陽春三月，草長鶯飛，春暖花開，值此大好時光，恰逢環境衛生整治工作如火如茶地進行著。
寒假期間，鎮教管中心多次組織了我們開會，下達了明確的衛生目標和要求，並要求守校人員務必搞好假期衛生。今年正月十三日，我校召開第一次行政班子會，當與會人員到齊後，我第一個拿起掃把，要求班子人員先打掃校園衛生，清理枯枝落葉，開學之際，呈現在學生、家長面前的是整潔、乾淨、文明有序的校園。給校園注入了活力和生機。正月十七日正式上課前，我們把整個校園進行劃分，分到各班，由班主任帶隊清掃和清除衛生死角，行政班子成員包乾衛生責任區，要求定期小掃，不定期檢查，每週星期二學校檢查評比，並組織各班衛生委員參與檢查評比，對先進個人進行大會表揚，對存在問題的班級和個人責令整改。
"樹意識，講行動",環境衛生無別竅，一是勤、二是保、三是久，勤是勤掃、勤擦，保是不亂丟亂扔，久是堅持不懈。現在，我校師生基本做到了勤動手、勤用腦、勤觀察。
"從小事做起，從點滴做起，從我做起"這不是一句口號，而是我校師生行動的指南，樹立校園文明意識，淨化美化校園。現在我校綠樹婆娑，鳥語花香，春意盎然。早晨的衛生小護士組成的校園周邊清掃隊，已經成了一道亮麗的風景線，我還每月派出部分老師學生清除s317沿線垃圾，我們的行為只是拋磚引玉，我們的行為喚醒全民自覺意識。當然我們做的還不夠，這項工作任重而道遠。下一步我想利用校園臨街的圍牆製成衛生宣傳欄。儘管我們已經在校園做了安保工程，立了太陽能路燈，校內花園和校門小花園已爭香斗豔，儘管我們資金緊張，有些亮化美化工程有點心有餘而力不足，但我堅信，在教育局領導的正確指導下，在鎮教管中心大力支援下，在全校師生的共同努力下，我校將蓬勃發展，煥然一新。
尊敬的領導們、同志們，重任在肩，曙光在前，我校師生時刻準備著，為打造衛生祁東，文明祁東，不遺餘力，無怨無悔。
同志們：
根據觀摩會議要求，結合xx鎮農村人居環境整治工作開展情況，我做以下發言：
一、工作開展情況
（一）強化領導，責任到位。xx月以來，我鎮每週召開全鎮改善農村人居環境工作會議，安排部署相關工作，成立環境整治領導小組，鎮黨委書記任組長，政府常務副鎮長擔任副組長，下設領導小組辦公室，具體負責工作開展及實施，各村採取以分村包段、明確責任分工。截至目前，xx鎮共清理垃圾4000餘噸，拆除危房40餘座。
（二）加大宣傳，措施到位。一是各村社群結合自身實際完善《村規民約》，通過發動村幹部、黨員、聯戶長對村民進行宣傳動員，發揮“兩個全覆蓋”下沉幹部作用，號召並幫助農戶自覺做好房前屋後垃圾清理和牲畜圈舍清理工作實現“三區分離”。二是“門前三包”落實到位，監督商戶對門前垃圾進行每日清理，並且安排督察組每日進行檢查。三是有效提高學生環保意識，利用主題班會、週一升國旗等機會教育學生愛護環境，相互監督，徹底改變隨手丟棄垃圾的壞習慣。四是做好表率幹部帶著群眾幹，用辛勤雙手換得整潔街道。全鎮幹部每週一、週五對轄區內街道、綠化帶、背街小巷、公共場所及公路沿線、積存垃圾衛生死角等區域進行環境衛生整治。
（三）完善配套，整治到位。本著便民、美化、實用的原則設定便於轉運的垃圾船32個，垃圾桶30個，引導村民將垃圾定點投放，日產日清，逐步杜絕村民將垃圾隨意丟棄的陋習。
全鎮有5民公益性崗位環保工，垃圾清運車1輛，掃地車1輛，臨時垃圾掩埋地3個，明確崗位職責激發動力，做到垃圾日產日清，定時定點填埋，防止造成自然環境汙染。
（四）強化督查，落實到位。各村社群成立由村幹部，黨員、聯戶長組成的督查小組，一是對各村農戶衛生每週六、曰庭院進行衛生檢查，並結合每週一升國旗對衛生不合格的農戶進行全村通報，二是對沿街商戶進行每日檢查，對不合格的商戶進行談話教育。三是發動全鎮人員監督學生亂扔垃圾現象，並反饋學校進行引導教育。
二、存在的問題
一是需要進一步完善配套裝置。目前我鎮鎮區垃圾船32個，垃圾桶101個，垃圾箱30個，各村村民暫時無垃圾定點投放。
二是鎮基礎設施薄弱、亟待解決。我鎮共有垃圾清運車1輛，垃圾掩埋地1個，垃圾處理地距離鎮區較遠，清運垃圾成本較高，特別是冬季垃圾清運困難，春季垃圾堆積嚴重日產日清壓力大。
三是汙水管道設施老舊，汙水排放處理存在問題，極大的降低了汙水處理的效率和質量，同時，我鎮在216國道、恰克鄉村道路、福恰公路周邊，殘牆斷壁、危舊房屋佔據一定數量，對拆除和修建帶來有一定的難度。
四是人畜分離難度大，隨著農區畜牧業大力發展，大量牲畜下山入圈，產生大量糞夏季天氣炎熱，造成環境汙染，不容忽視，二來可能發生疾病傳染。
三、下一步打算：
一、農村生活垃圾治理：一是鼓勵開展農村垃圾處理分類試點，從源頭分類，推進垃圾源頭減量化、收集分類化和處理資源化。推進戶分類、村收集、鎮轉運集中處理的農村垃圾收運處置體系，每村設定垃圾填埋點9個，進行有防滲措施的簡易掩埋。二是通過村規民約完善環境綜合治理制度，將門前“三包”責任落實到戶，推進改水、改廁、改圈和房前屋後、室內室外衛生治理，開展“生態文明戶”建立活動，一年一評，持續激發村民獲得感。
二、農村生活汙水治理：一是農村生活汙水有條件接入城鎮管網的，首選集中處理；不具備條件的，可根據實際選擇就地生態化治理，如結合改廁工作採用有防滲措施的汙水收集池或簡易氧化塘工藝進行處理。二是加強汙水管控。堅持控汙與治汙並重，將烏倫古河流經的農村汙水整治納入河長制管理。引導村民梳理節水意識，減少生活汙水源頭排放。
三、庭園改造：一是推進棚圈改造，及時整理農家庭院、房前屋後、牆根角落的`雜物，整齊堆放生產工具、生活用品等物品。二是以”三苗工程“為抓手，將庭院經濟與現代農牧業、休閒旅遊、改善居住環境等緊密結合，因地制宜，因戶施策，充分利用庭院閒置土地發展特色種植，畜禽養殖等庭院經濟，美化綠化家園。三是鼓勵引導農牧民開發農產品釆摘、觀賞等集食宿、娛樂於一體的旅遊專案，發展鄉村特色民宿、少數民族特色餐飲，製作具有濃郁地方特色的工藝品和旅遊紀念品，計劃今年由政府牽頭在xx村成片種植果樹，發展觀光農業、林果採摘業，發展農、牧家樂5個，休閒垂釣場所1個，吸引遊客感受哈薩克族傳統生活方式。
四、農村經濟發展：一是積極實施大戶帶動戰略，鼓勵民營企業或以合作社的形勢規範奶製品、小漿果產品製作標準，提高科技含量，提高產品質量、服務質量，創立xx品牌，增加對外銷量。二是整合牛、羊、馬肉等肉製品加工、銷售商家，組成大型屠宰銷售市場，利用我鎮位於216國道兩側的交通優勢，面向烏市銷售牛羊肉，吸引大訂單，叫響牛羊肉品牌。三是打造特色旅遊紀念品，提升旅遊業發展質量。盤活奇石交易市場，創新市場管理體制，吸引更多商家入駐，加大宣傳力度，吸引更多遊客到訪，促使旅遊產品叢集化。四是發展以資訊化為手段的電商經濟，改變農產品傳統流通和銷售形式，成為美麗鄉村建設對外宣傳、推介的重要平臺，加快農村現代產業體系建設。
老師、同學們：
早上好！今天國旗下講話的題目是：養成良好衛生習慣，共創美好校園環境。
校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的小事，可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事，可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加乾淨整潔。其次是：我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區的環境衛生。讓我們每位同學每天走進班級裡，都會看到桌窗明淨，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣乾淨整潔的環境裡，就會心情舒暢，身心健康。
同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好，並且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨，一樣整潔。一份耕耘一份收穫，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境。
我的講話完了，謝謝大家。
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