尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
告別快樂的寒假，在春天溫暖的陽光裡，我們迎來了新的學期。在此，我向同學們和老師們拜個晚年，祝大家身體健康，學業進步，工作順利，萬事如意。
在過去的一年裡，我們的校園生活多姿多彩：去古老的_感受春天，在現代化的_科技館發現知識的寶藏，在_的舞臺上演繹校園故事，在優美的音樂中陶冶情操，在《_》動聽的旋律中心連心，在酣暢的演講中感動與被感動，在卡拉OK演唱中展示青春的風采，在熱火朝天的運動場上拼搏吶喊，在疊衣服疊被子比賽中學會照顧自己……圖書館、籃球場、英語角、藝術樓、梧桐樹下、美麗湖邊，_的每一個角落都留下我們成長的足跡。無論是中學生文藝匯演還是體育運動會，無論是數奧競賽還是社團活動，華校的老師和同學們總能創造出最耀眼的輝煌!
春天是播種希望的季節，新學期有新的目標需要我們去實現，有新的成績需要我們去創造，有新的高峰需要我們去攀登。一年之計在於春，在我們跨進新學期的大門時，我們要繼續用“禮智行善和美”規範自己，用“規範+活潑=成人
優秀+特長=成才”鞭策自己，用“自強不息 厚德載物”激勵自己，用“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”警示自己，同時還要提醒自己，在成長的過程中要學會自律。
自律就是自我約束，自我控制。自律就是我們有勇氣自覺地去做必須做的事情。
自律的方式，一般來說有兩種：一是去做應該做但往往自己不願或不想做的事情;比如，學校規定男生不得留長髮;有的同學儘管很喜歡自己原來的髮型，但為了遵守規範，每次都自覺剪短;還有一種是不做不能做、不應做而自己想做的事情。比如，學校不允許去小店買零食吃，有的同學很想吃，但最終剋制自己不去買。
一個自律能力非常強的人，無論事情大小，他都做得比別人成功，哪怕是日常生活中的刷牙洗臉等小事都會處理得有條不紊。凡成功者無不懂得自律，自律是修身立志成大事者所必備的能力和條件。
學會自律首先要明辨是非，把規範變成自己內心的法則。沒有規矩不成方圓，學校的規章制度一方面是為了保障校園生活的有序，更重要的是幫助我們養成良好的行為習慣。我們自覺遵守規範，有的是為了班級的榮譽，有的是不想被老師批評，其實最重要的是要學會管理自己，控制自己，提高各方面的素質和能力。
有人曾經採訪前美國總統喬治·華盛頓的母親，問她是怎樣培育瞭如此出色的兒子，她回答說：“我教他去服從。”主動服從命令、嚴格遵守規則，能很好地培養自律的品格。
學會自律要鍛鍊頑強的意志。沒有頑強的意志力的支援，自律只是一紙空文，在自我控制過程中還會有反覆，必須要有頑強的意志力來抵制各種誘惑，戰勝自我。
學會自律要從小事做起，自律的人都是很注重小節的。在自我約束方面必須要學會防微杜漸。比如，，不浪費一次飯菜。自覺管好自己的嘴，不吃零食，不說髒話;管好自己的手，不丟紙屑、包裝袋，不破壞公物;管好自己的腳，不亂跑亂跳。
學會自律還要經常反思。海涅說過，反省是一面鏡子，它能夠將我們的錯誤清清楚楚的照出來，使我們有機會改正。一個學會審視自己的人才有可能認清自己，擺正自己的位置，有過必改，有錯必究，在自省中自察，在自律中自覺，從而成為一個高尚的人。
自律的人是自覺的，知道自己應該做什麼，不應該做什麼，知道自己能做什麼，不能做什麼;自律的人是誠實的，因為老師在和不在，他都是表裡如一地遵守規範。自律的人是成功的，只有學會管理自己才會管理別人。
讓我們從嚴格遵守規範開始，自覺自律，真正把規範寫進我們每個人的心裡，養成讓我們受益終身的好習慣，真正成為“禮智行善和美”的現代紳士、淑女。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
寒假匆匆而過，今天我們又相聚，開始新的學習生活。我們又迎來了新學期的開始。今天開學典禮上我作為學生代表發言，心情非常激動。首先在這裡我代表國小部全體同學和老師表示熱烈地歡迎新同學們加入到我們這個溫馨的大家庭裡來!同時，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝願：祝願大家身體健康、學業有成!
還有就是我要代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育，我們能夠茁壯成長，與您們的努力是分不開的。
幾年來，我們在學校裡學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園裡有我們可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。
我們承諾，新的學期，同學們正在對自己新學期計劃付之行動了。新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子，做一個品格優良的人;要熱愛學習，做一個成績優秀的人;要全方位的學習，做一個發展全面的人;要相互謙讓，團結友愛，互幫互助，做一個談吐文明的人;要孝敬長輩，學會感恩，做一個尊師敬長的人。
在新學期裡，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。希望大家與我們的學校共同成長進步，用自己的實際行動來證明：在母校度過的最後時光，我們一定會做得更好!我相信，在新的學年，在老師們精心指導下，在我們父母大人熱切的關愛下，同學們一定會有更多的收穫。同學們，今天我們在這裡學習，我們以學校為榮，明天，我們將成為21世紀的棟樑，學校將以我們為驕傲。這也是我們對老師們一般的無私的師愛最好的報答
最後，再一次祝老師們在新的一年裡身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!祝大家在新一學期的環境中好好學習，天天向上!祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自高一_班的_，很榮幸有機會在這裡和同學們交流。站在這裡，我感受到了隨外莘莘學子所帶來的磅礴氣勢，或許此時此刻我的雙腿在顫抖，但那一定是心中青春的熱血在沸騰!
青春激昂的我們嚮往馳騁向曠野的駿馬，嚮往搏擊藍天的雄鷹，嚮往遨遊江海的魚兒，但是我們是否只能“徒有羨魚情”?不，我們應該追尋自己的精彩。我們要向那些瞧不起自己的人桀驁不馴說句“Hey,
just wait to
look.”並盡你最大的努力朝他擠眉弄眼，留下一個“不破樓蘭終不還”的背影。然後直擊目標，臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳;破釜沉舟,百二秦關終屬楚!
高一、高二年級患難與共的同胞們，昨天你們可能在為上次考試的輝煌而驕傲，也可能因為小小的瑕疵而失意。那麼今天就讓我們忘記它們吧!忘記路上的不如意，“要麼死去，要麼精彩地活著。”斷臂鋼琴師_最終登上了_大廳，當他用雙腳演奏時，讓世界為之動容。我們不應該把一切都停留在“我想”“我覺得”之中了。不要說自己離別人太遙遠，在座的你們離你們班的第一名卻僅僅只有幾步之遙。“To
be No.1”可能做不到，畢竟第一名只有一個，但“Just do
it”卻一定做得到。做得不夠完美是能力問題，做得不好是態度問題。至少當你回眸時，你知道你努力過就不會有遺憾。雖是分水嶺，但也永遠不要輕言放棄，因為一切都還沒有結束!
高三年級的學長學姐們，你們總是躲在教室裡靜靜地讀書，靜靜的休息，所以總是覺得離你們很遙遠，可陽春三月離荷花香滿湖的六月大學聯考之期可不遠。是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪，此時不搏何時搏?如果可以，我們寧願做一隻會唱歌的麻雀。多少個春秋，多少個苦讀的夜晚，為了迎接它的歲歲年年，為了迎接它的日日夜夜，或許渾渾噩噩，或許躊躇滿志的你們就是為了那一刻。就像即將破繭而出的蝴蝶，難道你甘願在看見這萬千世界的一瞬放棄?在那靜靜的教學樓裡也許不允許高聲喧譁，但你可以在心中為自己譜寫出人生的曲子，向青春的長空發出你的最強音，即使唱破音也不會有人知道。就對自己說“管他呢，拼一回!”隨外會為你們驕傲!
路上春色正好，天上太陽正晴;請乘理想之馬，揮鞭從此起程。
我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸作為學生代表在這裡和大家分享學習心得。愉悅祥和的春節已經過去了，我們迎來了充滿希望的春天。俗話說：一年之計在於春。我們要沐浴著春日的陽光做好充分的準備，有計劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結合自己的實際情況談幾點個人學習體會：
1、重視課前預習。課前預習是學習的重要環節，預習可以掃除課堂學習的知識障礙，提高聽課效果;還能夠複習、鞏固已學的知識，最重要的是能發展我們的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性。
2、課堂專心聽講。如果在每節課前，學生都能自覺要求自己“必須當堂掌握”，那麼上課的效率一定會大大提高。因此，無論上什麼課，我都認真聽講，課後及時的把我在學習中的困惑提出來，和老師交流。老師會在給我們解疑惑的同時給我們擴充一些相關的知識，更有助於我們理解。另外，為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記，“好記性不如爛筆頭。
3、課後及時複習。及時複習的優點在於可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線，識記後的兩三天，遺忘速度最快，然後逐漸緩慢下來。要及時“趁熱打鐵”，學過即習，方為及時。
4、作業鞏固提高。做作業可以加深對知識的理解和記憶;通過做作業，把容易混淆的概念區別開來，對事物之間的關係瞭解得更清楚，公式的變換更靈活。做作業可以為複習積累資料;作業題一般都是經過精選的，有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習題也不應一扔了事，而應當定期進行分類整理，作為複習時的參考資料。
5、善於總結反思。反思是解題之後的重要環節。如解題的思路、有無其他的方法等。應該有錯題集，定期把錯題拿出來看看，會取得意想不到的效果。
就我個人而言，我準備每天在必修功課上花至少3個小時，以課本為主，掌握基礎知識。地理這門學科，想要學好就是靠讀圖理解，多做章節小測驗。生物也是這樣，但在某些方面也還是需要去理解和鑽研，先保證把老師發的講義全部弄通後再做題。如化學，光把老師給的默寫講義背出來是不夠的，一定要自己多做題!至於物理，看似就這樣幾個簡單的公式，但不知卻蘊含了多少玄機，因此就更有必要多做課外習題!
每天都要在各學科上花時間，但也不能急於求成，必須一章一節每個知識點都複習到位!
成功屬於永遠不放棄的人。因為勤奮,_從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，_獲得了二十年心血的結晶——《_》;因為勤奮，_給人類留下了寶貴的文學遺產《_》;還是由於勤奮，_才有一千多種偉大的科學發明。
路遙知馬力，日久見人心。未滿20歲的我們，用十足的勇氣迎接挑戰;用百倍的努力贏取收穫;用千般的熱情追逐夢想;用萬分的真誠渴望他人的肯定。這一份執著，這一份堅定，就是屬於我們自己獨特的美麗。
新一學期，我們有信心取得的成績，以回報老師的辛勤培育，更是對自己付出的獎勵!
謝謝大家。
老師們、同學們：大家好!
作別夏日的炎熱，迎來了涼爽的秋風;作別昨日的付出與收穫，迎來了今日的夢想與期待。在此，首先讓我代表學校，向剛剛進入 天馬高中，將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的高一新生，表示熱烈的歡迎，同時更要向長期堅持在教學一線，已經或將要為天馬教 育教學品質的持續提高而努力奮鬥的老師們，表示衷心的感謝!
天馬高中自1999年創辦以來，努力踐行”立人·奠基——為學生奠基美好人生，為社會培養優秀公民“的辦學理念，在全校師生的 共同努力下，學校管理、教育教學品質各個方面取得了一個又一個令人矚目的成績，達到了”生源不是最優，成績卻是一流“的辦 學目標。
學校自辦學以來，共有7位同學考入北大清華，100多位同學考上浙江大學以上的名牌大學，其中王憶萍同學獲得20xx年紹興市大學聯考 理科狀元;學校每年還獲得了北京大學、清華大學、上海交大、浙江大學等全國一流名校20多個自主招生校薦名額。”十年磨一劍 “，天馬高中已經成為了諸暨民辦教育的一張名片。
在過去的一學年裡，學校的教育教學取得了重大的收穫。在20xx年大學聯考中，許錦錦同學以720分的高分，進入諸暨市大學聯考前十名， 學校第一批上線人數達到76人，高分人數和重點大學人數均居諸暨市同類學校第一;在上一學年諸暨市高一高二期末統考中，我校 共有6位同學進入諸暨市前50名，全市前50名的學生數僅次於諸暨中學。
在過去的一學年裡，學校的學科競賽取得了豐碩的成果。在諸暨市級以上的各級各類學科競賽中，我校共有434人次獲獎。在全國 高中物理聯賽中，我校有9人在全國級獲獎，有12人在省級獲獎;在20xx年浙江省數學競賽中，我校有15人獲省一等獎，有19人獲 二三等獎，獲獎等級和人數居紹興市第一;在20xx年浙江省化學競賽中，有12人獲一等獎，17人獲二等獎，並連續第八次獲得浙江 省團體優勝單位。在諸暨市高一數學競賽中，有8人獲一等獎(諸中7人)，另有13人獲二三等獎，獲獎等級和人數超過諸暨中學， 居全市第一;在諸暨市高一化學競賽中，有5人獲一等獎(諸中3人)，另有14人獲二三等獎，居全市第一;在諸暨市高一物理競賽 中，有3人獲一等獎，14人獲二三等獎，居全市第二;在諸暨市資訊學競賽中，我校有30人次獲獎，居全市第二。
在過去的一學年裡，學校的教師隊伍不斷壯大，教育教學水平不斷提高，青年教師迅速成長。全體教師遵循”一切為了學生，為了 一切學生，為了學生的一切“的理念，緊緊圍繞全面提高教育質量促進學生健康成長這個目標不斷努力，過程中湧現出許多優秀的 老師。全校教師共有63人次在各類教學評比和素質比武中獲獎，其中周飛老師獲浙江省化學競賽優秀園丁獎，楊建飛老師被評為諸 暨市家長滿意教師，章森波老師被評為諸暨市優秀教師，章秀萍老師被評為諸暨市名師培養物件，趙谷餘老師被評為諸暨市招生考 試先進個人。斯卡傑、姚權良、呂素芳、張瑜、酈建鋒、何曉志、邵飛翔、呂丹丹、汪珍、趙廣健等老師在紹興市和諸暨市論文評 比和素質比武中獲得一等獎。
在此，讓我們用熱烈的掌聲對取得優異成績的老師和同學們表示衷心的祝賀，祝願他們在新的學期中再接再厲，更進一步。
老師們、同學們，新的學年孕育著新的希望和新的挑戰，追求無止境、奮鬥永不息。在這裡，我還想與大家談兩點想法。
1、為什麼要學習?
哈佛大學的解釋是：為增長知識和智慧而走進來，為更好地為社會和公眾服務而走出去。奧巴馬說，今天在教育上戰勝我們的國家 ，明天就將在經濟上戰勝我們。因此，學習不僅是你自己一個人的事，更是關乎一個家庭、民族、社會的大事。一個人如果不懂得 學習，就會變成”牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺“， 一個人如果不懂得學習，就會變成”山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空“。
同學們，學習是辛苦的，但辛苦的付出是會有回報的。如果你是行走在一條平坦舒適的水泥大道上，行走的時候確實方便，但當你 回頭往身後看時，卻發現沒有留下任何痕跡;如果你行走在一條泥濘的小路上，儘管道路難走，也走不快，但當你回頭望時，身後 留下的卻是一連串深深的腳印。我們天馬高中20xx屆畢業生何珊瑚同學，當年以諸暨市第三名，浙江省56名的成績被清華大學提前 錄取，由於大學期間出色的表現，獲得了清華大學碩博連讀的機會。何珊瑚同學不僅學習努力成績優秀，在體育運動方面也毫不遜 色，在天馬高中就讀時，參加校運會女子 800米比賽，破了校紀錄，在高二年級女子跳繩比賽中獲得了第二名;在清華大學讀書期 間，參加女子北京國際馬拉松比賽，以3小時28分的成績創造了清華女子業餘馬拉松紀錄。那麼何珊瑚同學的體育運動特別有天賦 嗎?並不是，何珊瑚同學身高1。6m左右，體重約有110斤，人稍顯胖。但就是這麼一個胖女孩，她每天早上堅持跑步，整整三年從 不間斷。同學們，這是一種怎樣的精神和意志啊!有音樂神童之稱的莫扎特在總結自己的成就時說：”誰如果和我一樣勤奮，誰就 會和我一樣成功!“多麼樸素而深刻的道理。同學們，有一句歌唱得好，沒有誰可以隨隨便便成功，沒有付出就不會有回報，請大 家記住一句話：”不苦不累，高中無味;不拼不搏，人生白活“。
2、讓自己成為一個怎麼樣的人?
同學們，浙江大學歷史上著名的校長竺可楨先生對每一位進入浙大的新生提出兩個問題：諸位來浙大是來做什麼的?諸位將來畢業 出去要做什麼樣的人?這就是著名的竺可楨之問。我想其實竺可楨校長的問題也適用於我們每一位同學。我們可以試想給三年後的 自己寫一封信，題目就是：三年後的我將成為怎樣的一個人。我們的答案可以是考上名牌大學，可以是獲得多少榮譽，也可以是結 交多少朋友。但我的想法是：努力讓自己成為一個有品位的人。那麼怎麼樣算是一個有品位的人呢?滿口髒話，隨地亂丟垃圾的人 不是;晚上沉迷於遊戲，白天睡不醒的人不是;不注重儀容儀表，在公共場合大聲喧譁的人不是;排隊爭先恐後，遇事不懂禮讓的 人也不是……你的言談舉止，你的儀態儀表，就是你的第二張名片。試想，我們在觀看影視劇的時候，有時某個人物一出場，我們 就知道這個人是”好人“或是”壞人“，其實他的臉上也沒貼著什麼標記，那我們是憑什麼來判定的呢?無非是通過他的衣著打扮 ，他的舉手投足，他的言行舉止。因此，我們若想要讓自己成為一個有品位的人，就必須要改掉不良的習慣，從小事做起，從細節 做起。要有”咬定青山不放鬆“的志氣，更要有”絕知此事要躬行“的態度。
”天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。“同學們，老師們，讓我們一起努力吧，發奮學習，砥礪精神，涵養品格 ，把自己培養成一個有知識、有能力、有氣質、有品位的現代優秀公民。
最後，值此第29個教師節到來之際，衷心祝願全體老師在新的學年裡工作順利，身體健康，家庭幸福，祝願我們的同學們學習進步 ，快樂每一天。謝謝。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!今天我十分榮幸地代表高中教師在這裡發言。首先我代表某某市某某學校對新入校全體學生致以最真誠的祝賀與最熱烈的歡迎!
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。
同學們，你們今天所在的某某學校，是一顆正在冉冉升起的新星。完善的教學設施，全新的教育理念，遠見卓識的領導班子，還有一批高素質、滿懷某的教師隊伍，所有的這些，組成了我們學校這個優秀的大集體。愛是教育的前提，愛是教師的天職。我們將努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。
親愛的同學們，從來到某某學校起，你們將站在一個嶄新的起點上，面對一條新的起跑線。高中的學習方式明顯地不同於國中。希望你們從一開始就給自己定個目標，找好人生的座標。
新的學期開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!另外希望同學們牢記“一分耕耘，一分收穫”“天下沒有免費的午餐”這樣的至理名言，把信心留給自己，孝心奉獻給父母，愛心奉獻給別人。
在日常生活中，對物要珍惜，對事要盡力，對己要剋制，對人要感恩。我相信，只要大家帶著愛國情、師生情、父母情、同學情、帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學習和生活，同時隨時隨地嚴格要求自己，養成良好的學習和行為習慣，就一定會有一段精彩而有意義的高中生活。
高中階段是人生的重要階段，作為教師的我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻，投身教育，為每一個學生的發展和進步搭建平臺，為每一個學生的奮飛插上堅硬的翅膀，在今後的學習生活過程中我們希望看到在座的同學們做到以下幾點：
第一、明確目標、虛心好學、博採眾長第二、學以致用、勇於開拓、善於創新第三、提高素質、加強修養、接受挑戰
最後祝各位領導、老師身體健康，工作順利;祝同學們學習進步，茁壯成長。祝福我們的某某學校越辦越輝煌。
我的發言完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《新學期，新起點》
北風擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別，冰雪封不住青春的熱情，20xx年正伴春潮滾滾而來。值此新學期開學之際，祝老師們工作順利，心想事成！祝同學們學習進步，快樂成長。
新的學期已經正式開始，新學期就意味著新的起點，我想，每個人都會從心底產生一種強烈的願望，那就是告別昨天，在一頁空白的的紙上描繪更美好的風景。那麼此時此刻，我想問，同學們，大家都準備好了嗎？
眾所周知，高一七年級年級是中學的起步階段，是打基礎的階段，如果說，在上學期我們已經逐步適應了高中生活，就像車手已經逐漸適應了他的賽車，那麼，這學期，熟悉了新車效能的我們，應該踩緊油門，全速向前駛去。在路上，我們應積極而貪婪的汲取各門學科的知識，不斷地往自己囊中新增儲備，使我們的基礎更加紮實，更加穩固。
高二八年級年級是承上啟下的階段，同學們的任務還是很重的，既要鞏固已學的知識，又要投入全新的課程，這就需要我們調整自己的狀態，逐步形成適應自己的學習方法，形成個性化的學習風格。
所以說，高一七年級正起步上路，高二八年級正蓄勢待發。大家都在為屬於自己的人生目標而奮鬥。高三的學哥學姐們，九年級的學弟學妹們，最後一學期的拼搏，請全力以赴吧，以實力選擇人生交叉口的走向，把握好自己，交上一份無愧於母校，無愧於家人，無愧於自己的滿意答卷。
有這樣一段話，它是這麼說的：高中的你，我不知道未來的日子裡你要經歷些什麼，不過既然已經跋涉了這麼多年，最後這幾年裡，請你拼盡全力。也許，你昨天曾擁有的輝煌，但那已成為一段甜美的回憶；也許，你昨天曾遭受挫折，但那已化為腮邊幾滴苦澀的淚，消逝風裡。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。
同學們，讓我們邁開輕鬆的步伐，迎著涼爽的晨風，努力奮發！晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛，琅琅書聲是我們獻給太陽的贊禮，請珍惜每一個晴朗的早晨，用激情迎接日出，讓燦爛的朝陽，點亮我們壯麗的人生。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
時光匆匆，前夕山巔分別，今朝又山腳聚首。朝夕之間的距離，銜接著起點與終點，那就是新一輪的奮鬥演繹。八月份的尾巴是獅子與草原的邂逅，九月份的眼睛是學生與學校的相逢。炎暑消逝，秋風婉柔，新學期的清脆鈴聲纏綿著輕風朗潤在心頭，兩個月的休憩之後，大家一定又醞釀出了新的目標，激情依舊，旖旎的風光在那頭。
沉舟側畔千帆過，一舟逐旭日而去一帆又曳曳而來;病樹前頭萬木春，一樹已能爭輝，一苗且來汲養。七年級的學弟、學妹們，歡迎你們加入路線二中外國語實驗學校這個溫暖、祥和的大家庭，感謝你們為學校注入了新鮮的、生氣勃勃的血液。這裡沒有紙醉金迷的風花雪月，卻有純真樸實的詩情畫意;這裡沒有浮華無實的攀比之風，卻又真誠勤奮的未然正氣;這裡沒有姑息縱容的愛，卻有公平公正的情。學校為海，學子為露，海因露而名，露應海而存。學弟、學妹們，拿出你們的熱情與真誠，儘快融入學校這個大家庭，適應新的環境。幸福地生活，努力的學習，你們會發現，其實每天都很美好。
棄七年級而去者，昨日之日不可留;亂八年級心者，今日之日多煩憂;明日之日何人託付，唯八年級者也。八年級的學弟、學妹們，一年的青春洗禮，你們身材高了，姿勢多了，心智也長了。你們已經開啟了承上啟下的新旅程，諸多磨練皆已升溫。天無大任於斯人，乃爭之;天降大任於斯人，則從容應之，理性視之，積極處之。有規律的生活，適量運動，積極參與學校組織的各種活動。心胸寬闊，人情練達，志向高遠，學德，學才，修身，賞美，這樣才能有底氣微笑著對著鏡子說：“你好，未來!”
曇花醞一季，只為驚豔一現;學子釀三年，為驚豔一現，更為再釀三再釀三年。九年級來了，九年級在我們的期望中來了，面對九年級我們毫不畏懼，我們絕不懈怠。因為我們知道，這將是一段艱苦而幸福的旅程。我們將用努力、無畏與拼搏創造自己的價值;用博愛，樂觀與積極反哺母校;用堅強、耐心與頑強回報我們背後熱切期盼的眼睛。是漿，就要劈濤斬浪;是翼，就要拍雲遠航;是天，就要包羅永珍!
我們相信：有國留學網中學厚重文化底蘊的濡染，有會考四連冠光輝的激勵，有老師們的辛勤付出，有我們莘莘學子的努力拼搏，星火必將燎原，我們這幾千顆紅心定能紅透一方天!
衝鋒的號角已經吹起，會考的戰鼓即將擂響，親愛的同學們，國留學網的學子們，此刻，就讓我們揚帆起航!
各位領導、各位來賓、各位老師、同學們：
大家好!
在這秋風送爽、丹桂飄香的九月，**高中迎來了充滿希望的新學年。今天，我們相聚在這裡，隆重舉行2019-2019學年度開學典禮。在此，我代表學校，對出席今天大會的各級領導，表示熱烈的歡迎和衷心的謝!
對全校師生致以新學年最美好的祝願!對新加入**高中的1200多名高一新生，表示熱烈的歡迎!歡迎你們選擇**高中，歡迎你們成為**高中這個大家庭的新成員!願我們的學校因為你們的到來而更加精彩!
在第29個教師節即將來臨之際，我代表學校向全體教師致以節日的問候!祝願全體教職員工，在新的學年裡工作順利，身體健康，生活幸福!
祝全校3500餘名同學，在這美麗的校園裡，身心健康，學習進步，快樂成長，考入理想大學!
**高中有過輝煌的歷史，是遼寧省政府首批重點高中。學校共培養畢業生2萬餘人，畢業生遍佈全國各地。如今，彰武高中已發展到58個教學班級，在校生3500餘人。辦學條件日趨現代化，教學質量正處於穩步上升趨勢。
過去的一個學年，**高中的教學質量，有了較大提升。2019年大學聯考成績令人振奮，有11名同學大學聯考成績超過600分，一大批學生考入名校。其中張陽同學以優異成績考入清華大學，大學聯考狀元張耀夫以645分考入北京醫科大學。學校的各項工作都取得了可喜的成績。
各位領導、來賓、老師、同學們：為把我校辦成特色突出、優勢顯著、大學聯考成績在本地區名列前茅的重點高中，我們將以先進的教育理念、鮮明的辦學特色、優良的師資隊伍、較高的教學質量，把學校越辦越好。我們要面向全體學生，為每一個學生負責，一切為了學生，為了學生一切，為學生的一生幸福奠基。我校培養目標是：讓學生養成高尚的品德、健康的心理、良好的行為習慣。同時，學校高度重視安全工作，落實好安全責任制和責任追究制，爭創“安全文明校園”。本學年將實施“五個工程”，即領導形象工程、樹立教師先進典型工程、學生心靈淨化工程、學校內外環境工程、校園安全工程。
我們新一屆領導集體有決心、有信心、有能力帶領全體師生，把學校的各項工作做好。內強素質、外樹形象，力求學校管理精品化、教育教學管理精緻化、後勤行政管理精細化。抓班子、帶隊伍，樹立以文化立校為理念、以教學為中心、以管理為突破口，努力提高教育教學質量。用新理念、新思維破解發展中的新問題。我們將本著“在繼承中創新、在創新中發展、在發展中提升”的辦學思路開展工作，努力構建一個“鼓舞人、發展人、幸福人”的和諧校園。我們相信：經過半年的共同努力，學校的各項工作有新變化;經過一年的辛勤努力，各項工作喜獲豐收。
我們有各級領導正確領導，有新一屆領導班子的精誠團結，有全體教職工辛勤工作，有各界朋友大力支援，我們一定能把彰武高中辦成讓領導放心、社會認可、學生家長滿意的一流高中;一定不負眾望，向全縣人民交上一份滿意的答卷!
因此，學校今後要在以下幾個方面狠下功夫：
1、加強領導班子作風建設，做到“民主、務實、廉潔、高效”，班子成員要樹正氣、率先垂範、甘於奉獻、敢於負責。學校要求每位班子成員每週至少聽課10節以上，同時堅持每週一班子成員例會制度，總結上週工作、部署本週任務。實行校級領導輪流帶班制度，要求校級領導每次帶班一週，24小時吃住在學校，負責學校全面工作，帶班領導在下週一升旗儀式上，總結上週學校各部門工作，並提出整改意見。同時，每天有兩位主任值班，負責日常管理。每天晚上由1名校級領導和1名中層領導住在宿舍，負責檢查舍務工作，處理突發事件。我們就是要加大管理力度，向管理要效益，以質量求生存、求發展。因此，學校制定了彰武高中各項規章制度，層層簽訂責任狀，建立責任制和責任追究制。
2、加強教師隊伍建設，加強師德師風建設，堅決制止亂辦班、亂補課、亂訂教輔行為。要嚴肅勞動紀律，嚴格執行請假制度，教職工要嚴格遵守“教師職業道德規範”和阜新市“教師十五不準”，嚴格遵守學校的各項規章制度，增強危機感和緊迫感。
3、加大班級管理力度，加大宿舍管理力度。對班主任進行100分考核，實行班主任考核末位淘汰制。其中，班級教學考核佔40%，後勤考核佔20%，紀律政教考核佔40%。
4、加大教學管理力度，注重過程管理。每學期舉行4次月考，每次月考採取異地出題、異地評卷、各年級教師交叉監考方式。對高一學生在學期末按4次月考平均成績重新流動分班。
我們的教學策略是：低起點、低密度教學、分層次教學，小步調反饋評價。教師要轉變教學觀念，要堅持“以師生為本、尊重個性、全面發展”的辦學思路，重點培養學生的自學能力、動手能力、表達能力、創造能力，把培養學生終身學習能力當做第一要務，讓課堂適應學生的發展，教師的教為學生的學服務，構建先學後教、當堂達標、當堂考的課堂教學模式，把課堂還給學生。讓一般學生變優秀、讓優秀學生變精英;低進高出，不求入學時的優秀，務求畢業時的優秀。
我們給教師規定這樣的責任：做學生的良師益友、慈母、心醫。加強教學的過程管理，做到月檢查、周小結、月總結。並經常舉行學科競賽和學法交流會。要做好大學聯考迎考準備，做到走出去，請進來，請命題專家、各級招辦領導做專題輔導講座，力爭提高大學聯考成績600分以上人數，提高一本、二本上線率。我們將共同努力，打好2019年大學聯考這一仗，向全縣人民交上一份滿意的答卷!
5、做好政教工作。要把安全工作放在首位，杜絕惡性事件，實行層級管理，校長與分管領導籤協議，副校長與分管部門主任籤協議，嚴格實行責任追究制度。要充分發揮團委、共青團作用，實行學生自我教育、自我管理。要重點加強食品、交通、校舍安全管理，預防樓梯踩 踏事件發生，嚴禁學生在校期間帶手機，一律使用校訊通電話;嚴禁校外人員進入校門，嚴禁校內師生騎自行車。學校設三個紅線：打架、逃舍、搞物件，違者一律開除學籍。
6、努力做好後勤工作，樹立節約意識，實行校務公開，學校收費、支出做到公開。要求各班級教室、學生宿舍備品由班級自己負責解決，學校後勤部門與各班級、班主任簽訂桌椅承包協議。
各位老師們、同學們：過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育著新的希望，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上，認真審視自己，以滿腔的熱情，投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而努力拼搏!在此，我相信全體師生都會以自己的勤奮與智慧，書寫一份滿意的答卷。
我們的每一位教師，要靜下心來教書，潛下心來育人，真正做到為人師表、關心愛護每一個學生，全身心投入到教學中去，力爭新學年再創佳績!
今天，我對各位老師和同學提出幾點要求和希望。
高一的新同學們：當你們走進**高中，在這裡學習和生活，你們已經看到**高中一流的辦學條件，還將逐漸感受到**高中精良的師資、文明向上的校風、良好的社會形象。希望你們珍惜現有的一切，樹立信念，勤奮學習，全面發展。高中時代，是人生的黃金時代，而起始年級既是起點也是重要的轉折點。**高中是一所治學嚴謹、紀律嚴明的學校，嚴格遵守校規校紀是對每一個同學最基本的要求。如何面對困難，適應集體生活，是高一每一位新生要過的第一關，希望同學們學會寬以待人、互相幫助、勤奮學習，為今後三年打下堅實的基礎。
高二的同學們：你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，希望每一位同學在平穩過渡的基礎上，為自己在新學期制定新計劃、新目標，儘量排除非智力因素帶來的影響，改變有可能誤及終生的不良習慣。
高三的同學們：你們將準備接受明年6月的大學聯考洗禮，將要在考場上實現自己的理想!你們已經等待了整整十一個春秋，現在該是你們衝刺的時候了。此時的你們，彙集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血。大學聯考就是考人生，除了奮鬥，別無選擇。希望你們在最關鍵的一年，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排，堅持不懈地努力拼搏，實現跨進理想大學的目標。
老師們：我們的工作直接關係著學生、家庭和社會的未來，只有以無私和寬容的愛心投入工作，才無愧我們光榮的職業。要求我們的教師以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。我希**高中的每位老師，都能爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。
作為校長，我深感責任重大。我將不斷學習，轉變教育觀念，改進工作方法，不斷反思，率先垂範，盡力為全校師生服務，願意接受大家的監督。我要用“服務、學習、共事、定位”來約束自己，用新思維、新舉措破結髮展中的新問題。我會正確處理好“繼承與創新、個人與集體、名利與權力”的關係，絕不辜負組織的培養和同志們的信任與期望，希望各級領導多指導、多監督，也希望全體教職工多配合、多幫助。歡迎全校師生員工為學校的發展多提寶貴意見和建議。
我相信：有縣委、縣政府和教育行政部門的正確領導，有社會各界的大力支援，有新一屆領導班子的精誠團結、精細化管理，有全體教職工的辛勤工作，**高中的校園一定會更優美、更文明。
各位領導、各位來賓、各位老師、同學們：**高中是全縣矚目的學府，也是全縣人民和廣大學子的希望所在，辦好**高中，提高升學率，使**高中的大學聯考成績，達到全縣人民期望的目標，步入全市強校行列，需要全體師生繼續艱苦努力，不懈奮鬥，需要社會各界的大力支援和幫助。我們將以堅定的信心，去迎接新學年的挑戰!我們堅信：全校師生員工定會眾志成城，執著耕耘，彰武高中的明天一定會更加燦爛、更加輝煌!
最後，祝各位領導、各位來賓、各位老師身體健康，工作順利!閤家歡樂，萬事如意!
祝各位同學成人、成才!
謝謝大家!
老師們、同學們：
從8月30日開學算來到今天才集會隆重舉行20xx——20xx學年度的開學典禮，這是遲到的一次開學典禮，我很抱歉，對老師和同學 們真誠說一聲：”對不起“。就算是遲到的開學典禮，我們還是要舉行，因為新學年該有新打算，意義非同一般，是標誌著我們新 寨中學又將開始新的征程。首先我要對依舊在這兒就讀的八九年級的同學們和剛入學的七年級新同學表示熱烈的歡迎。其次是對工 作辛苦的老師們說一聲謝謝，不管怎麼樣，很多工作是靠你們做出來的，你們是新寨中學真正的脊樑，沒有你們的辛勞，就沒有我 們學校上學年度取得的所有成績。我能來到新寨中學與你們一年半相處工作與生活，這是一種緣分，我感到很欣慰，因為我與你們 並肩一起在新寨中學這一片土地上不懈耕耘著!
在剛剛過去的一學年裡，我校走過了不平凡的路程，全校師生員工齊心協力，辛勤工作，努力拼搏，取得了可喜的成績。(底下講 的事情為學校在上一學年所取得的有關成績與榮譽的舉例說明)。
在校園建設方面做了以下工作：開通了宿舍樓的廁所，引進了生活用水，讓師生們改善了部分艱苦的的生活條件。建立門衛與男女 生輔導制度，讓學校沒有安全等方面的事故發生。積極與上機主管部門聯絡，反映學校實際困難，並與外界單位和個人交流，讓學 校得到社會與上級部門對教育教學工作的幫助指導與支援。
剛才光召主任已經把學校的教育教學等方面做了詳細的介紹，你們已經看到了我們與外校的差距，我不去多說，只想我們師生能同 心，共同提高教育教學質量，不愧對家長對我們的期望。而這教育教學工作的加強與提高靠的是在座的同學們和老師們的共同努力 。
下面談談新學年的工作目標，並提出幾點要求與同學們共勉：
新學年，學校的主要任務是：以德育為首，切實加強思想政治教育工作，保證學校持續健康和諧發展，加強學校師資建設，打造一 支能吃苦、能戰鬥的教師隊伍。努力提高全鄉教育教學質量，加強綜治、安全、後勤等方面工作管理，提高教書育人質量，進一步 優化學校教育教學環境，讓同學們真正在學校學到知識，完善自己，提高身體素質，健健康康，學會做人，學會生活，適應將來社 會的發展。
針對學校現階段實際，學校存在教育教學硬體設施的落後與維修狀況，要積極地獲得上級部門對學校上的投入，進一步加快校園建 設步伐，改善了辦學條件，這是新寨中學的一個重要任務。
下面提出三點希望，與同學們共勉：
第一 ”一切從頭來“。
同學們，新的學年，對於你們來說，一切都是嶄新的。不管你過去是好還是暫時落後，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能 把握現在的每一天。
首先我要告訴已適應了學校學習並取得了良好成績的同學們：你們應該認真總結一年來的學習經驗，繼續努力，學得更加積極、主 動。其次告訴那些成績雖不令人滿意，但還在鍥而不捨地努力的同學們：你們學習很認真、很刻苦，但由於基礎較差，方法不靈活 ，還沒有進入學習的最佳境界。進入新學年，你們應該掌握基礎，改進方法，找出不足，努力彌補。此外，還要善於質疑，多發問 ，學問是在”問“中不斷長進的。最後要告訴那些少數學習習慣、自律意識較差的同學們：你們多數人智力很好，學習沒搞好，不 是做不到，而是沒有認真做。對於你們，端正學習態度就非常重要了。所以進入新學年，你們就應該迷途知返，想想自己的未來， 努力改正不良習慣。多年的經驗證明：你們這部分人，只要發憤讀書，其進步將是突飛猛進的。我參加工作20xx年來，看到過很多原 來學習成績差的學生後來都成為了對社會有用的人才，很多還成為了單位或家庭的頂樑柱，我相信你們有這樣的能力，只是你們要 在鍛鍊與思考中才能成長起來，那麼在這國中階段，就當作對自己的一次鍛鍊與思考吧。
過去的光榮和失敗，都已成為昨天，留下的只應該是教訓和經驗。新的一學年已經開始，尤其是新來的七年級同學，應該一切 從頭開始。首先，給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象並不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可 喜的一步。其次，同學們還應該勇於告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷地挑戰自我，完善自 我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的形象，重塑一個嶄新的自我 。
第二 ”成人才能成才“。
中學時代是人生的分水嶺，在這一階段，你可能成為英才，走向成功;也可能成不了才，誤入歧途。俗話說得好，”先成人，後成 才“。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，還必須擁有美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因 此，我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規範》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。希望每位同學本著對自己負責的態 度，認識自己、塑造自己、發展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節、禮貌，把握和控制自己的行為細節，養成良好的行為習慣 。真切地希望每個同學做到誠實、忠實、務實，盼望每個同學在家做個好子女，在學校做個好學生，在社會做個好公民。讓你的中 學生活成為你人生中精彩的一頁!
第三 ”刻苦加自主“。
在國中學習生活中與國小是有差別的，課程科目增多了。每門功課時間變少了，因此在學習上，我們提倡”刻苦學習加自主學習“ 。刻苦學習，是指不懈的努力學習，肯在學習上付出艱鉅的勞動。 ”寶劍鋒從磨礪處，梅花香自苦寒來“，”書山有路勤為徑， 學海無涯苦作舟“都體現了我國勞動人民刻苦學習的優良傳統。我們無論做任何事情，要想有所成就都要付出刻苦的勞動，學習也 是如此。形成良好的刻苦學習的習慣，是中學生能夠取得良好成績的基礎，是學習成功的最基本的因素，也反映出了中學生一種自 強不息的精神。當然，刻苦學習一定要堅持到底，持之以恆，不能半途而廢。有個別學生在新學期開始時，在制定學習計劃時，做 到了學習勤奮刻苦，而在實踐了一段時間之後，收效不大，就認為自己是一個”笨“人，再勤奮、再努力都沒有用。其實，成功就 需要你繼續堅持一段時間，或者更長一段時間，才能達到成功的彼岸，成為學習成功的勝利者。”自主學習“是指較少依賴別人的 幫助而自己可以進行有效的學習。它是一種綜合性的能力。主要包含以下幾個因素：自覺主動的學習積極性;獨立學習的方法和技 能;獨立學習的習慣;進行簡單的實驗能力。只有自主學習，才能在學習中主動參與、主動學習、主動創造，使大家不斷主動地開 發自我，發展自我和完善自我。
學習確實很辛苦，但是苦中有樂，先苦後甜。學習上的競爭很激烈，畢業會考還是要看分數，從某種意義上講分數就是前途，分數 就是命運。我們要堅信，一分耕耘，必會有一份收穫，不論你學習基礎如何，只要你努力，刻苦學習，自主學習，一定會有回報。
老師們、同學們，新的學年，新的挑戰，我們作為新寨中學的一員，都應該站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學年的工作 和學習中去，為實現自身的目標而奮鬥!在此，我祝願並且相信每一位老師、每一位同學都能用自己的勤勞和智慧，書寫新學年工 作和學習的滿意答卷。
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家好!
漫長的寒假已經成為了過去式，春暖花香的季節。我們也步入了高中的校門，成為了“__人”。
相信每一位同學對於自己的國中生活依舊回味無窮。回想到3年前剛剛步入國中校門的我們，可以用“稚氣未脫”來形容。三年中，我們所經歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水，同時在這歡笑與淚水中我們體會了成長。
也許，在過去我們經歷過一次又一次的失敗，但是我們學會了奮鬥。
也許，在過去我們遭受過一次又一次的打擊，但是我們學會了堅強。
也許，在過去我們也接受到一個又一個的榮譽，但是我們明白了要保持冷靜。
而現在的我們，面對的是全新的未來。曾經的都已經是過去，只有吸取的經驗永遠不會過期。也許你曾經輝煌，但是留下的只是創造輝煌的能力;也許你曾經失敗，但是留下的也只是失敗後吸取的教訓。沒有人會過分在乎一個人的過去，在乎他“曾經”成敗與否，只要我們知道現在需要奮鬥，以後也要繼續奮鬥!
步入__，我相信你一定懷揣著自己的理想，例如考入某個名牌大學等。而高中時期也正是我們人生的轉折點，不論何時我們也都該記住：我們是學生!
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句話我們已經熟的不能再熟了。作為90後的我們，心中小小的叛逆也許會覺得這句話被說得太過頻繁，也已經略顯俗套。但是我們不得不承認，名言之所以成為經典就是因為它是真理的體現!那是前人為我們留下的一種忠告，也是一種警醒!作為學生，我們理應銘記!
學習是苦差事。這句話我想應該是被大多數人認同的。但是我們是學生，主要的任務不可否認就是學習!在這個黃金時期，我們將要完成一大部分整個人生都不可能完成的任務，那就是學習。古人有云：“學海無涯”，此話沿用至今依舊不假。我們永遠不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實就已經知道了大部分的知識。值得學習的也就會無限多。
可是學習就片面的理解為學習知識嗎?如果真的是，那你就錯了!學生學習大部分時間的確是在汲取知識，但是在我們不注意的時候，在這個學習知識的過程中我們學會了更多更有用的東西!
上課注意聽講，我們知道了什麼時候該做什麼!
下課後要記得做功課，我們知道了對於我們還有一份責任!
在做難題的時候要思考，我們知道了困難是需要用心思克服的!
在孤軍奮戰無果時得到同學幫助，我們知道了團結的力量真的比一個人的力量要大!
在考試成績出來後，我們才能真正的體會到什麼是“一分耕耘，一分收穫”!
其實這些是很顯而易見的，但是我們往往又忽略掉。有的同學學習可能一味的為了結果，但是我們要記住，收穫最多的其實是過程，要不怎麼會有“實踐出真知”這句話呢?這就是過程!
所以我們應該懂得享受學習的過程，發現過程中越來越多的閃光點。
高中三年，說長不長說短不短。在__應該是非常充實的三年，我們不得不感謝__給予了我們這麼大的一個營養罐，讓我們從中吸收到儘可能多的養分!而我相信我們在這裡一定可以化被動為主動，慢慢體會出學習的樂趣。
我堅信，在老師和同學的共同努力之下，3年後的我們一定又會為衡中畫上濃墨重彩的一筆!而我們也會在老師的栽培與同學的互相陪伴下蛻變成為一個擁有“衡中精神”的__人，將來也會成為社會中的閃光點。
同學們，請記住：選擇了奮鬥就是選擇了成功，選擇了約束就是選擇了自由，選擇了痛苦也就是選擇了成熟!
希望在未來的三年中，我們與老師們同進同退，共同奮鬥，書寫我們美好的未來，也書寫__美好的未來。
最後衷心的祝願老師、同學們，和我們親愛的學校一起“蒸蒸日上”!
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
大家好！
春色滿人間九萬里風鵬正舉，紅日耀三千隻雲雀長鳴。值此新學期之際，在這莊嚴的開學典禮，我謹代表學校，向老師們、同學們致以誠摯的感謝和衷心的祝福，感謝大家在過去一年辛勤的付出，智慧的勞作，祝福大家新年新氣象，更輝煌！
回顧過去的一年，我們xx高中人“崇尚一流，追求卓越”，大學聯考勇奪全市文科雙狀元，清北錄取全市第一，重本升學全市第一，20xx年大學聯考，我們書寫了領銜全市、光耀十大風景。
回顧過去的一年，我們xx高中人“仰望星空，腳踏實地”，德育活動、課程改革、學科奧賽、藝體教育、升學留學花開各枝，群星閃耀。
回顧過去的一年，我們xx高中人“群策群力，同心同德”，先後榮獲包括“xx市大學聯考質量特等獎”在內的數十項市級以上集體榮譽和個人表彰，並先後被評為“全國優秀高中100強”、“全國優秀高中50強”，學校蒸蒸日上，聲名遠播。
回顧過去，我們欣喜自豪；展望未來，我們豪情滿懷。
今天的開學典禮，我們將隆重表彰各項先進個人和優秀集體，就是要號召大家向他們學習，讓老師們紮實教學、建功立業，讓同學們刻苦努力、再攀新高。在此，我有一些想法給大家分享，與大家共勉。
習總書記說：未來的中國，是一群正知、正念、正能量人的天下。真正的危機，不是金融危機，而是道德與信仰的危機。誰的福報越多，誰的能量越大。與智者為伍，與善者同行，心懷蒼生，大愛無疆。我希望xx高中的每一名師生都能如此！
說：我對教育的信仰就是要回歸到教育的規律，慢慢地、靜靜地、悄悄地做，不要浮躁，不要顯擺。一定會有我們想要的結果，那個時候我們的孩子不管是分數、才能，還是能力都很好，他們的靈魂也很豐滿，這才是教育新常態。我期待我們的學校能在這方面有更多建樹！
教育的目標是培養健康、善良的生命，活潑、智慧的頭腦，豐富、高貴的靈魂。一直以來，我們堅持走以質量提升為核心的內涵發展道路，全面推進“兩課一育”大課改，全程打造幸福教育，全力實施素質教育，新的學年，新的學期，我們希望辦有高度、有溫度的學校，讓每個教師都有歸屬感、成就感，讓每個學生都有幸福感、榮譽感。我希望從高中走出的每一個兒女都有血性，有靈性，有理性，有詩性，有愛國情懷，有英雄情懷，有悲憫情懷，堂堂正正，坦坦蕩蕩，彬彬有禮，落落大方。
親愛的老師們，教育家斯霞曾經說過：“要使學生的品德高尚，教師自己首先應該是一個品德高尚的人。”教師是學生的一面鏡子，一個好老師是學生一生的禮物。在新學期伊始，我希望全體教職員工努力學習，踏實工作，更新觀念，積極反思，勇於創新，開拓進取；關心愛護並嚴格要求每一位學生，做到以嚴導其行，以愛暖其心，時時刻刻處處事事做學生的表率，努力做到教書育人，立德樹人；學習先進的教育理念，形成科學的工作方法，構建高效的教學模式，爭做研究型教師、創新型教師，爭做學生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。
親愛的同學們，一個人活著，就要詮釋生命的意義，體現生命的價值。如果生命是一朵花，那它就應該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉；如果生命是一棵樹，那它就應該佇立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應成為蔥蘢原野的一分子，點綴盎然的春意。生命的意義在於奉獻，生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致地發揮。我衷心地期待同學們，在高中生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭朝夕，奮發學習，走好你們人生中最重要、也是最美好的一段路程！
蘇霍姆林斯基說：“真正的教育是自我教育，真正的學習是自覺學習。”命運有一半在你手裡，只有另一半才在上帝的手裡。你一生的努力就是：用你自己的一半去獲取上帝手中的一半！同學們，請你們用一顆真摯的感恩的心，來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學，把握生活，懂得珍愛，用心學習，回報社會。
老師們，同學們，今天，xx高中為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺，我們就可在此放飛理想，實現自己的人生價值。給予我們的是一部厚重的書籍，我們可以潛心地翻閱；給予我們的是一個廣闊的舞臺，我們可以酣暢地表演；給予我們的是一個難逢的機遇，我們要及時地把握；給予我們的是一個理想的空間，我們可以天才地創造；給予我們的是一個熱切的期待，我們一定要全身心地投入！
老師們，同學們，育人的事業風光無限，我們的未來前程似錦。風正潮平，自當揚帆破浪；任重道遠，更須快馬加鞭。人生路漫，相聚即緣；路在腳下，我們出發。
最後，我衷心祝願學校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿意；祝願各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨；祝願全體同學學習快樂、成長健康、步步登高、金榜題名！祝福全體xx人向上，向善，祝福新教育尚璞，尚真！
謝謝大家！
老師們、同學們：大家好!
帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬和嚮往，我們又回到了親切而又熟悉的校園。在這秋高氣爽、碩果累累的收穫季節，我們又迎來了一個嶄新的學年。205名朝氣蓬勃的六年級新生，你們的融入，讓我們**中學這個充滿溫馨的大家庭，更加強大，更加充滿生機和活力!我代
表學校對新同學表示熱烈歡迎!對圓滿完成學業順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝賀!
過去的一年，在上級領導的親切關懷和正確領導下，經過全校教職員工和同學們的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。一年來，全校教職工恪盡職守、兢兢業業。一線教師精心授課耐心輔導，引導同學們在知識的海洋裡忘我求索，無怨無悔。同學們在老師的辛勤培育下，如飢似渴地汲取著知識的營養，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。甘於奉獻的教師團隊中湧現出了一大批先進工作者、優秀班主任和骨幹教師;一些寒窗苦讀的莘莘學子，在各級各類競賽中獲獎，成為我校學習標兵、優秀學生幹部和地市三好學生。
今天是我和七年級新生的第一次相聚，我要對你們說：
1、有緣相聚。大家一定要團結友愛，讓我們共同構建一個和睦的班集體，和諧的大家庭。
2、展示自我。無論你曾經是否優秀或者不優秀，沒有關係。在老師眼裡你們都是一張白紙，國中是一個全新的起跑線，只要你在哨響時起跑，並且不要中途停留。你不但不會錯過沿途的風景，也一定會到達屬於你的美麗目的地。
3、快速適應新生活。國中生活和國小完全不一樣。接觸了新的老師和同學，學習的科目多了，任務也重了。這一切都需要你去適應。不要怕困難，一定要不斷調整自我，讓自己愉快的融入國中的生活。
4、學習成長。國中四年很快就過去了，但是在這四年間你會發生很大的變化。所以我們說這是一個從幼稚到成熟的轉型期。你要在這四年中不斷地認識自我，讓自己學會成長。
5、約束自我。沒有規矩不成方圓。任何的自由都是在規則的約束下的。如果你想你的國中生活自由快樂，那麼你一定要遵守學校、班級的規則。你們往往會有點孩子的衝動，所以你還得要學會自我約束。這是學會成長極為重要的一部分。
同時，作為九年級的同學，國中旅途我們已走過了四分之三。回首望望身後那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀彷彿昨日我們才踏進**中學的校門，在校園裡好奇地東跑西竄，今日已經坐進了初四的課堂，今天對我們初四的同學來說，是在國中學習的最後一個學年的開端，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前三個學年的學習經驗，調整好心態，以最好的學習方法，最佳的精神狀態，投入到初四階段的學習中來，集中思想，發奮學習，多學多問，同時也要注意身體，勞逸結合，使自己在國中的最後一個學年來一個騰飛。我們要認真備戰會考，參加這一人生難得的機遇和挑戰，譜寫**中學更加燦爛輝煌的新篇章。
老師們、同學們，收穫的季節不僅是在大自然，它更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為我校輝煌的今天和明天而奮鬥!我相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴!我相信，我們共同的家園——**中學會永遠溫馨、和諧!
同學們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟樑。**中學的優良傳統要我們繼承，**中學的美好未來要我們來創造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們振作精神、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以嶄新的姿態和麵貌去迎接新的挑戰!
最後，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利!祝各位學生快樂學習，快樂成長!
謝謝大家!
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好!
新學期伊始，很榮幸能夠作為學生代表發言，與大家共勵共勉。
金秋送爽，在九月__旖旎風光中，又一批新鮮血液注入我們的校園——__級新同學們，歡迎你們加入__中這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣，此時此刻你們的心情一定非常激動。是的，因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我代表高三全體同學向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!
作為你們的學長，我要告訴你們：經過短暫的休整，充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。高中是人生的重要階段，也是一個人拼搏的關鍵時刻。__中特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。希望你們能提前做好準備，樹立起考大學，考好大學的目標。
那應該怎麼做呢?
首先，必須調整好精神狀態，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去，用軍人的作風嚴格要求自己，今天的耕耘便是明天的收穫。
其次，我們一定要緊跟各科老師，把每科都認真學好，讓成績在原有的基礎上節節升高，老師40分鐘課上所講的內容都是精華，如果你上課認真聽講了，會勝過你課後盲目地做許多題。所以，上課認真聽講很重要。當然，老師所留的作業同樣要保質保量地完成。
還有，就是自己的主觀學習意識一定要強，現代的社會競爭很激烈，你不努力就會被淘汰，我想誰也不願意被優勝劣汰的科技時代所拋棄，那麼就必須靠自己去努力爭取。
同學們，春天是萬物競相生長的季節，更是我們學習的大好時機。教室中春風和煦，陽光普照，我們為何不為這美麗的春景圖再添一筆錦繡，讓琅琅的讀書聲響徹校園的每一個角落呢?要想無愧於辛苦教育我們的老師，無愧於無怨忙碌的父母，更無愧於我們自己，那麼就讓我們動起來，與我們的老師共同奮進，迎接六月的陽光燦爛!
尊敬的老師，親愛的同學們，
你們好
緊跟著春天輕盈的腳步，沐浴著和煦溫暖的陽光，懷揣著全新的目標與全新的希望，我們又迎來了新的一個學期，新的一年。
梳理一下假期漂浮散亂的糟糕心情，整理一下在狂野中紛亂的思緒，找回在愉悅中迷失的自己，勇敢面對寒窗苦讀的二月。新的學期即將是緊張而又充實的。九年級的同學要為競爭激烈的會考而戰;高中的同學將迎來CIE考試。這兩場大考則成為我們各自奮鬥的目標。因此，我們更加要抓緊時間，專心學習。
韓愈說過“業精於勤，荒於嬉。”郭沫若說過“愛學出勤奮，勤奮出天才。”董仲舒說過“不知則問，不能則學。”這些歷史上的名人都告訴了我們，努力學校不能鬆懈半分。平時利用午休以及晚飯後的幾個小時，多背幾個單詞，多做幾道題，多預習幾篇課文，那我們一定會比之前更加優秀更加出色。在這幾個月中，我們要有計劃有目標的學習，出了上課認真聽講還要認真預習複習。
學習的艱辛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。只有比別人更早，更勤奮，更努力，才能嚐到成功的滋味。
最後我祝願老師們身體健康，工作順利!同學們新年快樂，學習進步!
謝謝大家!
老師們、同學們：
大家下午好!
同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實，我代表學校向同學們提幾點希望和要求：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠不能成為學習的主人，產生厭學心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確的學習目標，有自信心;要學會思考，學會觀察，勇於探索，主動地去學習;也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我，完善自我，最終超越自我，收穫無限的人生快樂!
第二、培養一個習慣：自覺自願，希望同學們成為“守紀的模範”
學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自願遵守《中學生守則》和學校的一些規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭，每個同學都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。我們只要能夠為我們的行為負責，學著長大，定能成為守紀的模範。
第三、創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”
我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，教學裝置日臻完善。同學們，你們一定要加強自身修養。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級，是一所學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到：說文明話，辦文明事，做文明人。愛我們學校，愛我們這個共同的家園。
同學們，校園因你們而生機勃發，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝願你們身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什麼困難，都不改初衷，無論遇到什麼挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬於那些具有遠大理想、頑強毅力和堅定信念的人。同學們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟樑。引馬中學的優良傳統要我們繼承，引馬中學的美好未來要我們來創造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學習中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。
老師們、同學們，讓我們把秋天作為新的開始，讓我們振作精神、團結一致、鼓足幹勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以嶄新的姿態和麵貌去迎接新的挑戰，相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學年的計劃目標，一定能取得理想的成績，一定能鑄就我們引馬中學新的輝煌。
最後，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓，早日成才!
謝謝大家!
各位老師、同學：
大家好!
我校開學的好日子，很多同學在家長的陪同下，早早的來到了學校，十點左右，高一高二收費處就排起了長龍，但同時我也看到了一個很奇怪的現象：排隊繳費的有近三分之一的是家長，有的滿臉滄桑，有的青絲白髮，有的衣著單薄，有的略顯憔悴，看得出基本上是來自農村的。同學們，不知你們發現沒有，在你們面前，父母親是不是顯得有些寒磣，有點落寞?可他們卻全然不顧站在寒風裡為你們排隊等候著繳費，而你們呢，穿著過年的新衣，心情愉悅的與同學們說著話，聊著天。
我問了幾位家長，為什麼不叫孩子自己去排隊繳費，家長們幾乎都這樣說：孩子不懂事，帶著錢不安全。此情此景，深深的刺痛了我。同學們，你們是真的不懂事啊。一個高中生，都十六七歲了，難道這麼一點自立能力都沒有嗎?受教育十多年了，難道就是這麼體諒孝敬父母親的嗎?
所以，今天，我想就這個問題和同學們談一談。
首先，作為一個高中生，一個幾近成年的人，在生活上要自立，在學習上要獨立。
教育家陶行知曾說：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己幹，靠天，靠人，靠祖上，不算是好漢。沒學會自立的的高中生，只能怨天憂人，一蹶不振，甘於命運的擺佈。破繭而出的蝴蝶，沒有繭的擠壓，沒有自己的羽化，就不能獲得屬於自己飛翔的翅膀;小鷹被老鷹推下山崖，如果沒有自己奮力的拍打，就不能得到鷹擊長空的本領。
自立是什麼?自立就是努力向上，奮發進取，自立是一個人自身的一種素質，一種品質，它好比荒山上挺拔的松柏，好比石縫間翠綠的小草，好比波瀾中高揚的風帆。“自立”使莎士比亞創作出《威尼斯商人》等大量優秀作品，從而成為“人類最偉大的戲劇家”;“自立”使齊白石成為國畫大師，“自立”使大畫家畢加索的女兒巴魯瑪成為一個成功的服裝和珠寶設計師;“自立”使安徽省__縣普通農村姑娘劉麗成為__年感動中國最美洗腳妹。
居里夫人說過：“路要自己走，才能越走越寬”。同學們，我們自己能做的儘可能自己做，能完成的就一定自己來完成。在家裡，主動做家務，幹農活;在學校，要主動學習，獨立思考。今年我校提出的四環節課堂教學改革的出發點和落腳點就是讓同學們合作探究，自主學習，希望同學們積極參與，全力配合。
其次，我們為人子女，對父母要有孝心，身為時代驕子，對社會要有愛心。
萬惡淫為首，百善孝為先。孝心，是中華民族的傳統美德，也是一種人文品質和道德基石。從古代“黃香溫席”、“張良拾鞋”、“鹿乳奉親”、“臥冰求鯉”、“子路背米孝雙親”、“岳飛敬師孝母”，到現代的“田世國換腎救母”、“張尚韻背母求學”、“田永芹帶母上學”和感動中國年度人物獲獎者、恪守孝道的平凡女孩、90後的孟佩傑照顧養母__年，在2月3日晚上給她的頒獎詞：在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種種的不幸，在艱辛中，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿每個細節，雖然艱辛充滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花，等等等等，所有這一切都一脈相承，無不體現著中華民族傳統美德——孝道這個永恆的主題。
俗話說：家家有老人，人人有老時，我若不敬老，我老誰敬我。對父母盡孝，並不要求你給父母太多物質上的幫助。好久不見打個電話問候一聲，和父母親說說話，幫父母做一頓飯菜，洗洗碗筷，幫父母端端洗臉洗腳水，咱們的父母親就感到知足了，而你們呢，總認為父母親為你們做任何事，都是理所當然，自己也心安理得，就如開學父母親在寒風中為你們排隊繳費。
“樹欲靜而風不止，子欲奉而親不在”。同學們，不要因為年少無知忽視了這份離我們最近的親人之愛，忘記了這份我們自己應盡的兒女孝心，更不要在自己今後的人生中留下後悔和遺憾。同學們，孝心是愛心的啟蒙，孝心是一條河流，愛心是一片海洋。一個對自己父母都沒孝心的人，怎會對親朋好友有愛心，更談不上感恩他人，感恩老師，感恩學校，感恩社會了。
當然，作為學校管理者和教育者，我們也應當反思，我們應該加強教育引導，走進你們的內心世界，用心去溝通，用愛來感化。
最後，希望同學們做一個自立自強、獨立自主，孝心無價、愛滿天下的社會人。
謝謝!
大家上午好，在這秋風送爽，丹桂飄香的時節，滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期。很榮幸，我能作為教師代表在這裡與大家交流，下面我僅把我的一些體會和認識向大家做一簡單的彙報，請領導老師們批評指正。
(一)教學工作中，虛心向老教師請教，注重教材教法研究，按照學校和級部的要求，依據學生的學情精心設計教案，課堂上嚴格按照教學計劃和當堂學案完成課堂教學，課後及時反思總結提高;學案報紙活頁做到全批全改，批改過程注重評語激勵和個別同學面批面改，並及時將批改情況反饋給學生，事後通過錯題重做及時對易錯點加以鞏固。教師之間在認真教研的基礎上注重互相聽課評課，做到取長補短，共同提高。
(二)用愛心去溫暖學生
作為一名教師，對學生要一視同仁，特別是對那些所謂的差生和問題學生，更應該充滿愛心。因為他們的要求不是很高，只要我們肯於瞭解學生的心理，適當拿出一些時間去接近學生，一定會得到學生的信任，學生親其師才能信其道，從而實現差生的轉化。例如我所教的7班有一位同學名叫。。。。。，入班成績全級420名，第一次月考785名加上有早戀傾向，讓我和家長都很頭疼，平心靜氣的和學生談完話才知道，孩子剛進高中一時無法適應，有點自暴自棄，經過悉心的教育孩子後來認識到學習的重要性，堅定了自己的理想，寒假期末全級280名，升級考試全級152名，各方面表現都比較積極，讓家人和老師都很欣慰。
(三)用耐心去感化學生
學生知識的積累、能力的培養和品德的養成需要反覆的訓練和實踐才能成功，數學課對不少學生來說，接受起來比較困難，作為老師我們應該循循善誘，耐心而細緻的給學生講解，對於聽不懂的孩子的再次詢問，一定要表現出極大的耐心，因為這樣很可能造就一個優秀的學生，例如我所教的6班有個孩子叫。。。。。，數學成績一直不算好，每次試卷講解完，她都有一些看似很幼稚的問題要問，時不時還會引來別的同學的嘲笑，但我每次都儘量用淺顯的方式給她講明白，她也一直堅持問問題，升級考試數學130分，比許多數學學優生都考的好，讓人很是感動。
(四)不放棄任何一個學生
很多問題學生讓人頭疼萬分，不知所措，但我們絕不可以放棄任何一個學生，因為每一朵花都有盛開的理由，每一棵草都有泛綠的時候，只要給他們足夠的寬容和呵護，相信“野百合也有美麗的春天”。
(五)以身作則，當好表率
身教勝於言教，要求學生做到的，我首先做到，而且要做的更好，更具示範性，在無形中給學生樹立榜樣。
(六)不要過高估計我們的學生，對重要的知識點重要的題型，要反覆講反覆練反覆強調規範解法，在打牢基礎上多下功夫。
新的學年，新的開始，讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，我相信在大家的共同努力下，的明天會更加輝煌!
我的發言完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這裡發言。一起慶祝我校今秋的開學。秋天，是一個令人嚮往的收穫的季節，更是一個充滿希望的金色的'季節。今天，我們隆重舉行新學年開學典禮，歡迎500餘名高一新同學加入到我們的集體中也歡迎新高二高三的同學回到我們溫暖的大家庭。
花開花落，雲捲雲舒，又是一個新的學年，又是一個新的起點。作為老師，我們會以飽滿的熱情投入到新學期的工作。在我們學校的“育人為本，自主發展”的辦學理念的引領下，堅持“勵志教育”，“信心教育”，“感恩教育”，在課堂內外引導學生、激勵學生、關心學生，促進學生精神成長和思維成長。作為教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。自從選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的。
在12中這個大家庭裡，你們一定會學習到更多的知識，結識更多的朋友，但同時，你也將面臨更多的挑戰。新的生活在我們每個人的面前展開了一張白紙，那麼我們將如何畫出人生的又一幅精彩畫卷呢?在這裡，作為一名老師，我給同學們提出以下一些建議：
一、明確目標，志存高遠
沒有春天的播種，就沒有夏天的生長，秋天的收割和冬天的品嚐。只有灑下辛勤的汗水，才能收穫一顆顆晶瑩的果實。人因為有夢想而偉大，因為有理想而成功，心中有著遠大的志向才會激勵我們奮勇向前。在高中階段我們每一個人都要給自己樹立航標，放眼未來，志存高遠，以使自己保持強大而持久的動力，不斷向更高的目標邁進。
二、踏實勤奮，潛心歷練
天道酬勤，成功屬於腳踏實地、勇於拼搏、持之以恆的人。我們要和時間賽跑，要和自己的惰性鬥爭。學如逆水行舟，不進則退。
通向成功的路，並非鮮花鋪就，它也會有坎坷，有荊棘。然而無論你遇到怎樣的挫折，無論你處於何種境遇，請不要垂頭喪氣，不要哀怨嘆息。因為“沒有風浪，就不能顯示帆的本色;沒有曲折，就無法品味人生的快樂。”我們要告訴自己：“只要我能始終保持必勝的信念，就一定能成為最終的勝利者。”
三、全面發展，成才成人
高尚的品行，是我們做人、做事成功的前提。成長不僅僅是知識的積累，更應該是素養的提升，人格的完善。面對紛紜世事，無論何時，你都要理智而冷靜，做出你的選擇：當與人有摩擦時，請選擇寬容;當有人求助於你時，請選擇善良;這樣的人生會更有價值。
新的學期，新的起點，也是新的希望，新的征程!同學們，讓我們一起努力，共同進步，
共同期待明天更為豐碩的成果吧!
謝謝大家!
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