尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!金秋送爽、丹桂飄香，當清晨的第一縷陽光照耀在我們美麗的校園時，又一個充滿激情與挑戰的新學期開始了!今天是個美好的日子，我們歡聚在這裡，隆重地舉行新學期的開學典禮。在這裡，請允許我代表全校教師，向剛剛邁入舜王國中的七年級新同學表示熱烈的歡迎!因為有了你們，讓校園更加絢麗多姿。
回首過去一年，是我們舜王國中書寫嶄新歷史的一年。會考再創佳績，唱出了一首催人奮進的歌。同學們多了一份進步，老師們也多了一份收穫。我們為學校的輝煌而高興，為同學們每一步的成長而喜悅，為師生們的每一份榮譽而自豪，為今年我校的畢業生會考中取得的優異成績感到驕傲……這是學校領導、全體師生共同努力的結晶，這是舜王國中的榮譽，更是我們全體師生的榮耀。
展望新的學期，是新的起點，是新的希望!作為教師，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌!我們願傾我們所能，全力以赴，去教育好每個學生。因為選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優秀的。
藉此機會，對同學們提出幾點希望：九年級年級的同學們，你們是舜王國中新的希望，社會、學校、家長對你們寄予很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好九年級的每一天，從各個方面為七年級、八年級的學弟學妹們做出表率，為學校校爭光添彩;八年級年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的九年級學習打好堅實的基礎，一年更比一年好!七年級新生們，你們是舜王國中的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
良好的開端是成功的一半。同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。
最後深深地祝福我們舜王國中的全體師生，在新的學期裡工作順利、學習進步，祝福舜王國中的明天更輝煌!
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、親愛的同學們：
大家好!
我是來自七年級二班的張啟，很榮幸能夠站在這裡，代表七年級新生髮言。告別了五年的國小生活，我們邁進了沽河中學的大門，成為了一名中學生。新學期開啟新希望，新環境承載新夢想。也許，昨天你擁有輝煌;也許，昨天你曾遭受打擊，但那些都已成為過去，忘記昨日的成功與失敗，要相信未來在我們手中，要相信今天就是我們走向成功的新起點!
萬丈高樓平地起，七年級是我們國中階段的起始，是基礎。如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想，國小精心培育著我們祖國的花朵，那麼中學則是一個美麗的大花園，這裡有許多豐富多彩的知識，等待我們去學習;這裡有我們的理想和志向，等待我們去實現;這裡還有更長更遠的路要我們走下去。在這條通往理想的路上，會有坎坷、崎嶇，會荊棘叢生，甚至風雨也會不期而至。我們是展翅的雛鷹，一定能找到屬於自己的那片廣闊的蒼穹;我們是初升的太陽，一定能照耀出屬於自己的那片遼闊的草原。
作為沽河中學的學子，我們要養成良好的道德和行為習慣，為此，我們必須從日常行為做起，以《中學生日常行為規範》來嚴格要求自己的言行，誠實守信，禮貌待人;專心聽講，勤奮學習;積極活動，關心集體;勤勞儉樸，扶危濟困;尊敬師長、孝敬父母。我們還要多讀書，讀好書，去拓寬自己的知識面，在書海中遨遊。
常言道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”同學們!幸運女神只眷顧那些有準備、有志向、有拼搏精神的人!讓我們共同努力，讓我們的學校因為有我們而更加精彩!
最後，祝各位老師、家長工作順心，萬事如意!祝各位同學健康成長，學習進步!
謝謝大家。
各位新同學：下午好!歡迎大家來到中歐!
很高興在春光明媚的三月天見到各位同學。我看到了你們的笑容，我也看到了你們期盼：有的同學盼望著常常能在中歐美麗的校園裡流連，有的同學期待儘快見到自己仰慕已久的教授，有的同學拿著手上的校友名冊，已經迫不及待地尋找自己特別想見的同學了。
作為你們的任課老師，我在祝賀你們成為中歐大家庭的一員的同時，我也想和大家分享我的一些經驗和對emba同學的期望。從此刻開始，你們就要面對幸福而又艱難的挑戰。在這場成為卓越領導者的長途旅行當中，我希望你們做一個不拋棄、不放棄的修行者，也做一個擁有快樂和智慧的修行者。
修行者的第一要義是要有修煉的心態。不論你過去有多麼成功，我希望你以謙卑的心態重新開始。放下你過去的成功，少用你過去的經驗，把你杯中的水先倒空。不對過去的自我做反省和思考，學有所獲和提升思維將是一個空想。
修行者的第二要義是懂得尊重。尊重你在中歐遇到的每一位同學、教授，以及每一個你身邊的工作人員。在中歐，你會遇到各種風格不同的教授，有幽默風趣的教學方法，也有嚴謹縝密的邏輯推理，有生動靈活的案例分析，也有枯燥繁瑣的公式演算，我希望大家以開放的心態來接受不同的風格，正是因為這種差異，才能產生創新的火花和提升思維。在你把鮮花送給你崇拜喜歡的教授時，不要冷漠地把荊棘扔給與你期待不符的教授。與同學相處也是如此。無論你在企業是總經理還是董事長，在中歐你們只有一個身份——那就是學生。中歐的傳統是直呼其名，不用“_董”“_總”，我希望你們能繼承和保持這個傳統。
修行者的第三要義是堅持。對你們來說，巨大的挑戰不僅僅是時間管理和遵守學校的規章制度，更有遇到在學習過程中因為思維差異和彌補短板過程中痛苦的掙扎。時間管理是必須要掌握的技能，但是提升思維和接受差異才是對你們意志和信念的考驗。遇到艱難時，是放棄還是繼續?這已經不是一個選擇。從_年-_年，我對中歐的一些創業者做了深度採訪和研究，他們有的已經小有業績，有的還在路上跋涉，有的已經取得非凡的成就。經驗之一是困難的時候，努力，堅持，在堅持。一切困難都會過去。我希望你們每一個人都能堅持不懈，同時，我也希望你們能互相鼓勵，互相幫助，不放棄，不拋棄任何一個可能退卻的同學。
修行者的第四要義是擔當，成為有社會責任的領路人。成為社會精英的你們，會得到社會更多的關注和支援，這也意味著你們會比其他人對社會有更大的影響力，所以你們也要敢於承擔起更加重大的社會責任。
同學們，只有心靈和智慧撞擊在一起，才能產生卓越的領導人。在中歐學習的歷程，我希望看到你們不斷修煉自己的心靈，在心與心的撞擊之中產生智慧的火花。
中歐舞臺的大幕已經拉開，精彩大戲的主角是你們在坐的各位，無論何時何地，我們都是你們忠實的支持者和鼓舞者!
世界舞臺的大幕已經拉開，在其中一展風采、勇挑重擔的領袖們必定是在坐的各位。不論演出多麼精彩，我依然希望你們在朗朗星空下和夜深人靜時修煉心靈，不斷成長!謝謝大家!
尊敬的各位領導，敬愛的老師親愛的同學們：
大家好! 陽春三月，春光明媚。在這和風送暖的春日裡，我們又迎來了新的一學期，迎來了新學期的開學典禮，典禮開始標誌著我們又將開始新的征程。
在這裡我代表全體學生向辛勤培育我們的老師問聲好。祝願老師們身體健康、工作順利!
很高興能有機會在這裡代表全體同學發言!
帶著父母的叮嚀，師長的期盼，我滿懷好奇和憧憬，走進了這所向往已久的學校。我真切地感受到我們的學校是一座校風正、師風純、理念新的知識殿堂。
在與老師們的朝夕相處中，我深深地感受到什麼叫奉獻、什麼叫學可為師、什麼叫行可為範;在與同學們每日相處中，我深深地懂得了什麼叫關愛、什麼叫學友情深、什麼叫比學趕幫超。
我們在美麗的校園裡幸福的學習，生活。親眼目睹了學校教學設施不斷更新、校園環境越變越美、老師教、學生學的勁頭越來越足。新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規範自己的行為，用《國小生日常行為規範》來指導自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結同學，做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自
己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的挑戰，取得新的榮譽。
我的發言完畢，謝謝大家。
20年月日
尊敬的教師、親愛的同學們：
上午好!
新春伊始，永珍更新，踏著春天之腳步，我們又回到了美麗的校園。步入新學期，開始了新一年之播種與耕耘。
首先，我代表學校向全體師生致以最誠摯的新春祝福!祝同學們學習進步，快樂成長，祝各位老師事業有成，生活幸福，祝我們學校各項工作更進一步。
新學期，新目標，新起點，新氣象，我對我們七一學子新的一年有以下期待：
第一，做一個有追求，有目標，有夢想的人。
德國哲學家康德說：仰望太空，星光燦爛，道德律令，在我心中。仰望太空，星光燦爛是指要有超越精神，超越眼前，超越物質，超越自己，要有高遠的，深厚的家園情懷。道德律令，在我心中，是指要堅守道德底線，通身閃爍著人格的光芒，這就是信仰。
第二，加強修養，追求君子人格。
中華傳統化中，視“仁、智、勇”三者為重要精神遺產，仁者關愛他人，仁者認識自己，認識世界。仁者以公眾道德為至上。《論語·憲問》中，子曰：君子道者三，我無能焉;仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。北宋邢昺疏：仁者樂天知命，內省不疚，故不憂也;知者明於事，故不惑;勇者折衝禦侮，故不懼。即：有智慧的人不會迷惑，有仁德的人不會憂愁，有勇氣的人不會畏懼。同時，據《中庸》記載，子曰：好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。
走進七一中學，就要培養浩然正氣，蓬勃朝氣，昂揚銳氣，豐沛的氣的人，七一中學就是要培養具有現代國際視野的人，具有家園情懷的人，具有高度社會責任感的人，具有卓越本領，健康體魄與健全人格的人。
追求君子人格是中國化的特色。君子比德於玉、外湧而內堅。於外，讓人如生春風，如沐春雨;於內，有堅強的品格，不為任何風險所懼，不為任何誘惑所憂。
第三，增強發現問題，解決問題的能力。
我希望每個走進七一校園的人，個性都得到彰顯，潛力都能得到挖掘，特長都能得到激發。在生態的環境中，在肥沃的土壤裡，在自由的空氣中全面發展，最重要的是增強發現問題，解決問題的能力。
這個學期時間雖然短，但對每個年級的同學都非常關鍵，七年級同學要養成更好的學習習慣，掌握國中段的基本學習方法，為國中三年的學習生活奠定基礎。八年級同學要揚長補短，防止分化，在原基礎上，爭取新的進步。九年級同學要正式衝刺，參加會考，而二、三、四、五月是最寶貴的時間，每個同學都要給自己確定經過努力可以達成之目標，並實現過程小目標。要堅信自己行，要爭取本學期最佳複習備考時間，注意學習方法，提高複習效益。
我堅信每個同學都能實現自己的目標，也堅信我們學校會不斷取得各項工作的發展與進步。
同學們，只要我們每日四問，第一問：我的身體素質有沒有進步?第二問：我的學習成績有沒有進步?第三問：我和同學、老師的和諧關係有沒有進步?第四問：我的道德修養有沒有進步?你就一定會在本學期進步。
同學們，只要我們有夢想，有修養，有本領，畢業後，無論你身在何處，無論你做什麼工作，都一定能得心應手，海闊天空。
尊敬的各位領導，敬愛的老師親愛的同學們：
大家好! 陽春三月，春光明媚。在這和風送暖的春日裡，我們又迎來了新的一學期，迎來了新學期的開學典禮，典禮開始標誌著我們又將開始新的征程。
在這裡我代表全體學生向辛勤培育我們的老師問聲好。祝願老師們身體健康、工作順利!
很高興能有機會在這裡代表全體同學發言!
帶著父母的叮嚀，師長的期盼，我滿懷好奇和憧憬，走進了這所向往已久的學校。我真切地感受到我們的學校是一座校風正、師風純、理念新的知識殿堂。
在與老師們的朝夕相處中，我深深地感受到什麼叫奉獻、什麼叫學可為師、什麼叫行可為範;在與同學們每日相處中，我深深地懂得了什麼叫關愛、什麼叫學友情深、什麼叫比學趕幫超。
我們在美麗的校園裡幸福的學習，生活。親眼目睹了學校教學設施不斷更新、校園環境越變越美、老師教、學生學的勁頭越來越足。新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規範自己的行為，用《國小生日常行為規範》來指導自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結同學，做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自
己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的挑戰，取得新的榮譽。
我的發言完畢，謝謝大家。
20年月日
各位老師同學們，我很榮幸能夠作為學生代表站在這裡共同歡迎致遠學院20級的新生。
20年5月，我第一次走進大。在提前入學的兩個月裡，我們上了四門課，其中有一門是語文。這堂課我學到了清華終身校長梅貽琦先生的一句話：“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”所以在過去的三年多的學習裡，我非常珍惜我們交大的大師資源。
在最初的聯讀班裡有，對我們的程式設計要求既嚴格又會帶我們出去春遊談天說地的程國英老師，有風趣幽默而又學識淵博的老師，有能叫出每個學生名字如奶奶般的老師等等，進入致遠學院以後，和老師接觸的機會更多了，這是致遠學院給我一生最大的影響。
儘管只有兩年時間，但我已無法在此會部列舉。是一個平臺，讓我有如此多的機會去認識這些老師，並與他們交流。在大三的一年裡，我和幾位同學共同在老師和老師指導下做神經科學方面的課題。這是我三年大學裡受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內外，學術工作的很多指導，教會我們學會追求自己喜歡的事。我們經常四五個小時的討論，直到深夜一點，肚子已經餓得不行，老師再帶我們去買東西吃。在老師的幫助下，我們也和大學的教授比較深入探討了相關的課題研究進展。我們很喜歡這樣的生活。儘管成績總在中上左右，但勤奮並且認真研究的那份熱情因為致遠一直在燃燒!
學院在學術上給我一份人生大禮包，在思想精神上，也給了我很多。我後來用二十個字總結，“獨立之人格，自由之思想，紮實之基礎，卓越之創新”。這裡很多是在這些老師的課程中所獲得的，也有很大一部分是和老師探討課題中閒聊得到的，還有一部分就是來自於學院學生這樣一個團體中。的舞臺很自由，作為第一屆，我們共同建立學生會，我們共同為我們這個團體服務，我們一起春遊，一起在晚會中登臺，第一次開中秋晚會等等。我們可以把自己的想法去實踐。為了表達老師對我們的關懷照顧，我們學生會自己給老師頒了“感動學子”獎。
我只是很平凡的致遠學子中的一員，你們會做得比我好，但作為學長，我仍然有兩個字需要和大家分享。“真誠”。我在和老師同學的交流過程中，有時表現的口才很好，但也經常不懂得說話，特別是與大教授聊天的過程。在做一些學生工作，有時也會經常犯錯誤。
但這一切都不要緊，我自信我很真誠，所以我知道大家能理解我，允許我犯錯，允許我成長。謝謝很多老師對我的指導，謝謝我的同學對我的幫助。在我的同學中，特別要提的是馬璟琛，他總是把我拉進宿舍，關起門來對我大批特批。批得雖然不一定總對，但他在我的成長路上給了我很多幫助，今年他還回我老家幫我一起辦第三期致遠班。這一切歸結到兩個字，還是“真誠”。
最後，我希望我們每一位致遠學子都具有“獨立之人格，自由之思想，紮實之基礎，卓越之創新”，思源的精神!
尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：
大家春天好、開學好!
雖然春寒料峭，但春天已然來臨。在這三陽開泰，萬物復甦的時節，在這新學期的開始，請允許老師向同學們提出三點希望：
首先，希望你們學會快樂學習，書山有路勤為徑，學海無涯樂作舟，對於學習，愚昧的人選擇以之為苦，智慧的人選擇以之為樂。當我們把學習和快樂聯絡在一起的時候，我們的腦細胞就會處於興奮狀態而被啟用，我們就會處於一種高度愉悅寧靜的狀態，你就會樂此不疲，你就會事半功倍，越學越聰明。
第二、希望你們培養堅持的品質。失敗只有一種，那就是放棄。任何一件事，因為堅持而無往不勝。比如學習，比如體育鍛煉，比如提高自我，修養身心，莫不如此。古人講，“人一能之，己百之，人十能之，己千之，果能此道矣，雖遇必明，雖柔必強。”所以，不管你是怎樣的先天條件，只要耐下心來堅持下去，忍住孤獨、寂寞，無有不成功。
第三、也是最重要的，希望你們熱愛道德。近百年來，因為各種原因，我們的傳統道德文化被錯誤的視為封建糟粕而遭到破壞、遺棄。我們瘋狂的迷戀上外在的物質、金錢，吃喝穿戴，而很難再回歸自己的內心世界。當我們談起道德二字，我們感到的是一種虛偽，甚至羞於啟齒。可是，在物質生活越來越發達的今天，我們的精神生活卻荒蕪了，缺乏內心的踏實平和，缺乏對人生意義和價值的思考。
同學們、朋友們，我們的心是時候回家了。我們去哪裡尋找精神的家園，道德的食糧?今天，老師告訴同學們，全在我們古聖先賢那裡。在堯舜禹那裡，在孔子、孟子那裡，在老子莊子那裡，在墨子那裡，在王陽明那裡，在朱熹那裡，在洛陽的程頤程顥那裡，在洛陽的邵雍故里，在洛陽的范仲淹那裡。同學們放下你對歌星影星那幼稚無意義的崇拜吧!去崇拜我們的古聖先賢。放棄那些誘惑你、毒害你心靈的不良書籍吧，去讀一讀《論語》、《道德經》我們中華民族聖人的經典。你一定能找到人生的正確方向，你一定能獲得人生的改變、提高、昇華，你一定會成為一個頂天立地大寫的人。孟子曰，人皆可以為堯舜。同學們，你們每一個人，都可以!
尊敬的教師、親愛的同學們：
上午好!
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。
今天，我們又迎來了"橙黃橘綠"的時節，我們將走進繁忙而又充實的20~~年度秋學期，這是學道教業的延續，更是嶄新的開端。在此我謹代表學校向新入學的七年級同學表示熱烈的歡迎，衷心祝願他們在~~中學這一溫暖的懷抱裡快樂的生活、健康的成長。並祝願全校師生在新學期工作順利、學習進步，身體健康，萬事如意。
回顧過去的一學期，我們驕傲，我們自豪。在全校師生的共同努力下，學校常規管理工作井然有序，教育教學質量穩步上升，辦學水平得到了進一步的提高，社會滿意度進一步提升，20~~會考再佳績：~~~~~~~~~，~~~~~~~~~~~~~~。成績的取得，凝聚了老師們和同學們的心血，展示了我校師生的實力和風采。
老師們，新的這一學年既是教學常規達標年，也是教學質量提升年，更是深入貫徹減負增效、提升課堂教學品位的一年，我們每一位教師要認真學習新課程的理念，用科學的教育觀、先進的教育教學理念指導自己的工作，用師德師風的各項標準嚴格要求自己，用教師的良心、善心和愛心去關愛每一位學生，用教書育人的天職去對待每一天，努力做到講大局、講正氣、講質量、講安全，想做事、做實事、做好事。努力營造和氣、和睦、和諧的育人氛圍，不斷淨化育人環境，努力提高教育教學質量，不斷提升辦學品位。
同學們，20~~年的秋學期，對於我們每一個人來說，都是十分關鍵的學期，七年級八年級的同學，身體正處於蓬勃生長的時期，世界觀、人生觀、價值觀正處於形成時期，是良好的行為習慣的養成時期，浩瀚的知識海洋有待於我們去暢遊，豐富多彩的家庭生活、校園生活、社會生活有待於我們去參與、去感悟。九年級的同學，今天的我們在同一起跑線上，都是薛埠中學普通的九年級學生，一年後，我們的人生將發生變化，或升學，或走向社會，而今後的人生之路完全要看今天的我們如何來書寫，九年寒窗苦讀，成敗在此一年。我相信一年後我們的每一位同學會笑著告訴自己，告訴他人，告訴人生，我驕傲、我無悔。
過去的一年中全校師生高度發揚主人翁意識，齊心協力，激情滿懷，付出的點點滴滴已銘刻在每一個人的心中，溶入了校園的每一寸土地，載入了學校永恆的史冊。相信，在新學期中，每一位老師和同學，都會更加熱愛我們的學校，珍惜我們的榮譽，嚴守學校的各項規章制度;相信，在新學期中，每一位同學都會更加尊敬師長，關心同學，愛護公物，言行文明，講究衛生，注意安全，珍惜時間，勤奮學習，努力拼搏;相信，在新學期中，每一位同學都會以自己的實際行動，為自己絢麗的青春畫卷、為教師的育人生涯、為學校的燦爛明天寫上最為光輝的一筆。
老師們、同學們，秋天是收穫的季節，讓我們攜起手來，同心同德，努力拼搏，珍惜短暫的青春，抓住寶貴的年華，辛勤的耕耘。相信，在我們的共同努力下，~~中學的明天定會更加輝煌和燦爛!
老師們、同學們：早上好!
新春伊始，永珍更新。度過了一個健康、安全、快樂、有益的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。藉此機會，我代表學校祝老師們工作順利，事業有成，身體健康，虎年大吉!祝同學們學習進步，健康快樂成長!
__年春天的大門已經向我們敞開，都說：一天之計在於晨，一年之計在於春。新年新學期要有新目標，為此，我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望：
一、要學會做人，養成良好習慣。春天是播種的季節，有一首詩題就是《播種》，詩中寫到：“播種一個信念，收穫一個行動;播種一個行動，收穫一個習慣;播種一個習慣，收穫一個性格;播種一個性格，收穫一個命運。”同學們要以《國小生守則》、《國小生日常行為規範》和學校發給每一個同學的《沈巷國小文明禮儀手冊》中的要求，不斷自我反省，自我糾錯，重視品德修養和良好行為習慣的養成，做一個高雅氣質的人。同學們，好好播種，好好把握吧!
二、要學會生活，常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進的柺杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神，看起來似乎沒有什麼值得我們記憶的，但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生;感恩師長，他們給了我知識和生活技能;感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三、要學會學習，孜孜不倦求知。勤於學習，善於學習，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習，學習是我們獲取經驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習，才能發現自己的不足;只有不斷地學習，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智;只有不斷地學習，才能為自己走向社會、服務社會打下紮實的基礎。
四、要學會健身，健康快樂成長。樂於參加體育活動，讓自己的身心得到錘鍊，做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛生命;我們要時刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴於心，讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學們：__年將是學校奮蹄前行的一年。新學期擺在我們面前的任務很是繁重，但也催人奮進的。我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創造新輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質量，更有影響。
祝願我們沈小的明天更美好!
謝謝大家!
新年應該都是歡聲笑語的，20__年的新年卻是冷淡無情的，這是為什麼呢?還要從一隻蝙蝠說起。
武漢因為出現了一種新型冠狀病毒肺炎疫情而被封城，後來專家研究，可能是一種蝙蝠身體裡的病毒引起的，這次的病毒來勢洶洶，全國所有版塊均有不同程度的感染。
在病毒面前，我們又再一次讀懂了那句話：人生起落無常，生活在和平年代，我們衣食無憂;覺得歲月漫長可以為所欲為，開始對自然少了敬畏，對生靈少了尊重，感覺無所不能無所不為，卻忘了天災和人禍就像身邊的定時炸彈;一不小心就會引火燒身。
然而有很多人為這場戰“疫”做出了巨大的貢獻。
中國中科院鍾南山院士，他不顧個人安危依然置身於病區一線。在20__年“非典”時，他挺身而出給醫生們說：“把所有重症病人都送到我這裡來”。這次他還說了同樣的話。大年三十我們和家人團聚，奮戰在一線崗位上的“白衣天使”他們還在拼命的救治病人，我要為他們點贊!
在武漢抗擊疫情一線，仲月霞和丈夫王新都是醫療隊專家組成員，他們本計劃去陪母親過年，卻在接到上級命令後立刻退掉機票趕赴疫情一線……七天了，病區裡他們第一次相遇，沒有擁抱，沒有語言，只是為對方穿上了隔離服，感人至深。他們這種舍小家顧大家的精神值得我們去讚揚!
在家裡待得久了，我才感悟到健康和自由是那麼珍貴，20__年我們全力以赴增強免疫力，健康不是第一而是唯一，只有我們都健康才能早日戰勝這場戰“疫”，讓我們為武漢加油!中國加油!
第一天，見到了親愛的--班的你們。
真恨不得，馬上記住你們的名字。這樣，在你們表現好的時候，就能馬上叫出你們的名字，在全班面前表揚你們;在你們頑皮的時候，給你們最正確的指引。
我的寶貝們，哈哈，請允許我這樣叫你們。今天是開學的第一天，屬於你們國小生涯的第一天，你們的心情怎麼樣呢?你們的劉老師，既興奮又覺得充滿挑戰。因為這是我第一次接觸一年級，很多的未知，讓我覺得興奮之餘，有了更多的擔憂。但是，當我看到那麼天真可愛的你們之後，我下定決心要跟你們一起長大，一起長成我們想要長成的模樣。
因為經驗不足，能力不夠，劉老師在開學的第一天就面臨很多挑戰：
1.指令不夠清晰，語言表達不好。
2.組織能力不強。
3.愛的鼓勵不夠明確、具體。
4.面對學生還是不夠熱情。
5.各種細節未能處理到位。
6.飯堂吃飯、託管、午睡的安排還需要繼續不斷改正。
雖然很多的挑戰，但是，天真可愛的你們，還是帶給老師很多驚喜：
1.孩子們都能好好吃飯，部分孩子還把飯菜吃完了，並且不浪費，不亂扔，有兩個小朋友還主動請求要求加飯(是啊，現在正是長身體的時候，我們吃飯要棒棒的，還不要挑食。)
2.有幾個孩子，劉老師還沒有教要去哪裡扔剩飯剩菜、去哪裡洗飯盒，就能自己獨立去完成，並能報告老師。(看到你們那麼獨立，特別開心。)
3.飯堂就餐的小朋友，在吃完飯之後，主動留下來等其他小朋友吃完飯再一起回教室。(這說明你們的團隊意識很強，，102班最需要這種團隊精神了。)
4.下午掃地的時候，大部分小朋友在完成自己任務的時候，主動幫助其他的小朋友搞衛生，看著小朋友很賣力的身影，我突然覺得小小的力量，也是可以有大大的力量的。
5.偶爾淘氣、集隊的時候特別多的江梓涵小朋友，幹起活來，卻是非常地賣力，這讓我堅信，無論孩子淘氣與否，他們都會有自己的閃光點，而我需要看到更多孩子們隱藏著的閃光點。
6.愛哭的黃懷圳，突然不哭了。其實，家長給的依戀太多了，反而會束縛孩子的成長。孩子需要獨立、自由，我們應該放手，試著讓孩子獨立起來，我相信，只要家長願意相信孩子，孩子完全是可以成長得更快的，更獨立的。
7.王虹霖，這個活潑開朗的小傢伙!這個小傢伙，非常獨立，性格又開朗，各方面非常積極，是老師眼中的三好學生代表，我要想辦法讓她變得更好。
8.淘氣、愛笑的駱奕成，好像感覺心事重重的樣子，老師想多瞭解你。
9.劉藹潁第一面，就覺得是個很淘氣的孩子。可是畫畫畫得很好，我是不是可以利用一下她的優點呢?或者她可能還有很多其他的潛能，我還沒有發現呢!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著和煦的春風，帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我代表學校全體教師向同學們表示親切的問候!
春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。
新學期我們面臨新的機遇與新挑戰，俗話說：“良好的開端等於成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這裡，我向同學們提幾點建議：
第一，將快樂學習視為搞好學習的前提，把學習當成人生的樂趣。
一個人成功與否，決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。學習要快樂學習，要快樂思考，綜合起來，才會有創新。快樂學習，抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然後發展前人，最後才有自己的發現和創造。快樂學習，在不斷的學習中發現、研究和創新，才能使自己更加聰明起來。才能為日後走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚紮實的基矗更重要的是快樂學習，可以在學習中解除自己的疑惑，在學習中增長見識，獲取更多的資訊，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現自己的理想。
第二、將學習態度視為搞好學業的關鍵，學業成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。
親愛的同學們，你們正處在打基礎的階段，希望你們嚴格遵守學校的規章制度，養成認真聽課的好習慣。聽好課是吃正餐，利用課餘時間去補課則是吃零食，課餘時間長時間去補課既疲憊辛苦，收效也不會很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢於質疑的好習慣。
第三，將學校視為健康成長的樂園，創設一個優美的環境，人人講文明、人人愛校
“誠於心而行於外”，每寸校園都代表學校面貌，每個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家。關心學校，是我們的職責;愛護學校，是我們的義務;熱愛學校，是我們的心聲。我們要大力提倡“愛校教育”、“文明教育”，做到校園講文明：即文明用語，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質展現在我們的一點一滴、一言一行中，文明的具體表現在校園裡見到老師、來賓、家長主動問好，我們每一位同學管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。我們學校管理嚴、校風正、學風好、教風勤得到社會讚譽，希望每位同學人人文明守禮，人人心理健康，人人爭做全面發展的學生。
老師們，同學們：20xx年將是學校奮蹄前行的一年，學校將做大做強做優，我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須師生上下齊心，共同努力，創造新輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質量，更有影響。
最後，祝同學們，快樂學習、學習進步、幸福成長!
謝謝大家!
敬愛的同學、老師們：
早上好!
今天，我們在這裡隆重舉行新學期開學典禮暨東洲國小第二屆生態文化節啟動儀式。今年新學期開學典禮的致辭，我想以“聆聽自然的聲音”為主題。
今年是20~~年，聯合國確定20~~年是國際森林年。我先講一個發生在一百多年前的真實故事。
在法國普羅旺斯，這塊海拔為1200到1300米的荒地上植物稀少而單調。旅行者讓。焦諾來到這個景色悽慘的地方尋找水源。那些馬蜂窩般擠作一堆的房屋讓他相信這裡從前有過一個流水池，或一口老井。果不其然，流水池看到了，但早已枯乾。村裡有五，六幢揭了頂的房屋，一座鐘樓倒塌的小教堂，沒有一絲人氣。這是六月裡陽光明媚的一天，但是，狂風在這塊無遮無掩的土地上施暴，讓人難以抵擋。讓。焦諾又走了五個小時後，仍然滴水不見。後來，他隱約看見遠處有個小黑影，以為是孤零零的樹幹。走近一看是個牧羊人，名叫愛爾栽。菩飛。牧羊人把讓。焦諾領到他的羊舍裡，從一個天然水井裡打上水來給他喝。牧羊人話不多。他住的是個真正的石頭房子。從修補的痕跡上可以清晰地看出他為這個石頭房子付出過很多勞動。讓。焦諾很清楚這個地區的情況：村裡住著燒炭的伐木人，活得很苦。春夏秋冬，氣候都是一樣的嚴酷無情。
牧羊人拿來一個口袋，把許多橡樹子倒在桌子上，一個一個地仔細檢查，好的一堆，壞的一堆。他把它們分成10個，10個的小堆，把那些小的，有點裂縫的再剔出去。他審視得很用心，直到前面堆了100個完美無缺的小堆。第二天，他把裝著精心挑選，數了又數的橡子的小口袋浸在水桶裡。讓。焦諾陪牧羊人來到一片地裡。牧羊人用三角鐵杖往地上杵個坑，放進一個橡子，然後填上土。他是在種橡樹。他仔仔細細地種了100棵橡樹。吃完午飯，他又開始挑揀他的種子。愛爾栽。菩飛在這孤獨的環境中種樹已經三年了。一共種了十萬棵樹，其中兩萬發了芽。但他認為這兩萬中有一半活不下來，不是被動物啃吃掉，就是被人類難以預料的老天的意願所扼殺。最後還剩下一萬棵橡樹，它們將在這不毛之地上生長起來。愛爾栽。菩飛看上去五十多歲。他原來是農場主，在山下平原地區過了一輩子。在相繼失去獨生子，妻子後，他來到這個人煙稀少的地區，與狗，羊為伴，過著節奏緩慢的生活。這裡缺林少樹，他認定這個地區會死亡。他決定彌補這一缺陷。所以開始種樹，他還考慮再種山毛櫸。他在房子附近開了一塊苗圃，把山毛櫸的果實培植成樹苗。他還打算因地種點白樺樹。
1914年世界大戰爆發。戰後，讓。焦諾重新登上了這塊不毛之地。地方還是老地方。讓。焦諾目睹了太多的死亡，他很容易想到愛爾栽。菩飛或許也已辭世。但是，愛爾栽。菩飛不但沒有死，而且活得很精神。他說，他一點也沒被戰爭打擾。他只是一如既往地繼續種他的樹。1910年種的橡樹已有10年樹齡了，長高了。如今，這塊樹林分成三大段，長達~~公里，最寬的地方有3公里。這些成就全靠他的雙手和心靈，沒用一點科學技術。他實現了他早先的想法，山毛櫸樹長得和人齊肩高了，滿山遍野，一望無際。橡樹也長得茂茂密密，高高大大，小白樺林像一群少年，嫩嫩的，豪情滿懷。這裡的樹木開始自生自長，而他仍是簡簡單單，一心一意地繼續植他的樹。
從1920年起，讓。焦諾每年都去訪問愛爾栽。菩飛。從沒見他退縮過，也沒見他猶豫過。可以想像，愛爾栽。菩飛要獲得如此巨大的成功，必須戰勝敵手，和絕望作鬥爭。有一年，他種了一萬棵槭樹，沒有一棵活下來。第二年，他放棄了槭樹，還是去種山毛櫸。山毛櫸比橡樹還容易成活。同學們，他所做的一切都是在完全孤寂的情況下完成的。這個孤寂是如此的徹底，以至於到了晚年，他不再習慣說話。後來，政府把這片美麗的森林劃為國家保護區。1913年荒涼一片的景象已成了回憶。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!快樂而充實的寒假生活已經結束。從各班反饋資訊來看，我們的師生都過了一個有意義的假期。有的同學在假期裡看了一本好書;有的同學在假期裡主動幫家長做些力所能及的家務活;有的同學在假期裡時刻以一名優秀少先隊員的形象要求自己，如，許多同學出門乘車主動給他人讓座，有的同學在路上看到行走不便的老爺爺老奶奶能主動扶助他們等等。這都是一名優秀少先隊員的生動體現!也希望同學們把這種良好的文明習慣繼續保持下去，在校園、在家裡、在生活的每一個角落都做一個文明的沙小人。
同學們，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。站在新學期的起跑線上，我想借此機會向同學們提幾點希望和要求。
第一，文明守紀，成為品德高尚的人。在過去的一年，我們通過開展文明禮儀演講比賽、講故事比賽，“爭做文明小天使，當好熱情小主人”系列活動，“文明禮儀伴我成長”主題隊會等豐富多彩的文明禮儀主題教育活動形式，湧現出不少優秀的學生，文祕網致力於為客戶提供高質量的文章的寫作服務，聯絡電話：400-012-1855我們也評選出100多名“文明小天使”。希望這些文明之星、文明小天使能時時、處處發揮表率作用，更希望每一個同學都能養成講文明，懂禮貌，守紀律，講衛生的的良好習慣。本學期我們也將多形式開展文明禮儀教育活動，特別是“倡導勤儉節約，反對鋪張浪費”的主題活動。對不文明禮儀的行為我們將在學校電視臺中進行曝光。
第二，勤奮學習，成為知識淵博的人。希望同學們掌握正確的學習方法，養成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學習習慣。多閱讀課外書籍，讓閱讀成為我們的習慣;多練習寫作，做沫若文化的傳承者。
第三，牢記安全，成為健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前，我們主要要注意的是季節性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等，專心上好安全教育課，用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，在日常生活中時刻注意安全，不做危險的事，讓安全陪伴我們健康成長。
最後，祝老師們在新的一年裡身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、健康快樂!
謝謝大家!
親愛的同學們：
今天，你們實現了長久以來的憧憬，正式成為清華園的新主人，
首先，請允許我代表全校師生員工，向你們表示熱烈的歡迎!同時也向精心培養你們的老師和家長致以誠摯的感謝!
大學生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇，大學階段同以往的教育有何不同，清華會給你們帶來什麼樣的改變?我想有一點可以肯定，如同剛才你們學長所說的，不只是男女生比例的不同，也不只是髮型的改變。愛因斯坦曾經說過：“使學生成為人格健全、個性和諧的人，而不是‘專家’，應始終成為學校的目標。”他還認為，“教育就是忘記了在學校中所學的一切之後剩下的東西”。在清華，你們將接受價值塑造、能力培養、知識傳授“三位一體”的教育，學會做人，學會洞悉自然、人生和社會，為成就美好的未來做好準備。當你們離開清華以後，伴隨你們的將是勤學、修德、明辨、篤實，還有歷久彌新的清華精神。
同學們，年前，1914年的11月5日，梁啟超先生來到清華以《君子》為題發表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭，“天行健，君子以自強不息”，“地勢坤，君子以厚德載物”，講解如何成為“真君子”。此後，“自強不息，厚德載物”就成為了清華的校訓。今天，在這裡，我也想談談如何成為一個真正的清華人。
做清華人，首先要養成獨立的人格。獨立人格，是做人的核心品性，它來自於獨立的思考、大膽的質疑和批判性思維。同學們，你們都是以高分考進來的，但這並不意味著你們所熟知的知識和認知都是對的。
從現在起，你們要學會質疑，要善於質疑，要勇於挑戰。“破山中賊易，破心中賊難”。敢於質疑和挑戰，就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真偽問題，一位學生提出“河南話裡沒有入聲韻”，岳飛是河南人，《滿江紅》是押入聲韻的，所以這首《滿江紅》值得懷疑。王老師雖然不同意這名同學的觀點，但高度肯定了他的質疑精神。在大學裡什麼是“好學生”?好學生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟於心，而是能夠獨立思考、敢於質疑，能夠自己去發現問題、提出問題和解決問題。這是一個人的心智走向成熟、走向獨立的過程。當你們今後進入了社會，在面對他人的質疑和指責，不被理解、不被欣賞的時候，你只有具備了獨立人格，才能始終堅持心中的理想追求，充滿信心地去迎接挑戰，始終把命運掌握在自己的手裡。
做清華人，就是要有積極主動的態度。坦率地講，你們以往的高分，大多來自應試教育環境中對於特定問題所尋找的標準答案，而大學需要的是自己主動去尋找問題。文小剛教授對我說，清華學生找老師往往是因為學習、生活上遇到了困難，而不是因為有了好的想法或者有意思的問題。興趣是最好的老師，積極主動才能發現問題，消極被動只能讓生命慢慢耗盡，王小勤教授也跟我說，中美兩國學生最大的區別就是主動性和激情，他見過的最好學生都是會主動提問的學生。這種主動性不僅體現在學習上，也體現在人生的態度上。只有充滿激情地去探索、去思考，積極主動地投入和行動，你的大學生活乃至人生才會更加精彩。
在清華，按部就班、三點一線的生活是遠遠不夠的，必須積極、熱情、專注，主動地去做一些有挑戰性的事情，自己去發現一些活躍的思想、領域和團體。這也是清華努力為每位學生成長所提供的土壤和文化。在清華，課堂上有大師授課，有豐厚的教學資源，課外還有很多等著你們去體驗。清華有全國最好的創新創業平臺，-Lab已經吸引了250多個專案申請、50多個創業團隊入駐，很多已經獲得了外部投資;這裡有全國最好的創客專案，國內外頂級創客會與你們分享經驗、攜手合作，幫助你們把創意變為現實;這裡還有200多家社團協會，涵蓋文化、藝術、科創、體育、公益和素質拓展等方方面面。你們要學會選擇，主動接觸課內外的東西，發現和培養自己的興趣，體驗別樣的挑戰和樂趣，賦予大學生活全新的意義和價值。
做清華人，還要學會包容和欣賞。對於你們而言，有了高分，更要懂得尊重別人，理解別人的情感，學會與人溝通。獨立並不難，從眾更易，既善獨立又能合作，才是最難的。前些天我參加蘇世民學者專案的夏令營，西門子基礎設施與城市業務執行長博樂仁(RolandBusch)先生談到，沒有一個人是完美的，但一個團隊卻有可能做到完美。我參觀過校友創辦的很多公司，他們說創業最大的困難往往不是技術，不是資金，而是建立一個和衷共濟的團隊。所以，你們要在集體中深刻理解團隊的重要性，學會與同學們相互瞭解和理解，包容彼此的不同，學會欣賞多樣性。清華也會為你們的團隊協作提供平臺。去年，學校推出了極限挑戰課程，將選課的學生分成8個組，每組有9～10個來自不同院系的隊員，由同學們在80個小時內通過自主學習，實現機器人巡線、航拍等技術攻關，並草擬出具有實踐意義的商業策劃書。這個過程不僅需要技術攻堅，也需要工藝設計、人文探索、團隊組織，只有彼此尊重、包容和欣賞，才能做好專案規劃、時間管理和跨學科知識學習，並最終通過答辯，獲得風險投資人的認可。
同學們，現在你們對清華園充滿了好奇和新鮮，總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當一切漸漸歸於平靜，你們難免會發現有很多不滿意，發現各種各樣的問題。今天，你們已是清華園的主人。希望你們不要習慣於從這些問題旁邊溜走，不要放之任之，而是要敢於提出問題;不僅要敢於提出問題，還要學會提出解決這些問題的建設性方案;不僅要提出解決問題的建設性方案，更要敢於擔當，作為一個領導者、參與者，主動參與問題的解決。今天，只有以這種態度對待身邊的每一個問題，你們才能更好地面對未來的國家、社會和人類的大問題。
同學們，在一百年前的那次演講中，梁啟超先生說：“今日之清華學子，將來即為社會之表率，語默作止，皆為國民所仿效。深願及此時機，崇德修學，勉為真君子，異日出膺大任，足以挽既倒之狂瀾，作中流之底柱。”希望你們像梁啟超先生所期盼的那樣，像家庭、社會和學校所期盼的那樣，經過大學生活的砥礪，修君子之德，成君子之風，在清華園放飛人生的夢想，今後能為國家富強、民族復興和人類進步作出自己的貢獻。
謝謝大家!
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