不施壓於他們。不讓他們厭煩學習,恐懼考試。這就需要各位老師利用自己的智慧,來處理了。

在跟家長溝通交流的時候,往往會遇到不太關心孩子學習的家長。<蓮山課 件>他們可能是工作或其他原因,來也匆匆去也匆匆的。這樣對我們的工作開展十分不利,所以,我們將在中班至大班實行“簽名制”。何謂“簽名制”?就是每當咱們上完的課程,需要孩子讀、念給家長聽,聽完要簽字。佈置的筆頭作業,由家長監督完成後,簽字。 

幼兒園園長升旗講話稿 篇7

尊敬的各位領導、朋友們:

大家好!

朋友們,當我們沐浴著和煦的春風,在喜迎“三八”國際婦女節100週年來臨之際,我們歡聚一堂共同慶祝這一美時刻。我叫鄭蓉,是愛心雙語藝術幼兒園的園長,今天我演講的題目是《教苑新竹初長成》。

平凡的崗位,重要的職責。婦女半邊天,幼兒教育工作千頭萬緒,1990年7月,我以優異的成績從省實驗幼兒師範學校畢業,當時,學校有一項特殊的規定,每年的畢業生都要進行全能比賽,進入前三名的學生可以自由選擇工作單位,當時我就是其中一名。但是我毅然決然地選擇了留在母校的附屬幼兒園工作,因為我想在這裡我可以獲得更多的專業知識和更好的鍛鍊。幾年的工作實踐將我磨鍊成了一名優秀的幼兒園老師。看著孩子們一天天快樂地成長,我的心裡無比高興,但同時,我又開始在思索另外一件事情:我生在巴東,長在巴東,是家鄉的山山水水和父老鄉親養育了我,山區的幼兒教育還比較落後,我有責任、有義務、也有能力為家鄉的幼兒教育出一把力。於是,我義無反顧地辭去了在省城的公職,於1995年回到了巴東,開始了自己的創業生涯。

走到今天的成功,我用自己的自強不息,努力與頑強,在社會上找到自己的位置以後,實現著自己的人生價值。

“寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來”。創業總是艱難的。在創業之初,我也經歷的看坎坷,但這些註定只會成為磨刀石,讓我這把寶刀越磨勵越鋒芒。從資金的籌措到幼兒園的選址,從裝置的添置到職工的聘用,甚至是幼兒床被的縫製、貼戶外招生廣告等等,所有的一切全部要親力而為。

幼兒園園長升旗講話稿 篇8

尊敬的各位家長朋友們、小朋友們大家上午好!

日月穿梭寒署交替,悠然間歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子裡,我們一同體驗了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗,並以期盼的心情滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20__年。在這辭舊迎新之際我謹代表藍精靈幼兒園的全體老師和我本人向各位家長們致以誠摯的問候和美好的祝願。感謝你們對藍精靈幼兒園的關心和支援!我們只有不斷的用心和行動去實踐,去努力,才能很好的來回報社會,回報關心、支援、理解、信任藍精靈幼兒園的你和他。

今天,在這新春佳節來臨之際,為了促進親子之間的交流,我們藍精靈幼兒園“‘迎新春、慶元旦’親子同樂會”在此拉開了帷幕。

健康在於運動,我們的孩子正處於身體發育時期,更需要運動,親子同樂會的開展不但鍛鍊了孩子的身體,還有效地鍛鍊了孩子的意志力,培養了孩子的合作意識,同時也增強了家長和孩子的親子感情,從而豐富了孩子的幼兒園生活!親子游戲是兒童遊戲的一種重要形式,也是家庭內成人與幼兒交往的一種重要形式,不僅益於密切親子關係,還有益於兒童各方面的身心健康與發展,所以我們敬請家長積極配合,參加各種遊戲活動。讓你們的愛伴隨孩子的成長,讓你們的愛感動孩子,讓他們為之而行動!

最後,我衷心的祝願大家在新的一年裡,以自己的努力譜寫新的篇章,在新的一年裡身體健康,閤家歡樂,萬事如意。願我們在未來相互支援,共同為孩子創造燦爛的明天!並預祝今天的親子同樂會圓滿成功!

謝謝!

幼兒園園長升旗講話稿 篇9

尊敬的領導、各位家長、親愛的小朋友們: 大家好!

一元復始,永珍更新!此時此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在這辭舊迎新之際,我謹代表幼兒園的全體教職員工,向大家表示誠摯的新年問候和節日的祝福!

藉此機會我向衛濱區教委,李村村委會對我們幼兒園工作的大力支援和幫助表示衷心的感謝!

我們幼兒園在家長們的大力支援下,在全園教師的團結努力下,呵護著園中這些嬌嫩可愛的孩子健康快樂的成長,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮鬥的方向,在這裡,作為一個園長,我要向家長們、老師們、尤其向我們可愛的孩子們說一聲:“謝謝”。

今天,我們幼兒園的孩子格外美麗,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這裡我們要用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優美的舞蹈,興高采烈的為孩子們慶祝!

最後,我祝願我們的孩子在新的一年裡,快快樂樂,健健康康;我祝願我們的老師在新的一年裡,百尺竿頭,更進一步;我祝願我們的家長朋友們在新的一年裡,心想事成,萬事如意;我祝願並堅信,我們李村國小附屬幼兒園在20xx年會馬到成功!明天是屬於我們的!

謝謝大家!

幼兒園園長升旗講話稿 篇10

尊敬的各位家長、各位來賓,親愛的小朋友們、老師們:晚上好!

今天,我們健苗幼兒園大班的小朋友在此舉行畢業典禮,說起來這已經是鍾村健苗英才幼兒園和大石健苗幼兒園第二次聯合舉辦畢業典禮了,在這裡我要隆重介紹我們一下我們的董事長:鍾偉健女士。是她給了我們這麼難得的機會。在這裡我代表幼兒園的全體教師向畢業班的小朋友表示忠心的祝賀!此刻,我想我的心情與你們是一樣的興奮和喜悅,和在場的老師們的心情是一樣的激動和欣慰,同時我們彼此心中也充滿了依依不捨的情懷。

回想今天在場的孩子們,你們從步入幼兒園的那一天起,就與我們幼兒園結下了不解之緣,你們的一切就與我們幼兒園息息相關,老師們和你們產生了深厚的情誼,就像母親眷戀著孩子,會直到永遠。

在這幾年裡,還有廣大家長朋友們也關心著你們的成長和幼兒園的發展,對幼兒園的各項工作給予了莫大的支援和鼓勵,在此,我向家長們也表示忠心的感謝!

多年來,健苗幼兒園在各級領導的關懷和社會各界的大力支援下,在全體教職工的共同努力下,大力推進教學改革,全面實施素質教育,保教質量不斷提高,為小朋友入托入園提供了良好的服務。近兩年來,鍾村健苗幼兒園又積極響應區政府、區幼教科號召,自覺克服困難,實施整體搬遷,極大地改善了辦園條件,為孩子們的健康成長提供了舒適優美的生活和學習環境,也為今後持續穩定發展奠定了堅實的基礎。搬遷一年來我園先後榮獲“番禺區規範化幼兒園”、“番禺區好園所”、“番禺區普惠性幼兒園”稱號。今天,我們在這裡為健苗幼兒園取得的成就而自豪,可以肯定地說,新園的建成必將使健苗幼兒園的明天更加美好!

最後祝願健苗幼兒園的孩子們茁壯成長、天天開心!家長們萬事如意、闔家歡樂!謝謝!

幼兒園園長升旗講話稿 篇11

尊敬的各位家長,敬愛的老師們、可愛的小朋友們: 大家上午好!

金秋八月,丹桂飄香。在這收穫的季節裡,乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們在這裡舉行佳泰家國學幼兒園開園慶典儀式。首先,請允許我代表佳泰家國學幼兒園全體教職工對社會各界的大力支援與關心,表示衷心的感謝!對在場的各位領導、各位嘉賓在百忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!同時向與會的各位家長和小朋友們表示熱烈歡迎!

隨著人們生活水平的提高和家長育兒意識的增強,對保教條件有了越來越高的需求。為了搞好幼兒教育,滿足更多家長的要求,讓更多的適齡幼兒擁有學前教育,我們創辦了佳泰家國學幼兒園。

佳泰家國學幼兒園是由佳泰家集團公司主辦的一所正規的幼兒園,座落於環境優美的佳泰家花園,總投資300多萬元,佔地面積1000平方米,分小小班、小班、中班、大班、學前班5個年齡段班級,可容納近400餘名幼兒正常入園。園內建築結構合理,基礎設施齊全,裝飾佈置一流,安全效能可靠。室內配有電子琴、電視機、CD機、消毒櫃、空調等裝置,設有幼兒獨立餐廳和多功能舞蹈室,室外設有大型滑滑梯和草坪操場,另購置了一輛標準化專用校車和各種幼兒圖書近1000千冊,讓孩子們在玩耍中學習,在快樂中成長。

我們有一支敬業愛崗、專業優秀、大專以上學歷的青年教師隊伍,園內開設有弟子規、漢字宮、蒙氏、英語等一系列培養幼兒素質和開發潛能的特色課程,具有良好的人文環境和獨特的教育模式。我園將始終堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”的宗旨,努力實現“辦特色,出精品”的辦園目標,成為“孩子開心、家長放心、 老師舒心、社會滿意”的樂園!

教育是一項功在當代,利在千秋的偉業。社會的進步,呼籲著更多一流園所的湧現。我們堅信,在政府和各級主管部門的關心下,在社會各界人士的支援下,我們必將充分發揮自身優勢,開拓進取,勇於創新,將佳泰家國學幼兒園辦成特色鮮明、管理規範、服務到位、功能完善的高品質示範幼兒園!

再次謝謝各位來賓的蒞臨,謝謝大家!

幼兒園園長升旗講話稿 篇12

尊敬的家長、親愛的寶貝:

您們好!

伴隨著新年鐘聲的到來,我們即將結束本學期的工作。回顧這一學期所做的工作,要老師和全園幼兒及其家長有共同努力下風園工作開展得井然有序,各方面都有了一定程度的進步和提高。家長朋友,感謝您一直以來對我們工作的理解支援。

孩子是平等的我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學習機會、鍛鍊機會,使每個孩子都有進步、都有高。當然,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家裡對孩倉這種一對一、甚至兩對一’三對一‘的照顧來的周到。謝謝各們空長的理解!

這學戎結束了,下學戎我相售孩一定會帶給老師遙家長更多的驚喜,讓我們一起對他說一聲:“加油!”。願孩子像一群小鳥在這時自由的翱翔。因為這裡是夢幻般的樂園;願孩子子們在這裡愉快充實的玩耍,因為這裡是他們成長的搖籃。讓我們祝願我們的孩子們擁有一個健康、快樂音年!

最後,在這時,年我們再次衷心感謝您在這一學其裡對我們工作的支援和幫助。

祝您家人新年快樂’身體健康、萬事如意!

幼兒園園長升旗講話稿 篇13

尊敬的各位領導、家長;親愛的老師、小朋友們:

大家晚上好!乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們迎來了充滿希望的新年,也悄悄地送走了這碩果累累的20xx年。值此元旦來臨之際,請允許我代表幼兒園對各位領導、家長的到來,表示誠摯的問候和衷心的感謝!感謝這一年來領導和家長朋友對幼兒園工作的支援,也感謝教職工這一年來辛勤的工作,請允許我在這裡向你們道一聲:你們辛苦了!

當然,在成長的過程中,我們還存在著許多的不足,這就需要各位領導、家長和全體教職員工一如既往的關注、理解和支援,這樣才能讓我們的工作想得更細,做得更好!就讓我們一起用愛托起明天的太陽,讓夢想從這裡起飛吧!

最後預祝各位領導、家長朋友們家庭和美,工作順利!祝我們全體小朋友們健康快樂,茁壯成長!祝全體教職工們百尺竿頭更進一步!也預祝我們今天的演出圓滿成功! 謝謝!

幼兒園園長升旗講話稿 篇14

尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:

大家好!

我是田雨彤小朋友的爸爸,非常感謝幼兒園給我這個機會,讓我作為家長代表在這裡發言。

在這個辭舊迎新的日子裡,我首先祝願在座的各位新年快樂,萬事如意!也請允許我代表家長,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的賈老師,小王老師和大王老師,,致以節日的問候和最誠摯的感謝!

大家知道,幼兒園是孩子們人生之路的開始,幼兒園肩負著極其重要的教育任務,是孩子們看世界的第一課堂。老師們的一舉一動,都會在他們幼小的心靈裡留下極其深刻的印象,對他們將來的成長,起著潛移默化的作用。在幼兒園裡養成的一些習慣,在上國小乃至上國中時,也是很難改變的。所以,要想當好幼兒園的老師,是非常不容易的。所付出的辛苦和愛心,是非常巨大的。我們把害羞、膽怯、稚嫩的孩子們送到了這裡,那個時候,孩子哭鬧、家長焦慮,而今,經過老師們的精心培育,孩子們長大了,懂事了,一張張可愛的小臉上寫滿了自信、勇敢、愛心、健康……就像一本可愛的童話書,讀起來讓人著迷,讓人驚喜和感動。看著孩子漸漸地成長起來,並且能夠做一些力所能及的事情,我感到由衷的高興。孩子們點點滴滴的進步,我們做家長的都看在眼裡,喜在心上。在此,請讓我代表家長們,向所有為孩子的健康和成長辛勤付出的老師們,真誠的說一聲,你們辛苦了、感謝你們對孩子的關心和教育,感謝你們啟迪了孩子幼小的`心靈,帶他們走上了熱愛生活、熱愛知識的光明道路,感謝你們讓孩子學會學習,學會做人,學會做事,這些好習慣、好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。我們會與幼兒園好好配合,與孩子共同成長,一起分享成長的喜悅,也一起分擔成長的煩惱。

最後,我祝福所有的小朋友健康、快樂。再一次把發自內心的感激、感謝、感動和祝福獻給老師們,願大四班越辦越好,願你們在新的一年裡健康快樂、萬事如意!

說的不好的地方,請大家原諒。

幼兒園園長升旗講話稿 篇15

各位領導、各位老師:

大家好!

經過近兩週的考察反思,我對幼兒園園長工作由開始的茫然到鎮靜,又由鎮靜到思考,最後到決定挑起這副擔子和大家一起共創蒙幼美好明天。說心裡話對我來說確實是一件很不容易的事情。經這段時間的瞭解和考察,我發現了我們園的老師都有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。辛勤的汗水最後換來了累累的碩果,我們的老師都得到了鍛鍊和提高。工作還是那末有熱情、有幹勁,也都非常敬業,聽到這些更加使我增添了幹好園長工作的信心和勇氣。決定了!和大家一起在這片神聖的土地上耕耘和付出。決不辜負局黨委和政府黨組的信任,不辜負所有關注蒙幼發展的熱心人士囑託,不辜負給我園大力支援的所有孩子家長的希望。要對得起自己良心,對得起那些天真、活潑、可愛的孩子們,因為他們是祖國未來、是民族的希望。所以我們要對祖國的未來和民族的希望負責做好各項工作。為了便於工作上的瞭解和溝通首先做一下自我介紹

一、自我介紹

我1956年出生,蒙古族,中學高階教師,大專學歷,19歲高中畢業參加教育工作,23歲調入前郭縣第二中學(現松原二中),工作7年後,到30歲調到前郭縣蒙中,一直在蒙中工作了20_年。先後擔任過班主任、數學教師、數學組組長、年級組組長、政教主任、工會主席、國中業務校長、高中業務校長、支部專職書記等職務。任職年限:中層領導3年,校級領導20_年。任職期間工作如何我就不說了,如果有成績的話,也只能說明過去,而且大家最關注的不是我的過去而是我的現在和將來。下面我就談談我的思路和想法。

二、工作思路和想法

(一)我心目中的園長。

“一個好園長就是一所好幼兒園”。特別是起點很高的國辦園園長,對於整個松原學區的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:“榜樣的力量是無窮的”,園長的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長,首先自己應該有較高的綜合素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工。要具備:

1、一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。

2、一顆對教師們的真心。管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支援我們的工作。

3、一棵對幼兒園的愛心。就是要愛幼兒園,愛事業、愛教師、愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

4、一棵對工作的清心。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理事情就會明白,廉潔自律就會有威信。

5、還要有一顆平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的人格來教育教師,感染教師,影響教師。

(二)我的辦園目標

1、三年內在省級示範園基礎上,打造成熔鑄本色、凝聚特色、風貌出色的省一流幼兒園。(力爭進入十強)

2、拓展生源,提高入園率,促進辦園效益。(創造條件)

(三)我的工作原則是

工作上總攬不包攬;決策上果斷不武斷;工作作風上集中不集權。

(四)我的工作策略是(用人原則)

任人唯賢,權力下放(倒出更多的經歷謀劃發展)。班子成員各司其職,放下包袱,真抓實幹,重人之德,用人之才,頌人之功,容人之短,記人之恩。做事要光明磊落,坦蕩無私。

用人原則是:不聽別人怎麼說,也不管多大官跟我說,永遠堅持我的觀點:行則用不行決不講究用,要用人品能力都第一的人。好的推薦提拔,不行的還原淘汰。不拘一格降人才。看人首先看人品,請大家放心,我決不能讓又臭又硬又蠻又野連國小生都不如的甚至連潑婦都不如的人逞能,在這麼好的省級示範園興風作浪,一條魚腥一鍋湯。所以我考察用人要做到:人品要可靠,思維要超前,業務要過硬,工作有創新。

(五)常規工作任務:安全,服務,和-諧,創特色。幾天來我越來越感受到常規工作的“細節決定成敗”深刻含義。幼兒園每個人的工作,必須注重細節,安全、服務的每一個細節,都涉及幼兒園的興衰、成敗。

(六)工作管理思路。

1、隊伍建設。

辦一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有“以人為本”的現代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制(定編定崗分流富餘人員)、競爭機制(優勝劣汰)、激勵機制(獎罰機制)、約束機制(每個人都受園裡的總體約束)等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創設一個有利於他們施展才華的環境,用各種方式、各種手段從根本上調動教師的熱情、幹勁和工作積極性,一句話:工作論英雄,工作都幹好了,啥都有了,待遇也就上去了,給你錢你還罵領導嘛,不會吧!積極性的調動方式很多。但目的就一個:變"要我幹"為"我要幹"。爭先恐後幹工作。還要重視教師的培養,通過繼教學習、在職進修、校本培訓、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業務水平,採取"請進來,走出去"的方式,讓教師獲取新資訊,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。

2、辦園效益。

質量是辦園的生命線(而這個質量服務和特色的質量),這是幼兒園一切工作的出發點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經濟的舞臺,每個園長都應該明確:幼兒教育不屬於義務教育。如果說經費困難和幼兒園創收是我們這個處於社會主義初級階段,那種窮國辦大教育的特有國情的話,那麼,這種情況還將延續相當長一段時間。我們要想辦法創造條件。現在,公立和私立幼兒園的競爭已經十分嚴峻,作為園長必須從根本上改變傳統的"關門辦學"、"等、靠、要"思想,樹立強烈的經濟意識、效率意識,求真務實,善於化緣,善於用好明天的錢、別人的錢,有了錢,就可以出效益,有了經濟效益,才能促進發展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦特色班、寄宿制幼兒園的新路子,努力做到辦園條件"人無我有、人有我優、人優我新"。

3、拓展幼兒生源。

要提高與私立幼兒園的競爭力,除了提高辦園質量外,形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要,對於這一點,我的思路是:"內治"和"外援"。所謂"內治",就是帶領教師苦幹實幹,上好每一節課,帶好每一個孩子,練好每一個節目,繪好每一張畫,搞好每一次活動,清理好每一地段的衛生,拿多一些的獎狀。練好了內功,這就為爭取"外援"打好了基礎。看你好了,工作幹上去了,從領導要錢就好要了,有了讚揚,大款的贊助就有希望。所以我們每逢"五一節""六一節""國慶""元旦"等重大節日,排好一臺精彩文藝節目以向社會展示幼兒園的教育教學質量,贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、珠心算、手工展、開放課等,請家長及姐妹單位來園參觀指導,成立家長會,聘請園外輔導員等增強辦園透明度。當然,每學年開學之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對於提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

另外,在幼兒園招攬生源方面有特殊貢獻者,園裡重獎。這筆款決不從結構工資中拿。原來的獎罰制度仍照常執行。

4、創辦特色園。

學校辦學靠學生成績名養一方,而幼兒園靠服務質量求生存,靠特色辦園求發展。所以我們的幼兒園就不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創新。要想做到"先一步、高一等、優一層",唯一的出路就是改革創新。面對各個私立園的激烈競爭,我們幼兒園要想真正爭得這支隊伍領頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學,當我們珠心算選手在世界獲得銀銅雙牌、幼兒園被省裡評為優秀選手培訓基地時,錢就好要了,園就好辦了。同樣可以辦一個馬頭琴班、舞蹈班、小提琴班、古箏班、鋼琴班、美術班等等辦出名來我們就名利雙收了(單位和個人雙利)。

動腦筋想辦法何愁找不到自己的教學特色,我們可以引領我們的教師進行這方面的蒐集與編排,進行課程資源開發,再進行個別班的試驗,我們只要開發和綜合利用這些得天獨厚的社會、自然資源,我們又怎麼會害怕我們的教學質量會落人一籌。

幼兒園園長升旗講話稿 篇16

今天我們在這裡為孩子們孩子們舉辦離園畢業典禮。請允許我代表伯爵幼兒園全體教職員工向一直給予我們關心和支援的家長朋友們致以最崇高的敬意!向為小朋友的健康成長傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝!並向即將成為國小生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!

在舉行畢業典禮的這個特殊日子,看著朝夕相處的孩子們,作為孩子們的園長和老師,心裡有說不出的高興,也有難分舍的心酸。家長朋友們,三年來,我們幼兒園的各項工作得到了您大力的支援和幫助,使我們取得了一些令大家欣慰的成績,在此,對各位家長朋友表示衷心的感謝。

親愛的孩子們,今天,你們生機勃勃,茁壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的棟樑。希望你們以後好好學習,把在幼兒園學到的各種能力和良好的習慣帶到國小去,一個個成為最棒的國小生、優秀的少先隊員,無論你們走到什麼地方,我們伯爵幼兒園永遠是你們溫暖的家;親愛的老師們時刻都會關注著你們的每一點進步,希望你們常回我們幼兒園,來看看你們的家,看看老師,來彙報你們的學習成績。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天! 親愛的孩子們,伯爵幼兒園的園長和老師永遠愛你們,你們將是老師永遠的驕傲和牽掛!

幼兒園園長升旗講話稿 篇17

尊敬的各位家長、各位老師、可愛的小朋友們:

大家下午好!今天我們滿懷喜悅地心情歡聚一堂,以特別的形式來慶祝 “五一”國際勞動節。此時此刻,我的心情和大家是一樣的:高興、快樂、幸福,喜悅之情溢於言表。我們之所以舉行如此隆重的慶祝活動,主要目的是:通過此次活動為大家搭建一個溝通、交流的平臺,讓大家藉此機會能更進一步的增進溝通與交流、增進理解、增進友誼,是大家的感情更加進一步,關係更加密切、和諧、融洽,更進一步增強我麼團隊的凝聚力和向心力,同時讓大家在緊張的工作之餘放鬆心情,也讓大家開開心心過一個祥和而有意義的“五一”節。藉此機會,首先請允許我代表幼兒園全體老師向大家致以節日的問候,同時對烏牛一幼全體教職工多年來的辛勤勞動和工作表示我最親切的問候和崇高的敬意,對一如既往關心、支援一幼發展的各位家長表示衷心的感謝!

我們幼兒園大多都是女同志,女同志天生是弱者,但我們在座的老師們卻是意志的強者,是時代的楷模,是愛的播種者,我們用自己柔弱的肩膀撐起旬陽幼教一片藍天,用自己的青春譜寫了一曲曲振興一幼、氣勢磅礴的時代旋律。[蓮 山~課件]全體一幼人為一幼的發展出了力、流了汗、爭了氣,添了光,在每一個人身上都留下了一幼發展的足跡,在每一個人身上看到了一幼今後發展的希望。作為園長的我,今天,站在這裡,看著在座的像一家人一樣的兄弟姐妹,有散不盡的自豪,道不盡的綿綿深情。回想著大家平時在工作中所付出的點點滴滴,我發自內心的想說一聲謝謝,謝謝大家為一幼的發展所付出的一切,謝謝大家多年來多我工作的支援和包容,同時我更感到肩上責任的重大。為了辦好這個幼兒園,我們大家共同努力著、追求著、學習著,奮鬥著,不斷地吸取先進幼教理念和方法,洞察幼教發展的脈搏,在工作實踐中不斷積累總結,逐漸形成了具有自己特色的辦園方式和幼兒園文化氛圍。

生命因勞動而芬芳,生活因忙碌而精彩,工作因奉獻而光榮。老師們,兄弟姐妹們,工作和生活的路在我們每個人面前展開著,希望我們在今後的成長道路上,把工作當著自己一生事業來追求,快樂的去工作,在工作中去尋找樂趣,在工作中享受成就的喜悅,在喜悅中享受一個個榮譽,讓我們用毅力戰勝各種困難,用努力來面對工作,用崇高來對待事業,用堅強來面對人生,用微笑來面對生活。時代在前進,家長在期待,孩子在渴望,讓我們在今後漫長的人生道路上,在漫長的工作和生活中,用自己的言行來證明一切吧。

祝願我們一幼在各級領導的關懷下,繼續發揚團結拼搏、無私奉獻的精神,為一幼的發展繼續譜寫輝煌。同時,祝願此次“品嚐美食 享受快樂童年”親子美食節活動取得圓滿成功,也祝大家玩得盡興,樂得開懷,笑的開心,總之,祝大家過一個難忘的“五一”節。藉此機會,我還要請你們代我向一貫支援我們工作的各位家屬說一聲謝謝,也祝他們節日快樂,

最後,衷心預祝本次美食節活動取得圓滿成功!祝願大家身體健康、工作順利、節日快樂!謝謝大家!

幼兒園園長升旗講話稿 篇18

各位老師、園長,大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長,是本園培養的結果,是全體老師信任支援幫助的結果,我非常感謝大家對我的信任和重託!也感謝園長給了我向大家學習、為大家服務的機會!

首次以副園長的身份講話,其實我的內心是忐忑的,因為,我的年齡還比較孝閱歷也不夠豐富。對自己將來的工作,也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見。當然,如果有需要幫助,我也義不容辭。

目前正是開園時期,剛入園的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會稍大點。尤其是小班小小班,多數的孩子在這之前沒上過學。對於幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長的首次分離。這種情形下,多數孩子與家長都會產生‘分別焦慮’等種.種情緒。這時候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設法消除他們的焦慮。用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個溫暖的家。用我們的細心,多跟家長溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時間,各位老師辛苦了。

咱們開園的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調皮,要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時時關注著他們,不能讓孩子脫離視線範圍。尤其是戶外活動的時候,他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己,傷害到別人。所以,這時候的我們更要像是守護他們的衛士。千萬不能報以僥倖心理,去做其他的事情。

其次呢,就是孩子的健康生活。早晨從進園開始,咱們要做好晨檢的工作,做到一問(睡眠、胃口)、二看(精神狀態)、三摸(溫度)。如有生病的幼兒,一定要當時詢問他們的父母,是否需要喂藥藥,瞭解孩子的情況。進入校園後,要提醒孩子把早點吃完。

午餐時間可能是令各位老師頭痛的時候,有些孩子挑食的厲害。看到不喜歡的食物,總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強硬的手段,他們就算含在嘴裡,淌著眼淚,也不願意嚥下去。我遇到很多這樣的寶寶,用過很多的方法,效果顯著的,就是“樂趣吃飯”法。這招是我在書上學來的,可能別的老師也常使用吧。我們可以讓孩子聯想飯勺是嘟嘟嘟,開著的小火車,孩子的小嘴巴是小火車要經過的隧道,只有通過隧道才能到達底站。火車開動的時候,儘量誇張咱們的動作、語言。這能吸引孩子,並讓他欣然接受。很多類似這樣的方法,需要我們去研究。

曾經有位家長跟我交談過,她說咱們的幼兒園很多工作沒有做好,比如衛生方面,比如孩子的生活自理方面等等。我很贊同她的觀點,但是我覺得咱們幼兒園的保衛員阿姨做的很好,很盡職。唯一的缺陷是,再如何幹淨整潔的教室,只要有孩子活動過,就顯得比較凌亂。所以,重點不是我們保衛員或者老師如何整理、清潔。而是要讓孩子們愛乾淨講衛生,並要讓他們尊重保衛員阿姨的勞動果實。從小就要孩子懂得體恤他人,做個文明的寶寶。生活自理方面的教育,具體的方案是…

接下來,我要講的是學習方面。咱們的幼兒園有別於其他幼兒園,是因為我們的孩子每月要進行一次考試。這樣的好處呢,是讓我們和家長更直觀的瞭解到孩子的受知情況。當然,凡事都會有它的兩面性。我們要做的,就是在得知孩子受知情況的同時,不施壓於他們。不讓他們厭煩學習,恐懼考試。這就需要各位老師利用自己的智慧,來處理了。

幼兒園園長升旗講話稿 篇19

尊敬的各位來賓、家長;親愛的老師、小朋友們: 大家好!

一元復始,永珍更新。伴隨著收穫的喜悅,滿懷奮進的豪情,我們將迎來充滿希望與期待的20xx年。在這辭舊迎新的美好時刻,我謹代表幼兒園全體教職工向所有到場的家長、可愛的小朋友們、致以最真摯的新年問候及美好的節日祝福!祝大家新年快樂!同時對您們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

回首走過的每一個日日夜夜,無不令人感慨萬千。它,見證著我們幼兒園的驚人成長:我們的孩子從開園來的一百多名增長到現在的 三百多名;我們的教職員工也從原來的五名遞增到現在的十名。群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流才有滄海的壯觀。它,訴說著各位來賓、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關心、支援與理解,才使我們有了這樣的成績!

每當看到家長們一張張笑臉談論著孩子、老師和幼兒園的點點進步,我無比自豪;每當看到老師們辛勞工作的身影,我無比感動;每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛,我的內心就蕩起無比的幸福感:我為能成為這麼多人的知心朋友而幸福一生!看到我園教育教學質量在不斷提高,老師們精心開啟每一個孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子。無不令人欣喜萬分。

成績只屬於過去,,新的一年必將有新的起點,我園全體教職工一定會用自己的真心、愛心和關心,關注每個孩子的健康快樂成長,我們將努力更新辦園理念,提高辦園水平,為幼兒健康成長創設良好的育人環境,從而促進幼兒全面發展。讓家長放心,讓孩子們開心,努力為幼兒編織幸福美好的童年是我們全體教職工的最大心願。

當然在成長的過程中,我們還存在著許多的不足,這就需要各位領導、來賓、家長和全體教職員工一如既往的關注、理解和支援,才能讓我們想得更細,做得更好!讓我們共同攜手為創造孩子們美好的未來而努力!讓夢想從這裡起飛吧!

家長朋友們,因為有緣我們相識,因為真誠我們友好,因為工作我們團聚,希望今天的相聚能給各位留下永恆的記憶,也希望今天我們每一個人都盡情盡興。最後預祝各位來賓、家長們家庭和美,工作順利!祝我們全體小朋友們健康快樂,茁壯成長!祝全體教職工們百尺竿頭更進一步!祝我們幼兒園群星閃耀,明天更美好!也預祝我們今天的演出圓滿成功! 謝謝!

幼兒園園長升旗講話稿 篇20

20xx年上學期,在執行園長的正確領導下,後勤工作以《綱要》和《指南》精神《幼兒園工作規程》為指導,以全力服務於教學,充當教學一線的堅強後盾為宗旨,務實創新、腳踏實地完成了各項後勤工作任務,取得了一定的成績。現將一學期的後勤工作總結如下:

一、加強食堂的管理,不斷提高服務質量。

膳食工作是幼兒園後勤管理中一項非常重要的工作。這學期來,我們建立健全了各項膳食制度,食堂飲食管理方面,本學期在執行園領導的重視下,首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量,保健醫師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,力爭做到每週食譜不重複,本學期末我園對幼兒園的膳食進行了調整,改為三餐一點。本學期與往年同期相比,食品的用量略有增長,受市場物價影響,幼兒伙食費支出大幅上揚。嚴格伙食成本核算,合理使用膳食經費,做到收支平衡。本學期的具體做法:

1、每週組織召開一次後勤會議,總結每週的工作,對做的不到位的事情提出整改意見,同時佈置下週的工作重點;或者學習食品衛生知識、食堂工作規範等;

2、對廚房衛生每天進行檢查,每週、月進行一次大檢查,發現問題及時指出並加以改正,使廚房的安全 與衛生得到了保障,保證讓幼兒吃得安全、吃得營養、吃得健康。

3、對於庫房每月一次盤點,所以物品分類擺放整齊。

二、狠抓安全工作,消除不安全的隱患。

在本學期昆明“3、10”和新疆“5、22”事件後我園遵照縣市的有關檔案精神展開了學習和演練。對一些易產生安全事故的設施,裝置採取了事先排查防範的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。針對全國不斷出現的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛工作規章制度。同時把幼兒園教學樓的門更換了不鏽鋼門,還制訂了不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。

1、每學期開學前,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。組織專班專人對園內外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個安全舒適的環境。

2、開學後,每週、月組織安全組對園設施進行檢查,查詢園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如:開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、消防應急疏散燈、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時採取措施加以消除。並認真作好記錄,為日後的安全工作提供寶貴經驗。

3、完成了消防設施的檢查維護工作,健全了消防檔案和消防颱賬。

4、進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人採購,做好食堂進貨登記,嚴把食品驗收關。向食品單位索取有關衛生許可證、營業執照及產品檢驗合格證還有個人健康證。

5、堅持每天、月檢查戶外大型活動器具、電器裝置、班級設施,做到發現問題及時記載,請專業人員進行維修,延長裝置的使用期限。期末做好園內、班級中裝置的保養、收放工作。

6、經常督促門衛工作人員做好門衛值班。

7、本學期,檢查消防栓、消防應急疏散燈、滅火器6次;各類維修120餘次;檢查戶外大型玩具132次;維修食堂油煙機的開關等。對教學樓的門更換為不鏽鋼門。經常提醒教師和後勤人員增強安全意識,加強安全防範措施,使安全工作深入人心,並化為實際行動。

8、本學期我園進行二次安全反恐防暴和應急疏散演練,一次安全知識講座。

三、衛生保潔。

我園的保潔工作一直做的非常不錯,但是有些細節方面不是做得那麼徹底。開學到現在兩個保潔大姐任勞任怨,把幼兒園衛生和綠化工作做得井井有條,大型玩具各個區域沒有蜘蛛網,上下樓梯沒有積水。

1、 從早上7:30——下午17:40她們都在幼兒園的每個地方都打掃後,並且把垃圾處理後才能下班。

2、在平時工作中兩個保潔沒有任何願語,從來沒有說過我們工作辛苦等等的語言。

本學期根據實際情況,因增加了幼兒人數,改進了烹調方式。加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規範操作。組織食堂工作人員學習《食品衛生法》、進一步明確各崗位的職責,日常規範操作,把幼兒的安全、健康放在首位。為了做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒管理工作。堅持抓好計劃免疫工作。堅持抓好環境衛生和衛生宣傳為了讓幼兒有一個良好的環境。這學期來,由於管理嚴格,全園沒發生過大型傳染病流行蔓延情況 及重大責任事故。

20xx年上學期,我園後勤工作圓滿完成,時代進入了二十一世紀,對人才的要求越來越高,後勤人員文化較低,這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰,我們後勤工作也將面臨更大的挑戰,在已有後勤管理模式的基礎上進一步完善後勤管理制度,加強學習《指南》精神盡心盡力做好後勤服務工作。

幼兒園園長升旗講話稿 篇21

親愛的朋友們:

大家晚上好!今天我能成為市直幼兒園的新任園長,是黨組織多年培養的結果,是全體老師信任支援幫助的結果,我非常感謝黨組織和大家對我的信任和重託!

我__年分到市直幼兒園,在大家的幫助下,從一名普通的老師,一直到班主任、教研組長,再到走上領導崗位,帶著太多的不捨和遺憾離開市直,去了實驗,這一走就是20_年!今天當我重新回到這裡,見到很多熟悉的老同事、老朋友,真得就像回到孃家一樣,倍感親切和溫暖!感謝組織給了我再次向大家學習、為大家服務的機會!

我心中一直有個疑惑:我們園的環境條件並不是最好,甚至有的兩個孩子睡一張床,為什麼生源反而是最多呢?今天跟隨__園長到各班各崗位看了一圈之後,我找到了答案:是大家一起用甜美的微笑,熱情的服務,用心的工作,辛勤的奉獻,彌補了環境條件的不足,贏得了社會和家長的信任和讚揚!所以我要感謝老一屆的園長領導班子:德高望重的__園長、穩重老練的__園長、親切能幹的__園長,你們都是__,乃至河南省幼教界的知名專家,擁有豐富的工作經驗和管理智慧,你們把畢生的心血都奉獻給了我們的幼教事業!在你們的帶領下,在全體員工的共同努力下,市直幼兒園的各項工作都達到了歷史發展時期的最好水平,我為能在這個最好時期接過這個班,感到萬分的榮幸!

“一個好園長,就是一所好的幼兒園”。__園長用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個道理。作為市直幼兒園的新任園長,我在此向大家莊嚴宣誓,鄭重承諾:我一定會虛心向老園長學習管理經驗,牢記__園長的囑託:一個單位搞得好不好,關鍵看一把手行的正不正!

要樹正氣,講原則,用好人,建園風!我一定要繼承和發揚我園的優良光榮傳統,努力做到德才兼備,任人唯賢,用實際行動回報黨組織對我的信任和重託!絕不辜負大家對我的期望!

我會認真發揮園長的橋樑引領作用,努力成為上級領導的得力助手、廣大教職工的知音朋友;帶領團結好全體教職員工,嚴格按國家規定的有關法律、政策、方針依法辦園,主動積極開展幼兒園各項工作,努力提高幼兒園保教質量和教師專業素養;統籌考慮幼兒園各項經費的合理使用,督促財會人員規範做好收支帳及管好物品,最大化的謀取教職員工的權益和福利,作好市直幼兒園的當家人,時刻接受上級領導、社會、家長和同志們的監督和檢查。

我願我用全部的激情和智慧,和全體教職員工一起,積極奉獻、求真務實、團結協作、開拓創新,共同譜寫市直幼兒園更加美好的新篇章。請大家相信我!並全力支援我的工作!

幼兒園園長升旗講話稿 篇22

大家好!

首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心和支援!並在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發展中起著重要的作用。在這裡我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。

一、幼兒園的基本情況:

我們幼兒園始建於1994年,是一所學校附屬幼兒園。幼兒園擁有一支教育觀念新、業務能力強、師德修養好、充滿活力的中青年教師隊伍。辦園多年來,始終以“開發潛能、啟迪真愛、促進發展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質基礎”為辦園宗旨,團結奮進、開拓創新,形成了“愛幼、團結、求實、創新”的良好園風和“嚴謹善誘、笑納全體”的育人風格,努力創設適合幼兒發展的寬鬆環境。近三年來,我園有十幾名教師受到省、市、縣級的表彰獎勵,先後被評為山東省優秀輔導員、市(縣)級優秀教師、托幼工作先進個人、優秀班主任、教學能手等,幼兒園也被評為濟南市托幼工作先進單位,濟南市工人先鋒號、平陰縣女職工建功立業示範崗等光榮稱號。 在上級幼教辦開展的各項評比活動中,我們都取得了優異的成績,得到了上級領導及社會各界的一直稱讚和好評。

二、幼兒園的課程設定

說到課程設定,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。

我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。現在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內甚至20以內加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園裡我們並不要剋意去追求孩子學多少知識。

我們來看看我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,西方國家的家長去接孩子的時候問什麼 ?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強調的是孩子本能的發揮,個性的張揚和與人合作的精神。提倡讓孩子主動的、探究性的學習,培養的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學。

幼兒教育以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。 幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,遊戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,併產生興趣,激發出學習的慾望使之養成終身學習的愛好。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,並影響他的一生。

本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的遊戲活動以及豐富多彩的實踐活動,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,弱化知識點的追求”。

幼兒園獨立治理已進入了第二個年頭,整個幼教工作也已逐步趨向正常的、規範的、良性的執行。我們小浦鎮中心幼兒園在教育局、鄉鎮領導的重視關懷下,在全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,也顯示出一些成績。下面就本園在建設、治理等方面向各位領導、同行作一彙報,於拋磚引玉,取長補短,從而進一步提高治理水平,提高辦園質量。

一、以“爭創湖州市一級幼兒園”為抓手,積極爭取鎮政府、村委會等全方位支援、協作,搞好幼兒園建設。

往事不堪回首,記得20xx年10月,市“爭創教育強鄉鎮”檢查組來我園視察時說:這是幼兒園嗎?這像個幼兒園嗎?這樣的環境、場地適合幼兒活動嗎?當時尷尬局面難以言狀;事隔一年,20xx年12月,市一級幼兒園評審組周瓏副局長、邵衛主任來我園時卻連聲稱讚:沒想到、沒想到,鄉鎮幼兒園有這樣的面貌,是我們意想不到的;不久,湖州市衛生防疫等部門領導來我鎮檢查工作,領導們也不時讚歎:環境衛生,治理規範,好!好!

僅僅一年多點時間,我園面貌何以發生這樣根本性的變化?這就得益於當地政府的重視和支援,企業村委會的關心與資助。回顧過去的一年,我園在建設方面著重完成了以下幾項工程:

(1)、通過多方協調,園內兩幢危房被拆,改建了幼兒遊樂場:建起玩沙池、堆起了假山、種滿了草坪、鋪設了鵝卵石小路,還種上各類果樹:春天來臨,園內果樹花開,清香四溢;夏末秋初之時,必然是桃李滿樹,瓜果滿園。這裡已然成為孩子們的樂園。

(2)、在園門處原來的垃圾坑上,新建了幼兒衛生保健室與教玩具儲藏室,既解決了園內用房的緊缺狀況也整治了環境,可謂一舉兩得。

(3)、將300多平方米坑坑窪窪、泥濘不堪的操場鋪設了道面磚,改建了花壇、綠化美化了校園。

(4)、發動教師自己動手建立校園文化建設,既充分發揮了幼兒教師的技能優勢,也為幼兒園節約資金至少一萬多元。我們不但中心幼兒園搞建設,村級點也統籌兼顧,同步進行,此舉真正受到了當地幹部與群眾、家長的稱讚與擁護。

一年多來,我們得到鎮政府、村委會、企業及社會人士資助2.05萬元,6臺彩電,中心幼兒園班班安裝了有線電視;畫溪村為該村幼兒班建造了圍牆;平整了活動場地,合溪幼兒班利用村企業“六一”資助款新添了46張幼兒用床;塘渚幼兒班以村資助的經費建造了廁所,安裝了自來水,經過內外努力,塘渚幼兒班已成了村級點幼兒班一道亮麗的風景線。

那麼我們又是如何爭取地方政府的支援與關心呢?

首先經常向各級領導彙報工作,園內有重大活動積極熱情邀請他們參加;其次經常與他們保持聯絡,進行情感溝通;有時也請他們來園看看聚聚,想方設法讓他們現場辦公,當場解決問題等。

所以我們認為:只要我們積極努力去爭取,經常與他們聯絡溝通,也一定能得到他們的支援與幫助的。

二、確立“以人為本”的思想,注重教師隊伍建設,積極開展多種形式的教、科研活動,努力提高師資水平。

教師隊伍是否穩定,教師專業素質是否提高,將直接影響、制約著幼兒教育的發展。

與國小分離後,我們在教師隊伍的治理上,既注重制度治理,也不忽略情感治理,尤其重視教師專業知識的培訓與提高。農村幼兒教師師資水平的低劣是眾所周知的,長期以來,幼兒教師得不到系統的學習與培訓。怎樣在短期內儘可能提高教師的專業知識、技能技巧呢?我園主要做了兩方面的工作:

一是鼓勵教師參加繼續學習,參加高學歷進修(中心幼兒園教師全部參加普通話、計算機培訓,今年下半年大專以上高學歷達80);二是園本培訓,主要加強基本技能技巧及課堂教學方法的學習與提高。上學期我們在這方面主要做了以下工作:

首先是教育局、幼教辦高瞻遠矚。下派省示範機關幼兒園骨幹教師王巧霞到我鎮支教,負責業務與教研工作,此舉,使我們如魚得水,教研、科研工作也由此而更具聲色。她一上任就對教師、家長進行了新《綱要》和新教材的學習、宣傳,闡明新《綱要》、新教材的理念和內涵,對教師進行手把手的備課指導,並定期檢查交流;其二,開展了專題的教研活動。上學期讓教師在五大領域六門學科中抽籤產生進行教學探討活動,經過“指導——活動——再指導”層層落實,全鎮教師積極參與,分兩批進行教學比武活動,第二次比武內容形式教學方法手段較第一次有明顯提高;第三,進行了課題研究的輔導,“怎樣進行課題研究”“怎樣寫課題觀察記錄”等專題輔導兩次。目前,我園全體教師均能做到課題研究與日常教學活動及新教材相結合,每週一次“課題觀察記錄”及時上交,並逐步積累課題研究的方法與經驗;第四,創設區角活動,發揮農村豐富自然資源和廢舊物品的作用。20xx年4月份幼教辦組織園長去安吉學習參觀後,我們就想:我鎮地理環境、自然資源等均與安吉相似,他們的區角活動如此豐富,教師會如此的動腦筋,我們為什麼不能?11月初,我園組織全體教師與兄弟幾個單位一同去安吉鳳凰中心幼兒園學習取經,全體教師深受啟迪。回園後,立即開展了區角的創設活動,如今,我園教室裡的物品豐富了,孩子們開心了,家長樂了。區角活動的創設,由中心帶動村級點,全面鋪開。本學期4月份,我園預備評選出優秀區角創設者若干名,並給予獎勵;第五,開展園本培訓,提高教師的專業技術水平,並制定了適合我們小浦中心幼兒園特點的培訓計劃,讓專業技能技巧好的教師去指導欠缺的教師,實現資源共享。第六、人人蔘與創編遊戲的競賽,提高教師創造性思維的發展,全園設定了一、二、三等獎,其中鎮一等獎“敬老棋”獲縣二等獎。第七、教師外出學習、聽課回園後每人寫出學習心得體會,學以致用。

這一年多來,我園舉行過兩次全鎮教師的基本功考核,並邀請幼教辦、機關幼兒園的領導、教師給予考核;舉行教育比武兩次;開展“人人一個好活動”一次;教研活動多次;出縣門學習參觀一次等等。不管何種手段目的均在於教師隊伍的建設與穩定。

我們認為,要提高保教質量,要害在於提高教師的專業水平,業務素質,對教師學習、培訓、提高這項工作,也是我們幼兒園重中之重的工作。

幼兒園園長升旗講話稿 篇23

全體教職員工們:

大家好!在教師節即將來臨之際,我代表董事會提前向在座的各位老師致以節日的問候,祝老師們節日快樂!

在經過了幾個月的休息整頓之後,我們以飽滿的熱情迎來了新的學期和新的開始。在各位老師的辛勤努力下,我園在上半年被評為“惠安縣優質幼兒園”;這份榮譽是幼兒園的,也是在座的每一位的。同時我們的幼兒園也正在不斷走向成熟,但在其成長過程中,面臨著不斷出現的來自自身與外界的各種問題。下面我將要針對一些具體的問題進行一些分析和總結。

一、目前幼兒園的數量較之以前有所增加,這對我們來說是一項嚴峻的挑戰。對此,我們要突出自身的優點,發揮自身的長處,也就是突出“優質幼兒園”這一品牌。具體來說,就是要我們每個人都保持著愛崗敬業的熱情,自覺做好本職工作,發揮主人翁精神,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,力求做到“家長滿意、孩子滿意、自己滿意、同事滿意”;為幼教服務、為幼兒服務要做到“五心”:對各項工作要“熱心”,幼兒成長要“愛心”,幼兒生活要“關心”,教育幼兒要“耐心”,保育工作要“細心”。用自己對工作的滿腔熱情,來更好的完善幼兒園的教育教學工作。

二、針對安全問題的分析。上學期出現的幾起不安全事故,可以說是三年多來事故最多,創傷最重的一個學期。無論是家長還是我們老師,都是不願看到的。這不但對我們幼兒園的聲譽影響很壞,而且對於孩子自身來說,更是影響了其健康成長。對此我們要樹立“安全第一”的意識,做到時時、事事、處處講安全,並努力做到“四勤”,即“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患或不安全的活動應及時處理和制止,如果今後一旦再發生類似的事件,作為園長,副園長,和所屬班級的老師,都必須承擔不同程度的處罰,以此杜絕事故的發生,確保師生的人身安全。

三、重視安全,衛生保健常識的教育,使幼兒從中知道必要的安全、衛生保健常識,增強自我保護意識。

◆餐飲:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產標誌的東西;不能讓幼兒用牙籤剔牙。

◆行走:教會小朋友行走時手不插在衣兜裡;會扶著欄杆上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑。

◆藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標誌。

◆防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標誌,並遠離它們。

◆開、關門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜裡;

此外,對於孩子的接送,老師及門衛一定要確保有孩子的家長來接孩子,不得將孩子隨意的交給陌生人。

四、針對提高教學質量問題的分析。樹立師幼共同成長、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動內容和形式多樣化等理念,要有針對性地組織業務理論學習,學會反思教育行為,探討和實踐幼兒語言發展的途徑和方法,如開展幼兒閱讀,編講故事,語言遊戲,識字數學等教學方式。充分利用校外聽課的機會,汲取他家之長,圍繞課程改革,在幼兒語言發展,文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的實踐和探討,以逐步形成我園教育教學特色。

五、針對財政問題,由於我之前的幾次抽查,發現部分收付單據出現了一些出入,對此,為了嚴格財政紀律,規範財務管理,初步提出了幾點方案,具體的規定由銀泉同志做出了財務管理制度,人手一份。如果財會人員不按本規定執行,今後一經發現,此財會人員必須承擔其全部後果和責任。希望大家堅決按本規定執行,共同監督共同遵守。

幼兒園園長升旗講話稿 篇24

敬愛的領導們,親愛的朋友們,可愛的老師們:

感謝你們今天來到斯美劍橋幼兒園的開業典禮!

幼兒園的開業,從3月籌備,4月動工,5月基建,6月成型,7月招生,8月上崗,9月實踐,歷經了大半年的等待,猶如這次的超級颱風"山竹"一樣,雖萬人恐懼,卻像人生風雨,踉踉蹌蹌地走來,步履艱難地姍姍來遲……就像每天醒來都會迎接到的今天一樣,擋都擋不住它的降臨。

Bosskids Kindergarten就像斯美劍橋的孩子!雖說要懷胎十月,但她卻像一個7月早產的孩子,帶著希望和夢想,迫不及待地跑進了我們斯美劍橋的大家族裡來一樣!

歲寒知松柏,患難見真情!

斯美劍橋的所有員工都有一種"打不死的小強"的堅韌精神,每天,都在砥礪前行!

這不,我們全體員工們,剛剛奮戰了兩天,送走了組織難度不亞於大學聯考的全國劍橋英語的考級工作,又在今天上午,頂著百年一遇的“山竹”大風大浪,來到這裡,開啟了我們斯美劍橋教育集團新的篇章!BosskidsKindergarten將在這次颱風雨中起航!

我們的外籍園長Hercules的女兒就是斯美的女兒,她的可愛小名就是我們斯美幫她起的名字,她叫"斯彩虹"。那是三年前的國慶期間的一次名叫"彩虹"的颱風暴雨之間,Ariana在肇慶第一人民醫院的降臨,有著我們何老師親自入駐產房做醫生翻譯的功勞。何老師代表Maria 最福氣的女人,Hercules 代表Maria最親近的男人,他們倆在產房風雨中,全程陪伴著這位偉大的母親Maria,在這個陌生的國度誕生下了一個連結兩地異國友誼的可愛的小寶貝Ariana.這斯風雨,這斯彩虹。斯彩虹,從此成了斯美劍橋的聖潔女神,同時,Ariana也將會成為斯美劍橋幼兒園的代言人!今天,從3歲開始,她就幸運地踏進了我們斯美劍橋Bosskids的幼兒園大家庭裡來了,相信將來的將來,她會跟很多斯美劍橋幼兒園的幸運兒一樣,一定會把我們帶向幸福的彼岸!

只要心存希望,風雨過後,定遇彩虹!

只要懷抱理想,努力前行,會到彼岸!

彩虹是我們每個人的期盼,彩虹是希望的約定,彩虹是童年的回憶,彩虹是斯美劍橋幼兒園的明天……我們大斯美,大家庭,一心一意只做一件事:要走在教育的前沿,須你我他她都相伴,才能跨越教育改革童樂園的晴天!

感謝今天

有你,有我,有大家!共融,共度,共風雨!

斯美劍橋幼兒園,有你更精彩,有我有陽光!

真心,感謝在座的大家!

謝謝!

幼兒園園長升旗講話稿 篇25

幼兒園獨立管理已進入了第二個年頭,整個幼教工作也已逐步趨向正常的、規範的、良性的執行。我們小浦鎮中心幼兒園在教育局、鄉鎮領導的重視關懷下,在全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,也顯示出一些成績。下面就本園在建設、管理等方面向各位領導、同行作一彙報,於拋磚引玉,取長補短,從而進一步提高管理水平,提高辦園質量。

一、以“爭創湖州市一級幼兒園”為抓手,積極爭取鎮政府、村委會等全方位支援、協作,搞好幼兒園建設。

往事不堪回首,記得20xx年10月,市“爭創教育強鄉鎮”檢查組來我園視察時說:這是幼兒園嗎?這像個幼兒園嗎?這樣的環境、場地適合幼兒活動嗎?當時尷尬局面難以言狀;事隔一年,20xx年12月,市一級幼兒園評審組周瓏副局長、邵衛主任來我園時卻連聲稱讚:沒想到、沒想到,鄉鎮幼兒園有這樣的面貌,是我們意想不到的;不久,湖州市衛生防疫等部門領導來我鎮檢查工作,領導們也不時讚歎:環境衛生,管理規範,好!好!

僅僅一年多點時間,我園面貌何以發生這樣根本性的變化?這就得益於當地政府的重視和支援,企業村委會的關心與資助。回顧過去的一年,我園在建設方面著重完成了以下幾項工程:

(1)、通過多方協調,園內兩幢危房被拆,改建了幼兒遊樂場:建起玩沙池、堆起了假山、種滿了草坪、鋪設了鵝卵石小路,還種上各類果樹:春天來臨,園內果樹花開,清香四溢;夏末秋初之時,必然是桃李滿樹,瓜果滿園。這裡已然成為孩子們的樂園。

(2)、在園門處原來的垃圾坑上,新建了幼兒衛生保健室與教玩具儲藏室,既解決了園內用房的緊缺狀況也整治了環境,可謂一舉兩得。

(3)、將300多平方米坑坑窪窪、泥濘不堪的操場鋪設了道面磚,改建了花壇、綠化美化了校園。

(4)、發動教師自己動手建立校園文化建設,既充分發揮了幼兒教師的技能優勢,也為幼兒園節約資金至少一萬多元。我們不但中心幼兒園搞建設,村級點也統籌兼顧,同步進行,此舉真正受到了當地幹部與群眾、家長的稱讚與擁護。

一年多來,我們得到鎮政府、村委會、企業及社會人士資助2.05萬元,6臺彩電,中心幼兒園班班安裝了有線電視;畫溪村為該村幼兒班建造了圍牆;平整了活動場地,合溪幼兒班利用村企業“六一”資助款新添了46張幼兒用床;塘渚幼兒班以村資助的經費建造了廁所,安裝了自來水,經過內外努力,塘渚幼兒班已成了村級點幼兒班一道亮麗的風景線。

那麼我們又是如何爭取地方政府的支援與關心呢?

首先經常向各級領導彙報工作,園內有重大活動積極熱情邀請他們參加;其次經常與他們保持聯絡,進行情感溝通;有時也請他們來園看看聚聚,想方設法讓他們現場辦公,當場解決問題等。

所以我們認為:只要我們積極努力去爭取,經常與他們聯絡溝通,也一定能得到他們的支援與幫助的。

二、確立“以人為本”的思想,注重教師隊伍建設,積極開展多種形式的教、科研活動,努力提高師資水平。

教師隊伍是否穩定,教師專業素質是否提高,將直接影響、制約著幼兒教育的發展。

與國小分離後,我們在教師隊伍的管理上,既注重制度管理,也不忽略情感管理,尤其重視教師專業知識的培訓與提高。農村幼兒教師師資水平的低劣是眾所周知的,長期以來,幼兒教師得不到系統的學習與培訓。怎樣在短期內儘可能提高教師的專業知識、技能技巧呢?我園主要做了兩方面的工作:

一是鼓勵教師參加繼續學習,參加高學歷進修(中心幼兒園教師全部參加普通話、計算機培訓,今年下半年大專以上高學歷達80);二是園本培訓,主要加強基本技能技巧及課堂教學方法的學習與提高。上學期我們在這方面主要做了以下工作:

首先是教育局、幼教辦高瞻遠矚。下派省示範機關幼兒園骨幹教師王巧霞到我鎮支教,負責業務與教研工作,此舉,使我們如魚得水,教研、科研工作也由此而更具聲色。她一上任就對教師、家長進行了新《綱要》和新教材的學習、宣傳,闡明新《綱要》、新教材的理念和內涵,對教師進行手把手的備課指導,並定期檢查交流;其二,開展了專題的教研活動。上學期讓教師在五大領域六門學科中抽籤產生進行教學探討活動,經過“指導——活動——再指導”層層落實,全鎮教師積極參與,分兩批進行教學比武活動,第二次比武內容形式教學方法手段較第一次有明顯提高;第三,進行了課題研究的輔導,“怎樣進行課題研究”“怎樣寫課題觀察記錄”等專題輔導兩次。目前,我園全體教師均能做到課題研究與日常教學活動及新教材相結合,每週一次“課題觀察記錄”及時上交,並逐步積累課題研究的方法與經驗;第四,創設區角活動,發揮農村豐富自然資源和廢舊物品的作用。20xx年4月份幼教辦組織園長去安吉學習參觀後,我們就想:我鎮地理環境、自然資源等均與安吉相似,他們的區角活動如此豐富,教師會如此的動腦筋,我們為什麼不能?11月初,我園組織全體教師與兄弟幾個單位一同去安吉鳳凰中心幼兒園學習取經,全體教師深受啟迪。回園後,立即開展了區角的創設活動,如今,我園教室裡的物品豐富了,孩子們開心了,家長樂了。區角活動的創設,由中心帶動村級點,全面鋪開。本學期4月份,我園準備評選出優秀區角創設者若干名,並給予獎勵;第五,開展園本培訓,提高教師的專業技術水平,並制定了適合我們小浦中心幼兒園特點的培訓計劃,讓專業技能技巧好的教師去指導欠缺的教師,實現資源共享。第六、人人蔘與創編遊戲的競賽,提高教師創造性思維的發展,全園設定了一、二、三等獎,其中鎮一等獎“敬老棋”獲縣二等獎。第七、教師外出學習、聽課回園後每人寫出學習心得體會,學以致用。

這一年多來,我園舉行過兩次全鎮教師的基本功考核,並邀請幼教辦、機關幼兒園的領導、教師給予考核;舉行教育比武兩次;開展“人人一個好活動”一次;教研活動多次;出縣門學習參觀一次等等。不管何種手段目的均在於教師隊伍的建設與穩定。

我們認為,要提高保教質量,關鍵在於提高教師的專業水平,業務素質,對教師學習、培訓、提高這項工作,也是我們幼兒園重中之重的工作。

三、做好宣傳,提供服務,改變家長入園觀念,啟動0——3歲幼兒的早期教育,提高農村幼兒入園率。

長期以來,農村幼兒的家長都普遍認為孩子的入園早晚無關緊要,只要在上國小前學會拿筆、認識幾個字、會算幾個算術題就可以了,因而一直存在入園年齡偏高而入園率偏低的現象。針對這種情況,我們在20xx年暑假就開始做家長的宣傳發動工作,對小浦街條件較好的家庭逐一進行家訪、宣傳早期教育的優勢,並籌備開設托幼班(20xx年秋季第一次招生15人,春季23人,本學期21人)。此舉,一者服務於家長,解決了無人照顧孩子家庭的後顧之憂;再者,拓寬了招生年齡,提高了入園率。同時,我園儘量派出業務好、態度熱情、工作耐心細緻的教師帶托幼班,使家長安心、放心把孩子交到我們幼兒園。

第二個方面,堅持不懈地開展農村非正規教育活動。活動實行“三步走”:機幼開頭——以師帶徒——人人上陣。開始的一年,每次活動均由機關幼兒園派出教師,提供玩具搞活動;從20xx年下半年開始,機幼教師與我園教師合作,以師帶徒;再後,是我園教師自主活動。本學期採用自主報名,再分批活動的形式。此舉也受到家長的普遍關注與好評。去年下半年,南餘村一名家長參加非正規教育活動後,第二天就把孩子送到了幼兒班。

其三,我們以家長會、家長學校、家長開放日及“親子”活動等形式擴大幼兒園辦園影響,讓家長逐步認識幼兒早期教育,孩子群體活動的優勢,逐步改變入園觀念,提前將孩子送入幼兒園。我園已計劃在“六一”節前舉行一次全鎮0——3歲孩子的親子活動。總之通過各種活動形式的宣傳、發動,使我鎮入園率明顯提高,兩年來,入園率提高近10個百分點。

總之,一年多來,我們小浦中心幼兒園無論是在校園建設,還是內部管理,以及辦園質量等諸方面,都取得了一些成績,這均緣於教育局的領導、政府的支援以及全體教職工的努力下取得的。但是離社會的發展,家長的需求還相差甚遠,我們將一如既往,更加努力地工作,使我園的辦園質量更上一個新臺階。

幼兒園園長升旗講話稿 篇26

尊敬的評委老師:

你們好!

我叫高巧豔,一名來自大山裡的孩子。小時候看到父母整天面朝黃土背朝天,在烈日下勞作那麼辛苦,心裡就暗暗發誓,長大以後一定要跳出農門,當一名人民教師為父母分憂。長大後,我如願以償,成了一位老師。工作中,我總是兢兢業業,積極向上。一份耕耘,一分收穫,這一路以來我也取得了可喜的成果。學無止境,今天,我來參幼兒園園長崗位的競爭。在此,我首先要衷心地感謝教育局領導給我們創造這樣一個展示的機會。其次,我想結合自身實際,談談我競爭這個崗位的優勢所在。

第一、我具有強烈的敬業精神和工作激情。多少年來,我一直在教育這個崗位上奮鬥著、努力著,認真負責,吃苦耐勞,識大體,顧大局;不論是幹教育工作還是幹其他工作,我都能做到幹一行、專一行、愛一行,求實創新,精益求精。多次被學校評為先進教育工作者。

第二、我具有較為紮實的業務工作素質和管理經驗。工作期間,我不斷學習專業知識和理論,積累實踐管理經驗:曾獲得榆林市中國小學青年教師學科能力競賽決賽優勝獎;世界華人幼兒美術大賽優秀指導獎、組織金獎;評為20xx年神木縣教學能手;20xx年神木縣校本研修知識競賽一等獎等。撰寫的論文也分別獲得了省、市、縣級的獎勵。成績只能說明過去,未來的路我會加倍努力。 下面,結合我的實際工作經驗從四個方面談談我的想法。

一、我心目中的園長

經營一個幼兒園,好比經營一個家。需要百分百的愛和全身心的投入,而園長就是這個大家庭的頂樑柱。要教師做好,園長必須起模範帶頭作用。園長領導教師做好工作的同時,也要處理好內部關係,因為團結就是力量。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,兒童的樂園。要作為這所幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,主要要做好以下方面:

1、熱愛教育事業。有了這份無私奉獻的心,才可帶出一支好隊伍,造出一個好園風,方能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。

2、關愛幼小心靈。用愛去呵護、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈,把他們當成自己的孩子看待。

3、善待教師。教師是打造幼兒園的主力軍,他們有困難必須第一時間解決,只有教師們無後顧之憂了,才有更多的心思和精力去面對工作;要尊重教師,相信教師,水能載舟,亦能覆舟;只有互相尊重和信任,才可以把校園打造得更加完美。

二、我的辦園目標

不敢說一流,但相信可以一年更比一年好,我的辦園目標是孩子快樂、家長放心、員工幸福、領導滿意便是辦園的最佳成績了。

三、競聘上崗後的設想和打算--

1、勤於學習、繼續提高自己全面管理幼兒園的能力。

當今,學前教育的社會影響力不斷增強,教師的素質在不斷地提高,家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關注,因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰。本著領導就是服務的觀念,今後我應拿出更多的時間和精力,用於研究幼兒園教育實踐管理,以此繼續提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

2、善於思考、努力提高幼兒園辦園聲望。

幼兒園要及時制定出遠期目標、中期目標、近期目標,力求目標切實可行,比如:定期舉辦幼兒園親子活動、社會實踐活動、家長半日開放活動、家長講座等,全方位讓家長、社會了解幼兒園、支援幼兒園、認可幼兒園。

3、勇於創新,做教育改革的帶頭人。

隨著幼兒園新《綱要》、《指南》的出臺,幼兒教育改革已全面展開,因此,我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領導、參加第一線教改、鍛鍊自己、向老師學習,經常深入班級瞭解各班教科研開展情況,做教育改革的帶頭人。

4、團結協作、提高幼兒園的整個工作效能。

一個幼兒園,單靠園長的能力是遠遠不夠的。因此,我要緊緊依靠、尊重、信任我的每個教職工,做到分工明確、團結協作、真誠相待、配合默契,工作出現失誤時要勇於承擔責任。

5、知人善任,調動全體教職工的工作積極性。

首先每位老師的年齡、學歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此,我要注重在實際工作中來考察瞭解人,對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現機會,對其發展、前途負責;其次將尊重信任與嚴格要求相結合,努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容;不斷反思自己在管理中的不足,注意從思想上、生活上關心幼兒園內每一位教職工,讓幼兒園集體成為一個團結奮進、無私奉獻、有戰鬥力的集體。

四、主要措施(辦園思路)

1、加強教師隊伍建設

打造一所好幼兒園需要一支優秀的教師隊伍為支撐。首先園長用人理念上應該民主化、現代化,要掌握瞭解人、關心人、使用人的本領,形成具有幼兒園管理特色的用人機制。其次在制度管理的同時,結合彈性管理,給予教師更大的發展空間。從根本上調動教師的積極性,變被動為主動。最後要重視教師的培養,通過校本培訓、外出學習等方式,不斷促進教師提高業務水平,學習日趨更新的知識。

2、搞好園內環境美化

孩子一天中的大部分時間是在幼兒園渡過的,其中環境的影響不容忽視,整潔的環境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進行隨機教育的活教材。因此,我要進一步加強幼兒園的環境建設,努力為孩子們營造一個溫馨、優美的環境。

3、努力創辦園所特色

我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創新。要想做到先一步、高一等、優一層,唯一的出路就是改革創新,打造出獨具特色的校園。

4、督促、檢查廚房工作。按照科學的標準,合理安排膳食,保證孩子們的充足營養,保證他們健康成長。

總而言之,要想成為一名好園長,必須致力於以下三個方面:一是培養教師,創設有效的激勵機制。二是滿足社會、孩子和家長的需要。三是配合領導工作,與它園一起努力。

以上是我由衷的想法,我只想用一句歌詞來形容“:我是一隻小小小小鳥......”路漫漫其修遠兮,以後有的是坎坷與磨練,只希望今天能走出我夢寐以求的這一步,新的希望新的夢想將會在我不斷努力下一一實現。