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國小升旗講話稿團結友善(精選5篇)

欄目: 講話稿精選 / 釋出於: / 人氣:9.99K

國小升旗講話稿團結友善 篇1

和諧,多麼美好的一個詞語,多麼美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復甦,把人們帶到美好的季節;春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”,到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態,到孫中山“大同世界”的理想,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結友善互助協作之理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦、協調發展。那麼和諧校園就應該是團結友善、互幫互助的校園。

國小升旗講話稿團結友善(精選5篇)

在這我想給大家講一個真實的故事。在遼寧省師範大學教育系裡,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷看不清聽得清,她做了王錚的耳朵;王錚聽不清看得清,她做了婷婷的眼睛,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什麼會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,與人為善,互相協作。

但在我們的現實生活中,由於許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些人的行為方式不利於團結互助,甚至一些損人利己現象也時有發生;還有的同學喜歡搞小自由主義,當面不說,背後亂說,班級不說,校外亂說,導致同學與同學之間互相猜疑,引起同學之間不和睦;甚至有的同學把社會上一些:惟利是圖,損人利己,愛佔便宜;甚至於爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為,也或多或少的帶到了校園,平時總愛和同學磕磕碰碰,今天和這個同學鬧意見,明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意願,這樣就容易與同學產生矛盾。這樣的人,不講團結,稍有不順,張口就罵,不考慮這些汙穢的語言帶給周圍人難堪;這樣的人,不懂友愛,不分物件,不分場合,以取人短處為樂,這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在汙染著我們共同生活的美好環境。這樣不僅可恥,簡直可以說是道德的囚犯。

同學們,其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心、互相禮讓,有不同意見要互相協商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質,虛心向別人學習,多發現別人的優點,這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情,更何況我國素以“禮儀之邦”著稱於世,有著講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。同學們,談談團結友愛僅僅是幾分鐘,而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,從現在做起,不吵鬧,不說髒話,不起鬨,不嘲笑人,學會合作學習,積極參與手拉手獻愛心,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈!我們只有從小養成與人團結合作的意識和習慣,將來才能成為一個善於團結別人,善於理解別人,善於交往與合作的人才。

國小升旗講話稿團結友善 篇2

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天,我的國旗下講話主題是《食品安全小常識》。

大家都知道,安全無小事。我們來學校讀書,父母,老師最大的願望就是希望同學們能夠平平安安,因此同學們應時刻繃緊安全這根弦,在衣、食、住、行每一個環節都要有安全意識。

學生食品衛生安全是學生健康安全的重要環節,為了保障我們的身體健康,掌握一定的食品衛生知識必要的。

一、比較常見的食品衛生問題有以下幾個方面:

1、來自外界的汙染,如被致病菌、黴菌及其毒素、寄生蟲、病毒等生物性汙染;

2、食品新增劑,如使用不符合規定的食品新增劑,或使用不當;

3、食品本身含有有毒物質;

4、在正常生產加工條件下產生的有害物質;

5、使用的容器、工具、管道、包裝材料等有毒;

6、感官性狀的異常變化;

7、摻雜、摻假和偽造。

二、偽劣商品的鑑別常識

1、認清註冊商標標識;

2、檢視外包裝標記;

3、注意裝潢,多數名優裝潢圖案清晰,形象逼真,色彩鮮豔和諧,做工精細;

4、檢查特有標記;

5、注意出品廠家,以地名為商品名稱的名優產品,生產的廠家很多,但正宗傳統名優只有一家。因此,必須認準廠名,以防假冒;

6、仔細檢視商品包裝的封口處。一般講,名優商品包裝的封口處較為平整,假的不平整,有折皺、粘跡;

7、檢視生產日期和有效期。

三、為了確保同學們的飲食安全,我們建議同學們注意以下幾個方面的問題:

1、要樹立“健康第一”的消費觀念,科學搭配,合理飲食,杜絕吃零食的壞習慣,避免病從口入。

2、要拒吃、拒買校園外小攤小販們的露天燒烤和小包裝食品,特別是無生產廠家、無保質期、無衛生許可證的“三無”包裝食品。

3、要拒絕露天室外小吃,因為露天室外小吃極不衛生,容易引發食物中毒,更有可能傳染疾病。

4、儘可能地在家和學校食堂就餐,這樣既安全又省錢。

5、不要接受不相識的人給的食品。

國小升旗講話稿團結友善 篇3

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。

禮儀是律己,敬人的一種行為規範,是表現對他人遵重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質,外塑單位形象,更能夠潤滑和改善人際關係。別人對我們的看法會因一件小事而起好感,也會因一件小事而頓生厭惡。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀。也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。同學請想一下:在我們身上稍有意識的講文明、用禮儀,即能體現民族精神,以小見大,我們的民族精神豈止這些呢?請確定我們學文明、用禮儀的目標吧!

我們身在社會中,身份、角色在不停的變化之中,當我們身為遊客的時候,為了捷徑而踐踏草坪,為了減輕揹包的重量而亂丟,口香糖隨意一吐,圖一時之快。當我們是園藝師的時候,還會破壞自己辛勤汗水換來的成果嗎?我們每個人都在不經意間轉換著自己的角色,可曾在轉換角色的同時,轉換了適應角色的思維了呢?可曾反思過,自己的言行是否文明?校園的整潔要由我們的雙手創造,同時我們也享受著整潔校園帶給我們的愉悅心情,每天的推車入校,每次向老師問好,“和諧”無時無刻不充滿著校園。

隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值越來越高,就越來越希望得到理解,受到尊重,毫無疑問,當前的形勢下,禮儀已不是個別的行業,個別社會層次的需求,而是全民所需。同學們,當你們身為異鄉為異客的時候,你會倍感禮儀的重要,何不從現在做起,養成良好文明習慣,你將受益終生。

文明禮儀,強調的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。師長在臺上講話,臺下靜,任意一名同學在臺上講話,臺下也應鴉雀無聲。因為,他所說的,是他真正思考過的,也許就是他親身經歷過的。學會聽別人講話,可以少走許多彎路,終有一天,你會按捺不住內心的澎湃,從臺下走到臺上,相信自己是一個有目標的人,會思考的人。

讓我們攜起手,在今天掀起學文明,用禮儀的高潮,把文明禮儀推廣普及到全班全校全社會。

我的講話完畢,謝謝大家!

國小升旗講話稿團結友善 篇4

五(2)中隊魏琢妍:

Jingle bells,jingle bells. Jingle all the way. Oh what fun it is to ride, in a one horse open sleigh.同學們,剛才我唱的是大家最熟悉的慶祝聖誕節的歌曲,你們一定都會唱吧!今天,我來和大家分享一下,我們家是如何過聖誕節的。

每逢聖誕節,我和家人都會進行一次大采購,走出家門、路邊,商場裡各種聖誕元素的裝飾隨處可見。耳畔‘‘We wish you a merry Christmas.’’ ‘ ‘silent night’’的歌聲不絕於耳。我們會去商場買一些關於聖誕節的東西:比如聖誕樹、薑餅人、聖誕帽、馴鹿頭箍、聖誕襪等等。然後,我們就要佈置房間啦,我把聖誕樹放在門口,在上面掛一些五彩繽紛的小球、各式各樣的小禮物盒、金色的小星星……讓薑餅人乖乖的躺在餐桌上,把絲帶貼在牆上。

去年的聖誕節,我請了很多小夥伴到家裡來一起慶祝這個有意義的節日,我們吃了爸爸烤的牛排,媽媽做的三明治,喝了橙子味的汽水。我們玩了聖誕樹上抽禮物的遊戲,共同雙手合十,望著天空許了願,還手拉手地唱了聖誕歌,分別戴上聖誕帽、馴鹿頭箍,扮演聖誕老人和馴鹿,玩得可開心了!

我們的派對在一片歡聲笑語中結束了,晚上,我當然不會忘記把聖誕襪掛在床頭,甜美的進入了夢鄉。第二天早上,我果然收到了聖誕老人送來的禮物。

今年,我希望同學們都能度過一個快樂的聖誕節,實現自己許下的美好心願!謝謝大家!

祥和的聖誕即將來臨,生機勃勃的20xx年也即將來到,讓我們每人在心中許下一個美好的祝願,願傳說中的聖誕老人能把我們許下的心願一一實現。

最後我祝願大家:

Merry Christmas and the best wishes for a Happy New Year!

國小升旗講話稿團結友善 篇5

老師們、同學們:

大家上午好!我國旗下講話的內容是“冬季傳染病的預防”。

轉眼又到了年末,冬天到了,天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低,呼吸道疾病的病原體,如細菌、病毒等更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激,抵抗病原體的能力下降,這兩方面的共同作用導致了冬天呼吸道傳染病的多發。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要特別注意這些學校中常見的傳染病的預防。要想不被這些傳染病侵襲,我們需要做到以下幾點:

1、注意氣候的變化,及時增減衣物。人著涼時,呼吸道血管收縮,血液迴圈減少,區域性的抵抗力下降,容易患病。

2、保持室內空氣清新。雖然天氣寒冷,但在每天上課前、課間以及午休時間,應該要開啟門窗通風,保持空氣流暢。

3、養成良好的生活習慣。充足的睡眠、營養均衡的飲食都有助於調節我們身體的各種機能,增強我們的抗病能力。

4、進行合理的體育鍛煉。適當的戶外運動,可增強身體的血液迴圈,提高抵抗力。

5、加強個人衛生和個人防護。勤洗手,打噴嚏或咳嗽時用紙巾掩住口鼻,與呼吸道傳染病患者接觸時佩戴口罩,這些都是保護自己不受疾病侵害的有效手段。

6、儘量少去人員密集、通風不良的公共場所。

7、早發現、早治療。一旦出現咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道症狀應及時就診。

最後祝同學們都能健健康康地過冬!