尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是高--班的---。很榮幸能夠作為學生代表在這裡發言。
時光荏苒，送走了高三的大哥哥大姐姐，即將迎來屬於我們自己的——高三。此時的我們，褪去了高一時的稚嫩，沒有了高二時的焦躁。高三，我們真的來了。
兩年多來，我們播種了希望。回想過去七百多個日日夜夜，春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬日風雪中有我們堅定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅，也有過成績滑落的淚水;我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍圖。而今，我們又踏上了那早已佈滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口，我們展望六月;面對高三的歲月，我們自信而執著。
走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識到，這是一個挑戰的時刻，也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的咖啡，嘗的時候，或許是苦得無法下嚥，但嘗過之後，卻留有餘香，令人難以忘懷。”
我知道，一進入高三，總會有一部分同學，對高三的緊張生活有所恐懼，面對山似的書本，繁重的作業。有時簡直無所適從。然而我也深深地堅信：風雨後的彩虹才是最美的，現在的我，對高三充滿了憧憬，想到離夢想又近了一步，我的心中又充滿了動力。不光是對高三那充實的生活的一種躍躍欲試，更是對那大學聯考的一種期待。現在，恐懼不再被需要，我們需要的，是勇氣，是堅持，是自信，我們有希望也有夢想。我們不妨把生活和學習當成圓夢前的星星點點，趁著陽光的熹微背上幾個單詞，走在教學樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句，在課間與同學探討難題……日出而作，日落不息，適應這種井然有序的生活，在踏實中收穫，在繁忙中快樂。
我相信，在座的每一位同學心中都有自己的理想和願望。每一位同學都想步入大學的殿堂，都想有一個美好的前程，邁向未來的陽光大道。為了實現這些美好的願望，我們必須為之奮鬥、為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會充滿坎坷，佈滿荊棘的。但我們知道：世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的。安於享樂，不為生命的花朵奮力拼搏的人，永遠看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，怎麼會有收穫。
同時，良好的心態和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質。我們首先得自信，凡事都說“我能行”，這樣我們遇到挑戰才會處變不驚，臨危不亂。擁有寧靜平和的心態，我們才會在失敗面前從容鎮定。成功了，就總結經驗。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了，就找出不足，為日後的東山再起打下基礎。掌握科學的方法，其實就是一句話：博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。
也許，有的同學開始迷惘，開始懷疑，因為在這個最關鍵的時候，我們開始後悔，後悔過去沒有認真學習，浪費了太多時間;也有的同學面對高一高二一次次考試的失敗，開始失去自信，在高三面前踟躕。往者不可諫，來者猶可追。現在一切的迷惘，一切的猶豫都無濟於事，都只能成為我們的絆腳石。無論如何，現在該是破釜沉舟、臥薪嚐膽的時候了。
天其實並不高，海其實也不遠。同學們，大學聯考的舞臺已經搭就，衝鋒的號角已經吹響，榮譽和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直衝雲天，像水手乘風破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取明年六月的桂冠!讓我們不負學校重託，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校二中美麗的臉龐增添無上的榮光!
謝謝大家!
親愛的同學們：
一、--年大學聯考分析
縱觀--年學校的大學聯考，就純粹以生源的情況來衡量，學校的大學聯考已經取得了非常可喜的成績，不僅為學校教育和教學作出了重要的貢獻，也為造福人民盡到了應有的責任。但是我們從另外一個角度來分析和看待這一問題，學校的教學其重點和核心力量並不是放在高三一個學年中，是貫穿了三年一貫的努力。特別在高一和高二的教學中，我們已經取得了非常大的成績，到了高三，學校的學生整體知識水平有了大幅的提高，基礎知識和基本技能已經提高到一定的水平。現在，我們就以這樣一種狀況，去衡量我們的高三複習乃至參加大學聯考，確實並沒有取得預期的成績，還是敗了下來，究其原因，有以下幾個方面：
1、考前梳理不充分
按照以往的經驗，學校在考前一段時間的複習中，教師授課一直要到大學聯考的上一天，學生的自我梳理時間比較少，這對於二高學生生源的實際情況，以及前幾年大學聯考的考題比較穩定和題型比較常規的條件下，這種辦法是行之有效的，是能夠取得較好成績的，但今年的考題比較新穎和靈活，光靠熟練解題能力已經不足以應對考試，特別是尖子學生，必須在掌握知識本質的基礎上更加具有悟性才能得到高分，因此考前學生必須自己去梳理學過的知識，才能有更高的覺悟。二高要求考前幾天停止講授但約束力沒有到位，從而導致學生沒有充分時間整理。
2、對考題有關資訊處理不到位
其實考前從各個方面傳來的資訊，今年的試題會增加難度，但作為學校在指導上沒有到位，學生考前對一些較有難度的習題，去問老師時，指導老師反而認為不必要去做難題，並且在複習過程中習題的難度值沒有放到足夠的要求上去，導致在考場中學生慌了手腳，無法應對，特別是一些有較高水平的學生確實吃了大虧。高三教師平時對新的題型研究不夠，客觀上高三教師負擔較大，擔子較重，主觀上沒有重視起來。特別是有過高三教學經驗的老師，以為能夠與上幾次進行同樣的選題講授就可以了，今年的大學聯考題型較新較活，因而失誤就比較明顯了。
3、部分同學心理素質比較差
會考中成績沒有考好，高中三年雖然成績提高較快，但對大型考試，特別是決定命運的一考，心中恐懼早已潛在於心裡，班主任和任課教師這方面關注不足。
4、解題不規範
學生平時答題不規範，缺少解題步驟，過程不完整，特別是一些可以採分的重要步驟，不完整或不具備，因此在大學聯考正規批卷中失分較高。這是一個長期培養的結果。不是短期能養成的良好習慣，教師在三年的教學中都有責任去引導、去嚴格要求。
5、學生功底不紮實
二高學生多數底子差，行為習慣和學習習慣在低一級學校中尚未培養好，高一狠抓了行為習慣和學習習慣的培養，在比較淺層次的教學和學習中成績提高比較快，使大批學生能適應高中的學習，但基礎還不夠紮實，大學聯考中遇到較難或較靈活的題目就會心慌意亂、手忙腳亂，應對不能自如。
二、--年情況分析及工作著重點
--年的高三情況，從目前情況而言。高一高二的教學中與前幾屆學生一樣，基礎教育工作抓得還是比較穩健，高一年級第二學期，學生成績的提升較快，超出了預期的目標。高二年級的整個一年成績的回落雖然較大也超出了預期，但在會考中，還是達到了預期的目標，根據這個現狀，說明兩個問題，第一在學生的基礎知識教學上卓有成效的，按大學聯考的上線率來評估和預測，還是比較樂觀的，但第一第二批的上線還存在著比較嚴重的`問題，針對這一情況和--年大學聯考複習中的一些失誤，我們制訂了--年複習工作的重點。
1、營造氛圍
高三教學伊始，我們早早地開了三個會議，①全體高三學生大會，通過大會著重於營造一種緊張學習的氛圍，讓學生中產生你追我趕的氣氛。我們明確指出整個高三一年，我們除了對學生仍舊有嚴格的道德要求行為規範和身體素質要求以外，要求他們能夠靜下心來，埋頭學習夯實基礎，在每一門學科的複習中適當的多做一些難題，新穎題型，多在應試技能和技巧上下功夫，一切的學習都要從大學聯考這個較高的目標來要求自己。②全體住校生會議保證高三的行為習慣和高一、高二沒有較大的落差。③高三教師會議，進一步激發教師的責任感和緊迫感。
2、兩個方面明確目標
①高三教師會議上要求每個教師明確目標，本屆高三教學的著重點放在第一批第二批，特別是第一批。在平時複習過程中除了常規的基礎落實以後，要難度到位，新穎題型儘可能穿插到位。對能上第一批線的同學，各學科教師要心中有數，偏課的同學要特別注意，責任明確落實到位。
②對每一個學生要摸清自己的所處的位置，並對下一次考試要有個目標定位，目標不能過高也不能過低，要求蹦一蹦摸得到，有的放矢，每次考前要作好充分準備及時解決學習上的困難，及時解決一些遺留的問題。
3、落實措施
①本屆高三教師大部分都有過高三的教學經驗，但是經過最近幾年的考察，這些教師在教學能力和工作責任心這兩個方面還存在著較大的差異，根據高二的會考成績和期末考試成績的情況，結合平時的工作態度還是調整了七位教師，對於被調整的教師一般都要做耐心細緻的思想工作，並且以成績記錄和自覺下班輔導的考勤記錄作為依據，不僅使教師做到心服口服，還要對其調整後作出相應的希望和要求，使其不至於在其它年級中任教出現情緒過分低落的狀況。
②教師在晚上下班答疑
二高的晚值班由於不坐教室，因此要求值班教師在每次值班中都要下到班級進行答疑及時解決學生的學習困難，但又不能長時間坐在教室裡以免影響學生對各科的自習。
③開學初及早制定教學計劃
今年的高三教學計劃制定比以往更早，在補課的一開始就要制定，以免統一不了教學的進度，並對月考的計劃也及早地安排好，9月13～14日是高三的第一次月考。
④領導深入第一線，每天晚上校長和分管校長都要下到班級，下到辦公室，詢問有關各科的教學情況及時提醒及時查漏補缺，兩位副校長在高三帶班任教。
⑤儘量動員通校的學生來校住校或進行晚自修，使各個班的晚自修氣氛更好，儘可能提高通學生的成績。
⑥針對--年複習中存在的一些問題及時地提醒教師以作借鑑，使各項工作開展得更好，學校名的高三教育就目前情況來看，面上比較穩定，總之今年情況比--年更好一些，但由於大學聯考試題的不可預測性，我們不能保證最後取得多大的成績，但我們可以預言，一定會在--年的基礎上有所好轉，一定會克服一切困難，爭取最好的成績。
敬愛的老師、尊敬的家長、親愛的同學們，大家下午好!
今天，我非常榮幸能作為西安市第六中學高20--屆理科學生代表上臺發言。
同學們，三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了六中，來到這翰墨西北的校園，在這裡播種了希望。三年來，我們和困難鬥爭，我們和時間賽跑。春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈強，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，磨劍十二載，今將試鋒芒。
如果說十二年是一場漫長的馬拉松，那我們已進入最後的衝刺;如果說十二年的付出是勤懇的耕耘，那我們即將迎來豐收的節日，我們早已做好準備。
距大學聯考只剩86天，86天僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對於我們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰鼓，更是拼搏的號角。
“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”我們應當樹立遠大的理想和目標，這樣才不會迷失自我，才會產生強大的動力;更行十萬八千里，何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄;衣帶漸寬終不悔，為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地，刻苦用功。這86天，對於懶惰者與脆弱者也許是災難，但對於勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來，那我們就向成功走過去!
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在有限的時間裡，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閒話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想。對於我們，一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿，人生沒有彩排，機會失去了就不能重來。所以，從現在做起，上好每一節課，做好每一份筆記，完成好每一科答題，讓每一根神經都為備戰大學聯考而緊繃，讓每一滴血液都因衝刺大學聯考而沸騰。85天——太長，我們只爭朝夕!
又是一年春草綠，又是一年亮劍時。在六中這方沃土上，有校領導的關懷厚望，有老師的盡責敬業，有同學的互幫互助，還有父母的殷切期盼——我們有了這些，定能凱歌高唱!
同學們，大學聯考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現，那就是“拼搏”!大學聯考的衝鋒號正在耳邊迴盪，最後的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。讓我們珍視每一天，奮鬥每一天，拼搏每一天，用奮鬥鑄就希望!用拼搏實現夢想!用責任和使命去譜寫我們的華美的青春樂章!
加油吧!同學們!20--年的成功必將屬於我們，我們定能再創六中新的輝煌!
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們，教職員工同志們：
大家上午好!
五月的校園，桃紅柳綠，丁香綻放。伴著撲鼻而來的濃郁花香，大學聯考即將拉開序幕。再過不到半個月的時間，我們的高三學子們，就要在大學聯考這個決定人生命運的大舞臺上，一展身手，放飛夢想和希望。今天，全校師生員工再次為你們祈福，為你們加油鼓勁!我們完全有理由相信：你們一定能獲得滿堂喝彩，您永遠給力，永遠是最棒的!作為您的同學，作為曾經歷過大學聯考歷練的您的老師及校領導，我們衷心期待著你們金榜題名，鑄就人生的精彩華章!無論你們走向何方、身在何處，陪伴著你們在求學路上走過三年的母校，永遠為你們自豪，永遠做你們堅強的後盾，這裡永遠是你們的家!大學聯考如戰場。
對於高三學子們來說，大學聯考又是一道觸及靈魂的命題。大學聯考的日子，因為太多的緊張、喜悅、焦躁……糾結在一起，多少人都捏著一把汗，懸著一顆心，牽動著整個社會的神經。人們焦急地等待著這一時刻的到來，又盼望它快一點過去。尤其是在備戰大學聯考的這段時間，高三的同學們，很苦、很累，痛並快樂著。更令人感動、難忘的，還有高三同學們背後那無數個嚴陣以待的家庭。小心翼翼、憂心忡忡的家長們，忙前忙後，坐立不安。
這一年中所有的等待，所有的默默承受，都因為夢想，才變得飽滿而真實。所有這一切，我們身同感受，深受感動，心懷感激，並教給我們學會了感恩。特別是高三學子們，你們並不是在孤軍奮戰，你們的身後站立著你們的老師、你們的同學、你們的父母，還有所有值得你們感恩的人!
高三同學們，學校對你們也感到心疼和關心，眼下可以問心無愧地說，為了您的大學聯考，學校一切都做好了準備，併力求更好更充分!同時，學校還要對你們說，大學聯考可以改變人的命運，選擇命運還是被命運選擇?現在，你們正面臨著這樣的選擇。不經一番寒徹苦，哪得梅花撲香來!天道酬勤，沒有人隨隨便便能成功!這是被無數成功人士反覆證明的道理!目前，大學聯考已進入倒計時，關於如何度過大學聯考前的這段時光，想必你們的老師已講了不少。
今天，我代表學校只送給你們六句話。
第一，要充滿必勝信心。信心比黃金還寶貴，是獲勝的法寶。你們應該有這個自信，大慶一模、二模考試和東三省聯考，我校均取得驕人成績，多次見證了您和老師的實力，所以要堅定信念，信心百倍地迎接大學聯考。大慶四中一定能打贏大學聯考這場攻堅戰!
第二，要調整情緒心態。心態決定成敗，情緒飽滿，心態放鬆，鬥志昂揚，就會促進思維，往往能發揮正常而取得理想成績。
第三，要保證正常作息。考前要保證適當、充足睡眠，養精蓄銳，從容應考。
第四，要坦然面對現實。當你進入考場感到有些緊張，考前睡不著，完全正常，要坦然面對。不妨提醒自己，大學聯考狀元也曾緊張過。十七、八歲，正是你們身體機能最好的時候，即使一時失眠，對第二天的.考試也影響不大。遇到麻煩和突發事件，要穩住陣腳，絕不輕言放棄。
第五，要注重鍛鍊身體。高三長時間緊張的複習，會消耗大量體力，考前這段時間要特別注重加強體育鍛煉，多呼吸新鮮空氣，一定注意飲食衛生，保證體力，以充沛的精力迎接大學聯考。
第六，要有一顆平常心。以平時功、平常心、平和態，笑對大學聯考。有一顆平常心比有一顆非常心反而更有效。臨考前不要老想著一定要考上好大學、名牌大學。大學聯考和上大學只是人生中的一個階段，並不是全部，充分發揮了自己的水平就是勝利。無論最終考試結果如何，即使沒有拿到理想分數，也不要灰心喪氣，應該儘快從悲傷失望中走出來，以備來年再戰，大慶四中永遠向您敞開大門!高三的各位學子們!人生難得幾回搏!18歲的你們，已進入成年人的行列，要擔負起社會的責任，大學聯考會讓你們的人生更豐富、完美，心礪更堅毅、成熟。希望你們樹雄心、立壯志;放鬆心情、輕裝上陣，順利度過考試的每一天，用感恩之心體諒老師和家長們的苦口婆心;多與家長談心、交心，少讓愛你的人操心、擔心，讓母校放心，為校慶交上一份滿意答卷!今天，我們在飄揚的國旗下，為高三學子祈福，衷心期盼每一個高三同學都有一個燦爛的前程，祝願我們四中的明天一定更美好!謝謝大家。
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自高三(1)班的，今天很榮幸代表全體高三學生在這裡發言。
三年前我們滿懷著理想和希望邁入通渭二中這片深情的熱土，開始了人生中最美好、最難忘的一段旅程，三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，但轉眼間，還沒有來得及細細品味這三年身邊的幸福感，就要對面別離。
在這三年中，我們既收穫了知識，又收穫了友情。每當你落寞時陪在你左右的，是同學;每當你迷惘時給你信心的，是老師;每當你懈怠時給你動力的，是班主任;每當你困難過時對你伸以援手的，是學校。一句話難以囊括三年的生活點滴，在這裡，我代表全體高三畢業生，感謝我們的母校，感謝和我們一起辛勤走過三年的老師們。是你們給予了我們自信，是你們給予了我們希望，是你們見證了我們成長。曾經的三年，撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑託更加努力，絕不放棄，用最好成績回報我們的母校，回報為我們日復一日、年復一年勞累著的老師。三年的生活匆匆而過，雖然通渭二中只是我們生命中一個站臺，但通渭二中的每一個老師絕對不是我們生命中的過客!在未來的日子裡，儘管有些記憶會隨著時間的流
逝而淡忘，但我們對母校的感謝，對老師的感激之情卻會隨著時間的流逝而更加濃烈!
在這裡，我希望同學們以後不管走到哪裡，都懷著這顆感恩的心，帶著愛和囑託去追尋人生的座標，懷著對高中歲月的眷眷情思，不忘恩師、不忘母校，努力學習，以自己的優異成績，為母校增光添彩。
同學們，今天的畢業不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。就要分別了，請大家銘記，20--年6月1日，我們通渭二中20--屆全體高三畢業生鄭重承諾：今天我們以二中為驕傲，明天二中以我們為自豪!祝通渭二中20--屆全體高三同學大學聯考順利，取得優異的成績!祝我們的老師身體健康，工作順利，願我們的母校——通渭二中明天更加美好!
謝謝大家!
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