親愛的老師們、同學們：
大家好！在今年暑假來臨之際，為了讓大家過一個平安輕鬆有意義的暑假，今天我們召開暑假放假大會，總結本學期的工作，佈署安排暑假學習、活動任務。首先向獲得優異成績的同學們老師們表示熱烈的祝賀，希望同學們繼續努力，在下學期的學習中取得更加優異的成績。向辛勤工作的老師們表示感謝，正是你們辛勤的勞動換來了同學們的優異成績。
本學期的教育教學工作即將結束，學校在聯校的領導下，以“依法治校，規範管理，質量立校，特色興校”為辦學理念，以“提高學生的綜合素質”為辦學宗旨，緊緊圍繞“做學生喜歡的老師，辦人民滿意的學校，創和諧的校園教育”的目標，全面貫徹黨的教育方針，紮實推進素質教育，加強規範管理，逐步提升辦學水平。以腳踏實地的工作作風，完成了各項工作任務，並取得了可喜的成績。首先、學校加強規範化管理，紮實推進素質教育。全面落實上級開全課程、開足課時。嚴格執行教學常規要求，規範了學生書面作業設定，實行總量控制，切實減輕學生過重的課業負擔。嚴格執行中國小
作息時間的規定，學生在校時間不超過六小時。規範學生的各種競賽和考試。對學生的學習情況採取了等級評價，不給學生排名次，不公開公佈學生成績。
其次、堅持德育為首，通過豐富多彩的活動，培養學生良好的思想道德素質和行為習慣，努力爭做有道德的人。學校深入開展系列教育活動，通過主題活動周、班隊會、國旗下講話等強化學生的養成教育、文明禮儀教育、衛生習慣教育、遵規守紀教育以及學習習慣養成教育，[暑假放假校長講話（共2篇）]滲透安全教育，理想信念教育，心理健康教育，社會公德教育，從小事做起，逐步提高同學們的思想道德素質和行為習慣。學校大力推廣學生節假日管理。加強家校聯絡，通過召開家長會，加強社會、家庭和學校的聯絡，融洽了學校與家庭的關係，促進了學校各項工作的順利開展。
師的論文在《音體美報》發表，王洪吉老師的隨筆在《現代教育導報》上發表，楊傳波、於衛國等三位教師的論文在淄博市現代教育論文評選中獲獎。
各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
又是一季春草綠，又是一年花盛開，在這個寒冰初融、萬物復甦的時節，寂靜了近一個月的校園，因為我們的返校又變得熱鬧起來了。今天，我們在這裡舉行開學典禮暨表彰大會，我首先祝願全校師生在新學期工作順利、學習進步，身體健康，萬事如意，並預祝我們學校的事業更加輝煌。
上學期，我們對班級常規管理實行了嚴格的工作考核，加強了校園文明、孝德教育、衛生、安全教育，校園風氣有了明顯好轉，校園衛生狀況也有所改善。班主任老師以高度負責的態度和吃苦耐勞的精神，盡心盡力地開展各項教育活動，紮實細緻地抓好班級常規管理工作，在班級紀律、學風建設等方面做出了成績，湧現出了一批優秀班級和平安班級。但是，成績終究屬於過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。
一個人每天都用心做好每一件小事，一步一個腳印，腳踏實地地前行，才把自己帶到位置。同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象並不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇於告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期，人生從這裡開始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規範自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年裡獲得可喜的進步。
同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裡，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》來要求自己，不化裝、不染髮、不佩帶首飾、男生不留長髮、怪發，女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全是天，警鐘長鳴”的觀念。同時注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規車輛，不違規騎車。衛生是文明的標誌。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見髒就掃、拖。講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。
3、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《金屯鎮中學日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班裡有人幹了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級裡有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。
4、努力養成良好的習慣。在這裡我想講一下習慣的重要性，習慣是一把雙刃劍，有好壞之分。好習慣是財富，是一種理性的行為，使人逐成大器；壞習慣是災禍，是一種惰性的結果，使人頹廢、墮落。有一個教育家說的好，良好的習慣乃是人在神經系統中存放的一種有益的道德資本，人在其一生中享受著它的利息。不良習慣是一筆償還不清的債務，使人不斷地受其折磨，最終達到道德破產的地步。同學們，習慣決定性格，性格決定命運，由此可見，良好的行為習慣，對人的發展具有極其重要的作用，尤其是我們每一位同學，你們的可塑性極大，良好的行為習慣，將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下，努力養成良好的習慣,如
“三個隨手”（隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）
“四個輕”（說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）
“五個不”（不趴窗臺、不串班級樓層、不亂塗亂畫、不追逐打鬧、不進網咖遊戲廳）
“六個禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸菸、喝酒、賭博；禁止服用麻醉、興奮等藥劑；禁止攜帶匕首、管制*等入校；禁止以大欺小、敲詐*、打架鬥毆；禁止早戀、拉幫結夥與社會人員勾結）
同學們，學校裡多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裡立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關係到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
同學們，國中階段是人生的關鍵時期，切不可虛度年華，我希望同學們經常捫心自問：1）我來學校幹什麼？2）父母親對我有什麼期望？3）我將來幹什麼？4）學習盡到責任了嗎？5）我的行為習慣好嗎？這樣，學習目的會進一步明確，學習上的動力會進一步增強，學習上的困難就會努力去克服，學習成績就會在原有基礎上有所提高。
請大家堅信：這個世界有一種美好，那便是昔日時光；這個世界有一種經典，那便是今朝拼搏；這個世界有一種永恆，那便是人生的夢想。
同學們，讓我們在新的學期裡發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想金屯中學的明天吧！
謝謝大家
尊敬的老師們、親愛的同學們，同志們：
大家好！很榮幸能與大家坐在一起迎接新學期的開始。在此，我代表黃嶺鎮黨委政府向黃嶺中學的全體師生致以親切的問候，向辛勤耕耘的教師們致以崇高的敬意！
老師們！同學們！過去的一年，我鎮的教育教學工作，在全鎮師生共同努力下，一步一個臺階，各方面均取得可喜成績。黃嶺中學20xx年會考有2人考入茂名一中，55人考入電白一中，275人考上省一級高中。學校被評為茂名市書香校園、茂名市安全文明校園、茂名市德育示範學校、茂名市毒品預防教育示範學校、電白縣德育示範學校、電白縣德育先進單位、電白縣未成年人思想道德建設先進單位；榮獲縣教育綜合評價三等獎，最近又通過茂名市規範化學校的評估驗收。這些輝煌的成績得到了上級領導的肯定和社會各界的認可，這是我鎮師生抓住機遇、開拓創新的結果，是我鎮師生艱苦奮鬥、勵精圖治的結果，也是我鎮師生頑強拼搏、奮發向上的結果。過去的一年，黃嶺中學全體師生在學校領導班子的帶領下，與時俱進，真抓實幹，使得教學質量穩步提高。你們為學校爭得了榮譽，為全鎮教育的發展作出了貢獻，為全鎮人民交出了一份滿意的答卷。為此，請讓我代表黃嶺鎮黨委政府，向黃嶺中學的全體師生表示衷心的感謝！
開學典禮德育發言稿老師們！同學們！縣委縣政府非常重視我縣教育事業的發展。特別是以李玉楷書記為核心的新一屆縣領導班子非常重視教育事業的發展，重視學校的規範化和高效化建設。開學典禮是新一屆縣領導倡導開展的，”把學校建設成為引領文明社會風氣的主陣地“活動是新一屆縣領導倡導開展的。這足以證明新一屆縣領導非常重視我縣教育事業的發展。
老師們！同學們！祖國的發展離不開高科技人才，電白的發展離不開高知識人才，黃嶺的發展更離不開高水平人才。同學們，你們是黃嶺經濟發展、文化發展的後備軍，更是主力軍。你們的成才與否，將影響著你們家庭的發展，也影響著家鄉黃嶺的發展。
老師們！同學們！縱觀我鎮教育發展情況，成績是喜人的，而形勢又是迫人的，在教育發展這個大環境裡，停滯就意味著失敗，科學的發展日新月異，我們來不得半點驕傲自滿、固步自封。現在，新學期又開始了，又是播種、耕耘、辛勤付出的時候，付出了汗水，才會有好的收成。因此，你們要總結成功經驗，在新的征程裡，戒驕戒躁，團結協作，不斷提高教學質量，為振興我鎮的教育事業作出更大的貢獻。值此機會，我對黃嶺中學今後的發展提幾點意見，與大家共勉：
一、要建設一個優美的教學環境。
老師們！同學們！我們黃嶺中學師生的住宿條件較為艱苦，但這一現象很快就會改觀，因為，新的六層學生宿舍樓即將在7月份完成，9月份有望搬入居住。
老師們！同學們！我們黃嶺中學的籃球場在校園外，給我們學生的鍛鍊和學校的管理帶來了較多的不便。我們鎮委鎮政府看在眼裡，急在心中，多次想方設法爭取資金，爭取建設好黃嶺中學的學校門樓及圍牆，爭取為師生們營造更安全、更舒適的校園。
老師們！同學們！學校要發展，就要繼續加大投入，把教學硬體和軟體建設好，各類的教育設施配套齊全，各類功能室健全；就要把學校的綠化、美化、亮化工程搞好，就要抓緊搞好學校的建設和管理工作，為我們的莘莘學子創造一個清淨幽雅、優美舒適的學習環境。
二、要打造一支優秀的教師隊伍。教育的核心是教師，希望我們的教師隊伍要充滿生機和活力，有毅力，有銳力，有幹勁，有衝勁；要安教、勤教、樂教、深教、苦教、善教；要敢於改革創新，善於藉助外力，走出一條推進素質教育，提高教學質量的好路子。黃嶺中學為黃嶺爭光，黃嶺人以黃嶺中學為榮。在此，我想對教師提兩點要求：一是要博學多思，做教書育人的模範。全體教師要加強學習，要善於在工作中通過學習，不斷提高水平，要多做教學研究工作，善學博取眾長，探索具有創新精神的教學之路，為培養好學生打下良好的堅實的基礎；要學會思考，善於總結，增強自身素質，提高課堂效果，成為學生喜愛和敬佩的好老師。二是要修身立德，為人師表。要教出文明、智慧、奮發有為的學生，教師要以德立身，率先垂範，成為學生學習的典範，成為引進文化的排頭兵。
三、要形成一個好的辦學理念和思路。要以人為本，全面培養人；以法治校，以德立校，以情興校，以質樹校，既注重教學質量的不斷提高，更注重學生的全面發展，堅持”至善求真“，把德育作為構建和諧校園，凝聚文化特色的基礎；激發學生回報社會的責任感，激發學生奮發有為。
四、要完善一套規範的學校管理制度。一個好制度能夠規範師生的行為，激發師生的積極性，以制度管人管事，講原則，講公平，民主透明，精誠團結，建設和諧校園，平安校園。
五、要樹立一種立志攻讀、發奮成才的學習風氣。希望同學們要至善求真，找準目標，立下決心，制定措施；不斷反思，及時調整，認清自我，面對困難，不甘落後，頑強拼搏，人人自強；尊師守紀，勤奮好學，努力做一個品學兼優，身心健康，全面發展，有愛心，有責任感的有用之才，爭取早日成為中國社會未來的建設者。
六、要堅定一個明確的奮鬥目標。黃嶺中學雖然地處電白縣北部山區，發展環境相對較為惡劣，但是我們不能在困難面前低頭，而是應該迎難而上，不甘落後，用科學發展觀統領全域性，要堅定立場，爭當先進，圍繞把黃嶺中學建設成為電白縣西北部山區教育強校、教育名校的奮鬥目標而不懈努力。
老師們！同學們！青春似火，歲月如歌。回顧過去，你們灑下了辛勤的汗水，取得了可喜的成績；展望未來，你們任重道遠，希望和挑戰並存！但我堅信，有上級各有關部門的大力支援，有全鎮幹部的共同努力，有全校師生的艱苦拼搏，我們黃嶺中學的明天一定會建設得更美好，今年會考的成績一定更輝煌！
我的講話到此結束，謝謝大家！
本期來，有學校黨政的堅強領導和各科室的通力合作，更得到各班主任老師的充分理解和配合，德育工作開展順利，取得了一些成績，也有不足之處。為了給以後的工作提供借鑑，特作以下小結：
1.主要工作：
1）安全工作。
A通過多次集會、發放宣傳單到班級，到家長等形式進行學生進行上下樓道，開啟水，課間活動的安全教育
B天氣漸熱，經常以通知的形式提醒班主任嚴防學生下塘下河洗澡，週末放學提醒大家強調學生放學路上的安全問題。
C強調在班主任工作筆記中，對所做的安全相關的工作，要有詳細記錄。對筆記中記得不詳細的老師進行提醒。
D不定時對早餐、午飯，晚餐後教室裡學生活動的情況進行巡查。
E每個班的同學撰寫安全小論文
2）德育活動
A.發起"愛心在行動中成長"和向乾旱災區的募捐活動活動，期望以此營造良好的"學會感恩，回報他人，關心他人"的德育氛圍。
B.在週一學生集會上，通過一些*案件形成原因的分析，對學生進行挫折教育、法制教育和心理健康教育
C.對怎樣辦好黑板報，德育處收集資料，印發到各班，讓學生從中能夠學到他人的先進的設計理念和方法。黑板報的水平較以往有一定程度的提高。
D.主辦五一入團宣誓及第二屆藝術節。
E.與工會聯合舉辦"愛崗敬業演講比賽",展教師風采，樹九中形象。
F.組織學生參加《我是90後》和《我講我的故事》（學生篇）演講。
G開展中華魂讀書活動。（開學返回後寫徵文）
3學生行為規範
1）針對有農民反映我校極個別同學損壞莊稼的現象，及時在學生集會上進行教育。
2）對學生儀表進行常規檢查，發現問題，及時通知班主任進行糾正。制止穿拖鞋等現象。
3）聯合安穩辦，清理學生中攜帶管制*的行為。
4）規範學生吃零食的行為。
5）對好人好事和違紀行為進行詳細記錄並及時公佈，對違紀行為又沒有以實際行動改正的學生，取消評優資格，以期讓學生有這樣的認識：要成為九中優秀的一份子，不僅學習要好，而且還得思想好，行為好。
2.成績與不足：
1）成績：
A.本期沒有出現安全事件，打架現象也明顯減少。
B.學生行為規範得到較好落實，違紀現象逐漸減少，好人好事層出不窮。
C.學生法制意識逐漸增強，愛心，善心，上進心得到彰顯。
2）不足：
A.學生行為規範有待進一步加強個別班級的學生上課遲到，午休，晚自習，集會活動紀律性不強。
B.少數學生語言不夠文明。
C極個別同學，忽視安全，膽大冒險，容易出現安全事故。上網成癮，出了校園就不守規範，影響學校社會聲譽。
總之，本期來，德育處本著對服務第一，管理第二的宗旨，力爭為班主任開展德育工作提供力所能及的幫助和支援，同時，本著客觀公正反映班主任的實際付出和工作效果的原則，考核儘量做到公平，公開，公正。德育工作所取得的進步，首先要感謝全體班主任和在座各位的辛苦努力與充分配合，更要感謝張校長的大力支援和祝校長的充分信任、悉心指點和率先垂範。德育處還有很多疏漏和不足，我們願意全力以赴，不斷改進。希望來期繼續得到各位的大力支援、信任和配合。
祝各位假期愉快！
各位老師、同學們：
大家上午好！
秋天是一個充滿希望的金色季節，更是一個令人嚮往的收穫季節。在新的學期我首先祝全體老師在新的學期裡工作順利、萬事如意！祝全體同學在新的學期裡學習進步，百尺竿頭，更進一步！並預祝我們學校的事業更加輝煌。
上學期，我們對班級常規管理實行了嚴格的工作考核，加強了校園文明、孝德教育、衛生、安全教育，校園風氣有了明顯好轉，校園衛生狀況也有所改善。班主任老師以高度負責的態度和吃苦耐勞的精神，盡心盡力地開展各項教育活動，紮實細緻地抓好班級常規管理工作，在班級紀律、學風建設等方面做出了成績，湧現出了一批優秀班級和平安班級。但是，成績終究屬於過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。
一個人每天都用心做好每一件小事，一步一個腳印，腳踏實地地前行，才把自己帶到最佳位置。同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象並不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇於告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期，人生從這裡開始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規範自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年裡獲得可喜的進步。
同學們，新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裡，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》來要求自己，不化裝、不染髮、不佩帶首飾、男生不留長髮、怪發，女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。
2、在安全方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上學放學路上、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全是天，警鐘長鳴”的觀念。同時注意交通安全，做到遵守交通規則，不坐違規車輛，不違規騎車。更不允許任何人到溝渠水塘河流洗澡，堅決杜絕溺水事故的發生。
3、在衛生方面：衛生是文明的標誌。平時要及時徹底地打掃乾淨校園和教室衛生。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見髒就掃。講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。
4、在校規校紀方面：我們要嚴格要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班裡有人幹了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級裡有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。
5、努力養成良好的習慣。在這裡我想講一下習慣的重要性，習慣是一把雙刃劍，有好壞之分。好習慣是財富，是一種理性的行為，使人逐成大器；壞習慣是災禍，是一種惰性的結果，使人頹廢、墮落。有一個教育家說的好，良好的習慣乃是人在神經系統中存放的一種有益的道德資本，人在其一生中享受著它的利息。不良習慣是一筆償還不清的債務，使人不斷地受其折磨，最終達到道德破產的地步。同學們，習慣決定性格，性格決定命運，由此可見，良好的行為習慣，對人的發展具有極其重要的作用，尤其是我們每一位同學，你們的可塑性極大，良好的行為習慣，將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下，努力養成良好的習慣,如：
“三個隨手”（隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙） “四個輕”（說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）
“五個不”（不趴窗臺、不串班級、不亂塗亂畫、不追逐打鬧、不進網咖遊戲廳） “六個禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸菸、喝酒、賭博；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆；禁止早戀、拉幫結夥與社會人員勾結）
同學們，學校裡多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裡立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關係到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
在學校裡，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的大多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口髒話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在校園裡追逐打鬧，大聲喧譁等，這都是一些不文明的表現。我們每天都生活在細節中：穿什麼樣的衣服，理什麼樣的髮型，講什麼樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規範的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園裡綻放。
同學們，學生階段是人生的關鍵時期，切不可虛度年華，我希望同學們經常捫心自問：1）我來學校幹什麼？2）父母親對我有什麼期望？3）我將來幹什麼？4）學習盡到責任了嗎？5）我的行為習慣好嗎？這樣，學習目的會進一步明確，學習上的動力會進一步增強，學習上的困難就會努力去克服，學習成績就會在原有基礎上有所提高。
請大家堅信：這個世界有一種美好，那便是昔日時光；這個世界有一種經典，那便是今朝拼搏；這個世界有一種永恆，那便是人生的夢想。
同學們，讓我們在新的學期裡發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想美好的明天！ 謝謝大家！
20xx年9 月2日
各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
又是一季春草綠，又是一年花盛開，在這個寒冰初融、萬物復甦的時節，寂靜了近一個月的校園，因為我們的返校又變得熱鬧起來了。今天，我們在這裡舉行開學典禮暨表彰大會，我首先祝願全校師生在新學期工作順利、學習進步，身體健康，萬事如意，並預祝我們學校的事業更加輝煌。
上學期，我們對班級常規管理實行了嚴格的工作考核，加強了校園文明、孝德教育、衛生、安全教育，校園風氣有了明顯好轉，校園衛生狀況也有所改善。班主任老師以高度負責的態度和吃苦耐勞的精神，盡心盡力地開展各項教育活動，紮實細緻地抓好班級常規管理工作，在班級紀律、學風建設等方面做出了成績，湧現出了一批優秀班級和平安班級。但是，成績終究屬於過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。
一個人每天都用心做好每一件小事，一步一個腳印，腳踏實地地前行，才把自己帶到最佳位置。同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象並不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇於告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期，人生從這裡開始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規範自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年裡獲得可喜的進步。
同學們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這裡，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》來要求自己，不化裝、不染髮、不佩帶首飾、男生不留長髮、怪發，女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全是天，警鐘長鳴”的觀念。同時注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規車輛，不違規騎車。衛生是文明的標誌。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見髒就掃、拖。講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。
3、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《金屯鎮中學日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班裡有人幹了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級裡有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。
4、努力養成良好的習慣。在這裡我想講一下習慣的重要性，習慣是一把雙刃劍，有好壞之分。好習慣是財富，是一種理性的行為，使人逐成大器；壞習慣是災禍，是一種惰性的結果，使人頹廢、墮落。有一個教育家說的好，良好的習慣乃是人在神經系統中存放的一種有益的道德資本，人在其一生中享受著它的利息。不良習慣是一筆償還不清的債務，使人不斷地受其折磨，最終達到道德破產的地步。同學們，習慣決定性格，性格決定命運，由此可見，良好的行為習慣，對人的發展具有極其重要的作用，尤其是我們每一位同學，你們的可塑性極大，良好的行為習慣，將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下，努力養成良好的習慣,如
“三個隨手”（隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）
“四個輕”（說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）
“五個不”（不趴窗臺、不串班級樓層、不亂塗亂畫、不追逐打鬧、不進網咖遊戲廳）
“六個禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸菸、喝酒、賭博；禁止服用麻醉、興奮等藥劑；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架鬥毆；禁止早戀、拉幫結夥與社會人員勾結）
同學們，學校裡多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室裡立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關係到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
之前我們學習了社會主義核心價值觀的相關內涵，我想問下同學們，你們還記得拿24個字嗎？富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。全中國都發起了一場 “靈魂” 的運動。——這便是要在中華大地上建成社會主義核心價值體系，培育和弘揚核心價值觀，在全社會形成良好道德規範、樹立崇高道德理想，教育引導人們嚮往和追求“講道德、尊道德、守道德”的生活，形成向上向善的正能量。因此，我今天講話的題目是 奮發向上，崇德向善。
古人云：“國無德不興，人無德不立”。這就是說，無論是個人修身立業、百姓生活，還是經濟發展、社會安定，道德都如土壤和空氣一樣不可或缺。改革開放三十多年，我國經濟快速發展，目前，我國已躍居為世界第二大經濟體，廣大人民衣食住行已得到了充分改善，但我們的社會也正遭受著快速成長所帶來的煩惱——道德建設正面臨著嚴峻挑戰。我們看到，只願人人為我，卻不捨得我為人人的自私自利人群在增多；拜金主義、享樂主義正日漸滋長；見利忘義、誠信缺失等現象時有發生；就連公交車上讓座，都能成為點燃拳打腳踢暴力事
件的導火索；道德缺失的現象不勝列舉！在此我想請大家共同思考下列的問題：如果一個社會不能激發人們形成善良的道德情感，不能構建正確的道德標準，不能促使人們肩負起道德責任，何談社會文明與和諧呢？如果一個民族連道德底線都不能堅守，談何民族振興、長久不衰呢？其實，如此“高大上”的社會問題、民族難題，答案並不難尋。我想，只要全社會、全民族高度重視精神文明建設，大力弘揚我中華民族之優良傳統，尤其是崇德向善的優良品質；我中華民族偉大復興的“中國夢”將指日可見。
崇德向善應是一種文化信仰。我中華民族的傳統文化博大精深，傳統美德源遠流長，但放眼當下，中華兒女正在丟失這些優良的傳統文化，崇洋族、哈韓族正逐漸增多，而熱愛中華傳統文化、國學禮儀的人並不多。同學們：你們知道嗎？我們的鄰國日本、韓國卻將我中華民族的許多優良傳統進行了學習和發揚，比如我們的傳統節日——中秋節、端午節。大家千萬不要認為，他們只是喜歡熱鬧、喜歡過節，才和我們一起湊熱鬧。其實，他們是在利用節日文化宣揚民族精神，凝聚民意。據媒體報道，我們的這兩家鄰居，已經向世界教科文組織申請了多項有關漢文化的非物質文化遺產，一部分已經獲得了批准，這其中就有我中華傳統醫術——中醫。這難道不能給我們中華兒女帶來心頭一顫嗎？我們不要總是嘴上批評人家剽竊我們的文化成果，而是應該盤點下改革開放以來我們在文化、道德方面丟失了多少，應該警醒反思，應該重新掀起“國學熱”、“傳統文化熱”。
凝聚向上向善之力量，就是要大力弘揚優秀傳統文化。古人云：“上善如水”。在當今物慾橫流、心靈浮躁的時代，唯有崇尚優良道德品質、虔誠向善才能根治人性的醜陋與邪惡、洗滌心靈的汙垢與黑暗 。只要我們一代接著一代追求美好崇高的道德境界 ， 我們的中華民族就能永遠充滿希望和活力。
各位老師、同學們：
大家下午好!
今天我們全體師生歡聚一堂，隆重召開了20~~年春期會考試總結表彰大會暨會考誓師大會。首先，請允許我向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候，向在本次期會考試中獲得獎勵的老師和同學表示熱烈的祝賀!轉眼學期過半，迎來火紅的五月。期中盤點我校德育工作，我校全體師生秉承“團結、和諧、求實、創新”的校訓不斷規範辦學行為，養成行為習習慣，取得明顯成效。本學期我校具體開展了以下思想教育工作：
1、歲初全體同學勇攀東方山，走向自然，走向生活，走向陽光，積極參與社會實踐活動，領略了美好的春光，磨礪了堅強的意志。
2、開展規範辦學年活動，全體老師共同學習、討論、調查、整改。不斷規範我校辦學行為，推進素質教育，努力辦人民滿意教育。
3、加強家校聯絡，邀請部分學生家長來校探討教育良策，搭建家校互通橋樑，逐步實現學校、家庭、社會“三結合”立體教育。
4、進一步完善班主任工作一日常規和班級量化考核辦法，堅持學生文明監督崗和值日領導日日評價相結合。由學生會半月一核算公示，一月評比。九(1)、九(2)、九(3)、八(2)、八(4)分別獲評三、四月份文明“月月評”先進班集體。
5、積極開展豐富多彩的課外文體活動。籃球比賽正在如火如荼地進行中。各班同學在比賽中賽出了水平，賽出了風範。
6、堅持陽光健身體育運動，每天進行早鍛鍊、課間操、眼保健操，強壯了同學們的身體，適時調整了學習狀態。
7、重視常規教育，月月有主題，週週有重點。國旗下講話樹優秀學生榜樣，激勵學生自我成長。廣播站播撒同學們的心聲，放飛青春的旋律。
8、利用節日大力開展學生思想教育。“五四”青年節舉行慶祝活動，吸納80名品行優良、追求上進的同學為共青團員，並開展向玉樹地震災區人民捐款獻愛心活動，我校師生共為玉樹災區捐款元。
半個學期來，經過全體師生的共同努力，我校養成教育已經卓有成效，同學們的學習習慣和行為習慣大為改善。校園裡舉止文明的同學多了，打鬧、鬥毆的同學少了;自覺遵守校紀班規的同學多了，遲到、早退、曠課的同學越來越少了;主動打掃衛生的同學多了，隨地亂吐亂扔的現象少了;互相幫助的同學多了，矛盾糾紛的同學少了。我校已逐步形成“團結、進取、礪志、勤奮”的良好校風。回眸本學期，我們泉中師生許多感人的人格魅力令人感動。我校很多老師展示出敬崗愛業，樂於奉獻、甘為人梯的為人師表風範，如劉澤良老師年過五旬，仍默默耕耘在教學第一線，不言苦不怨累，八年級歷史科期會考試勇奪全鎮第一;謝俊鵬老師勇擔重任，不分晝夜地帶領九(1)班同學衝刺在會考最前沿，一個星期難得見自已女兒一面;謝言老師樂於和同學們打成一片，用自已無私的愛心感化一個又一個同學;戴蘭芬老師十幾年如一日堅持做一位“母愛”老師。吳錦山老師從不言苦累，任勞任怨服務於教學，服務於老師和同學們。優秀的老師必然培養優秀的學生。有九(1)班的劉鋼一、劉旭、陸蘭蘭、八(2)的吳家順等同學學習刻苦，成績優異，他們是全校同學學習的楷模;九(3)班張婷嚴格遵守校經班規、品行優良、團結同學、樂於助人，他們是全校同學行為規範學習的楷模。等同學樂於承擔責任，無私地為同學服務，他們是學生會和班幹部楷模，還有九(3)班謝寬、八(4)方博文等同學拼搏在球場和其他班級活動中，勇於為班集體爭奪榮譽，他們是熱愛集體的楷模。
同學們，我們在看到成績的同時，還應該看到有些地方做的不足。主要表現在：
(1)有的同學的學習成績還不夠理想，不思進取;
(2)我們的環境衛生保持還不夠清潔，仍有同學沒有養成良好的衛生習慣;
(3)個別同學還有打架罵人、出口成髒的現象;
(4)少數同學沉迷於網路遊戲，經常性進出營業性網咖;
(5)少數同學存在抽菸等不良習慣;
(6)少數同學分辨是非能力，社會結交朋友不擇良莠，自我保護意識薄弱。同學們，“勿以惡小而為之!”在後期的學校管理教育中，將堅持““教育為主，懲處為輔”的原則，加強思想教育和日常行為跟蹤管理機制。營建”生生達規範，人人求進步“的良好個性發展氛圍，同學們，期中是中轉站，是加油站，作為老師，我們會希望滿懷，繼往開來;我們會恪盡職守，竭盡所能。作為學生，希望同學們能爭分奪秒，刻苦學習，從我做起，從現在做起，勇於改變自我，勇於艱苦努力，並在不斷努力中學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作，學會感恩。
最後祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康，學習進步!
老師們、同學們：
大家上午好!
今天我們在這裡召開本學期期中工作總結大會，表彰先進，總結成績，汲取經驗，反思教訓。回顧我們半學期走過的歷程，我們可謂是經歷了風風雨雨，歷經了艱難險阻，在全體老師的全心付出與支援下，在全體同學的共同努力與拼搏下，我們終於戰勝了一個又一個困難，開創出了德育工作的全新書面。在此，首先感謝大家半學期以來的付出與努力，對在此次大會上獲得各項榮譽的同學表示衷心的祝賀。
半學期以來，德育處在大家的配合與支援下，完成了一系列的工作與活動的開展，第一是兩校合併後的校車無縫對接，同時，在上個月，針對我們的實際情況，進行了線路車次的大調整，極大的提升了校車給學生家長的服務質量與服務水平;第二，為了鍛鍊同學們的身體素質，提高我校大課間的質量，我們在二至八年級中組織了廣播體操比賽，湧現了一批現進班級和模範學生，整體做操水平得到了質的飛躍。在下週三的下午我們將參加區大課間比賽，通過這幾天的反覆演練，我們的大課間水平又有了進一步的提升，我相信，在後面幾天的演練中，我們全體同學生老師，一定會再接再厲、全力以赴，將我們的大課間水平再上推上一個新的臺階，在全區的.大課間比賽中，展現我們景山實驗學校全體老師一流的職業素養與敬業精神，展現出學生最好的風采與水平。第三，為進一步鍛鍊我們國中部全體學生集體主義精神，和吃苦耐勞的毅志力，我們與三灶鎮人伍部合作，對全體國中部學生進行了一期軍訓，在軍訓中，同學們表現優異，在結業典禮上，為全體領導和老師奉獻了一場高水的平軍訓彙報演出，展示了當代中學生良好的精神風貌。同時，此次活動，也大大提高了國中部各班的凝聚力，有利於我們班級的常規工作，極大了推動了國中部大課間水平，在此次大課間比賽的演練中，國中部的水平也明顯得到了提升，無認是跑步還是做操，都有了較大的進步，希望同學們能繼續努力。第四，半學期以來，德育處加強了各班級的日常管理，尤其是學生的行為習慣管理和道德素質的引導，針對國中部實際，前一段時間，德育處召開了國中七八年級的紀律整頓大會，從現在來看，收效明顯，同學們的各方面行為習慣都得到了一定的提升。
老師們、同學們，時間飛逝，我們已經走完了半個學期的歷程，面對下半學期的工作與學習任務，我們要再次揚起前進的風帆，繼續努力，爭取更大的進步。針對在上半學期中少數同學們身體所存在的衛生習慣較差、安全意識不高、時間觀念不強等問題，在這裡給大家提幾點要求：
1、要進步加強紀律觀念。“國有國法，家有家規，校有校紀”是同學們耳熟能詳的一句話，良好的紀律是每位同學在學校正常學習、愉快生活的保證，好的環境、好的秩序，必須靠嚴明的紀律，靠嚴格的規章制度來維持。作為中國小生，必須遵守《中國小生守則》、《中學生日常行為規範》，作為景山實驗學校的學生，必須嚴格遵守，遵守學校的各種規章制度。在下半學期，我們將進一步加強各方面的紀律管理，對於嚴重違紀的學生，發現一起，處理一起，決不姑息。
2、我們要養成良好的衛生行為習慣，自覺維護學校的清潔衛生，不亂丟亂扔。各班同學，要自覺按照班主任的安排，每天打掃教室和保潔區的衛生，少隊和團委學生會將加大檢查力度和通報力度，對於做得好的要表揚，不好的要批評。在校園內，不要隨意亂丟亂扔果皮零食袋，見到垃圾要自覺撿起來，讓我們共同努力，把我們美麗的景山校園打造得更加美麗。
3、 要把安全意識始終放在首位，珍惜生命，注重安全防護。
1)課間嚴禁打鬧衝撞，以免發生意外;本學期已經出現過幾次因課間打鬧、衝撞而發生的安全事故，直到現在，還有學生在醫院接受，既耽誤了學習，又損傷了身體，很值得大家深思;
2) 路上注意交通安全，遵守交能規則嚴禁騎飛車、摩托車上學;
3) 秋冬季節尤其注意防火;
4) 早上家長騎摩托車、開車送到學校的學生，一律在路口處停下，走到校門口，今天開始，已經安排學生在路口守衛，告訴家長一定要聽從，不要開進來。
同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從自身做起，嚴格遵守紀律，做一個有修養、守紀律的新時代的中國小生。與紀律同行，與成長同行，讓我們共同努力，實現我們每一個人的夢想。祝老師們工作順利，祝同學們學習進步，天天開心!!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好﹗今天國旗下講話的題目是：《向國旗敬禮、做一個有道德的人》。
同學們，學校是我們學習知識的地方，更是我們養成良好行為習慣的地方。學校就是要培養同學們高尚的道德品質，為我們走上社會打好基礎。因為一個沒有高尚品德的人，是不能被社會所承認的。
記得義大利但丁曾說過這樣的一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的祖國、民族、學校最需要的是具有道德高尚的知識者。
做一個有道德高尚的人最需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養出來的。我們想要成為一名道德高尚的學生，必須從根本的小事做起。比如說，在家裡我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學校裡我們彎腰撿起一片廢紙屑，向辛勤工作的老師們問聲好，說文明的話，做文明的事等。
但是，在校園裡也發現個別同學們所做的不文明之事，不講道德的事。如：在校園裡亂扔垃圾，踐踏花草樹木；在班上踩踏課桌椅，損壞學校公物；上下樓梯相互推擠；擾亂寢室就寢紀律；在食堂吃飯時亂丟剩飯在飯桌上；有的同學遇見長輩、老師、領導不會打招呼；
有的還吵架、打架等等，同學們，這是不道德之事， 這是不文明的行為。
同學們，我們要從熱愛家庭、熱愛學校做起，從講文明、講道德做起，從立志成才、報效祖國做起，從平凡小事、點滴細節上培養高尚情操和濃厚愛家、愛校熱情做起！加倍努力學習，不斷增長本領，成長為中國特色社會主義事業接班人，為自己、為家庭、為學校、為民族、為國家增添光彩。
同學們，當五星紅旗冉冉升起的時候，我們知道我們是中國人，我們愛我們的祖國和人民。我們知道我們是雷山民族中學的學生，我們的心中有一股為祖國富強、為學校發展而加倍努力的激情，五星紅旗，我為你驕傲，我為你自豪！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是高三6班的王豐碩。我演講的題目是《讓道德之花常開》。
道德是普照的陽光，讓生命熠熠生輝；道德是化雨的春風，讓生命激情飛揚；道德是展翅的雄鷹，讓生命迸發活力。古人說：人生有三件大事：做人、做事、做學問。我們上學讀書不僅僅是為了學知識，練技能，考大學，更是為了學做人，學做一個有道德的人，用良好的道德照亮我們的靈魂。
社會上，值得我們學習的道德模範不勝列舉。李明素、林秀貞助人為樂，幫助貧病幼弱的人，用愛心譜寫社會大家庭的和諧旋律；殷雪梅見義勇為，救人於危難之中，把平安和生機留給他人；山西小夥趙雲亮捐肝救父，演繹了孝老愛親的動人故事。他們這些人都懷抱一顆赤子之心，發揚了中華民族五千年的傳統美德。這些盛開的道德之花，使我們的生活越來越美好。
江南小城平湖，每天都會湧現許多講道德講文明的事：給老人讓座，隨手撿垃圾、愛護馬路邊的一草一木、遵守公共秩序……這些小事儘管平凡，卻也動人。
平中校園裡，很多老師都是我們的道德榜樣。
我們班的每一位老師都是敬業愛生的好老師。班主任費老師，非常關心我們的學習和生活，對我們嚴慈相濟，與我們真誠相處。我們班每一個同學都是他最大的牽掛，哪怕是我們極細微的變化，都牽動著他的心；再小的進步，他都看在眼裡樂在心裡。他幫助我們調整心態，細緻分析每個同學的優勢和弱勢，幫助大家明確自己努力的方向和奮鬥的目標。
胡凱鷹老師，他總是鼓勵我們多思好問，經常利用休息時間給我們釋疑解難。還有陳豔老師，有時下課給同學答疑，即使下節課的預備鈴聲響了，她也會耐心地給同學講完題目。還有很多老師，他們就像是一朵朵道德之花，為我們樹立了好榜樣。
再誇誇我們班同學。我班是個溫暖的大家庭，同學間團結友愛、互幫互助。最樂於助人的是黃曉莉，她樂觀開朗，整天笑呵呵的。有誰需要幫助時，她會毫不猶豫地伸出援手，有同學感冒了，她會把自己的外套借給他；同桌書忘帶了，她會大方地把自己的書放在兩桌之間。她學習上很認真，雖然作業做得比較慢，但總會及時補上從不落下。還有吳以恆，每天“準點報時”，提醒大家訂正生物默寫，使全班同學受益。事情雖不大，天天堅持也不易。
我印象最深的是有一次和關湛川一起去食堂吃飯，當食堂阿姨給他盛好飯菜時，他連忙用雙手接過飯盤，恭敬地說了聲“謝謝”。阿姨卻笑著迴應：“謝什麼，應該的。”他是真正懂禮貌的人，因為他懂得尊重別人的勞動，哪怕是對普通勞動者。
我們學校處處有看點，值得一提還有門衛保安叔叔。炎炎暑假，他們始終堅守崗位，認真登記每一名來校自修的同學。他們是學校最早迎接黎明最遲下班的人，為保證全校師生的安全，他們盡職盡責，也是值得尊敬的人。
同學們，青春的歲月一晃而過，我們在風雨裡迎接磨鍊，在正氣中健康成長。讓我們與道德模範同行，弘揚真善美，讓道德之花綻放在校園的每一個角落！
我的演講到此結束，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天我要說的主題是：做一個有修養的人 。
修養，是文化、智慧、善良和知識所表現出來的一種美德，是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養，是我們中華民族的好傳統。
我國古代就有 “修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養的人，必須具備三個品質：淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習慣於思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代，這也是我們成長過程中的一個險灘，在我們人生的花季裡你思考過修養這個問題嗎？你是願意做淺薄無知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢，還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢？相信所有的同學選擇的都是後者，這就是有修養的人。
同學們，當早晨第一抹朝陽照在我們身上的時候，你也許會感嘆生活實在是太美好了，當你和你一個有涵養文明的人談話，你總覺得人性是那樣的淳樸，當你在一個優美潔淨的環境中散步，你總說這是大自然給你最好的饋贈，當你鑽進知識的海洋裡遨遊時，你感覺到生活是那樣的充實快樂。可是，在我們這個美麗的校園，也出現了一些不盡人意的地方。我們的的耳邊少了禮貌用語，取代而之的是不堪入耳的髒話；；平時的.校園裡少了勤學苦練的身影，多的是打鬧和無聊的喧譁；校園的道路上教室裡垃圾時常可見，卻無人肯彎腰；有多少學生又在課堂上無所事事，空度美好的光陰，這難道就是新世紀的少先隊員嗎？
同學們，做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養的人，那為什麼不付之以實際行動呢？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓。親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師，與同學交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠寬容他人；遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗；變得更高尚。多一份修養，就多了一種人生的崇高完美；多一份修養，就多了一種生活的純真愉快。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
新的學期隨著開學典禮的圓滿成功開始了，望著領獎臺上那些師生的身影，你是否也燃起了與他們並肩向前、努力拼搏的激情？那麼就請你們在本學期的德育工作中去播撒收穫的種子吧。
新學期我校的德育工作目標是：
1、營造一個良好的學習環境。紀律方面要求達到：進出樓井然有序，操場無打鬧，走廊無跑跳，室內不嘈雜；衛生方面要求達到：操場無紙屑，走廊無灰塵，室內物品擺放有序，木見本色，窗明几淨。
2、把學生培養成知禮儀，懂規範，守校紀，愛清潔，會學習的好孩子。
3、做好普九工作，讓學區內的適齡兒童都能入學。 這三大目標要通過以下兩個措施來完成。
一、規範常規管理。
1、繼續嚴抓值周工作，規範學生習慣，提高值周教師和班級管理的管理能力。及時對值周教師、值周生進行上崗培訓，加大管理力度，督促到位，總結及時。
2、堅持班隊會、升旗儀式教育。班級充分利用班隊會時間有計劃有創新的開展活動，不得挪作它用。每週一舉行升旗儀式，通過國旗下講話對學生進行行為習慣、思想品德進行指導。
二、拓展德育活動。
勵志教育、感恩教育、法制安全教育是學校德育活動的三大主題。
1、勵志教育：通過時間活動，參觀德育展廊，舉行開學典禮，開展小型多樣的體育活動，以及完善成長記錄袋來實現。
2、感恩教育：圍繞開展學習踐行《弟子規》活動來進行。
3、法制安全教育：主要通過法制、安全教育講座及常規管理來實現。教育宣傳力爭做到每月一次，並讓學生寫出心得體會以增強教育的實效性。 同學們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在你們成長的道路上，一定會遇到這樣或那樣的困難，也許是一道數學題沒做對，被家長數落了一頓，也許是一次作業忘了完成受到了老師的批評，也許是一次值日出了差錯，又讓你多值了一次……老師告訴你：這些都沒關係，只要我們這次錯了，下次別再錯；這回忘了下回別再忘；把這一次的差錯在下一次及時改正。只有這樣我們的付出才會有收穫，來吧！同學們投入到校園生活，班級生活中去吧，老師一定會幫助你們順利走過本學期這段成長路程。也相信同學們一定會更加努力，取得更大的進步。
尊敬的老師，親愛的同學們：
一個人，光有遠大的志向、刻苦的攻讀、鑽研的毅力或過人的稟賦，而沒有良好的學習生活習慣，是不會取得很大成就的。養成教育至關重要。如果不盡快補上這一課，我們落後的不僅僅是三五十年，如果硬要加個期限的話，它有可能是“一萬年”。
下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉聖陶先生說：“什麼是教育，簡單一句話，就是要培養良好的習慣。”19世紀著名心理學家李德說過：“播下你的良好行為，你就能取得良好的習慣；播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運。”蘇霍姆林斯基說過：“如果作為道德素養的最重要的真理在少年時期沒有成為習慣，那麼，所造成的損失是永遠無法彌補的”。
可見良好行為習慣的養成對一個人的成功影響是多麼的大呀！其實，我們中華民族歷來重視“人之初”的德育。就是要教育孩子“從國小做人” 要讓孩子“學習生存和生活，學做健康人；學習交往和關心，學做社會人；學習創造和學習，學做智慧人”。
那麼，我們應該怎樣做呢？《中國小生守則》（10條）《國小生日常行為規範》（20條）給我們提出了明確的要求，我們學校也有國小生在校的一日常規要求。今天，我在這裡說幾點，請你對照一下，你做到了嗎？
你應該尊敬師長。要能用禮貌語言主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人，會問早、問好，道別。請你回憶一下，今天，你在校門口向老師問早了嗎？當你遇到困難需要幫助時會說：“請您幫我”受到幫助後，會說：“謝謝”。 當自己不注意而影響別人時，會主動誠懇地道歉，而當別人影響了自己時，能剋制、諒解別人，會說：“沒關係，不要緊。”當別人在談話時，應不插嘴、不妨礙；老師或大人和自己講話時，要專心地聽，不打斷別人講話，不離開，不嫌煩。應該認真做值日，保持教室、校園整潔，保護環境，愛護花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，見到地上有紙屑能主動撿起，不將午餐的菜如：排骨、雞腿等帶出餐廳；不管是在教室還是在專用教室上課，離開座位時，要自覺地將椅子按要求擺放好；課間做正當遊戲，在校園內不奔跑，不追逐打鬧，不走到花壇裡；要在老師的指導下開展體育活動，不擅自玩體育器械；要遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧譁，禮讓他人。
乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座，在此，老師再提醒乘車上下學的同學，當乘車的人比較多的時候，自覺排隊上車，或等下一班車，乘坐校車時應該文明乘車，服從校車老師的安排。同時過馬路時應該一停、二看、三通過。記住，生命沒有下一次，等等。
同學們，上面幾點，你都做到了嗎？從開學的第一天起，少先隊大隊部已對你們的行為進行全面檢查。老師相信，你們會做到的。因為，你們的心田是一塊神奇的土地，播種了思想，便會有行為的收穫；播種了行為，便會有習慣的收穫；播種了習慣，便會有品德的收穫；播種了品德，便會有命運的收穫。
同學們，讓我們改掉一個壞習慣，養成一個好習慣。以主人翁的姿態投入到行為養成教育活動中，爭做一個合格的小公民。
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